優(yōu)秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節(jié)和感人情感打動讀者。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇一
你知道我們的老師姓什么嗎?我們的老師姓王我們叫他王老師。
我們的老師教語文老師經(jīng)常讓我們說普通話,我此時想到一句名言普通話通天下。
我們的老師是有獎有罰的,王老師要是發(fā)現(xiàn)同學做了好事,或者完成作業(yè)比以前好了,進步很大了,中午吃飯表揚的人先吃。讓你心里像吃了蜜似的甜津津的。
王老師要是發(fā)現(xiàn)同學做了壞事,老師就把他(她)的作業(yè)布置的多多的,然后當著我們的面批評他(她)在打他(她)的手。
我們的王老師很愛學習不管是站著、坐著,只要一有空,王老師就認認真真的學習。他說:飯可以少吃,不可不學。
我長大想做個老師這樣的人。
湖北武漢洪山區(qū)光谷九小三年級:蘇夢婷。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇二
記得您在平時課堂上的時候,是非常和藹可親的,但是沒得哪個我犯錯之后,您就會非常嚴格地要求我。記得有一次,我在課堂上搞小動作影響其他同學上課,您便瞪大眼睛盯著我,仿佛在說:“快坐好,不要搞小動作影響別的同學,聽老師講課。”我便知趣地坐端正聽老師講課。
當幾次考試之后,您就知道了我的成績不怎么穩(wěn)定,有時候粗心大意,有時候又認真仔細。在失敗的時候,您會對我說:“失敗是成功之母,只要你吸取失敗的'教訓,我相信你會考得好成績。”成功時,您又會對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”有一次,我考試考砸了,心情悶悶不樂。這時,李老師走過來,語重心長地給我分析了錯誤的原因,并鼓勵我說:“沒關系,不要難過,一次失敗不等于永遠失敗,只要你再接再厲,我相信下次你一定能成功。”聽了這番話,我的信心增加了許多。經(jīng)過一番努力,我在期末考試中考得了滿分。那一刻,我告訴自己:一定要老師永遠為我感到驕傲。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇三
老師對我們的愛像狂風暴雨,涮洗著我們每位同學的言行和心靈。記得有一次,我們班同學有一大部分不會背注釋,被獵鷹一樣敏銳的王老師檢查出來了。老師便大聲喊到:“昨天,家庭作業(yè)不是說得很清楚,怎么不完成?”一向和藹可親的王老師,突然發(fā)怒了。大部分同學都被嚇傻了,不敢正視王老師,便慚愧地低下了頭。小聲說“對不起,我錯了!”我也第一次感受到老師這種狂風暴雨般的愛,我也嚇傻了。不過,忠言逆耳,利于行嗎!也明白了老師的一番苦心。
老師對我們的愛像春天里的陽光雨露,滋潤著我們這些小小的幼苗。記得,那是去年的九月十號——教師節(jié),我們班同學要給王老師一份驚喜。那天,我們幾個班干部早早地來到學校,商量具體的實施辦法,并準備好了活動的內(nèi)容。靜靜地等待王老師的到來。“鈴、鈴、鈴......”一陣清脆悅耳的鈴聲在校園里回蕩,熱鬧的校園頓時安靜下來。王老師像往常一樣拿著語文書走了進來,走到講臺上說:“上課!”本應該全班同學都說:“祝老師節(jié)日快樂!”可一小部分同學卻出了問題,大聲喊:“老師好!”我心想:“這下糟了,剛才不是練習過了嗎?怎么能忘呢?”王老師親切的話語打斷了我的思緒:“雨萌先說‘一、二’,然后你們再說‘祝老師節(jié)日快樂’就可以了。”......一瞬間,我的喉嚨被心中的`激情堵住了......教室里響起了震耳欲聾的聲音“祝老師節(jié)日快樂”。
老師對我們的愛像輕柔的風,撫摸著我們幼小的身體,激勵著我們前進。每當同學得到了榮譽,王老師總要說上一句:“你們看人家,記著向她(他)學習啊!”就是這句簡單的話語,卻溫暖了每個同學的心。還有,老師每次批改我的作文,都給我鼓勵并提出寶貴的意見。在我們遇到困難時,老師總是鼓勵我們克服困難。
老師對我們的愛像滔滔江水,不辭辛苦,夜以繼日,滔滔不絕。王老師講課時,總是換著樣子講。時而激動,時而平靜。這一節(jié)課下來,我們不但學到了很多知識,還感受到了上課的樂趣。可是再看王老師,卻是滿頭大汗,嘴唇發(fā)干,嗓音沙啞。再加上批改我們的作業(yè),身體就更吃不消了。果然,忙了一夜的老師頭上長出了許多白頭發(fā),眼里布滿了血絲。我們看了,眼睛濕潤了。就更加努力學習,乖乖聽講!
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇四
我們學校有一位老師,她高高的,頭發(fā)烏黑又長,彎月似的眉毛下有一雙很有神的眼睛,那充滿著希望和自信,每天總是帶著燦爛的`微笑走進學校,他就是我們語文老師———羅老師。他穿著樸素,可是在我的心里他是最漂亮的。
羅老師講每一節(jié)語文課都很精彩,每一次我們上語文課的時候,我們就好像進入了奇妙的世界。每當講到精彩的時候,他的頭總是滿滿先后仰起,眼睛里閃現(xiàn)出智慧的光芒,有時她那很有神的眼睛緊瞇著,好像里面充滿了奧秘,陶醉在課文中,一堂語文課就這樣不知不覺中過去了,同學們也在不知不覺間掌握了知識。
羅老師是一個多才多藝的人。她不但語文課教的好,而且還催過學校古樂隊的大號小號,吹得還很好聽,在課余之時,羅老師與我們一起唱歌跳舞,做游戲,是我們在快樂中的休息玩耍中長了見識。
這就是我們的語文老師———羅老師,一個可親、可敬、充滿智慧,富有情趣的老師。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇五
記得在我上三年級的時候,認識了我們的班主任——王老師。王老師不僅熱情開朗,而且和藹可親。在這一年多的學習和生活中,王老師給了我們班的每一個學生無盡的關愛。讓我們這些剛剛站直的小樹,在愛的雨露的滋潤下茁壯成長。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇六
“叮鈴鈴——”,上課鈴響了。“篤、篤......”。是誰發(fā)出這樣的聲音?我向門口張望了下,原來是我們和藹可親的語文老師來了。俞老師手中夾著語文書,望了望那些吵鬧的同學,就慢慢的走進了教室。
咦?今天俞老師的著裝怎么和往常不一樣呢?俞老師身穿黃色的t恤衫,腰上戴著的皮帶扣呈現(xiàn)出一個金黃的“c”字。褲子是藍色牛仔褲,并且是5分褲。俞老師身材很苗條,長得和我們班的廖丁澤一樣高。
哦!等我上完課,我才恍然大悟。原來,俞老師是有備而來的.。她就是給我們來上作文模特的。不過話說回來,這節(jié)課真精彩,真有趣,真特別,真過癮!有的同學從一句話轉(zhuǎn)變成一段話;有的同學從不喜歡作文轉(zhuǎn)變成愛上作文;還有的同學想每天都上作文課......這節(jié)課給大家?guī)砹瞬簧偈斋@。我覺得我的作文水平一轉(zhuǎn)眼就從十八層地獄一下子到了天堂。別的同學也認為自己的作文不知不覺的提高了。面對這突如其來的作文課,我真是受益匪淺啊!
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇七
我們的班主任老師浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級胡卓雨我們班的班主任姓俞,同學們都親切地稱她為俞老師。
俞老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮,顯得青春活力。
平時俞老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來,就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一聲不出地看著你,讓你害怕,這無聲的批評,可說是“此時無聲勝有聲”呀!可俞老師也有溫柔的一面,就像上課時,她講的課卻生動有趣,把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑,老師一笑起來,臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的俞老師,我們以后一定要更加努力學習,會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇八
一張溫柔可親的愛心臉,一雙會說話的眼睛,加上燦爛的笑容,湊成了既活潑又惹人喜愛的王老師。每次看到王老師,她都是笑瞇瞇的,就像花仙子一樣。她總是穿著漂亮的裙子,化著不淡也不濃的妝,扎著可愛的丸子頭,穿著有氣質(zhì)的高跟鞋。
以前,我極其膽小,從不敢問作業(yè)之類的,和老師多說一句話。自從遇到王老師,我徹徹底底變了,好像王老師在我身上使了什么魔法。我突然勇敢了,變得開朗了。我真想好好感謝一下王老師。她不僅僅是教給我知識,更教會我許多做人的道理,甚至改變了我的性格,給我們帶來了許許多多的快樂與幸福。
王老師,我是你的小粉絲。不管你做什么,我都支持你,我要一直跟著你!
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇九
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的`品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十
最近,王老師的身體一直不適,所以,便請假回家休養(yǎng)去了。然而,我們最關心的還是我們的代課老師將會是誰。我們都希望這位老師能像王老師一樣和藹,親近。
終于,我們看到了新來的老師,她姓李,一頭棕色的頭發(fā),個兒高高的,兩只眼睛晶瑩透亮。從中發(fā)出和藹的目光。大大的嘴巴說起話來毫不含糊,一口流利標準的普通話,讓我們聽聽都舒服。在第一節(jié)語文課上我們與老師做了簡單的自我介紹,從中我知道了李老師有一身好功夫,李老師的特長與王老師不同,李老師說特長是畫畫,而王老師的特長是音樂方面,我不知道兩種不同的特長是否會決定老師不同的性格。
在日常生活中,我們有不懂的問題,去問老師,李老師肯定是有問必答。我們總能得到一個滿意的答案。有一天,我午睡時,抬起頭來,他看了我一眼我便迅速的低下頭去,便再也不敢抬起頭來,我總覺得在她的眼光里能找回之前王老師的目光。那種目光,透著慈祥,責備,使你不敢犯同樣的錯誤。
在近期的生活中,我覺得李老師是一個有責任心的老師,盡管有時做不到像老師那么周到,可她這位老師我們依舊很喜歡。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十一
是您,給了我們希望與智慧的陽光;是您,希望我們成為新世紀的棟梁;是您,引導我們走向灑滿陽光的人生之路。您的話兒向春雨滋潤我們的心田,澆灌我們成長。要問這是誰——她便是天底下最無私最偉大的老師!
我們的苗老師,今年四十出頭,但仍然給人朝氣蓬勃的很年輕的感覺。她多才多藝,你看,她又能教語文,又能教數(shù)學,還能教美術(shù)和手工制作,最神奇的是她還能歌善舞,英語文化節(jié)的很多精彩節(jié)目都出自她之手。所以,私下里我們都親切的稱它為“南山小學第一神奇女老師”。苗老師個子不高、身材苗條,經(jīng)常穿著各種各樣漂亮的裙子。在我們眼里,她就是最美麗的老師。集美麗、智慧于一身的神奇老師。
苗老師有時就像我們的姐姐,童心未泯。記得那一次,學校要為慶祝三八婦女節(jié)而舉行了一場拔河比賽,我心想:“苗老師身材這么柔弱,應該不會參加了吧!”但誰知,苗老師伸了伸腰就上場了。只聽一聲令下,所有的老師都開始努力的使勁,雙方僵持不下。我注意到,苗老師的`臉已經(jīng)被憋得通紅,牙齒緊咬嘴唇,身體努力的向后傾斜,汗水一滴一滴的落了下來。看到這個樣子,我真想上去幫忙,祝老師們一臂之力。可是,現(xiàn)在我們只能拼命地喊加油,我的嗓子都快啞了,只聽第二次令下,比賽結(jié)束了。下一輪比賽即將開始,只聽“加油,加油”的苗老師的一陣吶喊聲中,我們班沸騰了起來,只見苗老師的腳不停的跺著地面,手來來回回的指揮著,“瘋狂”的就像一個年輕人,這天的苗老師,真像一個活潑的“大姐姐”
以前,我是一個膽小又不自信的學生,有時上課老師要求讀課文時,我從不敢舉手,因為我害怕讀課文。記得開始,苗老師似乎發(fā)現(xiàn)了這個問題,當老師說要找人讀課文時,我的腦袋便趕緊往下爬,生怕老師叫到我,果然,最不希望的事情還是發(fā)生了,苗老師一下子叫到我的名字,我哆哆嗦嗦的站了起來,迎面苗老師向我投去自信與鼓勵的目光,誰知,我一皺眉頭一呼氣,竟流利而富有感情的把這篇課文讀了下來,這時,苗老師對我點了點頭,拍了拍我的肩膀,好像是在對我說:你讀的很棒,加油!這個眼神給了我很大的自信,使我更加努力,更加上進!
這就是我眼中的苗老師,她善良、智慧、和藹可親,作為她的學生,不僅使我懂得了許多知識,還讓我明白了很多做人的道理!
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十二
我們的語文老師是我們的班主任,年齡大概二十幾歲,額頭上有一排劉海,還有一個小辮子;她姓肖,叫肖老師,個子不高不矮,戴著一幅小眼鏡。
我很喜歡她,不知道她喜不喜歡我。
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2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十三
我們語文的是張老師,她長發(fā)披肩,白皙秀氣的臉上的臉上架著一副眼鏡。雖然戴著眼鏡,但一點也不影響她的漂亮,反而讓她看起來很有學問。張老師有一雙會說話的眼睛,當我有一點點進步的.時候,它的目光仿佛在說:“好樣的,繼續(xù)努力!”當我不守紀律時,它好像在生氣地說:“怎么又管不住自己,真是太讓我失望了。”
張老師除了像“如來佛”那樣公正無私,更是現(xiàn)代的“觀世音”,普度眾“生”。我們班上有幾個同學的爸爸、媽媽在市場賣菜,很少有時間管自己的孩子。張老師主動擔當起了輔導員,每天放學后都把瞿鑫等幾個同學集中在教室輔導功課,每天都是天黑了才能回家。冬天的時候,我班有個同學因為皮膚干燥又不保護,手都干裂了,張老師每次都會細心的給他涂上自己的護守霜。那個同學可不好意思啦,漲紅了臉!我想他心里肯定暖洋洋的。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十四
兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我們將進入五年級。聽我們的丁老師說,我們又將更換一位新的語文老師,她姓楊。聽到這個消息,我就開始有點不安,雖然在另一位楊老師的教育引導下,我已經(jīng)漸漸喜歡上語文,但每當更換語文老師的時候,我心里頭就好似壓著塊石頭一樣,人會變得憂慮擔心,生怕不被老師重視。帶著不安心情的我就這樣升入了五年級。
開學第一天第二節(jié)課就是語文課,上課鈴響了,每一個同學都像一只只乖兔兔一樣坐在位子上,因為大家都想給新老師一個好印象。老師踏進門時,教室里安靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。“哎!這不是上次代王老師上語文興趣小組活動的老師嗎,我認識!”老師露面時,我想著。見到老師的我一下子放開了,心好比一個彈弓,將沉埋在我心中幾天的石頭射出了十萬八千里。楊老師扎著馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神,開口用清脆的聲音做自我介紹的時候,我頓時就感覺有一股春風拂過我的面頰,十分親切。不知道為什么,楊老師講課的時候,我都認真聽講,踴躍發(fā)言。隨著楊老師的思路,我仿佛身臨其境。在楊老師的課堂上,我覺得發(fā)言是一種快樂與享受。
楊老師不僅有另外二位老師的優(yōu)點,并且字也寫得工整清秀,每次語文課上,黑板上的字都是整整齊齊的,令人不想擦掉。楊老師的另外一大優(yōu)點是每次默寫都讓我們將生字注音。在楊老師這樣的教育方法下,我的讀音更加準了,在選擇正確讀音上的錯誤也大大降低了。一個月了,在楊老師的教育指導下,我的語文成績一直名列前茅。我真希望楊老師可以一直教我們到畢業(yè),我愛我們的楊老師。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十五
一直想寫一寫我們學校這兩年新來的老師,年終歲尾之際有了較多的空閑,我就挑幾位我比較熟悉的談一談。
王新燕老師是2016年進入我校的體育老師。她熱情、開朗、干勁十足。學校鼓勵發(fā)展社團活動,新燕老師是乒乓球社團的負責人,既帶著學生訓練,又指導老師練習。工作一年后她就勇挑班主任重擔,還帶幾個班的體育課。每次遇到她,她都如同風一般地走過,同時又熱情的招呼一聲,滿滿的青春氣息。
我一直遺憾自己什么特長都沒有,于是積極的報名參加了乒乓球社團。每次去練球,新燕老師都會很認真地指導我,耐心陪我練球,那一段我的`球技明顯進步了,可惜我后來沒有堅持下去,生生地錯過了一個好“教練”。
認真負責的人無論做什么事情都是一股子認真勁兒。記得有一次大考,四校老師網(wǎng)上閱卷,新燕作為非專業(yè)老師分到了我們歷史組。我倆改同一道題,我們先一起研究給分細則,接下來在改題的過程中遇到有疑問的試卷她就會謹慎地詢問我,平均不到五分鐘問一次,這么負責的老師我當然要耐心的有問必答了。這讓一起改卷子的另一位老師沉不住氣了:“哎,新燕,你自己做主給多少是多少唄。”接下來詢問的頻次降低了,偶爾,她還會小聲小心地問上一句,那認真的樣子可愛又可敬。
高景玉老師是這學期新來的老師。偶然得知她本科和我是校友,而且是南陽老鄉(xiāng),我自然要盡一下校友情和同鄉(xiāng)情了,主動約她吃了一頓飯,對她有了一些了解。通過聊天我感受到她積極上進和追求卓越的心胸。我心想這位重點大學英語專業(yè)的研究生來到我們鄭州四環(huán)外偏僻的農(nóng)村高中,這心理落差一定很大吧?的確,她有失望和迷茫。但是真正優(yōu)秀的人不會一味的抱怨環(huán)境。在這學期的教學工作中,她用自己的踏實勤勉贏得了師生的一片贊譽。
我們學校的早讀時間由學生自由支配,她經(jīng)常在這時義務進班輔導。晚自習下課后也經(jīng)常可以看到一群學生圍攏在她的辦公桌旁,以至于她所帶班級的班主任和年級長對她是交口稱贊。學校微信群中常可以看到值班領導發(fā)來的她在課外時間輔導學生的圖片。付出終有回報,這次期末考試,她所帶班級的英語成績有了很大進步。
這兩年我校新進的老師有二十多位,她們中很多人都很認真負責、勤學上進。管中窺豹,這些新老師讓人看到了中國教育的希望,也看到了中國未來的希望。
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十六
今天中午我們正在教室玩耍的時候,卻見老師抱著一摞作業(yè)來到了教室,老師陰沉著臉,我預感到可能有什么事兒了。
就在這個時候,只聽老師生氣地說:“今天的作業(yè)最差勁兒了!”頓時,熱鬧的教室立即鴉雀無聲了。我也被老師的嚴厲嚇得提心吊膽起來。老師開始講評作業(yè)了,她的語調(diào)沉沉的.,眼睛紅紅的,以前那親切的微笑也消失了。看見老師生氣的樣子,我情不自禁的低下了頭。
老師講完之后,讓我們把作業(yè)發(fā)下去,我看了看作業(yè)本,老師給我批的是令我心甜的“best”。可很多同學的作業(yè)做得不好,老師一點兒也不高興,我的心大聲呼喚著:老師,您別再生氣了,以后我們一定要認真的對待作業(yè),堅決不讓您生氣了。
通過這一件事讓我明白了:少壯不努力,老大徒傷悲啊!
2023年我們的萬老師老師的小學生大全(17篇)篇十七
我敬愛的梁老師是我們的班主任。梁老師年輕、漂亮,高挑的個兒,一雙如水晶葡萄般的眼睛。最動人的是她那和藹可親的笑容,就算是生氣了,她也會忍住心中的怒火,溫柔地笑一笑。她就像大姐姐一樣,那么親切、溫柔,我們都喜歡她。我尤其喜歡聽梁老師上數(shù)學課,她能把枯燥乏味的數(shù)學課講得生動有趣,讓人聽得入神專注。
在過去的歲月中,梁老師對我的關心與幫助,猶如春雨點點,滋潤著我,讓我從懵懂的小孩成長為一個懂事的男孩。記得我剛上一年級的時候,班上競選班干。當時我不愛說話,也不敢上臺參加競選,是梁老師鼓勵我大膽地走上講臺。當我講完競選語時,梁老師輕輕地拍拍我的肩膀,用贊許的目光看著我。最終,我成功當上了班長。從此,我不再膽小,與同學們的關系拉得更近了。我知道,這是梁老師給予我的一次人生鍛煉的機會。
還有一次,我打乒乓球,在撿球時不小心,頭被球桌碰了一個大包,疼得我眼冒金星,眼淚忍不住流了下來。梁老師知道后,趕緊把我扶到辦公室,看著我腫起的頭,細心的給我涂上消腫藥水,接著打電話給我媽媽。然后,梁老師又忙開了,一會兒為我倒開水,一會兒幫我擦汗。不一會兒,梁老師也大汗淋漓了。
我敬愛的梁老師啊,您是美麗的鮮花,每天將芬芳撒給我們;您是一股溫泉,每天滋潤我們的心田;您是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮了我們的前程!
師恩難忘,我敬愛的梁老師,我要用我一點一滴的進步來報答您。在教師節(jié)來臨之際,我衷心祝福您:節(jié)日快樂,身體健康!