優秀作文是較好地理解和運用語文知識，提煉和表達思想的產物。在寫作優秀作文時，我們可以參考一些范文，從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。
最新六年級海洋（精選15篇）篇一
快樂的海洋之旅在我四歲的時候,我和爸爸、媽媽一起到大連的海洋館去旅游。我們一家人一進海洋館的門就看見好大好大的一只大海龜，但它卻一動不動，真像假的一樣。我就問爸爸這個大海龜是不是真的，爸爸說：“是真的海龜。”我這才定晴一看，真的也，海龜的鰭微微動了一下，這可真是我第一次見到的這么大的海龜。進入海底隧道后，我看見一位潛水員正在給海龜見喂食，那兩只貪吃的海龜真有趣，它們跟在潛水員的后面游來游去，生怕吃不到。我和爸爸、媽媽上了樓，哇!海洋動物近在眼前，有威武的龍蝦、悠閑的海馬、美麗的海葵和身穿盛裝的魚兒??。順著自動樓梯往前走，我們來到了海洋動物表演的地方，首先映入眼簾的是扮成美人魚的工作人員和海豚共舞，人和海豚表演了水上舞蹈，還有海豚唱歌、讀數字等表演項目，令我流連忘返。給我的印象最深的是小海獅精彩的表演真是讓我大開眼界，鉆圈、頂球、敬禮、鼓掌、漂亮的360度翻滾都令我贊嘆不已。我喜歡大連的海洋世界。
最新六年級海洋（精選15篇）篇二
歡樂的藝術海洋作文350字――一年一度的藝術節即將拉開帷幕，同學們一個個摩拳擦掌，都想快點展示自己的才藝，同時給對手一個下馬威，對手與對手以之間彌漫著濃濃的火藥味兒。
這不是校園藝術節，而是一個充滿藝術的殿堂！一個歡樂的藝術海洋！
最新六年級海洋（精選15篇）篇三
在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得未來在海底建設家園、發展經濟的時代，這些海底農場、花園、田地。將比在陸地上的農牧場工作得更出色、更有效。
人們在海底種植并收獲海藻、水草等植物，供應牲畜作飼料，人類住在海洋花園里，隨手就可以捕到高蛋白的深海水產品。
隨著世界對石油、天然氣等不可再生性能源需求的不斷增長，許多礦物資源因人們的過度開采而日益枯竭。在未來，人們便把目光轉向了海洋。海洋的礦產資源非常的豐富，里面蘊含了許許多多的石油、煤、天然氣等等，這是多么好的一座“聚寶庫”啊！這里的能源，取之不盡，用之不竭。
在海底建造城市，已由幻想變為了現實。一條條堅硬的玻璃管道之中，充滿了氧氣。縱橫交錯的遍布在海洋里，人么可以方便的進入海底。
人們在海洋中發展經濟，建設房屋的同時，也十分注重對海洋資源的保護，因為“只有保護海洋，海洋才樂于作出它的奉獻。”是啊！人與海洋和諧相處，其樂融融，人們不再往海洋里亂丟垃圾，不在肆意破壞海洋，才能實現我們美好的理想。
最新六年級海洋（精選15篇）篇四
在國慶假期的一天，我們假日小隊來到我們盼望已久的極地海洋公園，早晨，涼風習習的，秋姑娘已將明亮和清爽撒給大地。希望我們可以飽覽極地海洋公園的美好景象。
走進大門，我們便看到了正前方有一只鯊魚張著血盆大口，我們害怕極了。再往里走，我們透過玻璃看到了一只只可愛的小海獅，一條條可愛的鯨和美麗的.白鯨，在各自的玻璃房里自由自在的游來游去。來到最后一個玻璃房外，“美人魚”幾個大字映入眼簾。我的心情非常興奮，想到：美人魚應該是美麗無比的。再往水里看卻只看到了兩條黑黑的美人魚。我們大吃一驚，一起喊道：“怎么會有這么難看的美人魚啊？”這條美人魚的眼睛小小的，身體是黑色的，但帶有白色的斑點，它的尾巴就像一把硬硬的扇子，還帶有一些白色的刺，靠近玻璃，才看到它正在津津有味地吃菜葉子呢！
走出這一層，來到第二樓，抬起頭來就看到一大缸魚，第一眼就看到了銀龍魚，這些魚是國家最有名的魚，一條就值幾千萬呢！最令我感興趣的是吃奶魚，看上去和普通的金魚差不多，它們的樣子小巧玲瓏，十分可愛但它們是吃奶的。
海洋公園讓我玩的很開心，讓我懂了很多知識。最后，我們依依不舍得離開了海洋公園，到現在我還流連忘返。
最新六年級海洋（精選15篇）篇五
暑假里，爸爸媽媽帶我去游玩了杭州極地海洋世界，這可是我向往已久的地方了，這次終于實現了，我別提有多高興了！一進門，我就看見一個玻璃大圓柱子，里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在水中游來游去，可愛極了！
往里面走些就看見了一群身穿黃色加斑點的魚，名叫七星斑。因為它的身上有七個好似星星形狀的斑點，因此而得名。接著，我們又看見了一只只帶刺的小球。咦，海洋公園怎么會有球呢？原來是刺豚啊。刺豚是因為一見到敵人，他就會把自己變成一個圓鼓鼓帶刺的“球”。然后，我們又看到了幾只幾百歲的海龜，他們的年齡相加起來大概有2500歲左右。老海龜大概體長一米二十左右，長著四條枯燥的腿和一個重達50公斤的堅硬的殼。
接著我們又看見了北極熊、企鵝、紋身海豚、海獅、章魚、神仙魚……今天好開心啊！這讓我對海洋世界的生物有了更多地了解，我真是太高興！
最新六年級海洋（精選15篇）篇六
想知道‘海底水晶珠’是誰嗎？對了，海底水晶珠就是可愛的海底動物—海洋寶寶。我家就有一盆海底水晶珠，那是我到軒軒妹妹送給我的。說它們是‘海底水晶珠’一點兒也不過分。如果你抓一顆圓圓的海洋寶寶在手心中就會感覺柔柔的，滑滑的。而且，海洋寶寶的顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、綠的、藍的，還有透明的呢！
要屬顏色，我最喜歡透明的，因為只要有陽光照射，透明的海洋寶寶就會借取太陽光的力量，變的'跟一個小太陽似的，通紅通紅；晚上，透明的海洋寶寶通過月光，又變的跟一個小月亮一樣，有點銀色，又有點黃色。所以，透明的海洋寶寶算的上是超級水晶珠了。說它們是動物也一點兒不過分。海洋寶寶雖然生活在海里，沒眼沒耳沒嘴巴，但也不能說是植物呀。比如說，我給它們換水，它們就會跳‘集體舞’給我看。再說，長大了的雌海洋寶寶會生小海洋寶寶，一次可以生4~16顆小海洋寶寶。生的時候，雌海洋寶寶生體里一個黑黑的東西會越來越大，越來越多，雌海洋寶寶也會越來越大。最后，跟一元硬幣一樣大，然后就會膨脹炸掉，就可以犧牲自己的生命來繁育后代了。長大了的雄海洋寶寶會慢慢開和自己顏色配對的花，討雌海洋寶寶的心歡，雌海洋寶寶就會生娃娃了。我很喜歡這群海底水晶珠，我要好好照顧它們，讓它們一直留在我家里。
名師點評：這篇作文是描寫一種海底動物，就是海洋寶寶。作文描寫細致，結構清晰，中心明確。作文圍繞“說它們是‘海底水晶珠’一點兒也不過分”以及“說它們是動物也一點兒不過分”這兩個觀點對海洋寶寶的外形、特點以及相關的知識都做了詳細介紹。
最新六年級海洋（精選15篇）篇七
未來的海洋，水平如鏡。海底世界如金子般閃閃發光，人類與海洋生物共存，靜寂的海洋也漸漸變得熱鬧了。海底成了人類居住的第二個新世界。
輕松松地與它們交流談話。未來海底世界的房子最為奇特，千奇百怪，有用珊瑚搭建的，也有用貝殼搭建的房屋……都像一件美麗的藝術品。
未來的海洋有游樂場。游樂場不會像陸地上的一樣，那些玩的東西都會變成魚，它們都是樂意來帶給人類快樂的。連路邊的座椅都是魚變成的，不會浪費任何資源。
未來的海洋也有醫院。醫院里都有著先進的器材，可以治好現在治不好的疾病。而且醫院的救護車很神奇，只要哪里有急需呼救的人它都能感應到，然后就立馬閃現到那個人的身邊，將人帶回醫院，進行救治。
到那時候，人們開發和利用海洋，也會特別注意保護、珍惜海洋。人和海洋生物也會相處得其樂融融。希望21世紀的海洋能夠比想象中的更美好！
最新六年級海洋（精選15篇）篇八
在深深的海底，不僅有金、銀、銅、鐵，還有稀土、鎢等稀有金屬，尤其在古老的頁巖中，含有大量的石油和天然氣。據不完全統計，海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。
這一切都在說明：我們已經干了許多破壞海洋資源的“蠢事”，同時也受到了懲罰。我們人類只有一個地球，我們人類只有一片海洋，我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的，但大海也是無情的。只有我們加倍地珍惜它，它才會加倍回饋我們。保護大海就是保護人類自己。
最新六年級海洋（精選15篇）篇九
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源；海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經濟便捷的運輸途徑；海陽市現代高科技研究與開發的基地，它為人們探索自然奧秘，發展高科技產業提供了空間，作文海洋的.呼喚。我很想去探索海洋。
有一天，我的夢想實現了，我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的，很漂亮，被稱為“海花”。之后有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動物附著在珊瑚上，小學三年級作文《作文海洋的呼喚》。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚和貝殼是它的事物，游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來，自己當保護球。海參的速度很慢，而且不會游泳，只能在海底蠕動，一個小時最多只能移動個四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見了條公交車大小的魚，灰灰的，我仔細一看，啊！是大白鯊，我趕緊游進了一個石洞……終于，大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎？因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非常快，捕獲獵物又快又準，還十分兇猛。它會在短時間內吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會攻擊人類，是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚，章魚是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長，所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時，會改變自身的形狀和顏色，來嚇退天敵。我見它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來。
這次冒險讓我很難忘。
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最新六年級海洋（精選15篇）篇十
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。
最新六年級海洋（精選15篇）篇十一
我是一只歡樂的小魚，每天都在大海中遨游。和朋友們嬉戲、玩耍。每天都領略著大海的神奇和美妙。
今天，我剛吃過早飯就開始了我新的旅程。一出門奇妙的海洋世界就展現在了我的眼前，各式各樣的魚兒圍著我轉。這是一群背部向上，腹部向下的魚兒向我游來，他們是誰?仔細一看，噢!原來是我的朋友“兵兒鲇”。離天空越來越遠，海水的顏色也越來越深，原來，我已經到了海底500米深的地方。
別看這么深，在這里卻是那么的熱鬧非凡、五光十色。原來這里正在舉行盛大的“燈火晚會”呢!快來看呀，這里的每條魚都點起了各自的小燈籠。有白光的，有藍光的，有綠光的，有黃光的還有紅光的。就連植物也發出了各自微弱的光芒。真是美妙極了!這些發光的魚有“發光金眼雕”、“圓卓魚”、“水母”……太多太多了。發光的植物有“夜光藻”、“多甲藻”、“三角藻”……它們都在盡情的舞動著，它們都在盡情的歡樂著，是那么的快樂、那么的自由!
接著我又來到了海底養殖場。在這里養殖著各種各樣的動植物，有水里游的，有陸地上走的。在這里如果你看到了森林，看到了老虎，都是極其正常的事。知道問什么嗎?告訴你吧!這里的動植物都是科學家們通過動植物們的細胞經過無數次的試驗取得的成果。神奇吧!
我喜歡這美麗而又奇妙的大海!我這條歡樂的小魚將會繼續在這奇妙而又美麗的海洋中暢游……!
最新六年級海洋（精選15篇）篇十二
酷貝拉是一個仿真社會生活的城市，在那里可以找到各種各樣的職業，那是我最喜歡玩的地方。清晨，我睜開惺忪的雙眼，向窗外望去，天陰沉沉的，但是，擋不住我陽光般的心情，因為我要去酷貝拉玩啦！我迅速的洗漱完畢，愉快地吃完早餐，不停地催促媽媽：“媽媽，快點快點啦，晚了要排很久的'隊呀！”
半小時后，我們終于來到了酷貝拉，門口早已排成了長龍，媽媽說：“你找一個人少的隊伍先排，我去換票，九點半才開放。”媽媽很快就把票買來了，門開了，家長拉著小朋友們像潮水般涌進酷貝拉。進去后，小朋友們開始尋找自己滿意的“工作”，我也一樣。首先，我來到了蛋糕店，可已經招滿了，我只好往前走，我垂頭喪氣地來到手工坊，上面寫著招小小珠寶設計師，收五元酷幣，可以做一朵小小水晶花，我的眼睛頓時就亮了起來，咦！這是我喜歡做的職業。交了報名費和酷貝拉護照本后，親切的漂亮姐姐給我發了一條珠寶設計師的圍裙，我開始工作啦！漂亮的姐姐們教我們怎么制作珠寶，小朋友們都聚精會神的聽著姐姐的講解，完全聽懂后，我們就開始動手制作了，有的做花朵、有的做頭飾、有的做項鏈，40分鐘后，我做了一朵精致漂亮的小花，送給了漂亮的媽媽！
在城里悠閑地逛了兩圈，看到“醫院”正在招人：眼科、牙科和肓嬰師，我報名了肓嬰師，嘻嘻！這次不但不收學費還有五元的“工資”呢！可分配時，漂亮的姐姐們說三個職業是一個團體，要我去當眼科醫生。我心里雖不情愿，但是想到我們是一個團體，我就服從了安排。開始工作了，姐姐們教我們認識了眼角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體……40分鐘過去了，我掙了五元酷幣！
我再次來到了蛋糕店門口，哇！太幸運了，最后一輪的名額還差一名。蛋糕店的哥哥叫我們坐在小椅子上等，過了一會兒，我們穿上橙色的蛋糕衣，戴上白色的廚師帽和一次性手套和口罩，哥哥發給我們每人一個蛋糕胚，教我們用蛋糕刀把奶油均勻的抹在整個蛋糕上，笨手笨腳的我把整個蛋糕涂的坑坑洼洼的，這時，走來一位文靜的漂亮阿姨，幫我把蛋糕抹平了。哥哥幫每位小朋友們在蛋糕上擠了五朵奶油花，又發給每位小朋友一些果醬，白色的蛋糕，加上彩色的果醬更加漂亮了，50分鐘后，美味可口的蛋糕誕生了！出蛋糕店后，我把美味可口的蛋糕送給了媽媽，媽媽親了我一下說：“寶貝，你太棒了！都會做蛋糕了。””這時廣播響起了，說：“親愛的小朋友們，上午場已經結束，請下次再來。”我懷著依依不舍的心情，離開了酷貝拉。
酷貝拉真是小朋友們的歡樂海洋呀！
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最新六年級海洋（精選15篇）篇十三
海，我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它，它都在為自己的理想而奮斗著，它把尖石磨圓了，把圓石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的無影無蹤了。它經歷過多少大風大浪啊!接受過多少次歲月的洗禮啊!已經遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。
海，我喜歡他的霸氣。即使海風沒吹過，他也會掀起一陣陣風帆，一次次大浪，浪花漫步在天際，被太陽的微笑刺穿，變得格外耀眼、透明、閃閃發光，此刻，我覺得它比一切都美!
海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子!海鷗掠過海浮線，還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑，當他們飛來的時候，它會掀起小浪花，正好拍在它們身上，有時還會把它們打下來，這時我總會不禁發笑，笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
作文二：海洋。
海洋是美麗的，因為它存在著一種非凡的氣質。
海洋每時每刻都擁有著美，正是人們了解了這種美的含義，才會給予海洋這種自然保護。海洋也是感悟到了人們對它的情義，才會把這種發自內心的美流露出來。
人的一生都會有風雨，何況是海洋呢?偶爾會經風雨，是海洋中難以避免的，也許這樣，海洋才會更加美麗，更加熱情地對我們展示出它未曾放飛的夢想。海與天的顏色真是很難令人分辨出來，水與天相接的地方，遠處銀白色的水平線在閃閃發光，似乎在告訴人們：放眼未來是大家忠實的向導。
也許這就像是一頁我們要用心靈才能翻開的書吧，一眼是望不到盡頭的。
夜晚，海面上依舊是很美的。在月光的呵護下，海面上很寧靜，幾乎聽不到任何聲音。望著這滿天繁星，海面怎敢調皮地玩耍?再看岸邊，一群群的人們在欣賞著月兒，今天是八月十五嗎?仔細想想，原來不是。可是大家卻具有同樣的默契、同樣的雅興去一起賞月。
月兒就這樣靜靜地呆著，海面同時也是靜靜的。在這一瞬間，仿佛一切事物都是靜靜的了，就連狂風驟雨也不忍心打破這一刻。
然而，世間萬物的美并不在于外表，真正的美是內在美。而海洋也是一樣的，它的美，就是人們所無法去到的海底深處。
可能在很深很深的海底人們永遠也無法去到，可是我相信那里肯定會有很多我們所無法想象到的事情，也有很多我們無法知道的生物。
其實，我覺得海底才擁有真正的美。無論海面上如何地波濤洶涌，海底依然十分平靜，就像什么事也沒有發生一樣。它擁有如此沉著而又鎮靜的態度去面對，真的很美，很令人佩服。
海底的動物也是如此冷靜，它們一如既往地游著，游在這遼闊的海底中。也許沒有眷戀，也許沒有追求。但是，它們還是用同一種態度不斷地堅持著，堅持著保護著這海底唯一的和平。不管是成功還是徒勞，堅持與努力已經成為了它們成功的兩股龐大的力量，可它們到底在追求怎樣的和平、怎樣的海底世界，也許只有它們自己知道了。
但是，造成海底美的不僅僅是動物，植物也有功勞。
人生又如何不是如此，我們也應該學會海洋這內在美的包含，在心底里悄悄地許下愿望，悄悄地在心里埋藏愿望、實現愿望。無論遇到怎樣的暴風雨，我們都要堅持、努力、加油，爭取去完成我們的愿望，讓幻想變成現實。
海洋，是個多么簡單的兩個詞語，但它卻具有強大的力量，使全世界的人為它追求。
因為正是它，令我們的世界更加有生機，。正是它，世界又多了一種十分悅耳的聲音。正是它，使這本來就人心惶惶的世界上充滿活力。
這原本冰涼、清晰的海水漸漸地變了，它變得我們都不認得它了。原本清晰的海水變黑了，原本干凈的海面變臟了。但是，海洋卻依然不顧一切地努力著。也許在掙扎，也許在擺脫，也許在哭喊，也許在絕望地苦笑。然而，這一切我們都聽不到，都見不到了。
我在想，我們是不是該做些什么呢?
美麗是屬于海洋的，因為它擁有著一種非凡的氣質!
作文三：海洋。
人的一生不可能一帆風順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。
當我的人生滑進了沙漠，也就滑進了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動力;只有承受，才能昂揚斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。
學會承受啊!
當我的人生駛進了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動力，去追求真正的成功之星。
當我的人生滑進了海洋，我載著經驗與閱歷向成功的彼岸前進，海洋里徜徉的魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機四伏不容得你陶醉過久!兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么!只有承受，才能掌好我的人生之舵;只有承受，才能照亮前途征程;只有承受，才能在危機中成功脫身;只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功!
學會承受吧!
沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。
綠洲里，承受是鎮定劑，使你不致丟失自我。
海洋里，承受是遠洋船，幫你抵御風浪，開向成功的輝煌。
人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請帶上承受;如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請帶上承受。無論你身在何方，請千萬記住帶上承受，一路走好!
作文四：海洋。
“世界上最寬廣的是什么?”我常仰望天空，這樣發問：“是你嗎?白云?”白云聽了我的發問，笑了。笑得那么親切，那么含蓄，那么深沉。“不，孩子，那最寬廣的東西就在你的生活中，需要你自己去觀察、去探索、去發現。”白云這樣告訴我，像一位睿智的長者。
于是，我發現：白云下，操場上，我們在追著，嬉鬧著。啊!梅梅的手絹真漂亮，雪白的底兒，上面點綴著幾朵紅梅。梅梅在跑，手絹在飄，麗麗見了追上去：“給我看看是什么?”“追上來就給!”梅梅有幾分舍不得地說。兩個人地在操場上兜著圈子，忽然“啊——!”的一聲尖叫，麗麗摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出了血，“金豆豆”也一顆顆淌出來了。梅梅趕緊跑了過去，毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口，紅的血，白的手絹，那么鮮艷，那么分別。麗麗笑了，梅梅也笑了，她們笑得那樣甜。這笑聲，像股暖流，流入我的心田。白云，我望著你說：“我明白了，世界上最寬廣的，莫過于友情。”
于是，我又發現：靜靜的課堂上，同學們都在專心聽講。小明忽然一陣惡心，竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課，走了過來，不顧氣味的難聞，把地上的臟東西收拾干凈，安頓好大家做練習題后，立刻把小明背到醫院，打針，吃藥，慈母般地照顧著小明。一連幾個夜晚，老師在燈下給小明補課，老師的頭上又添了根根銀絲，可小明終于沒有因病而落下功課。看到學生的成長和進步，老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云，我又抬頭望著你說：“我明白了，世界上最寬廣的莫過于老師無私的愛。”
于是，我又發現：一個雪花漫天飛舞的傍晚，馬路上，一個小女孩正跺著小腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧，她那小臉、小手凍得通紅，手中正提著一個精致的錢包。不用問，她是在等錢包的主人。天漸漸黑了，路上的行人漸漸稀少，可她依然在等待著……當外國朋友拿到裝有巨款的錢包時，激動地抱著她與她合影時，她卻像一顆含羞草，把頭深深地埋在了胸前。白云，我望著頭頂上的你說：“我明白了，世界上最寬廣的，莫過于一個人美好的心靈。”
是的，我明白了，我終于明白了。
我望望你，白云。你依然笑得那么親切，那樣含蓄又深沉。白云，你告訴我：“孩子，記住吧，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是我們的天空，比天空更寬廣的是你們人的心靈。”
最新六年級海洋（精選15篇）篇十四
隨著科技的進步和時代的發展，一個開發海洋的新時代己經來臨。在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質、世界海底田園的總產量不久將會從目前的萬噸躍增到5000萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取，然后由鋼索吊裝到船上。
在不久的將來，人們世世代代捕魚用的漁網將被強大的吸水裝置替代，利用電場發出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠引誘和迫使魚群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚一起吸進船艙中。到那時，連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起，人們從海洋中所獲得的海味將達10億多噸，比現在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。
隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采，陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉向海洋，或者另找新能源。據估計.海底的石油蘊藏量約為900億噸，僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前，己有100多個國家和地區開展了大陸架和深海石油的勘探與開采，己發現了500多個油氣田，一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計劃的實施已近尾聲。探索和開采海底石油，并將把生產基地建在海底。對于海底石油開采后的運輸問題，人們將用大型潛水艇。設想把巨型塑料筒沉入海底，里面裝上10萬噸原油，由潛艇拖帶航行。也有人設計用飛船裝運。
海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。人們的科技可真厲害呀!
最新六年級海洋（精選15篇）篇十五
碧浪蕩漾，帆影點點，數百艘五顏六色帆船、帆板來往馳騁，拉開了全國帆船、帆板賽的序幕，成為舟山一道亮麗風景線。
金沙連綿，千巖竟秀，各路沙雕好手“點沙成金”，將南沙打造成沙的世界，歡樂的海洋，為舟山旅游創造了一個旅游精品。
箏舞沙灘，享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”，營造灘涂狂歡派對……“長三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
大海，是生命的搖籃。
作為地球上最早出現生命的地方，是海洋讓地球變得生機勃勃，是海洋給予我們生命之源。在海洋中，蘊藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶，肉質鮮美、營養好，常吃還能讓頭腦聰明，是搶手貨。據估算，在不破壞平衡的條件下，大海每年可向人類提供30億噸的水產品，能生產蛋白質約4億噸，是目前人類對蛋白質量的7倍。特別是我們中國，擁有世界上25%之多的人口，大海更是我們的糧倉，是大自然送給中國的禮物，我們要倍加珍惜。
大海，是藍色的寶庫。