優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇一
全市各愛心企業(yè)、愛心人士:
目前,全市各地正在貫徹落實我市脫貧攻堅工作會議精神,大力開展精準(zhǔn)扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員,由于生理和心理的障礙,在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題,很多人的生活比較貧困。
關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進(jìn)步的'重要標(biāo)志,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個助殘日即將到來之際,我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議:
一、搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人,早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心。
二、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè),幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實際行動為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。
四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚,為殘疾人排憂解難。
xx市殘疾人聯(lián)合會。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇二
各單位及社會各界:。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年,在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下,在社會各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項措施加強(qiáng)殘疾兒童的'康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實事,做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇三
20xx年5月19日是第xx次“全國助殘日”。每年5月的第三個星期日是我國法定的“全國助殘日”。殘疾人是社會大家庭的一份子,也是社會的弱勢群體,而殘疾兒童更是這個群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們生活中雖然承受著苦難和痛苦,但他們也和我們一樣,他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥韴猿植恍傅脑诳祻?fù)道路上奮斗著。他們就生活在我們周圍,只是他們更需要社會的關(guān)注。
“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會不斷進(jìn)步的大愛之舉,值第xx個(5月19日)“全國助殘日”到來之際,xx義工向全社會發(fā)出倡議:尊重殘疾兒童、關(guān)愛殘疾兒童,他們一樣是祖國的花朵,更是國家和未來的希望,讓我們攜手,從我做起,從點滴做起,把愛心奉獻(xiàn)給每一個需要幫助的'貧困殘疾兒童家庭,讓殘疾兒童和健全兒童一樣能在同一片藍(lán)天下快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,因為“精彩世界——我們也是組成的一部分”。
希望我們這些有愛心的朋友從身邊做起,多和孩子們進(jìn)行溝通、交流,充分的讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛!一句祝福讓他們感到春天的明媚;一本畫冊讓他們感到夏天的熱情;一件玩具讓他們感到秋天的收獲;一支鉛筆讓他們感受到冬天的溫暖,當(dāng)每一位殘疾兒童都張開他們的笑臉時,您會看到,那里也有您的一份燦爛。
xx義工。
二0xx年五月十六日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇四
各單位及社會各界:
今年的5月17日,是第xx次“全國助殘日”。重視孤獨癥兒童,走向美好未來。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年來,在
黨
和政府的關(guān)懷重視下,在社會各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的`康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。在今年“全國助殘日”即將到來之季,為在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助的理念,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議:
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實事,做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
xxx
20xx年xx月xx日
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇五
朋友們,我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷,現(xiàn)實生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多,但公眾對殘疾人的認(rèn)識,多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙,他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因為殘疾,許多兒童生活難以自理,常年需要親人的陪護(hù),造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;因為殘疾,許多兒童無法接受正常的教育,康復(fù)治療又需要高昂的費用支撐,有效的教育訓(xùn)練費用也往往給貧困的家庭雪上加霜;有許多兒童因為家庭的困難和家長的無知,錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時期;還有許多學(xué)齡期兒童,在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的.成年智力障礙人士得不到勞動的機(jī)會,閉鎖家中,出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛;他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境,他們是社會生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
予人玫瑰,手有余香,傳遞愛心,收獲希望。也許您的愛心,會改變一個殘疾孩子的人生;也許你的義舉,將喚起千萬人的愛心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅持訓(xùn)練;當(dāng)絕望的家庭因為您的幫助而有了繼續(xù)面對困苦的勇氣,您所給予的這份愛心,將變成一股永不枯竭的源泉,滋潤更多心靈,溫暖更多的生命!
讓我們伸出關(guān)愛之手,傳遞人間溫情,用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天,讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn),使有能力的成年障礙者享有勞動的權(quán)利,為他們傾注勇氣和自信,讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個需要幫助的天使都能感受到人間真情!
倡議人:***。
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最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇六
中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:。
政工共建先進(jìn)教工之家”,龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”,龍巖市“殘疾人之家”“實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄熬G色學(xué)校”,漳平市“文明學(xué)?!薄敖逃ぷ飨冗M(jìn)單位”等稱號。
送人玫瑰,手有余香;同在藍(lán)天下,攜手共成長。第xx個全國助殘日(五月十六日)即將來臨。目前,特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農(nóng)村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚愛心助殘的`優(yōu)良傳統(tǒng),按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動通知》精神,切實做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇七
全體青少年朋友們:
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時候,當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候,當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。
生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒,對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月15日是我國第x個“全國助殘日”,主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和-諧社會”。是啊,殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,面對那一個個鮮活的生命,面對那一雙雙期盼的眼神,面對那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹,我們怎能無動于衷?我們——新一代少年兒童,更應(yīng)該走在社會的前列,用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻(xiàn)一片愛心。為此,特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)于律己。隊員們,我們是幸運的,因為我們擁有健康,讓我們珍惜健康、珍愛生命,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
2、友愛相處。對身邊的殘疾人,不歧視,不譏笑,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強(qiáng)。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況,學(xué)習(xí)他們身殘志堅、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
4、奉獻(xiàn)愛心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動,慷慨捐出一天的零花錢,盡你我微薄之力,為殘疾人送上一份愛,獻(xiàn)上一片情,幫助他們戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn),點燃希望。
涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。同學(xué)們,行動起來吧,伸出援助雙手,捧出一顆愛心,讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的'春風(fēng)和溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活!
xx團(tuán)委。
20xx.5.10。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇八
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生,他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M?,幫助殘疾孩子健康成才?/p>
天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恒愛之!
關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來捐款倡議書。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成溫暖的人間。
學(xué)院物班的同學(xué),最近被確診為患有病,這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬分難過。同學(xué)平時在校學(xué)習(xí)期間思想進(jìn)步、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負(fù)擔(dān),每學(xué)期都參加勤工儉學(xué),并在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后,當(dāng)?shù)弥约翰∏楹?,為了不想給學(xué)校的師生添麻煩,沒有把此事告知學(xué)校,在家庭實在無力承受的情況下,他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。
同學(xué)家境貧寒,父親不幸在煤窯中遇難,母親失去勞動力,他是家中男丁,目前每天的醫(yī)藥費就要幾千塊。為了治療,已花盡了家里微薄的積蓄,母親日漸消瘦,精神瀕臨崩潰的邊緣,目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑,懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬,奔走在艱辛的康復(fù)之路上。
滴水匯成河,碎石堆成島,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,愿你我的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮人們的人生前程,相信,你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由于生理和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因為殘疾,他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就;因為殘疾,他們當(dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)帯K麄兊纳顮顩r明顯滯后于全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù),您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘,后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動,采取志愿報名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式,動員組織助殘志愿者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù),對一批有勞動能力的殘疾人免費進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),扶持就業(yè)。
一、全市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入到本單位或聯(lián)點單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實際行動為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。
三、全市私營企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報社會、個人積德祈福的善事,積極投身到助殘志愿者隊伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個院(系)結(jié)對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué),組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式,開展志愿者助殘行動。
五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現(xiàn)全社會關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時代新風(fēng)。
送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的傳承發(fā)揚!
簽名:
時間:20xx年**月**日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十一
各位家長:
大家好!
5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,特此我園將開展青年志愿者“關(guān)愛殘疾兒童,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,對幼兒進(jìn)行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里,我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議:請您將家中閑置的`玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進(jìn)行仔細(xì)登記,存檔,最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下:
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級老師處,做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進(jìn)行活動的宣傳工作,讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動,培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定:
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品,義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如:玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,義賣物品應(yīng)給班級老師驗收后才能進(jìn)入義賣場。
期待您的參與!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十二
各單位及社會各界:
今年的5月17日,是第二十六次“全國助殘日”。今年活動主題是:關(guān)注殘疾兒童,重視孤獨癥兒童,走向美好未。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年,在黨和政府的關(guān)懷重視下,在社會各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到之季,為在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助的理念,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,結(jié)合黨的.群眾路線教育實踐“訪惠聚”活動,區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議:
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動,提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實事,做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十三
親愛的博友們:
當(dāng)我們在籃球場上颯爽英姿的時候;當(dāng)我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時候;當(dāng)我們參加體育鍛煉的時候;當(dāng)我們在歌詠比賽中一展歌喉的時候;在我們行走在上班的路上到時候……博友們,我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。
生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年的5月19日(每年五月第三個星期日,為全國助殘日)是第二十三個法定“全國助殘日”,讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補(bǔ)昨天的缺陷,愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉,可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此,我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議:伸出援助之手,幫一幫孤殘人。送人玫瑰,手有余香,您的愛心和善舉會給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望,同時,您的人生也因此增添一分亮麗,一分欣慰,一分成功的快樂!
為了讓我們的社會、人與人之間變得更加和諧;讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們,讓我們攜起手來,為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持,讓我們“幫扶貧困殘疾人”,奉獻(xiàn)我們的愛心,讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍(lán)的天空!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十四
社會各界人士:
今天是第26個“全國助殘日”,我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議!
在我們的荊楚大家庭,有這樣一群孩子,他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點兒苦與樂;更多的時候他們獨處一角,不言不語。他們就是孤獨癥兒童!
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未”,旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨癥兒童,幫助他們更加充分地融入社會生活,擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨癥兒童及其他殘疾人,用無私的愛踐行社會主義核心價值觀,讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖,讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時尚,化為我們新時代志愿者的使命與榮光!
讓我們從點滴做起,從身邊做起,從小事做起,深入社區(qū)、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式,關(guān)心孤獨癥兒童及其他殘疾人的`疾苦,紓解他們的困難,讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田!
我們期待全社會關(guān)注孤獨癥兒童及其他殘疾人,在參與志愿助殘的實踐中體驗收獲與成長;我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感,因為有了您的參與,志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十五
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運并沒有垂青所有的`人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由于生理和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因為殘疾,他們當(dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當(dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就;因為殘疾,他們當(dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)帯K麄兊纳顮顩r明顯滯后于全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù),您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘,后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動,采取志愿報名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式,動員組織助殘志愿者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù),對一批有勞動能力的殘疾人免費進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),扶持就業(yè)。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十六
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
家長們、孩子們,面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第26個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議:
一、同伴之間和睦相處,不歧視殘疾兒童,不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑,不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合,主動幫助殘疾人,如過馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?;蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會為每一個人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
__市殘疾人聯(lián)合會。
20__年5月6日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十七
廣大市民:
五月,氣溫宜人,鮮花盛開。五月,溫馨世界,愛心匯集。今年5月17日,是第25次“全國助殘日”,活動主題是:關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來。
近年來,殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是,由于自身功能喪失或者外界障礙,殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛,處于相對劣勢的地位。因為殘疾,他們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾,他們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾,他們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些,都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際,xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下:
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力,引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則,在日常生活工作中,不與殘疾人爭權(quán)奪利,全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳,全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀,殘健共融,共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利,殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立,共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?!保裼小八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?。也許,你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助,將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘,有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十八
親愛的同學(xué)們:
今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動主題是:“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。殘疾人是社會大家庭的一分子,是需要全社會給予更多關(guān)心和幫助的群體?!白鹬貧埣踩?、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會不斷進(jìn)步的大愛之舉。值第二十五個(5月17日)“全國助殘日”到來之際,我們向全社會發(fā)出倡議:
讓我們共同行動起來,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。我們堅信:愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望;愛能讓所有孤獨癥兒童不在孤獨;愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許,您的`付出,可能會改變一個殘疾學(xué)生的命運;也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心!當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂,當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定,您所給予的這些人間珍愛,將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
我們學(xué)校將定于5月17日上午9:00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個“全國助殘日”活動,期待您的參與和奉獻(xiàn)愛心,歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇十九
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中享受美麗生活的時候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界,對他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福??!有的至今無緣看到這陽光燦爛的.春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典,也向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點零花錢,響應(yīng)“扶貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界,就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點愛心,我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會上的弱勢群體撐起一片藍(lán)天!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
最新全國助殘日倡議書(匯總20篇)篇二十
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的'生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生,他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝M瑤椭鷼埣埠⒆咏】党刹拧?/p>
天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恒愛之!