活動方案是指為達到特定目標而制定的一系列活動內容和安排。在以下的活動方案案例中，你可以看到一些創新和有趣的活動創意和方案。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇一

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節日的`喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底

五、節目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

七、節目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總編導：

九、節目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇二

為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，提升學校文化，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確保活動的順利舉行，現將有關事宜通知如下：

全校各班級。

各班教室。

1、節目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2、選取合適的素材，內容健康，積極向上，突出中學生的.特色。

3、節目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

1、各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。

2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發生。

3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4、在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。

5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6、學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。

7、晚會結束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。

1、各班級于12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾—共青團子文件夾—20xx年元旦晚會文件夾。晚會結束后，將優秀節目視頻上傳至20xx年元旦晚會文件夾參與評比。

2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3、對本次晚會進行評比，分組織獎（年級優秀組織獎各1名）、優秀節目獎（一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名）。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇三

問你石河子大學數學系__級計算班，自組建以來，團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。

大一的元旦班里沒有搞任何的活動，這也是大學的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過?對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同，又要節省經費(在500元左右)，并且突出特色，讓同學們都能積極參與進來。

為同學們過好新年，促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算，特將元旦活動策劃如下：

1、東公園搞些小型的活動(如：打雪仗);

2、集體合影留念;

3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

組織者：以班長為中心的班集體全體成員

參與者：16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師

1、小型的活動和集體合影留念：20_'_年1月1日

具體時間：14：30—15：30

2、聚餐：20xx年1月1日

具體時間：15：30—17：30

小型的活動和集體合影留念地點：石河子市東公園

聚餐地點：德順自助火鍋店

1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念

2)20xx年1月1日中午14：00在16號樓門口集合，徒步前往東公園;

4)集體與個人都將節目展示后，然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”;

5)最后集體合影留念。

2、聚餐

1)我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情;

2)20_'_年1月1日星期六下午15：30徒步前往;

3)集體合影留念。

聚餐：28元/人_34人=952元

其它：50元

總計：952元+50元=1002元(班費出500左右，其余由班級成員補充)

1注意安全，生命和財物一樣重要

2由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套

3上述兩項活動，班里僅出500元左右的費用，其他個人費用班里成員補充

首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。

其次，活動具有刺激性和互動性，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助，是增進了解和友誼的好時機。

最后，活動具有展示性，現在大學生都是多才多藝，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。

我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”

希望大家能團結互助，玩出風采!

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇四

1、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

3、報名地點：

4、 參與對象：全校師生

5、承辦單位：

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的.一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇五

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現石槽實驗雙語小學師生風采，石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會。

石槽實驗雙語小學全體師生。

20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺。

組長：單寶玉。

組員：趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。

五、節目來源分配：

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

第一項目組：節目組。

組長：單寶玉。

組員：鄭春玉付俊蓮。

任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組。

組長：趙廷印。

組員：屈新華梁祖銀。

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：燈光音響及電力保障組。

組長：朱彬。

組員：白天福信志美。

任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組：后勤保障組組長：朱彬。

組員：白天福于東紅吳志才。

任務：

1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組。

組長：趙廷印組員：鄭春玉、付俊蓮、學校警衛及學生會部分成員。

任務：1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組組長：鄭春玉。

組員：學生會宣傳組成員。

任務：1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組組長：朱彬。

組員：全體學生會成員。

任務：

1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：

任務：

a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于11月10日前報趙廷印處。

b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：

任務：

a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)。

任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜，另行通知。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇六

為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

20xx年12月31日下午。

全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

節目以集體形式參加。

（一）節目構成內容。

1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）。

（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、陽光、向上的歌曲。

2、舞蹈類（全校海選3個）。

（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；

（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；

（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關主題歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類（全校海選2個）。

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統曲藝類節目；

（3）音樂詩歌朗誦。

4、其他類：（全校海選2個）。

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

（二）節目時長要求。

（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

（2）小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

（3）音樂劇節目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

（一）報名方式：

各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。

負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節目統一安排審核，確定入選名單。

20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關注個節目進展情況并做好督導工作。

參與表演的同學、家長和老師頒發紀念品。

節目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇七

元旦的到來，代表了新的一年的開始，下面小編整理了學校元旦。

歡迎閱讀!

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作powerpoint。

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2019送走，迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：**鎮小學*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇八

一、活動目的：

值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的`校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

__年12月27日下午2：00-4：00。

三、活動對象：__小學全體師生。

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生。

2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：__、x等六年級學生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生。

5、《校園幽默》小品表演者：__等五年級學生。

6、《追光者》合唱表演者：__等四年級學生。

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生。

8、《跆拳道》表演表演者：__等等四年級學生。

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。

10、《中華少年》朗誦表演者：__、x等六年級學生。

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生。

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：__、__等五年級學生。

15、《成都》彈唱表演者：__老師。

16、《我是一名老師》表演者：__小學老師。

六、活動準備：

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排。

總負責：

總指揮：

總策劃：

現場指導：

器材調試：

安全保衛：

后勤服務：

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇九

這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。

制作、介紹、品嘗美食。

動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

全校師生。

1.講述元旦來歷及意義。

2.寫下20xx新年愿望，伴著優美的`音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。

4.請老師品嘗美食。

5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。

6.品嘗美食。

7.交流活動感受。

8.教師點評頒獎總結。

9.活動結束。

1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

2.有重點的每個小組挑選12名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。

3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他準備：下載課件，找好主持人；

1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。

2.一年級入隊儀式今天下午進行。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十

文藝晚會的.內容包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲等多種藝術形式。

1、聲樂（獨唱、小合唱、歌伴舞）

2、舞蹈（民族舞、現代舞、健美操等）

3、曲藝類（相聲、小品、雙簧、戲劇、器樂等），時間不超過8分鐘。

1、節目名額分配：每班1個。

2、節目征集時間和活動安排：

12月21日前，各班級和年級組將節目報送校團委。12月24日進行節目審查，地點食堂二樓，時間為下午兩點。12月31日正式演出。

（一）、評分標準：

1、內容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。（2分）

2、服飾得體，整潔統一，富有舞臺效果。（1分）

3、演唱類：歌曲演唱準確，感情處理得當。舞蹈類：動作整齊、協調、優美大方。曲藝類：主題突出，作品完整。器樂類：演奏旋律流暢。（5分）

4、表情生動、豐富，符合主題。（2分）

（二）獎項設置：

設置一等獎（3名）、二等獎（4名）、三等獎（5名）、優秀獎若干。優秀演員獎（4名）。

1、精心組織，確保質量。各班級、各年級組接到通知后，要確定專人負責此項工作，精心準備，認真排練，確保節目質量。

2、預選節目所需伴奏、道具、服裝一律自備。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十一

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節目編排。

3、制作powerpoint。

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：xx鎮小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十二

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的.元旦慶祝活動。

本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

：喜迎新年，快樂成長。

（一）班級喜迎新年活動。

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30。

2、活動方式：各中隊自行組織。

3、活動地點：本班教室。

4、活動內容。

各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項。

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）。

（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求。

（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

（二）黑板報評比。

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十三

為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動目的。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題：弘揚傳統文化、yue享美好新年。

四、活動時間：20__年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節課布置教室，下午3：10分放學。

五、活動形式：

1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

2.以班級為單位，舉辦聯歡會。

六、活動內容：

一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

七、具體要求：

1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十四

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的`游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

“巧手描繪迎新年”黑板報。

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

1——6年級“愛心賀卡大比拼”

課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

1——6年級入隊儀式。

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

1——6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節課后開始）。

活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。

一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）。

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。

優秀班干部：每班1名。

（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。

負責人：楊林張曉燕。

12月31日。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十五

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報。

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的.黑板報。

2、活動二：1——6年級“愛心賀卡大比拼”

課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

3、活動三：1——6年級入隊儀式。

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

4、活動三：1——6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節課后開始）。

活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。

一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。

5、活動四：獎勵。

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）。

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。

優秀班干部：每班1名。

（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。

6、獎狀制作。

負責人：楊林張曉燕。

7、活動時間：12月31日。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十六

20xx年12月27日下午2：00—4：00。

xx小學全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生。

2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生。

4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生。

5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生。

6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生。

7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生。

8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生。

9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生。

10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生。

11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生。

12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生。

13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生。

14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生。

15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。

16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的'教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責：xx。

總指揮：xx，負責現場布置。

總策劃：xx，負責選拔主持人。

現場指導：xx，負責學生的進場、出場及節目間的銜接。

器材調試：xx。

安全保衛：xx及1—6年級班主任老師。

后勤服務：xx。

2023年學校元旦節的活動方案范文（17篇）篇十七

教育目的.：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。

教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。

教育形式：主題班會。

環境布置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。

教育過程：

甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。

乙：日月如梭，光陰似金;。

丙：時間老人領著我們----。

丁：又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁;。

乙：當小樹又增加一個年輪;。

丙：當春天又擁抱著大地;。

丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合：讓我們共同迎接__年的到來!

(音樂：新年快樂)。

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

(班長講話)。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;。

丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;。

丙：感謝您，親愛的老師，

丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

甲：人生的足跡一步步向前延伸;。

乙：新年應是新的征程;。

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學會了多少本領?

(才藝展示)。

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;。

丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請班主任宣讀獲獎名單。

(班主任宣讀獲獎名單)。

甲：一張張獎狀很重很重;。

乙：它包含對未來無窮的希望;。

甲：一枚枚獎章很亮很亮，

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。

乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會創造中國經典，

丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;。

丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡：茉莉花。)。

甲：請聽相聲：最佳差生。

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。

丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。)。

丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓。

丙：時間是老師，生活是答卷;。

丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;。

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;。

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

丁：用我們的奉獻---。

合：迎接充滿希望的__年!

甲、乙：__年新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!

教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。