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最新第一次升旗初中(匯總13篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:文軒

優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇一

在我的記憶中,經(jīng)歷過(guò)許多第一次:第一次獨(dú)自在家、第一次表演、第一次……現(xiàn)在,在記憶的收藏夾里,又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式。

由于老師對(duì)我的信任,我被老師安排為演講者。

終于,經(jīng)過(guò)一番充分地準(zhǔn)備,莊嚴(yán)的升旗儀式和新的一周一同箭步來(lái)到我們面前。

主持人丁如玥那口齒清晰的開(kāi)場(chǎng)白使我放松了自己。我站在一旁,看著老師和同學(xué)們期盼的目光,心中蕩漾起一種希望:一定要好好表現(xiàn),不能讓老師和同學(xué)們失望!

聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起,看著五星紅旗冉冉升起。我注視著鮮紅的國(guó)旗。我知道,過(guò)不了多久就該輪到我上臺(tái)演講了。我鎮(zhèn)定自若,深吸一口氣。

當(dāng)聽(tīng)到丁如玥報(bào)出我的名字,我便若無(wú)其事、神色自如地走上去。

看著面前一年級(jí)同學(xué)們期待的目光和耳邊劉蕾老師親切的話(huà)語(yǔ),我面帶微笑,深情地朝大家鞠了一躬,然后輕輕抬起頭,看著所有人的眼睛。緊接著,自信地朗讀起來(lái):“各位老師,各位同學(xué)……”演講詞就像流水一般,從我嘴里涓涓流出。

當(dāng)我吐出最后一個(gè)字,步伐輕盈地走下臺(tái)時(shí),校園里立即迸發(fā)出一陣掌聲。這掌聲熱烈響亮。這是對(duì)我最好地鼓勵(lì)。

最后,校長(zhǎng)的總結(jié)使我興高采烈。他認(rèn)可了我們的表現(xiàn),還當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)了我們班,還讓其他班級(jí)向我們班學(xué)習(xí)。喲,我們成功了!

這次升旗使我懂得:一分耕耘一分收獲,只要我們勤奮努力,最終會(huì)取得成功!

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇二

在我上一年級(jí)的時(shí)候,便成為了一名少先隊(duì)員,從那一刻起,我便有了自己當(dāng)少先隊(duì)員的責(zé)任。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我踏著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校,高高興興的`迎接新一天的開(kāi)始。一到學(xué)校,黃老師就神秘地叫我和幾個(gè)同學(xué)到梁老師那里去,“我們犯了什么錯(cuò)誤還是做錯(cuò)了什么!”我們思來(lái)想去都不知道老師們這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?懷著忐忑不安的心情我們了來(lái)到梁老師那里,哦!才知道今天的升旗儀式是將由我們幾個(gè)來(lái)完成,我們興奮不已。

梁老師開(kāi)始分配“工作”了。我和王曉雨負(fù)責(zé)升旗,其他的三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽(tīng)了,心中暗暗高興,因?yàn)槲逸喌匠蔀楣鈽s升旗手了。

不一會(huì)兒,音樂(lè)聲響了起來(lái),“上課了”這是我的第一反應(yīng)。頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。

我興高采烈的站在司令臺(tái)下,聽(tīng)著主持人說(shuō)“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”,準(zhǔn)備出旗的三個(gè)同學(xué)精神抖擻,各班的同學(xué)開(kāi)始敬隊(duì)禮。等她們出完了旗,我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮后,等待著主持人說(shuō)“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”的命令。國(guó)歌聲響起了,我和王曉雨兩人開(kāi)始升國(guó)旗,我仰望著天空,手慢慢地隨著國(guó)歌聲向下拉,可是太急了。音樂(lè)還剩一大半的時(shí)候,我和王曉雨突然感覺(jué)到太快了,便隨之放慢了速度。這時(shí),我看到國(guó)旗緩緩地跟著國(guó)歌聲向上升,我的心也徐徐上升。不一會(huì)兒,國(guó)旗升至桿頂,國(guó)歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國(guó)旗下的繩子綁捆好后,便歸位了。

我看到那桿頂飄揚(yáng)的國(guó)旗,心里默默地想:我一定要好好學(xué)習(xí)。頓時(shí)感到了無(wú)比的自豪。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇三

每當(dāng)我想起那件事,激動(dòng)的心情久久不能平靜;每當(dāng)我想起那件事,臉上總會(huì)露出燦爛的笑容;每當(dāng)我想起那件事,腦海里會(huì)清晰地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

那是在四年級(jí)上學(xué)期,一天,一個(gè)好消息鉆進(jìn)了我的耳朵:這個(gè)星期是我們班升旗,而且老師還選我當(dāng)升旗手。我一聽(tīng),高興極了,因?yàn)樯焓俏覊?mèng)寐以求的一件事。此時(shí)此刻,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是一定要把升旗這件事干好,因?yàn)樗碇蠋煂?duì)我的信任。俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的。”我不是那種只會(huì)耍嘴皮子的人,在排練時(shí),我十分認(rèn)真,專(zhuān)心聽(tīng)排練員講:正步走、怎么升旗、如何升旗……回到家里還不忘再練習(xí)。

終于到了升旗那天,旗臺(tái)前同學(xué)們排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍,當(dāng)嘹亮的樂(lè)曲響起時(shí),我激動(dòng)無(wú)比,拿著鮮艷國(guó)旗的手也顫抖起來(lái),但我告訴自己要保持冷靜。隨著樂(lè)曲,我昂首挺胸,邁著正步,走上旗臺(tái),把國(guó)旗扣好,立正站直,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅,等主持人把旗手、護(hù)旗手一一介紹完畢。該升國(guó)旗了,隨著那震撼人心的國(guó)歌聲,五星紅旗被我冉冉升起,越升越高,越升越高……我高興,因?yàn)槲矣H手升了國(guó)旗;我驕傲,因?yàn)槲殷w會(huì)到了升國(guó)旗是多么神圣的一件事!

我忘不了升旗的那一天,更忘不了國(guó)旗被我冉冉升起的那一幕,因?yàn)槟强赡苁俏乙簧凶钭院赖囊淮危?/p>

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇四

我被選為光榮的升旗手,心情異常的激動(dòng),而今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,這是我的第一次升旗!

我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,唉著是樂(lè)壞了,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。

升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。

升旗儀式開(kāi)始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。

最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的`緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話(huà)筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就好像空氣凝固了一樣``````“老師們,同學(xué)們大家好,我是四(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。很榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手``````我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書(shū)……”

真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

國(guó)歌響徹校園,莊嚴(yán)、雄偉,伴隨這嘹亮的歌聲,鮮艷奪目的五星紅旗在我手中伴隨著微風(fēng)冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了天安門(mén)廣場(chǎng)、聯(lián)合國(guó)總部、珠穆朗瑪峰之巔,仿佛看到了五星紅旗在這些地方迎風(fēng)飄揚(yáng);仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號(hào)角,是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角!

文檔為doc格式。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇五

從小到大,在歲月的腳印上,清晰地刻著一個(gè)難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。

這一天,天氣晴朗。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,充滿(mǎn)著朝氣與莊嚴(yán)。你問(wèn)我今天為什么這么開(kāi)心?因?yàn)榘〗裉焓俏业谝淮巫銎焓帧?/p>

我和劉瑩瑩,代非凡兩位同學(xué)的心情很緊張,就怕出差錯(cuò)。升旗儀式開(kāi)始了,我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺(tái)。我邊走邊在心里告訴自己:要堅(jiān)持做,史婉清,你一定行的!

升旗儀式和往常一樣在一步步進(jìn)行著,不一會(huì)兒,只聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面介紹本周旗手……”這時(shí),我仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,只覺(jué)得下面有幾百雙眼睛在看著我,嚇得我直流冷汗。不知不覺(jué),已經(jīng)要升旗了。

我們慢吞吞地朝著升旗臺(tái)上走。這時(shí)我耳邊仿佛聽(tīng)到了老師在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定行的。”我捏緊了雙手,堅(jiān)持著打著結(jié)。可是,不知道為什么,練習(xí)時(shí)熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了,仿佛聽(tīng)到了下面的哄笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結(jié),可繩子好像在和我開(kāi)玩笑,就是不聽(tīng)我的話(huà)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是唐老師。只見(jiàn)她麻利地一繞一系,原本不聽(tīng)使喚的繩子馬上乖乖地打了個(gè)結(jié)。唐老師邊打結(jié)邊跟我說(shuō):“不要緊張,慢慢來(lái),看好了。”聽(tīng)了唐老師的話(huà),我心里地緊張感全部一溜煙不見(jiàn)了。

看著五星紅旗冉冉升上了天空,我心里不由得想起了我們的祖國(guó),歷經(jīng)了多少滄桑,多少磨難,才換來(lái)了我們?nèi)缃竦男腋I睢O胫胫以谛睦锊挥傻煤傲艘宦暎骸白鎳?guó),我愛(ài)您!祝愿您永遠(yuǎn)富強(qiáng)!”

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇六

但是,一節(jié)體育課上,我被老師意外叫走,說(shuō)上屆的升旗手就要畢業(yè)退役了,要找人接班,我有幸被選中了,下午的時(shí)候會(huì)安排我和其他新任升旗手一同訓(xùn)練。說(shuō)完,老師就留下一臉?lè)搞碌奈掖蟛搅餍请x開(kāi)了。“我被選上升旗手了?”“我被選上升旗手了!”這消息使我猝不及防,同時(shí)也讓我有些受寵若驚,我很憧憬未來(lái)升旗時(shí)的光榮感和成就感,但也無(wú)疑給我這年僅五年級(jí)學(xué)生的背上又多加了一層壓力:既要抽出時(shí)間去訓(xùn)練,還要必須像上屆老旗手那樣做到品學(xué)兼優(yōu)。在我看來(lái)遙不可及的事如今成了現(xiàn)實(shí),我激動(dòng)得不得了!

下午,陽(yáng)光很毒辣,直到現(xiàn)在我都記得,假若你將手放在被太陽(yáng)烤得熱烘烘的地面上,不出五秒你準(zhǔn)會(huì)被燙得通紅。五個(gè)新任升旗手陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到前操場(chǎng),不一會(huì)脖子后面便流下一顆顆豆大的汗珠。

教練來(lái)了,很年輕的一個(gè)教練,他倒也毫不客氣,剛來(lái)就教我們拔軍姿,一站就是半小時(shí),當(dāng)時(shí)穿的校服半袖被汗水緊緊吸在身上……一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái),五人都叫苦不迭,腰酸腿麻,活像搬了一天的磚。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇七

我永遠(yuǎn)也忘不了這一天——10月8日,我當(dāng)上了升旗手,光榮地站在了升旗臺(tái)上,敬著隊(duì)禮,目送國(guó)旗冉冉升起,真光榮啊!

還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張“鋼城小學(xué)升旗手推薦表”,是獎(jiǎng)勵(lì)我暑假作業(yè)完成得很好,開(kāi)學(xué)后的表現(xiàn)各方面都非常好,所以獎(jiǎng)勵(lì)我一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。拿到表格,我格外開(kāi)心!興高采烈地拿著表格回到家,把表格拿給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息,也非常高興!拿起表格,和我一起填了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論,最后我們確定了這樣一段話(huà),來(lái)介紹我的主要事跡。內(nèi)容是這樣的:“李可心,來(lái)自二、五中隊(duì)。平時(shí)喜歡跳舞、看書(shū)。我從四歲開(kāi)始學(xué)跳舞,幾年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。我從小喜歡看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美,假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。”第二天我將表格恭恭敬敬地交給了王老師。

終于,在一個(gè)星期一的早晨,我作為一名升旗手站在了升旗臺(tái)上,站在臺(tái)上,我非常激動(dòng),心跳得很快,看著下面黑壓壓的人群,我覺(jué)得自己好光榮啊!我一定要更加嚴(yán)格地要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!

我永遠(yuǎn)忘不了這一天!

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇八

合:早上好!

甲:秋日的驕陽(yáng),綻放著快樂(lè)的笑臉,

乙:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

甲:快樂(lè),是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅,團(tuán)聚的歡暢。

乙:欣喜,是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美篇章。

甲:在這個(gè)明媚的早晨,在這個(gè)熟悉的校園,讓我們一起開(kāi)始這新學(xué)期的第一天。

甲:“給力新學(xué)期做最好的自己”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

是四位同學(xué)。男:第一項(xiàng),出旗。

女:升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮

男:禮畢。

第二項(xiàng):讓我們用最熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)做新學(xué)期致詞(馬校長(zhǎng)致詞)。

我們一定牢記馬校長(zhǎng)的囑托,給力新學(xué)期,做最好的自己。相信不久的將來(lái),我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。

第三項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員高老師發(fā)表講話(huà),大家歡迎。

第四項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)委xxx發(fā)言。

女:新學(xué)期第一次升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)中隊(duì)于星期五下午放學(xué)前做好降旗工作。下周是中隊(duì)值周,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在請(qǐng)各中隊(duì)按順序帶回。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇九

很多人一定認(rèn)為,只有學(xué)校才能參加升旗,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在天安門(mén)廣場(chǎng),照樣可以參加升旗,而且更莊嚴(yán),更神圣!

每天剛剛破曉的六點(diǎn)天安門(mén)廣場(chǎng)就已經(jīng)人山人海,我們一家人也剛剛來(lái)到,大家都有一個(gè)共同的目標(biāo):看升旗!

隨著升旗隊(duì)的出現(xiàn),人們就知道升旗馬上就要開(kāi)始了。一、二、……九十九、一百。書(shū)上說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),每一位戰(zhàn)士都用著整齊地一百步走到自己的位置。國(guó)歌響起,莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了,我唱的比在家唱得響亮得多,因?yàn)樵谶@么神圣的地方,我親不自禁啊!那響亮的國(guó)歌里漸漸激昂的和伴隨著朝陽(yáng)緩緩上升的國(guó)旗,深刻地表達(dá)著中國(guó)要強(qiáng)起來(lái)、富起來(lái),中國(guó)人要站起來(lái),要洗刷掉百年的恥辱,就像突破黑暗帶來(lái)光明的太陽(yáng)那樣。中國(guó)的巨龍正在騰飛,正在成熟、正在強(qiáng)壯!望著那慢慢離去的國(guó)旗班,望著那有這一天兩個(gè)一百步,兩年一個(gè)新長(zhǎng)征的精神的國(guó)旗班望著那代表全國(guó)人民胸懷大志的國(guó)旗班,他們是全國(guó)的縮影,他們是全國(guó)全部有雄圖大志的人的縮影!

這就是我這次升旗后的感想,其實(shí),現(xiàn)在中華民族的偉大已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。中國(guó)的繁榮更是被世界稱(chēng)贊的,小小的升旗,其實(shí)蘊(yùn)涵著中國(guó)的夢(mèng)想,也蘊(yùn)含著中國(guó)的偉大!

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇十

今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常的激動(dòng)。我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后剛坐下,突然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,唉,真是樂(lè)懵了,于是我急忙拿出紙筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也縷不出頭緒來(lái),急得我手心、頭上突突的冒汗。升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未寫(xiě)成,看來(lái)只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。

升旗儀式開(kāi)始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快的不能再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話(huà)筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不知怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就好像空氣都凝固了一樣……"老師們、同學(xué)們大家好,我是四年二班的陳志然,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。很榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手……我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助,在此,我向您們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,"為中華之崛起而讀書(shū)"……"。

真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

莊嚴(yán)、雄壯的國(guó)歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢的拉動(dòng)繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升旗,此時(shí)此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)、在聯(lián)合國(guó)總部、在珠穆朗瑪峰之顛迎風(fēng)飄揚(yáng);仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號(hào)角,是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角!"起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成新的長(zhǎng)城……"。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇十一

今天早上,我踏著輕盈得腳步來(lái)到學(xué)校,高高興興地迎接新壹天得開(kāi)始。

壹到學(xué)校,陳老師就詭秘地叫我和其他幾個(gè)同學(xué)壹起到張老師那里去,我們幾個(gè)同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣(mài)得什么藥?壹到張老師那里,我們才知道今天得升旗儀式由我們幾個(gè)來(lái)完成。

張老師開(kāi)始分配“工作”了。我、戈春燕負(fù)責(zé)升旗,還有叁個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽(tīng)了,心中暗暗高興,因?yàn)椋矣帜軐W(xué)到壹門(mén)“手藝”了!

不壹會(huì)兒,音樂(lè)鈴聲響了起來(lái),“上課了!”這是我得第壹反應(yīng)。頓時(shí),我得心中充滿(mǎn)了喜悅。

我興高采烈地跑上了司令臺(tái),隨著主持人說(shuō)“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”,出旗得叁個(gè)同學(xué)便精神抖擻地開(kāi)始出旗,各班同學(xué)敬隊(duì)禮。等她們出完了旗,我敬了隊(duì)禮,從她們手中接過(guò)國(guó)旗,等待著主持人說(shuō)“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,”得命令。國(guó)歌聲響起了,我和戈春燕兩人開(kāi)始升國(guó)旗了,我仰望天空,手慢慢地隨著國(guó)歌聲向下拉,可是還是太急了。等到音樂(lè)還剩壹大半得時(shí)候,我們突然感覺(jué)到太快了,便隨之放慢了速度。這時(shí),我看到國(guó)旗緩緩地跟著國(guó)歌聲向上升,我得心也徐徐上升。不壹會(huì)兒,國(guó)旗升至桿頂,國(guó)歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國(guó)旗捆綁好后,便歸位了!

我看到那桿頂飄揚(yáng)得國(guó)旗,感到自己無(wú)比得自豪,感到祖國(guó)無(wú)比得光榮、驕傲!

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇十二

第一次做的事猶如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清,而最讓我難忘的是第一次當(dāng)升旗手。

一次,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班要評(píng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)升旗手。”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就七嘴八舌地議論起來(lái),我卻靜靜地坐在那里,心想:“如果能評(píng)上我當(dāng)升旗手,那該有多好呀!”最后,我終于如愿以?xún)數(shù)卦u(píng)上了升旗手,心里別提有多高興了!晚上,我興奮的一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。

第二天早上,我穿上整潔的衣服,早早地來(lái)到學(xué)校,站在旗桿下,懷著無(wú)比興奮的心情,昂首挺胸地站在旗桿下,等待著升旗來(lái)臨的神圣時(shí)刻。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),護(hù)旗手拿著國(guó)旗,邁著整齊地步伐。走向旗桿。當(dāng)我緊緊握住升旗搖桿時(shí),十分激動(dòng),我好像全身都充滿(mǎn)了力量,一口氣就把五星紅旗升到了頂部。我望著在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想著這是自己親手升上去,心中充滿(mǎn)了自豪,會(huì)心地笑了。

雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是,每次回想起來(lái),都像昨天發(fā)生似的歷歷在目。

最新第一次升旗初中(匯總13篇)篇十三

早上,我像一朵剛剛開(kāi)放的花似的,興奮極了。今天星期一,我們要升國(guó)旗。今天是我感到最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲乙?dāng)升旗手了,也是我多年來(lái)神圣的向往。往日看著別的同學(xué)升國(guó)旗挺羨慕的,我相信自己能當(dāng)好這次升旗手。

伴著音樂(lè),老師和同學(xué)都來(lái)到后操場(chǎng),我站在旗桿邊環(huán)顧操場(chǎng),人都攢動(dòng),不知怎的,平時(shí)熟悉的每一張面孔,今天卻變得很陌生,仰頭望著高高的旗桿,不由緊張起來(lái),手心里直冒汗,幸好有兩個(gè)護(hù)旗手作伴,我輕松了許多。當(dāng)大隊(duì)委介紹升旗手和護(hù)旗手時(shí),我又緊張起來(lái),我知道,此時(shí)此刻,全體師生的目光都會(huì)在這里聚焦。雄壯的國(guó)歌奏響了,我趕緊解繩子升國(guó)旗,“哎呀!找不到繩子結(jié)頭了。”我手忙腳亂,頭上直冒汗,“沉住氣,鎮(zhèn)定!”我默默的告訴自己。終于,在國(guó)歌奏響快一半時(shí),我解開(kāi)了繩子,我不敢往站滿(mǎn)師生的操場(chǎng)上多看一眼,我們班的老師和同學(xué)一定在為我著急,在為我加油。我?guī)缀跏钩隽巳淼牧饫瓌?dòng)繩子,國(guó)旗上升的速度用“緩緩”、“徐徐”來(lái)形容顯然已很不恰當(dāng),終于,在國(guó)歌聲結(jié)束的時(shí)候國(guó)旗幾乎也同時(shí)升到了桿頂,我松了一口氣,把繩子牢牢的拴起來(lái)。

升旗儀式結(jié)束了,老師和同學(xué)選我當(dāng)升旗手給了我自信,給了我力量。我第一次當(dāng)升旗手的那個(gè)早晨,讓我感到非同一般,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這在我的童年歷史上留下了美好和難忘的回憶。

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優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。我一直都不知道,孤獨(dú)原來(lái)是可以享受的。記得
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。在我們小區(qū)的南邊,新修建
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。古老的東方有一條龍,他的名
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。如果你想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。"小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會(huì)想
通過(guò)實(shí)習(xí)證明,雇主和招聘方可以更全面地了解實(shí)習(xí)生的工作能力、職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)證明范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)實(shí)習(xí)證明提供一
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候,那雨兒早已濕潤(rùn)了
總結(jié)范文能夠促使我們時(shí)刻保持進(jìn)步的心態(tài),不斷追求自己的成長(zhǎng)和提升。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些總結(jié)范文中有哪些值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:xx年,xx
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。今天我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到西湖邊。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。鶴山公園,吸引了許許多多的
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程不僅讓我們回顧已經(jīng)走過(guò)的路程,還可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。這里收集了一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和理解所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。細(xì)細(xì)品味下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許會(huì)給你帶來(lái)些許驚喜和啟發(fā)。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。星期天,我和爸爸媽媽去公園
優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。風(fēng)呼呼的吹,人們都拿
在過(guò)去的春節(jié),人們會(huì)貼“福”字,寓意著希望來(lái)年能夠幸福安康。下面是一些人們分享的春節(jié)美食和傳統(tǒng)習(xí)俗,希望可以給大家?guī)?lái)些許節(jié)日的味道。“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”在
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。第一次,許多人都有過(guò)第一次。你的第一次是
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。在我的衣柜里,掛著一
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。一、教材簡(jiǎn)介:這是一篇優(yōu)
感恩是一種幸福,它讓我們心懷感激,享受生活中的每一個(gè)瞬間。接下來(lái)是一些感恩名言,讓我們一起領(lǐng)略感恩的智慧和力量。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到這樣或那樣的不愉快,但
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到不同人對(duì)工作的理解和思考方式的不同。
環(huán)保事業(yè)需要我們思考如何盡量減少對(duì)環(huán)境的污染,合理利用資源。小編為大家整理了一些值得一看的環(huán)保總結(jié),希望能激發(fā)大家的環(huán)保意識(shí)。保護(hù)地球人人有責(zé),下面是關(guān)于地球環(huán)
班主任工作計(jì)劃的制定和實(shí)施需要與家長(zhǎng)、學(xué)生和其他教師進(jìn)行有效的溝通和合作。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下班主任工作計(jì)劃的案例,相信會(huì)對(duì)您的工作有所幫助。初三第二學(xué)期的教育教
采購(gòu)的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的盈利能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的采購(gòu)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业牟少?gòu)工作有所啟發(fā)。甲、乙雙方經(jīng)多次討論、友好協(xié)商,本
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。今天我來(lái)到了順寶行駕校學(xué)習(xí)。駕校的老
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深
建筑的規(guī)劃和設(shè)計(jì)需要充分考慮城市發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和可持續(xù)性。那些富有創(chuàng)意和獨(dú)特性的建筑作品,讓我們對(duì)建筑的可能性有了更深的理解和感受。甲方:乙方:按照《中華人民共和
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困難和問(wèn)題,提前進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)整和優(yōu)化。這些教學(xué)計(jì)劃范文的編寫(xiě)充分考慮到課程目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。1.加法交換律:
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。感動(dòng),隨時(shí)隨地都
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我們一上學(xué)就被灌注這樣的
通過(guò)編寫(xiě)安全教案,可以幫助學(xué)生分析和解決實(shí)際生活中的安全問(wèn)題,提升他們的安全素養(yǎng)。下方是一些編寫(xiě)優(yōu)秀安全教案的范文,希望可以給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
每次總結(jié)都是我對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些通過(guò)多方面角度進(jìn)行總結(jié)的個(gè)人范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。20xx年就快結(jié)束,回
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