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最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)

時間:2025-05-25 作者:書香墨

應急預案的有效性取決于其執行力度和實施過程中的各種環節是否合理和可操作。定期研讀和更新應急預案,可以提高應對復雜情況的應變能力。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇一

為了加強學校的防洪工作,有效預防洪水,減輕洪水災害對學校造成的損失,保障國家財產、廣大師生的生命安全,維護學校正常教學秩序,現結合我校的實際情況,特制定本預案。

一、防洪防汛應急領導小組

組 長: xxx

副組長: xxx

組 員:

二、主要職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

5、認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防洪的要求,要建立對天氣日常監測制度,并隨時上報災害發展情況,接受分管領導監督檢查,防止突發洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修;及時清理水溝,保持水流暢通。

6、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯系,對學校洪水災害的危險性進行預測,對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間,要盡量避免組織大型師生集會及活動;在考試期間全力防范,確保考試順利進行。一旦發生災情,要及時上報,及早啟動防洪水應急預案,最大限度的減少人員傷亡和財產損失。

7、開展學校房屋,周邊地貌調查,科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統一領導下,各部門要密切配合,通力協作,互通情報,確保信息暢通,做到上情下達,下情上報,及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡,為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據。

8、完善各項制度,增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度,對危險地帶進行巡回檢查,落實預防措施,變被動防災為主動防災。

9、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

三、防洪救災應急處理措施:

1、接上級防洪抗汛預報后,迅速起動本預案,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對門衛室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

5、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。

6、及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

7、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。

8、按預案落實各項物資準備。

9、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

10、加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動??购榫葹倪^程中加強治安工作,積極聯系派出所,保證師生生命財產安全和學校財產安全,打擊違法犯罪活動,保證學校正常的教學和生活秩序。

11、及時將災情、學??购榫葹那闆r報告鄉政府、市教育局抗洪搶險辦公室,視其情況請求援助。

12、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實本預案自制定之日起開始實施。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇二

為進一步強化嶺園小學安全管理工作,切實做好學校暴雨天安全防范工作,保證師生的人身安全,保障學校教育教學工作的順利進行,經學校行政會議討論通過,特制定本方案。

組長:

副組長:

成員:

3、班主任必須回到班級協助任課老師一起組織學生放學離校;檢查單位:教導處,并做好檢查記錄。

4、體育老師分樓層組織學生有序放學,

負責人安排:

一樓和校門口:xx 二樓:xx 三樓:xx

四樓:xx 五樓:xx 行政樓:xx

5、一二年級家長聽學校通知進入學校行政樓一樓架空層等候區等待學生放學,家長要聽從學校指揮從等候區到班級門口接學生之后迅速離校,以免形成對流。檢查單位:安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。

6、視雨勢情況分年級錯時放學:

一、二年級提前10—15分鐘在班級門前排隊,家長在一樓大廳按學校指定的地點提前站好,哪個班級先站好家長即到班級門口接小孩后迅速離校;三、四年級正常排隊放學,家長不許進校接小孩;五六年級視低年級放學情況順延10分鐘左右放學;暫時沒有家長來接的孩子在班級或者是保安室等候家長。

請老師們嚴格執行此方案規定,哪個班級沒有按照學校要求組織放學引發事故,將追究該老師的責任。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇三

目前,雨季來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易發生洪澇災害,為確保學校師生生命和財產安全,保障教育事業健康發展,根據濮陽市教育局和油田教育中心校有關防汛通知精神,特制定油田十八中防汛應急預案。

牢固樹立“安全第一”的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命和財產安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。

(一)成立學校防范極端天氣應急工作領導小組。

組長:杜同敬(校長)。

王學英(書記)。

副組長:任遠飛(副校長)。

李興達(副校長)。

唐守奎(副書記)。

成員:張輝(安全員)。

曹建冰(辦公室主任)。

郭長勇(教務主任)。

趙來軍(教科室主任)。

王瑋(政教主任)。

杜利波(總務主任)。

劉志強(宣傳組長)。

張如意(初四年級主任)。

邢成訓(初三年級主任)。

劉懷勝(初二年級主任)。

田建增(初一年級主任)。

婁留喜張歡歡郭帥鵬馬騰飛(黨小組長)。

領導小組下設辦公室,曹建冰任辦公室主任。

(二)應急工作領導小組內設五個組。

1、綜合協調指揮組。

組長:杜同敬。

成員:郭長勇、趙來軍、邢成訓。

職責:

(1)全面指揮協調應急救援工作;

(2)組織落實應急領導小組交辦的其它工作。

2、現場處置組。

組長:李興達。

成員張輝、王瑋、劉懷勝。

職責:(1)迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;

(3)統一組織施救隊伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:唐守奎。

成員:杜利波、張如意、婁留喜。

職責:

(1)統一指揮后勤保障隊伍;

(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、輿情處置工作組。

組長:任遠飛。

成員:劉志強、郭帥鵬、馬騰飛。

職責:把握突出事件輿情應對的工作重點,規范信息發布及事故材料的整理與上報工作。

5、事故信息上報組。

組長:王學英。

成員:曹建冰、田建增、張歡歡、

職責:

(2)根據事故發生的性質,分別上報不同部門(具體由曹建冰負責)。屬于設施設備出現問題的;屬于師生安全事故類的;屬于公共衛生類的。

在接到學校安全事故報告后,學校在最短時間內寫出災情書面報告,第一時間內將事故情況報告市油田教育中心主管領導;并根據事故的嚴重程度,緊急召開應急工作領導小組會議,研究決定是否啟動預案,做到分工明確、各司其職。

報告災情情況時,應及時將災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位注明;災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。領導小組積極協調和配合各相關職能部門,開展好事故的緊急救援工作。

(1)根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救(險)方案,采取相應措施,全力開展搶救(險)工作。

(2)在搶救師生傷員以及學校財產的同時,控制危險源,減少事故損失。

(3)及時送傷員學生到醫院急診搶救。

(4)積極配合做好學生家長、職工家屬的安撫工作。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇四

目前,雨季來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神,特制定防汛應急預案。

一、指導思想和要求。

牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。

二、工作原則。

防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下,堅持統一指揮、統一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。

三、應急處置指揮機構及職責。

(一)成立學校防汛救災領導小組及職責。

組長:

副組長:

成員:

職責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的'預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

學校防汛救災領導小組下設應急小組:

1、防汛搶險、安全保衛組:

由張勇同志任組長,白建軍、劉曉誠同志為成員;

2、救災安置、后勤物質保障組:

由張潤利同志任組長,任學武、曹琨同志為成員。

3、通信聯絡、災情統計組:

由臧偉業同志任組長,張彥平同志負責向上級及時匯報災情。

四、報告制度及程序。

學校發生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。

五、工作安排及措施。

(一)預防為主,排除隱患。

要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發生時,學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

(二)加強巡查,確保汛期防汛值班制。

安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續清楚,簽名移交下一班。

(三)加強排查。

汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。

(四)加強宣傳。

做好防汛宣傳工作,加強對學生保護自己的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發自然災害保護的安全教育。

(五)防汛搶險隊注意事項。

防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。

(六)停課工作安排。

學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。

(七)汛期學校突發事件措施。

如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。

六、注意事項。

(一)防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保救災人員不受傷害的前提下進行。

(二)學校不能組織學生參加救災工作。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇五

以“三個代表”重要思想為指導,以國家《安全生產法》為依據,以維護廣大師幼員工的生命財產安全為目標,積極開展各種應對極端天氣的預防應對工作,確保全園各項教育教學工作的順利開展。

(一)統一指揮,統一調度,分工負責,相互配合,快速高效;

(二)以防為主,防救結合;全面部署,保證重點;

(三)調動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。

(一)成立教育系統極端天氣應急救援工作領導小組,領導小組成員如下:

組長:耿秀青。

副組長:楊素萍、楊轉珍、張淑蘭。

成員:李立堂、武素珍、王海峰。

當日值班人員:門衛、保安。

領導小組設立辦公室,負責各種氣象災害預防工作的業務指導和報告、信息溝通工作。

(二)實行班子成員包聯責任制。

耿秀青:負責全面領導全園的安全生產工作,是安全生產工作的第一責任人。

李立堂:負責路線安排及人員接送。

武素珍:負責內部聯系。

張淑蘭:負責幼兒的安全工作。

楊素萍:負責幼兒安全工作。

楊轉珍:負責幼兒安全工作。

王海峰:負責幼兒安全工作。

(三)實行災情上報制度。

幼兒園辦公室設立專人負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發生災情,在最短的時間內逐級上報,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

(一)領導小組主要職責:

1、組織實施極端天氣應急救援方案,負責突發事故的搶險救援工作;

2、完成教育部門交辦的其他工作。

(二)辦公室職責:

1、根據預案實施過程中發生的變化和遇到的問題,及時對預案提出調整、修訂和補充。

2、配合上級部門進行事故調查處理工作及善后工作,將事故的原因及處理意見公布于眾。

3、處理辦公室日常事務,辦理領導小組交辦的其他工作。

(三)事故報告:

事故發生后,必須做到:

2、事故發生后,迅速采取必要措施搶救人員和財產。

(四)事故發生后的救援工作。

1、領導小組應及時按救援預案組織實施相應的事故救援。

2、事故發生初期,事故單位或現場人員應積極采取自救措施,防止事故的擴大。

(五)應急處理方案。

1、當霧、雪、暴雨、大風、揚沙、沙塵暴、嚴寒、高溫等極端天氣發生和出現時,學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。

2、如果極端天氣警報為紅色警報以上的,報主管部門同意后取消極端天氣期間學校的師生活動。

3、加強極端天氣期間學校的值班,每一時段均安排一位教師在校值班,發現問題及時向校領導匯報,領導通訊工具和值班電話保持24小時暢通。

(六)幼兒園要及時掌握和處理因雪災造成的安全隱患。

1、各學校要針對極端天氣制定幼兒安全應急預案,及時掌握暴風雪的預警信息。根據不同級別的預警信號,適時做出正確的判斷,并通過幼兒向其家長通報。在暴風雪等極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下,經教育局同意,學??梢哉{整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。根據災情由各學校一把手及領導小組來具體實施應急指揮工作。

2、幼兒園,在遇有天氣突變、大風天、沙塵等極端天氣條件下,及時同家長取得聯系,務必在第一時間內做出正確判斷,并隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報古交市教育局。

3、幼兒園,要加大對接送學生車輛和自備公用車駕駛員的管理,尤其做好極端天氣來臨前后路況的排查工作,預防交通事故的發生。

4、暴風雪過后,各單位要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園,確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌,高危險部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管,確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動,進一步提高師生的自我防范意識。

1、幼兒園要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛工作,做到24小時有人在崗。學校主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。

2、做好安全隱患排查,預防次生或其他安全事故發生。

3、加強接送學生專用車輛管理,防止發生交通事故。

4、落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良后果的,教育局及相關部門將嚴肅追究相關人員的行政責任。

本預案實施時間本預案自發布之日起實施。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇六

為有效控制臺風暴雨天氣造成的安全危害,防范人身傷害和財產損失等安全事故,依照相關法律法規及上級有關要求,從我校實際出發,特制定本預案。

第一部分本應急預案的適用范圍。

一、本文中提到的災害天氣(信號)僅指需要停課的四種信號:紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號。

二、權威信息來源:本文中提到的臺風暴雨預警信號等級及時間以“東莞市氣象局發布的信息”為準;有變更時,以“東莞市氣象局網站”發布的最新信息為準。

第二部分預防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育。

一、對師生、家長進行“防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育”是重要的預防措施。宣傳內容如下:

1.東莞市氣象局發布的臺風暴雨預警信號釋義(全文見本預案的第八部分)。

3.臺風暴雨災害預防措施。

二、宣傳時間。

1.每學年的安全月、安全周期間。

2.臺風、暴雨季節來臨前。

3.東莞市氣象局發布相對明確的臺風、暴雨預警信號后,應再次通過短信、公告、網絡發布提醒。

三、責任分工。

1.本項宣傳工作由辦公室負責督促落實。

2.學生發展負責向學生及家長宣傳,并做好班主任在應急預案實施中的工作布置。

3.教導處負責向教師宣傳,并做好教師在應急預案實施中的工作布置。

4.各部門負責人負責向本部門的教職工宣傳,并安排學習本預案相關內容,事先做好應急預案實施的分工。

1.當東莞市氣象局發布災害天氣信號預告后,學校領導小組自動成立,按各自分管的事項開展工作。

2.當東莞市氣象局發布解除災害天氣信號72小時后,學校領導小組自動解散。

3.組織領導小組組成:

組長由校長擔任,學校行政和年級級長為成員。

二、學校組織領導小組的工作要求。

1.手機24小時開通;上班時間須留在學校,有事外出須向校長報告;

2.安排、布置、檢查各預案執行情況,發現問題,及時研究解決,有必要時趕赴現場解決。

3.下班時間由辦公室安排24小時輪流值班。

4.遇有人員傷亡或重要險情時,必須在第一時間趕到現場組織指揮。

一、“臺風暴雨災害天氣發生前的準備工作預案”啟動及信息發布。

1.準備工作啟動。當氣象部門發布災害天氣信號預告后,由校長宣布啟動該項準備工作,同時,學校組織領導小組自動成立。

2.信息發布。由辦公室向領導小組成員發布學校已經啟動“臺風暴雨災害天氣發生前的準備工作預案”,同時發布最新氣象信息。

2.教導處:做好停課、復課預案;做好向教師發布信息的準備;安排相關人員值班,做好準備應對上課調整。

3.資源服務中心:組織清理可能影響師生安全的各種懸掛物,確保安全牢固;清理可能脫落和折斷的樹木;清理水渠、水溝和其它排水設施,確保排水通暢;做好防漏水工作;飯堂做好應急準備;做好停電應急準備;檢查學校廣播系統,確保隨時播音正常;檢查網絡,保持暢通;安排相關專業人員值班。

4.門窗關閉提醒、落實、檢查的分工:

班級教室由學生發展中心提醒,班主任落實,各年級級長檢查;

功能室由教導處提醒,相應責任人落實,教導處檢查;

教職工辦公室由辦公室提醒、相應安全責任人落實、各年級級長檢查;

其它區域由各負責的行政提醒并落實檢查。

1.應急預案啟動。當氣象臺懸掛紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號等其中任何一種時,啟動該項應急預案。當接到教育局的緊急通知,要求停課預防時,啟動該項應急預案。

2.信息發布。根據應急預防組織領導小組組長的指示,由辦公室向領導小組成員發布學校已經啟動“臺風暴雨災害天氣信號發布后的應急預案”,同時發布最新氣象信息。

二、應急預案之——停課事宜(責任人:王成校長)。

1.是否停課。

如果災害天氣信號發布時,學校已經開始上課,學??梢岳^續上課,或擇機宣布停課。

2.停課信息發布。

做出停課決定后,由辦公室向領導小組成員通報;

辦公室通過微課掌上通、微信平臺等方式告知學生及家長;

學生發展中心負責通過廣播通知在校師生;

各部門負責的行政負責通知本部門教職工,并做好應急準備,并布置、督促做好應急準備。

三、應急預案之——教職工、師生返校事宜(責任人:各部門主任)。

1.學生是否返校(責任人:辦公室陳包興主任)。

如果學生在家,不要前往學校;如果學生在上學途中,應及時與家長聯系,是否返校由家長決定。如果返校,學校將同意其進入校園,并妥善安排;如果學生已經在校,應聽從學校統一安排。

2.上班時間教師是否返校(責任人:教導處羅錦玲主任)。

如果已經停課,教師可以不前往學校;如果不停課,教師需要前往學校;

特殊情形下,教師應該到而不能到校時,應立即和教導處聯系,及時調整相關上課安排。

承擔應急預案中相關任務的教師,無論停課與否,都須返回學校。

3.上班時間職工是否返校(責任人:各部門負責人)。

無論停課與否,職工原則上須返回學校,協助部門處理相關事宜。不能到校時,應向部門主任請假。需要24小時輪流值班時,由應急小組另行安排。

四、應急預案之——學生進出校門的管理(責任人:辦公室、資源服務中心)。

1.值日教師、學校保安對學生進校的管理。

原則上所有學生都可以進入校園,值班人員應告知學生已經停課。

學生有家長陪同的,由學生和家長自愿選擇回家或進入學校;沒有家長陪同的,應勸其回校等待。一旦進入校門,再離校時,按學生離校辦法管理。

2.校門值班人員對學生離校的管理。

原則上所有學生不得離校。特殊情況下,有家長來校接學生離校時,同意放行。

五、應急預案之——各部門的保障責任(責任人:各部門主任)。

1.學生發展中心:開啟廣播,準備播音;信息組及時在校園網上發布有關信息;安排專業人員值班,保持廣播、電話、網絡暢通。

2.辦公室:安排值班,必要時安排相關人員加班。組織有關人員待命,隨時出發消除安全隱患。

六、應急預案之——各部門的相關協調工作職責。

1.辦公室:校內協調,和教育管理中心保持聯系,做好信息的上傳下達工作;必要時,請求政府部門協助。

2.教導處:做好與教師有關,以“教學”為核心的協調和信息發布工作,主要有上課、停課、復課、調課等。班主任應否到校,參照教師基本要求。

3.學生發展中心:做好與以學生、家長、班主任有關,以“有序組織和安全管理”為核心的協調和信息發布工作。

年級組長、班主任、科任教師應保持手機通訊暢通,供學校、學生和家長聯絡,協助處理相關事宜。

4.資源服務中心:做好后勤保障,消除安全隱患。接聽師生反饋的各種險情報告;檢查水電供應情況,確保正常供應。

一、各項設施安全檢查。

1.室外安全檢查:組織相關人員,對道路、走廊、建筑外墻、樹木、排水設施、供電線路等有關設施進行安全檢查,發現隱患,要先封閉,再上報維修,消除隱患后開放。影響上課的,要優先安排修復。(負責人:陳包興主任)。

2.室內安全檢查:

第一次使用班級教室時,班主任對本班教室進行全面核查。(責任人:各年級組長)。

第一次使用功能室時,各功能室負責人要進行全面核查。(責任人:教導處)。

3.檢查廣播、電話、網絡是否暢通,發現損壞的,盡快恢復。(責任人:陳包興主任)。

4.水電檢查:檢查供水供電是否正常,飲用水供應是否正常。(責任人:盧偉成主任)。

二、復學復課。

教導處:將復課有關安排及時通知師生,組織教師復課。

三、災情報告。

本項工作由辦公室牽頭完成。

如果發生人身傷害或財物重大損失,要及時報教育局。有必要時形成書面災情報告,內容主要包括:災情種類、發生時間、地點、范圍、程度、后果,救災工作和受災師生生活安排情況。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇七

為進一步加強我校對雨雪冰凍災害工作的管理,根據《安徽省低溫雨雪冰凍災害應急預案》和省政府辦公廳文件要求,結合我校實際,特制訂本預案。

防雨雪冰凍天氣災害應急領導小組成員名單:

組長:x。

副組長:xx。

組員:xx。

領導小組下設辦公室,辦公室主任由馮正平兼任,辦公室聯系電話:

1、高度重視,增強雨雪天氣學校安全責任。把保障師生安全作為當前的首要工作來抓,制定防范低溫雨雪冰凍災害應急預案,進一步落實安全工作責任制,明確崗位職責,做到思想重視、組織健全、層層落實,切實做好防雪抗災等學校安全工作。

2、加強檢查,突出以預防為主。加強安全檢查,特別要對圍墻、電氣線路、宣傳欄、網架、樓頂層、暴露于室外的自來水管網等容易遭受災害破壞的區域和設備設施進行重點巡視檢查,發現安全隱患立即進行整修排除,迅速采取措施,限期完成。

3、備齊物資,提升雨雪天氣應對保障能力。做好儲備處置由雨雪天氣引發的重大突發事件所需的各類物資工作。總務科水電工經常做好水暖等設備的檢查、維修工作,提前做好水管的保暖工作。采購人員做好有關防滑材料、除雪、通水設備的采購工作,要確保食品供應。保衛科要確保消防器材等完好無損,醫務室要儲備一定數量的急救藥品和器材。辦公室要做好校車的檢修工作,做到出行零事故。

4、加強教育,提高雨雪天氣師生安全意識。目前正處于學校正常上課期間,學生科和辦公室要及時對師生進行抵御災害天氣的安全教育,及時關好門窗。特別要教育學生注意雨雪天氣外出時的交通安全,提高自護自救能力。

5、加強值班,暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。要進一步加強雨雪天氣的應急值班和信息報告工作,一天兩次通報天氣變化情況。實行校領導帶班,落實專人值班和巡查,值班人員要全天候堅守崗位,實行24小時值班。一旦發生嚴重低溫雨雪災害及其他突發事件情況,要及時報告教育主管部門,確保信息暢通。

6、遭遇一般性雨雪冰凍災害后,組織人員做好道路、屋面及時清掃、并做好各條通道的防滑工作;遭遇破壞性雨雪冰凍天氣災害后,保持內部生活物資的供應,解決受災學生及教職工的吃住等緊急問題。

1、遭遇雨雪冰凍天氣災害事件,領導小組立即按此預案開展行動,召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。根據突發性強降溫降雪冰凍災害的程度,決定是否停課、提前放假等及如何更好地提供師生安全保暖等措施。

2、一旦發現其他突發事件,立即與相關部門聯系,采取應急措施,確保師生生命安全。由總務科組織,環境衛生管理人員帶領勞動周學生,清除雨雪,放置防滑墊;由水電工在低溫時段,保證24小時供水,恢復損壞設備;總務科應督促檢查,要求食堂保證水和食品供應。

3、安排專人負責,切實落實防雨雪冰凍天氣災害及24小時安全值班制度。

4、及時匯總各類災害信息,由辦公室向市教育局和有關部門、單位通報信息。災情信息報告內容:包括災害發生的時間、地點、背景,災害造成的損失,已采取的救災措施、應急救援的需求。

5、恢復重建工作由學校后勤部門負責組織實施,需要上級部門援助的,由學校提出請求,上級有關部門根據調查評估報告和受災恢復重建計劃提出解決建議或意見,按有關規定報批后組織實施。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇八

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產安全,結合我校實際,特制定本應急預案。

一、成立防強降雨防洪水領導小組:

組長:王松新。

副組長:繆淑芳王賀武。

組員:校委會其它成員學校保安各位班主任。

二、準備工作:

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;3、檢查學校周邊環境,防止因外部原因造成校內事故。

4、檢查電路設備,防止因淋水引發事故;

6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。

三、應急措施:

7、按照政府的統一安排,組織人員做好堵閘防汛任務。

四、工作要求:

2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

3、組織上要協調有力,保證政令暢通。

灤平二小。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇九

為了確保全校師生的人身和財產安全,有針對性地對各類臺風暴雨預先制訂防御方案、對策、措施,使臺風、暴雨到來時,學校安全工作應急領導小組能依據本預案實施指揮決策、防雨調度,搶險救災,增強了防暴雨工作的主動性和預見性,使之達到更合理、更科學的指揮,從而減少因暴雨而造成的經濟損失。結合學校實際,特制訂本預案。

一、本預案適用范圍:

臺風、暴雨、雷電、大風等各種異常天氣。

二、學校組織機構。

組長:努斯巴力(總指揮)。

副組長:李生洪(協調學校各部門工作)。

成員:相遠昌(負責教師任務分配)。

杜曼(負責校內教學區安全)。

孔達吾列提(負責學生宿舍區安全)。

張雯(負責學生安全工作)。

哈哈爾曼(負責校園周邊等環境監測)。

二、事件的類型:

臺風暴雨。

三、暴雨事件報告程序:

當值班人員接到氣象部門或上級主管部門有關臺風、暴雨的信息時,要在第一時間報告校長(組長不在時報告副組長),由組長召開安全應急工作領導小組啟動安全應急預案。

四、臺風、暴雨事件處理程序:

臺風、暴雨事件發生后,由學校指揮中心負責接待家長、學生或媒體的咨詢。由努斯巴力(總指揮)負責。

五、臺風、暴雨事件外部支援。

應急電話。

火災電話:119。

交通安全報警電話:122。

安全事故電話:110。

醫院急救電話:120。

六、臺風、暴雨事件組織實施:

(一)臺風、暴雨等異常天氣來臨之前。

2、加強巡查排除安全隱患(由哈哈爾曼負責);

4、班主任加強對學生防臺風、暴雨等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)臺風、暴雨等異常天氣來臨時。

1、學生進入房屋避險,把人員活動限制在安全區域內。

(1)學生要遵照就近躲避的原則就近躲避,學校可安全躲避的各種場室、學生宿舍、教師辦公室等。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的.秩序;在教學樓避險學生的秩序由哈哈爾曼負責維持;在學生宿舍避險學生的秩序由李生洪負責維持。

2、遇到下課或放學時,應延遲下課或放學,由當時的課任教師負責維持班級學生秩序,當確定天氣好轉時方可下課或放學。對于外宿學生,班主任必須電話通知家長,等待家長到來。遇沒有家長接送的學生必須留在學校?;虼耧L、雷暴雨過后方可讓學生回家。(由相遠昌負責)。

3、遇晚上臺風、暴雨等異常天氣來臨且學生在校時,各行政人員、值日教師、班主任要立即到學生宿舍配合教師,指導學生避險。

4、臺風、暴雨等異常天氣來臨的整個時段,學校值班行政、教師和總務主任應當不斷地在校園內巡視,若發現險情,立即向領導報告,進行應急處理。

5、若建筑物在臺風、暴雨等異常天氣中發生傾斜、開裂,現場指揮要立即組織應急人員引導師生撤離現場,疏散到運動場等安全區域,同時切斷建筑物電源。

6、若有人受傷,立即送衛生院救治或打120送醫院。

7、未安排任務的老師要在辦公室待命,不得擅離學校。

(三)臺風、暴雨等異常天氣過后。

(1)進一步的巡查校園,及時發現安全隱患,并予以及時的排除(由李生洪、哈哈爾曼負責)。

(2)統計損失情況(校長室負責)上報有關部門。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇十

1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神,全面指揮學校防汛抗災工作小學防汛應急預案小學防汛應急預案。實行防汛抗災責任學校校長負責制,學校校長為防汛抗災安全第一責任人,快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全校師生汛期安全。

2、組織足夠的防汛物資,根據出現的險情,提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情,為學校防汛工作提供科學依據。

3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況;負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備;負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡小學防汛應急預案默認。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇十一

1、做到分工明確,責任到人。要準備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災害能力。

3、要加強檢查和防范工作,要經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發現的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發生。對學校的建筑工地要進行科學安全防范,減少損失。

4、要加強對學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進行嚴格管理,要特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

(二)當接到重大汛情預告時。

1、學校防汛防洪領導小組根據上級有關精神和本校的實際,及時發出防御通知,領導小組成員全部進入臨戰狀態,校長坐鎮指揮并部署全校的防汛防災工作,采取24小時的值班工作,及時將有關信息上傳。

2、我校立即行動起來,主要負責人堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。

4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故,負責人及現場人員應積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區教育局、鄉政府及有關部門,以進行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災報災。

1、要密切注意災情動向,災情解除后,應及時向區教育局、鄉政府及有關部門報告災情損失情況。

2、抓緊組織人員對災后校園進行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應及時提出整改方案上報,并抓緊落實維修工作,盡快恢復教學工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災情況,開展多種積極有效的措施,對受災師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名因家庭受災而失學。

4、抗災救災后,學校應及時進行總結、分析,查清災情損失的原因,吸取教訓,修訂預案,并為下次防汛防洪工作做好各項準備。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇十二

為了加強學校安全工作,保障全校師生員工的平安工作,打造和諧校園,防范暴雨、雷電天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件,切實有效降低惡劣天氣安全事故的`發生。依照上級有關要求,切實從我校實際出發,制定本預案。

組長:趙建華副組長:王衛兵、沈良濤、許宏波、毛永鋒。

成員:行政組成員、年級部主任及各班班主任。

1、學校領導及值班人員應應在放學之前10分鐘到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、各班主任要加強學生出勤考查,及時了解學生遲到、未到校的情況及原因,告知家長后并及時匯總情況報告學校。

3、如遇有暴風雨惡劣天氣時,應立即請示校領導是否停課或提前放學,并通知班主任放學前要加強學生的安全教育,防止交通、溺水、摔傷等傷害事故的發生。班主任應在放學前巡視教室,要求值日生關好門窗,切掉微機、電視等一切電源,確保學校財產的安全。

4、安全領導小組有關人員到崗,遇到暴雨天氣時應提前通知各年級學生放學,并在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生區接學生。

5、及時組織相關人員清掃校園內被風雨刮倒的雜物,及時加強學生安全教育,保證師生的活動及人身安全,防止摔傷等事件發生。

6、總務處要在極端天氣到來前對校舍、場地、圍墻、學校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

7、學校保安要在巡邏校園時,對重點部位(如圍墻、廣告牌、宣傳櫥窗)加強巡查,發現情況及時匯報。

8、學校要安排好行政值班表,主要領導帶班,并時刻保持通訊暢通,如有重大災害發生,及時向上級匯報災情,立即啟動應急預案處置,使學校財產和師生生命安全得到最大限度保護。

1、惡劣天氣停止上體育課,班主任要通知學生在暴風雨前不得進入運動場地,防止安全事故的發生。

2、暴風雨天氣,在教室里的學生要關好門窗,不得將頭伸出窗外,如遇雷電天氣,不得在走廊活動,以防雷擊。

3、每一位教師有提醒、保護學生的義務。導護教師要堅守崗位,確保師生安全。

最新學校暴雨暴雪的應急預案(優質13篇)篇十三

組長:

副組長:

成員:

職責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向教育局領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

(二)學校防汛救災領導小組下設應急小組:

1、防汛搶險、安全保衛組:

組長:

成員:

2、救災安置、后勤物質保障組:

組長:

成員:

3、通信聯絡、災情統計組:

組長:

成員:

xxx、同志負責向上級及時匯報災情。

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“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這首歌的時候,我的心里就涌起對勞動者的無限敬意。是啊。我們偉大的中華民族是一個熱愛
通過寫述職報告,我們可以匯報工作成果,以及遇到的問題和解決方案。這是一份優秀的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路。隨著新年的鐘聲即將敲響,學年結束工作也
小班教案包括了具體的教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等要素。小編精心收集了一些小班教案范文,希望能給教師們提供一些教學思路和方法。1、要求幼兒正確發出“
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學內容和教學進度,提高學生學習效率。一個好的教學工作計劃可以起到提醒和引導的作用,使教學更加符合教師的預期和學生的需求。
策劃方案是在項目啟動前對目標、策略和資源進行詳細規劃的一種書面材料,它能夠確保項目的順利進行。以下是小編為大家整理的策劃方案注意事項,希望能對大家在制定方案時有
幼兒園小班的家長應該積極參與孩子的學習和成長,與教師建立良好的溝通和合作關系。以下是小編為大家整理的幼兒園小班學習活動推薦,供家長參考。自由觀賞,運用多種感官感
規章制度不僅包括法律法規,還包括各種組織機構、學校、企業等內部的規定。為了幫助大家更好地了解規章制度的實施和效果,以下是一些實際案例的總結和評價。一、電源線路、
教學計劃是為了達到教學目標而制定的一份詳細規劃,它可以幫助教師有條不紊地進行教學工作。看看以下的教學計劃范文,你會發現許多有趣和實用的教學方法和活動。
優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。欣賞這些優秀作文的同時,我們也要勇于挑戰自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
良好的教案能夠提升教師的教學水平,增強學生的學習興趣和參與度。以下是一些六年級課堂教學的案例,可以幫助您更好地組織和開展教學活動。1.通過本課,了解誠信的含義,
租房是人們解決居住問題的一種方式,對于工作在外或者暫時居住的人來說是一個常見選擇。在這里,小編為大家整理了一些租房的注意事項和經驗分享,希望能夠幫助正在尋找租房
優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。請大家注意,以下是一些經過審稿的優秀作文,它們既有內容上的深度,又有語言上的精準度
優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品,它能夠讓讀者如臨其境。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水
購銷關系到企業的經營業績和競爭力,需要科學的策略和有效的執行。以下是一些購銷實戰經驗,希望對大家的購銷工作有所幫助。甲方:________________(購貨
經過一個學期的努力學習,期末考試考察的將是我們所掌握的知識和能力。如果你對期末考試總結感到困惑,不妨查看以下這些范文,或許會對你有所啟發。“你這道秒數(知道秒速
在公司中,述職報告被視為一種評估員工績效和能力的重要依據。最后,小編整理了一些值得一讀的述職報告范文,希望對大家有所幫助。尊敬的領導、同事們:。大家好,我叫xx
在學習過程中,我們能夠不斷提升自己的認知和智力水平。學習從來不是一件容易的事情,下面是一些建議和指導,希望能對你有所啟發。作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心
演講是小學生培養語言表達能力和思維邏輯的有效方式之一。如果你正在準備小學生演講稿,那么不妨來看看下面的范文,也許能給你一些靈感。。敬愛的老師、親愛的同學們:大家
計劃書通常包括項目概述、目標與目的、步驟與時間安排等內容,以便清晰地傳達計劃的內容和實施方式。最后,希望這些計劃書范文能夠為大家的計劃書寫作提供幫助和指導,讓我
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
實習總結是對實習期間所獲得的知識技能和職業素養的總結和梳理,為未來的職業規劃和發展提供參考。以下是小編為大家收集的實習總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感
事跡材料是以特定的人、事、物為主題,詳細描述了相關情節、經過、結果等,并通過事實、細節的描寫,使讀者對事情有一個直觀的了解。下面是一些經典的事跡材料案例,讓我們
規章制度的宣傳和培訓也很重要,可以增強人們的規范意識和法治觀念。規章制度的范文可以作為起草規章制度的參考,根據實際需要進行修改和補充。一、學生不得在教室內進行任
編制教學工作計劃可以幫助教師合理利用時間和資源,提高課堂教學效率。針對不同年級和學科的教學工作計劃,小編為大家準備了一些范文,希望能給大家帶來一些幫助。
優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。
在生活和工作中,我們可以通過總結心得體會來提高自己的思考能力和反思能力。在這里,小編整理了一些獲獎心得體會,希望對大家寫作有所啟發。未成年人是一個特殊群體,即在
優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。我姑媽家有一個相冊,其中的一
優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。以下是一些經典的優秀作文,這些作文不僅在內容上有著獨到見解,而且在表達方式上也非常值得借鑒。
生日是一種重要的里程碑,它讓我們回顧過去的一年,同時也期待著未來的新篇章。以下是小編為大家收集的生日總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的爸爸是一個平凡的人
進行工作方案的制定,可以幫助我們明確目標、合理規劃時間和資源,并提供達成目標的具體步驟和方法。這些工作方案范文將幫助大家更好地理解和掌握制定工作方案的技巧和要點
優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。最近,我們班發生了盜竊事件。這不,我朋
尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,請允許我為大家宣布活動開始。下面是一些主持會議的實用小貼士,幫助您更好地掌握會議的主導權。男:今朝有約,
優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。以下是一些優秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優秀作文的
在進行自我鑒定時,我們需要客觀公正地對待自己的過往表現,并能從中發現改進的空間。接下來是小編為大家準備的一些關于自我鑒定的經典范文,供大家參考,希望能夠給大家寫
一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。少年時是您用淳淳的教誨讓我在人生的海洋中找到
優秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。下面是一些優秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發。
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英語是一門強調實用性的語言,它在商務、科技、旅游等領域都有很大的應用價值。寫英語總結的過程中,我們要保持積極的心態和耐心,不斷挑戰自己,提高自己。甲方:____
春節期間,人們還會貼春聯、掛燈籠等裝飾物,營造節日的喜慶氣氛。春節是一個適合拍照留念的節日,這里有一些春節美景的攝影分享。聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我的思緒又回到
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