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2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇一
徘徊于遺夢凡塵,穿梭于人山人海,我們在無盡的疲憊中忘卻了本真與初心。時光荏苒,歲月如梭,我們早已掙脫純潔的蟲蛹,化蝶蹁躚,生活卻像一把無情刻刀改變了我們的模樣,有的人自私自利,為了財富不顧別人感受;有的人面目猙獰,為達目的不折手段;有的人招搖過市,沒有人情味。
他們或許得到了很多,但失去的更多。奉獻精神如一劑良藥,讓“病人”懂得奉獻的可貴,改變他們的習性,端正他們的態度,啟發他們的思維,提高他們的人品。原來的他們如同田埂中的稻草人,隨風搖曳。奉獻精神是一種無私的付出和給予,讓接受者清風拂面,喜笑顏開;讓貢獻者變得高尚,變得大氣。如果他們擁有奉獻精神,就像干癟的土壤得到甘霖的滋潤,就像夜行人的前方亮起一盞路燈,就像插上天使的雙翼,“扶搖直上九萬里”。
沒有奉獻精神的人心靈枯竭,沒有奉獻精神的社會一片黑暗,看不到遠方。奉獻,引伶人起舞,騷客放歌。
錢學森為祖國奉獻,令人欽佩。
錢學森為了更好地學習科技知識,來到美國,成為航空科學最高專家的優秀學生。錢學森在科技領域刻苦鉆研,廢寢忘食。為了愿景揮汗如雨,努力奮斗。錢學森發現了一個重要的公式,名聲鵲起。美國人為他提供優厚的待遇,讓他衣食無憂,終生富貴。錢學森本來可以在美國過上神仙一般的生活,但是當他聽聞中華民族共和國成立的消息,他打算放棄在美國的優越生活,回到祖國過一般人的生活,為祖國奉獻。最終,“兩彈一星”成為了他的主要貢獻,他成為一位奉獻于祖國,提高國家科技水平的偉大的科學家。錢學森的奉獻精神令我們拍手叫好,我們理應向他的奉獻發出最為熱烈的掌聲。
多一分奉獻,多一分活力;
多一分奉獻,多一分和諧;
多一分奉獻,多一分幸福。
讓我們多多奉獻,照亮世界的每一個角落。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇二
我讀了《藍兔子的秘密樹洞》一書,其中一篇童話《愛心樹》是一則關于“索取”與“付出”的動人故事。
故事寫了從前有一棵大樹和一個男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂,男孩長大后,沒有時間和大樹玩了,卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后,大樹連自己的樹干都給了男孩。過了很多年,已經變老的孩子回來了,大樹也變成了老樹墩。男孩想找個地方坐坐,大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了,大樹很快樂。
看完故事后,大樹奉獻的精神令我十分感動。它一直把自己的一切毫無保留地送給了男孩,只希望他能快快樂樂。我想:為了別人的快樂,把自己無私地奉獻給別人,這是多么高尚的品德啊!
讓我們做一個奉獻別人,快樂自己的人,愿這種精神永遠流傳下去!
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2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇三
也許一個人可以是平凡的,一段人生可以是平凡的,整個世界都可以是平凡的。這容易讓人忽視的平凡,其實更值得我們去關注、去體味。平凡中孕育著自豪,平凡中涌動著自豪,這平凡中更閃耀著自豪。
“潤物細無聲”的細雨看似平凡;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,這些平凡都值得我們為之驕傲。平凡中的默默奉獻值得自豪。奉獻是一種力量,一種催人奮進的力量;奉獻是一片熱情,一片不求回報的熱情;奉獻更是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。
對于一件偉大的作品,一個偉大的發現,一項偉大的工程。也許我們只能記住幾個人的名字,但在這成功的背后,又有多少人在默默地奉獻、辛勤地工作。他們同樣傾注了自己無限的感情,竭盡了自己全部的力量。
沒有他們就沒有“神舟五號”的升空,沒有他們就沒有冠軍們胸前的金牌,沒有他們就沒有文明發達的現代社會!他們的奉獻是平凡的,但這同樣值得自豪。平凡中的堅持不懈值得自豪。在殘奧會賽場上,殘疾人運動員們,依靠自己對人生的熱愛,對成功的渴望,對自身價值的追求,不懈地努力著。他們背后沒有閃光燈與攝像機,沒有鮮花與掌聲,沒有歡呼簇擁的人群,他們有的只是默默無聞地奮斗。有人說,他們跑得不快,跳得不高,力量也不強。
但我要說,在人生的比賽中,他們跑得很快,大步向前;他們跳得很高,一躍而起;他們力量很強,氣吞山河。他們有理由自豪,更應該自豪。平凡中的舍生忘死更值得自豪。黃繼光……一個個熟悉的名字,一個個英雄的名字,他們也都是一個個平凡的人。在面對戰友的生死、戰斗的勝敗、人民的利益時,他們忘記了自己的生死,為了這一切犧牲了自己。
又有多少無名英雄,他們在平凡的崗位上奉獻著自己的青春,甚至是生命,他們同樣是偉大的。我同樣為祖國有他們而驕傲而自豪。平凡的筆寫下千古名句,平凡的琴彈奏激揚旋律,平凡的刀雕刻精巧美玉,平凡的人和事,我們為之自豪。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇四
教師是一個多么神圣的職業啊!他們所從事的教育事業,是陽光下最燦爛的事業。是神圣的職業就要負出更多的心血與汗水。他們為了學生的成長無私奉獻了自己的青春。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭,把畢生所學的知識一一向我們傳授;老師是遮風擋雨的大傘,像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的'工作著。當我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業,一邊認真的備課。
更讓人感動的是5月12日的8.0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學一棟教學樓頃刻間坍塌,當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。
他們將所以的時間都投入教育事業中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇五
5月12日是一個讓我們全中國都感到悲痛的日子,在我國的四川省汶川等地發生了8.0級特大地震。
瞬間房倒屋塌地震傷亡慘重,數不清的災民被壓在了廢墟之下,只有極少數人幸免遇難。
在接到地震的報告后,我們國家的領導人馬上組織救援部隊,迅速解救災區的人民,所以在這次抗震救災中也涌現出很多感人的事跡:一位幼兒園老師為了保護學生的安全自己卻被埋在廢墟底下失去了年輕而寶貴的生命;還有一位教師拼命救出了50多名學生,而自己的孩子卻因為被壓的時間太久失去了幼小的生命;還有我們醫務人員也都在廢寢忘食的救助災民;最可愛的就是我們的解放軍叔叔,他們英勇奮戰在冒著余震隨時到來的危險拼命的搶救被埋的群眾,截至有一位叔叔正要舉行婚禮,接到命令也馬上來到了災區。太多太多的感人事跡,每天看到電視報道都讓我們以淚洗面,真是說上十天十夜也說不完啊!
“抗震救災,眾志成城”這次地震的突然到來給災區人們的生活帶來了極大的困難,所以我們全中國,乃至全世界都在紛綏獻上自己的愛心,有錢的捐錢,有物的捐物,小朋友們也拿出了自己的壓歲錢獻給災區的小朋友,希望給他們蓋上最好最結實的學校。
“祖國萬歲,四川加油”希望災區的親人們堅強的活下去,在全世界幫助下早日重建自己美好的家園。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇六
“為什么我眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是一塊神奇的土地,她給我們幸福,她保護我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們,深深的熱愛著這塊神奇的土地——中國。
人們都說,百年才能磨礪一個真英雄,但在一場疫情前,我們中華民族卻有千千萬萬的英雄站出來了。他們為民解憂,為國紓難,把一顆顆滾燙的、赤誠的'心,奉獻給深愛的祖國。
兩院院士,披風上陣;白衣天使,最美逆行;的士司機,奔忙穿行;公交干警,溫暖人心。他們舍生忘死,沖鋒向前;他們堅守崗位,無所畏懼!這是一場前所未有的戰爭,但他們用赤誠和頑強,贏得了最終的勝利!是這火熱的愛,融化了寒冬,驅散了瘟疫!祖國的人民都是英雄,瘟疫面前,封城遙遙無期。大家甘心做祖國聽話的好孩子,不出門,戴口罩,不聚集,蜷縮在百十平方的房子里,把一顆快要憋爆的心按壓回去,認真聽網課,潛心研究學習。是啊,有人為在遮風擋雨負重前行,大家怎能毫無貢獻卻又添風加雨?桃李不言,下自成蹊。我們是祖國奮勇直追、不畏艱險的后浪,中國正強,少年正更強!天下興亡,匹夫有責,我們要以投桃報李之心來報答祖國對我們的愛。英雄自古出少年,作為新一代的我們,肩負著強我中國興我中華的責任,所以我們必須有理想,有擔當,經歷挫折,遭遇磨難,不低頭,不屈服,用骨子里那份堅強的信念,披荊斬棘,一路向前,無所畏懼。
如今的中國,日益強大,但我們要知道,這正是千千萬萬中華人民努力的結果,所以我們不能忘記肩上所擔的這份責任,保家衛國!
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇七
我是一只小蜜蜂,整天往來于花叢中,采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.
每個旭日東升的早晨,我會和同伴們準時爬出蜂巢,然后飛向蔚藍的天空,“嗡嗡嗡”,我穿過了一片茂密的,藤蔓纏繞的森林。忽然,我驚呆了,展現在我眼前的是一片金燦燦的散發清香的油菜地。金黃的花瓣兒,在陽光的照射下顯得格外美麗,我興奮極了,連忙飛向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后將胖胖的身體擠進花瓣中,努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飛向另一朵油菜花的花朵上,繼續工作。到了傍晚夕,陽西下,我的蜜囊中也采滿花蜜,夕陽的余暉投在大地上,與金燦燦的花海交相輝映,美麗極了。
我飛回蜂巢,將蜂蜜吐入巢內。
有一天,我剛從蜂巢中爬出,就看見一群人來到蜂場內,購買我產的蜂蜜,就別提我心中有多高興了!因為讓每個人都能享用蜂蜜,這是我心中始終的夢想,再苦再累,也值得。
介紹完我一天的工作,我還想讓你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光臨200到520萬朵花,要飛行四十多萬千米,可繞地球赤道十多周哩,你會問我累不累,你可想而知。
也許你還會問我,采那么多花蜜有什么用?我要說他們能清熱降火,強身健體,還能治病,能抵抗癌癥,治高血壓可以說我的產品都是寶啊!
由于過度勞累,我的壽命很短,只有幾個月,然而我為人類作出貢獻,實現了自己的價值,我鞠躬盡瘁,死而無憾!
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇八
近日,82歲的孫老伯奮不顧身跳入荷花池中救何大媽,何大媽登門道謝。可孫老伯卻要求他找電視臺,報社宣傳他的行為。_的女兒將這件事情發上網站,引起了人們的熱議。在我看來,孫老伯要求找電視臺,報社宣楊自己的行,為這一件事情是錯誤的行為,因為奉獻就是不求回報。
人的價值在于創造價值,人的價值是自我價值與社會價值的統一,評價一個人的主要價值,看他的貢獻,樂于奉獻是中華民族的優秀美德,是社會的要求。
奉獻在社會中無處不在。例如在公交車上讓座,扶老奶奶過馬路,奉獻是權利與義務的統一,人們接有權利選擇是否為他人做某件事情,但后者更符合社會主義核心價值觀的要求,我們有義務為年老的人和年幼的人有病的人,殘疾的人讓座,有義務在別人有困難的時候伸出援助的雙手,而82歲的孫老伯奮不顧身跳入蓮花池中,也不體現著他的樂于奉獻。
奉獻,就是不求回報,所以奉獻就是主動,心甘情愿的為他人伸出援手,而不應該像孫老伯那樣要求將他的事跡登上電視臺,利用了和大媽對她的感激之情,要求他作出與價值觀相違背的事情是不值得提倡的行為。孫老伯的救人目的如果確實是想要獲得人們的贊揚,吸引人們的眼球,那他這件事卻不屬于奉獻奉獻不以追求回報為目的,以回報為目的的就不是奉獻。
最近幾天,某縣有三個青少年李某,張某和黃某在荷塘邊游泳嬉戲,在玩鬧中,李某不慎跌入河中,情況危機,張某奮不顧身跳入池中,成功救出了李某。可自己從此與父母天人永訣了。作為旁觀者的黃某不僅沒有在事后向大家說出實情,還有李某串通謊報事實,嚴重違背了社會主義核心價值觀。商盟樂于奉獻的精神就是不久回報兒還某和李某違背了社會道德,是影響社會秩序的行為。
人就是這樣子的,穿著又是價值的享用著,如果他人作出奉獻,自己在無形中也得到了回饋,這些回饋有可能是一個微笑,一句閑來無事的問候等等,但更重要的是你將會收獲一份美好的品德,在生活中漸漸養成樂于奉獻的習慣。這些習慣,會伴隨著你一生。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇九
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。
記得三年級時的我成績平平,上課發言總是不積極,有時還會開點小差。是您給了我前進的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當時我膽戰心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時要積極發言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚了我,使我信心倍增,學習的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發,我心里感動極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風一縷,捧進您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
老師,您似一縷春風,輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!只要我們團結一心,眾志成城,這強大的力量一定會突破重圍,戰勝一切困難!
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十
3、有財富而不用,從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。——《五卷書》。
4、磨刀石犧牲自己,把鋒利贈給寶劍。
5、人需要有一顆犧牲自我私利的心。——屠格涅夫。
6、像牛一樣勞動,像土壤一樣奉獻!————路遙。
7、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的'。——車爾尼雪夫斯基。
8、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。
11、一個只顧自己的人不足以成大器。——羅斯金。
12、人家自然會拿東西來交換,彼此得益。一定要板著面孔等別人來真心奉獻。——亦舒。
13、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財奴才是不幸。——魯達基。
14、我們應當在不同的崗位上,隨時奉獻自己。——海塞。
20、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助。
23、我所能奉獻的,只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾。
25、一個人總得慷慨一點,才配受人感謝。——托馬斯哈代。
26、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
27、卑怯的人,即使有萬丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什么呢?——魯迅。
29、拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重。南宋詩人楊萬里《又和風雨二首》。
30、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。
31、我聽見那位老人說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”他為身下的熱土奉獻了生命。我說:“我也是中國人民的兒子。我贊美奉獻精神。我愿留奉獻滿乾坤!”樂于助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再“悄悄走開”時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!
32、人才進行工作,而天才則進行創造。——舒曼。
33、只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。——魯迅。
34、恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜我頭。——吉鴻昌。
35、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內,它存在于人性特有的領域。——弗羅姆。
36、但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林。
37、你們在開始一天生活的時候應該提醒自己去愛他人,應該努力去發現世間美好的事物,那么,從外界的反映中,你將發現一個可愛的自我。假如在你即將離開人世的時候,身邊沒有一個人緊緊握住你的手,這說明你在一生中未曾伸出友愛之手去幫助他人。
39、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自我。——托爾斯泰。
41、當你在大樹下安祥地乘涼時,可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?——顧吹文。
42、壯心欲填海,苦膽為憂天。——文天祥。
46、全部路程人們贊美流星,是因為它燃燒著走完自己的全部路程。——凌光。
47、創業信念:執著追求,甘于奉獻。——柳傳志。
48、一個只顧自我的人不足以成大器。——羅斯金。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十一
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻青春》。
有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算。”生命的意義在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!
所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業正處于高速發展、不斷壯大的關鍵時期,有一大片市場等著我們去開拓,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一整套的經驗等著我們去探索……縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設和發展為己任,追求人類生活環境的改善和員工個人價值的實現,使中國建筑成為世界知名品牌的企業宗旨。嚴格遵循:過程精品,質量重于泰山,中國建筑,服務跨越五洲的質量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業中去。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十二
各位領導、朋友們,我今天演講的題目是《做新世紀敢于奮斗,樂于奉獻的年青人》。
首先讓我們先聽一個故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤。有一次他看見廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便,還時時遭到人或狗的驚擾,由此他想到了躲在谷倉里的老鼠吃的是金黃的稻谷,住的是敞亮的倉庫,一天到晚自由自在,于是他由此發誓要改變自己的生活環境和卑賤地位。經過一番艱苦奮斗,他的確成功了,贏得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,患得患失,而對奸臣的胡作非為一再妥協退讓,最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中,我們可以看到,人處于貧困和卑賤并不可怕,可怕的是安于現狀,怕吃苦、缺少奮斗的勇氣。
每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環,肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質,勞動流汗是民族生命的靈魂。發揚艱苦奮斗,民族就興旺;丟失艱苦奮斗,民族就會走向衰落。秦代的李斯之所以獲得成功,與他為當時有積極意義的統一大業而奮斗是分不開的。但是,他由廁鼠變成倉鼠的本質追求注定了他的悲慘結局。只為個人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學是一種目光短淺、自掘墳墓的害人哲學。
那些被揪出的一批批貪贓枉法之徒,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮斗史。有的出身農家,從小便挑起了生活的重擔;有的從村支書干起,每一個腳印都厚似一本詩集;有的無錢上學,靠艱苦的自學拿到了大學文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的x官污吏。我們不說他們如何貪污如何腐敗,只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學習”,把跟情婦幽會叫做“組織生活”,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,為什么會有這種質的蛻變呢?在座的可能都學過《詩經》里的一篇詩句:碩鼠碩鼠,無食我黍,無食我麥,無食我苗,多年來我豢養了你,你卻毫不顧惜我的勞累和辛苦。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。歷史發展到今天,碩鼠們再也不能飽食終日,無法無天了,黨委管他,紀律要約束他,法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤,寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好,老鼠過街,人人喊打,不管是廁所里的老鼠,還是倉庫里的老鼠,不管是小老鼠,還是大碩鼠,都逃不掉被打的命運。
吃苦奮斗的精神是可貴的,但只求從廁鼠變成倉鼠是可悲的。一個人贏得好射手的稱號,并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。艱苦奮斗的精神實質不僅應包含“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的生活品質,更應包含“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻意識。
人大代表朱和平同志,30年如一日,無怨無悔、兢兢業業工作在環衛第一線,始終以強烈的事業心和工作責任感盡職盡責、無私奉獻,把畢生的精力奉獻給環衛事業,在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績,被公認為當代的“時傳祥”。洪戰輝的事例感動了全中國,溫暖了九州大地,給社會帶來先進的道德之風,給人間留下了高尚的精神。洪戰輝自強不息、勇于擔當的精神,是我們學習的榜樣,在當今物欲橫飛的時代,急需一些思想上的凈化、靈魂的洗禮。我們是國家的希望、國家的未來,我們應該向洪戰輝那樣做一個敢于挑戰困難、承擔責任、自強不息、關愛社會、樂觀向上的人生態度。那些在京九線上奮戰的熱血青年們風餐露宿、天寒地凍架橋筑路、斗志昂揚,明知一線苦,偏到一線去。用“高揚旗幟獻青春,修建國脈留功名。”的肺腑之言激勵自己!他們不正是在苦斗與奉獻中,找到了價值感和自豪感嗎!
吃苦是人生的必修課,奉獻是實現人生飛躍的起點。奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
朋友們,讓我們拋棄害人的老鼠哲學,做一個淡泊名利、克已奉公、無私奉獻的人,做一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個高尚的人!謝謝大家!
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十三
“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛和人性的善良。
因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當國家危難之時,他奮勇當前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環保事業。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的希望。
“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標,從高調宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質疑,從“中國首善”到被指責為“暴力慈善”,陳光標的慈善之路充斥著質疑和批判,面對網上和社會上鋪天蓋地的質疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風口浪尖堅持他的慈善事業。他之所以置輿論和爭議于不顧,關鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調,但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。
追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災區設立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟學子。“取財有道,還富于民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行著兼濟天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十四
1、讀書不思考,猶如吃飯不消化。
2、速度是閱讀中的第一大病,功夫在綿密中不間斷,沒有速度。
3、書,可以保持我們童心;書籍可以保持我們的青春。
4、讀書而不能利用,那么讀書等于廢紙。
5、有時閱讀是避免思考的聰明方法。
6、人的影響是短暫而微弱的;這本書的影響廣泛而深遠。
7、讀書的方法沒有他,但卻是一種虛心、反復細致的游戲,為活靈活現的耳朵。
8、學習不是為了模仿什么,而是為了掌握技能和方法。
9、與其匆匆忙忙地讀完一卷書,不如先弄懂一頁書。
10、學習需要最大的強度和最大的熱情。
11、書籍和朋友一樣,必須仔細挑選。
12、一個愛書的人,一定不會缺少一個忠實的朋友,一個好老師,一個可愛的伙伴,一個優秀的安慰者。
13、讀書不懂情趣,不如捆高閣;這條蠢魚不過是些渣滓。
14、讀書破萬卷,無正當君于胸,如暴富之子,頗辛苦錢。
15、人沒有書就不能生存,正如沒有空氣就不能生存一樣。
16、堅持學習,你就會知道一切。你知道的越多,你就會越強大。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十五
3、不信不立,不誠不行——晁說之。
4、誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》。
5、誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠——愛默生。
6、誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶——富蘭克林。
8、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基——德萊塞。
9、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾。
10、誠信為人之本——魯迅。
11、誠者,天之道也;思誠者,人之道也——孟子。
12、當信用消失的時候,肉體就沒有生命。——大仲馬。
13、精誠所至,金石為開——王充。
14、馬先馴而后求良,人先信而后求能——《準南子》。
15、沒有誠實何來尊嚴。——西塞羅。
16、民無信不立。——孔子。
17、內不欺已,外不欺人——弘一大師。
18、欺人只能一時,而誠信都是長久之策——約翰雷。
19、人背信則名不達——劉向。
20、人無忠信,不可立于世——程頤。
21、人之所助者,信也——《周易》。
22、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。
23、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
24、守候是對愛情的奉獻,不需要有結果。——張小嫻。
25、說謊話的人所得到的,就只即使覺說直話也沒有人相信——伊索。
26、惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。——薛瑄。
27、小信誠則大信立——韓非子。
28、信用是難得失的,費十年功夫積累的信用,往往由于一時的言行而失掉——池田大作。
29、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾。
30、言不信者,行不果。——墨子。
31、以誠感人者,人亦誠而應。——程頤。
32、以實待人,非惟益人,益已尤人——楊筒。
33、意志薄弱的人,一定不會誠實——拉羅什夫利。
34、丈夫一言許人,千金不易——《資治通鑒》。
35、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科。
36、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林。
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2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十六
奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時,它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會獲得別人的信任和支持。而這,了無道理,了無功利。這是最平凡的奉獻,卻會擁有最豐碩的收獲。
樹說:"當泥土的栽培使我一日日茁壯時,我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營養源的基地。"。
鳥說:"當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時,我也為這藍色的天空點綴了生命活力的色彩。"。
井說:"當我將這甘甜的井水貢獻給村民時,我的井底也有了源源不斷的活水。"。
我們就這樣以真誠的心與行動奉獻著去也收獲著,快樂著;我們就這樣以坦蕩的心與行動給予著卻也收獲著,幸福著。
于是,魚對水說:"你是我生命中的本源。沒有你,我無法生存。"水對魚說:"你是我生命中的活力,沒有你,我會了無生機。"。
于是,才有了想叢飛一樣的無私歌手,才使一百多個孩子有了父親,擁有了親人,才使一個男子擁有了一百多個孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個奉獻與收獲的動人故事,動人的人生。
也是,才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業的夫婦。他們在那缺乏物質的農村,在那僅有的一間教室里,燃燒著他們的人生與歲月。他們說:"他們望著孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無悔了。"他們放棄了城市安逸的生活,奉獻自己時,他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動。
也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發出動人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發揮價值,體現所在。
也許,真像樹說的那樣,泥土給予它成長,它給予泥土肥力。
應該,真像鳥說的那樣,鳥的自由也給了天空無限的活力。
的確,就像井說的那樣,村民用它的水時,也給了它新鮮的活水。
是的,奉獻與收獲應該是這樣,一定是這樣。
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。
巴金爺爺說:"我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。"我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進去了,他談論自己的親歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺的親身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠以我為傲。
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點貢獻!
清晨,可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露,給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮,伴隨著時間的流逝,人心依舊,奉獻長存。
即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著自己的崗位,為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學生們的知識,總是早早來到教室,督促著學生,當聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動作,嘴角邊露出欣喜的微笑。
這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因為一棵樹的發芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。
潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發掘他的價值,人心依舊,奉獻長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。
愿像冬日的臘梅,像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落,人心依舊,奉獻長存。讓花之心駐留每個人的心間。
最贊賞"樂于助人"的品質,可當別人需向你求助時,卻要"悄悄走開".難道這就是當代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。
人生的真正價植首先在于對社會的奉獻。"老吾老,以及人之老"是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆,杜少陵"安得廣廈千萬間",樂于助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。
用我們一片丹心換你一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠地奉獻吧!奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!
我聽見那位老人說:"我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。"他為身下的熱土奉獻了生命。我說:"我也是中國人民的兒子,我贊美奉獻精神,我愿留奉獻滿乾坤!"樂于助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再"悄悄走開"時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!
洪戰輝是一位天使。他自強不息,用一個小男孩稚嫩的肩膀扛起了社會道德標準,扛起了原本屬于他和不屬于他的責任。他把他那顆天使的愛心奉獻給了與自己無親無故的小女孩。他的事跡溫暖了全社會,打濕了人們的眼眶,換來了感動的淚珠。當別人,當社會向他伸出援手時,他只是用淡淡的微笑婉拒了。洪戰輝在用責任和奉獻雕琢心中的天使的同時,將自己也雕琢成一個感動中國、感動人間的天使。
其實,每個人都是一個雕刻家。作為一個成功的雕刻家,他不是用眼睛、用刻刀去雕琢一個凝固的、死板的偶像,而是用心、用整個靈魂去雕琢自己心中的天使。
天使只是人們一種美好愿望的寄托,它不一定就是揮動著翅膀的活潑可愛的孩童,它不是一個凝固的、死板的偶像。每個人心中都存在一個不一樣的天使。所以,當每個人雕琢出自己心中的天使時,就會發現天使與眾不同,但這些天使都有一個共同之處——美好。那怎樣才能雕琢出最美麗的天使呢?或許很多人會感到迷惑。其實這并不難,只要將自己心中一切美好的東西奉獻給世界,你就一定能雕琢出世上最美麗的天使。天使總是從人的整體利益出發,從集體、國家的利益出發,堅持善良與正義,摒棄鄙俗與邪惡。作為一個青年,應該積極投入祖國建設。祖國西部正擂響著雄渾的開發戰鼓,我們應該成為一名天使,去奉獻西部,溫暖西部的人民;祖國中部正吹響著崛起的號角,我們應該成為一名天使,奉獻才華,溫暖中原大地;祖國的東北部正奮力找回新生,我們應該成為一名天使,奉獻智慧,帶去希望,溫暖冰天雪地的北國大地……祖國的建設永遠不會停歇,我們的奉獻就永遠不會停歇,我們要朝著使我們的祖國越來越富強的目標邁進,用奉獻雕琢心中的天使,用青春書寫美好的未來。
雕琢心中的天使,不一定要驚天動地的壯舉;雕琢心中的天使,不一定要轟轟烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亙古不變的守候。讓我們用奉獻雕琢心中的天使,讓奉獻將我們自己雕琢成最美的天使。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十七
現代社會無不充斥著“自我”二字,它被引申為有個性,自私甚至以自我為中心的叛逆行為。社會主流意識講求超越別人,一切以利己為目的,而對于“無私奉獻”這種吃力不討好的事不以為然。然而二者本質上并不沖突,都是值得被人所提倡與學習的。
“自我”即肯定自我價值,注重個人追求。“狷老太”楊絳,獨居中關村的一位看似普通的老人,她說過:“世界是自己的,與他人無關。”無疑,她是注重自我意識的,她的“自我”不是自私而是注重個人追求。在精神世界中,她恪守自我的原則,追求學術的`提高,而在現實世界中,她同樣肯定自我,為社會盡心盡力,實現了自我的價值。所以,“自我”即有個性,有原則,但并不是以自己為中心。
“奉獻”并不意味著放棄自我,一味迎合,新文化運動的領導者之一的魯迅,面對當時中國社會的麻木不仁,他毅然棄醫從文,用激揚的文字呼喚起國人冷漠的內心,是強烈的愛國之情促使他為國家奉獻自己的力量,促使他寫下“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的自我價值觀,“無窮的遠方,無數的人們都和我有關”,這樣的魯迅,以天下為己任,為人民無私奉獻出自己的光和熱,難道他就放棄自我一味迎合了嗎?答案是否定的,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”由此可見,他依舊對自我充分肯定,充滿大無畏的英雄主義精神,并甘愿成為那個時代的開路先鋒。
“自我”與“奉獻”二者相輔相成,相互促進。古人認為,“刑罰不加于士大夫”,在尊嚴極為重要的文人看來,受刑是奇恥大辱,更何況是宮刑。司馬遷也曾有過猶豫,有過彷徨,但寫成一部詳實的史書是他畢生所愿。他看似犧牲自我,含垢忍辱在世人異樣的眼光中茍且偷生,但當“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史學巨著問世后,他的內心也得以寬慰。他出于無私的奉獻,委曲求全只為帶給世人一部詳實的史書,但《史記》的誕生也讓他名垂千古,血洗了宮刑的恥辱,亦使他實現自我的價值。
其實,古往今來“自我”與“奉獻”都是相輔相成的,楊絳在追求自我的同時也為社會奉獻了自己;魯迅在無私奉獻的同時亦提升了自我;葉圣陶、葉企孫,辛特勒本人,無不都是集“自我”與“奉獻”為一體,成就自我的同時更加奉獻于他人。
“自我”與“奉獻”互為一體,而作為新時代的我們,應樹立正確的價值觀,打破世俗的局限,讓自我與奉獻的和諧之風遠揚。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十八
獻尊敬的領導們,同學們:
我叫黃晨,是今年司法局下設事業單位社會矛盾糾紛調解服務中心新招錄的一名辦事員。
今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓班各位領導,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會。我演講的題目是《樂于奉獻點亮青春》。
回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產主義戰士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內涵,是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業,無私奉獻。用我們有限的青春,認真做好每一項工作,認真對待每一個細節,在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:“凡事必做于細,大事必做于小。”把細小的事做好本身就代表著一種偉大。對于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠,必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記群眾利益無小事,時刻服務好人民群眾,時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。
記得魯迅先生曾說過:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”因此,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發光、發熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春,奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻,是我們青春的體現,是赤誠的、無私的.。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的大地。
“仰望星空,尋夢星空”這是理想主義的召喚。“腳踏實地,扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。
2023年高中樂于奉獻(優秀19篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂于奉獻的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈,清潔工人甘于奉獻,甘于犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻著自己的愛心,貢獻著自己的力量。
古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在多年前,孟子就曾經提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領袖,他只是一個生于平凡,死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是――雷鋒。
那么作為中學生,我們應當怎樣做一個充滿愛心,樂于奉獻的`人呢?
第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學校生活中,同學朝夕相處,應當互相關心,互相幫助,共同提高。
第二,關愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關心和幫助他們。
第三,要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學習見義勇為、舍己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應助人一臂之力。
同學們,奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢于奉獻的歷史潮流當中吧!我的演講完畢,謝謝大家。
七年級二班全體同學。