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2023年以編寫童話為(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:筆塵

優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇一

小猴子和小刺猬是好朋友。這一天,它們一起去山上摘果子。

小猴子只顧著玩兒,再看小刺猬,一顆接著一顆的`,不一會(huì)籃子里就裝滿了。

太陽(yáng)下山了,小刺猬拎著滿滿一籃子果子對(duì)小猴子說(shuō):“你瞧,我今日摘了許多果子,我們一起吃吧!”小猴子快樂(lè)極了。

其次天,小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子,小刺猬用心的摘果子。

小猴子呢?干脆躺在草地上曬起了太陽(yáng),它想:“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我,我還是安心睡大覺(jué)吧。”小刺猬看了很生氣。

這次小刺猬依舊摘到了許多果子,可它沒(méi)有分給小猴子,自己全部拿回了家。小猴子生氣的說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)把果子分給我一點(diǎn)啊!”

小刺猬說(shuō):“這是我自己辛苦摘到的果子,為什么要分給你,有付出才會(huì)有收獲,你不勞動(dòng)只想著收獲怎么能行呢?”

小猴子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇二

自從烏鴉獲得金獎(jiǎng)?wù)潞螅碗S時(shí)隨地的把金獎(jiǎng)?wù)聮煸诓弊由希皙?jiǎng)?wù)卤惶?yáng)照得金燦燦的,可漂亮了!

烏鴉每天都要出去對(duì)別的鳥(niǎo)炫耀一番,夸獎(jiǎng)這枚金獎(jiǎng)?wù)露嗝吹煤每矗嗝吹囊郏€把自己的功勞添油加醋地說(shuō)一通。

鳥(niǎo)兒們都用羨慕的目光看著它,烏鴉心里高興極了!揚(yáng)著脖子,抬著下巴,像一位驕傲的公主。每當(dāng)別人找它玩,它便驕傲地說(shuō):“我才不和你們玩呢,幼稚!我可是金獎(jiǎng)?wù)芦@得者,給你們?cè)谝黄鹜嬷粫?huì)降低我的身份!”鳥(niǎo)兒們聽(tīng)后都?xì)鈶嵉仫w走了,發(fā)誓再也不和烏鴉玩了!

那我就更不能出去了,萬(wàn)一我傳染上怎么辦?萬(wàn)一金獎(jiǎng)?wù)屡K了怎么辦?”烏鴉一邊說(shuō)著一邊蹺起二郎腿。小麻雀聽(tīng)后,勸它為人類多做些事情,要不怎么能配上“清道夫”的美稱呢?可烏鴉執(zhí)意不肯,小麻雀又耐心地勸說(shuō),還給它講道理,烏鴉還是不肯上崗工作。小麻雀見(jiàn)烏鴉已經(jīng)無(wú)藥可救了,便搖搖頭,撲扇著翅膀飛走了!

小麻雀每天在莊稼地里飛來(lái)飛去,一只害蟲(chóng)都不放過(guò),它每天早出晚歸,默默地吃著害蟲(chóng),它要為人類多做貢獻(xiàn),也想為環(huán)保盡自己微薄之力。而烏鴉呢?聽(tīng)說(shuō)有了流感,便把自己的窩搬到一個(gè)有山有水的地方,盡情飽覽大自然壯麗美景!這天烏鴉呆在窩里很是無(wú)聊,便出去閑逛,它發(fā)現(xiàn)在野外野炊的人們?cè)诔钥爵~(yú),那香味飄千里,饞得它直流口水,它也準(zhǔn)備一飽口福。

烏鴉來(lái)到河邊。探著頭,彎著腰在尋找目標(biāo)。這是它眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條活蹦亂跳的小魚(yú),它急忙伸長(zhǎng)了脖子,準(zhǔn)備捉魚(yú)。可是又發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴太短了,夠不著。于是它又伸長(zhǎng)了脖子,由于用力過(guò)猛,吃魚(yú)心切,腳下一滑,這下可好了,不但沒(méi)捉到小魚(yú),反而自己掉到河里了。啊,這是多么湍急的水流呀!烏鴉頓時(shí)心里沒(méi)了底,嗆了幾口水,它拼命的叫喊:“救命,救命,我不要吃魚(yú)了,捉魚(yú)的烏鴉。都是大笨蛋!我再也不這樣做了!我一定要恢復(fù)我的本職工作,!

就在此時(shí),一個(gè)勤勞的補(bǔ)過(guò)鍋匠剛好從此經(jīng)過(guò),聽(tīng)到喊叫聲,循著聲音,趕忙從河里把烏鴉救了上來(lái)。補(bǔ)鍋匠一邊幫烏鴉擦羽毛,一邊問(wèn)道:“孩子,你怎么不去工作,來(lái)這里呢?”烏鴉低著頭,紅著臉小聲地告訴補(bǔ)鍋匠整個(gè)事情的來(lái)龍去脈,越說(shuō)越慚愧。補(bǔ)鍋匠聽(tīng)后,笑著拍了拍烏鴉的肩膀,沉默了一會(huì),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要記住這次的教訓(xùn),謙受益,滿招損啊!”

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇三

有一只可愛(ài)的小老鼠,他的名字叫“小花生”。它有一身灰灰的毛,耳朵大大的,眼睛小小的,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,因?yàn)樾』ㄉ髯蕴×耍偸潜粍e的動(dòng)物欺負(fù)。今天被貓攆明天被狗追,小花生的日子過(guò)的很不快樂(lè)。

于是它去請(qǐng)女巫芭啦啦給它想辦法,芭啦啦給了小花生一瓶魔法之水,芭啦啦說(shuō):“這瓶魔法之水可以變成你想變成的樣子。”小花生謝過(guò)芭啦啦就開(kāi)心的回去了。

小花生邊走邊想:“我應(yīng)該變成什么好呢?”小花生突然靈機(jī)一動(dòng),那我先變一只小鳥(niǎo)吧,這樣我就可以在藍(lán)天中自由自在的展翅翱翔了。于是小花生喝了第一口,就變成了一只小鳥(niǎo),小花生在天空可以和白云捉迷藏,它往下一看心想:“哇,世界變得和螞蟻一樣小了。”突然小花生被一只兇猛老鷹抓住了,小花生害怕極了。

它趕緊喝了第二口魔法之水,它變成了一條小魚(yú),小花生心里想:“哈哈,我可以在海里自由的游來(lái)游去了,小花生在海里找了其他小魚(yú)玩耍,突然,小花生感覺(jué)背后有一股涼意,小花生膽戰(zhàn)心驚的回過(guò)頭一看,是一只鯊魚(yú)張著血盆大口向小花生游過(guò)來(lái),小花生嚇得魂都沒(méi)了。

最后,小花生想:“我還是回到陸地上變成森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物—老虎,”小花生又喝了一口魔法之水,變成了一只兇猛的大老虎。所有的動(dòng)物都害怕他,小花生得意極了。可是樂(lè)極生悲,小花生被捕獵者抓了起來(lái),關(guān)進(jìn)了籠子里,就算它再?gòu)?qiáng)悍也掙脫不了籠子。

小花生喝下最后一口魔法之水,變回了自己,從籠子的.縫隙里鉆了出來(lái),這時(shí)小花生覺(jué)得變回自己最好。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇四

一天,一陣大風(fēng)把牡丹和小雛菊從它們和媽媽身邊帶走了。兩顆小種子飛呀飛,終于,它們?cè)谝黄r(nóng)田里住了下來(lái)。

它們剛落地,就成了好朋友。小雛菊對(duì)牡丹說(shuō):“如果我枯萎了,你會(huì)嫌棄我嗎?”牡丹笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然不會(huì),我們是好朋友!”它們一起享受陽(yáng)光和雨露。不久后,它們已經(jīng)發(fā)了芽,開(kāi)了花了。牡丹的花瓣又大又嬌艷,顏色十分艷麗。而小小的雛菊卻長(zhǎng)出了又小又樸素的尖花瓣。

忽然,一位農(nóng)夫走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了艷麗的牡丹。農(nóng)夫細(xì)心地把牡丹栽種到花盆里,再用一塊塊木板把牡丹圍起來(lái),不讓它受到傷害。而小雛菊卻被冷落在一旁。

日子一天天過(guò)去了,農(nóng)夫天天都給牡丹精心制作肥料,把所有的陽(yáng)光和雨露都給了它,牡丹越來(lái)越漂亮和嬌艷。而小雛菊卻每天餓著肚子。牡丹已經(jīng)看不起小雛菊了,天天諷刺著小雛菊。終于有一天,小雛菊開(kāi)口了:“牡丹,你怎么能這樣不守諾言?我天天餓著肚子,你又不給我食物,這樣下去我會(huì)餓死的。”牡丹白了它一眼,說(shuō):“怪我?是你自己長(zhǎng)得這么丑,沒(méi)人喜歡!”小雛菊傷心地哭了。

一天早晨,狂風(fēng)大作!風(fēng)把周圍的小草都吹倒了。小雛菊咬咬牙,用吃奶的勁,死死地用它那細(xì)小的根拽住干裂的土地。小雛菊的身體上有了明顯的汗珠,刺骨的寒風(fēng)嗚嗚地刮在小雛菊身上,但是它沒(méi)有松手,它還是死死地拽著。牡丹在一旁譏笑小雛菊。它有了圍欄,什么也不怕。突然,一陣大風(fēng)把圍欄吹倒了,緊接著牡丹的花盆被風(fēng)掀起老高,又摔下來(lái)。牡丹可經(jīng)不起那一摔,一看,它已經(jīng)粉身碎骨了。

小雛菊的堅(jiān)強(qiáng)迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它現(xiàn)在正在和小鳥(niǎo)打招呼呢!

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇五

鈴鼓和鬧鐘是好朋友,他們天天早上一起玩耍,晚上一起睡覺(jué)。

有一天,鈴鼓說(shuō):我的聲音最大,我能吵醒十層樓的人,我比你厲害。

鬧鐘說(shuō):我才不信呢!

鈴鼓說(shuō):要不來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)能吵醒十層樓的人,誰(shuí)就厲害。

鈴鼓笑著說(shuō):好呀。說(shuō)完,鈴鼓就用盡全力地敲打著,可是才吵醒了三層樓的人。鈴鼓悶悶不樂(lè)地低下了頭。

鬧鐘哈哈大笑起來(lái),他說(shuō):我才比你厲害呢,看看我的吧。鬧鐘說(shuō)完就發(fā)出了叮叮叮的聲音,吵醒了十層樓的人。

它們倆互不理睬,這時(shí),鉛筆走過(guò)來(lái)說(shuō):不管誰(shuí)厲害,你們都是好朋友。說(shuō)完,鈴鼓和鬧鐘又一起開(kāi)心地玩耍了起來(lái)。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇六

凌晨,在一片嫩綠的灌木葉子上,一顆小露珠慢慢地出現(xiàn)了,她躺在“搖籃”里,舒舒服服地伸了一個(gè)懶腰。

葉子被風(fēng)吹著晃了一下,露珠也隨著晃了晃,珍珠似的,美極了。慢慢的,小露珠的身體變大了,葉子抱不住她了,小露珠滑下了葉子,啪嗒!似乎在玩滑滑梯,小露珠從一片葉子滑到另一片葉子上,最后滑到了碧綠的`小草媽媽身上。

小露珠仰望天空,只見(jiàn)一只只快活的小鳥(niǎo)靈活地飛過(guò)天空,一朵朵淡紅色的云朵緩慢地飄走,朝霞探出身子,露出它那五彩繽紛的裙擺。“多么美麗啊!”小露珠不由得贊嘆。

這時(shí),一只小螞蚱騰地竄進(jìn)草叢,把小露珠蹭到了一片落葉上,小露珠打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,終于停下了腳步。一看,呦,幾只小蟋蟀正在舉辦一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。小露珠禮貌地問(wèn):“我能聽(tīng)你們唱歌嗎?”“當(dāng)然可以。”蟋蟀大方地說(shuō),“歡迎參加我們的音樂(lè)會(huì),可愛(ài)的小露珠!”

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇七

一天上午,花店的店長(zhǎng)用大卡車運(yùn)了很多花,有郁金香、玫瑰花、菊花…。店長(zhǎng)把這些花放在花架上面。沒(méi)錯(cuò),他是要開(kāi)業(yè)了。

開(kāi)業(yè)的第一天,店長(zhǎng)把花架推到店前面。這時(shí),菊花從夢(mèng)中醒來(lái),玫瑰花還未睡醒,菊花對(duì)玫瑰花說(shuō):“玫瑰花,咱們倆打個(gè)賭吧!”這時(shí)玫瑰花才醒過(guò)來(lái),玫瑰花打著哈欠說(shuō):“好呀!我們賭什么?”菊花接著說(shuō):“賭我們倆誰(shuí)先被賣出去,行嗎?”玫瑰花溫柔地說(shuō):“好呀!”有一位客戶來(lái)了,但客人并不買玫瑰花和菊花,而是買了玫瑰花后面的郁金香。而后面三位客人都沒(méi)買玫瑰花和菊花,而是買了郁金香。到了晚上,店長(zhǎng)關(guān)了門,在花架上噴點(diǎn)水,推回去了,菊花心里想:”為什么不買我?“菊花想了想,還是想不通。現(xiàn)在所有的花都睡著了(包括玫瑰花和菊花)。

第二天,開(kāi)業(yè)了,有好幾位客人來(lái)買花,然而他們并沒(méi)買玫瑰花和菊花,又到了晚上,店長(zhǎng)把花噴了點(diǎn)水推到花店里關(guān)門了。菊花終于想通了,客人為什么沒(méi)買我了,原來(lái)是臟兮兮的泥土,菊花生氣地說(shuō):”原來(lái)是你臟兮兮的泥土害我變丑。“菊花說(shuō)著并把泥土往外扔。這時(shí)泥土說(shuō):”沒(méi)有我,你是活不成的。“菊花火冒三丈地說(shuō):”我不管,反正你害我丑,讓客人沒(méi)買我。“玫瑰花也勸菊花別這樣,但是也沒(méi)用。

第三天的早晨,店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)菊花枯死了,而玫瑰花不斷生長(zhǎng),變得很漂亮,被客人買走了。

小朋友們,你們知道這是為什么呢?

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇八

小太陽(yáng)是一只可愛(ài)的小白兔,一天夜里,小太陽(yáng)早早的上了床,她剛閉上眼睛就被一束刺眼的金光搞醒了,她一手抱著小布熊,一手扶著墻好奇地走了進(jìn)去。

“哇!這里好美啊!就像仙境一樣。”小太陽(yáng)自言自語(yǔ)地說(shuō)到。

“沒(méi)錯(cuò),這里就是仙境。歡迎你!”一個(gè)小仙女神不知鬼不知的來(lái)到了小太陽(yáng)的身后。

那個(gè)小仙女看見(jiàn)了小太陽(yáng)被嚇得半死,不好意思地說(shuō)道:“嘻嘻,對(duì)不起!”

“哦,對(duì)了,我叫小月亮!”

“好巧啊!我叫小太陽(yáng)!”小太陽(yáng)吃驚地說(shuō)。

“我想去參觀一下仙境,好嗎?”

“當(dāng)然可以啊!”

于是,兩個(gè)好朋友就一起沿著一條小路走著。她們走著走著來(lái)到了一座奇特的小房子面前,門前有一個(gè)牌子,上面寫著:糖塊屋。小房子真是神奇,玻璃是用糖片做的;屋頂是用蘇打餅干做的;門是巧克力做的,連煙囪都是用蛋卷做的,冒出來(lái)的都是棉花糖……。“媽呀!這真的是糖塊屋嗎?”小太陽(yáng)吃驚的叫了起來(lái)。“啊嗚!嗯……,好吃!”小月亮見(jiàn)小太陽(yáng)吃的這么開(kāi)心,也和小太陽(yáng)一同吃起來(lái)。

兩個(gè)小伙伴越吃越開(kāi)心,幾乎快把整個(gè)小屋吃光了。這時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣烏鴉叫,小月亮警惕地站起,說(shuō):“不好,大馬虎女巫來(lái)了!小太陽(yáng),你一定要小心大馬虎女巫!”

“好!”小太陽(yáng)剛說(shuō)完,一陣黑風(fēng)呼呼地刮了過(guò)來(lái)。

“你好,小月亮。我們又見(jiàn)面了!”

“大馬虎女巫,你休想得到水晶球!看招!”

“就這點(diǎn)本事,呀……哈!”

“啊……”小月亮被大馬虎女巫的黑魔法擊中了。小太陽(yáng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,急忙問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?!”

“我沒(méi)事,這是水晶球,千萬(wàn)別讓水晶球落入大馬虎女巫手里。”小月亮虛弱地說(shuō)。

說(shuō)完,小月亮就化成了一顆最明亮最耀眼的星星,對(duì)著小太陽(yáng)眨了眨眼睛!

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇九

本次習(xí)作著重體現(xiàn)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新的理念:“鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中事物,激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想。要減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。”及本冊(cè)教材特點(diǎn),在教學(xué)時(shí),盡可能地減少束縛,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自由寬松的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、自由表達(dá);讓學(xué)生充分展示自我,互相激勵(lì),激發(fā)學(xué)生樂(lè)于寫作的激情,讓學(xué)生饒有興趣地去創(chuàng)作童話故事。

我認(rèn)為,在習(xí)作指導(dǎo)過(guò)程中,我們應(yīng)該分清哪些是本次習(xí)作指導(dǎo)的重點(diǎn),這樣才能有的放矢,發(fā)揮習(xí)作指導(dǎo)的最大效能。我簡(jiǎn)單概括一下,本次習(xí)作指導(dǎo)的重點(diǎn)有三:

一、了解童話故事的`特點(diǎn),學(xué)習(xí)編寫童話故事的方法。

二、通過(guò)創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,提高學(xué)生的寫作能力。

三、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作童話故事的興趣,使學(xué)生在創(chuàng)作童話故事的過(guò)程中,懂得養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。讓學(xué)生體驗(yàn)童話故事的魅力和感受童話故事給我們帶來(lái)快樂(lè)。

我還認(rèn)為,三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有過(guò)編寫童話故事的訓(xùn)練,對(duì)編寫故事的三大要素有一定的基礎(chǔ)。在習(xí)作過(guò)程中,我重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生尋找寫作方法。在反復(fù)讀童話故事(例文)時(shí),用一個(gè)和例文相似的真實(shí)故事讓學(xué)生找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。在學(xué)生找出相同點(diǎn)時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)童話故事源自生活的創(chuàng)作方法。在學(xué)生找出不同點(diǎn)時(shí),學(xué)生感悟童話故事之所以吸引人,是因?yàn)橥捠澜缋铮篱g萬(wàn)物都可以當(dāng)成人寫,都可以運(yùn)用大膽想象。從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作童話故事的興趣,感受創(chuàng)作童話的快樂(lè)。其次,讓學(xué)生善于觀察,善于思考,聯(lián)系生活實(shí)際,圍繞一個(gè)主題編寫童話,學(xué)生交流有什么不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣會(huì)造成什么不良后果?編個(gè)童話故事來(lái)幫助某些同學(xué)改掉不良習(xí)慣,并鼓勵(lì)學(xué)生看看誰(shuí)編得最認(rèn)真,以此激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)欲。在習(xí)作指導(dǎo)中對(duì)學(xué)生良好的習(xí)慣進(jìn)行潛移默化的熏陶。

學(xué)生編好了故事后,接著我讓學(xué)生讀故事,其它同學(xué)注意聽(tīng),并提出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生說(shuō)中評(píng),評(píng)中說(shuō),發(fā)揮群體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在互議互評(píng)中提高口頭表達(dá)能力。在這一環(huán)節(jié)中,老師也要適時(shí)提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們編故事的自信心,進(jìn)一步鞏固寫作方法。

1.了解童話故事的特點(diǎn),學(xué)習(xí)編寫童話故事的方法。

2.通過(guò)創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,提高學(xué)生的寫作能力。

3.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作童話故事的興趣,使學(xué)生在創(chuàng)作童話故事的過(guò)程中,懂得養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。讓學(xué)生體驗(yàn)童話故事的魅力,感受童話故事帶給我們的快樂(lè)。

了解童話故事的特點(diǎn),學(xué)習(xí)編寫童話故事的方法。

讓學(xué)生展開(kāi)豐富想象,運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作童話故事。

預(yù)習(xí)單作文紙課件。

(一)、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

1、談話:提問(wèn)學(xué)生喜不喜歡讀童話故事。

2、激發(fā)興趣:到童話王國(guó)去探秘。

(二)了解童話故事特點(diǎn)一:物當(dāng)人寫。

1、課件出示--第一站:童話故事放映廳。

2、出示童話故事的圖畫,讓學(xué)生猜故事。

3、出示童話故事的圖畫和題目,讓學(xué)生猜故事里的主要人物。

(三)了解童話故事特點(diǎn)二:大膽想象。

1、課件出示---第二站:童話故事圖書(shū)館。

2、出示精彩片段,播放錄音一,學(xué)生談感受。

3、出示精彩片段,播放錄音二,學(xué)生談感受。

4、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)賞析精彩片段了解童話故事的特點(diǎn)二:大膽想象。

5、運(yùn)用大膽想象,引導(dǎo)學(xué)生完成兩個(gè)句式訓(xùn)練。

(四)學(xué)習(xí)創(chuàng)作童話故事的方法。

1、老師和學(xué)生一起歸納童話故事吸引人的兩個(gè)特點(diǎn),談話激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作童話故事的興趣。

2、課件出示——第三站:童話故事研究所。

3、出示兩篇題目和內(nèi)容都相同的文章----真實(shí)故事和童話故事。

4、學(xué)生自讀兩篇文章,對(duì)比兩篇文章,討論:創(chuàng)作童話故事的法寶。提示找到相同點(diǎn)和不同點(diǎn),就能研究出法寶。

5、老師和學(xué)生一起歸納創(chuàng)作童話故事的方法,齊讀,板書(shū)。

1、學(xué)生拿出預(yù)習(xí)單,交流:生活中有哪些不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣會(huì)造成什么后果?學(xué)生寫的是關(guān)于什么不良習(xí)慣的故事。

2、課件出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3、學(xué)生齊讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)讀作品,指名按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)交流習(xí)作。

2、推薦作品,推薦小老師按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)交流習(xí)作。

四、總結(jié)。

鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀,在大量閱讀的基礎(chǔ)上,善于觀察生活,善于思考,創(chuàng)作出更加有趣更加好玩的童話故事。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十

在一個(gè)美麗的大森林里,有一個(gè)很大的鳥(niǎo)兒樂(lè)園,這里有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)兒在飛翔。陽(yáng)光下,常有鮮花和香草盛開(kāi),也常有各種小動(dòng)物在森林中玩耍。

有一天,有一個(gè)獵人帶著一張網(wǎng)和幾只大口袋闖進(jìn)了鳥(niǎo)兒樂(lè)園,來(lái)到一棵樹(shù)下,他把一張網(wǎng)仔細(xì)地布在大樹(shù)下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鴿子飛來(lái)了,他們一看到好吃的東西,就沖了下來(lái)。

一只領(lǐng)頭的鴿子,突然向伙伴們發(fā)出警報(bào),憑著他的經(jīng)驗(yàn),勸說(shuō)大家:“快離開(kāi)谷物!求你們別太貪吃了,這兒以前是從沒(méi)有什么可吃的谷物的。我們的樂(lè)園里到處都有好吃的果子、牧草、谷粒,我們可不能上當(dāng)啊!你們千萬(wàn)別上當(dāng),我們走吧!”

鴿子們可不愿立即飛去,因?yàn)楂C人撒下的谷物實(shí)在是太香了。他們慢慢地靠近了網(wǎng),正在大家貪吃的時(shí)候,一起被網(wǎng)住了,鴿子全都中了圈套。

“我不是勸過(guò)你們嗎?貪吃是要帶來(lái)災(zāi)禍的。”頭鴿心痛地說(shuō)著。鴿子們都害怕地拍打著翅膀,亂哄哄地鉆來(lái)鉆去,都極力想從網(wǎng)眼里逃出去。

獵人突然出現(xiàn)了,他怎么也沒(méi)想到會(huì)有如此多的鴿子落入網(wǎng)中,他興奮極了。這時(shí),聰明的頭鴿又發(fā)話了:“大家不要慌亂,如果你們只顧自己逃命不考慮他人,我們誰(shuí)也無(wú)法逃走,讓我們聯(lián)合起來(lái)將網(wǎng)掀掉,一起逃走。”

這次所有的鴿子都聽(tīng)從頭領(lǐng)的話,頭鴿一發(fā)出信號(hào),他們就一起朝同一個(gè)方向飛去,竟把獵取人精心布置的網(wǎng)沖破了,他們帶著破漏的網(wǎng)向森林深處飛去。獵人追人呀追呀,到底沒(méi)有追上,鴿子們?nèi)刻用摿恕?/p>

小鴿子們又飛回了自己的樂(lè)園,森林中又恢復(fù)了以前的景象。

從此以后,鴿子們?cè)僖膊回澇粤耍麄兪且黄鹦袆?dòng),一切聽(tīng)從頭鴿的指揮。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十一

時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開(kāi)始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這便意味著冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲(chóng)大叫的小青蛙也開(kāi)始加緊挖洞了。

有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸?shù)林里跑著,跳著。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”

那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十二

很久很久以前,一個(gè)下著雪又極冷的早晨,一個(gè)非常可憐,又沒(méi)有家人的女孩,在一條清澈的小河邊坐著。

本來(lái)今天她要去教堂的,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤墒撬募胰税阉s了出來(lái)。所以,她來(lái)到了一條不知離家有多遠(yuǎn)的小河邊,孤獨(dú)的坐著。小河前面有一戶人家,旁邊種著許多鮮艷的玫瑰花。

女孩兒來(lái)到玫瑰花旁,想采幾朵玫瑰送給家人,希望這樣可以讓自己回去,但是她踩完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道回家的路了。她只好敲了敲門問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),有人嗎?”里面有一個(gè)又粗糙又顫抖的聲音回答:“有……有人,馬上開(kāi)門。”門開(kāi)了,一個(gè)蒼老的奶奶走了出來(lái)。

“您好,奶奶。請(qǐng)問(wèn),您可以給我一點(diǎn)兒食物嗎?我餓極了。”小女孩兒乞求道。

“你……你愿意給我的玫瑰花澆水,施肥,我就可以給你食物。”

“我愿意,我愿意。”

小女孩兒說(shuō)完,便找來(lái)了水壺和肥料,她認(rèn)真的給花澆水,施肥。老奶奶看到后,便拿了一塊面包和一杯熱牛奶,給了女孩兒。女孩吃完后,告別了老奶奶。

她走啊走啊,看到了一家超市,上面寫著“愛(ài)心森林超市”。她走進(jìn)超市,咦,怎么是一只啄木鳥(niǎo)呀?她忍不住好奇的問(wèn):“啄木鳥(niǎo),您好。請(qǐng)問(wèn)您是這店里的店主嗎?您知道來(lái)迷來(lái)城怎么走嗎?我迷路了,找不到我的家了。”

“對(duì)不起,我不知道怎么走,你是真的迷路了嗎?”

“不是,其實(shí)我是被趕出來(lái)的。我的家人,他們不要我了。因?yàn)槲沂桥海?jīng)常就被他們打,罵。可是不回去,我又沒(méi)有地方可去呀!”小女孩兒說(shuō)完,滿臉淚水。

“原來(lái)如此。請(qǐng)不要傷心。如果你不愿意回去,我知道誰(shuí)能收養(yǎng)你,你愿意被收養(yǎng)嗎?”

“愿意,如果能幸福生活的話。”

“放心吧!”

于是,她跟著啄木鳥(niǎo)來(lái)到了剛才的老奶奶家。當(dāng)門打開(kāi)時(shí),走出來(lái)的卻是一個(gè)仙女。“咦,原來(lái)不是一個(gè)老奶奶嗎?”仙女笑著說(shuō):“我就是那個(gè)老奶奶,不認(rèn)識(shí)我了嗎?”“難道說(shuō)老奶奶是您變得?”

“對(duì)的,聰明的女孩兒。我愿意收養(yǎng)你。因?yàn)槟阌眯量鄟?lái)獲得食物,這是多么可貴呀!這是你應(yīng)該得的,我愿意收養(yǎng)勤快的你。”

“謝謝,我終于有家了。”女孩兒幸福的說(shuō)。

從此,女孩和仙女過(guò)上了幸福的生活。

#####。

啄木鳥(niǎo)的超市。

—秦唯涵。

在雷雨交加的夏天,森林里所有超市都關(guān)門了,只有啄木鳥(niǎo)先生的超市依舊開(kāi)著。

啄木鳥(niǎo)先生等了許久都沒(méi)人來(lái)他的超市。當(dāng)啄木鳥(niǎo)先生準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),突然外面冒出來(lái)了一群大黑影,啄木鳥(niǎo)先生害怕的不得了,于是他躲在柜臺(tái)下面哆嗦著,腳步越來(lái)越近,他的心跳也加快了。當(dāng)那群黑影進(jìn)來(lái)了,他們問(wèn):“有人在嗎?”哦,啄木鳥(niǎo)先生恍然大悟,原來(lái)是黑熊一家呀!啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們要買點(diǎn)什么?”他們說(shuō):“我們并不是來(lái)買東西的,而是來(lái)避雨的。”啄木鳥(niǎo)驚奇地問(wèn):“為什么?”黑熊爸爸說(shuō):“因?yàn)槲覀兊奈蓓斊屏艘粋€(gè)大洞。”經(jīng)過(guò)黑熊一家的請(qǐng)求,啄木鳥(niǎo)先生答應(yīng)了,于是他們?cè)诔欣锏劝〉取?/p>

終于天晴了,天上掛著一道七色彩虹,最后森林里所有超市都開(kāi)了,黑熊一家向啄木鳥(niǎo)先生致謝后趕快回家去修屋頂了,許多動(dòng)物看見(jiàn)都決定去幫助他們,從此森林里的小動(dòng)物們關(guān)系越來(lái)越好了。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十三

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>

貓媽媽疼愛(ài)地望著剛出生的小花貓,聽(tīng)著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說(shuō):“你這么可愛(ài),就叫你‘小貓咪’吧!貓媽媽剛說(shuō)完,小貓咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂(lè)了一旁的貓媽媽。

日子一天一天地過(guò)去了,小貓咪也長(zhǎng)大了,可它就是太懶了,不愿出門。

這一天,陽(yáng)光明媚,貓媽媽撫摸著小貓咪,慈愛(ài)地說(shuō):“小貓咪,今天陽(yáng)光燦爛,我們出去曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,怎么樣?”小貓咪一聽(tīng),搖搖頭,說(shuō):“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,說(shuō):“好吧,我們不去曬太陽(yáng)了,等你長(zhǎng)大了再去。”

又過(guò)了幾天,貓媽媽又對(duì)小貓咪說(shuō):“小貓咪,媽媽帶你去小河邊捉魚(yú),回家我們一起吃烤魚(yú),怎么樣?”小貓咪一聽(tīng),擺擺爪子,說(shuō):“咪嗚不嘛,我還小,小河里的魚(yú)游得快極了,萬(wàn)一我一不小心,掉進(jìn)水里該怎么辦呢?還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽沒(méi)有辦法,只好嘆了一口氣,說(shuō):“好吧,我們不去小河捉魚(yú)了,等你長(zhǎng)大了再去。”

冬去春來(lái),每當(dāng)貓媽媽要帶小貓咪出門的時(shí)候,懶惰的小貓咪總是不愿意,以自己還小為借口,結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里,身體一天不如一天,生了重玻一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨,當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候,貓媽媽抱著小貓咪,急匆匆地來(lái)到了白兔醫(yī)生的家。“咚咚咚”,白兔醫(yī)生連忙開(kāi)門。“喲,是貓媽媽呀。”“白兔醫(yī)生,我家小貓咪一早起來(lái)就暈倒了,您快給看看吧!”“嗯,我來(lái)看看。哎呀,您的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期不出門而得了‘懶懶癥’,情況不大妙呀。”“啊,那怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,只要多喝開(kāi)水,多到戶外活動(dòng),病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)的。”貓媽媽謝過(guò)白兔醫(yī)生,帶著小貓咪回家了。

小貓咪按白兔醫(yī)生的話,很快就康復(fù)了。從此以后,它再也不懶惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉魚(yú)特別準(zhǔn),還結(jié)交了不少小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開(kāi)心地玩耍時(shí),小貓咪都會(huì)自豪地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),做事要勤快,可不能懶惰,不然,可是會(huì)得‘懶懶癥’的哦!”

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十四

在一個(gè)茂密的森林里,有一只老虎正追著三只小白兔,小白兔們跑著跑著,一條小河擋住了去路。

大老虎說(shuō):“小兔子,你們的死期到了!”三只小白兔心里很害怕,這時(shí)三只小白兔看見(jiàn)一只又高又壯的大象在河里洗澡。一只小白兔對(duì)大象說(shuō):“大象伯伯,我們正被一只兇狠的大老虎追著,你能幫我們過(guò)河嗎?”大象伯伯說(shuō):“可以。”大象伯伯把鼻子放在三只小白兔的地方,再把尾巴放在河對(duì)面,就這樣在河上搭成了一座象橋。三只小白兔急忙跳上大象的鼻子上跑到河對(duì)岸去了。

大老虎跑到河邊,看著河對(duì)岸的兔子,惡狠狠地對(duì)大象說(shuō):“你把我的食物放走了,我今天不把你吃掉我就叫你大哥。”大象毫不畏懼地說(shuō):“想打敗我,你還早兩萬(wàn)年呢。”大老虎心急火燎地跑過(guò)去撲向大象,但是大象不害怕,把腳伸出去把大老虎絆倒在地,又用鼻子把水噴到大老虎身上。大老虎大叫起來(lái):“我以后不會(huì)欺負(fù)別人了。”大象這才把鼻子放下了。

老虎馬上跑走了。三只小白兔說(shuō):“謝謝你,象伯伯。”大象伯伯笑著說(shuō):“不用謝。”

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十五

從前,有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)小公主,但她太安靜了,不怎么愛(ài)說(shuō)話。國(guó)王想:這樣感覺(jué)很冷漠似的。于是,他就隨口說(shuō):“真希望你變成一朵玫瑰花。”這句話被一位邪惡的老巫婆聽(tīng)到了,她對(duì)小公主施加了咒語(yǔ),小公主真的變成了一朵玫瑰花!

一天,一個(gè)青年路過(guò)草坪,看見(jiàn)最紅的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,準(zhǔn)備摘下來(lái)。變成玫瑰花的小公主突然開(kāi)口說(shuō)話了:“請(qǐng)你別摘我,星期天早上你去小河邊,你將會(huì)知道真相。”青年大吃一驚,好奇地問(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)椋以臼且晃还鳎墒菂s被施了魔法變成了玫瑰花,星期天才會(huì)變成人樣。”小公主悲傷地說(shuō)道。青年聽(tīng)了,他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。為小公主的遭遇感到難過(guò),決定要解救她。

星期天早上,青年來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,讓他過(guò)去。老奶奶說(shuō):“年青人,過(guò)來(lái)喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡著了。原來(lái),這就是小公主的老巫婆。她心腸惡毒,不見(jiàn)得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主來(lái)到小河邊,看見(jiàn)了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己之前睡著了。他真想想殺死自己。突然他發(fā)現(xiàn)自己身邊多了一封信。信上寫了:如果,你還想救我,就去花石村三棟玻璃宮找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,終于,找到了玻璃宮,玻璃宮里有一個(gè)特制的玻璃罩,里面就是公主變成的玫瑰花。玻璃宮前面有一叢荊棘。為了救出公主,他什么也不說(shuō),沖進(jìn)去了。他渾身被刺傷了,到處傷痕累累。突然一道金光閃過(guò),咒語(yǔ)被解除了,玻璃罩裂開(kāi)了,玫瑰花變成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起來(lái)。就在這時(shí),青年身上的傷也不見(jiàn)了……小公主和青年從此過(guò)上了幸福的生活。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十六

在一片大海里,住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類,它們快樂(lè)地生活著。

有一天,這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚(yú)一邊說(shuō),一邊回想剛才的滋味。可沒(méi)過(guò)幾天,鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚(yú)對(duì)它說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟,你這樣可不行啊!

你得趕快去大海東面的深處去找魷魚(yú)醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái),鯨魚(yú)趕緊向東游去。

鯨魚(yú)游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開(kāi)眼,鯨魚(yú)瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的鰭敲了一下門。魷魚(yú)大師推開(kāi)門,親切地問(wèn):“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚(yú)大師拿來(lái)機(jī)器,對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。

你放心,我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的,絕對(duì)能治好你的病!”魷魚(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥,剖開(kāi)腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說(shuō):“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助。”

鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十七

西瓜、哈密瓜、蘋果和香蕉是好朋友。

有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸,說(shuō):“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸回答說(shuō):“香蕉沒(méi)在家。他肯定去找蘋果啦!你先去蘋果家看看吧。”西瓜聽(tīng)了馬山就去了蘋果家,到了蘋果家,香蕉果然在哪。

過(guò)了一會(huì)兒,他們一起去找了哈密瓜。蘋果說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧?”哈密瓜說(shuō):“好啊!”

他們開(kāi)始玩啦!開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,結(jié)果出來(lái)啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋果和香蕉一伙。比賽開(kāi)始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋果那邊叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,不一會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)過(guò)去啦,兩隊(duì)斗得難解難分。

中午到啦,兩隊(duì)打成了平分,大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。

大家今天玩得很高興。

2023年以編寫童話為(模板18篇)篇十八

很久以前,動(dòng)物王國(guó)到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

可以有一天,突然烏云密布,只見(jiàn)一架飛碟“轟”的一聲,降落在了動(dòng)物王國(guó)的小鎮(zhèn)上,小動(dòng)物們嚇得四處逃穿,飛碟的門“咣當(dāng)”一聲打開(kāi)了,一個(gè)頭大大的,眼睛橢圓形的,身材瘦瘦的外星人走了出來(lái),他十分友好得向小動(dòng)物們揮揮手,說(shuō):“你們好呀!我是外星人,很高興見(jiàn)到你們。”小白兔尖叫起來(lái):“啊!救命啊!”聽(tīng)了小白兔的叫聲,大家逃得更快了。這時(shí),一只勇敢的小啄木鳥(niǎo)飛到外星人面前,它壯著膽子問(wèn):“外星人,你是來(lái)干嘛的呀?”外星人友好地回答:“我是搬到這里的新鄰居,我能和你做朋友嗎?”小啄木鳥(niǎo)一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō):“可以啊!不過(guò)你要讓大家喜歡你,就要幫它們實(shí)現(xiàn)愿望。”外星人點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我會(huì)魔法,它們要什么,我給什么,我們走吧!”“嗯嗯!”小啄木鳥(niǎo)緊跟著。

小動(dòng)物們往森林里跑,可是一。

條浪花翻滾的小河擋住了它們的去路,外星人和小啄木鳥(niǎo)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),小白兔又尖叫起來(lái):“啊!救命啊!”外星人問(wèn):“你們遇到什么困難了嗎?”小河馬膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“一……一條小河擋……擋住了我……我們的去路。”外星人手一揮,“嘩”的一道閃電,一下子就把小河冰凍了。小動(dòng)物們覺(jué)得外星人好像沒(méi)有那么可怕了,外星人一邊滑冰一邊說(shuō):“我把小河凍住了,你們可以滑過(guò)去,”小動(dòng)物們紛紛照著去做。

這時(shí),小花貓不好意思地問(wèn):“你把河水凍住了,我怎么抓魚(yú)吃呀?”外星人一聽(tīng),手一揮,小河又恢復(fù)了浪花翻滾的樣子,只見(jiàn)外星人的手慢慢地伸長(zhǎng),一直伸到河里,一瞬間,一條又大又肥的魚(yú)被抓了上來(lái),小動(dòng)物們驚訝地張大了嘴巴,小白兔探出腦袋,慚愧地說(shuō):“外星人,我覺(jué)得你挺好的,你是我們的好鄰居,我們和你做好朋友。”

有了外星人的加入,動(dòng)物王國(guó)變得更熱鬧了!

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主持詞可以利用幽默、故事等手法來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,增加活動(dòng)的趣味性。以下是一些不同類型活動(dòng)的主持詞案例,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和運(yùn)用。
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。在日常生活或是工作學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。他從一年級(jí)就是形影不
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高
小班教案是針對(duì)小班幼兒教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃和安排。教師們可以參考以下小班教案范文,針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際做出適宜的調(diào)整。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道每天要堅(jiān)
演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的演講范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和演講技巧。各位同學(xué):民以食為天,在我
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。。今天我和媽媽
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。快樂(lè)有很多,有單純的快樂(lè),也有摻
寫心得體會(huì)有助于我們形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化思考和理解。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和素材。學(xué)識(shí)魅力是一種獨(dú)特
月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作上的不足之處,并提出改進(jìn)的方法和措施。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家撰寫月工作總結(jié)有所幫助。主持人:李四(
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。馬上快過(guò)年啦!爸爸給我和弟弟買了很
工作總結(jié)是一種書(shū)面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫好自己的月工作總結(jié)有
在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)劃書(shū)已經(jīng)成為組織和個(gè)人進(jìn)行規(guī)劃和決策的重要工具,它能夠提供詳細(xì)的步驟和策略。以下計(jì)劃書(shū)范文選取了一些優(yōu)秀和典型的例子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)于生產(chǎn)方式的改變具有重要影響,不斷推動(dòng)著生產(chǎn)方式的升級(jí)和升級(jí)。下面是一些生產(chǎn)優(yōu)化的實(shí)際案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。為全面落實(shí)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示
在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解合同的內(nèi)容和條款,并確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。小編找到了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議寫作范例,分享給大家,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
總結(jié)可以幫助我們更好地把握和總結(jié)所學(xué)知識(shí),加深理解和記憶。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期,為高質(zhì)
閱讀一本書(shū)后的讀后感可以幫助我們更好地思考和理解作者的意圖和深層次的含義。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天讀完了莫泊桑寫的《羊脂球》
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。在平平淡淡的學(xué)
感恩可以讓我們更加明白生活中那些看似微不足道的細(xì)節(jié)也是我們生活中必不可少的一部分。接下來(lái)是一些感恩的實(shí)際案例,讓我們共同感受感恩的力量。1.感謝你們,在每一分每
在安全演講稿中,我們可以借助生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻來(lái)增加吸引力和影響力。下面是一些實(shí)用的安全演講稿范文分享,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懓踩葜v稿提供一些參考和指導(dǎo)。
愛(ài)國(guó)是將個(gè)人利益服從國(guó)家利益,是以集體榮譽(yù)為榮的精神追求。這是一些愛(ài)國(guó)學(xué)者的觀點(diǎn)和研究成果,對(duì)于愛(ài)國(guó)主題的思考有很大幫助。在學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。盼望著激情飛揚(yáng)的那一刻……。幾百年等一回
發(fā)言稿可以提前寫好,幫助演講者充分準(zhǔn)備,避免臨場(chǎng)慌亂和遺漏重要內(nèi)容。掌聲響起來(lái),下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小演講,希望大家能夠喜歡。各位敬愛(ài)的老師同學(xué)們:。大家好!作為一名
發(fā)言稿具有較高的嚴(yán)肅性和正式性,我們需要在撰寫過(guò)程中注意選擇合適的詞匯和語(yǔ)氣。下面是一些精選的發(fā)言稿范本,供大家參考學(xué)習(xí),提高口頭表達(dá)能力。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來(lái),為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考、借鑒。。_指出廣大黨員干部和青年
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。自從巨人把花園給了孩子
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議可以確保各方的權(quán)益得到保護(hù),維護(hù)交易的公平與合法性。以下是一些行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。甲方:________(以下簡(jiǎn)稱
制定活動(dòng)方案可以幫助我們提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施來(lái)避免和解決。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,供大家參考,希望對(duì)大家的活動(dòng)有所啟發(fā)。推普周宣傳活動(dòng)
施工合同是建設(shè)工程中重要的法律文件,用于約定各方在工程建設(shè)過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)。如果你正在尋找一份合適的施工合同范本,可以看看下面整理的一些優(yōu)秀樣例。
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得體會(huì)。
隨著學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的不斷增加,助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)成為了很多學(xué)生的求救信。在你撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)之前,不妨先看看下面這些范文,了解一下怎樣寫出一份準(zhǔn)確而感人的申請(qǐng)材料。
在學(xué)校中,老師常常要求學(xué)生進(jìn)行自我介紹,以促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。接下來(lái)是一些經(jīng)典的自我介紹示范,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。我是xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該依據(jù)不同活動(dòng)的特點(diǎn)和目標(biāo)來(lái)進(jìn)行個(gè)性化的定制。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和了解。20xx年4月9日—4月17日。榮昌大足南
不同的地域、氣候和文化背景都會(huì)對(duì)建筑風(fēng)格和形式產(chǎn)生影響。下面是一些國(guó)際上獲獎(jiǎng)的建筑項(xiàng)目,它們代表了當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的高水平和創(chuàng)新性。一年的見(jiàn)習(xí)期很快的結(jié)束了,有收獲
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是初中生在加入團(tuán)組織之前對(duì)自己進(jìn)行自我審視和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些初中生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,或許能夠給你一些寫作的靈感和思路。
在貧困申請(qǐng)書(shū)中,申請(qǐng)人可以通過(guò)詳細(xì)地?cái)⑹黾彝ケ尘啊⑸顮顟B(tài)和經(jīng)濟(jì)困難等來(lái)準(zhǔn)確體現(xiàn)自己的困境。為了幫助大家更好地理解和運(yùn)用貧困申請(qǐng)書(shū)的寫作技巧,以下是一些真實(shí)案例
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。如果你想提高自
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫作不僅要有邏輯性和完整性,還需要注意用詞得體,使自己的申請(qǐng)書(shū)更具有吸引力和說(shuō)服力。這些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文展示了申請(qǐng)人在領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作等
作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。在我的生活中,有許許
畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的儀式,我們可以和同學(xué)們一起慶祝我們的成就。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。親愛(ài)的xx:大家好!今天,你們
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量
實(shí)施方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列操作和策略的安排和部署。下面是一份實(shí)施方案的模板,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整
入黨需要申請(qǐng)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不忘初心、牢記使命。在這里,小編為大家整理了一些入黨材料準(zhǔn)備的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望能夠幫助到大家。作為入黨積極分
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀
通過(guò)撰寫演講稿范文,我們可以更好地整理自己的思路,將觀點(diǎn)有條理地展示給聽(tīng)眾。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場(chǎng)合下的表達(dá)風(fēng)格和技巧,對(duì)我們
中學(xué)生演講稿可以是關(guān)于人生價(jià)值觀的,可以探討人生的意義和價(jià)值,引發(fā)同學(xué)們思考。以下是一些深入淺出、富有邏輯的中學(xué)生演講稿范文,希望能夠讓大家有所收獲。
在日常生活中,許多交易和業(yè)務(wù)都依賴于合同協(xié)議的簽署和執(zhí)行。通過(guò)對(duì)合同協(xié)議范文的研究,可以提高大家起草合同的能力和水平。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào)碼:頂讓方(乙方
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些前輩寫的心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),挖掘自己的寫作潛能。
畢業(yè)典禮是一個(gè)聚焦學(xué)生們成就和未來(lái)的時(shí)刻,激勵(lì)他們繼續(xù)追求卓越。以下是一些學(xué)生們寫的畢業(yè)典禮總結(jié),讓我們一起來(lái)分享他們的成長(zhǎng)和收獲吧。尊敬的各位同學(xué):大家好!光
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。隨著互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的快速發(fā)展,越來(lái)越多
通過(guò)撰寫演講稿范文,我們可以更好地整理自己的思路,將觀點(diǎn)有條理地展示給聽(tīng)眾。演講稿范文的質(zhì)量對(duì)于演講的成功和效果有著重要的影響,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和參考。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給大家提供一些寫
作為學(xué)生會(huì)競(jìng)選的參與者,我們需要充分展示自己的能力和素質(zhì)。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示和借鑒。各位老師,各位同學(xué):大
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)不僅僅是一種請(qǐng)求,更是一種對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的全面思考和規(guī)劃。在這里,你可以找到一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,它們將為你的寫作提供參考和借鑒。
一份優(yōu)秀的辭職信能夠展示個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,為離職和職業(yè)轉(zhuǎn)型打下良好的基礎(chǔ)。在這里,我們收集了一些經(jīng)典的辭職信樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
寫心得體會(huì)是對(duì)自己思考、理解和成長(zhǎng)的一種自我反省和總結(jié)。【示例文本七】通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的更多關(guān)注和體諒。
決定可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但它同時(shí)也是人生中最重要的成長(zhǎng)機(jī)遇。決策也需要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)更加成熟和堅(jiān)定。黨員,即政黨的成員,使贊同某黨的
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它可以激發(fā)我們更高的工作熱情和責(zé)任感。希望以下月工作總結(jié)范文能給大家提供靈感和思路,提高寫作的質(zhì)量和效率。
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),是黨員在黨支部黨內(nèi)評(píng)議階段的必備文件。為了幫助大家更好地寫好黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),小編搜集了一些優(yōu)秀范文供大家參考研究。敬愛(ài)的黨組織:20xx年8月4
入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫是大學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨的必經(jīng)之路,它涉及到黨組織對(duì)個(gè)人思想、學(xué)識(shí)和行為等方面的評(píng)估。范文中的思路和表達(dá)方式對(duì)于寫入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的參考和指導(dǎo)具有借鑒
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)優(yōu)秀員工的標(biāo)志,它能夠促使我們更加認(rèn)真地對(duì)待工作,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,相信對(duì)于大家的寫作會(huì)有所啟發(fā)
實(shí)習(xí)心得的撰寫是我對(duì)實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行整理和歸納的重要方式。如果您正在寫實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中遇到困惑,以下是一些實(shí)用的寫作指導(dǎo)和方法分享。在公司,我被安排
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它是黨員在黨內(nèi)組織中進(jìn)行自我評(píng)估和改進(jìn)的重要方式之一。黨員思想?yún)R報(bào)的撰
銀行作為一種金融中介機(jī)構(gòu),它能夠提供各種金融服務(wù),如儲(chǔ)蓄、貸款、匯款等。在銀行職業(yè)發(fā)展中,人際關(guān)系的處理非常重要,以下是一些建議和技巧,希望對(duì)大家在銀行工作中能
我們需要寫一篇自我鑒定范文來(lái)反思自己的努力和收獲,以便更好地改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是一些成功的自我鑒定范文,希望能夠給大家提供一些靈感。員工試用期自我鑒定,自我鑒定
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)反思和反饋的過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。讓我們一起來(lái)看看一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。教師從心而發(fā)的做到教育
入黨申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫方式和內(nèi)容要遵循黨的有關(guān)要求,突出申請(qǐng)人的政治表達(dá)能力和組織觀點(diǎn)的清晰性。小編為大家搜集了一些獲得黨組織肯定的入黨申請(qǐng)書(shū),供大家參考學(xué)習(xí)。
銷售合同是商業(yè)信任的象征,雙方合作的信心來(lái)源于合同的約定和規(guī)定。請(qǐng)注意,以下銷售合同范文僅供參考,具體編寫要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)不僅是一種書(shū)面材料,更是展示自我、證明自我、推銷自我的重要方式。這里有一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文供你參考,希望能夠激發(fā)你的靈感和思路。尊敬的團(tuán)支部:我志愿申
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾溝通的重要工具,準(zhǔn)備好一篇演講稿范文可以讓我們更自信地面對(duì)觀眾。范文中的論點(diǎn)和論證方法可以幫助我們更好地組織自己的觀點(diǎn)和證據(jù)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員在入黨后一段時(shí)間內(nèi)以書(shū)面形式向黨組織反映個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活情況以及黨性鍛煉情況的重要文件。下面是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給正在寫作
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型性和代表性的作品,它可以供我們參考和借鑒。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。運(yùn)用英語(yǔ)的能力需
安全問(wèn)題是一個(gè)永恒的話題,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注并加以重視,因此撰寫一篇安全演講稿是非常有益的。以下是一些備受好評(píng)的安全演講稿,希望對(duì)大家的安全宣傳和教育工作有所幫助
活動(dòng)總結(jié)需要充分調(diào)查和研究活動(dòng)過(guò)程中的各種情況和問(wèn)題。下面是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。近日,石家莊市教育局聯(lián)合市民族宗教事務(wù)局、市委宣傳部
檢討書(shū)的寫作可以幫助我們總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),提高自身的反思和分析能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的檢討書(shū)樣例,希望可以讓大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作形式。
黨員自我鑒定是提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些典型的黨員自我鑒定案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來(lái),隨著學(xué)習(xí)的不
在國(guó)旗下講話,我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)的原則,不虛假夸張,真誠(chéng)表達(dá)自己的想法和意愿。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,感受其中的力量和感動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
無(wú)論是在學(xué)校、工作還是社交活動(dòng)中,自我介紹都是一個(gè)必備的技能,它能夠幫助我們與他人建立連接和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
一份規(guī)范、精準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠有效地展示你在專業(yè)領(lǐng)域的能力和成就,提高自己在求職過(guò)程中的成功率。為了方便大家編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,小編整理了一些常用的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家
自我介紹的重點(diǎn)是突出個(gè)人的核心優(yōu)勢(shì)和與對(duì)方的共同點(diǎn),以增加共鳴和好感。在下面的范文中,你可以看到一些自我介紹的技巧和方法,幫助你更好地展示自己。我是一個(gè)來(lái)自于廣
口語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用,我們應(yīng)該多練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的寫作技巧總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。六一兒童節(jié)到了,作為家長(zhǎng)為大家送上節(jié)日祝福
辭職信是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的方式之一,它將幫助我更好地進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。"尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在此我鄭重向公司提出辭職申請(qǐng),請(qǐng)公司核準(zhǔn)我的決定。"
競(jìng)選是一種通過(guò)展示自己的實(shí)力和價(jià)值來(lái)爭(zhēng)取勝利的行徑,我覺(jué)得我們應(yīng)該開(kāi)始籌劃一次競(jìng)選了。這些競(jìng)選演講范文可以幫助大家更好地了解競(jìng)選活動(dòng)的要求和規(guī)則,為自己的競(jìng)選之
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