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小升初六年級(模板22篇)

時間:2025-05-24 作者:琉璃

優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

小升初六年級(模板22篇)篇一

老師給六年級學(xué)生寫評語,可以讓他們了解到自己這六年的所學(xué),那么你知道小升初六年級。

1.老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

2.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

3.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

4.你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

5.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

6.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

7.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。

8.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

9.呂冰冰不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。

10.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

抵制各種不良思想。有集體榮譽感樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦成績有所提高。上課能專心聽講思維活躍積極回答問題積極思考認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間各科全面發(fā)展均衡提高相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

11.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。

12.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

13.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

14.王可盈:你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,因為有你,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

15.劉雨薇:你積極、肯干、負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

1.你是一個自理能力特別強的女孩,學(xué)習(xí)上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,那樣就會有更大進步。

2.你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀(jì)律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標(biāo)邁進。

3.你是一個優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認(rèn)真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

4.你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

5.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會進步更大。

6.你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

7.你,工作出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

8.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

9.你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴(yán)格一點,做好同學(xué)們的表率。

10.你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

11.你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻,希望你學(xué)習(xí)一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

12.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。

13.你做事比較認(rèn)真,老師分配的任務(wù)能夠認(rèn)真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

14.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

15.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

2.該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,作業(yè)認(rèn)真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

3.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

4.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

5.雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

6.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

7.樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

8.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

9.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

10.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

11.你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

12.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

13.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

14.你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

15.你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。

小升初六年級(模板22篇)篇二

學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要求及時到位。對課文內(nèi)容進行充分的預(yù)習(xí),便于更好地掌握知識,在課堂學(xué)習(xí)中有質(zhì)效地領(lǐng)略知識的重要性。

預(yù)習(xí)要求具體如下:

1、認(rèn)真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批注詞義或聯(lián)系上下文弄懂詞語的意思。并摘抄(必須落實在預(yù)習(xí)本上)。

2、初步了解課文內(nèi)容,理清并概括課文大意,初步學(xué)會分段并概括段落大意。

3、理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。(標(biāo)在書上或者課文旁邊)。

4、搜集課文相關(guān)的資料。

有了課前充分的預(yù)習(xí),加上課內(nèi)的認(rèn)真聽講,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。學(xué)習(xí)要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學(xué)習(xí)中,勤于動腦、勤于表達、勤于筆記。(學(xué)會先聽老師講讀分析,隨即快速作筆記,加強理解感悟)。

課堂有效地進行聽講學(xué)習(xí),充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課后的溫故知新做好準(zhǔn)備,為階段或終期復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,還便于摘抄好詞佳句,便于長久積累。

小學(xué)語文的作業(yè)類型無非就是預(yù)習(xí),做練習(xí),寫小作文這幾個方面。同學(xué)們在做作業(yè)的時候應(yīng)該注意:預(yù)習(xí)時應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求完成,同時認(rèn)真的完成老師布置的練習(xí)作業(yè),平時多看書,將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來,能夠幫助寫作水平的提高!再有一方面就是要注意平時寫字的工整,多練字,對于考試時書寫版面工整是非常有幫助的。

要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質(zhì)完成,并能靈活運用寫作中。鼓勵學(xué)生主動背誦。本學(xué)期重點課文出現(xiàn)全篇或多個片段背誦,學(xué)生一定要扎實、熟練背誦,家長從旁督促。

每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內(nèi)容寫作方法的引導(dǎo)與復(fù)習(xí),還有單元的檢測,學(xué)生要養(yǎng)成積極主動進行階段鞏固復(fù)習(xí),學(xué)會分清主次內(nèi)容進行自我復(fù)習(xí)。

及時總結(jié)所學(xué)的經(jīng)典詩詞、詩歌篇章,積累文學(xué)知識,熏陶個人文學(xué)涵養(yǎng)。

語文的學(xué)習(xí)主要是依靠平時一點一滴的積累,如果平時的積累工作都做到位了,相信在小升初的語文考試中,你就能夠有如神助,思緒泉涌不斷了!

1、制訂學(xué)習(xí)計劃。

自主學(xué)習(xí)的第一步就是要制訂學(xué)習(xí)計劃。計劃有許多種,可按時間、學(xué)科、目標(biāo)等分,也得有隨想、預(yù)計、應(yīng)變等備選方案。計劃并非必須寫在紙上,有時只需要心中有數(shù)即可。比如,每個小組要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個小組成員也要有個性的目標(biāo),每節(jié)課、每個時間段也要任務(wù)明確、目標(biāo)清楚。每個同學(xué)要知道自己在干什么、該干什么,每個小組要對成員的計劃落實情況進行督查激勵。讓學(xué)生在小組活動中感到這是一件很有趣味的事情,而且是很容易做到的事情。

2、加強時間管理。

沒有學(xué)習(xí)主體對自己學(xué)習(xí)過程所進行的自我觀察、自我審視和自我評價,沒有學(xué)習(xí)主體根據(jù)這種自我監(jiān)控所做出的反饋、調(diào)整及強化,就談不到“自主學(xué)習(xí)”。自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是時間的合理分配與精心安排。那種眉毛胡子一把抓、分不清輕重緩急的“自主”,是懶漢放羊式的漫無邊際,有可能造成撿芝麻丟西瓜的得不償失。加強時間管理,需要有計劃做先導(dǎo)、自律為后盾、充實為宗旨,達到勞逸結(jié)合、寓學(xué)于樂的理想狀態(tài)。

3、整合利用資源。

網(wǎng)絡(luò)時代,學(xué)習(xí)的制高點則是整合利用資源。這里的資源不僅包括自身的知識積淀,還暗含著學(xué)習(xí)的工具、途徑與方法策略。整合則要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時以知識的重點為“圓心”,以自己的學(xué)習(xí)能力為“半徑”畫圓,能較為系統(tǒng)梳理整合所學(xué)的知識。比如,請六年級的學(xué)生說說簡便運算有幾種方法?有心的學(xué)生就把小學(xué)從一年級到六年級的簡便運算全部歸類弄清楚了。這就是找到了一個知識點,以自己學(xué)習(xí)的實際情況為半徑,將知識系統(tǒng)化。

4、重視反饋信息。

自主學(xué)習(xí)不是漫無目標(biāo)的自由學(xué)習(xí),它需要重視學(xué)習(xí)過程的優(yōu)化與方向的修正,及時查漏補缺,針對出現(xiàn)的問題交流研討,能夠自評學(xué)習(xí)效果,學(xué)會反思并調(diào)整方式策略。信息反饋的方式多種多樣,可同學(xué)之間互相監(jiān)控,也可依據(jù)導(dǎo)學(xué)案做好自我測評,還可對照學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查任務(wù)完成情況。教師不能一味地牽著學(xué)生的鼻子走,要讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能把自己的特長展示給同伴以得到贊賞,嘗到成功的喜悅。自主學(xué)習(xí)要讓學(xué)生有選擇參與評價的權(quán)利,讓學(xué)生對自己、對同學(xué)的學(xué)習(xí),對老師的教學(xué)作出評價,再用這種評價完善自己。

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有:做事有主見,學(xué)習(xí)講方法;珍惜時間,擅長統(tǒng)籌安排;主動參與,樂于探究,勤于動手;會搜集和處理信息,善于交流與合作;能自覺地制訂學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),組織學(xué)習(xí)活動,自我監(jiān)控學(xué)習(xí)過程;能主動選擇學(xué)習(xí)策略,自我評價學(xué)習(xí)結(jié)果,積極創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的學(xué)習(xí)內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境,等等。

6、堅持學(xué)以致用。

課堂上教師講得越多、越細、越深,學(xué)生就學(xué)得越苦、越累、越煩。長時間地灌輸,學(xué)生不能“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”,就會“被動接受、難以消化、無動于衷”。自主學(xué)習(xí)推崇“學(xué)以致用”,而不是“學(xué)以備用”,如果“學(xué)”與“用”之間隔著一段時空,甚至擋著一堵高墻或橫著一條鴻溝,讓學(xué)生看不到應(yīng)用的前景,體會不到應(yīng)用的樂趣,更無法在應(yīng)用過程中探索學(xué)習(xí),所以,真知就無法從實踐中產(chǎn)生。“要求兒童在今天就過著豐富的精神生活,而不只是為明天掌握知識做準(zhǔn)備”,教育家蘇霍姆林斯基的這句教育名言,其實就是強調(diào)學(xué)以致用。

小升初六年級(模板22篇)篇三

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我叫xx,女,今年xx歲,來自上海市xx區(qū)xx小學(xué)。

在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的各項活動。

德育方面:曾經(jīng)三年被評為校級“三好學(xué)生”,兩年區(qū)級“三好學(xué)生”,一年市級“三好學(xué)生”。連續(xù)多次榮獲“文明學(xué)生”、“愛心小天使”、“學(xué)習(xí)小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區(qū)同學(xué)捐款、捐物。為“xx養(yǎng)老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學(xué)習(xí),各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面,學(xué)習(xí)興趣濃厚。已獲得xx證書,xx證書。在學(xué)校舉辦的xx英語口語大賽中,獲x等獎。并且取得了“xx考試”xx證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀,身體健康。

個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學(xué)們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂藝術(shù),已具備xx級水平。

我相信我有實力成為貴校的`一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

小升初六年級(模板22篇)篇四

尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信,我對貴校的校園環(huán)境和辦學(xué)成果仰慕已久,非常想成為貴校學(xué)生中的一員。下面是簡單的自我介紹:

我是xx小學(xué)六(3)班的林童,我性格開朗活潑,母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的師資力量培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的'拓展實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野平臺,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。我德智體美勞全面發(fā)展,尤喜讀書,英語也很好,在校內(nèi)外舉辦的各類賽事中都取得了優(yōu)異的成績,而且每年都被評為校“三好學(xué)生”,并在20xx-20xx年度被評為“福田區(qū)三好學(xué)生”。從一年級入學(xué)至今我一直擔(dān)任班長,協(xié)助老師做好班級的管理工作并幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)及班級事務(wù)。

我非常熱愛音樂,從5歲開始學(xué)習(xí)古箏演奏,現(xiàn)已達到古箏7級水平,參加過各類型演出和比賽,有豐富的登臺演奏經(jīng)驗,演奏的作品頗具感染力和表現(xiàn)力,曾憑一曲“瑤族舞曲”在20xx年全國少兒古箏邀請賽“雅韻杯”中榮獲兒童組“銀獎”!同時,我從三年級開始成為福田小學(xué)管樂團的一員,學(xué)習(xí)演奏單簧管,在20xx年前往香港參與表演了器樂合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》并榮獲小學(xué)組金獎。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,我每天堅持練習(xí)演奏古箏和單簧管,享受那種在音樂的長河中徜徉的感覺。

另外,我從小隨同母親積極參與各種社會活動和演出,4歲-10歲時在“小白鴿藝術(shù)團”學(xué)習(xí)舞蹈,在各大晚會和舞蹈比賽中都有所收獲,如參演《盛世和諧中國年》20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會和20xx年“首屆深圳市義工服務(wù)市長獎”頒獎典禮電視晚會;值得一提的是---20xx年在參加“深圳市達人喜樂會小達人專場”的現(xiàn)場錄制中,我同母親聯(lián)袂演出的印度舞頗受好評!同年我有幸參加了“深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動會家庭火炬手選拔活動”節(jié)目現(xiàn)場錄制!這些都讓我受益匪淺。

每年假期我會隨同家人一起出外旅行,游歷祖國的大好河山,感受悠久的中華文明,偶爾也會出國去體驗他國的異域風(fēng)情。這些都讓我大開眼界,所獲頗豐。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)和生活,我充滿了信心。我將會更加努力,成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

小升初六年級(模板22篇)篇五

尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xxx,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在xx年xx月,被評為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的'一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

小升初六年級(模板22篇)篇六

2.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

3.xx,每次看到你飄忽不定的眼神,看到你那亂胡一氣的作業(yè),老師真的為你著急。你的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是沉浸在游戲中,一天到晚云里霧里的,怎么行呢?孩子,你應(yīng)該懂得珍惜,珍惜媽媽為你所做創(chuàng)造的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。

4.張虎:你誠實守紀(jì),是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

5.xx,雖然你的字寫得不太好,但很認(rèn)真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔(dān)憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)€痛快,學(xué)時學(xué)個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當(dāng)一名“小老師”,大膽地展示自我。

6.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

7.xx,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識,而是要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

8.xx,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當(dāng)一蛔蟲,了解你真實的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

9.xx,你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學(xué)習(xí)能像對游戲那樣饒有興趣,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

10.曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

11.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

12.xx,你工作負責(zé),每次垃圾沒人倒時,你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

13.你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學(xué)習(xí)上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

14.你是一個學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。

15.你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負責(zé)班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。

小升初六年級(模板22篇)篇七

1.六年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面主動認(rèn)真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的六年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!

2.這個學(xué)期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!

3.學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級里組織的活動,希望今后能有機會多參加各類活動,培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

4.這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實,今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

5.善良懂事有原則有愛心。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,能夠積極主動地完成各項作業(yè),但是有點不認(rèn)真讀題,細心審題,出現(xiàn)不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

6.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

7.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

8.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

9.我孩子比較愛動愛說,主動學(xué)習(xí)能力不強,積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強語文英語的聽寫能力!

10.寒假在家表現(xiàn)良好積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心希望在下學(xué)期取得更大的進步。

11.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點關(guān)心感謝!

12.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

13.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。

14.你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的'批評,希望你能改正這個缺點。

15.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!

16.寒假初期,嶼寧能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書這個假期屬于放任的狀態(tài)。

17.孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師!

18.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。

19.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。

20.該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

24.今年,尤其在第二學(xué)期里,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有六年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,再創(chuàng)佳績!

29.你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

30.師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!

31.表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

32.學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。

33.該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。

34.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。

35.該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。

36.該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上。

37.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。

38.做事之前先學(xué)會做人!平平凡凡一點,安安靜靜一點,做事認(rèn)真一點!說話小心一點!心眼機靈一點!動作靈活一點!每天努力一點,時刻期盼一點!

39.成功,就是要看清腳下的路;善良,就是要關(guān)心身邊的人;快樂,就是要展露真誠的笑;悠閑,就是要釋放自己的心;祝福,就是要送給知心朋友。愿你快樂!

40.人生多跌宕,生活多磨礪,莫要哭泣,莫要悲傷,莫要灰心,莫要怨天尤人,風(fēng)雨之后呈現(xiàn)的是美麗的彩虹,風(fēng)寒之后迎來的是梅花撲鼻香,堅持不懈,成功離你并不遙遠。

小升初六年級(模板22篇)篇八

1)吳潭秋你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

2)趙榮所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

3)董凱莉同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

4)張巖巖你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

5)董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

6)宋佳不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

7)趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

9)王瓊你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

10)李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

11)張單看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。

12)吳夢玉喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

13)盧慧你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

14)呂冰冰不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。

16)吳大勇父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

17)王碩你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

18)張婉瓊在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

19)陳旭你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

20)馬賢輝在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

21)墨聰在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

22)姜新宇翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

23)年蘇你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí)。

24)呂志國在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

25)張婉瑩你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。

26)王寧寧同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。

27)徐帥:你是一位誠實、純真的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!

28)楊柳:你是一個性格獨立堅強的孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進步很快。上課積極舉手,回答問題聲音響亮,但不夠積極參加班級活動。老師希望以后能看到你和同學(xué)們歡快游戲的身影,學(xué)習(xí)再接再厲,爭取更好的表現(xiàn)!莊雅潔同學(xué):你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有較強的邏輯思維能力和表達能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,認(rèn)真做好本職工作,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

29)吳鵬飛:在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點。有時看到你用心聽課取得進步時,老師感到由衷地高興。可這樣的機會并不多,你有時作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師很失望。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

30)韓如雪:你是一個非常可愛、禮貌、懂事的女孩,對待他人總是坦率友好,你是同學(xué)們的好朋友,你在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,大膽展示自己,多與人交流,爭取再上一個臺階!

31)蔣黃玲:你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力追求進步,這讓我很高興。望再接再厲,爭取更上一層樓!

32)你是個聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。你其實是個聰明的男孩,平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),但有時不能認(rèn)真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強,老師在與你進行溝通時覺得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱情,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進步!

33)你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!

34)性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,在家里能體貼父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個目標(biāo),努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!

35)在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!上課時,總能看見你高舉的手;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業(yè)本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,你將會變得更加出色!

36)你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

37)你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!

38)你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

40)你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

41)一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”,當(dāng)然,老師也看到了你正在克制、約束自己,希望你能樹立信心,不懈努力,老師等著你成功的好消息!在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上你一直都在努力,老師也注意到了,看到你積極舉手發(fā)言,老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你嚴(yán)格要求自己,不斷進取!

43)你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作為班干部,你總是能認(rèn)真負責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),能熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

小升初六年級(模板22篇)篇九

1.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

2.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

3.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

4.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

5.我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

6.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

7.你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P模瑧B(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,你一定會有進步的。

8.想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績,此時我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。

9.你是個內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

10.你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。

11.你是個溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,也愛幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。

12.有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點并努力改正的。

13.靜下心來寫作業(yè)時,你的模樣真讓人喜歡,最讓我感到高興的是那時可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時間太短暫了。你如果能規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上,專心致志地聽講,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),課間參加有益的活動,一定會有進步。

14.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

15.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

小升初六年級(模板22篇)篇十

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!我叫徐xx,是xx學(xué)校的六(2)班的一名小學(xué)生。當(dāng)您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對xx中學(xué)的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結(jié)合我自身的條件,我認(rèn)為,xx中學(xué)是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學(xué)生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學(xué)習(xí)充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數(shù)學(xué)教師。良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了我熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過我在學(xué)校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學(xué)期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)學(xué),曾連續(xù)獲兩年(20xx年、20xx年思維訓(xùn)練)綠洲杯一等獎(網(wǎng)上可查),同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓(xùn)練班a班(競賽班)的學(xué)生。經(jīng)常閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)書籍的我,極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學(xué)競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學(xué)過吉他,不時會小露一手;學(xué)過國際象棋,并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標(biāo)成績均為優(yōu)秀。最愛籃球,身高是我的取勝優(yōu)勢。最后,我從小學(xué)一年級開始就是一名住校生,習(xí)慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結(jié)、熱鬧的`集體生活,而xx中學(xué)也是住宿制的中學(xué),這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標(biāo),光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰(zhàn)自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學(xué)能對我有信心,接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

小升初六年級(模板22篇)篇十一

1)你是一個活潑開朗的女孩,不管是在班里還是在宿舍都能讓同學(xué)們開心。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵守紀(jì)律,聽老師的話,經(jīng)常幫助同學(xué),給同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。你的愛好廣泛:唱歌,跳舞,畫畫??尤其是你的歌聲在學(xué)校可是出了名的。做任何事情你都會努力做到最好,所以你總是很優(yōu)秀,經(jīng)常的到老師的表揚。希望在以后的人生道路上,你能比別人多付出一份汗水,也就會多收獲一份成功。“只要付出努力,就會收獲成功”,讓這句話永遠陪伴你。

2)你是一個不很出眾的孩子,無論從哪方面看,你都很普通。但是你很努力。在學(xué)校你遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真、踏實;上課時你積極發(fā)言,平時樂于幫助別人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,擅長文藝(唱歌、跳舞)和寫作。因為你的踏實和上進,使你得到了大家的信任,老師和父母的夸獎。曾經(jīng)被評為優(yōu)秀少先隊員、進步生等。希望你更加自信,能表現(xiàn)出自己的優(yōu)點。

3)你是一個活潑開朗的女孩。因此擁有很多朋友。你上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。做作業(yè)非常認(rèn)真,每一次都能得“優(yōu)”。你寫得字很漂亮。平時你大大咧咧,但是認(rèn)真起來那可是“不得了”了。你的能力很強,把什么事情交給你,你都會做得很有創(chuàng)意,很出色地完成。但是,也正是太隨意的性格,導(dǎo)致了你的紀(jì)律太差,管不住自己。不能因小失大,希望你記住。

4)你是一個樂觀的孩子,電腦、體育你都很在行。你生活自理能力很強,雖然遠離父母,但仍能把自己照顧得很好,生活上從來不讓大人操心。也許因為你名字里有“樂天”兩個字吧。你非常愛笑,無論遇到什么不開心的事,你都能很快忘記,并讓自己快樂起來。你善于和人交往,有很多好朋友。但是,你學(xué)習(xí)不踏實,做事馬虎。在以后的日子里,希望你可以改正。

6)你是一個比較開朗的孩子。你的愛好比較廣泛:看書、騎自行車、玩電腦。在學(xué)習(xí)上,你非常用功,雖然上課的時候并不發(fā)言,但你一直在認(rèn)真地聽講。作業(yè)方面,你的字不是很好看,可是每一次的作業(yè)我都會很認(rèn)真地去做,保證準(zhǔn)確。你遵守紀(jì)律,是個乖孩子。你的不足就是在作業(yè)里經(jīng)常寫錯字,一是因為粗心,二是你基礎(chǔ)不太扎實。要想取得更好的成績,這些缺點必須改正。

7)你是一個非常樂觀的孩子。同學(xué)們都說你很大方,又積極。你熱愛讀書,尤其喜歡偵探類的小說。你愛好廣泛,體育方面更是突出。老師對你的印象很好,因為你是一個很體貼的人。你在班里還非常能干,每次老師干不了的活,你就去幫忙。在課堂上,你是積極發(fā)言,每一堂課上,都少不了你精彩的回答。但是,太粗心有影響了你學(xué)習(xí)成績。馮卓:

9)你是一個活潑、開朗、而實際上心思細膩的孩子。這幾個學(xué)期以來,你的性格越來越好,變得堅強勇敢、自信積極。與人交往也有了進步。但是在學(xué)習(xí)上,你不能保持穩(wěn)定的狀態(tài)。需要老師和家長不斷的督促,這是因為你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。希望你在學(xué)習(xí)上多用功。

10)你是一個快樂、活潑、可愛的女孩。在學(xué)校,在家里,你都是一個開心果。你擁有火一般的熱情,喜歡樂于助人。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,作業(yè)經(jīng)常被老師表揚。評過好多次的“優(yōu)秀少先隊員”。在班里,你的人緣很好,你有困難時,那些朋友都會幫你。你有一顆細膩的心,很看重友誼,很受大家喜歡。你也是一個愛漂亮,喜歡追趕潮流的一個女孩。希望你一直保持快樂積極的狀態(tài)。在各方面爭取更好。鄭菲菲:

11)你是一個活潑、熱情、有個性的女孩子。別看我的嗓子是啞的,但是在音樂方面你還是比較有造詣的。聽說你為同學(xué)譜寫了歌曲,可真了不起啊。寫作業(yè)時,你認(rèn)真書寫,準(zhǔn)確率高;在課堂上,你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。你對語言的領(lǐng)悟力是很強的,學(xué)習(xí)課文時你的理解很透徹,表達非常準(zhǔn)確。你喜歡讀書,課外知識更豐富。但是,有時候過于強硬的個性和比較凌厲的性格,會對你的生活帶來不好的影響。宣言:

12)你是一個快樂,活潑的孩子。你非常好動。不管是學(xué)習(xí),還是體育,你都表現(xiàn)得比較突出。大人們總是夸你是一個聰明、活躍的孩子,你確實反應(yīng)很快,對事物的理解能力很強。在學(xué)習(xí)上,你只要用一點心,就能取得比他人都好的成績。但是你總是粗心大意,犯一些不應(yīng)該有的錯誤。紀(jì)律觀念差,總是上課愛說話,打斷老師的思路。希望你在以后的學(xué)習(xí)生涯中,發(fā)揮長處,克服缺點,爭取更優(yōu)秀。

13)你是一個乖巧的女孩。你遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)友好相處。遇事你總是不慌不忙,不急不躁。后半學(xué)期你的作業(yè)進步比較大,尤其是書寫越來越好。看來你的書法學(xué)習(xí)效果很顯著。在宿舍里,你是大家的開心果。和同學(xué)發(fā)生一些矛盾,也很快就能化解。你的乖巧平和。使你贏得了老師的喜愛和同學(xué)們的歡迎。希望你以后能夠把動作放快一點,畢竟,做一個拖拖拉拉的人總是不好啊。

14)你是一個精力充沛的男孩,你熱愛生活,熱愛班集體。對班級的事情比較熱心。在人際交往方面,你比較主動和真心,有很多朋友。你還是一個博覽群書的人,因為看的書很多,所以知識很廣,經(jīng)常在課堂上將一些凌老師和同學(xué)們都感到吃驚的話題。但有時,你有些懶,貪玩。作文和英語你能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),有畏難情緒。希望你能勤奮學(xué)習(xí),一分汗水,一分收獲。

15)你是一個愛好廣泛、熱愛生活的男孩子。在家里,你經(jīng)常幫父母干活,大人們都夸你懂事。在學(xué)校里,你樂觀合群,積極開朗。為人寬厚樸實,有很多朋友。在籃球場上,常常可以看見你敏捷的身影和漂亮的打球姿勢。在學(xué)習(xí)上,因為基礎(chǔ)差,目前學(xué)習(xí)比較吃力,如果要在以后的學(xué)習(xí)中趕上大家,你就得付出更多的努力。不是你學(xué)不好,而是你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成自覺和深入思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

16)你是個愛笑的女孩。你愛笑是因為你每天都過得很快樂。別看你整天嘻嘻哈哈,但在學(xué)習(xí)上你可是一點都不馬虎。每次作業(yè)你都能認(rèn)真對待,考試成績也總是名列前茅。你的作文每次都能洋洋灑灑地寫上兩三張。在學(xué)校,你有許許多多的好朋友,因為你對待朋友熱情大方,不過分計較,也能以身作則。別看老師和同學(xué)們都說你是個“瘋丫頭”,但“瘋”也要“瘋”對地方,每一次班會,每一次手抄報,都離不開你的熱心參與。快樂,優(yōu)秀的女孩,希望你能一如既往地保持細心踏實的好習(xí)慣。

17)你是一個時而安靜,時而活潑的女生,你擁有一顆善良、熱情的心。在學(xué)習(xí)上你努力上進,善于反思自己的不足,并努力改正自己的壞習(xí)慣。在班里你遵守紀(jì)律,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。不管是上課站隊還是課前準(zhǔn)備,或是老師離開教室,你都能做到安安靜靜。在家里你是父母的開心果,父母也因你而驕傲。與同學(xué)交往時,你常常用你的幽默,把同學(xué)們逗得哈哈笑,因此你和同學(xué)們的關(guān)系很要好。六年了,你也有不足的地方。比如成績還不夠優(yōu)異,上課有時會走神。愿你在往后的日子里能改正這些壞習(xí)慣。

18)你是一個踏實的孩子,有著豐富的想象,總能編出讓同學(xué)們開心的游戲來。在學(xué)習(xí)上,你細心踏實,書寫認(rèn)真仔細,字體漂亮整潔。你擅長畫畫,還得到過“金太陽“畫畫大賽金牌。下棋也是你的強項。在打掃衛(wèi)生時,你認(rèn)真對待,多次受到老師的表揚。說明你是個對自己的事情認(rèn)真負責(zé)的好孩子。但是你在生活上自理能力較差,在學(xué)習(xí)上依賴性較強,這對你以后的發(fā)展很不利。希望你能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí)提高生活能力。

19)你是一個快樂的孩子,有什么煩惱,幾天就忘了。你喜歡編故事,還記得你在語文書上用漫畫的形式解讀課文,讓老師和同學(xué)在捧腹大笑的同時,深深感嘆你的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。你與同學(xué)交往不好,因為你不愿意說假話,也不愿討好別人,所以我的朋友很少。這可能也是一個人的個性吧。你喜歡看書,只要有書,你就是一個安靜而善于思考的孩子。你的不足就是寫作業(yè)速度太慢,影響了自己的生活。不過老師相信你一定會慢慢提高書寫速度的。

21)你是一個可愛的小學(xué)生,時而淘氣,時而歡樂。勞動起來,你風(fēng)風(fēng)火火。游戲的時候你反應(yīng)敏捷。可是在學(xué)習(xí)上你有些懶惰,總是不能按時完成作業(yè)。為此沒有少受批評。其實你很聰明,思維活躍,你有很大的潛力,只是因為懶惰和放松,而使你看不到自己的優(yōu)點。到了中學(xué)以后希望你會重新開始。

22)你是一個頑皮而可愛的孩子,你有很多優(yōu)點。比如你很會關(guān)心人,有眼色,手腳勤快。只要你心情高興,誰有了困難你都會大方的出手相助。你的快樂和開朗使你受到大家的歡迎。不過在學(xué)習(xí)上,你太不自覺,你能按時完成作業(yè)。這一點希望你能改正。

23)你是一個幽默、活潑的男孩,下課時總是能逗得同學(xué)們哈哈大笑。在學(xué)校,老師說你很聰明,是個有前途的孩子。在家里,媽媽爸爸很少為你費心,你的自理能力很強,讓媽媽很高興。但是你在學(xué)習(xí)上不夠用心,過于放松自己,沒有自信,所以盡管你聰明,基礎(chǔ)也不錯,但是成績總是不理想。希望你可以在新的學(xué)校有一個全新的開始。

24)你是一個非常活潑、調(diào)皮的少年,擁有一顆寬容待人,理解別人的心。在班里,雖說成績一般,但你非常好學(xué)。你上進心很強,不愿服輸,因為這種精神,所以你一直在努力,也取得了很大的進步。你豪爽豁達,有男子漢氣魄,在同學(xué)中有威信。但是,你對自己要求不嚴(yán),生活習(xí)慣方面要注意。

25)曾經(jīng)有一點時間,你真的讓老師膽戰(zhàn)心驚。因為你總是與同學(xué)發(fā)生沖突。不過,在老師的幫助下,你很快改正了缺點。老師理解你,你是一個膽小而又心思過重的孩子,總是擔(dān)心別人笑話你,過于保護自己才會在意太多。你看,老師跟你推心置腹談心之后,你不是變得很乖嗎?老師還是要告訴你那句話:只要自己有信心,沒人會瞧不起你!面子是要靠自身的努力去贏得!

26)可愛的孩子,你要離開老師了,老師真的舍不得。這六年了,你為老師、為班級做了很多好事情。老師身邊少不了你。你性格潑辣,做事風(fēng)風(fēng)火火,是老師的得力助手。班里的事你總能像一個管家一樣安排得井井有條,所以我們戲稱你為“管家婆”。班里的活動也少不了你的積極參與。你在同學(xué)中很有威信。但是,你一定要把自己的事情做好,尤其是作業(yè)要認(rèn)真寫,學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的任務(wù)。

27)你是一個調(diào)皮活潑、像男孩子的的女孩。你愛好十分廣泛,尤其是體育方面你真是頂瓜瓜的!在運動會上你矯健的身姿令多少人為你喝彩。在課堂上,你積極發(fā)言,作業(yè)工整,準(zhǔn)確率高。在人際交往中,我的人緣挺好的,不管是自己班的還是其他班,你都跟他們很熟悉。但是,你的脾氣有些不好,很暴躁,很容易生氣的。希望你會改掉這個缺點,以寬容的心對待他人。

28)你是一個活潑熱心的孩子。你喜歡看書,喜歡彈鋼琴,自理能力強。在運動會上,看似瘦弱的你卻為班級贏得了榮譽,使人刮目相看。你很聰明,心思細膩,自尊心很強。但是,人要把心思用在學(xué)習(xí)上,用在如何與人相處上,不能固執(zhí)己見。

29)你是一個乖巧聽話的男孩子。你與同學(xué)的相處平和融洽,對老師有禮貌。在課堂上,你能專心聽講,積極發(fā)言。班級搞活動時你能盡自己所能積極參與。你遵守紀(jì)律,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上踏踏實實。在語文學(xué)習(xí)上,尤其是寫作文,你還有一定困難。希望你能多看書,找到學(xué)習(xí)語文的竅門。

30)記得剛剛?cè)胄r的你,還是一個什么也不懂的小妹妹。可是,六年過去了,你長大了。現(xiàn)在,你變得沉穩(wěn)、安靜。看你的作業(yè),老師特別欣慰,你的字越寫越漂亮,準(zhǔn)確率很高,每次作業(yè)都是全班的榜樣。你的進步確實非常大。只要有信心,只要你付出努力,你一定會更加出色。

31)你是一個熱愛生活、活潑快樂的女孩。以往的你,自信而熱情,對班級的事務(wù)很關(guān)心,對同學(xué)寬容友愛。可是,現(xiàn)在你放松了對自己的要求,學(xué)習(xí)興趣不高。跟大家的交往也疏遠了。為什么會這樣?人一旦找不到目標(biāo),就容易失去自我。希望你在以后的學(xué)習(xí)中樹立遠大的、切合自身的目標(biāo),并且去努力奮斗。

33)開朗幽默的你,會時不時的冒幾句冷笑話,逗得大家捧腹大笑。尤其是你的作文,自成風(fēng)格。不僅取材新穎,構(gòu)思獨特,語言更是幽默風(fēng)趣。看你的作文就像看喜劇小品。你有深厚的文學(xué)底蘊,在學(xué)習(xí)上很有潛質(zhì)。希望你能夠發(fā)揮所長,并善于總結(jié)自己的生活中的不足,及時改正,取得更大的進步。

34)你是一個安靜文氣的女孩子。老師清楚地記得你在歌詠比賽時那微笑的、文雅的笑容,真的太漂亮了。你有繪畫方面的才華,在班級的很多活動中,都大顯身手,為班級做出了貢獻。這幾年,你的生活自理能力也有了提高,自覺性更好。但是在學(xué)習(xí)上,你還需要不斷努力,改掉粗心的毛病。

35)你剛轉(zhuǎn)來時,大家都覺得你是一個安靜內(nèi)向的女孩子。可是一次運動會,一下子讓我們對你刮目相看。別看你瘦瘦小小,但是你很有韌性,有闖勁。這種精神沒如果用到學(xué)習(xí)上,你還愁自己成績上不去么?你練習(xí)書法好幾年了,很有恒心,書法作品很漂亮。但是你的平時的作業(yè)怎么會寫得那么亂呢?這說明你可以更好,只是沒有用心。所以,用心做好自己的事情,對你來說很重要。

小升初六年級(模板22篇)篇十二

還記得,在那經(jīng)過風(fēng)吹雨打的桐樹下,和同學(xué)們一起嬉戲,一起玩耍;那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的球賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;在這所學(xué)校里我留下了成長中的每一個腳印。

六年的時間過得真快,還記得,剛來這所學(xué)校時,總覺得時間過的很慢,但現(xiàn)在再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失,兒時的我總盼望能夠早一點放假,飛向我心中所向往的目標(biāo),但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我喜歡上了學(xué)習(xí),更讓我對這所學(xué)校的“愛”曾添了許多。

快要畢業(yè)了,我再也不會聽到同學(xué)們因為不開心的事而吵架的聲音;再也聽不到同學(xué)們的歡聲笑語;再也不能和同學(xué)們在一座屋檐下學(xué)習(xí)了;真希望時間就停留在我們的快樂時光中。在這幾天里,因為他們團結(jié)的力量使同學(xué)們的關(guān)系更融洽,更親密了。在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,是同學(xué)們給了我最快樂的回憶,是老師教會了我無盡的知識。

母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入到哪一首歌詩里,都跳動著她的每一個節(jié)拍!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!

在此,我要對全世界說“我永遠愛您——母校。”

小升初六年級(模板22篇)篇十三

年萬當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

趙傲你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

宋光輝你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

吳潭秋你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

趙榮所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

董凱莉同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

張巖巖你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

宋佳不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

王瓊你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

小升初六年級(模板22篇)篇十四

1)你喜歡看書,喜歡寫作,熱愛生活。你善于觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的精彩之處。你做事情比較有毅力的。比如吹笛子時,雖然有時候自己吹得頭暈眼花,但為了吹完一曲,你還是堅持了下來。你的性格樂觀,能夠積極的處理各種矛盾和困難。在與人交往中,你不太主動,不過后來你已經(jīng)有了很大的進步,有了很多朋友。在同學(xué)中的威信也提高了。希望你能在數(shù)學(xué)上多下功夫,不要落后。

2)我是一個活潑開朗的女孩子。你愛好廣泛,尤其是在英語課上,你積極發(fā)言,充滿自信。在家里你是爸爸媽媽的好助手;在學(xué)校里我是同學(xué)們的開心果。誰有了心事,你就會主動與她交流,開導(dǎo)她,所以你朋友比較多。但是,你做事不夠認(rèn)真仔細,你能善始善終,學(xué)習(xí)上容易放松自己。希望你能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點,充分發(fā)揮自己的特長,改正不足。

3)你是一個時靜時動的男孩。你愛好廣泛,不論體育還是學(xué)習(xí),都在班上名列前茅。在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,別看你上課不太發(fā)言,但你聽得很認(rèn)真。你的作業(yè)整齊,正確率高。并且,你的數(shù)學(xué)很棒,在我們班不僅是數(shù)學(xué)科代表,還被同學(xué)譽為“華羅庚二代”。你多次被評為獲得校級三好學(xué)生。你與人交往能力強,因為你樂于助人,所以有許許多多的朋友。很多大人都夸你懂事,聰明,乖巧。但人不是十全十美的,你的身上也有不足。不過聰明的你會意識到自己的不足,并且會慢慢改正的。

4)你是一個文靜善良的女孩子。你對待同學(xué)比較熱情,個性很隨和。在學(xué)習(xí)上,你能盡心盡力去做,雖然學(xué)習(xí)一般,但你學(xué)得快樂。你對老師有禮貌,看到老師在忙,你會主動來幫助。看到以前那個膽小內(nèi)向的你變得開朗而自信,老師很高興。你愛幫助人,所以朋友很多。你的作業(yè)書寫認(rèn)真,正確率高。但上課容易走神,希望你能改正。

5)你是一個誠實聽話的孩子,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。你待人真誠熱情,別看不太說話,可是一玩起來你就會很放松。體育是你的強項,在運動會上你為班級爭光,打籃球你是少不了的主力隊員。人際交往中你很有辦法,全住男生都是你的好朋友。你的自理能力很強,能把自己的事情處理好。但是你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,專心,今后要注意。

6)你是一個寬容大度的人,熱情大方的你和朋友們相處得很好,總有講不完的笑話。因為你個子高,對人友善,所以你是班里的老大哥。同學(xué)有困難喜歡找你,就連老師,也常常要你幫助呢!在同學(xué)的作文里,不約而同地夸你是一個愛關(guān)心人,寬容開朗的好朋友。你在學(xué)習(xí)上還算比較努力,但是以你的智力和能力,你絕對應(yīng)該更好的。希望你能夠最大限度地發(fā)揮自己的特長,爭取更好的成績。

7)我是一個懂事,快樂,活潑的孩子。在家里你能幫爸爸媽媽干家務(wù)活,有較強的自理能力。比較聽大人的話,善于理解他人。你比以前變得活潑,這是好事情。但是,課堂上需要的是安靜聽講,深入愛考和積極發(fā)言,而不是不合時宜的玩笑。

8)你是一個認(rèn)真、懂事的孩子,對人熱情,性格開朗。你喜歡看書,別的同學(xué)在玩,你卻安靜地在教室里看書。你還常常幫助媽媽做家務(wù)。你對數(shù)學(xué)比較有熱情,考試成績也不錯。你的作業(yè)越來越認(rèn)真,書寫整齊,正確率高,進步很大。但你有時會因為貪玩兒就忘了改錯。課堂上不能專心聽講,這會影響你的學(xué)習(xí)。希望你能認(rèn)識到不足。

9)你是一個快樂的男孩,你的性格外向樂觀。與人交往,你總是主動地與人溝通。有時被同學(xué)打趣,但你能樂觀對待,這使你贏得了同學(xué)的喜愛。你寬容大度,朋友有什么困難,你總是會熱心幫助他。你很愛看書,懂的課外知識挺多。后半學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大,作業(yè)正確率高。如果你能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,那就更好了。不過,你的作業(yè)不整潔,要改掉這個粗心的毛病啊。

10)你是個活潑可愛的孩子。在學(xué)校的每一天,你都能遵守紀(jì)律。在班上你總是能熱心地幫助需要幫助的同學(xué)。在課堂上,你認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。后半學(xué)期,你幾乎每節(jié)課都會得到表揚。你的作業(yè)越來越優(yōu)秀。中午打掃衛(wèi)生時總是能看見我勤勞的身影,到你值日時,老師特別放心。你做事嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默,在班里我還是同學(xué)們的“開心果”。在家里你還是爸爸媽媽的好幫手呢。希望你在以后的生活中能夠越來越好,有更大進步。

小升初六年級(模板22篇)篇十五

1、同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。老師相信,只要你堅持下去,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加優(yōu)秀的!

3、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

4、當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

5、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

6、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

7、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

8、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

10、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

11、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

12、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

13、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

14、你是一個負責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

15、老師一直認(rèn)為你是個機靈聰明的小男孩,喜歡看到你工整的字跡,喜歡看到你積極地發(fā)言。但老師還想給你一些小建議,希望你今后能更好的控制好自己,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

16、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

17、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

19、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

20、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

21、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

22、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

23、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲。”

24、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

25、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

26、你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

27、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

28、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

29、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠。

30、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

31、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

32、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

33、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

34、你是一個聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。“天下無難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!

35、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩,但各方面還有待改進和提高。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

36、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

37、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。你誠實守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

38、你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

39、常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

40、你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個聰明、機靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量高,字跡工整。但有時候課堂上的表現(xiàn)不盡如人意。你真是“讓我歡喜讓我憂”啊!希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進。

41、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

42、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

43、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

44、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

45、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。

46、你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,取得更加優(yōu)異的成績。

47、你總是笑臉待人,性格活潑,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能比較積極地參加集體活動,但上課有時注意力不集中,作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進!

48、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,()當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

49、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真又給同學(xué)們留下了深刻的印象。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

小升初六年級(模板22篇)篇十六

1.你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

2.你,工作出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

3.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

4.你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴(yán)格一點,做好同學(xué)們的表率。

5.你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

6.你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻,希望你學(xué)習(xí)一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

7.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。

8.你做事比較認(rèn)真,老師分配的任務(wù)能夠認(rèn)真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

9.你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

10.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

11.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀;工作負責(zé),能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

12.你是一個酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處,希望你繼續(xù)努力。

13.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

14.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

小升初六年級(模板22篇)篇十七

1.劉文露你是一個文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,誠實守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無以至千里,只有一步步腳踏實地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!

2.林海東你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學(xué)習(xí)充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真地把字練好,我想他的未來會更美好。加油吧!

3.林雪芳你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,值日工作認(rèn)真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。特別是她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的進步,作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。

4.王可盈你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,因為有你,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

5.劉雨薇你積極、肯干、負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

6.郭淑佳你的自信、樂觀、活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

7.姚娟你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學(xué)期進步很大哦,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

8.馮夢玲你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

9.舒琴在老師和同學(xué)的眼中,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認(rèn)真負責(zé)。平時尊敬師長、團結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。ps以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強,我最親愛的小孩。

10.葉楓課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯。這是優(yōu)點也是缺點,人非圣賢孰能無過,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。相信你自己,你可以!就像元旦晚會上的表現(xiàn)一樣,你是最棒的!

11.蔡童你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認(rèn)真負責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,有錯就改,不過如果早上能早點起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.杜長江theboy為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。總是一張笑臉啊,看著都讓人心里溫暖,成績這一個學(xué)期有很大的進步,很驕傲啊,老師為你加油!

13.曾航常聽同學(xué)說與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿。運動會上有你矯健的身姿,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實你可以做的更好!

14.趙蓉多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,聰慧,能弄懂老師的每一個眼神。可是真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

15.彭習(xí)乘老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優(yōu)點,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

16.劉雪你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發(fā)張。運動會上你當(dāng)仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

17.俞晨你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學(xué)會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格,因為你在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

18.高帥你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

19.張文蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個視頻傳到了老師的新浪博客,你找個時間就點擊,請父母看看啊!嗯嗯嗯,我最親愛的小孩,多么開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,這學(xué)期你進步顯著,但是僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

20.肖文靜人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

小升初六年級(模板22篇)篇十八

王碩你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

張婉瓊在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

陳旭你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

馬賢輝在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

墨聰在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

姜新宇翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

年蘇你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí)。

呂志國在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

張婉瑩你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。

王寧寧同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。

趙冰艷你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

陳偉健你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

高子龍你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

張宇寧同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

馬立想不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

王晨你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

小升初六年級(模板22篇)篇十九

1.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

2.雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

3.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

4.樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

5.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

6.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

7.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

8.你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

9.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

10.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

11.你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

12.你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。

13.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

14.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

15.文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

16.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

17.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

18.“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

19.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

20.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

小升初六年級(模板22篇)篇二十

六年級畢業(yè)后馬上就要升初中了,老師該怎么給學(xué)生寫。

畢業(yè)贈言。

評語。

希望可以幫到你。

1.你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。

2.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3.你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認(rèn)真負責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

4.你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

5.老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

6.讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

8.勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

9.你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

10.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

11.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

自覺抵制各種不良思想。看到課堂上你那專注的神情認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

12.課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

13.你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,可以看出你確實付出了努力。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。在籃球場訓(xùn)練時,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

14.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

15.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點,加強與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。

1.你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。

2.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3.你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認(rèn)真負責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

4.你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

5.老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

6.讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

8.勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

9.你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

10.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

11.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

12.課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

13.你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,可以看出你確實付出了努力。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。在籃球場訓(xùn)練時,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

14.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

15.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點,加強與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。

1.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

2.雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

3.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

4.樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

5.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

6.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

7.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

8.你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

9.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

10.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

11.你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

12.你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。

13.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

14.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

15.文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

16.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

17.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

18.“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

19.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

小升初六年級(模板22篇)篇二十一

今年我擔(dān)任的是小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

一、正班風(fēng):

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的`問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

四、把握談心的尺度

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。

小升初六年級(模板22篇)篇二十二

1.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,各項集體活動積極參與,班級工作認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。

3.你性格內(nèi)向、待人溫和,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)成績有波動。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),朝著自己的既定目標(biāo)沖刺!每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

4.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

5.你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

6.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

7.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

8.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

9.你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

10.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。

11.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

12.你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

13.父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

14.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。

15.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。

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應(yīng)急預(yù)案的制定需要有權(quán)威的專家參與,結(jié)合實際情況進行全面的評估和分析,確保預(yù)案的科學(xué)性和可行性。希望這些應(yīng)急預(yù)案范文能給大家提供一些思路和參考,讓大家在實際應(yīng)對
通過寫心得體會,我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟示
自我介紹是展示個人個性和特點的重要途徑,可以讓他人更好地了解我們的品格和能力。最后,祝大家在自我介紹中展現(xiàn)出自己的個性和魅力,取得好的效果。我叫劉俊熹,現(xiàn)在九歲
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。又是一個石榴花開的季節(jié),空氣中
培訓(xùn)心得體會可以對培訓(xùn)活動的組織者提供改進方案和意見建議。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會示范,希望能夠給大家在寫作培訓(xùn)心得體會時提供一些參考和借鑒。
單位是指組織或機構(gòu),用來解決特定任務(wù)或提供特定服務(wù)的實體。不同單位的總結(jié)范文展示出各自的特點和經(jīng)驗,可以為我們提供一些啟發(fā)。以黨的xx屆五中全會精神,市委十一屆
辦公室工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作內(nèi)容和效果進行概括和總結(jié)的一種書面材料。為了幫助大家更好地寫辦公室工作總結(jié),小編特意整理了一些實用的寫作技巧和經(jīng)驗,歡迎大家參
通過這次致辭,我希望能夠與大家分享一些重要的思考和觀察。以下是一些經(jīng)典的致辭范文,它們深入人心,給我們帶來了深刻的思考。尊敬的各位長輩,各位來賓,各位朋友:中
通過致辭,發(fā)言人可以表達對特定人物或事物的致敬,向他們表示感謝和祝福。在這些致辭范文中,我們可以感受到作者的情感和對受眾的關(guān)懷,他們的言辭真摯、溫暖,給人以力量
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以整理和歸納培訓(xùn)過程中的重點內(nèi)容,方便日后復(fù)習(xí)和回顧。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,對于提升寫作能力和總結(jié)能力非常有幫助。
優(yōu)秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實與美好。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的
優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
運動會是學(xué)校舉辦的文化體育活動,為學(xué)生提供展示自我、鍛煉身體的平臺。下面是一些學(xué)校運動會的紀(jì)念品和紀(jì)念活動,讓我們一起回憶和珍藏這些回憶。1秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)
報告需要具備邏輯清晰、條理性強的特點,以確保讀者能夠快速理解我們的觀點和建議。通過閱讀這些報告范文,可以了解不同主題和領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和思路。經(jīng)過三輪的研磨和一輪
通過教學(xué)計劃的制定,可以提高教學(xué)效率,使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)知識。如果你正在為編寫教學(xué)計劃而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。本文是巴金的一篇散
一篇優(yōu)秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發(fā)讀者對話題的思考和探索。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽R坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,
租賃合同是雙方在租賃事項上達成的一種書面約定,它規(guī)范了房東和租戶之間的權(quán)利和義務(wù)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同樣例,希望能給大家提供一些參考。
小班教案還可以作為教師與家長和其他教育工作者交流和合作的重要工具。小編為大家搜集了一些小班教案,希望能夠給教師們帶來一些借鑒與啟發(fā)。在日常生活中,我們會用到許多
通過寫心得體會,我們可以對自己的經(jīng)驗進行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。下面是一些值得學(xué)習(xí)的心得體會示例,供大家借鑒和參考。第一次看到麗江華坪女
自查報告是一種對自己負責(zé)、對他人負責(zé)的表現(xiàn),可以幫助我們建立正確的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)這些自查報告范文,可以提高自己的寫作水平和表達能力,使自己的報告更加準(zhǔn)
加工可以將產(chǎn)品進行包裝和裝飾,增加產(chǎn)品的吸引力和市場競爭力。加工可以使原材料得到更好的利用和變現(xiàn),以下是一些成功的加工項目。甲方:(加工方)地址:______
實習(xí)心得體會的撰寫過程,可以讓我們思考實習(xí)成果的價值和意義,有助于更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。以下是一些來自實習(xí)生的真實心得體會,他們通過文字記錄了自己在實習(xí)
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)活動的收獲和感悟進行總結(jié)和歸納。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會范文,供您參考和借鑒。餐飲管理是一個綜合性的工作,需要從餐廳的經(jīng)營
發(fā)言稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息、闡述觀點或提出建議的文字材料,具有條理性和說服力。在各種場合中,撰寫一份出色的發(fā)言稿是非常重要的。下面是一些激勵人心的發(fā)言
運動會是提高學(xué)生身心素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),通過鍛煉和競技,促進學(xué)生全面發(fā)展。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同項目的特點和技巧,為下一屆運動會的備戰(zhàn)提供參考。
策劃方案是在實施某項活動或項目之前進行詳細規(guī)劃和安排的一種書面材料,它可以確保我們在實施過程中達到預(yù)期效果。策劃方案的質(zhì)量和可行性對項目的成功和效益有著重要影響
通過工作計劃范文,我們可以清楚地了解自己在過去工作中的亮點和不足,為未來工作制定更有效的策略。小編為大家搜索匯總了一些工作計劃范文,在這里和大家一起分享。
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_出來。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。我是一個男生。嘴巴小小的,鼻子
幼兒教師應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這里有些幼兒教師總結(jié)的教學(xué)方法和技巧,或許能給你帶來一些思路。從陳鶴琴先生的游戲理論獲得感知:任何教育教學(xué)
在致辭中,我們可以用言辭感人,以引起聽眾的共鳴和反應(yīng),傳遞我們的觀點和情感。通過閱讀范文,您可以了解到不同場合和目的致辭的特點和風(fēng)格。親愛的同工老師們,親愛的家
合同協(xié)議的履行是商業(yè)活動的基本要求,也是商業(yè)信用的體現(xiàn)。在制定合同協(xié)議時,參考其他范文是必要的。以下是小編為您整理的合同協(xié)議樣本,希望能給您帶來一些啟示。
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