一個成功的策劃方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)發(fā)展性，同時要符合相關(guān)的法律和倫理要求。策劃方案是在組織活動或項目之前，對目標、方法和實施步驟進行計劃和安排的重要文件。如何制定一個成功的策劃方案是許多人關(guān)注的問題之一。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇一

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是所有教育工作者的節(jié)日。為讓小學(xué)生們更好地理解教師節(jié)的含義，感悟老師對他們成長的重要作用，提高孩子們對老師的敬愛之情，我校特別策劃了一系列教師節(jié)活動。

本次教師節(jié)活動中，我們將開展“感恩教師，做個有愛的小學(xué)生”等主題演講大賽，比賽時間為9月7日，比賽分為初、中、高三個年級，每個年級選拔出前三名。演講比賽旨在激發(fā)小學(xué)生對教師節(jié)重要性的認識，強調(diào)小學(xué)生們對老師的愛和感恩。

本次活動將邀請小學(xué)生自行推薦評選班主任，從各年級最多推薦三位班主任參加評選。評選方式采用“師生共評、集體推舉”的方式，本校將組建專業(yè)評委、家長團、學(xué)生代表會共同評定最優(yōu)秀的`特色班主任。評選出的班主任將得到特殊表揚和獎勵。

本次教師節(jié)活動中，我們將開展針對感恩教師節(jié)主題的主題征文比賽。參賽者可以自由發(fā)揮，撰寫論文、小說等多種形式的作品，從個人較深的情感角度出發(fā)，向老師們傳遞感恩與祝福。征文比賽的結(jié)果將在教師節(jié)時揭曉，并對優(yōu)秀作品進行獎勵。

小學(xué)生們將以班級為單位，組織一場班級特色展示活動。活動的內(nèi)容以展示班級特色為主，包括班級群體特點展示、班級成員的自我介紹、今日班級活動的介紹、班級習(xí)慣的展示等等。比賽評審將兼顧增進班級團結(jié)、錄制班級群體影像等功能。

教師節(jié)當天，我們將安排一堂主題課堂活動。這堂主題課將由老師和學(xué)生共同參與，涉及到教育故事、教師心路歷程等內(nèi)容，并緬懷一代又一代教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。此外，課堂還將包括孩子們對老師的感悟和祝福等活動互動。

為了讓所有老師和學(xué)生都能參與教師節(jié)活動，我們將組織所有年段的教師和學(xué)生共同制作有代表性的禮物和祝福卡片，以此表達我們對老師們的感激之情。

最后，我們希望通過這一系列富有感性、活躍班協(xié)作、增進感人厚潤的教師節(jié)活動，讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到“感恩”意義，并養(yǎng)成敬愛老師、感悟教育、關(guān)心教師的好習(xí)慣。同時，我們也愿意感謝全校的教育工作者，希望全體師生以實際行動表達對老師們的感激之情。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇二

在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了教師節(jié)----我們的愛生節(jié)主題活動，培養(yǎng)教師關(guān)愛每個學(xué)生的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

(一)教師走進學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達感恩情。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學(xué)校老師，我想對您說的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個一：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校老師，我想對您說的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個一：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇三

教師是人類靈魂的工程師，是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)生們心中最尊敬的人。因此，在每年的9月10日，全國各地都會開展豐富多彩的教師節(jié)慶祝活動。為了讓小學(xué)生們更好地感恩教師，增強大家對教師節(jié)的認識，我們制定了以下方案。

在教師節(jié)當天，學(xué)校將組織全體師生在操場或禮堂集會，全校師生身著校服，舉行盛大的教師節(jié)慶祝大會。慶祝大會上，學(xué)生們可以表演各種節(jié)目，如詩朗誦、歌曲演唱、舞蹈等，以表達對教師的敬愛之情。同時，也可以邀請學(xué)校的老師代表發(fā)言，分享自己的感受和經(jīng)歷。

學(xué)校將在教師節(jié)期間開展多種多樣的活動，以增強師生之間的感情。例如，可以設(shè)置教師節(jié)文化課堂，通過多種形式向?qū)W生講述教師節(jié)的由來和意義。也可以組織“親子作文比賽”，讓學(xué)生們與父母一同創(chuàng)作感恩教師的文章。此外，還可以開展“趣味運動會”、“知識問答游戲”等多種活動，讓師生之間的交流更加生動有趣。

為了讓家長更好地了解子女在學(xué)校中的表現(xiàn)，學(xué)校將在教師節(jié)期間組織“家長開放日”的活動。家長可以來學(xué)校參觀課程，了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。此外，學(xué)校還可以組織“家校聯(lián)誼會”，讓家長和老師之間進行深入交流，共同討論孩子的教育問題，提供有益建議。

學(xué)校將鼓勵學(xué)生積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動，并開展“學(xué)生志愿服務(wù)日”活動。學(xué)生可以到社區(qū)里去為居民提供服務(wù)，例如為老人送去物資或是為小朋友進行文藝表演。這些活動不僅可以讓學(xué)生們增強公益意識，更能帶來對社會的'感恩之心。

以上是小學(xué)教師節(jié)慶祝活動的方案，希望通過這些活動能夠讓師生之間的感情更加融洽，讓每個老師都感受到學(xué)生們真摯的愛意。同時，也希望學(xué)生們能夠更好地了解教師節(jié)的意義，真正懂得感恩與回報之道。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇四

確定好活動目標是成功舉辦活動的第一步，也是制定活動方案的重要前提。要做到精細化、個性化地設(shè)置目標，既要符合學(xué)校實際情況，又要具有可操作性和可達性。在制定學(xué)校教師節(jié)活動方案時，首先要明確活動的主題，例如“教山、育水——百年建校，事業(yè)有成”等，然后根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定目標，并讓全體教師達成共識。

活動流程是指從活動開始到結(jié)束的方式和步驟，它是活動方案最基礎(chǔ)最核心的'部分。活動流程是聯(lián)系各項活動內(nèi)容的紐帶，也是規(guī)范活動組織實施的依據(jù)。活動流程要簡明、明了，方便各活動組成員對整個活動的把握和調(diào)控，避免活動中出現(xiàn)脫節(jié)、重復(fù)或失誤等。

設(shè)計好活動流程，可分為以下三個環(huán)節(jié)：

1.前期準備：活動組人員在這個階段要完成人員調(diào)配、活動策劃等各項準備工作，以確保活動能順利進行。

2.活動執(zhí)行：是活動的最核心部分。在這個環(huán)節(jié)內(nèi)，活動組人員需要嚴密的組織、細致的培訓(xùn)和周密的協(xié)調(diào)，以達到活動流程順暢進行。

3.活動總結(jié)：在活動結(jié)束之后，應(yīng)對整個活動進行總結(jié)和反饋。它可以為日后的教師節(jié)組織搜集必要的資料，提高活動效益，提高工作質(zhì)量。并鼓勵教師們在教育工作中不斷進取、不斷創(chuàng)新，讓工作更加充滿生機和活力。

完善教師節(jié)贊助方案，滿足活動所需資金，避免在活動中出現(xiàn)資金不足等問題。校方應(yīng)與當?shù)厣碳一蚱髽I(yè)合作，異業(yè)合作，利用商家所需宣傳，了解給予經(jīng)濟資助制定的促銷方案，除了給商家?guī)砩虡I(yè)收益之外，還能夠給學(xué)校帶來資金上的支持，為教師節(jié)活動增添歡樂氣氛。

宣傳是組成活動成功的另一重要分支，也是教師節(jié)活動重要的階段，宣傳基礎(chǔ)的橋梁考驗學(xué)校和組織者的知名度和科學(xué)性。本校需要對教師節(jié)活動進行有效的宣傳，為吸引教師興趣，增強師生關(guān)注度，提高教師對學(xué)校和教育工作的歸屬感，在宣傳方案上應(yīng)注重精心制作各類傳達媒介，以積極宣傳推銷的方式，提高文化創(chuàng)意的特色，以促進校園活動和學(xué)生發(fā)展。

制定如上的學(xué)校教師節(jié)活動方案，將能讓全校師生在合理、充分地利用學(xué)校資源，取得助力經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，為學(xué)校發(fā)展注入新鮮活力。在教師節(jié)活動期間，我們要以興趣為出發(fā)點，注重實效，并以“感恩、奉獻、創(chuàng)新、和諧”為指導(dǎo)思想，承擔(dān)起教育工作者的使命，用自己的努力為學(xué)校教育工作進一步深入發(fā)展做出自己的貢獻。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇五

今年的9月10日是第36個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

9月7日-9月9日

1、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。

2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。

1、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。

1、活動地點：學(xué)校操場

2、活動時間：9月9日課間操

3、活動主持、各年級自行選擇

4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

1、比賽時間：9月9日中午

2、比賽地點:學(xué)校中心路

3、比賽對象：全體老師

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知！

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇六

名???稱：歲月如歌感謝恩師。

目???的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

主???題：桃李滿天下，恩情似海深。

內(nèi)???容：“師生情”簽名。

“我最想對老師說的一句話”展板。

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實際行動。

“贊恩師”歌誦。

參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)。

時??????間：2010年9月1日—2010年9月10日。

地??????點：北區(qū)主樓前（簽名、展板）。

主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會。

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部。

活動安排。

第一篇、“師生情”簽名。

時間：九月十日中午12:30。

地點：北區(qū)主樓前。

二十六個教師節(jié)。

清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

（文藝部和監(jiān)察部）。

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。

準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。

時間：九月九日—九月十日。

地點：北區(qū)主樓前。

方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前。

清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。

將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。

準備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。

時間：九月八日—十月八日。

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。

第四篇、“親力親為”實際行動。

準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。

時間：九月六日—九月十日。

地點：待定。

方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）。

第五篇、“贊恩師”主題班會。

準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。

時間：九月十日晚自習(xí)。

地點：各班自習(xí)室。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇七

一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

責(zé)任人：各級部教師活動（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇八

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝第30個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

二、主題活動：

(低年級)：做個尊師好少年。

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會。

9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師。

9月3-7日下午：落實行動。

9月8日：各班選出兩名尊師好少年。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎。

(中年級)一份小卡片，一片尊師情。

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。

9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎。

9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分。

(高年級)美文頌老師：

9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。

9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作。

9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎。

9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分。

三、輔助活動。

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會。

黑板報。

手抄報。

5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達感恩之情。

四、卡片制作要求：卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。

作文。

最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份，一等獎2名，二等獎兩名，三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊部。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇九

即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。

x實驗高中團委

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十

一、時間：

xxx3年9月10日15點30分。

二、地點：

校體育館。

三、大會議程：

(一)宣布拉薩江蘇中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。

(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學(xué)xxx3年度獲獎教師名單并頒獎。

1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)(1)先進教育工作者(5名)：

普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵(2)優(yōu)秀黨員(4名)：金宗王蕊次仁央洛張樹香。

2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：

樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。

3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)(1)優(yōu)秀教師(9)名：

李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。

(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)：

普布措姆西洛。

4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)(1)師德標兵(6名)：

拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：

中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。

5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)拉薩江蘇中學(xué)xxx3年第十五屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲獎指導(dǎo)教師：

次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。

7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學(xué)成果獎：

(1)獲xxx3年中考成績突出的教師(7名)：布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。

(2)優(yōu)秀教學(xué)進步獎(2名)：扎西央宗馬生芳。

(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強。

(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉。

(四)黨支部副書記、學(xué)校校長發(fā)言：葛穎。

(五)請學(xué)生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十一

9月10日是我國第30個教師節(jié)。在喜迎黨的“十八大”，全面貫徹落實“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規(guī)劃”之際，認真組織好今年教師節(jié)活動，具有十分重要的意義。為此，根據(jù)《教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關(guān)要求，特制定本方案。

今年教師節(jié)的主題是“加強協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節(jié)系列宣傳慶祝活動，讓全校教職工深刻領(lǐng)會我校人才強校會議精神，進一步明確任務(wù)，增強責(zé)任意識，以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，奮發(fā)進取，為把我校建設(shè)成國際知名的有特色高水平大學(xué)貢獻力量，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節(jié)暨先進優(yōu)秀表彰大會，對20xx-20xx學(xué)年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰，宣傳先進優(yōu)秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌。(負責(zé)單位：校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網(wǎng)教中心、工會)。

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會，了解教師對當前國內(nèi)外、校內(nèi)外形勢的認識，調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點問題，為如何實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標建言獻策。(負責(zé)單位：黨辦、宣傳部、工會、各學(xué)院部)。

3、利用各種宣傳媒體，營造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣傳標語，舉辦“感念師恩”一句話活動，收看張麗莉同志先進事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目，等等。(負責(zé)單位：宣傳部、工會)。

4、開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進優(yōu)秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責(zé)單位：離退休人員工作處、工會、有關(guān)學(xué)院部)。

5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓(xùn);將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優(yōu)秀人物進行宣傳報道。(負責(zé)單位：宣傳部、人力資源處、工會、相關(guān)部門)。

6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負責(zé)單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會)。

7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。(負責(zé)單位：工會)。

8、開展教師節(jié)主題征文活動。(負責(zé)單位：宣傳部、團委)。

9、舉行青年教師教學(xué)基本功決賽。(負責(zé)單位：青年教師工作委員會、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會、各學(xué)院部)。

各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節(jié)慶祝活動。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十二

隨著教師節(jié)的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個特殊的節(jié)日，也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖，同時提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營銷活動。

教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營銷活動是為了給教師送上節(jié)日的問候，更能讓教師感受到這個社會對他們的尊重和感謝。

1.活動重點。

(1)召集更多的教師關(guān)注，提高餐廳的關(guān)注度和知名度；

(2)提高廣大教師的消費質(zhì)量和滿意度；

(3)擴大餐廳的消費和市場份額，增加收入和利潤。

2.活動目標。

(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；

(2)提供優(yōu)惠政策，提高廣大教師的消費滿意度；

(3)發(fā)布優(yōu)惠活動，穩(wěn)定顧客群，增加收入和利潤。

1.活動內(nèi)容。

(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”，當月的第一個星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”，教師到店即可免費享受一餐套餐。

2.實施方式。

(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發(fā)。

1.活動評估。

(1)實際參與量：計算參與活動的教師人數(shù)和實際消費金額，評估活動的實際效果；

(2)問卷反饋：向參與活動的教師發(fā)放問卷，了解消費者對活動的滿意度、意見和建議等。

2.活動總結(jié)。

(1)總結(jié)活動成功經(jīng)驗，適時推廣大眾活動；

(2)對活動中存在的不足和不足之處要加以改進和完善；

(3)監(jiān)測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標，提高市場競爭力。

通過以上活動方案的實施和營銷策略的創(chuàng)新，可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關(guān)懷，不過，更重要的是我們?yōu)樯鐣龀隽艘环葚暙I。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十三

為充分發(fā)揮評優(yōu)樹先工作對廣大教職工的激勵作用和導(dǎo)向作用，調(diào)動廣大教師立德樹人、敬業(yè)愛崗、為人師表、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，進一步建立科學(xué)、合理、公正、公平的評優(yōu)推薦制度，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究制定本榮譽推薦工作管理辦法。

一、適用范圍。

1、本辦法適用范圍為__中學(xué)全體在編在崗教職員工。

2、參評或推薦市直以上教師節(jié)表彰的各類榮譽。

二、推薦評選條件。

1、申報市優(yōu)秀班主任的需具備以下條件：

(1)、從事教學(xué)工作10年以上，擔(dān)任班主任5年以上，無任何違法違紀問題，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次。

(2)、自2022年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任不少于2次。

(3)、自2022年以來一直滿課時工作量工作。

(4)、自2022年以來教學(xué)成績和班級管理在同類班級中位居前列。

(5)、近年來家長和學(xué)生評價高，零投訴。

2、申報市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教育工作者的需具備以下條件：

(1)、從事教育工作5年以上，無任何違法違紀問題，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次。

(2)、自2022年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等綜合榮譽不少于2次。

(3)、自2022年以來一直滿工作量工作(專任教師自20____以來滿課時工作量)。

(4)、自2022年以來教學(xué)成績在同類班級中位居前列。

(5)、近年來家長和學(xué)生評價高，零投訴。

三、需明確的政策說明。

1、申報市級榮譽的需有教育局教師節(jié)期間表彰的市直(縣級)綜合榮譽稱號;2022年以來已獲得市人力資源和社會保障局、教育局表彰獎勵的人員，不參加同級或低一級稱號的評選。

2、有下列情況之一的一票否決:有亂收費、亂補課、有償家教行為之一的;違規(guī)濫訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料的;因未盡職責(zé)造成學(xué)生安全事故或出現(xiàn)教學(xué)事故的;一學(xué)期遲到、早退在15次以上;一學(xué)年曠工在2天以上或請假在15天以上的;違反學(xué)校和上級規(guī)章制度，給學(xué)校造成不良影響的;受到學(xué)校或上級處分時間期限不滿的;年度內(nèi)違反上級和學(xué)校關(guān)于在校園內(nèi)禁煙和禁酒規(guī)定的。

四、推薦評選程序。

1、宣傳文件，學(xué)習(xí)文件，學(xué)校制定推薦工作實施方案。

2、符合條件的自薦者個人報名，學(xué)校人事科對申報人員進行資格審查。3、審查合格者提交評優(yōu)情況一覽表、述職材料及相關(guān)證書原件和復(fù)印件。學(xué)校量化考核組對榮譽材料量化賦分并公示。綜合榮譽不超3件;業(yè)務(wù)榮譽不超3件;自2022年以來論文、論著、科研成果不超3件;2022年以來年度考核優(yōu)秀不超過3件。賦分標準按照《2013年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任教育教學(xué)科研能力量化細則》。量化得分權(quán)重占x%。

4、專家推薦委員會根據(jù)述職材料和演講情況對申報人綜合評價，評價結(jié)果公示。申報述職材料不超過1500字，述職演講時間不超過3分鐘。去掉兩個最高分、兩個最低分，取平均分記分。評價得分權(quán)重占x%。

5、學(xué)校人事科匯總材料得分和專家推薦委員會的推薦得分，量化排名進行公示。

6、公示無異議后學(xué)校推薦上報人員名單和材料。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：周x。

成員：

職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)推薦工作的實施，指導(dǎo)各工作機構(gòu)開展工作，研究處理工作中的各種問題。

專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，由張連剛同志擔(dān)任辦公室主任。

(二)專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作機構(gòu)：

1、量化考核組：

組長：周__。

成員：學(xué)校人事科工作人員。

職責(zé)：量化參評人員的材料得分。

2、述職評價(評委)組：

組長：周__。

成員：學(xué)校部分中層以上干部和教學(xué)骨干，人員不少于17人。

職責(zé)：綜合考察參評人員遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__市教師行為十不準》、《中學(xué)教師專業(yè)標準》、《教師法》的情況以及為人師表、遵規(guī)守紀、關(guān)心愛護學(xué)生、團結(jié)同事、全局觀念、愛崗敬業(yè)、工作業(yè)績、出勤、教學(xué)教研、參加學(xué)校的各項活動等表現(xiàn)情況，量化打分。

3.紀檢組。

組長：席__。

組員：工會及教職工代表2—3人。

職責(zé)：監(jiān)督榮譽推薦實施過程，確保其嚴格按照程序，規(guī)范運作，公開、公平、公正。

六、競聘工作紀律。

(一)參評人員應(yīng)實事求是地提供材料，嚴格遵守本方案的規(guī)定，凡弄虛作假的，經(jīng)查實后，取消資格，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級。

(二)工作人員必須堅持原則，秉公辦事，不徇私情，認真核實材料和考核賦分。凡弄虛作假的，經(jīng)查實后，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級。

本方案的解釋權(quán)在學(xué)校人事科。

市直榮譽的推薦評選參照本辦法。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十四

活動目的：以慶祝第xx個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

活動系列：

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。

注意事項：1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

活動引言：為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：

一、活動主辦：校團委、社會公益社。

二、活動地點：各辦公室及校園。

三、活動目的：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動。

四、活動時間：20xx年9月9日-10日。

五、活動步驟：

1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。

2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。

3、主要負責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。

4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。

六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十五

為迎接第29個教師節(jié)，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的`精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。

幸福校園師愛飄香

小學(xué)部師生

“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十六

為熱烈慶祝第37個教師節(jié)，進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”教師，營造尊師重教的社會氛圍，促進全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展，經(jīng)研究，決定開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動，宣傳先進教師事跡，擴大師德教育成果，倡導(dǎo)務(wù)實奉獻精神，彰顯金堂教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，為深入實施“中部崛起、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略，加快構(gòu)建“淮洲為核、三區(qū)聯(lián)動”城市發(fā)展新格局、建設(shè)成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出積極貢獻。

二、活動主題。

弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

三、主要活動。

(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰活動。

深入貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的通知》(金委發(fā)〔〕35號)相關(guān)文件要求，堅持“學(xué)有良教”，進一步弘揚高尚師德，樹立先進典型，繼續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰工作。

一是開展縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問各類名優(yōu)教師代表活動;二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動;三是各學(xué)校(園)組織開展教師慰問活動，重點慰問家庭貧困的一線教師及部分離退休教師。

(三)開展主題宣傳活動。

教師節(jié)期間，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式，大力宣傳金堂教育先進人物事跡。在《__》、__電視臺刊登、播報慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容。

四、工作要求。

(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室(單位)、學(xué)校(園)要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動，結(jié)合本方案，認真抓好落實，確保活動取得成效。

(二)積極溝通，贏得支持。各學(xué)校(園)要主動將教師節(jié)活動安排，提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報，加強溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面大力支持。

(三)科學(xué)謀劃，精心組織。各相關(guān)科室(單位)要科學(xué)謀劃，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項活動如期完成。各學(xué)校(園)要突出活動主題，激發(fā)廣大教師積極參與慶祝活動的熱情，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十七

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。

3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。

篝火晚會（主要以游戲的形式）

1、主持人送出祝福的話語。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、游戲互動。

4、集體留影。

（一）開場白

（甲）在漾著秋韻的日子里。

（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。

（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。

（甲）作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

（乙）作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。

（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！

（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。

（乙）感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。

（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)！

（乙）同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

（二）領(lǐng)導(dǎo)講話

（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。

（乙）但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

（三）游戲環(huán)節(jié)

（甲）感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情；游戲能讓我們感受童真和燦漫。

（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！

（乙游戲解說）

1、結(jié)對而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

參加人員：團體

游戲規(guī)定：先準備好廢物（即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等），而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

2、投籃

分為六組，每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進行。

準備材料（簍子2個、球若干）

3、傻西西傻

主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。

4、搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放disco音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續(xù)前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

5、看看誰最笨

6、歌曲串串燒

主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

（四）結(jié)束語

（乙）真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。

（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。

（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂！

（五）合照留影

最新慶祝教師節(jié)表彰活動策劃方案（模板18篇）篇十八

為隆重慶祝建黨95周年，鞏固落實深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動成果，激發(fā)教育廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進萬年國土資源事業(yè)又快又好發(fā)展，局黨組在“七一”前后開展“六個一”活動，慶祝黨的生日。具體活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

隆重慶祝建黨95周年，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強黨的基層組織建設(shè)、保持黨的先進性和推動科學(xué)發(fā)展為目標，圍繞貫徹落實黨的_大精神，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，為促進萬年經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧國土做貢獻，向黨的生日獻禮。

二、活動主要內(nèi)容。

(二)組織一次黨員座談會。以各黨支部為單位，組織一次黨員座談會，黨員結(jié)合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。同時對發(fā)展對象和入黨積極分子進行談話，讓他們懂得如何做一名合格的黨員。

(四)撰寫一篇黨性分析報告。在職黨員對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求進行黨性分析，每人撰寫一篇黨性分析報告，7月7日前上交局黨總支。

(五)開展一次讀書活動。為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,每位黨員挑選一本好書閱讀,并撰寫一篇讀后感，進一步提高黨員的思想覺悟。

(六)重溫一次入黨誓詞。7月1日，組織黨員集中收聽、收看中共中央慶祝建黨95周年大會，之后組織全體共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞，進一步堅定理想信念，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

三、活動要求。

開展好“七一”紀念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各單位要把“七一”紀念活動作為實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃,納入近期工作議事日程,認真抓好落實。