通過寫作，可以培養學生的邏輯思維和創造力，提高他們的綜合素質。這些優秀作文不僅寫得動人，而且思想深刻，是我們學習的榜樣。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇一

一天，我和弟弟一起出去玩兒，發現有好幾個小朋友在捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，讓我感到非常氣憤。

蜻蜓是昆蟲里最厲害的“殺害飛行家”，他有兩只大眼睛，蜻蜓的眼睛非常復雜，是由成千上萬的小眼睛構造而成的，可以看到四面八方的蟲子。它還可以連續飛行好幾個小時不著陸。蜻蜓可以吃掉許多害蟲，比如蒼蠅啊，蚊子啊。一只蜻蜓一小時可以吃掉二十只蒼蠅或八百四十只蚊子，一天就是八百四十只蒼蠅或兩萬零一百六十只蚊子。那是多么大的功勞啊！連他在水里的幼蟲都能消滅害蟲呢！

保護我們的“殺害飛行家”――蜻蜓吧！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇二

蜻蜓是我們學校的熟客，它經常在我們學校出現。以前，我沒仔細觀察它，今天，我就駐足端祥。

蜻蜒是一個捉蟲高手，它可挑食著呢！專吃蟲子飛蛾等各種昆蟲。它小巧玲瓏，可以自由自在的飛翔，有時候，它還能在空中停留不動。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂來一場比賽，冠軍位非它莫屬。

蜻蜒的兩只大眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，蜻蜓的眼睛上部分專看遠處，下半部分專看近處。蜻蜓的眼睛你一定覺得很特殊吧？蜻蜒還是一個小小天氣預報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。

蜻蜒一大部分是在水中度過的，因為蜻蜓媽媽產下卵孵化成幼蟲后，要在水中生活1―2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是小數。

同學們，行動起來吧！讓蜻蜓永遠留在我們人間，為我們除去害蟲，保護蜻蜒，會得來一舉二得的收獲。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇三

今天晚上我剛要睡著。突然，一只小蜻蜓映入我的眼簾。我仔細看了看這個年輕可愛的小精靈：它有一雙大眼睛，幾乎占據了它的整個腦袋。它還有薄而透明的翅膀，輕輕一振就能飛到高處。它的身體有細細的線條，尾巴細長，微微彎成優美的弧線，不時微微擺動，仿佛在炫耀自己的尾巴。

我媽進來看見我盯著蜻蜓。她和藹地對我說：“你在想什么？”我回頭問媽媽：“為什么蜻蜓這么小就一個人出來了？”它的父母不擔心嗎？”媽媽說：“這是因為蜻蜓的父母要從小培養它獨立生存的能力，讓它勇敢面對，遇到困難絕不退縮.”“嗯，現在你可以安心睡覺了。”說完，就走出了房間，聽著媽媽的話，我覺得有點未竟的事業。躺在床上，我的臉被那只小蜻蜓遮住了，我想，“我不知道它怎么樣，”

（四年級，500字）。

五歲的時候，在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大，像一個美麗的小球，有明亮的金銀；它的身體又細又長，還一節一節的！它的翅膀又細又透明，好像一碰就破。

回到家，我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗戶上。他一動不動地停在那里，好像有什么心事。我用手輕輕摸了摸我的尾巴，它突然翹起來，不動了。我想：“小蜻蜓不應該飛走！”于是我安心的看了這本書。看完書，發現蜻蜓還在原處。突然，它展開翅膀，飛了起來。我伸手接住，沒接住。抓到的時候還是抓不到。小蜻蜓在房子里轉了幾圈，從窗戶飛走了。

我傷心地哭了。爺爺過來了，我跟他說了事情的經過。爺爺笑著說：“祥子，自然是龍飛的家。它在天上飛，那它就幸福了！”我一邊聽一邊擦干眼淚笑了。

聶渝北區機場實驗小學六年級：

（六年級，300字）。

一條又長又細的尾巴，一雙又大又圓的眼睛和四對柳樹形的翅膀組成了一只小蜻蜓。

蜻蜓的身體顏色是紅、藍、綠、黃，翅膀是黑色半透明的，和身體在一起非常漂亮。

有一次，一只蜻蜓看到另一只蜻蜓沒有注意它，它就悄悄飛到另一只蜻蜓的后面，咬住另一只蜻蜓的尾巴，嚇得另一只蜻蜓飛來飛去，但調皮的蜻蜓咬得更緊了，就像玩過山車一樣。

一只蜻蜓看到一只蚊子，悄悄地飛過去，猛地沖過去，蚊子卻飛走了。龍飛似乎在說停下來，不要跑！蜻蜓發現蚊子根本沒有停下來的意思。它好像在說，如果我不停止，我就去做。蚊子沒有停，于是一場空戰開始了。蜻蜓追到左邊，蚊子躲到右邊。突然，蜻蜓向前一躍，蚊子無法逃脫，成了蜻蜓的美味。

蜻蜓是益蟲，我們要保護它們，愛護它們。

（四年級，300字）。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇四

我發現下雨前蜻蜓喜歡低空飛行，有好多小朋友喜歡在它們低空飛行的時候來捕捉它們，使好多蜻蜓都受傷或死掉了，看到這些我感到非常痛心。

蜻蜓是大型昆蟲，翅發達，前后翅長而窄，頭部可以靈活轉動，觸角短，復眼發達，有三個單眼，飛行能力很強，每秒可以飛行十幾米，還可以突然回轉身體，飛行非常靈巧。

它的足非常細，上面還和很多鉤刺，可以在飛行的時候捕捉害蟲。幼蟲可以在水里捕食其它的害蟲，成蟲可以大量的捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等許多害蟲，一只蜻蜓每小時可以吃掉二十只蒼蠅或幾百只蚊子，它的功勞可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕殺，那么蒼蠅和蚊子就會大量繁殖，傳播病菌，就會威脅到我們人類的生存和健康。

我呼吁大家齊心協力保護蜻蜓，不要為了一時的樂趣而傷害蜻蜓。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇五

今天和風撲面，小剛和小明去公園里的綠油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飛舞，他們跑啊跳啊，可是一只也捉不到。最后他們累了，就躺在在草坪上休息，突然，小明看見一只蜻蜓停在一朵鮮艷的紅花上，小明輕輕地走過去捉住了這只可愛的小蜻蜓。

正當他們高興的時候，一位大姐姐來了，她語重心長地說：“蜻蜓是益蟲，能保護植物，你們快把它放了吧!”小剛和小明慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地說：“大姐姐，我們知道錯了，我們不應該捉蜻蜓”大姐姐說：“你們知錯就改還是好孩子。”

小剛和小明異口同聲地說：“對不起，小蜻蜓，你去找你的爸爸媽媽吧，我們還是好朋友。”說完，他們就把小蜻蜓放了。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇六

保護蜻蜓是我們每個人應該做的事情，卻有的人卻不這么做！

來到廣場，我先看樹下有兩個小男孩，一開始他們就發現了幾只，一數1、2、3……他向那個小男孩做了個手勢，他馬上就過來了，他們兩面夾擊，可是一只也沒有捉到，他們垂頭喪氣地換了個位置。我想照這樣下去蜻蜓遲早會被他們抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然發現他們往這個方向跑過來，我趕緊攔住他們，跟他們說：“住手，你們這樣是傷害蜻蜓，不要覺得蜻蜓是好玩的'東西，它們也有生命，不要殘害它們！”那兩個小男孩先是一愣，說：“我們只是捉來看看，看望后就放回去！”我說：“你們看一看后這個蜻蜓還有命嗎？”兩個小男孩底下頭，不好意思的跑了。

從這件事看，許多小孩，經常捉蜻蜓，并不去重視這個錯誤！如果每個小孩都抓蜻蜓，那不是讓蜻蜓滅絕嗎？所以我們要多有一些保護蜻蜓的知識！讓大家愛護蜻蜓！

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇七

夏天到了，雷雨天氣也增多了不少，在下雨之前，總會有成群結隊低飛的蜻蜓出現。這個時候，總是有許多調皮的男孩喜歡捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“除害飛行家”。頭部能靈活轉動，一對復眼較大，約占頭部的二分之一，很復雜，是由成千上萬的小眼睛構成的，可以看清四面八方的'蟲子，專門捕殺蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。翅膀長而窄，膜質，網狀翅脈極為清晰，飛行能力很強，每秒鐘可達10米，既可突然回轉，又可直入云霄，有時還能后退飛行。

下雨前，喜歡低空往返飛行。蜻蜓的尾巴一節一節的，又細又長，多數雌蜻蜓在水面飛行時，分多次將卵“點”在水中。它用尾巴保持平衡，調整方向，可以連續飛行一個小時不著陸。一只蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲呢！這是多么大的功勞呀！

難道我們不應該保護這樣的益蟲嗎？

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇八

你見過蜻蜓嗎？它長的可苗條了像一個小小的油條。你看它，身材正如剛才所說它很苗條，兩對薄薄的翅晶瑩剔透像一面鏡子，2個圓溜溜的大眼睛像一個皮球。

聽外婆說，蜻蜓原來也很大。因為它聽了狐貍洗澡時不脫衣服，一會冷一會熱，衣服也不會縮的鬼話。冬天，在家里洗了個不脫衣服熱水澡，在走出家門凍了1個小時，衣服慢慢縮了起來，撲通一下，只見蜻蜓變小了。

從此，它只能這么小，這一次的教訓讓蜻蜓機靈了許多，它也不信什鬼話了!蜻蜓這么機靈當然有許多人喜歡抓它了!這不，我老哥和弟弟正在合力抓它呢!

我走上前去，跟他們說：“蜻蜓是一種有益的昆蟲，它能幫我們抓害蟲和蚊子，這你們都是知道的。”哥哥和弟弟慚愧的低下了頭，我箭步走上去，拿起了裝蜻蜓的盒子，打開了和愛，里面的蜻蜓都飛了，我快樂喊道：“蜻蜓飛了，飛了。”

自然是美麗的，我們不能破壞美麗而是珍惜美麗!

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇九

一天，我和爸爸、媽媽一起去散步，爸爸幫我捉了一只蜻蜓，我覺得很好玩，想了解它，于是問爸爸、媽媽，爸爸媽媽也不是十分清楚，就到網上查找。蜻蜓產卵是在小河濱或者池塘里的水草上。有時候看到蜻蜓在水面上飛翔，把尾尖貼在水面上，一點一點地用尾尖點水，這就是在產卵，俗語所說的“蜻蜓點水”就是這個場面。

蜻蜓的幼蟲水蠆，在水里起碼要經過一年，時間長些的要苦熬七、八年才能羽化成成蟲。

水蠆的`鰓生在腸子里，所以是從腸部來呼吸的，正因為它用尾部示端吸水，這也成了它的護身武器。

蜻蜓捕捉食物的方法也和別的昆蟲大不相同。當它在空中飛翔的時候，遇到前方有食物可捕，它立刻把六只腳向前方伸張開，由于它每只腳上長有無數細小而銳利的尖刺，就像步兵，準備沖鋒時步槍上上了剌刀一樣，它的六只腳下合攏起來的時候，就像一只小籠了，當它朝著飛翔的小昆蟲加速猛沖過去的時候，小昆蟲就被捕捉到用六只腳合攏成的“籠子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遙自在地大嚼大吃起來。所以應該愛護，保護蜻蜓，讓它更多地為人類服務。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十

一天，我在外面玩，看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了過去，他們見我來了，都把蜻蜓一扔，湊了過來。

我語重心長地告訴他們：“蜻蜓是一種益蟲，它能連續飛行一小時不著地。它的眼睛很大，由成千上萬只小眼組成，四面八方的蟲子它都能看到。它專們捕捉蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。一只成年蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅、840只蚊子或100多只小飛蛾，你們身上能少起多少大包呀！”

他們聽了，慚愧極了，說：“謝謝你，小哥哥，我們一定會好好地保護除害飛行家“蜻蜓的”！

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十一

我們穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網，抑止不住內心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

我學著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，突然一只藍白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

我沒有灰心，繼續捕捉蜻蜓，經過幾次嘗試后，我終于總結了一條經驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發現蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，因為這說明蜻蜓已經警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十二

小明在家里看電視，覺得很無趣。忽然，看見一張桌子上有一個網子，想：外面的柳枝風中翩翩起舞;小河水波蕩漾，不正是捉蜻蜓的好日子嘛!小明說：“好，就出去捉蜻蜓。”小明拿起網子就出發了。

到了草坪上，小明盯住一只大蜻蜓，猛地一扣。“不好，蜻蜓逃走了!”小明說。那只大蜻蜓想：不好，那大塊頭又要來抓我了。小明繼續一扣，那只大蜻蜓終于被他抓住了，小明高興地把網一提……真是樂極生悲啊!那只大蜻蜓又逃出來了。小明又生氣又惱火，說：“看我怎么抓住你!”說完，又猛地一扣，那只大蜻蜓終于落進了小明的大袋子里了。小明高興地喊：“哈哈!我終于捉住你了!”說完，小明高高興興地回家了。

回到家里，爸爸對小明說：“小明，你可以把蜻蜓給我做標本嗎?”小明說：“當天可以。”

小明把蜻蜓給爸爸后，就再也沒有捉蜻蜓。

公眾號:陽光小語工作室。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十三

在一個夏天的早晨，小剛在家十分無趣，他想看會兒電視，可是電視不好看;他突然發現窗外有許多翩翩起舞的蜻蜓，就想去捉幾只做標本。

于是他拿起家里的網子，去捉蜻蜓。

他舉著網子，在草坪上追趕蜻蜓，只見他用力一扣，把一只蜻蜓給捉住了。就在他得意忘形的時候，蜻蜓“呼”地一下飛出來，對著小剛拍打著翅膀，好像在跟小剛示威：“來抓我呀!”小剛十分憤怒，心想：今天不把你們抓住，我決不罷休!那蜻蜓在草叢中飛來飛去，一副悠閑的樣子。小剛卻一會兒跑到東，一會兒跑到西，跑得氣喘吁吁。

小剛追呀追，可是卻再也沒有抓到蜻蜓，他嘆氣道：“看來我只能下次再來抓你了。”

回家的路上，小剛想：蜻蜓是益蟲，能吃很多的蚊子和蒼蠅，我們應該保護它。今后我再也不要捉蜻蜓了。

捉蜻蜓。

海曙外國語學校孫藝蕓。

春天來啦!小男孩在搖椅上覺得沒意思。突然，他看見一直蜻蜓飛過，就想起了妹妹問他要過蜻蜓。

于是，他拿起了網，去追蜻蜓。小男孩一邊跑一邊喊：“我快抓到你!”小蜻蜓嚇得驚慌失措，就在這時候，小男孩抓住了蜻蜓。

他回到家后，把蜻蜓給了妹妹，妹妹說：“我不用了，讓它回歸大自然吧!”于是，他和妹妹一起把它放了。

公眾號:陽光小語工作室。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十四

今天，我來到外婆家。到了下午，我發現了一只大蜻蜓。我悄悄地靠近了那只大蜻蜓，呵!還是藍色的呢!我剛想捉它，一大群蜻蜓就飛了過來，雖說是一大群，但也就四種顏色：藍色、黑色、紅色、綠色。但是蟲多不好下手啊!我該怎么辦呢?我剛轉過身，就想出了一個辦法：先驅散它們，再逐個擊破。想到這兒，我就趕緊跑到“蜻蜓群”，用食指騷擾著他們。可是，令我意想不到的'是：有一只蜻蜓竟然抱住了我的食指。

這樣，我的第二步就不用做了。哈哈，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我以“迅雷不及掩耳”的捏住了他的翅膀。回家以后，我用尺子量了量他的長度，哇!16厘米!這只蜻蜓是我有身以來，親眼見過的最大的一只蜻蜓，再看他的外表：玻璃球般的眼睛，一對翅膀就想直升飛機的機翼，整體就想一架直升飛機。我知道蜻蜓是益蟲，所以在觀察后，又把它給放了。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十五

今天是20xx年x月x日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因為劉老師布置的作業。

我先做了一個竹蜻蜓爸爸說：“你——用的紙太軟了讓我給你做一個”。說著爸爸拿出一個硬紙片給我做了一個竹蜻蜓。過了2分鐘后一個完整的竹蜻蜓做好了我們倆興高采烈!

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十六

一天上午,小明坐在家里看電視,電視上正播放捉蜻蜓選拔賽,他正好很無趣,心想:”我也去試一試吧!”他拿起桌子旁邊的網子,急忙跑出家門.

小明跑到公園里,拿著網子去找蜻蜓,他看見前面的草叢里有許多蜻蜓.就大叫:”小蜻蜓我來捉你們啦!”蜻蜓聽到人聲,它們就立馬飛走了,可是它們比不過小明那雙飛快的腳.小明看見一只蜻蜓,猛地扣了下去:”哈哈!抓住你了吧!’’蜻蜓在里面拼命掙扎,小明心一下子就軟了,連忙把那只拼命掙扎的蜻蜓放掉了.看見那些翩翩起舞的蜻蜓眼淚都流下來了.它們在自己的家園多么快樂啊!

通過這個故事,大家肯定知道了,如果你把益蟲捉回了家,我們的世界不可能像現在一樣那么美麗,美好,所以我們要保護它們,愛護它們,保護我們共同的家園。

公眾號:陽光小語工作室。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十七

春天到了，在溫暖的春風里，冬姑娘悄悄地走了，春姑娘高興地來到草地上。

小明心想：春天來了，我要不出去捉蜻蜓吧!反正弟弟一直想要一只蜻蜓。于是，他拿起一個網子準備出發。他到了草地上，看見幾只活潑的蜻蜓在空中飛著，小明連忙跑過去，蜻蜓嚇得四處飛散，仿佛在說：“快跑啊!快跑啊!我可不想被抓住。”小明在后面飛快地追著，心里暗暗的想：我這次非抓住你不可。可他一不小心摔了一跤，他勇敢地站起來，這次他跑得更快了，不一會兒就捉住了一只蜻蜓了。

他趕緊跑回家，驕傲地對弟弟說：“你看我厲害吧!”弟弟點了點頭，好像在說：“哥哥你真厲害。”

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十八

周末，我們全家去碧洲公園玩，我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動。

忽然，一只蜻蜓在我身邊飛來飛去，好像在故意捉弄我一樣。于是，我連忙起身，想要捉住它。可是卻怎么也抓不住，反而累得我自己氣喘吁吁的。

這時，蜻蜓向湖面飛去，我馬上抬腳追了過去，正在想怎樣才能捉住它時，就看見蜻蜓從高空向湖面沖下去，我馬上緊張起來，眉毛皺得緊緊的，眼睛瞪得圓圓的，心“撲撲撲”的直跳。哎呀！糟糕！小蜻蜓會不會掉到水里呀？這可怎么辦？正當我著急時，卻見蜻蜓在接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地碰了一下水面，就立刻向上飛了起來，而且連續做了好幾次。

唉！想來想去還是理不出頭緒，我決定去問爸爸。爸爸告訴我：“這個問題嘛……很簡單，蜻蜓點水其實是在產卵，因為蜻蜓的卵都是產在水里面的。”

哈哈，原來是這么回事。這就是我發現的蜻蜓點水的秘密。

2023年捉蜻蜓的小學生捉蜻蜓大全（19篇）篇十九

最近，我讀了曹文軒寫的《蜻蜓眼》，深有感觸。

曹文軒是中國兒童作家，我讀過他的代表作《草房子》、《根鳥》、《穿堂風》……在他的筆下，會為主人公的成長設置很多被圍困的“異境”，卻又發出新的象征意味，所以我很喜歡他的作品。

讀完《蜻蜓眼》，我的心情難以平靜。故事一開始講了主人公阿梅因長相、神態與眾不同，走到哪都會吸引路人的目光。她的奶奶是法國人，經常會給阿梅講述她和爺爺的故事。她的爺爺是中國人，做著絲綢生意，一家人過著安寧富足，讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺得他們這個家庭十分美好。當我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時候，被他們的浪漫情調所感染。

后來，上海戰亂，她們一家也陷入了困境之中，可他們用愛對抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爺爺的和小姑的好多件漂亮毛衣;為了給奶奶種下一棵與法國后院相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表;為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當掉了阿梅的高檔鋼琴;為了贖回鋼琴，奶奶又不計成本地換掉了祖傳的價值不菲的鉆戒;為了換回蜻蜓眼，外公用六幅價值連城名畫交換。家就是在互相攙扶、互相成全下，有了溫暖。我覺得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。

最讓我感動的是《打勾》這一篇章。那時候，上海有許多人變得沒腦子，成天喊著“打倒打倒”的口號，目的是打倒那些他們認為的外國間諜。于是，奶奶變成了他們的打倒對象。可奶奶依然給阿梅最幸福、快樂的童年。而阿梅將一封感謝信折成一只紙船放到緩緩流動的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切，最后安詳地去世。看到這里，我再也忍不住了，眼淚沖出了眼眶，豆大的淚水滴落在桌子上。當讀到奶奶避難后回來又被抓走，還給奶奶剃陰陽頭，準備把她牽到街上羞辱時，我又憤怒又著急，我為奶奶能逃走感到慶幸。后來奶奶給阿梅過了生日，把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅后也安詳地去世了，看到這里我又忍不住哭了。讓我沒想到的是，那幫沒頭腦的人，奶奶死了竟然還要來羞辱她。我生氣級了，恨不得鉆進書里與他們談判。

看完這本書，我發現阿梅一家的許多品質都讓人深思。奶奶雖然后來在痛苦中生存，但她仍然保持微笑;爺爺總是在后來的生活中快樂地為阿梅和奶奶做許多事情，還幫奶奶得到想要的東西;阿梅體貼關心家人，而且還懂得感恩。我們要向他們學習。