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最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)

時(shí)間:2025-07-01 作者:QJ墨客

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇一

花開的時(shí)候人們總是驚羨它的美麗,可卻不知,當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辍?/p>

環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且,懈怠的害處就愈大。小草要破土而出,不知道要承受多少人的踐踏,當(dāng)它歷經(jīng)艱難沖破土地,享受著陽光的沐浴、春雨的滋潤(rùn)直到那時(shí)花開,它知道它所經(jīng)受的一切忍受、一切努力都變得有意義了。

西漢的司馬遷由于直言而受宮刑,面對(duì)最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點(diǎn),但他此時(shí)沒有怨恨,也沒有害怕。他只有一個(gè)信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完。波普說過,并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們的未來的奮斗有所激勵(lì)。經(jīng)過十六年,司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作《史記》。如果“那時(shí)”司馬遷沒有了活下去的勇氣,就不會(huì)有現(xiàn)在“花開”的時(shí)候。

越王勾踐兵敗吳王夫差后,假裝投降,在吳國(guó)飽受屈辱,每天嘗苦膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥,終博得吳王信任,被放回越國(guó),勾踐回國(guó)后勵(lì)精圖治,終究越打敗了吳國(guó)。越王勾踐他克服了常人所不能想象的屈辱,終究等到了花開的時(shí)候。

2019年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在男子110米欄決賽上以12秒91打破了世界紀(jì)錄,成為中國(guó)田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)人在男子110米欄項(xiàng)目上神話的時(shí)候,全世界都為之動(dòng)容。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!大家看到他挺著胸膛站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,又有誰知道他在臺(tái)下十年如一日的忍受著常人所不能忍受的訓(xùn)練昵。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇二

依稀浮現(xiàn),在合歡樹下,你拉著我,在操場(chǎng)上奔跑,清風(fēng)拂過,你的笑臉,依依浮現(xiàn)。

——題記。

獨(dú)自在樹下發(fā)呆,有個(gè)女孩跑過來,說:“我們做朋友吧。”我呆呆的應(yīng)了聲。你便拉著我在操場(chǎng)上飛跑,清風(fēng)拂過,你的碎發(fā)飄在我的臉上,癢癢的。

自此,你和我便形影不離。準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是你老跟著我,不知為什么,你說,你是無聊。我只笑不語。你喜歡外面的世界,你總說,外面的世界很繁華,很漂亮。一說到外面,你的眼睛總有奇異的光。那時(shí),我不懂那是什么;現(xiàn)在,我懂了,那是一種莫名的憧憬。

你說,你會(huì)去外面上學(xué);還說,也要我去。我總是笑笑,從未當(dāng)真。可到了那一天,我才明白,那不是玩笑。那天,你跑來,說:“我轉(zhuǎn)學(xué)了,我可以去外面的世界讀書了。你呢?不轉(zhuǎn)嗎?”我沉默了。你看著我,說:“不是說好一起走,你這個(gè)騙子,怎么可以讓我一個(gè)人走?”我哭了,大聲的叫喊,說:“我家窮,沒錢。走不起。”就轉(zhuǎn)身跑了。你詫異的呆在了那里。合歡花落了一地。

那事過了幾個(gè)星期,我又走到合歡樹下,看見了一抹熟悉的身影,是你。我以為自己看花了,沒想到你向我奔來,說,我不走了,就陪你吧,一個(gè)人,多寂寞啊。我抱著你,哭著說:“你這個(gè)傻瓜。”我知道她是為了我留下來的,她為了我放棄了外面的繁華,陪我在這小鎮(zhèn)落寞。我們又在一起了,又是形影不離,又是嬉鬧玩打。合歡樹下,你我的笑臉,是那么燦爛。

你為了我放棄了生活,我愿為你傾盡所有。

站在合歡樹下,你的笑臉,明媚燦爛。

——后記。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇三

四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級(jí)的杜鵑花,開了。

高三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。

黑板上紅艷艷的高考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會(huì)兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來,花開了。

苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認(rèn)真聽,心里懊悔不迭,而此時(shí),距高考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開得嬌艷。

高考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)變化問題,卻也無心去做,不覺望向杜鵑。它依舊開著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開得格外久,從四月中旬直到我離開教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“高考加油!”我點(diǎn)頭。老師說:“我相信我們班的成績(jī),將像咱班的杜鵑花,開得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開了。

考場(chǎng)中的我雖無法看到班級(jí)中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn)椋鞘俏覀冇萌甑难節(jié)补喑龅幕ǘ浒。∧抢锬哿宋覀內(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這高考時(shí)刻,開得輝煌!

六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動(dòng),在高考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開了……

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇四

初冬的早晨,有幾片悲哀被鈴聲驚醒,不知是誰人的冷漠就那樣隨意的散落在了路上,它們不經(jīng)意的就攀上了我的腳步,于是,有寂寞就在足音里泄出。而我依然微笑。于是,路燈就開始很自然的拉長(zhǎng)我的影子,猶如那些深夜里愈說愈長(zhǎng)的告別。

記憶,像在冷風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉。那些穿過我指尖的是奔跑著的過往么?窗外是夜色一片,有幽暗的光如水樣漫過。憂傷的樂曲在空間飄蕩。閉上眼,所有繁花的故事,抑或是黃葉的凋零,就在夢(mèng)里開始了自己的旅程。飛揚(yáng),飛揚(yáng)……此時(shí),在這樣的黑夜,眾神是睡了,還是醒著?我是睡著,而我的心卻是醒的。心律伴著靈魂的節(jié)奏在翩翩起舞。那么悲傷的曲調(diào),是誰為誰寫的歌?聽著,靜靜的聽著,那么多模糊而又清晰的思緒便從遠(yuǎn)處緩緩而來。

春天的繁花,是在哪一刻悄然失色?秋天的夜晚,是誰搖落了滿池的月華?仿佛又聽見了月亮的低語,抑或是月亮在歌唱?桂花便在一剎那綻放它的馨香。有月光溫柔的灑下飄渺和寒意,桂香便如同寂寞一般,透過了窗欞。典雅的徘徊不去。

于是想起那桂花,應(yīng)該是開在了誰的窗外罷。應(yīng)該是一個(gè)誰曾經(jīng)枕著那桂香入睡了罷。那盛開的桂花,此時(shí)香飄向了何處?它開在了誰的夢(mèng)里?然后我就忘記了自己應(yīng)該怎樣去哭,忘記了怎樣思想,也忘記了痛苦,忘記了幸福曾經(jīng)盛開在這個(gè)冬季。

我寂寂的隱痛便如同漫天夜色,無邊無際。不敢輕易伸手,唯恐觸痛了那窗外的黑暗。一聲鳥鳴,就可以像雨樣打濕寒冷的心情。一朵芬芳卻在枝頭默默綻放了它的嬌艷,猶如幸福在黑暗中痛哭。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇五

窗外,初夏淡淡咸濕的空氣里,飄動(dòng)著一抹芳香。那經(jīng)由你的手吻過的曼陀羅花瓣顫動(dòng)著,展開笑顏。柔瓣上新現(xiàn)的露珠折射的最后一點(diǎn)月光剪下你的影子。花開沒有聲音,默默地彌漫整個(gè)世紀(jì)。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”

用舊了的mp3有些沙啞的唱出優(yōu)美的旋律。思緒隨著歌聲,飄向那時(shí)遠(yuǎn)方……。

當(dāng)時(shí)正站在六年單純尾聲上的我,已漸漸長(zhǎng)大,在緩慢而平凡的幸福中漸漸懂得離別的滋味。正如那時(shí)下起的淡淡的咸澀的雨。

那時(shí)我們,在曾經(jīng)歡迎了我們六年的校門前,哭著抱成一團(tuán)。校園里我們?cè)?jīng)一起種下的各色花朵在雨水的澆灌下更加鮮艷欲滴。

那時(shí)曾發(fā)下的誓言,曾許下的承諾,曾作出的選擇……它們是否還在,是否還記得?

多少年,選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。然而,卻不知道,拋棄了多少回眸的目光和回首的笑靨。

心底里的她們,仍舊笑靨如花。

只嘆,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

想起那些高大的梧桐樹;想起那些我們圍坐過不知多少次的花壇;想起那時(shí)綠茵茵的草地和不斷變換著姿態(tài)的藍(lán)天白云;想起,那時(shí)我們都是孩子。

笑聲遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)了。

陽光灑下最后一點(diǎn)溫暖,轉(zhuǎn)向越來越深的明天。沙啞的聲音繼續(xù)唱著,我側(cè)過頭,無言。

“他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣,各自奔天涯……”

“今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同。”我聽著歐陽修輕吟著。

經(jīng)年的景色,經(jīng)年的芬芳,經(jīng)年的人們。在這一片靜默的時(shí)空中,時(shí)光把人群刻成了黑白照片。

人來人往中,我穿過時(shí)間的洪流,遇到了你們,真好。那是前世多少次的回眸,才換得今生的同窗。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人來人往中,我遇見了你,然后擦身而過。

十年光景,最終,你是你,你亦不是你。

曾經(jīng)的時(shí)空,只留下一個(gè)影子。想起北島曾說:“一切都是命運(yùn),一切都是煙云,一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋。”

花瓣閃爍,花香迷人。種花者,卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。

記得的都已不存在,存在的都已不記得。

有時(shí)候,我總在想,我們總歸只是時(shí)間的過客。到底有多少癡魂,等來了宿命的歸人。

生命是一段旅程,永遠(yuǎn)在城市的一角存在著曾經(jīng)的風(fēng)景。然而,人流匆匆而過;駐足的,卻沒有留下只言片語。開到荼蘼,花事已了,曾經(jīng)的過往留下的只是一地回憶的花瓣,微風(fēng)拂過,一切就都沒有了。

生命的旅途中,總是徘徊,總是迷茫。城市的霓虹燈閃爍著妖艷刺眼的虹光,各式招牌下行走彳亍的人們亂花了眼,迷失在廣大而又如此渺小的城市里。

一個(gè)人,一座城,沒有定論。

亂花漸欲迷人眼。而你,還在遠(yuǎn)方。過去已成過去,回憶漸被磨滅,我要如何尋找。

夢(mèng)里,你身影漸漸清晰。朦朧中,你對(duì)我說過:不要放棄。

縱然時(shí)光易逝,但人情不變,回憶中還能有你的笑容。

至少曾經(jīng)有過,那就不悔。縱然未來,無法再見,甚至你也再記不得過去的風(fēng)景,我也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記你曾和我一起坐在花壇邊時(shí),那稚嫩卻美好的側(cè)臉;不會(huì)忘記那曾經(jīng)的花朵,向著陽光,灑下金色光輝的樣子。

那朵花,在我心中,一直盛開著。

花開,未央。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇六

揭開塵封的扉頁,臨摹一份青春的藍(lán)圖,夠不夠凝煉?如詩般的婉約,如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過,尋花開花落的悠然。那時(shí)沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn),把這剎那定格成永遠(yuǎn)。

青春像一首無韻的詩歌,沒有起伏,跌宕。那時(shí)的燈光簧火,都被深藏。那時(shí),我們一起談?wù)撨^夢(mèng)想,那時(shí),花開繽紛,溢滿芬芳,那時(shí)蜂蝶流連,共同刻下青春的誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn),愿攜著那美好的愿景,共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽還會(huì)從地平線升起,普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。

現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想,歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷,空留我一人獨(dú)賞一池落花。

晨起側(cè)響的梵唄,伴著那無韻的箜篌,如泣,如訴。撫動(dòng)琴弦,聆聽那余音低吟。暮雪塵埃,也許不久,我也可能會(huì)背起行囊,告別青春,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),沒有惜別的離殤,沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望,奔波他鄉(xiāng)。

人生的路上充滿踉蹌,或許,你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望,你我步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁,想起那青春的時(shí)光,想起那談?wù)撨^的夢(mèng)想。或許,因?yàn)槟且荒ㄑ酃猓牡妆虐l(fā)了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想。

歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī),把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí),依稀記得那時(shí)花開,那是對(duì)青春的懷念。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇七

時(shí)間真如流水一般,轉(zhuǎn)眼就逝去了。

我從一年級(jí)時(shí)那個(gè)羞澀的女孩,已蛻變成一位灑脫的女孩;從懵懵懂懂到理解生命……。

這一切的一切,終究已成過去,只是一幅五彩斑斕的畫了吧,有時(shí),拿起畫欣賞一番,卻再也找不到當(dāng)時(shí)了,或許,只能當(dāng)影子,默默旁觀。

清風(fēng)從我指尖流過,而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過了。

那時(shí)花開,曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過去,卻印在我的腦中,刻在我的心上;那時(shí)花開,過去的過去了,迎接我們的是更燦爛的花開,更明媚的陽光!

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇八

我們總是期待,在最美的春天看到最美的花開,后來漸漸發(fā)現(xiàn),往往是最美的花開了,便迎來了最美的春天。

海是倒的天。喜歡站在細(xì)碎的沙子上,遠(yuǎn)眺海天交接處,海似天,天似海,海天連成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。

在這無際、壯闊的畫卷上,不時(shí)有一朵朵向上迸濺的浪花,撞到礁石的海水被高高激起,又被狠狠地摔成碎沫在高空飛揚(yáng),似一朵藍(lán)色的花在礁石上旋轉(zhuǎn),綻放,白的是花瓣,深藍(lán)的是花心,一圈圈逐漸由淺入深,像晶瑩剔透的寶石,又似海那柔軟的心臟。已看過世間太多俗艷的花,但是眼前的這朵,藍(lán)得如此純粹、通透,那種妙不可言的藍(lán)是世間難以調(diào)出的色彩,直抵我的心,那是一種令人窒息的美。可如此空靈迷離的花轉(zhuǎn)瞬即逝,在猛烈的拍打后,被無情擊碎的琉璃沫在高空飛揚(yáng),然后又墜入大海深處,等待千年再開一朵耗盡一世的花。

驀地,似乎有一種莫名的東西,輕輕拽動(dòng)著我的心。望向那塊最近的礁石,暗灰,卻因長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,已漸漸圓滑。不難想像,當(dāng)礁石仍是嶙峋尖銳的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝欢淅嘶▕^不顧身,緊緊撲上礁石,那鋒利、冰冷的石塊似一把匕首,無比準(zhǔn)確地刺進(jìn)它的胸膛,那一刻,鮮血肆意染紅了它的衣襟,雖遍體鱗傷卻仍不放棄,只為開出一朵花,隨后便是逝去,它含笑墜落,隱匿在無盡的深淵中,只要開花,便再無遺憾。

靜默,海風(fēng)一陣陣迎面吹來,順著風(fēng)拂來的方向望向那塊礁石,望向此時(shí)開出的花,如此綺麗、絢爛,那一刻,那朵拼盡全力、耗盡畢生綻放的花迸濺在我的胸間,擊碎了曾經(jīng)懦弱與卑微的冰層,此刻,一抹微光悄然照亮了我的世界。

那時(shí)我的人生將迎來最動(dòng)人的春天。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇九

碧綠色的葉在微光下?lián)u曳,在琴音的氤氳中漸漸滋長(zhǎng)出一帆曠世之花。

十年,花開。

紅絲木的木板里,經(jīng)時(shí)間的沉淀從木板夾縫中散發(fā)出歲月的味道,是檀香,是松樟,越經(jīng)敲擊,味道越沉,那是十年的磨擊。

“你和我學(xué)琴這么多年,可一次第一都沒拿過啊!”稍稍有些刺耳的'話一直纏繞在腦海,胸中憋悶的一鼓氣,十年,無果,無花。我使勁地一遍遍砸擊琴鍵,一不小心手指掩進(jìn)琴縫,出了血。

身后的一帆風(fēng)順十年前就放在那里,花盆被層層墊高,綠葉層層涌出,可始終沒有要長(zhǎng)出一葉白帆,這十年,它也未曾順利過。

要比賽了,練琴也緊張,木頭的芳馨彌漫在空氣中,安慰一顆浮躁的心,身后的它也依舊拼命的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。

“沒問題的,放松,發(fā)揮出你正常的水平就夠,這回拿下香坊第一!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,考試還比較順利,心里卻留下了陰影。“一次第一都沒拿過!”心里有絲忐忑,又怕自己負(fù)了辛苦,負(fù)了青春。那棵老鐵樹何時(shí)才會(huì)開花!身后那株常青草,又何時(shí)才會(huì)開花!

“成績(jī)出來了!”“第一!是第一!僅高出0。01分!”全家沸騰著,晚9點(diǎn)的夜里,我們互相擁抱,把喜訊發(fā)送給遠(yuǎn)方的親人。我忽地想起琴旁的那株一帆風(fēng)順,我跑過去,才到一半,我便看到一葉有些卷曲的白帆在綠海中揚(yáng)起。我放慢腳步走近,蹲下身子,輕拂白帆,眼角欣喜的淚滑落,落在旁邊的綠葉上,啪嗒,碧綠色的葉在影子下輕輕搖曳,與那一葉白帆相依相對(duì),伸手觸摸花蕊,猛的一驚,原來它的花心這么堅(jiān)硬,原來十年的積淀,磨練了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這不正是那個(gè)十年奮戰(zhàn)的我嗎?十年雖苦,雖澀,但卻如這花心一般堅(jiān)強(qiáng)。

花開,十年!

嘴角微微揚(yáng)起,在十年的塵埃中,終揚(yáng)起風(fēng)帆,開出一朵曠世之花。

文檔為doc格式。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇十

看到“”的題目,油然想起“人生一世,草木一秋”的俗語。其實(shí)人生如同花卉,也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過程。所不同的是,人的智慧和能力高于植物,他不是只等待于大自然的賜予,而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài),灑今日汗水,催,從而去收獲生命的碩果。

灑今日汗水,催,古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤,家貧無所依靠,但他年少有大志,發(fā)憤苦讀,刻苦自勵(lì),為心中那朵理想之花的盛開,甘愿傾灑奮斗的血汗,最終成為“憂以天下,樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧,沒有書可讀,學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他不畏艱難,不惜灑下辛勤的汗水,憑借書、抄書,得以遍觀群書,終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。

灑今日汗水,催,當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生,二十一歲起就被囚禁在輪椅上,其遭遇的巨大痛苦,是常人難以承受的。但他直面人生,正視痛苦,以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn),終于憑借他那硬漢的`血汗,催綻了事業(yè)的花朵,成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉,十歲時(shí)因觸電失去了雙臂,面對(duì)“要么趕緊死,要么精彩地活著”的人生道路,他毅然選擇了精彩活著:為夙愿學(xué)游泳,可后來因患病不能游泳;為夢(mèng)想學(xué)音樂,沒有手偏要彈琴,硬是用一套“雙腳彈琴”法,奏出了天籟般的音符,在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律;在維也納金色大廳里,奏出草根族生命的最美樂章。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生實(shí)踐告訴我們:要想欣賞那時(shí)的花開,必須灑下今天的汗水。一分耕耘,一分收獲;一分辛勞,一分輝煌。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼之間,又是一年過了。時(shí)光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記憶。可是,無論如何,我也不會(huì)忘記你呢!

我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。

我記得低血糖犯時(shí),你匆匆下樓替我買糖的樣子。

我記得你抿著唇,任我摟著你哭泣的樣子。

是了,我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是,為了追上你的步伐,我的努力!

為了把作文練好,我把你的高分作文都借過來,揣摩著,模仿著,直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。

為了寫出與你的詩文相配的詩句,我把你推薦的書全買了,就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。

為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,小學(xué)從來不及格的體育,到了初中近全是滿分。

而這些,是你所不知的。

我的15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過》,你說,我15歲了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,你說,即使花開兩朵,天各一方又有什么不好呢?我知道你的意思,也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),可是,我親愛的姐姐,如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中影響,改變了我,就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣,我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以,圣誕節(jié)我送給你的.禮物是《請(qǐng)讓我留在你身邊》。請(qǐng)你在從我的世界走過之后,帶上我,讓我留在你身邊吧。

你說我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!

我愿意并努力讓自己變得更美好,因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉叄蔀橐粋€(gè)和你一樣暖的人。

窗外有風(fēng),驚醒了一室空囈。

筆端才剛著了墨,便見硯上數(shù)點(diǎn)梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗里,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,。

最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇十二

夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的,或大或小,或輕或重。有了夢(mèng)想,就要為了它去不懈努力,在奮斗過程中,難免會(huì)遇到挫折,挫折不可怕,可怕的是害怕挫折。

在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭,正如有位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。”看過一篇新聞報(bào)道,一女青年因感情受挫而自殺,父母親人悲痛欲絕。

其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果。

瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語。莫說痛苦只可放大哭,真正的智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!

“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?

“那時(shí)”,李太白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!

“那時(shí)”,陶淵明看不過官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他絕無低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!

“那時(shí)”,居里夫人身患癌癥,她絕無消沉悲傷的嘆息,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!

“那時(shí)”,我們不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的智慧。

挫折作筆,痛苦為墨。在這奮斗路上,我們披荊斬棘。

拋開一切我們高歌:!

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最新那時(shí)花開高考(熱門13篇)篇十三

饞嘴的我,日盼夜想的就是那香甜的槐花餅。您架起爐灶,和好面,撒上槐花瓣,澆灌香油,拌上蒜泥。我在灶前歡呼雀躍,紅紅的火光映著我紅紅的臉,噼啪刺啦的聲音——是面餅和著油唱的歌謠。當(dāng)面餅煎得金黃時(shí),我便迫不及待地用勺子撈上來吃。燙嘴得很,卻又是欲罷不能。火光掩映下,您溝壑縱橫的臉上是嗔怪,更多的,是慈愛。

每次闖禍后,您總是為我分辯。您像母雞護(hù)小雞一樣,張開臂膀讓我躲在您的身后。風(fēng)波過去,您輕撫著我的頭,望著槐樹出神。我說:“奶奶,您真好。”您輕輕嘆了口氣,說:“奶奶老了,不中用了,像這槐樹一樣,再引不來小麻雀了……”“不會(huì)的,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在您身邊,永遠(yuǎn)與您不分開!”您苦笑一下,靜默著,槐樹不語,您亦不語。

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寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。寬容是火,點(diǎn)燃友誼之木;寬容是槳,劃起生命之帆;
學(xué)生演講稿常常是對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)或問題進(jìn)行深入研究后的思考和總結(jié),既能表達(dá)學(xué)生個(gè)人的見解,又能夠展示學(xué)生的綜合能力。演講稿范文:親愛的老師和同學(xué)們,我今天想和大家分
編寫中班教案需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),以便更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看下面這些中班教案的范文,相信會(huì)對(duì)大家在教學(xué)中有所幫助。1、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫
愛崗敬業(yè)需要有責(zé)任心,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作的細(xì)節(jié),做到心無旁騖。以下是一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。親其師,信其道。教師是對(duì)我們一生
描述工作過程、強(qiáng)調(diào)工作成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是寫述職報(bào)告的三個(gè)基本要素。這里為大家提供一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,作為參考和借鑒。本人xxx,xx年x月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)
演講稿范文是一種通過文字來表達(dá)演講內(nèi)容的書面材料,它在演講活動(dòng)中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。通過借鑒這些演講稿范文的優(yōu)點(diǎn),可以寫出更加出色的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
安全演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校安全教育、企業(yè)安全培訓(xùn)等,具有重要的教育和宣傳作用。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的安全演講稿,他們以不同的方式來表達(dá)安
檢討書是對(duì)自己過去行為的一種自我反省,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在未來避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些值得借鑒的檢討書樣本,通過閱讀它們可以幫助我們更
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。。黃黃的身子,又圓又大的眼睛,尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)
春節(jié)期間,人們會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮、舞龍舞獅等,旨在驅(qū)邪避禍、迎接新年的到來。以下是一些關(guān)于春節(jié)習(xí)俗和慶祝方式的總結(jié)范文,希望能為大家了解和傳承傳統(tǒng)文化提供一些參考
中班教案的編寫需要對(duì)教學(xué)資源的合理安排和利用,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行。接下來將為大家介紹一些教師編寫中班教案的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。1、能仔細(xì)觀察手的外形特征,并
作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見解。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。下課無聊中,忽聞得后面一段
生日是一個(gè)反思過去、展望未來的時(shí)刻,我們可以回顧過去的一年并制定新的目標(biāo)。以下是一些別致而獨(dú)特的生日慶祝方式,或許能讓你的生日更加特別。在一個(gè)小林子里,動(dòng)物們都
一篇好的致辭需要有條理、言簡(jiǎn)意賅、聲情并茂,能夠吸引聽眾的注意力并傳遞明確的信息。在讀完致辭范文后,希望大家能夠有所收獲并能夠運(yùn)用到實(shí)際的寫作中去。
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。在班里只有成績(jī)中上等的我,內(nèi)心
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。有些喜歡,就像麥田里曾降臨過的風(fēng),只有當(dāng)事
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。這就是我——槐幼一位普通教
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。時(shí)光如梭,匆匆流逝的歲
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,總是坐不穩(wěn)
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。十二歲的天空,是那么湛
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。一直以來,我特別盼
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。秋天是紅色的。你瞧
通過小班教案的編寫,可以幫助教師有條理地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考借鑒。1、能表現(xiàn)花的基本特征,運(yùn)用多種色彩作畫
優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。我想每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的童年把,而童年時(shí)候的趣
指出自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以及如何利用這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮更大的作用。在下面的范文中,我們可以看到各種寫作風(fēng)格和思路的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上致辭、演講或發(fā)表觀點(diǎn)的書面材料。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫和演講。尊敬的各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。有一首歌這樣唱著:“從前的日色,變得慢,車、馬、
發(fā)言稿的語調(diào)和語氣應(yīng)該與場(chǎng)合相適應(yīng),既可以莊重嚴(yán)肅,也可以活潑輕松。接下來,讓我們一起來看看一些成功演講者的發(fā)言稿示范。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:榆贛高級(jí)中學(xué)是一所有著八
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。1、班級(jí)成立了班主任
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在記憶的長(zhǎng)河中,一件件往事
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