優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到，還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段，歡迎大家一起來(lái)欣賞和思考。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇一
家長(zhǎng)：
您好!
我們有緣走在一起，并能共同陪孩子走一段路，真高興!看著上周家長(zhǎng)們關(guān)于要不要做讀寫(xiě)繪?要不要寫(xiě)日記?作業(yè)量多不多?孩子玩的時(shí)間夠不夠?等問(wèn)題的討論。我想了很多，有好多話想說(shuō)，今天就與大家說(shuō)說(shuō)，說(shuō)不好的請(qǐng)見(jiàn)諒。謝謝!
我只能陪孩子走短短幾年的路，說(shuō)真的在孩子的人生中我算不了什么，也許等孩子大了，就忘了。就像我們自己有幾人能記得小學(xué)幾年的老師呢?但我想既然我和孩子有緣，我就想讓孩子將來(lái)的路走得更開(kāi)心，能多一點(diǎn)能力去應(yīng)對(duì)將來(lái)發(fā)生的事。所以我盡可能地把我認(rèn)為好的東西，盡力地教給孩子。而您不一樣，您可以陪孩子走更遠(yuǎn)的路，您永遠(yuǎn)是孩子的父母。孩子是您的，孩子將來(lái)開(kāi)心，孩子將來(lái)有出息，相信是您最想要。我讓孩子看書(shū)，做讀寫(xiě)繪，下午留下讀《中華經(jīng)典素讀本》，背《中華經(jīng)典素讀本》，這與體制內(nèi)的考試無(wú)關(guān);與我個(gè)人的榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)也無(wú)關(guān)。我只是想讓與我有緣的孩子們氣質(zhì)不凡、將來(lái)不管干什么都能有所作為。也許將來(lái)孩子不記得我，我也不認(rèn)識(shí)他們，但我愿在這棵小苗(孩子)成長(zhǎng)之路上澆點(diǎn)水、施點(diǎn)肥，讓這朵花將來(lái)開(kāi)得更鮮艷。
寫(xiě)信人：___。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！期考已經(jīng)結(jié)束，您們一定會(huì)懷著急切的心情想了解孩子的成績(jī)，結(jié)果呢，有的欣喜，有的憂愁。作為老師兼家長(zhǎng)，我們能深深地理解您們的心情。
由于老師兼家長(zhǎng)的身份，我們常感到責(zé)任重大，也因?yàn)檫@種身份，我們對(duì)教育的思考有了得天獨(dú)厚的條件。
家長(zhǎng)們，您們有同感嗎？讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)座談會(huì)，各抒已見(jiàn)，暢所欲言。
家長(zhǎng)們，當(dāng)您們感到勢(shì)單力薄，無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)候，也許會(huì)祈求“上帝”給您們以力量。來(lái)吧，團(tuán)結(jié)起來(lái)，組織一個(gè)家長(zhǎng)俱樂(lè)部或家長(zhǎng)學(xué)校，讓您我做自已的“上帝”，主宰自己和兒女的命運(yùn)。
愛(ài)會(huì)給人以無(wú)窮的力量，我相信家長(zhǎng)的愛(ài)。但當(dāng)我們的付出屢屢得不到回報(bào)的時(shí)候，您是否想過(guò)另辟蹊徑。常言道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。來(lái)吧，讓我們走出固有的思維，聽(tīng)一聽(tīng)另一種聲音——心理調(diào)適。
請(qǐng)家長(zhǎng)惠顧，切莫錯(cuò)失良機(jī)。并請(qǐng)家長(zhǎng)填好下表，作好暢所欲言的準(zhǔn)備。記住我們是同一條“戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”，我們需要齊心協(xié)力！
xxxx。
日期：
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
夏季已到，為了學(xué)生的身心健康，保證學(xué)生有充沛的精力投入學(xué)習(xí)，根據(jù)日照市教育局的要求和學(xué)校作息時(shí)間表，我校定于5月12日開(kāi)始午休，作息時(shí)間調(diào)整為，上午不變，下午14:00預(yù)備，14:10上課，17:45放學(xué)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生午休管理，防止安全事故發(fā)生，特?cái)M發(fā)《》，將我校關(guān)于午休規(guī)定及要求告知于您，希望您配合學(xué)校做好學(xué)生的午休管理工作。
午休時(shí)間為12:30——13:40。午休期間鎖校門(mén)，不允許學(xué)生隨意進(jìn)出學(xué)校；13:40學(xué)校開(kāi)門(mén)，走讀生方可入校；14:10準(zhǔn)時(shí)上課。走讀生家長(zhǎng)要求學(xué)生不要在下午13：40之前到校，同時(shí)，希望家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生按時(shí)起床，不要耽誤了下午上課。
在校學(xué)生按規(guī)定須嚴(yán)格遵守午休紀(jì)律，服從執(zhí)勤人員管理。有事不能在校午休必須嚴(yán)格履行手續(xù)請(qǐng)假，學(xué)生憑請(qǐng)假條離校。
家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在家午休期間的安全格外關(guān)注、負(fù)全責(zé)，特別要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生中午回家、返校途中的安全管控，尤其教育學(xué)生不準(zhǔn)到河、塘、湖、庫(kù)、壩、大口井等地方洗澡、逗留、玩耍。學(xué)生在13:40方可離開(kāi)家到校，不得提前到校在校門(mén)口逗留。
二是中午學(xué)生不回家而到小攤上吃飯。飯后在校外玩耍，既不在校又不回家。三是有可能跟校外不良少年來(lái)往學(xué)壞、變壞。希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，不要讓學(xué)生過(guò)早到校；學(xué)生能回家吃飯的'盡量回家吃飯，路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生可以在食堂吃飯。夏季天氣炎熱，家長(zhǎng)務(wù)必注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生，不吃質(zhì)量難以保證的食品、雪糕、冷飲及垃圾食品等，加強(qiáng)各種傳染病的預(yù)防。
為了孩子的健康、安全、學(xué)習(xí)和良好習(xí)慣養(yǎng)成，請(qǐng)家長(zhǎng)積極與學(xué)校相互配合工作，確保學(xué)生的午休安全和質(zhì)量。衷心感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持！
日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
20xx年5月9日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇四
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！飛雪迎春來(lái)，寒梅群傲笑，送走了充實(shí)美好的20xx年，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來(lái)之際，我年級(jí)組謹(jǐn)代表xx五中全體教職員工，向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠(chéng)摯的謝意！致以節(jié)日的問(wèn)候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家恢！并衷心地感謝您長(zhǎng)期對(duì)我盲作的關(guān)注、理解和支持，因?yàn)椋覀兯〉玫拿恳粋€(gè)成績(jī)、孩子們的每個(gè)進(jìn)步都凝結(jié)著您的心血。
高三的學(xué)習(xí)、生活是漫長(zhǎng)的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂(lè)的。我們感動(dòng)于所有的家長(zhǎng)在用行動(dòng)配合著老師，用愛(ài)心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。每個(gè)高三的家長(zhǎng)都是最勞心的父母，為孩子買(mǎi)各種營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)習(xí)資料，為孩子的分?jǐn)?shù)有一點(diǎn)提高而激動(dòng)，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！！
一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過(guò)了高三的一半時(shí)間，再過(guò)100多天就要參加高考了。這個(gè)假期也是高中階段可以利用的最后一個(gè)假期了。雖然時(shí)間有限，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。距離高考越近，時(shí)間的價(jià)值就越高，這個(gè)假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個(gè)月都重要。在假期，孩子可以自主支配時(shí)間，根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，整理消化一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)，開(kāi)學(xué)后將再難有這樣段的時(shí)間可供安排。另外，二輪復(fù)習(xí)即將開(kāi)始，最好充分利用假期時(shí)間把一輪內(nèi)容掌握扎實(shí)，為二輪專題化的系統(tǒng)復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則就會(huì)處于被動(dòng)的地位。
這個(gè)寒假是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。沒(méi)有老師的檢查督導(dǎo)，沒(méi)有學(xué)校環(huán)境的影響，學(xué)生能不能充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備考，就需要您、進(jìn)行有力的督促和管理。這是一場(chǎng)相互看不到、開(kāi)學(xué)后卻能明確感受到的比賽，看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。為了20xx年高考，為了圓孩子的學(xué)夢(mèng)，為了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開(kāi)一場(chǎng)無(wú)形的比賽。也許您覺(jué)得對(duì)孩子已經(jīng)很?chē)?yán)格了，可能對(duì)方家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求更加嚴(yán)格。因此，“非常之時(shí)期，需要非常之對(duì)待”，希冀取得“非常之成功”。
希望您，一定要以身作則，因?yàn)槟銈兪呛⒆幼詈玫陌駱印Ｒ朴诤秃⒆訙贤ǎ畔录议L(zhǎng)的架勢(shì)，以平等的方式相處，不要過(guò)多地給孩子施加壓力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時(shí)多與孩子一起娛樂(lè)一下，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
希望您，督促孩子摒棄暫時(shí)的娛樂(lè)玩耍，配合我們做好以下工作：
1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識(shí)、假期意識(shí)，每一天合理安排，緊張學(xué)習(xí)，不要打破在校學(xué)習(xí)、生活的生物鐘。年三十和初一也不例外。
2、督促學(xué)生嚴(yán)格制定并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排。家長(zhǎng)每天檢查并簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發(fā)一套，并督促其核對(duì)答案認(rèn)真改錯(cuò)。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，并為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好最充分的知識(shí)準(zhǔn)備。
4、最限度減少走親友，參加聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，避免一切干擾。最好閉門(mén)謝客，為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進(jìn)入網(wǎng)吧等其他娛樂(lè)場(chǎng)所，同時(shí)注意學(xué)生安全。
6、制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
希望您，尊敬的家長(zhǎng)，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學(xué)習(xí)，探討高考，即使不能為學(xué)生們提供知識(shí)上的助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵(lì)，多助。一次次的模擬考試，查漏補(bǔ)缺，校園教學(xué)對(duì)孩子已經(jīng)完全到位了，您的孩子目前的成績(jī)是多少？和高考的距離有多遠(yuǎn)？都是您應(yīng)該掌握的。暫時(shí)的成績(jī)上的不理想，不代表高考，知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題是好事，只要以后能夠解決問(wèn)題，繼續(xù)努力，成績(jī)還是能夠提高的！
希望您，能相信學(xué)校，相信老師，相信您的孩子！我們每個(gè)高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師，他們沒(méi)日沒(méi)夜，舍棄個(gè)人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學(xué)得更好，考分更高。請(qǐng)相信我們的實(shí)力。
希望您，了解孩子的同時(shí)也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學(xué)校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長(zhǎng)的多一份溝通，能讓孩子多一份進(jìn)步！
希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當(dāng)一名合格的高三學(xué)生家長(zhǎng)，在關(guān)鍵時(shí)匡孩子一把。作為家長(zhǎng)，不能代替孩子學(xué)習(xí)，更不能代替孩子選擇。家長(zhǎng)要多服務(wù)，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去一一了解。這時(shí)就要發(fā)揮家長(zhǎng)閱歷多、交際廣的優(yōu)勢(shì)，助孩子搜集有關(guān)信息，經(jīng)過(guò)篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過(guò)多種途敬搜集高考信息，給予學(xué)生指導(dǎo)！
希望您，假期里首要是強(qiáng)調(diào)孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關(guān)注孩子的去向、交往的人！要鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)；讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，防止孩子生活上的無(wú)規(guī)律，如晚睡晚起、吃睡；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子自己做好自己的事。
希望我們能配合起來(lái)，為學(xué)生的最后努力做好準(zhǔn)備和溝通，爭(zhēng)取在最后的時(shí)間讓他們的成績(jī)?nèi)〉酶倪M(jìn)步！
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們沒(méi)有任何借口，讓我貌同用愛(ài)與責(zé)任托起孩子的明天！
最后，再次祝您全家：春節(jié)愉快虎年祥和！合家幸福萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇五
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
您的孩子將學(xué)習(xí)《外面的世界》。這個(gè)單元教學(xué)的主要方面是讓您的孩子走出校門(mén)、走出家門(mén)、走出課本去觀察、實(shí)踐等，在觀察和實(shí)踐的過(guò)程中識(shí)字、學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，所以特別需要您的理解、合作與支持。請(qǐng)您和您的孩子一起，利用本周一到周四的時(shí)間，做以下幾件事：
4、外出活動(dòng)一定注意安全;。
5、本周五或下周一，我們將舉行“識(shí)字小擂臺(tái)、認(rèn)字大明星”活動(dòng)，每個(gè)孩子都將呈現(xiàn)自己在“外面的世界”的識(shí)字收獲。
您的理解、合作與參與是孩子的幸福!
謝謝您!
___。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇六
各位家長(zhǎng)：
你們好!這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書(shū)寫(xiě).您可以在家中讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字,最主要的是數(shù)字的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)筆順的練習(xí),在能夠完成書(shū)寫(xiě)數(shù)字的基礎(chǔ)上,最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí),以便孩子更好地掌握數(shù)字書(shū)寫(xiě)并能加以應(yīng)用。
首先要教會(huì)幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。坐時(shí)兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫(xiě)字時(shí)要從左到右，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，一行一行寫(xiě)，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書(shū)寫(xiě)整潔，同時(shí)又要做到三個(gè)一(眼離書(shū)本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳)。
其次，學(xué)習(xí)過(guò)程：書(shū)空(在空中畫(huà)數(shù)字)——試寫(xiě)(在日子格里臨摹,字要滿格)——自己練習(xí)書(shū)寫(xiě)。請(qǐng)小朋友的爸爸媽媽注意：在孩子不感興趣的時(shí)候，我們可以用鼓勵(lì)的方式鼓勵(lì)他繼續(xù)，但是一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)不超過(guò)10分鐘，不要求寫(xiě)得多，最主要教導(dǎo)的是正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。切不可給孩子們提過(guò)多過(guò)高的要求，或者對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行批評(píng)否決。
謝謝您的配合!
中班老師：
時(shí)間：
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
之下，有條不紊的開(kāi)展著豐富多彩的課外活動(dòng)，讓孩子們更加充實(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng)。感謝大家，希望咱們將熱情持之以恒的堅(jiān)持下去，讓每一個(gè)寶貝都可以在學(xué)習(xí)之外不斷地拓寬視野，感受生活。，爭(zhēng)取讓豐富的認(rèn)知能通過(guò)他們的大腦組織起來(lái)，通過(guò)他們的筆尖表達(dá)出來(lái)，讓閱讀為。
寫(xiě)作。
服務(wù)。
本學(xué)期我們從寫(xiě)。
日記。
入手，顧名思義，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不但提高。
寫(xiě)作。
能力，還能培養(yǎng)孩子善于觀察和感知生活美好的能力。可是每天都寫(xiě)的話，量大，任務(wù)繁重，孩子們可能會(huì)產(chǎn)生逆反情緒。針對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)狀況，咱班的。
日記。
是以如下程序完成的：
1、全班分為8組，每組6人，每人都按照座位分好組號(hào)（1-6號(hào)）。
2、暑假期間我為全班準(zhǔn)備了8個(gè)。
日記。
本，每組一個(gè)。扉頁(yè)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員共同繪制而成，要求有本組特色、要有向日葵元素。
3、按照組號(hào)每天寫(xiě)。
日記。
比如今天是1號(hào)同學(xué)寫(xiě)，明天2號(hào)同學(xué)，后天……。
（這樣的目的是減輕孩子的壓力，每周只有一次寫(xiě)。
日記。
的機(jī)會(huì)，而且后面的同學(xué)都可以看到前幾天同學(xué)寫(xiě)的。
日記。
這樣不僅能督促后面的同學(xué)認(rèn)真觀察生活、記錄。
日記。
還能讓前面的同學(xué)可以更加認(rèn)真為后面的同學(xué)樹(shù)立榜樣。）。
4、
日記。
得分分為兩部分：自我得分和附加分。
自我得分規(guī)則：每天我都會(huì)對(duì)這8本。
日記。
進(jìn)行閱讀、反饋，根據(jù)書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度和。
日記。
的
寫(xiě)作。
質(zhì)量進(jìn)行評(píng)級(jí)，一顆星為合格、兩顆星為良好、三顆星為優(yōu)秀。每周將組內(nèi)6名同學(xué)的得分加起來(lái)就是本組共同得分。屆時(shí)，班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
附加分規(guī)則：組內(nèi)成員可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)。
日記。
要求字跡認(rèn)真不潦草。家長(zhǎng)。
日記。
保底分?jǐn)?shù)是兩顆星，書(shū)寫(xiě)與質(zhì)量兼?zhèn)涞木涂梢缘萌w星哦！家長(zhǎng)得分均記錄在本組共同得分之內(nèi)。
5、連續(xù)兩周總得分為全班冠軍的組，作為獎(jiǎng)勵(lì)，語(yǔ)文老師在對(duì)應(yīng)組的。
日記。
本上書(shū)寫(xiě)。
日記。
一
篇
要求字跡認(rèn)真不潦草。
進(jìn)行。
評(píng)價(jià)。
寫(xiě)在。
日記。
后面。（剛開(kāi)始的一個(gè)月，大家一定要嚴(yán)格要求。）
7、每次孩子將。
日記。
本帶回家，都可以閱讀前面同學(xué)的文章，家長(zhǎng)可以和孩子討論其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。利用同伴的榜樣力量進(jìn)行激勵(lì)，讓孩子更有動(dòng)力完成更優(yōu)秀的。
日記。
8、由于今天是第一天寫(xiě)。
日記。
所以我要求今天的。
日記。
由組長(zhǎng)進(jìn)行撰寫(xiě)，為全組樹(shù)立良好的榜樣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，咱們一起努力吧，如果您有更好的建議請(qǐng)一定和我聯(lián)系，咱們一切為了孩子，為了孩子的一切！
班主任：xx。
日期：20xx年x月x日
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄稹Ｄ阋苍S會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然開(kāi)學(xué)只有一個(gè)月，但是他們已經(jīng)在從幼兒園孩童向一年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)變：他們知道鈴聲一響要在座位上坐好，知道如何起立向老師問(wèn)好，知道怎樣握筆，知道書(shū)本放在書(shū)包的什么位置……這樣的變化是不小的。
很高興在過(guò)去的.四周里，通過(guò)檢查，我們看到：絕大多數(shù)家長(zhǎng)在用行動(dòng)配合教師——在用愛(ài)心，和孩子一起克服起步階段的困難。
這個(gè)月，我時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，同時(shí)也收獲著很多家長(zhǎng)給我的感動(dòng)：有的家長(zhǎng)總會(huì)發(fā)短信向我表達(dá)他（她）對(duì)我的謝意，有的家長(zhǎng)認(rèn)真輔導(dǎo)著孩子的功課，有的家長(zhǎng)怕打攪我遇到問(wèn)題也忍住不打電話問(wèn)我……在我的身旁有你們的幫助，我相信孩子會(huì)越來(lái)越好。孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個(gè)爬坡的過(guò)程，一旦上了路，對(duì)于您的家庭、對(duì)于教師，都是一件幸事。在這一過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們，如果再能得到家長(zhǎng)的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應(yīng)有關(guān)心的孩子，又是多么可憐。
如果您在相片里發(fā)現(xiàn)了孩子，請(qǐng)給孩子一個(gè)大大的擁抱表示獎(jiǎng)勵(lì)吧！如果相片里沒(méi)有咱們的孩子，告訴孩子只要努力，下次一定會(huì)有的哦！
我們已經(jīng)集齊10個(gè)貼紙啦！9月份的“班級(jí)小明星”里有我的身影哦！
班干部競(jìng)選時(shí)，我大方又自信！瞧，我當(dāng)班干部啦！
一個(gè)月了，我的植物寶寶長(zhǎng)的好翠綠，我還會(huì)繼續(xù)加油的！
xxx。
20xx年05月10日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇九
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員，真是我們的幸運(yùn)。見(jiàn)過(guò)兩次黃老師，覺(jué)得您的笑容能夠感染每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)，孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園，我很開(kāi)心。
韓xx(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個(gè)慢熱型，活潑開(kāi)朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來(lái)到廈門(mén)，小希對(duì)北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚，錯(cuò)過(guò)了老師家訪的時(shí)間。特寫(xiě)此信，為方便老師更多了解，列出以下內(nèi)容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個(gè)半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶c班有熟悉的同學(xué)李軒宇，多少對(duì)她的分離焦慮會(huì)有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力。
1、會(huì)表達(dá)，說(shuō)話聲音小，需鼓勵(lì)和關(guān)注;。
7、會(huì)自己洗手，會(huì)用洗手液搓手，會(huì)自己沖水，但有時(shí)候會(huì)留些泡泡在手上，希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛(ài)好和性格特點(diǎn)。
2、喜歡有很多朋友，喜歡談?wù)撍暮门笥褌儭ＯＭ蠋熌芎退慌笥眩蔀榱钊肆w慕的“忘年交”。
3、小希能聽(tīng)懂道理，喜歡被夸獎(jiǎng)、被表?yè)P(yáng)。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時(shí)候，希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，愛(ài)做手工，上課獨(dú)立性較強(qiáng)，和老師配合度較高;。
7、較靦腆，見(jiàn)人會(huì)低頭。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，能問(wèn)好能介紹自己，需鼓勵(lì)。在半日班對(duì)環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫xxx，今年x歲了，是個(gè)可愛(ài)的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車(chē)》這個(gè)節(jié)目)，如果需要，可以讓她來(lái)表演一下，她的情緒會(huì)很快調(diào)動(dòng)起來(lái)。
8、不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽(tīng)著會(huì)害怕，老師如果她不哭不鬧也請(qǐng)您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔?huì)跟著哭。
9、不喜歡一點(diǎn)暴力，無(wú)論在生活中，還是在動(dòng)畫(huà)片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會(huì)反擊的，更不會(huì)伸手打人。
10、作為“u”入寶c班，可能有時(shí)發(fā)玩具或其他的活動(dòng)會(huì)排到最后一個(gè)。小孩子總喜歡在前面，長(zhǎng)時(shí)間的最后一個(gè)，會(huì)對(duì)她的信心有所影響。所以煩請(qǐng)老師能適時(shí)倒序或插隊(duì)一下，給小朋友多一些信心。
還有……想不起來(lái)了，我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個(gè)小女生健康成長(zhǎng)。
謝謝!
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！我是青少年未來(lái)領(lǐng)袖演說(shuō)特訓(xùn)營(yíng)的林老師。
很多家長(zhǎng)都說(shuō)愛(ài)孩子，或者說(shuō)家長(zhǎng)更愛(ài)自己，你們連孩子想要什么都不知道還要求你們孩子這樣那樣？？難道孩子出現(xiàn)問(wèn)題，其實(shí)背后不都是家長(zhǎng)的問(wèn)題嗎？你們總是想讓孩子按照你們安排的行程走，對(duì)于孩子的自由，自己的空間你們給他們了嗎？孩子其實(shí)最需要就是有點(diǎn)自己的空間和你們適當(dāng)引導(dǎo)，最重要的還是讓他們自己去經(jīng)歷一些事，去體驗(yàn)一下真正的生活，讓他們領(lǐng)悟到他們這個(gè)年齡屬于他們的思維觀念。
現(xiàn)在有很多對(duì)孩子成長(zhǎng)方面的培訓(xùn)，很多也是通話電話行銷(xiāo)的，很多家長(zhǎng)接到電話還沒(méi)聽(tīng)清楚就掛。尊敬的家長(zhǎng)們，從您看到此篇文章開(kāi)始，作為老師的我建議一下只要是有關(guān)于您孩子成長(zhǎng)的，無(wú)論您再忙，都希望您多花時(shí)間了解一些，也許就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì)就改變您孩子的一生。
一生中我們真的會(huì)做很多選擇，事業(yè)我們可以跳槽，公司我們可以重頭再來(lái)，而唯獨(dú)教育孩子我們?nèi)松兄挥心敲匆淮螜C(jī)會(huì)。很多孩子在不同年齡段出現(xiàn)的各種問(wèn)題，有時(shí)候面對(duì)問(wèn)題的出現(xiàn)你們也措手不及了，根本不知道用什么辦法可以更好的解決；其實(shí)一切都是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子不了解，這樣你們就不知道他們真正想要什么，你們?cè)摻o他什么樣的解決方案才是孩子想要的。
你們想讓孩子很自信積極的對(duì)待生活，但你們從來(lái)不給他們走出去訓(xùn)練的機(jī)會(huì)；你們想讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，但你們只是給孩子報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班興趣班，卻不了解怎樣的方法才能真正讓孩子找到清晰的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你們想要孩子能有很好的交際圈，和家人朋友同學(xué)都可以很好的相處，但你們忘了最重要的培養(yǎng)孩子基本的愛(ài)心。愛(ài)孩子并不是給孩子物質(zhì)和金錢(qián)上的滿足，精神的給予甚于一切。
xxx。
20xx年xx月xx日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十一
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
孩子是父母的希望，安全關(guān)系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的寒假，預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，我們特別就安全問(wèn)題與各位家長(zhǎng)溝通，懇請(qǐng)得到您的理解、支持和配合，請(qǐng)您在安排好孩子寒假生活的同時(shí)，作好子女的安全教育工作。請(qǐng)您特別關(guān)注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全：
寒假期間往往是踏冰落水事故的高發(fā)期。為了有效預(yù)防學(xué)生踏冰落水事故的發(fā)生，希望您配合學(xué)校，采取有效的措施，切實(shí)落實(shí)好對(duì)子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)，確保子女不到各類(lèi)危險(xiǎn)冰面玩耍。
2、不乘坐無(wú)牌照的車(chē)輛，不乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)和超載車(chē)輛。
2、遇到不法分子欺詐，及時(shí)向家長(zhǎng)反映；
3、子女外出走親訪友、訪同學(xué)一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意，限時(shí)回家，不在外留宿；
4、教育子女不去網(wǎng)吧、游戲廳等法律規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所；不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動(dòng)，以保證孩子的身心健康。
1、提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃?xì)猓煤箨P(guān)閉閥門(mén)；
2、提高警惕，孩子單獨(dú)在家不要為陌生人開(kāi)門(mén)，警惕不法分子欺詐、騷擾等；
5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨(dú)燃放煙花爆竹。燃放時(shí)要注意自身和他人安全，到指定地點(diǎn)燃放，避免引起火災(zāi)。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子安全勝過(guò)一切，愿我們攜手努力，幫助孩子們平安快樂(lè)地度過(guò)美好的寒假！
xxx。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十二
各位家長(zhǎng)：
大家好!
接上級(jí)主管部門(mén)通知，寒假時(shí)間為2016年1月27日至2月17日，2月18日?qǐng)?bào)到，2月19日正式上課。希望各位家長(zhǎng)合理安排幼兒假期一日生活，度過(guò)愉快地假期。
在您的關(guān)心和支持下，本學(xué)期即將結(jié)束，在此，衷心感謝您對(duì)我園工作的支持和幫助，使我園能有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機(jī)會(huì)，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中注意引導(dǎo)孩子，做好以下工作：
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間，保持健康有序的生活常規(guī)。
2、適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識(shí)。寒假適逢新春佳節(jié)，請(qǐng)不要讓孩子獨(dú)自燃放煙花炮竹，確保幼兒人身安全。
3、利用春節(jié)期間探親訪友時(shí)機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、傳統(tǒng)文化、禮儀習(xí)俗等教育，讓孩子過(guò)一個(gè)文明有意義的假期。
4、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務(wù)，提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí)。
5、每天抽出一定的時(shí)間，陪孩子一起進(jìn)行親子閱讀或游戲。
6、支持孩子身體鍛煉，每天安排不少于1小時(shí)的戶外活動(dòng)，可以讓孩子聯(lián)系某項(xiàng)體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車(chē)等活動(dòng)。
7、外出活動(dòng)時(shí)，特別做好防溺水、防走失的安全防御工作，遇到霧霾天氣，盡量減少外出活動(dòng)。少帶孩子到人群密集的場(chǎng)所，嚴(yán)防病毒侵入，同時(shí)，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
祝：小朋友度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!家長(zhǎng)朋友們春節(jié)快樂(lè)!身體健康!闔家幸福!
xxx。
20xx年xx月xx日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十三
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！我是大二班小朋友xx的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長(zhǎng)的我們，心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家，她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來(lái)不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會(huì)自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時(shí)候，孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng)，在外面看到認(rèn)識(shí)的字，會(huì)大聲的讀出來(lái)，會(huì)自己動(dòng)手自制玩具，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài)，我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng)，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng)，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而xx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái)，“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。”我相信幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng)，為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步，以后還有很長(zhǎng)的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xx的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂(lè)！祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
xx家長(zhǎng)。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
我是本學(xué)期新來(lái)元的校長(zhǎng)xx，一轉(zhuǎn)眼，來(lái)元工作快一個(gè)月了，這一個(gè)月來(lái)的工作得到了家長(zhǎng)們和老師們的極力支持與配合。今天凌晨四點(diǎn)突然醒來(lái)，腦海里回想起這段時(shí)間的工作，心中急盼元越來(lái)越好，因此，瞬間有了想和各位家長(zhǎng)朋友聊一聊的動(dòng)力。于是，起床后速到辦公室給您寫(xiě)下這封信。
初來(lái)元就感受到了溫暖，開(kāi)學(xué)首日，我在校門(mén)口迎接學(xué)生時(shí)，有幾位家長(zhǎng)熱情地和我打招呼：“您就是校長(zhǎng)吧，我在學(xué)校公眾號(hào)上看到了您的照片”“您就是新校長(zhǎng)吧，還蠻年輕的”……你們的熱心，讓我很暖心。我一直認(rèn)為我是一名幸運(yùn)的校長(zhǎng)，幸運(yùn)是因?yàn)槲铱偸悄苡龅揭蝗褐С謱W(xué)校工作、志同道合的家長(zhǎng)朋友，我深信，我的幸運(yùn)還會(huì)延續(xù)。我一直將您看作我的朋友，所謂朋友就是志同道合，言行一致，真誠(chéng)相待，彼此信任。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)!只有家庭、學(xué)校相互真誠(chéng)的合作，共同的努力，才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，成為有用之才。
今年，隨著國(guó)家“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策的落地，我們有的家長(zhǎng)無(wú)所適從，認(rèn)為在這種政策下孩子的學(xué)習(xí)怎么辦?能不能得到真正的落實(shí)?其實(shí)這些政策的推出恰恰體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)的重視，現(xiàn)在的社會(huì)不再是唯分?jǐn)?shù)論英雄的時(shí)代。我猶記小時(shí)在河中摸魚(yú)、在田里捉泥鰍、上樹(shù)捕知了、上山采野果;課間打陀螺、滾鐵環(huán)、丟沙包;體育運(yùn)動(dòng)是爬山、涉水、上樹(shù);周末沒(méi)有上培訓(xùn)班的煩惱，除了玩就是看看書(shū)，這是多么的快樂(lè)!觀現(xiàn)在的孩子，除了上學(xué)就是上培訓(xùn)班，放下這個(gè)書(shū)包，又背起另一個(gè)書(shū)包，看上去孩子們收獲了不少知識(shí)，但卻是對(duì)他們心靈的摧殘，何談快樂(lè)?沒(méi)有快樂(lè)的童年又何談幸福的人生?這樣的教育是有問(wèn)題的，所以這些政策的推出恰逢其時(shí)，您應(yīng)該給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)量少質(zhì)優(yōu)，重點(diǎn)培訓(xùn)孩子的能力，那您更應(yīng)更新思想、轉(zhuǎn)變觀念。我建議您這樣做：不要再想方設(shè)法地去給孩子報(bào)文化補(bǔ)習(xí)班，有時(shí)間讓孩子安靜地看看書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，為孩子終身發(fā)展奠基;陪孩子一起做做運(yùn)動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)一兩項(xiàng)體育技能，從小愛(ài)好鍛煉，擁有健康的體魄;讓孩子掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，從小學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美;多帶孩子走進(jìn)自然，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)動(dòng)手能力。未來(lái)社會(huì)就需要這樣德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。我校開(kāi)展的課后服務(wù)，主要圍繞“五項(xiàng)管理”“雙減”等政策，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，教師不斷研究教材，開(kāi)發(fā)出一套有特色的校本課程，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，注重激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓學(xué)生在各種各樣的興趣活動(dòng)中找到自己真正的愛(ài)好;關(guān)注學(xué)生的身體健康，學(xué)生在校每天鍛煉不少于1小時(shí)，從時(shí)間上得到了最基本上的保證。每天“一節(jié)基礎(chǔ)課程+一節(jié)特色課程“的模式讓孩子們的成長(zhǎng)既充實(shí)又快樂(lè)，我也誠(chéng)邀您元旦時(shí)一同參加孩子們的成果展演。
作為朋友，我也有幾條建議，希望您能接納：
1.希望您能信任我們的老師，尊重老師的工作，密切和老師取得聯(lián)系，您無(wú)論如何尊重教師都不為過(guò)，您有多尊重賞識(shí)我們老師，老師也會(huì)有多尊重賞識(shí)您的孩子，之，您不尊重、不配合我們的老師，一點(diǎn)點(diǎn)小事就找老師麻煩，批評(píng)教育孩子你不理解，學(xué)校做法你也不贊成，甚至在班級(jí)群里對(duì)老師惡語(yǔ)相向，當(dāng)著孩子的面對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，得不到您的理解，我們老師又怎敢放開(kāi)手、負(fù)責(zé)任地去管好您的孩子。
2.家長(zhǎng)要以身作則，做孩子的榜樣。有人說(shuō)：家庭教育要“不教而教”，即家庭教育主要不是靠言傳，而是靠身教。家庭教育的最特點(diǎn)便是潛移默化，家長(zhǎng)在日常生活中往往不知不覺(jué)地在影響著孩子。特別是他們的思維具有具體形象化的特點(diǎn)，模仿性極強(qiáng)。而在家庭中，家長(zhǎng)就成為他們模仿的主要對(duì)象。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)定能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子;出口就說(shuō)臟話的家長(zhǎng)，不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出公無(wú)私的孩子。
3.長(zhǎng)沙縣創(chuàng)建文明城市正當(dāng)時(shí)，需要家攜手共進(jìn)。您接送孩子請(qǐng)文明停車(chē)，不亂停亂放，遵守停車(chē)秩序，車(chē)輛停放整齊，不妨礙他人通行;騎、乘電動(dòng)車(chē)都須佩帶頭盔;不隨地亂扔垃圾(元路上早晚總有亂扔現(xiàn)象，請(qǐng)您共同監(jiān)督)、不在公共場(chǎng)合抽煙(校園內(nèi)和校門(mén)口都禁止吸煙)、不講臟話痞話。
再次感謝您對(duì)我校工作的支持與配合!在以后的日子里，如果您對(duì)學(xué)校或老師的工作有中肯的意見(jiàn)和建議，希望您第一時(shí)間向我映，我的電話是158xxxxxxxx(如需加微信請(qǐng)備注孩子的班級(jí)和姓名)，我一定會(huì)妥善解決您的問(wèn)題、虛心接受您的意見(jiàn)，也衷心希望您能為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
元既是資深老校，又有全新的校園環(huán)境，資深老校優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)需要我們繼續(xù)傳承，全新的校園環(huán)境更需要我貌同維護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展，我相信，家校攜手、戮力同心，我們?cè)薜拿魈鞎?huì)更美好!
此致
敬禮!
您的朋友：
20xx年9月23日。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十五
親愛(ài)的高三老師：
您好!
秋送爽，丹桂飄香。在這孕育希望和收獲的季節(jié)里，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，為高三、為高河中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們高三年級(jí)組代表學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
高考離我們?cè)絹?lái)越近，而20xx年的高考對(duì)我們高河中學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槲覀兲枰獮樾律氖∈痉陡咧刑嵘藲饬恕１M管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中我們決不能退縮。高河中學(xué)鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是璀璨奪目的，就是現(xiàn)在也依然光芒四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命;現(xiàn)在，所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量，既關(guān)系到學(xué)校的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展;既關(guān)系到老師們的切身利益，又關(guān)系到廣大考生的前途和命運(yùn)，我們肩上的擔(dān)子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。
拿破侖說(shuō)過(guò)，艱難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。面對(duì)形勢(shì)，我們就象一條在激流險(xiǎn)灘中逆流而上的航船，不進(jìn)則退，不進(jìn)則敗。一年一度的高考，學(xué)校輸不起，學(xué)生輸不起，我們高三全體教師也輸不起，職業(yè)讓我們承載著學(xué)生的命運(yùn)，承載著學(xué)校的興衰榮辱，我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn)，振奮精神，知難而進(jìn)，科學(xué)拼搏。我們相信，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，學(xué)校會(huì)銘記老師傾心的付出，社會(huì)也一定不會(huì)忘記你們嘔心瀝血的努力。
在向高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，高三年級(jí)組期盼大家客觀分析困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，抓好高三教學(xué)工作。同時(shí)高三年級(jí)組也提請(qǐng)你們努力做好四件事：
一、堅(jiān)定目標(biāo)，增強(qiáng)信心。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，克服盲目悲觀的思想，堅(jiān)信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，相信這一屆是大有希望的。
二、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，扎實(shí)工作。各位老師要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅(jiān)持早晚輔導(dǎo)，認(rèn)真批閱作業(yè)和試卷，以勤補(bǔ)拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，教師的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，才能帶來(lái)學(xué)生自信和成績(jī)的提高。為人師表，榜樣的力量是無(wú)窮的。
三、促進(jìn)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)氛圍。教師要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多鼓勵(lì)，多促進(jìn)，多引導(dǎo)，耐心地為學(xué)生答疑解惑，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、抓重點(diǎn)，抓苗子，要成效。高三老師應(yīng)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，抓住苗子，帶動(dòng)后進(jìn)，突出重點(diǎn)，有的放矢。設(shè)定可以達(dá)到的目標(biāo)，并督促落實(shí)，不放棄任何為學(xué)生爭(zhēng)分的機(jī)會(huì)，確保出成果，出人才。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，路就在我們腳下，請(qǐng)記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只要我們咬緊牙關(guān)，有不服輸?shù)墓菤夂蛫^發(fā)進(jìn)取的豪氣，我們就一定會(huì)不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己，我們其實(shí)是最棒的，相信自己，20xx年高考，我們一定不會(huì)讓大家失望。
最后再一次向您致以忠心的感謝，并祝您身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝高河中學(xué)20xx年高考取得輝煌成就。
最新老師給家長(zhǎng)的一封信（精選16篇）篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您的寶貝已經(jīng)來(lái)紅蜻蜓托管半個(gè)多月了，我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師，每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的，單純透明的，和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非常快樂(lè)。
孩子們來(lái)到托管班的第一件事情就是洗手，吃點(diǎn)心和水果，保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。接著，我們會(huì)一起讀大約15分鐘的英語(yǔ)，我們會(huì)對(duì)最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行鞏固，并且讓孩子們讀英語(yǔ)課本上的句子。接下來(lái)是開(kāi)心數(shù)學(xué)訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的敏感度，以及他們的注意力和坐姿，養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。
然后是孩子們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，因?yàn)樗麄儎傞_(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，很多孩子都不會(huì)讀題，甚至記不清楚自己的作業(yè)，所以，剛開(kāi)始，孩子們寫(xiě)作業(yè)的速度比較慢，我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的時(shí)間。接下來(lái)我會(huì)針對(duì)孩子們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收和鞏固程度講一些題目，來(lái)加深他們對(duì)于知識(shí)的理解。寫(xiě)完作業(yè)以后，我會(huì)根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁(yè)口算天天練，大約5點(diǎn)半孩子們基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了，建議家長(zhǎng)每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書(shū)，我會(huì)帶著孩子們一起來(lái)閱讀，閱讀完之后，如何您孩子還沒(méi)有被接走，那么接下來(lái)我會(huì)滿足孩子們的愿望，那就是在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問(wèn)題。讓他們感覺(jué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是超越一切知識(shí)的根本。所以，如何您寶貝有任何對(duì)于學(xué)習(xí)、托管班或者是對(duì)于我的意見(jiàn)，請(qǐng)您一定要在第一時(shí)間和我溝通，我會(huì)在第一時(shí)間幫您解決問(wèn)題，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任，非常誠(chéng)懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見(jiàn)和建議。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。