在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學校園小學寫校園篇一
我們學校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像u字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。
這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
小學校園小學寫校園篇二
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,背著沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的'是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。
放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那池水清澈見底,池水中一群小魚正在嬉戲著,而池水中央的假山也變得格外美,一塊塊石頭疊在一起,顯得錯落有致。俯下身一看,在石頭中間,竟然長出了綠色的小枝小葉,在風中柔弱地搖擺著,為這假山增添了生機。
記得那是二年級的時候,中午管理一下課,同學們就擁到水池旁,開始往地上潑水。幾個男孩子把水攤開,其他的同學玩得高興,用鞋子在地上使勁一蹬,一下就能溜出一兩米,就在我們玩得正高興的時候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一團。突然,我腳底下一滑,也摔了一跤,全身都沾滿了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同學看見我的狼狽樣,都笑得更開心了。我卻傷心極了,心想,他們怎么可以這樣呢,同學摔倒了,也不安慰一下,真是太傷自尊了!這時,一位同學將我扶起,攙到了醫務室,她叫劉雨涵,那時我感受到了溫暖,從那天起,我們也成了形影不離的好朋友。
這時花園里響起了嚓嚓聲,我循聲走向了花園。
原來是園丁正在精心地修剪樹枝。一株株小枝葉綠得發亮,與枝頭上嬌艷的花兒形成了鮮明的對比。它們昂首挺胸,希望能吸收到更多的陽光,長得更好,開得更美。我想,我們不就像是小枝葉嗎,在學校里吸收著知識,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們這些小苗茁壯成長。
我在花園里慢慢地走著,享受著這來之不易的寧靜,想著我們在校園里的快樂生活。
我往教室走去,來到走廊時,我又停了下來。看,這條走廊是多么長呀,白色的墻磚,照映著我們的校園生活。走廊拖得非常干凈,地板亮得像一面鏡子,無數次,我在這里經過,奔走;無數次,我在這里認真地打掃著。
我們班的流行風可真夠快的!今天玩吸鐵石,明天就變成了曬各種各樣的小卡片,同學們一下課就沖出教室,在走廊里嬉笑著打鬧著。走廊除了裝著我們的快樂,也有我們的悲傷。經常有同學被老師請到走廊上罰站。還記得那天,我作業本忘帶了,一遍又一遍地搜索著書包。唉,還是找不到。交作業時,我只好和老師說自己忘帶了,第一次,老師并沒有責備我,可是第二天,我又忘帶了,老師很生氣,一氣之下,就決定讓我去走廊上罰站。我忐忑不安地等著受罰,但老師最終還是原諒了我。老師對我們付出了多少啊,我有什么理由辜負她的期望呢!
從一個稚氣未脫的小孩兒到已經快和成人一般高的女孩,在校園里我已經度過了五年多的時光,再過一年就要畢業了,想起這些,我有點不舍。我要好好珍惜小學最后一段美好的時光。
小學校園小學寫校園篇三
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。
博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,展示著我們學校天天向上的精神。
我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。
小學校園小學寫校園篇四
校園是讓我們學習和成長的地方,也可以說,那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨,同學們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時候,同學們都拿著個子的足球來到操場上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!
夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書聲,吸引了不少小動物。下課了,樹上的鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!
秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣,而是開心!
這就是我的智慧校園,也是我永遠的家!
小學校園小學寫校園篇五
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,背著沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。
放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那池水清澈見底,池水中一群小魚正在嬉戲著,而池水中央的假山也變得格外美,一塊塊石頭疊在一起,顯得錯落有致。俯下身一看,在石頭中間,竟然長出了綠色小枝小葉,在風中柔弱地搖擺著,為這假山增添了生機。
記得那是二年級的時候,中午管理一下課,同學們就擁到水池旁,開始往地上潑水。幾個男孩子把水攤開,其他的同學玩得高興,用鞋子在地上使勁一蹬,一下就能溜出一兩米,就在我們玩得正高興的時候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一團。突然,我腳底下一滑,也摔了一跤,全身都沾滿了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同學看見我的狼狽樣,都笑得更開心了。我卻傷心極了,心想,他們怎么可以這樣呢,同學摔倒了,也不安慰一下,真是太傷自尊了!這時,一位同學將我扶起,攙到了醫務室,她叫劉雨涵,那時我感受到了溫暖,從那天起,我們也成了形影不離的好朋友。
這時花園里響起了嚓嚓聲,我循聲走向了花園。
原來是園丁正在精心地修剪樹枝。一株株小枝葉綠得發亮,與枝頭上嬌艷的花兒形成了鮮明的對比。它們昂首挺胸,希望能吸收到更多的陽光,長得更好,開得更美。我想,我們不就像是小枝葉嗎,在學校里吸收著知識,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們這些小苗茁壯成長。
我在花園里慢慢地走著,享受著這來之不易的寧靜,想著我們在校園里的快樂生活。
我往教室走去,來到走廊時,我又停了下來。看,這條走廊是多么長呀,白色的墻磚,照映著我們的校園生活。走廊拖得非常干凈,地板亮得像一面鏡子,無數次,我在這里經過,奔走;無數次,我在這里認真地打掃著。
我們班的流行風可真夠快的!今天玩吸鐵石,明天就變成了曬各種各樣小卡片,同學們一下課就沖出教室,在走廊里嬉笑著打鬧著。走廊除了裝著我們的快樂,也有我們的悲傷。經常有同學被老師請到走廊上罰站。還記得那天,我作業本忘帶了,一遍又一遍地搜索著書包。唉,還是找不到。交作業時,我只好和老師說自己忘帶了,第一次,老師并沒有責備我,可是第二天,我又忘帶了,老師很生氣,一氣之下,就決定讓我去走廊上罰站。我忐忑不安地等著受罰,但老師最終還是原諒了我。老師對我們付出了多少啊,我有什么理由辜負她的期望呢!
從一個稚氣未脫的小孩兒到已經快和成人一般高的女孩,在校園里我已經度過了五年多的時光,再過一年就要畢業了,想起這些,我有點不舍。我要好好珍惜小學最后一段美好的時光。
小學校園小學寫校園篇六
贊美校園(普通話三句半)鑼鼓陣陣響連天,
三句半、來表演,
說說我們好校園,
快講!
江都小學多吉祥,
坐落吳
帶你走進課堂間,
教學設備新又全,
信息教學已實現,
啥樣?
電子白板黑板前,
多媒體、放課件,
師生互動好場面,
新鮮!
教師主導來精講,
學生主體給張揚,
好導向!
文明學校得牌匾,
老師比武敢亮-劍,
兩位縣里一等獎,
夸獎!
學生文明守紀強,
認真學習勤鉆研,
征文市縣均獲獎,
表揚!
還有我們幼兒園,
老師年輕又漂亮,以人為本把愛獻,素質強!
幼兒技能多培養,唱歌跳舞繪畫全,家長齊夸幼兒園,優質園!
工業區宣傳的出演,幼兒精彩的表演,贏得觀眾掌聲響……
小學校園小學寫校園篇七
1、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
2、讓我們告別不文明的行為。
3、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
4、事在人為,路在腳下;
5、知行一致,行勝于言;
6、求實創新,與時俱進;
7、全面發展,提高素質;
8、自強不息,厚德載物;
9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;
10、敬人容人,助人愛人;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實為基;
13、種下一種個性,收獲一種命運;
14、敬業 修德 強能 健體。
15、實踐新課程,創造新教育。
16、以濫用水為恥,以節約水為榮。
17、道路的拐彎處,人生的轉折點。
18、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
20、綠色的'生命需要我們的共同呵護。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
27、學校是學習之所,文明是成功之本。
28、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
29、為者常成,行者常至;
30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
32、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
33、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
34、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
35、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
37、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
38、 自信成功,自強成才,自律成長;
39、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
40、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美。
41、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
42、愛校等于愛自己。
43、文化是學校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學校。
45、十年樹木,百年樹人。
46、同一片藍天下,我們一起走過。
47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。
48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。
49、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。
50、一花一草藏世界,一言一行見精神
小學校園小學寫校園篇八
在這萬物復蘇的季節,近日我校師生協力在操場四周種下十來棵樹,為校園帶來樂濃濃的春意。
三月十二日上午,中小領導親臨我校檢查衛生、安全等工作,并對我校的各項工作給予了肯定。
三月十三日上午,中小教研組在我校開展了語文教研活動,給提高我校教師教學能力帶來了切實意義,在此感謝中小教研組對我校的重視。
陽春三月,我校四年級師生舉行了一次集體出游活動,讓學生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息,享受這獨有的芬芳。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦:春天源于自然,更源于我們的內心。
在“精讀百書工程”活動有序開展下,三月二十五日,我校三年級同學根據自己閱讀的各類書籍,進行了一次讀書交流會。活動現場發言者各抒己見、暢所欲言,談自己的心得、體會。
雖有“清明時節雨紛紛”這一現象,但當我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時,請允許我們的叮嚀:注意用火安全。
小學校園小學寫校園篇九
一棟教學樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構成了我的校園。
進入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹好像個威武的戰士守護著校園。
中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們早早的來到了學校。
傍晚,同學們已經放學了,這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園!
小學校園小學寫校園篇十
我的校園坐落在西苑小區的北院,是一座美麗`整潔的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是"西苑小學"四個金光閃閃的大字,進入教學樓的大廳,左側是世界地圖和中國地圖,上面還有"胸懷祖國,放眼世界"幾個大字。
走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。
我們的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是"誠實友愛好學奮進"幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學習,我感到很欣慰。
啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你———我的校園。