優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞，把讀者帶入到作者的世界中。以下是一些經典的優秀作文范文，希望通過這些作品的欣賞和分析，可以幫助大家提高寫作水平。
最新我們開學啦（實用16篇）篇一
我去上學校，天天不遲到！我一蹦一跳地唱著。沒錯，我期待已久的開學日終于來了！
今天的我格外與眾不同，身穿英倫校服，佩戴紅領巾，戴上口罩，把整個人包裹的嚴嚴實實，好似一絲風也吹不進來。我的腳好像踩了風火輪似的，平常十分鐘的路程，今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了，只見校門口排著兩行老長老長的隊伍，挨個測體溫，消毒手部，查完后才能入校門。
我一路小跑走進了教室，教室里鴉雀無聲，跟以往截然不同，我小心翼翼地走到自己位置坐了下來，蹭蹭我同桌，他好像沒感覺似的，絲毫不理會我。
終于上課了，原來第一節課就是體育課，這安排也太完美了吧！宅了兩個月終于可以活動活動筋骨了。老師高呼喊道：這節課我們來個50乘8的跑步。耶，50*8，同學們頓時歡呼雀躍，要是以往各個都無精打彩的。只見老師哨令一響，同學們就像離了弦的箭似的，一個勁地往前跑，每個同學都保持與前一個同學一米的距離，恨不得越遠越好，整整齊齊，在跑道上自由地放飛。連平時跑步最怕的我，這次也不甘示弱，雖已氣喘吁吁，但總感覺后面有一股力量推著我前進。緊緊跟著隊伍，生怕自己掉隊。中途休息時，同學們各個躲得遠遠的，稍微一碰，就像見著鬼一樣，一溜煙就跑開了。
下課鈴響了，男生們則成了苛刻的監管者，他們組成了一支支巡邏隊，防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書，如果真有事，也只會向對方使使眼神，或者用手比劃。
午飯時間到了，我們各自拿出了自己的消毒神器，手上、桌子上挨個擦個遍，井然有序地安排打飯，首先第一排，接著第三排，然后二、四排，隔桌錯開輪流吃飯，大家都不敢交頭接耳，只管埋頭苦吃。久違的雞翅，已經嘩嘩地讓我流口水了，夾起一塊大雞翅，我恨不得連骨頭兒也把它吞進肚子里。太美味了！我不禁贊嘆道。
這一天過得特別愉快，放飛了自我，見了久違的老師和同學。
最新我們開學啦（實用16篇）篇二
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。學校里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天能夠瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須經過的，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們此刻的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘可是氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。可是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們此刻付出的時間、精力、青春都是在為明日的完美生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、能夠的。
應對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上頭，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好教師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到教師要叫“教師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把教師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我期望自我能夠在新學期中，學習一帆風順！期末考試爭取在前五名，教師對我有好印象。
最新我們開學啦（實用16篇）篇三
春節的`歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。轉眼間又要開學了，許多大姐姐，大哥哥都因學業的關系，又要暫時告別優習了。心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠遠沒有和大家瘋個夠。然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎？哦，太可怕了，我不愿意。幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當的例子：人們耳熟能詳的“孟姜女哭長城”的千古絕唱；“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯；還有“桃園三結義”的美麗傳說，等等……故事的經典，人物的描述都達到了極致，無非就是要表達兩個字：“牽掛”。牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。它聯結著一份情感，一縷相思，一種幸福。
其實，當我們走進了紅塵，便走進了牽掛。
“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉情的牽掛。而“相見時難別亦難，東風無力百花殘”又是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄托；那“海內存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含......
牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛是酒；把遙遠的心牽進濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈；在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。牽掛是箏；無論你飛得多高、多遠，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。
開學了，同學們，讓我們學會牽掛。
并將這份心靈的圣潔之愛，永遠珍藏在未來的歲月里。
最新我們開學啦（實用16篇）篇四
這個星期的星期一，是六年級下學期的第一天。這代表了一個新的開始，一個新的起點。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業，所以每一節課討論的話題都離不開寒假作業。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會、語文、英語、數學，下午：英語、數學、語文、班會。
周一上午第一節課，我們就得知了一個驚人的大消息——從周一起，mr.許擔任我們的班主任，而miss張成為了我們的副班主任。原因大家應該都知道，是因為miss張懷孕了。聽到這個消息后，我悲喜交加，“悲”的是miss張好歹也教了我們一個學期了，突然換了個班主任，我們可能有些不適應；“喜”的是mr.許以前當我們的副班主任時就很負責任，現在他當了我們的班主任，應該也會把我們班管理得很好。既然mr.許現在是我們的班主任，那第一節班會課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對寒假作業的測試，最先測試的就是語文。語文是一整張試卷，左半邊是詩句默寫，出上句填下句或者是出下句填上句。考驗的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實。右半邊是有關《三國演義》的題，那些經常去老師博客的同學，在這一關上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗的是在假期中是否認真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差，錯了很多題。
第二考的是英語。英語試卷分為四個部分，分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預習的部分。這試卷并不是很難，但是我錯的并不少，自主預習部分我幾乎都沒填上，填上的也基本都錯了。由此看來我并不是很自主。
第三考的是數學。數學的題是最簡單的了，有a卷和b卷，a卷和b卷上有很多重復的題，所以不用全做。a卷我全對了，而b卷我錯了一道計算題。
下午的前三節課，老師又查了我們其他的作業。
我們一定要重視寒假作業，要把每一項寒假作業都做好。
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最新我們開學啦（實用16篇）篇五
我們學校為了加強教學樓的抗震堅固性進行了大體的整改，因此，從6月25日開始放假，一直到9月25日才開學。
可以說，假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學校都開學啦，我們的內心更加焦灼起來。
快開學的前幾天，同學們有人在群里問：喜歡開學還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點開學，有一些反對派人物就裝著說喜歡放假，其實他們也是喜歡開學。
同學們之所以都想開學，是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業也沒有大可能出去旅游，有哥哥姐姐的話，他們也許很忙，也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話，他們又太小了，沒有共同語言，說不上話。有的同學爸爸媽媽經常不在家，自己除了看看書，上上網，寫寫作業，也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報這班報那班，每天的時間都擠得滿滿的。總之，似乎各有各的百無聊賴，了無情趣。
而開學呢，像一個大太陽在向我們招手，只要一想到就感覺身心都暖洋洋的，每天能看到那么多的同學，一個個綻著笑臉，還可以聊聊天，說說知心話，還可以熱熱鬧鬧的一起學習，一起活動，這是多么讓人高興的`事。
現在終于開學了，我們一見面都似乎有說不完的話，這個說：“你暑假都干什么呢?”那個說：“你的暑假作業寫完了嗎?”知識似乎也多的學不完，下學期時日不多，課程安排的很緊張，老師同學都趕的像打仗一樣，急忙忙的感覺。三個月不見，同學們都變了，不僅是樣子變成熟了，說出的話、做出的事也在一點點的變，顯得文明了，有素質了，像個大哥哥大姐姐了，也難怪，我們已是六年級的學生了。有的同學連言談都有了改觀，妙語連珠，好詞好句張口即來，可見暑假沒少看書;有的同學會對班級的每一件小事負責，隨手撿起地上的紙片，隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開學的樂趣，享受知識帶來的歡樂吧!
開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!
最新我們開學啦（實用16篇）篇六
又是一年開學季”沉睡了兩個月的操場終于恢復了原來的沸騰、歡聲笑語在風聲回蕩。暑假期間，我們不斷長高，性格也越發成熟，而就在此時，學校也和我們一樣，正在不斷的'地變化著。
變化最大的就是我們的洗手間，乍進洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那么雜亂無序了，升級成了一間間整齊的廁間，洗手池、墻面也都煥然一新。
而校園里的柳樹姑娘，兩個月不見，長長的發辮都已垂地了，她在微風中搖曳著美麗的長發，仿佛在說：“看，我多飄逸！”這時候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動人，用大剪刀把她們的長發打理成齊腰的中發，梳妝過后的柳樹姑娘們愈發顯得神采奕奕，光彩照人了！
兩個月的時間，校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇里，紫色的雞冠花在爭奇斗艷；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園，整個校園花團錦簇、姹紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛你！”
其實，幾天前我就問過去學校值班的媽媽，學校發生了怎樣的變化，她卻神秘地對我一笑，賣了個關子，說讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進校園，一切的一切都在沖擊著我的視覺與感官，校園的變化讓我欣喜不已。
出乎意料的，不僅校園的環境發生了喜人的變化，我們的老師也變了。
教我們三年之久的班主任楊老師，我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來了，我們本以為她會大發雷霆，出人意料的是，她不但沒有發脾氣，還和藹可親地對我們說，人都是感情動物，她教了一年的學生都很喜歡她，更別說教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴肅地提醒我們，要適應老師，不要因為換老師而影響學習。這些話，我都銘記在心。
新學期到了，我要比去年更出色，盡管我的成績還不錯，但我希望會有新的競爭對手可以比拼，考出更好的成績，同時我會積極參加學校組織的各種社團活動，爭取全面發展。
因為，學習，是永無止境的！
最新我們開學啦（實用16篇）篇七
班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”
下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
最新我們開學啦（實用16篇）篇八
愉快的暑假過去了，新的學期又開始了，我特別高興，因為我可以和朋友們一起玩耍了。
開學的第一天，媽媽給我準備了一個新書包，上面畫著“哆啦a夢”，還有一個新文具盒。走進教室，我發現同學們也都換了新文具盒，看！華璞月的文具盒真神奇呀……瞧！這學期校園里的變化可真大呀！噴水池整修一新，更加美麗了。教室里也增加了兩位新朋友，它們是電視機和電腦，有了這個，我們上課就很方便了。
下課了，同學們有的圍在一起蹦呀，跳呀，笑啊，說呀，有說不完的話，說不完的趣事，盧老師要求我們寫一個學期計劃，要求我們上課積極發言，認真聽課……上學期，我有一些壞毛病，比如不積極發言，不認真聽課……這學期我一定要把這些壞毛病改掉，爭取受到老師的表揚。
這一天過的可真好！
最新我們開學啦（實用16篇）篇九
愉快而又充實得暑假即將過去，等待著我們得是一個嶄新得學期。下面我就來說說我此時心中如五味瓶一般得感受。
暑假這么快就過去了，可是這兩個月呀，我怎么會覺得那么快。想想那次去鳳凰山，真是快樂呀！在清澈得小溪里洗手、戲水，在觀景臺欣賞風景、照相，我們雖然很累，但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊，一邊吃冷飲一邊談笑風生，多么幸福啊！可是就在我享受這種生活得時候，看看日歷，數數日子，竟然快開學了！我還感覺剛過了兩個星期。快樂得暑假即將過去，我還是真有點舍不得。
看一看日歷，呀，快開學了！一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了；又可以和她玩捉迷藏了；又可以看到老師那慈祥得面孔；又可以聽到老師那幽默得話語了；又能看到五星紅旗冉冉升起；又能看到升旗手那颯爽得英姿；又能聽到豪邁激情得演講。嘿！望著窗外得藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕，自由自在，無憂無慮得飛向陽光，飛向未來……我想：開學得前一天晚上，我一定會高興地睡不著覺得。
時間像流水一樣，“嘩嘩嘩”得就過去了，轉眼間，我們又迎來了新得學期，我已經是一個四年級得大姐姐了。新得學期就應該有新得學習計劃。我決定在這個學期里得課余時間多讀幾本好書，并寫讀后感；每天放學回家，我要先復習當天學得功課，然后再寫作業，最后再預習明天學習得內容，做到溫故而知新，只有這樣才能對學習有幫助。我想讓這個學期得每一天都變得有意義，留下得是前進得腳印，攀登得指痕，而不是幾聲無聊得笑語和懶散得哈欠。
新學期即將開始，我們又站到了新得起跑線上。希望同學們也努力學習，百尺竿頭更進一步！
最新我們開學啦（實用16篇）篇十
“開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲，把我從假期得夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校得生活呢!
前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說:“好啊，好啊!再放個暑假!”
有得人說：“剛開學連書都沒發就放了假，真有趣!”
昨天，我們發新書。書還分自費得免費得。有兩本音樂，兩本美術和其它得。英語只發了兩本練習。天很亮，把我們得心照得很亮，很藍。
走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說:“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有得在打籃球，有得在踢足球，有得在掉沙包，有得在跳繩。一陣陣微風拂過我得臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進行了英語六上得單詞考試，我得了119分，但我得心里并不是有太多得難過，我想，我已經盡了力。
最新我們開學啦（實用16篇）篇十一
幸福，看到這樣兩個溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時候，總會有一個人提著燈等你。”我欣賞三毛的飄逸，深深感動于她短短的美麗的幸福，跳動著的張揚著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險論調，而是看著自己生命里最重要的兩個人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長篙，向青草更青處漫溯，做一個蕩漾在波心的白云的夢。因為，這是個有夢的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應該將他贊美。
冰心的幸福是風雨欲來時躲進母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時間的海的心。曾經看過她的一個剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠。
幸福于我呢？我驚訝的發現，我顧著體味別人的了，競將自己的那份遺忘了。
風在廊上，書在膝上，微風過處，那便是我的幸福。
幾句簡單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
最新我們開學啦（實用16篇）篇十二
這天我早早的起了床，穿上衣服，帶上口罩。這究竟是怎么回事？原來今天是開學的日子。我做夢都能夢見的日子終于來臨了。
我正興高采烈的來到了校門口，立馬就看見所有人都戴著口罩，在校門口挨個量體溫，在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測查，都查完后，才能走進校園。
終于走進自己的班級了，我突然被一個人的行裝驚住了。那人就是小劉，只見他頭上戴著護目鏡，嘴巴上戴著口罩，手上戴著手套，腳上居然還穿著鞋套，不愧是全副武裝。別的同學也不例外，也都全副武裝。
早自修的時候全班都一聲不吭，語文課開始，雖然現在還是屬于疫情時間，上課的時候鄭老師看我們一言不發，知道我們是因為疫情原因全部人都閉著嘴。于是變著聲音讀課文，聲音一會兒嚴肅，一會兒活潑，一會兒有換成正常生音。我們見老師這樣活躍，我們也認真配合，上完了開學初的第一堂課。
只聽見一陣上課鈴，我便不由自主的低下頭來，看課程表，體育課時間到了。我急忙跑到樓下操場，看見了徐老師。她讓我們人與人之間上下左右分開間隔一米。足足占了操場的一半。在熱身跑的時候，可能是因為戴口罩的原因，使自己在跑步的時候，很難呼吸到氧氣。在那一瞬間，感覺草都枯萎了，花也凋謝了，幸虧老師發覺了我們有點不對勁，便立刻讓我們停下來休息。
好不容易熬過了體育課，現在要吃中午飯了。我們各自拿出自家帶的盒飯，全班分成兩部分，一部分一部分的吃飯。因為這樣所以吃飯時間超過了一小時。
雖然這一天感覺十分別扭，但我還是勉強忍了下來。不過要是疫情能早一點，完全結束，那就最好。
最新我們開學啦（實用16篇）篇十三
現在疫情緩解了，我們高年級的學生已經開學了。為了減少生病，傳染的可能，每個班里的人都分走了一些。
學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。
每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發的體溫槍，每個學生進去都要量一下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫院里。
上課也和以前不一樣了。現在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，學生學累了，就休息一小會兒。本來四節課變成一大節了，沒有下課，學生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。
學校和以前不一樣了。
最新我們開學啦（實用16篇）篇十四
開學第一周，孩子們很快就適應了集體生活，雖然新來的小朋友會有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個大集體。老師也在忙忙碌碌中發覺孩子們都長大了，相對小班而言，他們的進步有了一個質的飛躍。
上課更加專心投入了。開學第一天，我們就按計劃上課了。在第一節的語言活動《有朋友真好》中，孩子們認真地傾聽著故事，積極舉手發言，還學說了故事中的對話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現小班時的盲目跟從，更多地有了自己的想法。活動下來，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時的開心和快樂，懂得了朋友之間應該互相關心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個個給了我溫暖的擁抱。活動后，我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真溫馨。
動手能力更強了。假期里，很多孩子都在家長的安排下有計劃地充電、學本領。這不，一開學他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個展示自己的平臺，布置成“秀一秀，我們的畫”。在美術課上，也發現孩子們畫畫進步了不少，無論是線條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進步，同時很明顯就能看出新來的三個小朋友在動手操作方面還需要多加練習。
吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，于是，吃飯的時候，我們會自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質也會更棒。從本學期開始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語言能力，同時結合親子閱讀的課題，午睡時，我規定自己每天給他們講三個睡前小故事，有的孩子聽著聽著就睡著了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動作也快了。這樣的講故事活動，我還將繼續下去，以后準備請有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。
看，我們都在進步！我相信：中三班的每個孩子，都是一只只會自己發光發亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會更加溫馨、和諧！
最新我們開學啦（實用16篇）篇十五
在以前學校無一處有空調，現在連電腦室、食堂等地方有了空調，在辦公室多了幾個陌生的面孔，少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。
當我見到我的好朋友時，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學校，便放下書包與同學們談聊了起來。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語文的老師陸續走進來為我們發那本早已等不及的書本。
終于，等來了學校那宏偉的開學典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動，足以證明他們對學校，對老師，對大家的尊重。我們也不落后，升旗時，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于，宏偉的開學典禮結束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！
最新我們開學啦（實用16篇）篇十六
早上，頑皮得太陽把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學期已邁著矯健得步伐來了......
早上，我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學校。坐上校車很快就到了學校了。進入教室，是牟老師在看著同學們早讀，臉上露出滿意得笑容，這朗朗得讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉得讀書聲，我又回到了這熟悉得大家庭。
過了一會，下課鈴響了，我和幾個小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都干了什么有趣得事了，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁了。當然在假期里我們并沒有忘記學習。
新的.學期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當然我也會在新的學期里展現自我，學習上會“更上一層樓”！開學得第一天也象征著新的開始。我會加油得！