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最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)

時間:2025-05-16 作者:筆舞

幼兒園中班是為了幫助孩子們建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是一份幼兒園中班學(xué)生的成長報告,希望能給家長們帶來一些啟示。

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇一

程:漫天飛舞的五彩氣球。

楊:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥,

程:蕩漾在幼兒園里的一曲曲歌謠。

楊:今天,在這個炫麗的舞臺上放飛你們的歡樂,放飛你們的童年,

程:小朋友的表演真是太精彩了,我想大家和我一樣還回味在那一支支優(yōu)美的舞蹈中吧!不過,快樂的時光總是那么短暫。

楊:團聚的日子總是那么讓人感動,

程:理想幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束。

楊:感謝領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)與家長的參與,

合:在這里我們代表理想幼兒園全體教師祝福所有小朋友和爸爸媽媽身體健康,天天快樂。讓我們明年再相會!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇二

敬愛的各位家長、各位老師:

還有你們——__學(xué)前幼兒園里親愛的小朋友們,大家好!

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。

我們送走金色的五月,我們迎來歡樂的六一。

今天,我們懷著陽光一樣燦爛的心情,歡聚在__國學(xué)幼兒園,慶祝小朋友們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

慈母手中線,游子身上衣。

同時也借此機會,向辛勤哺育小朋友健康成長的父母、家長,致以真誠的感謝和崇高的敬意!

感謝您們?yōu)楹⒆舆x擇了__國學(xué)幼兒園!感謝您們把您家里面最寶貴的財富——小朋友,托付給我們!!感謝您們和我們攜手,家園連心,家園共育,共同托起我們的小太陽!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇三

尊敬的各位家長,各位老師:。

可愛的小朋友們:。

大家下午好!又是一個綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節(jié),伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于孩子們的節(jié)日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂,美好的日子里,我們可敬的家長們帶著希望和關(guān)懷百忙之中來到這里和我們歡聚一堂。首先,請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意。謝謝你們:年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時,請接受我最深切的祝福:祝叔叔阿姨們子孫滿堂,身體安康!祝兄弟姐妹們:事業(yè)一帆風(fēng)順,夫妻和和美美,家庭幸福美滿!

六一是人類最快樂的節(jié)日,也是孩子們永久的期盼,今天他們會收到很多的祝福。孩子們:節(jié)日快樂,天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!

因為孩子,我們走到了一起,開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經(jīng),孩子在眾多的關(guān)愛下,牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,關(guān)注孩子的眼睛有爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,很多很多……呵護(hù)孩子的雙手也同樣有很多很多……當(dāng)你決定把孩子送到幼兒園時,他已經(jīng)邁開了人生的第一步。一路走來,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你們沒有過多的指責(zé)和怪罪。在此,我想向曾經(jīng)因為我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠(yuǎn)道的坐車的孩子有的曾經(jīng)受到過傷害,又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責(zé)備的寬容大度的家長們說一聲:對不起!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇四

各位老師、家長,親愛的小朋友們:

大家好!金色的五月即將過去,我們迎來了__幼兒園的第x個“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里,非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機會,我代表__幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂!向一直以來支持我們幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過十年的磨練,從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人,教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。

建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動腦動手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣,愛運動,從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。

十年來,教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強進(jìn)取的意志,健康的心態(tài)去努力工作;十年來,我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個學(xué)習(xí)交流的平臺,讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。

這次我園被評為__二級幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中,我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事,并將對園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去,屬于__區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為__二級幼兒園這個事情為契機為新的起點,認(rèn)真抓管理,強素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅持黨和社會主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

您們好!

今天,我們以喜悅的心情迎來了x個“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,向來參見“六一”兒童節(jié)慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的`花朵,可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;才能對的起信任我們的幼兒家長;才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們一定要與時俱進(jìn),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在白忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功,謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇六

位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;

愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;

因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇七

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負(fù)重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關(guān)心。我們及時調(diào)整辦學(xué)思路,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃,堅持面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的終身發(fā)展,決心把學(xué)校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的'興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我園的幼兒將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

最后,祝xx幼兒園慶“六一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇八

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:。

大家好!

在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;。

愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;。

因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的各位家長,各位老師:。

可愛的小朋友們:。

大家下午好!又是一個綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節(jié),伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于孩子們的節(jié)日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂,美好的日子里,我們可敬的家長們帶著希望和關(guān)懷百忙之中來到這里和我們歡聚一堂。首先,請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意。謝謝你們:年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時,請接受我最深切的祝福:祝叔叔阿姨們子孫滿堂,身體安康!祝兄弟姐妹們:事業(yè)一帆風(fēng)順,夫妻和和美美,家庭幸福美滿!

六一是人類最快樂的節(jié)日,也是孩子們永久的期盼,今天他們會收到很多的祝福。孩子們:節(jié)日快樂,天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!

因為孩子,我們走到了一起,開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經(jīng),孩子在眾多的關(guān)愛下,牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,關(guān)注孩子的眼睛有爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,很多很多……呵護(hù)孩子的雙手也同樣有很多很多……當(dāng)你決定把孩子送到幼兒園時,他已經(jīng)邁開了人生的第一步。一路走來,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你們沒有過多的指責(zé)和怪罪。在此,我想向曾經(jīng)因為我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠(yuǎn)道的坐車的孩子有的曾經(jīng)受到過傷害,又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責(zé)備的寬容大度的家長們說一聲:對不起!

尊敬的·親愛的家長朋友們,可愛的孩子們:。

下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日,我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學(xué)以來我們在付出著,同時也收獲著,每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助,在這里我們衷心地謝謝你們!

親愛的家長朋友們,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每個家長的希望,每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就,能出人頭地,成為對社會對國家有用的人才,但在教育上還存在著誤區(qū),有的家長認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識多了將來就能成才,古語說“百才無用是書生”,學(xué)的知識再多應(yīng)用不上,沒有適應(yīng)新環(huán)境的能力,沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創(chuàng)造力·想象力比知識更重要,,現(xiàn)在我們的社會處于競爭時代,文憑再高沒有創(chuàng)新意識,沒有合作意識·交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來效益也是沒有立足之地的,文化水平再高沒有道德修養(yǎng)也只能成為社會的垃圾,國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙,富士康集團是一個很龐大的企業(yè),就今年就有10名員工跳樓自殺,自殺的這些員工都是90后的獨生之女,從小沒受過什么苦,抗壓能力·吃苦能力都比較差,自尊心又比較強,受不了工廠嚴(yán)格的軍事化管理,再加上離家遙遠(yuǎn),得不到應(yīng)得關(guān)懷,對生活失去信心,心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺,。

我給你們再講一個的故事“有一個中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了英國的一所名牌大學(xué),由于人生地不熟,思鄉(xiāng)心切,加上飲食生活等的不習(xí)慣,不久就病倒了,給餐館打工嫌累不干,幾個月下來所帶的費用所剩無幾,嚴(yán)重的是由于生活費用不夠,不僅面臨著生活艱難,學(xué)習(xí)也舉止艱難,退學(xué)近在咫尺,學(xué)校放假時準(zhǔn)備退學(xué)。回到故鄉(xiāng)后,在機場迎接他的是他年邁的父親,當(dāng)他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去,父親臉上掛滿笑容,張開雙臂準(zhǔn)備抱兒子,可就在兒子樓到父親的一剎那,這位父親卻突然向后退了一大步,兒子撲了個空摔倒在地,他對父親的舉動深為不解,這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山,當(dāng)你的支點,你若想在競爭激烈的社會中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立·自信·自強的生命支點,一切靠自己。”說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學(xué)生沒有跨進(jìn)家門就登上了返程的航班。后來在學(xué)院獲得了最高獎學(xué)金,并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說:“其實在孩子幼年時期對他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng),要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識,教孩子學(xué)會多少漢字拼音,多少數(shù)學(xué)題,我們更要注重孩子的各種能·良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程就是利用我們集團的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力,培養(yǎng)孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境·情感當(dāng)中,親身體驗·親手操作·開拓孩子的思維能力,讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。為了培養(yǎng)孩子的良好的行為·學(xué)習(xí)·生活習(xí)慣,為了能使孩子成為一個獨立·自主·自強·積極主動地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識,為了孩子成為一個有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設(shè)了幼兒禮儀課程,這門課程利用淺顯易懂的。

三字經(jīng)。

讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題滲透于生活之中讓孩子在親身體驗中習(xí)得生活常識·衛(wèi)生習(xí)慣·行為習(xí)慣·學(xué)習(xí)習(xí)慣·行為禮儀·安全防范意識和培養(yǎng)孩子的愛心·同情心·感恩心·責(zé)任心。有一位小班的家長在家園練習(xí)手冊里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝對糧食的來之不易也有所了解也不亂扔?xùn)|西了······”。還有很多家長也在家園聯(lián)系手冊里說孩子自學(xué)了禮儀課程在家懂事多了經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情有時會說些讓家長感動的話語還有的家長說自從學(xué)了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號的母親節(jié)活動中我園有的班級讓孩子從家?guī)砻硖鎷寢屜醋尯⒆釉趧趧又卸脣寢岎B(yǎng)育他的艱辛有的班級做賀卡獻(xiàn)給媽媽有的班級親自做小禮物送給媽媽雖然有的孩子做的不太美觀漂亮但是是孩子自己親手做的表達(dá)了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學(xué)會愛在合作中學(xué)會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程是孩子真正有價值的財富教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過一生。

親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期,這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用,俗話說“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開始,從一點一滴做起,為孩子未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應(yīng)各種環(huán)境·能獨立生活的人,無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人,無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。親愛的家長朋友們,孩子的良好習(xí)慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達(dá)成共識,避免孩子成為在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下,在眾多的幼教專家們的指導(dǎo)下,我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立·自主·自強·具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才,也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手,創(chuàng)造出更多·更生動·更有效的教育方式,來推動孩子的學(xué)習(xí)是孩子能健康幸福快樂地成才,讓“讓愛更多一點”的理念在我們這里永放光彩。

親愛的家長朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格,以飽滿的熱情,優(yōu)美的舞姿,生動的故事表演,膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節(jié)日的祝賀,相信我們的孩子都是最棒的,讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!

最后祝我們各位家長身體健康,合家歡樂,祝我們的孩子們節(jié)日快樂,每天都能健康幸福快樂的成長。

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇九

尊敬的家長們:

大家好!

我是幼兒園中班的老師,很高興能在這個特別的日子里和大家相聚。我今天想和大家分享的主題是關(guān)于孩子的安全問題。

在幼兒園中班,孩子們正處于成長和探索的階段,他們的好奇心和求知欲望很強,同時也存在著一定的安全隱患。作為家長,我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的安全,積極配合幼兒園的安全教育工作,讓孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。

首先,我想強調(diào)的是交通安全。孩子們出門在外,特別是上學(xué)、放學(xué)的.路上,一定要有成人的陪伴,同時要學(xué)會走斑馬線,不要在馬路上亂跑亂玩。我們也要告訴孩子們不要乘坐無牌無證的黑車,以免發(fā)生意外。

其次,是防火安全。幼兒園中班的孩子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生知識,我們要時刻提醒孩子們不要玩火、不要亂扔煙蒂等危險行為。在家里,家長也要注意防火安全,不要讓孩子們靠近電器等易燃物品。

最后,是飲食安全。幼兒園中班的孩子們正在逐漸形成自己的飲食習(xí)慣,我們要告訴孩子們要注意食品的安全,不要隨便吃不明來源的食物,特別是過期變質(zhì)的食品。

以上是我想和大家分享的幾點關(guān)于孩子安全的問題,我相信只要我們共同努力,一定能讓孩子們在健康、安全的環(huán)境中茁壯成長。謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇十

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉,伴我成長》。

廣大青少年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜合實力的重要方面。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校體育工作取得很大成績,青少年營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質(zhì)。但是,必須清醒地看到,一方面由于片面追求升學(xué)率的影響,社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,休息和鍛煉時間嚴(yán)重不足;另一方面由于體育設(shè)施和條件不足,學(xué)生體育課和體育活動難以保證。近期體質(zhì)健康監(jiān)測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農(nóng)村青少年營養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴(yán)重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。

青少年時期是身心健康和各項身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活,而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì),關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運動,是加強愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑,是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學(xué)校廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動,認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃,使每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實。因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。有針對性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。

各位同學(xué),體育鍛煉你我共同參與,希望通過鍛煉,能為自己營造出一個美好的未來。

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇十一

家長們:。

你們好!

感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學(xué)期班級計劃和各位家長進(jìn)行商討。

那一點一滴的.進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇十二

尊敬的家長們,親愛的孩子們:。

大家好!我是幼兒園中班的xx老師,非常榮幸能在這里和大家分享關(guān)于幼兒安全的話題。

孩子們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵期,他們的小身體既充滿活力又十分脆弱。在這個階段,安全問題尤為重要。我們必須要確保他們的生活環(huán)境是安全的,他們的活動是符合規(guī)定的,他們的心理是健康的。因此,我想借此機會與大家分享幾個關(guān)于保障幼兒安全的建議。

首先,我們要確保幼兒園內(nèi)的設(shè)施安全。我們已經(jīng)對所有的玩具和設(shè)備進(jìn)行了安全檢查,確保沒有鋒利的邊緣或容易脫落的小部件。同時,我們也在教師的指導(dǎo)下,教育孩子們?nèi)绾握_使用各種玩具和設(shè)施,避免意外發(fā)生。

其次,我們要注重交通安全。我們不僅在每次出行時都由專職教師帶隊,還通過兒歌、游戲等形式,教會孩子們一些基本的交通規(guī)則。我們希望他們不僅了解什么是紅燈、什么是綠燈,還要知道在路上行走時應(yīng)該走人行道,不能隨意跑動。

再者,我們強調(diào)自我保護(hù)意識。我們通過故事、動畫等形式,向孩子們普及遇到陌生人、遇到突發(fā)情況時應(yīng)該如何保護(hù)自己。我們希望他們了解自己的身體,知道身體的隱私部位不能讓人觸碰,遇到不舒服的情況時要及時告訴老師或家長。

最后,我們還需要提高緊急情況下的應(yīng)急處理能力。遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時,我們要教會孩子們?nèi)绾窝杆僬业桨踩牡胤蕉惚埽绾卧诮處煹腵引導(dǎo)下有序撤離。此外,我們還通過定期的演練活動,讓孩子們了解在緊急情況下應(yīng)該如何求救。

在此,我想說,保障幼兒的安全,不僅是我們的責(zé)任,也是每一位家長的責(zé)任。讓我們攜手共同努力,為孩子們的健康成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。我相信,在大家的支持和配合下,我們可以為孩子們的安全做出更多的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇十三

親愛的家長朋友們:

大家中午好!首先很感謝大家參加我們的家長會,感謝大家的配合,及對我工作的認(rèn)可和支持。我借此機會對我半年來的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上穩(wěn)中求進(jìn),保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃,要求教師提前備好一周的課,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。

2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期開展了教研活動研討,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,為了提高各位老師的教育教學(xué)水平,我園于開學(xué)初舉辦了教學(xué)評優(yōu)課,各位教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。為了提升我園教師的專業(yè)基本功,我園舉行了教師基本功大賽,并選取優(yōu)秀的老師參加鎮(zhèn)級比賽,在鎮(zhèn)級比賽中,謝妍和張倩老師分別獲得一等獎和二等獎。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。

在日常的保教工作中,我堅持“安全第一”,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,主動配合班主任的各項工作。在平時我們除了每天早上入園的時候認(rèn)真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險小物品,時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,還針對幼兒已較懂理這一特點,在集中教育活動中對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛,這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也做到了無安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上,熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾。關(guān)注幼兒個別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上,根據(jù)主題,分別更換環(huán)境布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點。活動區(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料,增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學(xué)習(xí)更加豐富。

2、期末的“親子匯演歡樂迎春”活動中,三個班節(jié)目內(nèi)容豐富,尤其是節(jié)目最后的親子活動,家長與幼兒互動,讓幼兒與家長體驗了親子之間的樂趣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。

家庭是幼兒園重要的.合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、家園共育、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

1、加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、在教育教學(xué)方面,我園從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā),每月月初召開家長會,讓家長通過家長會知道如何科學(xué)的育兒,明白每個領(lǐng)域每個年齡段的幼兒要達(dá)到怎樣的目標(biāo),而并非讓幼兒學(xué)會寫幾個字,會算幾道題就算是學(xué)知識,而是要培養(yǎng)孩子善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的興趣與愛好。讓幼兒真正身心得到健康的發(fā)展。

3、注重開展戶外活動、區(qū)域活動,讓幼兒在嘗試鉆、爬、跑、跳等活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;使幼兒在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒的合作意識,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,開發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探究興趣,培養(yǎng)幼兒動手操作,手眼協(xié)調(diào)能力以及審美能力。

4、發(fā)動主班的帶頭作用,讓教師們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高教學(xué)實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

5、下學(xué)期我們將建立班級微信群,我們會及時更新,通過教育教學(xué)活動和幼兒一日生活的照片,讓家長通過微信群可以實時的了解幼兒的在園情況,更方便家長之間、家長和老師之間的溝通。

6、下學(xué)期我們聘請專業(yè)舞蹈老師于每周二、周四下午免費教幼兒舞蹈,希望家長對有舞蹈興趣的幼兒報名參加,通過舞蹈,鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)及下學(xué)期工作重點,不到之處,還請各位家長和老師提出不同的見解,讓我們共同努力,把我園建成一個孩子滿意、家長放心的幼兒園。讓每一個來我園的孩都能夠子身心健康的在幼兒園里快樂的成長。

最新幼兒園中班六一兒童節(jié)老師發(fā)言稿(實用14篇)篇十四

各位家長朋友:

大家好!

感謝大家今天的光臨。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)一個多學(xué)期了,我向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家一個多學(xué)期以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。

如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。今天請大家來,和我們老師一起,主要目的讓大家更了解我們的班級、了解我這個人,建立我們彼此之間更大的信任,其次是探討一下我們該如何引領(lǐng)孩子,通過我們的共同努力,使我們的孩子快樂,茁壯的成長。下面,我首先向大家匯報我們中x班在班級管理比較有特色的地方。

1、在班級管理中樹立“愛”的基調(diào)。

在班級管理中,我比較注重接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛” 。他們都是五六歲的小孩,有很多的事、很多的道理需要我們慢慢的去引導(dǎo)。所以我時刻提醒自己不要過多的指責(zé)孩子,他是不懂。

到了下午的第六節(jié)課快下課的時候我把他請到辦公室,把他抱在懷里跟他說:“尹老師想了一天都沒想明白你今天上課的時候說你想出去你就出去唄。你真的想尹老師出去嗎”你想想孩子是怎么回答我的。他說:“你想出去就出去唄,我們又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不對。

即使班里個別好動好斗的孩子,我也并沒有過分去指責(zé)他們,我總是細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們聰明、負(fù)責(zé)任的優(yōu)點,以鼓勵為主,即使批評他也不會傷他的自尊,還在平日多給他愛撫,摸摸頭、拍拍肩,拉近師生的距離。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們都比較愿意親近老師。當(dāng)然,這一點也得感謝家長,是你們在支持著我的工作,在孩子面前為教師樹立威信。

曾有幾個孩子對我說:老師,我很喜歡你,我爸爸媽媽也很喜歡你。家長的一言一行直接影響學(xué)校的教育成果。假如家長經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責(zé)教師,其結(jié)果往往削弱教師的威信,容易使孩子對教師產(chǎn)生懷疑和不信任,這不利于孩子的正常的成長,上次有個孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,被同學(xué)弄哭了。他在和家長打電話的時候說我們班某某同學(xué)總打我哭。家長一聽不得了,就跟孩子說:“如果他下次再打你,你告訴我,我回來幫你打。”接著掛了電話就氣沖沖給班主任電話。那位班主任怎么解釋都沒用,那家長總是那句話“我孩子放到你長鴻就是被別人打的嘍,我到學(xué)校來找到那孩子我扇他兩下,看他以后還敢不敢。”我當(dāng)時是這樣回答的,如果扇兩下這孩子,他從此以后就可以不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,那這兩下不等到你來扇,我早扇了,他爸媽也早扇了。

你這樣做是對我極度的不信任,眼前是滅別人威風(fēng),長自家之氣,可日后孩子覺得我不用怕別人,在別人面前我有我爸撐腰。所以對我的工作方式有意見,也要避開孩子,單獨與教師友好地交換看法,以取得一致的教育方法。把孩子在學(xué)校遇到的問題留給我教育、處理。

2、作為孩子的護(hù)航使者讓孩子有成就感,建立足夠的自信:

為了讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí),我從個人到小組都進(jìn)行及時的評價,并用一些小獎品激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子的自律能力。豐收的果園是孩子課堂表現(xiàn)的情況,加油站是每個組上課表現(xiàn)的情況。果園里填滿了15朵小紅花可以換一個小禮品,加油站里每兩個星期評一次,每一組里評了10朵紅花這一組每人得到一個小禮品。每一組都有紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀的小組長,組長根據(jù)自已這組同學(xué)的表現(xiàn)相應(yīng)的加分減分。每周星期五根據(jù)組長的記錄,學(xué)習(xí)和紀(jì)律在15分以上,衛(wèi)生和禮儀在10分以上,就可以評為班級之星,被評為班級之星的就能獎到紅花。蘋果園換取禮品次數(shù)越多,那獎品越是孩子們喜歡的。

總之一句話讓學(xué)生覺得老師不是強迫他學(xué)習(xí),為讓學(xué)生不知不覺的養(yǎng)成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使出我渾身解數(shù)。但是對于孩子的培養(yǎng)遠(yuǎn)不止這些,我也是一個年輕的家長,我也有很多迷茫。讀書是孩子的唯一出路嗎?大家一定會說不是,我們把孩子送到這里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),將來是個有用的人。

有人說:良好的習(xí)慣是成功的一半。接下來,我想和家長們談?wù)劇芭囵B(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個話題。

有一位名校長說:“孩子進(jìn)入中班學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時就注意加以引導(dǎo)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身。”葉圣陶先生也說過:“什么是教育?教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”這句話用最樸素的語言,揭示了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。

人的部分行為由遺傳決定,大部分行為是靠后天習(xí)得。不同的環(huán)境,造就不同的思想品質(zhì)和性格特征,實踐證明:中班生不良行為的根源不在自身,而在于現(xiàn)實社會中不良環(huán)境,以及不良的家庭教育環(huán)境。科學(xué)研究表明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。

1、從興趣入手,讓孩子覺得我能行。

有氣的藍(lán)球才能拍得起跳得高,同樣,情緒飽滿的孩子學(xué)習(xí)一定感到輕松。因此,培養(yǎng)和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣很重要。少說或不說帶負(fù)面影響的話,如“下次再考不好,就揍你”“成績不好就不要讀了”等。多說一些積極的話,如“你們學(xué)校真漂亮”“你的表現(xiàn)真不錯”“今天你又學(xué)到新知識啦!”……要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,就不該責(zé)怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某學(xué)得多好啊!”這些話會極大地傷害孩子的自尊心,挫傷他們學(xué)習(xí)的積極性。要知道孩子和孩子不同,他們之間是存在著差異的。

有的孩子接受新知識相對慢些,如果是這樣,請家長不要太著急,事實上急也沒用,你的緊張只會令孩子害怕。而這樣的孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,也許就永遠(yuǎn)落在后面了。我們要允許孩子慢慢進(jìn)步,千萬不要急于求成。等孩子們度過了這些難關(guān),體會到學(xué)習(xí)的樂趣時,學(xué)習(xí)的信心就會增強,學(xué)習(xí)的效果也會更好些。如果孩子具備了學(xué)習(xí)的興趣和信心,就算目前成績一般,將來也會有很大的發(fā)展空間的,這是因為我們保護(hù)了孩子的潛力。

2、學(xué)會尊重與寬容。

在學(xué)校里,學(xué)生之間發(fā)生爭執(zhí)是常事。有些孩子比較寬容、大氣,他們不僅不會受到同學(xué)的欺負(fù),反而會擁有更多的伙伴,在班里的威信也較高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得還你一下,不然就不舒服。這樣的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一類,不能和別人正常交往。還有一類孩子比較懦弱,發(fā)生了什么事也不說話。對于第三類,老師會給予更多的關(guān)愛,一般說來,這樣的孩子不會受委屈的。其實,這些事兒無非是小孩子之間的玩笑,或是爭執(zhí),或是頑皮孩子的惡作劇。

作為家長,不必較真。有些家長跟孩子說:“咱不欺負(fù)別人,也不受別人的欺負(fù)。誰打你,你就打他。”一旦得知孩子在學(xué)校受了些委屈,馬上就跑到學(xué)校找那個孩子理論。家長可能認(rèn)為這樣會讓孩子少受些氣,豈不知這樣非但不能解決問題,有時還會引發(fā)更大的沖突。結(jié)果讓自家孩子缺少了待人的寬容,失去了更多的伙伴,也養(yǎng)成了斤斤計較的壞習(xí)氣。較好的做法是先勸孩子不要太在意,小伙伴之間只是開個玩笑。然后,教給孩子正確的處理方法。小矛盾,多包容,大問題,找老師幫忙,何需惡語相向、拳腳相加?即使孩子真受了委屈,家長也不要親自去找那個肇事的孩子,大人找小孩子理論總是有欠妥當(dāng)。

3、讓孩子自己的事自己做。

有這樣一種現(xiàn)象:學(xué)生放學(xué)出了校門,爺爺奶奶趕緊把書包搶過去,讓孩子輕輕松松地走。這個情節(jié)看似不起眼,但它卻表明:現(xiàn)在的孩子是皇帝,家長是仆人。日子久了,孩子把這種行為看作了自己該享受的權(quán)利,卻忘記了背書包是他自己分內(nèi)的事情。這樣疼愛孩子,不利于孩子健康地成長。所以,我建議家長讓孩子自己背書包。背書包只是自理內(nèi)容的一點,孩子的自理方面應(yīng)該包括:每天寫完作業(yè)后,自己收拾書桌和書包,備齊第二天要帶的所有用品;自己鋪床、疊被子、穿衣服等等。凡是孩子能夠做到的,盡量讓孩子自己做。

4、養(yǎng)成嚴(yán)格守時和自覺守序的習(xí)慣。

學(xué)校執(zhí)行夏季作息時間。要求學(xué)生早上7點40到校,下午2點20到校;中午11點20分接,下午4點105分接。平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。早晨也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請家長按時接送。

要想讓孩子將來成為一個成功的文明人,必須從小培養(yǎng)他們嚴(yán)格守時和自覺守序的習(xí)慣。家長平時不僅要給孩子講守時、惜時的故事和道理,還要以身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫剟罨蛱幜P。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無論多么麻煩,都不讓孩子提前離隊;無論什么情況,都讓孩子參與并堅持完成集體任務(wù)或活動。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會有凝聚力。

5、培養(yǎng)專心致志做事的習(xí)慣。

做事專一,才能事半功倍。而小孩子生性好動,很難做到專心。為訓(xùn)練孩子精力集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用耳朵聽的習(xí)慣:在安靜之處,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次,時間逐漸延長。只要視線相連接,他就會集中注意力聽,只要每天持續(xù),就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)專心的前提。放學(xué)后,家長應(yīng)讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,完成當(dāng)天的功課。堅持10到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長至30至40分鐘。

孩子要玩游戲、看電視,必須在完成功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前讀書、寫字。每日如此,漸漸地,孩子就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。當(dāng)然,做功課時有的孩子會鉆空玩一下玩具,或喝水、上廁所、吃東西等等,要避免這些事情的發(fā)生,書桌上面只放學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)前,記得提醒孩子先倒杯水或者先上廁所,告訴他一旦坐到書桌前,就要堅持下去,直到做完為止。

6、愛惜學(xué)習(xí)用品。

上中班了,家長總要為孩子準(zhǔn)備一些鉛筆、尺子、橡皮等必備的學(xué)習(xí)用品。在這里,我給大家提幾點建議。一是文具要普通化、大眾化。即不要給孩子買過于花哨并帶有游戲功能的文具,不然,孩子上課時,文具便變成玩具。也不要給孩子買貴重型的文具帶到學(xué)校來,會誘導(dǎo)他們的攀比心理。二、是教育孩子愛惜自己的文具。不要隨意毀壞和丟失,做到物盡其用。比如作業(yè)本要寫滿一頁再掀一頁,一本用完再換另一本,用的本子要保持平整。三是家長要引導(dǎo)孩子記住自己文具的特征和數(shù)量,以免丟失了也不認(rèn)識、不知道。這些好象微不足道,卻能培養(yǎng)孩子節(jié)約的品質(zhì),細(xì)心做事的習(xí)慣。

父母是孩子的第一任老師。孩子是父母的鏡子,孩子是父母的作品。習(xí)慣養(yǎng)成最重要的場所是家庭。父母在平時必須要以身作則,言傳身教,做孩子的表率。因為您的一舉一動會對孩子的成長產(chǎn)生重大的影響。

但是,不少家長對習(xí)慣教育的重要性認(rèn)識不足,往往采取舍本求末的方法,認(rèn)為“只要把學(xué)習(xí)搞好,別的什么都不用管”。針對這種情況,我們希望家長走出“孩子小,不懂事,長大再嚴(yán)要求”的習(xí)慣教育誤區(qū)。此外,我們提醒家長“注意第一次”,盡量在第一次的時候就教好,不要有“例外”的思想,因為一個小小的例外,就可能破壞已養(yǎng)成的習(xí)慣。一旦孩子染上了某種不良行為習(xí)慣,往往是很難矯正的,甚至?xí)绊戇@個人的一生。要知道學(xué)好三年,學(xué)壞也許只要一次。

各位家長,好的習(xí)慣涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的方方面面,我的發(fā)言僅僅是拋磚引玉,在座的家長們很多是教育方面的行家,殷切希望你們能把自己的寶貴經(jīng)驗介紹出來,讓我校的教育方法更科學(xué),共同把我們的學(xué)生,你們的孩子培育成才!

最后,我祝愿各位朋友身體健康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的孩子擁有美麗的明天。

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中班教案的評估要求教師對幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行觀察和記錄,及時調(diào)整教學(xué)策略,以確保幼兒的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精心收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。
采購員需要不斷關(guān)注市場變化,尋找更有競爭力的供應(yīng)商。以下是一些市場調(diào)研和供應(yīng)商評估的方法和工具,可以幫助我們選擇合適的供應(yīng)商和優(yōu)化采購策略。物資采購審計是對物資
在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并針對性地進(jìn)行了改進(jìn),提高了自身素質(zhì)和能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一
心得體會是對自己成長軌跡的回顧和總結(jié),它能讓我們更加深入地思考自己的成長過程。下面是一些寫心得體會的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。白衣天使——很多人都這
培訓(xùn)心得的寫作不僅可以增加學(xué)習(xí)和工作的成效,還可以記錄個人成長歷程,成為自己的寶貴財富。多讀培訓(xùn)心得的范文,可以拓寬思維,提高寫作水平和表達(dá)能力。在職場中,隨著
財務(wù)工作總結(jié)是對財務(wù)部門在一段時間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和概括。以上是一些成功企業(yè)的財務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時光流逝,不知不覺間,今年已經(jīng)過去
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
報告的撰寫過程包括明確目的、確定結(jié)構(gòu)、收集資料、分析問題、整理思路、撰寫正文和撰寫結(jié)論等步驟。下面是一些經(jīng)典的報告范文案例,它們從不同的角度和領(lǐng)域展示了寫作的技
通知是一種權(quán)威性的文件,具備法律效力,需要嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確。這些通知范文涵蓋了學(xué)校、單位、社區(qū)等不同場合的通知需求。某單位:因你單位因某某原因違反某條規(guī)定某條某款,現(xiàn)
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價值觀。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽。我的家鄉(xiāng)在山東臨沂,這里以
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀的內(nèi)容,開闊我們的思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。接下來,小編為大家展示了一些讀后感范文的總結(jié)和評價,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
通過安全工作的總結(jié),我們可以找出存在的問題和不足,提出相應(yīng)的解決措施。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩芾砉ぷ饔兴鶐椭?/div>
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達(dá)方式。我的筆很多,我的“百寶箱”里
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點和風(fēng)格。
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅涉及基礎(chǔ)學(xué)科,還注重培養(yǎng)孩子的動手能力和實踐能力。以下是小編為大家搜集整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對您有所幫助。1、了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)
申請書的寫作要求清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性,能夠突出申請人的優(yōu)勢和對目標(biāo)的渴望。這些更多申請書的范文涵蓋了各種情境和目標(biāo)機構(gòu),你可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行參考和借鑒。
公司是由一群人合作組成的組織機構(gòu),共同努力為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)。最后,請大家注意,公司總結(jié)范文只是參考,具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)自己公司的實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善
寫培訓(xùn)心得體會能夠培養(yǎng)自己的觀察、思考和表達(dá)能力,提高綜合素質(zhì)。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同參與者對同一個培訓(xùn)的不同感受和見解。4月22日至24日,我有幸
不論是個人還是團隊,編寫一份計劃書都能幫助我們更好地組織和安排工作。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的有效計劃書樣本,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和借鑒。
英語的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅定的決心。在互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)習(xí)英語可以有更多的途徑和資源,以下是一些學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)絡(luò)資源和工具。
作文是對自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗,寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這六條小孔雀魚還是同學(xué)的媽
夢想是我們心中永不熄滅的火焰,它記錄著我們追逐的軌跡和收獲的成果。以下是一些夢想實現(xiàn)的秘訣和技巧,或許對你有所啟發(fā)和借鑒。夢想是完美的,如一顆微不足道的種子埋在
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。去年暑假的一天早晨,我剛睡
一個成功的活動方案能夠?qū)⑴c者和組織產(chǎn)生積極的影響,達(dá)到預(yù)期的效果。希望通過閱讀這些范文,可以為大家在編寫活動方案時提供一些建議和啟示。為了進(jìn)一步深入實施素質(zhì)教
在規(guī)劃活動時,一個完善的活動方案能夠明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點以及參與人員等關(guān)鍵要素。接下來是一些經(jīng)典的活動方案案例,希望對您的活動組織有所幫助。
小班教案的實施需要與家長進(jìn)行有效的溝通和合作,共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)與成長。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案的案例,以供參考和學(xué)習(xí)。1.引導(dǎo)幼兒情緒愉快地參與游戲。2
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。那一天,miss蔡一進(jìn)班級
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。今天是五一班讀書風(fēng)
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。尊敬的家長:您好!這個學(xué)
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