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幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣,表達(dá)作者的獨(dú)特觀點(diǎn),展示作者的才華和思辨能力。在我們的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀作文充滿了魅力,也是我們努力追求的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇一

:0老師。

今天~~我和龔浩然、于龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人,我們先到了一個(gè)老人的家,家里住著:一個(gè)老公公、老婆婆和他們的兒子。因?yàn)樗麄兊膬鹤尤ゴ蚬ち耍瑳](méi)時(shí)間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......

:0老師

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇二

從前,有一個(gè)小鎮(zhèn),它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn),這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很古怪,那里本來(lái)就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它們都會(huì)說(shuō)話,而且那里還有古怪的居民。

有一次,那里的人得了一場(chǎng)重病,但是他們不知道自己得了什么病,居民們都熬了三天三夜了,就是沒(méi)見(jiàn)病好,反而更嚴(yán)重了,那里的居民都發(fā)誓說(shuō):“如果誰(shuí)要現(xiàn)在來(lái)救我們,我們就會(huì)報(bào)答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光,射了進(jìn)來(lái),原來(lái)是位醫(yī)生,那醫(yī)生急忙跑了過(guò)來(lái),給居民們看病。一天后,醫(yī)生收集完了藥材,煮成湯,讓居民們喝了下去,果然居民喝下以后,沒(méi)過(guò)幾天就好了,他們都說(shuō)這個(gè)醫(yī)生是神醫(yī),并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術(shù),神醫(yī)答應(yīng)了,他足足的教了居民們十天。神醫(yī)說(shuō):“我該走了,我要去救需要幫助的人了。”居民們都戀戀不舍,各自把自家有價(jià)值的東西送給神醫(yī),可是神醫(yī)卻什么都不要,神醫(yī)說(shuō):“我的任務(wù)就是救人,而為自己快樂(lè)。”說(shuō)完,神醫(yī)就不見(jiàn)了。從此以后,阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去。

就能得到好的結(jié)果,也會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇三

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

在別人需要幫助時(shí),如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇四

星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子有點(diǎn)餓,媽媽帶我去吃肯德基。一走進(jìn)大門(mén),迎面吹來(lái)一股暖暖的,香香的風(fēng),撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我迫不及待到服務(wù)臺(tái)點(diǎn)了自己愛(ài)吃的--金黃的魚(yú)卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯?xiàng)l。不一會(huì)兒服務(wù)員給我們送來(lái).我和媽媽在那舒緩美妙音樂(lè)聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來(lái),他攔住媽媽乞求道?“大姐,請(qǐng)幫幫忙,我沒(méi)找到工作,我的孩子一整天沒(méi)吃,請(qǐng)給她一口飯吧!”媽媽二話不說(shuō)連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點(diǎn)頭哈腰嘴里一連說(shuō)好幾聲“謝謝!”我想?雖然5塊錢(qián)微不足道,但對(duì)一個(gè)需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發(fā)芽。回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō),那位叔叔的話真的嗎?媽媽說(shuō),應(yīng)該是真的吧!相信別人就是相信自己,,快樂(lè)自己!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇五

災(zāi)后的姚城植物是憂郁的綠色,天空是傷心的藍(lán)色,大地是惆悵的黃色,但人間卻依然是熾熱的紅色。

晨曦的身影

打開(kāi)門(mén),一股惡臭撲鼻而來(lái),我眉頭擰成了川字,正準(zhǔn)備落荒而逃,

但勤勞卻堅(jiān)定的身影深深地烙印在我的心頭。她就是清潔工,她告訴城市,我在這,在這挑戰(zhàn)干凈的姚城!

美麗的抉擇

馬路四周,小

刺鼻嗎?哦!我懂了,因?yàn)閻?ài)著這座城市,所以愛(ài)著這份工作,因?yàn)閾碛屑t色的心,所以背著沉重的消毒工具,帶著密不透風(fēng)的口罩,瞪大明亮的雙眼,還座城市一個(gè)干凈的面容。她們?nèi)跣s熾熱的身影深深地烙印在我的心頭。她們就是志愿者,她們告訴城市,我在這,在這創(chuàng)造衛(wèi)生的姚城!

溫馨的問(wèn)候

同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校,唯獨(dú)家住陸埠的同學(xué)還未趕到,我們擔(dān)心起來(lái),在這次洪災(zāi)中,陸埠可是重災(zāi)區(qū)啊!那里的洪水退了嗎?來(lái)學(xué)校的路上安全嗎?終于,在第一節(jié)課下課前,這位同學(xué)匆匆趕到了。同學(xué)們立刻把她圍了個(gè)水泄不通,一句句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容……哦!我懂了,因?yàn)閻?ài)著這個(gè)班級(jí),所以愛(ài)著這位同學(xué),因?yàn)閾碛屑t色的心,所以擔(dān)心、問(wèn)候布滿整個(gè)教室。我們告訴城市,我在這,在這打造溫馨的姚城!

因?yàn)槲以谶@,植物不再是憂郁的綠色,天空不再是傷心的藍(lán)色,大地不再是惆悵的黃色,都變成了熾熱的紅色。

人民對(duì)余姚齊聲高喊:我在這,別怕,余姚!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇六

"嘩嘩嘩",雨下大,兩只小雞慌亂啦,不知該怎么回家。

后來(lái),小明和小麗撐著傘來(lái)了,問(wèn):"小雞,你們的家在哪呢?"小雞說(shuō):"我們的.家在附近!"小明和小麗要護(hù)送兩只小雞回家。一路上,他們小心地為小雞撐著傘。小雞終于到家了,小雞的身上一點(diǎn)都沒(méi)濕,可小明和小麗的身上淋濕了。可他們心里可高興了!因?yàn)椋簬椭鷦e人,快樂(lè)自己!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇七

今天,我們開(kāi)車(chē)去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。

到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開(kāi)始干活了,我不會(huì)干活,在姐姐的說(shuō)服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開(kāi)始我掌握不了辦法,沒(méi)抬多遠(yuǎn)就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我慢慢抬就不會(huì)散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì)就流出了汗,我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們?nèi)艘膊挥X(jué)得累,因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活,老人的背都駝到90度的程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去,快樂(lè)我們自己!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇八

生活中,我們每天都會(huì)遇到需要?jiǎng)e人幫助和別人需要我們幫助的事情。我們小朋友年紀(jì)小,需要?jiǎng)e人幫助的地方很多,但我們也有好多機(jī)會(huì)去幫助別人。

記得有一次,我和媽媽步行去上學(xué),路上遇到了三個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)邊走邊追逐著玩耍,其中有一個(gè)小同學(xué)手里拿著學(xué)習(xí)用具,可能是玩得太投入了,以致于一支鉛筆從包里掉了下來(lái)她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看到之后,就趕緊跑過(guò)去并大聲喊:“喂,小同學(xué),你的鉛筆掉了。”可是她玩得太高興了,沒(méi)有回頭,也不知道是喊她,于是我撿起地上的鉛筆大步追了過(guò)去并把她的鉛筆還給了她。那是一支新買(mǎi)的鉛筆,小同學(xué)收到鉛筆后,很高興地說(shuō):“謝謝你,姐姐”。雖然話語(yǔ)不多,但我聽(tīng)了這話感覺(jué)真得很高興。

媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“寶貝,幫助別人是什么樣的感覺(jué)呀?是不是心里挺高興的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽繼續(xù)說(shuō):“你以后再遇到別人需要幫助的.時(shí)候會(huì)怎么做呀?”我說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)幫助需要幫助的人的,因?yàn)閹椭鷦e人之后,我感覺(jué)我很快樂(lè)。”

電視上有一個(gè)廣告詞“幫助別人,快樂(lè)自己”,這件小事也讓我明白了這句廣告詞的涵義。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇九

他,一個(gè)在農(nóng)村種田的老實(shí)農(nóng)民,日出而作,日落而休,本來(lái)還過(guò)得去的。一天,他突然產(chǎn)生了到城里打工的念頭,于是便和妻子商量了之后,就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補(bǔ)得不能補(bǔ)的破衣服來(lái)到城里。

到了城里,他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個(gè)似乎絕滅了幾個(gè)世紀(jì)的破麻袋。

他走了一天的路,已經(jīng)很累了,就在一個(gè)垃圾箱旁邊坐下來(lái),他發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有許多白色的.盒子,那些白色盒子里還有許多連他過(guò)年也補(bǔ)敢想的食物在那里,因此他毫不猶豫地伸手過(guò)去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個(gè)麻袋拿出來(lái)就在地上呼呼的睡了起來(lái),他覺(jué)得這樣沒(méi)大問(wèn)題,因?yàn)樗谵r(nóng)村也曾這樣睡在田邊。終于有一個(gè)女孩再也看不下去了,就把一元錢(qián)放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了,接著路過(guò)的人紛紛解囊。不久,錢(qián)就堆滿了一盒子。他醒來(lái)后驚訝不己,在他驚訝之余居然又有一個(gè)人走過(guò)來(lái),把錢(qián)扔給他,他看到盒子了那么多的錢(qián)這些錢(qián)是他在農(nóng)村里即使是種半年的田也掙不到,所以他想:“坐在這里什么也不用做就有錢(qián)收,多好啊!”于是馬路邊又多了一個(gè)乞丐。

他原本是來(lái)城里打工的,可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個(gè)乞丐。我想在山區(qū),有許許多多的失學(xué)兒童需要幫助,我們卻不給予幫助,而一個(gè)到城里打工的年輕人,就是因?yàn)槲覀兊膸椭喑闪艘粋€(gè)路邊行乞的乞丐。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十

我想,每一個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏了的時(shí)候,有考個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,還有得到了表?yè)P(yáng)的時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過(guò),可他們都沒(méi)有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂(lè)。

第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著三輪車(chē),車(chē)上還裝滿了還多東西。因?yàn)橐?jīng)過(guò)一個(gè)下坡,我看見(jiàn)那上面的東西馬上就要掉下來(lái)了,連忙跑過(guò)去扶著。等老奶奶經(jīng)過(guò)這個(gè)下坡,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘。”我?guī)屠夏棠谭鲋厦娴?東西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做。”我奶奶聽(tīng)后,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二件事就是我跟著姐姐出去買(mǎi)菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)幫阿姨一個(gè)忙。”我走到阿姨身旁,問(wèn)道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去。”聽(tīng)完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

你們說(shuō),幫助別人是不是特別快樂(lè)?

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十一

她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。

她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。

新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑。

這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十二

星期三,美美的橡皮不見(jiàn)了,她傷心地哭了。

多多把手放在她的肩膀上,像媽媽一樣溫柔地對(duì)她說(shuō):“美美,你怎么了?為什么哭啊!”美美揉著眼睛,淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的時(shí)候:“我的'橡皮不見(jiàn)了,那是我上幼兒園時(shí)好朋友送給我的,我一直都不舍得用,誰(shuí)知,它竟不翼而飛了。”說(shuō)完,又傷心的大哭起來(lái)。

明明和華華異口同聲地說(shuō):“別哭,讓我們來(lái)幫你!”三個(gè)小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了,在桌子底下找了找,又在桌子里找了找,終于把橡皮找回來(lái)了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說(shuō):“謝謝,謝謝你們的幫助。”三個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助。”說(shuō)完,他們都開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人,快樂(lè)自己。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十三

星期四下午,教室里靜悄悄的,如掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)榇蠹叶荚诿χ鴮?xiě)字帖。

忽然,我看見(jiàn)同桌在自己的.文具盒里翻來(lái)翻去,原來(lái)他找不到橡皮了,我想:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。看著同桌著急的樣子,我急忙把橡皮遞給他說(shuō):“別著急,我借你用。”同桌說(shuō):“謝謝你。”看著他高興的樣子,我心里美滋滋的。

老師說(shuō)的對(duì),幫助別人,快樂(lè)自己。我以后要多多幫助別人,得到更多的快樂(lè)!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十四

在生活中,人人都會(huì)有困難的時(shí)候,如果在別人需要幫助時(shí)給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂(lè)了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。

記得在一個(gè)周六的下午,我去少年宮上課,來(lái)到公交車(chē)上,只見(jiàn)上面空蕩蕩的,我心想:“今天運(yùn)氣真好!竟還有這么多的座位。”我選了一個(gè)座位,便坐了上去。可過(guò)了幾站,公交車(chē)上的人越來(lái)越多,越來(lái)越擠,都快沒(méi)站的地方了,正在這時(shí),我的目光落在了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶身上,只見(jiàn)她站在車(chē)上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發(fā)也亂七八糟的像一個(gè)大鳥(niǎo)窩,她還時(shí)不時(shí)踹著粗氣。突然司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)車(chē)的'啊!啊!你又踩到我的腳了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過(guò)去說(shuō):“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說(shuō)完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”看著眼前的一切,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對(duì)了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個(gè)榜樣!”可轉(zhuǎn)念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好。”可過(guò)了一會(huì)兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個(gè)老奶奶站著,我真是個(gè)自私自利的家伙!亡羊補(bǔ)牢,我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的!”我不再猶豫。“唰的一聲站了起來(lái),走上前扶住老奶奶對(duì)她溫柔地說(shuō):“奶奶,您累了,到這坐會(huì)兒吧!”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小妹妹。”說(shuō)完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂(lè)極了,忽然感覺(jué)公交車(chē)上一點(diǎn)也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂(lè)!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十五

星期六早上,王奶奶到蘋(píng)果店買(mǎi)了一大袋又大又紅的'蘋(píng)果,她提著蘋(píng)果一邊走一邊唱著歌,高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋(píng)果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了個(gè)大窟窿,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)彈力球一樣滾了出來(lái)。老奶奶非常著急,這時(shí)候,正巧一位小朋友放學(xué)了,他看見(jiàn)老奶奶正在撿蘋(píng)果,趕緊上前幫忙,可是袋子破洞了,沒(méi)辦法裝蘋(píng)果,怎么辦呢?這時(shí),小朋友靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意:摘下帽子裝蘋(píng)果。于是,他們把蘋(píng)果撿起了裝進(jìn)帽子里遞給了老奶奶,就高高興興地回家了。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十六

幫助別人是一件快樂(lè)的`事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。

寒假,我在整理書(shū)本時(shí),發(fā)現(xiàn)許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò),我想:這些參考書(shū)扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級(jí)時(shí),從四川來(lái)的老師,他說(shuō)過(guò):“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒(méi)有椅子,也沒(méi)有課桌,一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時(shí)才舍得用。你們?cè)谶@么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜。”

想到這里,我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,決定寄給老師。

第二天,我提著整理好的東西來(lái)到郵局,叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來(lái)幫忙。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。

郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信,可是每次我都失望而歸。

終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開(kāi)信封,信里說(shuō):“非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)。”

其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時(shí)我才懂得,幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)!

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十七

我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能變成天使,一個(gè)幫助別人的小天使。

一天,我從周公那報(bào)到時(shí),對(duì)他說(shuō)了這件事,并請(qǐng)他幫忙,沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了(我驚奇的原因是因?yàn)檎l(shuí)不知道周公是個(gè)“鐵公雞”啊!而且這是個(gè)費(fèi)魔法能量的魔法)他對(duì)我千叮囑萬(wàn)囑咐不要跟別人說(shuō),要不然就會(huì)變成石頭。我一聽(tīng)就答應(yīng)了。

我從夢(mèng)鄉(xiāng)回來(lái)從鏡子里一看我真的變成了小天使了,哈哈!我沒(méi)想太多就飛出家門(mén)——去幫助其他人。

我先降落在一個(gè)小鎮(zhèn)上,看見(jiàn)村民們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、叫苦連天,心中疑惑不解,便找到一個(gè)老婦人一問(wèn),老婦人說(shuō):“咳,我們這里有超級(jí)大壞蛋,不僅欺負(fù)村民,還叫我們每個(gè)月交米、錢(qián)和物,這幾個(gè)月沒(méi)下雨,收成不好,可他們卻變本加厲——叫我們明天交100萬(wàn)、10萬(wàn)斤米給他們要不然他們就殺了我們啊!”不行,我要幫助他們打敗壞蛋。

第2天到了,我隱藏在草叢里等待著壞蛋的到來(lái),不出3刻他們就來(lái)了,我縱身一躍嘴里還念著咒語(yǔ):把壞蛋綁起來(lái),他們就被我的無(wú)敵繩綁住了,我把他們送進(jìn)了監(jiān)獄。

可是一次我到一個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)這里快發(fā)生地震了怎么辦啊?對(duì)了!我以一秒十萬(wàn)公里的速度來(lái)到市長(zhǎng)的家,對(duì)他說(shuō):“這里快發(fā)生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告訴了他,頓時(shí)我就變成了石頭,他一看我變成了石頭才相信了我,通知了大家,才不使得生靈涂炭!

我的愿望是做一個(gè)小天使,一個(gè)幫助別人的小天使。

幫助過(guò)別人(優(yōu)秀18篇)篇十八

“幫助別人快樂(lè)自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學(xué)校、在公共場(chǎng)所、在生活當(dāng)中我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

是啊!其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光,感恩的沙漏永不會(huì)停止,永遠(yuǎn)在時(shí)光中反復(fù)流轉(zhuǎn),心中的溫暖將一直存在,那是因?yàn)橛袗?ài)包圍著一切。

在生活中,其實(shí)有很多小細(xì)節(jié)都可以感受到愛(ài)的存在。例如:在校園中,如果有同學(xué)遇到了困難,老師和學(xué)生都會(huì)伸出愛(ài)心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課;在大街上,我們時(shí)常可以看到那些互不相識(shí)的人們幫助老人和殘疾人過(guò)馬路。遇到街上乞討的人,有愛(ài)心的人們總會(huì)去幫助他們。可見(jiàn)人間是到處充滿著愛(ài)!

助人為樂(lè),時(shí)時(shí)可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

助人為樂(lè),是指懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給人以幫助,并引以為樂(lè)的一種道德行為和道德情感!

我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂(lè),熱心腸的好人!

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感謝大家的到來(lái),在接下來(lái)的時(shí)間里,我將擔(dān)負(fù)起主持人的責(zé)任。小編精心為大家整理了一些可供借鑒的主持詞范文,希望能對(duì)大家的活動(dòng)順利進(jìn)行起到一定的推動(dòng)作用。
優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。今天我遇到了難題,可是有趣的回答
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和需要改進(jìn)的地方。下一步,我將努力彌補(bǔ)這些不足,提高自己的能力。
中班教案是教師為了提高教學(xué)效果和幼兒學(xué)習(xí)質(zhì)量而編寫(xiě)的重要工具。以下是一些中班教案的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)和安排的思考和啟示。2、學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)
生日是一個(gè)給自己善待和保養(yǎng)的機(jī)會(huì),我們可以關(guān)注自己的身體和心理健康。以下是小編為大家收集的生日影視作品和書(shū)籍推薦,希望能為你的生日帶來(lái)靈感和感悟。尊敬的各位來(lái)賓
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不合理之處。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年7月至20xx年7月由總公司任命我
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋葉蕩蕩,九十月前后,桂花飄香。
夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)和追求,是一種對(duì)未來(lái)的美好期待。想要讀一本關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的著作嗎?我們?yōu)槟砹艘恍┙?jīng)典的圖書(shū)推薦,讓您更深入地了解這個(gè)話題。夢(mèng)想南京江寧中等
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售過(guò)程中可能存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和糾正。下面是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文的分享,希望能給大家寫(xiě)銷(xiāo)售工作總結(jié)提供一些思路和靈感。
條據(jù)書(shū)信的內(nèi)容應(yīng)該明確、準(zhǔn)確,包括必要的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等要素。如果你想了解一些常用的條據(jù)書(shū)信寫(xiě)作技巧,可以看下面的內(nèi)容。您好!雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面,但您那高
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、宗旨以及參與者的需求和特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。為慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮等傳統(tǒng)習(xí)俗,以驅(qū)除邪氣、迎接新春。以下是小編為大家匯總的一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我最喜歡的節(jié)日有很多:端午節(jié)
銷(xiāo)售合同在商業(yè)活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于雙方的合作關(guān)系具有重要意義。如果你正準(zhǔn)備簽訂一份銷(xiāo)售合同,以下是一些實(shí)用的范例供你參考。電話:___________
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。今天,我體會(huì)到了勞
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文不僅寫(xiě)得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。12歲的我,有著許多的煩惱,其中戴眼鏡就是
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。男生:同學(xué)們,大家:合:下午好!女生
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。我有一個(gè)可愛(ài)的好哥哥。他的皮膚很好,在
讀后感是小學(xué)生通過(guò)閱讀一本書(shū)之后所產(chǎn)生的一種感受和思考,它可以幫助他們更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容。對(duì)于不同類型的書(shū)籍,孩子們可以閱讀以下范文,了解如何在讀后感中
京劇、豆瓣醬、烤鴨等都是北京的特色文化,代表著中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。以下是小編為大家推薦的北京夜生活?yuàn)蕵?lè)場(chǎng)所,如果您喜歡繁華的夜市和酒吧,可以參考一下。
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中秋節(jié)已
在幼兒園教案中,教師可以設(shè)計(jì)各種教材和活動(dòng),以滿足幼兒的發(fā)展需求和個(gè)人興趣。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一份出色的幼兒園教案,從中汲取一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。教具:圓形、橢圓形
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。微課堂是一種新型的
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天
幼兒園小班的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這些是幼兒園小班老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。1、能積極參與討論活動(dòng),想出保護(hù)鳥(niǎo)類的方法。2、
今天,媽媽洗衣服,洗衣液沒(méi)有了,我把袋子剪開(kāi),把洗衣液倒進(jìn)裝洗衣液的瓶子里,我和媽媽把剩下的袋子里的洗衣液都倒在了臉盆里,然后媽媽把衣服洗好了,我把衣服搭在陽(yáng)臺(tái)
活動(dòng)方案具體包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程以及參與者等方面的詳細(xì)說(shuō)明。如果你正在制定活動(dòng)方案,不妨參考一下以下小編為大家整理的范文,或許能夠幫助你更好地出謀劃策。
活動(dòng)方案包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、執(zhí)行步驟、資源需求等,能夠幫助我們理清思路,提高工作效率。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以
施工合同是建筑工程參與方在共同實(shí)施工程過(guò)程中所達(dá)成的一種共識(shí)。請(qǐng)您查看下列施工合同案例,以便更好地了解合同內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。甲方:乙方:為規(guī)范企業(yè)管理,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我家的玩具箱里有不計(jì)其數(shù)的玩具:英勇無(wú)比的奧特
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。媽媽:您好!您在我的心目中是個(gè)典型的溫柔媽媽
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。寒假,一個(gè)多么熟
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