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騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:字海

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騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇一

一個(gè)星期日,我和媽媽一塊兒去租自行車,這是我平生第一次騎,給我留下了深刻印象。

把自行車推進(jìn)院子里,我想:自行車呀自行車,今兒你得乖乖地聽我使喚喲!我坐上車,媽媽在后面掌握,我用腳一踩踏板,媽媽一推,自行車飛也似的奔了,我覺得十分輕松,得意起來,心想:嗨!騎自行車就是這么簡略的一件事呀!可是媽媽一松手,自行車龍頭東倒西歪,一下子就倒下了。我繼續(xù)練習(xí),可是顧著手就顧不著腳,顧著腳身子又歪了,又倒了。我跟自行車真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”,它倒我就倒,我不耐煩了,想:你這該死的自行車,真可惡!抱怨道:“你真不爭氣,好想把你給燒了!”我又開始練習(xí)。剛遇到一個(gè)好機(jī)遇又錯(cuò)過了。唉,真可惜呀!我不由得感嘆道。我自言自語:“下次我必定要把握好機(jī)遇!”我定了定神,又開始練習(xí)。這時(shí)媽媽又來輔助我,我終于學(xué)會(huì)了。“我學(xué)會(huì)騎自行車了,我學(xué)會(huì)騎自行車了——”我高呼到,像一只快樂的小鳥!心想:我的功夫終于沒白費(fèi)。可一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)拐彎不行,想練好,可越練越差勁兒,時(shí)間到了,只好歸還了自行車。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇二

一天,我在街上看見有人騎車,我覺得好玩,就叫爸爸買了一輛自行車給我。

第二天,我們來到了院子里,爸爸在后面扶著后座,說教我怎么騎車。第一,先坐在車上;第二,把手放在車頭握把上;第三,雙腳分別踩在腳踏板上;第四,眼睛不要看車輪要正視前方;第五,左腳到地握好手剎,右腳用力踩下腳踏。車就會(huì)慢慢往前走了。

第一次,剛剛騎上去人和車都倒了下來,我的腳都摔破皮了。第二次,我坐了上去,剛剛沒騎幾下又摔了下來。第三次,騎了幾米剛找著點(diǎn)感覺,忽然重心不穩(wěn),我又摔了下來……第五次,我騎了十幾米遠(yuǎn),正想大膽地往前騎,騎著騎著,忽然,有一只小貓從草叢中竄了出來,我趕緊剎住車,這下我又摔了下來……我全身都被摔得傷痕累累了。

人家怎么能騎得那么穩(wěn)呢?我不服輸,別人能做好的事情,我也一定能做好。于是,我總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn):主要是我急于求成,沒掌握好騎車的竅門,就想馬上能騎著飛了。

我沉住氣,好好思考騎車的要領(lǐng),再一次練習(xí)……雖然再摔,但很快,我就上手了。我騎著車,覺得不錯(cuò),我用力向下踩,車子仿佛像一匹馬飛快地跑著,終于,我把那一段路給騎完了。我終于學(xué)會(huì)了騎車,通過這次我也明白:心急吃不了熱豆腐。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇三

去年寒假,爸爸給媽媽買了一輛自行車,我兩眼直盯盯地望著那嶄新的自行車,心里美滋滋地想著:如果我學(xué)會(huì)了騎自行車,大家一定會(huì)羨慕我的。于是,我懇求媽媽答應(yīng)我這個(gè)小小的愿望。她婉言謝絕,可是,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于同意了。

下了樓,媽媽騎著自行車搭我到空地。她下了車,把坐墊調(diào)矮,我坐上車子,兩手扶上龍頭,媽媽在后面扶著車尾,我兩腳用力地踩著踏板,自行車緩緩地向前行駛。媽媽在后面扶著車,我便覺得非常有安全感,不知不覺地,我便像一個(gè)老太太,弓腰駝背的,頭還在左邊,腰都扭到了右邊。這樣,自行車就不平衡了,東倒西歪的。媽媽急忙說:“腰打直,挺胸抬頭。”我立刻向媽媽所說的那樣做,才“難逃一劫”,我又繼續(xù)騎起了自行車,這次我吸取了前面的教訓(xùn),可是又騎得太快,媽媽在后面累得氣喘吁吁,上氣不接下氣地對(duì)我說:“我累得快不行了,你自己練吧!”我聽后,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我的愿望難道就不能實(shí)現(xiàn)了嗎?老天爺是不是故意跟我作對(duì)呀?我的天吶!就在這時(shí),我的好朋有紅紅來了,她很了意幫助我。于是,就像媽媽那樣扶著車尾。騎著騎著,我的方向沒掌握好,剎車已經(jīng)來不及了,只聽“咚”的一聲,我和墻來了個(gè)熱烈的“擁抱”,把頭抬起來我的手指被壓地紅彤彤的,臉也疼極了。我本想放棄,可又想到了一句明言:世上無難事,只怕有心人。我又爬起來,坐上車,繼續(xù)學(xué)起了騎自行車,過了很久,才發(fā)現(xiàn)紅紅沒在后面,我簡直不敢相信自己的眼睛。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我跳下車,高興得一蹦三尺高,笑得嘴都合不攏,心里比吃了蜜還甜。再看看表,都四點(diǎn)多了,我對(duì)紅紅說:“謝謝你,有你在,我才學(xué)會(huì)了騎自行車,現(xiàn)我該回家了,886。”

回到家后,我告訴了媽媽,她的嘴巴張得大大的,似乎不敢相信。

通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇四

讀幼兒園中班的時(shí)候,我看到隔壁家的姐姐騎著沒有輔助輪的自行車來回穿梭,心里好羨慕。媽媽叫我試試,可是我屁股還沒坐上去,就摔了個(gè)狗啃泥!我哭了,媽媽走過來對(duì)我說:“寶貝,不著急,你還小,等你再長大一點(diǎn),手和腿更有勁兒了,你一定可以學(xué)會(huì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是只要一有空,我就騎著有輔助輪的自行車瞎溜達(dá),直到今年放暑假前的那個(gè)星期天。

那天下午,爸爸把自行車的輔助輪卸了,讓我自己推著去體育館。到了體育中心的空地上,媽媽讓我坐上自行車,眼睛朝前看,雙手扶正,兩只腳一前一后邊踏邊走。我照著做,可是自行車根本不聽話,左搖右晃,我又摔了,試了幾次,還是同樣的結(jié)果。我紅著眼睛,坐在地上不想學(xué)了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“學(xué)本領(lǐng),不是一次兩次、一天兩天就會(huì)的,多練習(xí),熟能生巧,爸爸媽媽相信你一定可以學(xué)會(huì)的!”

擦干眼淚,我繼續(xù)學(xué),一米、兩米……我一次比一次騎得更遠(yuǎn)。終于我從體育館的這頭,騎到了那頭,而且越騎越快,我好激動(dòng),大聲歡呼:“耶!我學(xué)會(huì)了騎自行車!我學(xué)會(huì)了騎自行車!”

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇五

同學(xué)們,我們都有過學(xué)習(xí)做飯、學(xué)習(xí)拖地、學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷,我學(xué)得最好的要算騎自行車?yán)玻?/p>

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我每天都是步行去學(xué)校。每當(dāng)看到同學(xué)們騎著自行車飛快地從我旁邊經(jīng)過,就特別的羨慕。

一天,爸爸終于給我買一輛嶄新的自行車。我特別激動(dòng),就迫不及待地推著車,一下子就騎了上去。可沒等我騎幾步遠(yuǎn),就摔了下來,腿真疼啊!那時(shí)候我才知道任何東西不能光看表面,騎自行車真是看起來容易,做起來難啊!

我決定要爸爸把我?guī)У酵饷嫒ゾ毩?xí)騎車。“你騎車,我跟在后面!”爸爸對(duì)我說。我在前面小心翼翼地騎著,爸爸扶著我,跟在后面跑著。大概騎了十幾圈,我轉(zhuǎn)過頭,看了看爸爸,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。我十分心疼爸爸,就對(duì)他說:“爸爸,要不你先回去,讓我自己來學(xué)習(xí)吧!”爸爸說:“好吧!你自己小心點(diǎn)。”

爸爸走了,我又開始學(xué)習(xí)騎車。我騎上車子用力蹬著踏板,自行車搖搖晃晃地前行,我害怕了,心想:我不會(huì)摔倒吧!一想到這,自行車失去了平衡,“啪”的一聲,我就摔倒在地上,把胳膊和膝蓋,都摔傷了。那時(shí)候我真不想學(xué)啦!可是,我想到爸爸說的一句話:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功,我又鼓起勇氣,開始學(xué)習(xí)。經(jīng)過一次又一次的摔倒,終于可以自由自在地行駛在馬路上,我開心得歡呼起來。

從那以后,我每天都是騎著漂亮的自行車去上學(xué)。同學(xué)們看著我騎車的水平,都對(duì)我豎起了大拇指。

我感受到了成功的喜悅。經(jīng)過學(xué)騎車,我懂得了:只要你不怕困難堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇六

每當(dāng)我看到別人騎著自行車時(shí),我就羨慕得不得了,迫不及待得想學(xué)會(huì)騎自行車。

在我生日那一天,媽媽送給了我一輛藍(lán)色的'自行車,名字叫:“鳳凰”。從此以后,我每天到小區(qū)里練習(xí),但是,摔了上百次跤。媽媽上班去了,外公散步去了,所以說我只好自己一個(gè)人在小區(qū)里騎自行車。開始練習(xí)了,起初,我還不太會(huì),屁股坐在座椅上,左腳踩在踏板上,右腳使勁兒往前蹬,“咣當(dāng)”一聲,就摔了一個(gè)狗啃泥。“哎喲媽呀,疼死我了!”我大聲叫道。后來,我照舊用同樣的方法練習(xí),摔得更疼了。“哦,我明白了,原來是沒有控制好龍頭呀!”我恍然大悟,臉上露出滿意的笑容。我試了試這種方法,咦,果然學(xué)會(huì)了騎自行車。可是當(dāng)還沒騎到一半,就又摔了一次。“嗚嗚嗚嗚!”我痛地哭了起來,“我再也不學(xué)騎自行車了!”這時(shí),我想起媽媽說的話:“做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!”我馬上止住了哭腔,繼續(xù)練習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)摔跤的原因,是因?yàn)槲乙恢笨吹孛妫鴽]有目視前方。“yes,我學(xué)會(huì)騎自行車嘍!”我高興得一蹦三尺高,笑起來像一朵盛開的鮮花!

這一天,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車,還明白了只要功夫深,鐵棒磨成針的道理。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇七

游泳,舞蹈,輪滑,畫畫,書法,和象棋這些才藝我都很快能學(xué)會(huì)了,唯獨(dú)騎自行車這個(gè)事情過程讓我覺得太難了,最后還是被我征服了。

春暖花開的時(shí)候我們總想出去感受春的氣息,在這個(gè)時(shí)候出來踏青是最好的選擇。媽媽帶著我的自行車,帶著妹妹的滑板車。我們一起去公園踏青。媽媽讓我再這春機(jī)盎然的地方好好學(xué)習(xí)騎自行車。我很無語,自行車這個(gè)東西我都學(xué)了好幾次了始終沒學(xué)會(huì)。不行,有什么難的,心想:摔就摔吧,誰怕誰!今天我一定要把自行車拿下。

我把腳放在腳蹬子上,用力蹬,保持平衡。結(jié)果出師不利,可能因?yàn)樘o張了一腳踩空,連人帶車都和大地親密接觸了。我氣呼呼地站起來。瞬間又被激起求勝欲,我斗志昂揚(yáng)地再一次騎自行車,深呼吸,用力蹬,一邊騎一邊用兩個(gè)手扶著車把保持平衡。雖然沒蹬兩圈又停了,但最起碼我這次沒和大地親密接觸呀,也算是進(jìn)步了。這自行車就像騎馬一樣,你得和它磨合。我就這樣反反復(fù)復(fù)地“上馬”幾次,然后緩緩下來,皇天不負(fù)有心人,我徹底的把它征服了。它就像我坐下的馬兒帶我在公園的小草坪上馳騁。

在這春意盎然的時(shí)候,我滿面春風(fēng)地騎著自己努力學(xué)會(huì)的自行車,別提多愜意了。只要有恒心,再難也能征服它。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇八

盼啊,盼啊!媽媽給我買的自行車終于到了。

我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子從樓上跑下來,然后小心翼翼地坐上去,不得不說,還挺合適的呢!這時(shí)候,不放心我的爸爸,不知什么跟在了我的身后,嘴里不停地向我說著他騎車的經(jīng)驗(yàn)。我越聽越不耐煩,后來實(shí)在忍不住了,便使勁蹬了一下自行車的腳踏板,本以為這樣就可以脫離爸爸魔爪,可車子動(dòng)了一下,便和我一起摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸看了我這副狼狽的模樣,哈哈地笑起來。而我的臉,卻漲得跟紅蘋果似的,很不服氣!不就是個(gè)破自行車嗎?別人都會(huì),我怎么就不能學(xué)會(huì)啊?我一定要努力學(xué)會(huì)騎自行車!我暗暗下定了決心。

因?yàn)檫@一次的意外,我不得不向爸爸低頭,向他討教方法和經(jīng)驗(yàn),讓他幫我扶著。于是,在爸爸耐心的幫助下,我騎得越來越穩(wěn)了。一次,我覺察到爸爸似乎放手了,我頓時(shí)像熱窩上的螞蟻似的慌了神,車頭一歪,身子也就跟著一倒。可是,這次我沒有氣餒,反而有些開心,畢竟,我獨(dú)自騎了好長一段路呢!經(jīng)過我的努力,沒過幾天我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

從此,遇到困難時(shí),我常告誡自己要堅(jiān)持不懈,這樣才能獲得最終的成功!

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇九

星期日,我沒事干,就去公園玩一玩,一進(jìn)門就看見許我小朋友在學(xué)自行車,呀!我不能落后啊!我就馬上回家叫上媽媽。

我讓我媽媽把我的自行車推到公園去學(xué)我的自行車。媽媽先教我怎么騎,才看到我左腳踩在踏板上,右腳在地上滑了幾次才騎在踏板上站起來。當(dāng)我看到我媽媽騎得這么漂亮?xí)r,我正要騎馬,但我沒想到的是我摔倒在地上,我很難過,我不想再學(xué)了。我聽了,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我慢慢地坐起來,媽媽也在后面,騎了一會(huì)兒,我覺得慢慢地放松了,我回頭看,啊!媽媽不在我后面,我會(huì)摔跤嗎?過了一會(huì)兒,我想:“我沒有摔跤,我是學(xué)會(huì)了嗎?”當(dāng)我再次摔跤時(shí),我騎得很快。我想,以后不那么驕傲,一步一步,然后我按照媽媽的方法練習(xí)了幾次,并且學(xué)會(huì)了。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十

你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長我們的自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

寒假里,每當(dāng)看別人都在騎自行車時(shí),而我卻靠雙腿走路時(shí),心里就非常羨慕,于是,我的心中就暗暗發(fā)誓在這個(gè)寒假里一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

今天下午,天氣雖好,不過也比往常要冷一些,但也消阻不掉我學(xué)自行車的勇氣。可是學(xué)習(xí)自行車可不是想學(xué)就學(xué)會(huì)的。我剛騎上自行車,它就好似我老家的那條狗,不聽使喚,左右亂晃,直徑開向石頭堆,盡管我按了好幾次剎車,可還是和沒按一樣,慌得我大叫起來。就在此時(shí),車不由自主地倒了下來,我也摔了個(gè)狗啃泥。幸好有自行車給我踮底,不然的話非摔破皮不可。我小心翼翼地提起車,抹去上面的灰塵,失敗乃成功之母,我鼓勵(lì)著自己。

我請(qǐng)了爸爸當(dāng)教練。爸爸說:“先握好車把,坐上去,然后再把腳踩在車踏上,用力蹬就行了。”我聽了爸爸的話,迫不及待地按照爸爸說的去做。剛踩上去,爸爸一松手,車一歪,隨著我“啊……”的一聲,人和車重重地摔到了地上。我氣得要命,正想打退堂鼓,在一旁觀看的爸爸親切地對(duì)我說:“女兒,做任何事情一定要有耐心,人不是天生什么都會(huì)的,而是經(jīng)過自己努力學(xué)習(xí)和奮斗。世上無難事,只要肯攀登。再試幾次吧!”于是,我重整旗鼓,又開始練習(xí)。皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

經(jīng)過這次學(xué)騎自行車,我懂得了:做任何事情,必須要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹呢!

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十一

有一天,媽媽給我買了一輛自行車,我開心極了。

但這是一輛很慢的自行車,我怎么騎也騎不快。爸爸回來了,我就問爸爸我的自行車為什么這么慢?爸爸說:“那是因?yàn)槟愕淖孕熊嚩嗔藘蓚€(gè)輪子。”“多了兩個(gè)輪子,那不是應(yīng)該更快嗎?”我反駁爸爸道。“不是的,多的這兩個(gè)小輪子叫輔助輪,它們跑得并不快,是它們拖了大輪子的后腿。如果只有大輪子的話跑得就快了。”于是我就對(duì)爸爸說:“那可以幫我把后面的兩個(gè)輪子拆了嗎?”爸爸答應(yīng)了我的要求,很快就幫我把兩個(gè)輔助輪給拆了。

可是拆了輔助輪之后,我就不會(huì)騎這輛車了,我就讓爸爸來教我騎。他扶著我,我們?cè)趶V場上轉(zhuǎn)了一圈,在這當(dāng)中,我只踩到了五六次踏板,我們又接著去轉(zhuǎn)了很多圈,我歪歪扭扭的,好像可以騎上一段了。這時(shí),爸爸就說:“你自己騎著去轉(zhuǎn)一圈。”

我答應(yīng)爸爸,自己小心翼翼地騎著自行車出發(fā)了。在練習(xí)的過程中,我騎得還是不平穩(wěn),經(jīng)常左一晃右一晃的,但轉(zhuǎn)了幾圈之后,我漸漸地掌握了一點(diǎn)平衡,能夠越騎越遠(yuǎn)了。

學(xué)會(huì)了騎自行車,我真是太開心了!以后我就可以叫上幾個(gè)同學(xué)一起去騎自行車,一起去玩耍了。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十二

我是一個(gè)很喜歡自行車的小孩,外號(hào)是“自行車達(dá)人。”的確,我們這一個(gè)小區(qū)沒有一個(gè)孩子騎自行車速度可以比得過我。每次一開局,他們就被我的“連續(xù)超車”給遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后頭。如果有誰自行車能快得過我,那可真是太陽從西邊上山了。

現(xiàn)在還深深記得我剛學(xué)自行車時(shí)的情景。有一天,爸爸突然把我的四輪自行車后邊支撐平衡防止摔跤的兩個(gè)小輪子給拆了。他一邊拆一邊說:“你都多大了,還騎四輪自行車,也不覺得丟臉,得換兩輪的了!!”我也覺得很有趣。于是就同意了。

來到公園,我自己騎車摔了很多次。媽媽看不過去了,叫爸爸來扶我一把,爸爸只好來扶,但他經(jīng)常趁我不注意的時(shí)候偷偷放手。就這樣,慢慢的我掌握了平衡,開始可以自己騎一兩圈了。慢慢練著練著,我突然覺得自己可以加速了!

從那時(shí),自行車就成了我必不可少的好伙伴。我一點(diǎn)也不后悔之前學(xué)自行車的決定。雖然它使我摔了很多次跤。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十三

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽,這是什么聲音?我回頭一看,原來是輛自行車。車的小主人騎著它瀟灑地與我擦肩而過。這時(shí)我的心中有了一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車。

回到家,我就嚷嚷著讓媽媽給我買輛自行車,可她死活不肯答應(yīng)。于是我整日整夜地纏著她。最后,媽媽甘拜下風(fēng),只好給我買了輛自行車。

我推著自行車來到了一條幾乎沒有人走的馬路上,開始學(xué)習(xí)騎自行車。一開始,我就直接上車。不出我所料,剛上車就摔了下來。“連走路都不會(huì),豈能跑啊!”我只好努力練習(xí)滑車。一兩個(gè)小時(shí)后,記不清摔了多少次,我被摔得有點(diǎn)不耐煩了。突然,我找到了騎車的“訣竅”。于是,我又試了一次。我跨上車座墊,左腳用力的蹬著,右腳也一樣,心里平均數(shù)著:左、右,左、右,……我兩只腳用得力度幾乎一樣。漸漸地我可以掌握平衡了。又過了一兩個(gè)小時(shí),我終于會(huì)騎自行車了。就在我開始“嘚瑟”時(shí),突然車前面出現(xiàn)了一個(gè)人。我大聲地喊著:“快讓開,快讓開!”我雙手用力地握著剎車把。可這一跤,已是在所難免。我摔得四腳朝天,當(dāng)我再次爬起來時(shí),雙膝十分的疼痛。真是樂極生悲啊!

學(xué)騎自行車這件事讓我懂得了以后無論做什么事,都要認(rèn)真,把事情做好,不可得意忘形。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十四

我會(huì)的本領(lǐng)有很多,比如:跳繩、跑步、跳遠(yuǎn),但令我最難忘的還是學(xué)騎自行車了。

有一天,我一個(gè)人正在家里看書。過了一會(huì)兒,媽媽從廣場上回來了,對(duì)我說:“你都是三年級(jí)的小學(xué)生了,還不會(huì)騎車。你看廣場上二年級(jí)的都會(huì)騎車了,快跟我去學(xué)騎自行車。”我剛好看到了最精彩的時(shí)刻,不想去,但又必須去。

我和媽媽來到了廣場上,我原本以為我騎自行車就像張飛吃豆芽——小菜一碟。可是,我剛騎上自行車,自行車一點(diǎn)兒也不聽我的話,直接把我摔了一個(gè)四腳朝天。我說:“失誤、失誤,我再來一次。”說完我又騎上了自行車,這回自行車又把我摔了一跤。這回摔得比上回重多了,摔得這青一塊,那紫一塊,膝蓋還摔掉一層皮。我心想:我不學(xué)了,不學(xué)了,太疼了。媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“不要灰心,我來教你。”我說:“好的,這回我可不想再摔了。”媽媽告訴我:“首先要保持平衡,慢慢騎,到后面了再加速,就不會(huì)摔了。”經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于會(huì)騎車了。

到最后,我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十五

那年我七歲學(xué)騎自行車,我看到許多小朋友都會(huì)騎自行車,心里癢癢的,我跟爸爸說想學(xué)騎車,爸爸爽快地答應(yīng)了,可是奶奶很不放心,讓爸爸幫我,還跟在我后面不停地嘮叨。

我們到一塊空曠的地方,爸爸在后面扶著車,我笨拙地上了車,可是我扶不穩(wěn)車把,車子搖搖晃晃要倒,我嚇得渾身是汗。爸爸說:“宇坤,別怕,我扶著車呢!”我使勁地扶著車把,小心翼翼地坐上了車座,可是腳卻不敢蹬。爸爸鼓勵(lì)我說:“不怕,不怕,扶正車把,眼往前看,腳放在車蹬子上面別移開,往前蹬。”可是我還是想往腳下看,我照著爸爸說的方法慢吞吞地去做……哈哈哈,我真的能騎幾步了,這時(shí)前面有一個(gè)小朋友在跑,我一害怕,車又歪了,這時(shí)我已經(jīng)渾身是汗,不想騎了。爸爸看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。”于是我又開始騎了,可是不知什么時(shí)候爸爸松開了手,我發(fā)現(xiàn)以后慌了神,一下子摔了下來,頭上磕了一個(gè)大包,真疼啊!哇哇地哭了起來,奶奶心疼得不得了,讓我不要再學(xué)了,長大再學(xué),可是爸爸很堅(jiān)定地說:“這算什么呀,別哭,男子漢大丈夫,流血不流淚,起來再練,哪能遇到一點(diǎn)困難就灰心了呢!以后人生中的困難多著呢!”

我就這樣不讓爸爸扶,摔了一次爬起來,再騎,再摔,再騎……不知摔了多少次,終于能自由自在地騎了。全家人都為我高興,我也明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功!

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十六

每當(dāng)我走在大街上,看見小伙伴們騎著嶄新的自行車,在街上自由地穿梭,揮灑自如,心中特別羨慕。暑假,我讓媽媽抽出一些時(shí)間教我騎自行車,媽媽也爽快地答應(yīng)了。

媽媽告訴我:“騎自行車有三大要點(diǎn),身坐直,眼向前,兩手緊握車龍頭,并且全身放松一些。”媽媽還告訴我,上車時(shí)要把自行車車身斜點(diǎn)過來,然后左腳踏地,右腳跨上車去。說完讓我試試,我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著,右腳馬上跨上去,我剛上去時(shí)很緊張,生怕自己從車上跌下來,也怕車偏了。不一會(huì)兒,我額頭上汗珠直往下滴。媽媽說:“放松!放松一下!我扶著你。”我不管三七二十一,腳直踩踏板,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在騎車了。到了拐彎處,我彎不過來看了一眼媽媽,可媽媽卻站在遠(yuǎn)處揮手,我心一慌掉下了車。我摔破了腳上的皮。媽媽過來,我埋怨說:“你干嗎放了。”我看你會(huì)騎了,當(dāng)然要放。我聽完媽媽的話,立刻推車回家去。媽媽告訴我,“千萬別放棄,想半途而廢嗎!萬事開頭難,努力學(xué)會(huì)騎車。”我覺得此話有理,便重新返回車道學(xué)起來。

媽媽不斷指出我的不對(duì)動(dòng)作,還告訴我轉(zhuǎn)彎時(shí)減速。我明白了,努力苦練騎車。摔了再爬起來,流血了堅(jiān)持下來,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期已過去,我學(xué)會(huì)了騎車。

在第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我終于可以大顯神威了。我通過老師批準(zhǔn),做了發(fā)單員。我騎著自行車在操場上自由地穿梭,揮灑自如地來回行駛,風(fēng)從耳邊吹過,一陣陣呼呼的風(fēng)聲在耳中回響。風(fēng)兒陪伴著我,好像說:“你好棒,你學(xué)了騎車。”我心中像白糖伴蜜甜透了,我學(xué)會(huì)騎車怎么會(huì)不高興呢!

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十七

以前看見別人騎自行車大搖大擺的,就非常羨慕,于是我讓媽媽教我騎自行車。

開始學(xué)自行車了。媽媽先是把自行車從樓上拿了下來,然后媽媽騎上自行車給我看。我心想騎自行車不就是這么簡單嘛!

于是跟媽媽說“媽媽你下來,讓我來。”我一個(gè)側(cè)身就坐在了座椅上。學(xué)著媽媽的樣子,我蹬了一下車輪自行車,不聽使喚就一直往兩邊倒。結(jié)果不幸的是,我一下子摔倒在了地上,發(fā)現(xiàn)手上掉了一塊皮,一直在流血。于是我哇的一聲大哭起來:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,破自行車。”媽媽慈祥地對(duì)我說:“沒事,每一個(gè)人騎自行車都會(huì)摔倒的。”說完我擦干了眼淚,騎上自行車,充滿信心的默念:我一定可以的。

我體會(huì)到了:其實(shí)騎自行車并不像我們想象中那么難,只要認(rèn)真去學(xué),就一定會(huì)成功。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十八

每當(dāng)我看見同學(xué)騎著自行車在大街小巷里玩耍,我的心里就很羨慕。沒過幾天,媽媽就給我買了一輛嶄新的自行車。那輛自行車的顏色的是粉紅色的,美麗極了。

一天下午,媽媽給王靖姐和嬌嬌姐各10元錢說;"要讓我學(xué)會(huì)騎自行車才能回來。"。

到了廣場我說;‘‘你們扶著車子,不讓倒。’’我開始騎了,剛開始我覺得車很重,可是后來覺得車子很輕,騎了一會(huì)兒我沒看見前面的臺(tái)階便回頭看。‘‘砰’’一聲我摔倒了,我開始進(jìn)行第二個(gè)挑戰(zhàn),這次不讓姐姐扶了,開始自己騎,剛開始還好好的可后來沒看路,"砰"一聲又失敗了。

我堅(jiān)持著仍然不讓姐姐扶我,剛開始,我有點(diǎn)心急一坐到車座上,雙手緊握著車把,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,前面有個(gè)磚頭,我想躲開它,卻不偏不斜地正撞上去,我一下子從車上掉了下來,重重的摔在地上。

我這次讓姐姐扶著,走到半道就讓姐姐松手,我覺得會(huì)了就回過頭去向姐姐笑,還沒扭過去前面要拐彎,我不會(huì),只好下來,可是騎得力氣太大了,停不下來只好讓姐姐拉住了。

這次我一定要學(xué)會(huì),我心里想著,便開始騎了,因?yàn)樵谙朐鯓庸諒潱质×恕?/p>

我決定再練最后一次,不會(huì)的話不練了,下次讓媽媽陪我來練。我開使騎了,這次先直走,在往右拐,我真得會(huì)騎了。可沒騎一會(huì)兒開始驕傲了,又倒了。

接下來的幾次我騎得都很好,所以我學(xué)會(huì)了騎自行車,回到家我對(duì)媽媽說:"媽媽,我學(xué)會(huì)了騎自行車。"媽媽說:"看,只要用心什么事都能辦成。"。

從我學(xué)會(huì)了騎自行車中我明白了一個(gè)道理:想要做什么事只要有恒心,就一定會(huì)成功。

騎自行車的小學(xué)生我學(xué)會(huì)了騎自行車(熱門19篇)篇十九

五歲的時(shí)候我還不會(huì)騎自行車,媽媽就說:“我?guī)闳ヲT自行車吧!”我聽了既興奮又害怕,最后好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我就同意和媽媽去騎自行車了。

來到理工大學(xué)的操場上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了自行車,腿都有一點(diǎn)發(fā)抖了,我想:我會(huì)不會(huì)被摔得鼻青臉腫呀?我這么一想就不敢騎了。媽媽說:“加油,你一定可以的!”媽媽的話讓我又有了勇氣,我開始騎了起來。

我騎上了車,把腳踩在腳蹬上,此時(shí)一個(gè)腳蹬在上,一個(gè)腳蹬在下,我往下面一踩,車就走了。我騎在上面很緊張,可是越緊張就越把不穩(wěn)把,剛騎兩米就摔倒了。但是我知道,我不能輕言放棄,于是我就爬了起來,拍拍身上的泥土,騎上自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。這時(shí)媽媽說:“我在后面把著車,你再騎吧。”我說:“好呀,好呀!”媽媽說:“要往前看,慢點(diǎn)騎,兩只腳別亂晃,用力要均勻。”就這樣,媽媽把著我騎了起來。

我就這樣慢慢地騎,騎地越來越穩(wěn)了,媽媽什么時(shí)候在后面偷偷松開了手,我都不知道。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車的我,在理工大學(xué)的操場上騎了一圈兒又一圈兒,我騎得飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過,這種風(fēng)馳電掣的感覺可真好!我太喜歡騎自行車了!

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優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。通過這次雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方法和機(jī)會(huì)。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。我的兒子xx是北街小學(xué)六(
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。今天是軍訓(xùn)的最后一天,
教案的編寫需要注重靈活性和創(chuàng)新性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本文為大家整理了一些二年級(jí)教案的范文,希望對(duì)教師朋友們有所啟發(fā)。1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)角,知道角各
活動(dòng)方案是在特定時(shí)間范圍內(nèi)為某項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的詳細(xì)計(jì)劃。小編精心搜集了一些活動(dòng)方案范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。一、活動(dòng)目的:開拓幼兒視野
在當(dāng)今社會(huì),英語已經(jīng)成為了許多國家的官方語言,掌握好英語對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。掌握英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,可以從以下范文中找到一些靈感。通過實(shí)訓(xùn)課程,目的是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件。在教學(xué)工作計(jì)劃中加入趣味性和實(shí)踐性的活動(dòng),可以增加學(xué)生的參與度。1、能嘗試用藕、秋葵、胡蘿卜、
小班教案應(yīng)和其他教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境。以下是小班教案的創(chuàng)新案例,希望能給大家?guī)硇碌慕虒W(xué)思路和方法。1、喜歡參加游戲活動(dòng),愿意動(dòng)手進(jìn)行
夢(mèng)想是一種寶藏,它蘊(yùn)含著我們無限的潛力和可能性,等待我們?nèi)グl(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)心得體會(huì),或許可以為我們指引方向。小草,在生活雖然不被看起眼
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)森林資源、維
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,通過學(xué)習(xí)和鍛煉,我們能夠成長為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫學(xué)校總結(jié)時(shí)提供一些參考和思路。
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。未來的我,可能是工
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。暑假的時(shí)候,我回鄉(xiāng)
護(hù)士在醫(yī)院和社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,他們是醫(yī)療安全和質(zhì)量的守護(hù)者。希望這些護(hù)理總結(jié)范文能幫助到您,提升您的護(hù)理技能和專業(yè)水平。全部醫(yī)護(hù)同志們:大家下午好!
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。狹長的山溝中,溪流從山峰蜿蜒而下,如
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。毒品——人人皆知的東西。毒品
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們?cè)趲觳箭R大沙漠舉行
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。記得去年暑假我去光澤姑媽家玩。
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。在我們的生活中
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。活動(dòng)方案范文中的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以為你的活動(dòng)策劃和運(yùn)營提供參考。1、想象并用身體動(dòng)作表現(xiàn)小雞出生
通過發(fā)言稿,我們可以克服緊張和言辭混亂的情況,更好地掌控演講的節(jié)奏和效果。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,它們展示了演講的魅力和力量。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛
寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。小編找到了一些精彩的心得體會(huì)范文,與大家一起分享和學(xué)習(xí)。我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展扶貧攻堅(jiān)“
施工合同能夠?yàn)楣こ探ㄔO(shè)提供法律依據(jù),確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。針對(duì)施工合同的編寫,小編整理了一些常見的范文,供大家參考。建設(shè)方:(以下簡稱甲方)。承包方:(以下簡
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
英語學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力,讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到運(yùn)用了各種不同的表達(dá)方式和句式結(jié)構(gòu)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。我一向?qū)寢寷]什么
元宵節(jié)也是表達(dá)美好祝愿的日子,人們?cè)谠?jié)會(huì)祈求平安、健康、團(tuán)圓和幸福。元宵節(jié)將近,小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)元宵節(jié)的歷史和文化常識(shí),一起來學(xué)習(xí)吧!由于元宵和湯圓
演講稿范文的語言應(yīng)富有感染力和說服力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。希望以下范文能夠給你提供一些參考和借鑒,讓你的演講更加生動(dòng)、有說服力和引人入勝。尊敬的老師,在場
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。有人說父愛如一盞明
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。
生日是一個(gè)讓我們感受到生命的無限價(jià)值的日子,我們?cè)谶@一天更加珍惜生命的每一刻。在下方,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┥湛偨Y(jié)的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。話說,自從豬八戒從西
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們精心策劃的活動(dòng),讓我們一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。主持詞的作用不可忽視,它能夠拉近主持人和聽眾的距離。以下是一些經(jīng)典主持詞的分享
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),其主要業(yè)務(wù)是接受存款、發(fā)放貸款等。在下面為大家推薦了一些銀行總結(jié)的實(shí)用寫作技巧和方法,供您參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,朋友們:大家上午好
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。溫暖就像黑暗中的一
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種重要工作方法。那么,來看看以下這些月工作總結(jié)吧,或許能給你一些寫作靈感和思路。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,它可以讓我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧。探尋范文真諦:通過閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內(nèi)涵和外延。2做好施工記錄,
小學(xué)教案的編寫要注意差異化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的不同能力和興趣進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。通過閱讀以下小學(xué)教案的范文,我們可以了解到不同學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法。1、學(xué)習(xí)掌握本課生字
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密
范文范本通常是由經(jīng)過驗(yàn)證和成功的案例或樣本組成,可以作為參考和指導(dǎo),以提高寫作或表達(dá)的水平。在閱讀范文范本時(shí),不要局限于模仿,要有自己的思考和創(chuàng)新。
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。小編為大家整理了一些大班教案的案例分析和實(shí)施反饋,希望能為大家提供一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。1、通過實(shí)驗(yàn)感知空
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