寫心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問題的能力。在下面的范文中,我們可以看到作者們?cè)趯懶牡皿w會(huì)時(shí)運(yùn)用了不同的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能夠給大家一些靈感。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇一
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書,知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說:“呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊取7ú紶柧褪沁@樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
點(diǎn)評(píng):這篇讀后感是難得的一篇構(gòu)思完整,能夠充分體現(xiàn)出作者讀書之后感想的文章。并不雷同于現(xiàn)在常見的內(nèi)容概要+人物性格分析式的流俗之作。
“而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。”
從這里不難看出作者已經(jīng)真正享受到讀書的樂趣。
“大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!”
這才是真正的讀后感,而不僅僅是文章的內(nèi)容分析。
這篇讀后感包含讀書意義的探討,初讀感受,再讀感受,文章內(nèi)容分析,現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系與投映,以及最后讀書所帶來的指導(dǎo)意義,這就是我們所說的完備詳實(shí)的讀后感。
從這個(gè)意義來說,本文堪稱典范。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二
直以來,從不知道昆蟲,有著和我們?nèi)祟愐粯拥那楦小J欠ú紶柕摹独ハx記》,讓我對(duì)毫不起眼的昆蟲,有了全新的認(rèn)識(shí)!它們的本能,習(xí)性,婚戀,生育和死亡,原來一樣的精彩!
從未關(guān)注過的昆蟲世界,讓我領(lǐng)略了個(gè)中的奇妙!法布爾的文字生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,呈現(xiàn)在我們眼前的完全是一個(gè)多姿多彩的另類世界!帶著作者獨(dú)有的情感,講述了昆蟲的一生……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,自我保護(hù),交配,養(yǎng)育后代,狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié),仿佛讓我置身于現(xiàn)場,感受著它們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!難怪,會(huì)被魯迅先生稱之為“講昆蟲生活”的楷模了!
法布爾以人性關(guān)照蟲性,用盡心血所寫下的《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí),趣味,美感和思想的散文寶藏。他的每一天,每一夜,是獨(dú)自的。
安靜的幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。情感細(xì)膩的法布爾用哲學(xué)家一般的思考美術(shù)家一般的觀察文學(xué)家一般的敘述為我們呈現(xiàn)了昆蟲世界的精彩一面!
看了《昆蟲記》我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是如此的豐富多彩,在昆蟲身上,也能看到我們?nèi)祟惖纳碛啊km然,它們不會(huì)像人類一樣用語言表達(dá),但是,它們的每一個(gè)動(dòng)作,每一聲啼鳴,都有著屬于它們自己的含義!以前,我從來不會(huì)顧及到小小昆蟲的自身感受,一味的任性殺傷它們。然而,法布爾的《昆蟲記》,讓我對(duì)昆蟲有了不同的認(rèn)識(shí),也讓我感受到了它們雖渺小,卻也一樣精彩的生活軌跡!當(dāng)其他人把昆蟲殺死做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,法布爾研究的,卻是昆蟲活的生命體;當(dāng)其他人把昆蟲制作成冰冷恐懼的標(biāo)本時(shí),法布爾卻是在感受它們的鮮活和可愛;當(dāng)其他人在解剖室和碎尸間研究的時(shí)候,法布爾卻是在藍(lán)天下邊聽蟬鳴邊觀察;當(dāng)其他人把細(xì)胞和原生物質(zhì)分離時(shí),法布爾卻是在它們的生命巔峰期研究它們的本能!其他人探索著死亡,而法布爾,卻是在探索生命!
法布爾對(duì)昆蟲的執(zhí)著,也讓我感觸深刻!不管你所追求的,在別人看來是多么的枯燥乏味,只要你堅(jiān)持,你一樣可以創(chuàng)造奇跡!《昆蟲記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩!
因?yàn)椋x懂了《昆蟲記》,所以,愛上了小小昆蟲!
因?yàn)椋惺艿搅死ハx的生命軌跡,所以,更加的珍惜它們的生命!
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇三
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書,《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部作品,他用了人生大部分時(shí)間來觀察千奇百怪的昆蟲,整本書很多地方都用了擬人的手法,生動(dòng)形象地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
看了《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界非常豐富多彩,它們不會(huì)像人類那樣用語言表達(dá),但他們每個(gè)動(dòng)作定有它深刻的含義。以前我會(huì)為了自己的快樂殺傷小昆蟲,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔,知道自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣應(yīng)得到尊重,如果站在它們的角度,它們是多么的痛苦,它們是多么的憎恨我啊!今后,我一定不會(huì)這么做了,我要保護(hù)它們。另外,我還要要向法布爾爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)努力,堅(jiān)持不懈,相信我的成績一定會(huì)更好的!
文檔為doc格式。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇四
《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊住⑽柚搿⒓S金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂趣。
兒童讀本的《昆蟲記》,對(duì)于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說,這《昆蟲記》絕對(duì)是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲有毒,比如說毛毛蟲,它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無比,那就是毛毛蟲的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實(shí)驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。
在這么多的故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲,逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌。
編者。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇五
今年寒假,我又看了一遍《昆蟲記》。這本令我百看不厭的書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。它深深地吸引著我,不單單是那絢麗多彩的昆蟲世界,更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中,要么生活在樹葉枝丫上,法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們,一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢?記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段:“它的翅豎了起來,直立得像船帆,身體上端彎曲起來,不時(shí)地上下起落,還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響,就在蝗蟲被這聲勢嚇得不知所措時(shí),那兩條鋸子用力劈了過來。”這一幕讓我們見識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù),使我知道了蝗蟲一半是被嚇?biāo)赖摹C棵孔x到這樣精彩的地方,法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。也許是受法布爾的影響吧,今年寒假,我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩,通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì)兒,母雞就把尖尖的小嘴在地上來回磨兩下,還喜歡用爪子在土坑里刨來刨去找食物,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還吃細(xì)小的沙石……這不,法布爾的細(xì)心觀察法,讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細(xì)節(jié)。
其次,吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的,但他迎著“偏見”、伴著“貧窮”,只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子,自己準(zhǔn)備材料,一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn),失敗了再重來直到成功為止。有時(shí),他為了證明自己的觀點(diǎn),不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次,他為了證明毛蟲的血液中有毒素,就把毛蟲糞便涂在自己身上,以致皮膚紅腫、潰爛,慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí),不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己,有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓,真是羞愧難當(dāng)呀!我得向法布爾學(xué)習(xí),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
這本書一直放在我床頭,即便現(xiàn)在開學(xué)了,只要一有空,我還會(huì)翻開它。讀一本好書,如同尋一位良師,交一個(gè)益友。《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲知識(shí),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了杰出的法布爾。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇六
法布爾是過昆蟲學(xué)家,他用了幾十年時(shí)間,深入昆蟲世界,寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情,以及對(duì)自然萬物的贊美之情。法布爾四歲的時(shí)候,父母送他到祖母家生活,以暫時(shí)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個(gè)小時(shí),他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經(jīng)從東方升起。原來,小時(shí)候的法布爾對(duì)昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。
可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學(xué),靠打工謀生,才上完小學(xué)、初中。后來念中等師范學(xué)校的課程,成為一名初中數(shù)學(xué)教師。又一次他帶學(xué)生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了_年的“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個(gè)月的工資,買了一本昆蟲學(xué)著作,仔細(xì)地讀完之后,他就立志要做一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。
19,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們?cè)u(píng)價(jià)《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇七
我看了一本叫《昆蟲記》的書。這本書分成了十八個(gè)小故事,主要講了:小闊條紋蝶,蟈蟈,螳螂和螢火蟲的小故事。
一天一個(gè)小男孩撿到一個(gè)漂亮的蟲繭,這是小闊條紋蝶的繭。過了一個(gè)星期小闊條紋蝶就孵化出來了,是一只雌性的小闊條紋蝶。它和雄性的并沒有什么變化,只是顏色換成了更加淡雅的米黃色。
蟈蟈能發(fā)出美妙而又輕柔的聲音,關(guān)于食物,蟈蟈最喜歡吃蟬,也喜歡吃青蘋果。
螳螂他有三種武器,大剪刀,尖鉤和大鉗子。如果要活捉一只螳螂,手指的用力過度就會(huì)把他掐死,而用力不夠則螳螂會(huì)用大剪刀剪你,用尖鉤鉤到你,還用二把大鉗子夾住你。
螢火蟲可以做成燈,但是它也是一位麻醉師,它的每一針都注射的非常準(zhǔn),能麻醉蝸牛,因?yàn)樗钕矚g吃蝸牛。
我覺得動(dòng)物都有自己的本能。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇八
9世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,這本書共分十卷,它剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)!它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中,法布爾以其充滿愛的語言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中,每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。
寒假里,我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中,我悟到了一個(gè)道理:我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,了解大自然的規(guī)律,不是憑空想象的,要從小到大對(duì)大自然充滿熱情。無論是對(duì)人、動(dòng)物、植物,都要帶著愛心、細(xì)心和耐心去面對(duì),這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。
首先,充滿愛心是基礎(chǔ),沒有對(duì)萬事萬物的愛心,沒有興趣,你就沒有了對(duì)大自然的好奇心,你就不會(huì)去留心身邊的一草一物,就沒有了觀察的動(dòng)機(jī)與動(dòng)力。
有了愛心與好奇心之后,細(xì)心的觀察是必不可少的。只有細(xì)心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,只有細(xì)心觀察,才不會(huì)放過身邊的細(xì)微末節(jié)的變化。
觀察大自然,是一個(gè)枯燥而又漫長的事情,從一粒種子,到它落入泥土的那一刻起,再到它發(fā)芽、長葉子、葉片變大、植株長高……直至開花、結(jié)果。這一個(gè)多么漫長而又無聊的事情,沒有足夠的耐心是不行的。
所以,只要有了這三心,才會(huì)取得成功。愛心,有了愛心,才會(huì)行動(dòng);細(xì)心,只有細(xì)心,行動(dòng)才會(huì)正確;耐心,有了耐心,行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。并且,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“三心”原則,不僅僅只適用于觀察大自然,對(duì)于我們的工作、學(xué)習(xí)來說,都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。
這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理,或者說是一點(diǎn)心得吧,在此分享給大家,希望對(duì)您有用。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇九
如果有人問我你最喜歡哪本書?我會(huì)毫不猶豫的說:“當(dāng)然是《法布爾昆蟲記》了!”要想知道我是怎么跟這本書結(jié)上“緣”的呢?那就要從一件事情說起了。有一天放學(xué),我興高采烈的地整理著書包,心想:“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!可以回家了!”忽然,老師說:“壽晨宸,放學(xué)后請(qǐng)?jiān)诮淌依锏任乙幌?”然后,蔣老師給我推薦了這本書,要我和這本書做好朋友,我第一眼就喜歡上了這本書。還真得感謝蔣老師呢!
這本書用我們小朋友們能看懂的語言來栩栩如生的描繪昆蟲,讓我們能很輕易的知道昆蟲的習(xí)性和特性,比如它把螳螂比作貪吃的斗士,連丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村;還用詩的語言來描寫昆蟲,比如要怎么樣來形容蜜蜂的美麗呢?他用了綠寶石、紅寶石、鉆石、我是會(huì)飛的寶石!我是世界上最美麗的蜂!
我更敬佩這本書的作者――法布爾,他是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,一位用心去觀察,用愛去體會(huì)的科學(xué)家,昆蟲在他的筆下是生動(dòng),美麗,聰明,勇敢的。他要讓厭惡這些小東西的人們知道,微不足道的小小蟲兒有許多神奇的本領(lǐng)!
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十
這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書十分好看,讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲,那里面的故事都很搞笑,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一齊進(jìn)入昆蟲世界吧!
此刻,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還能夠用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里能夠看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十一
《昆蟲記》是法國作家讓·亨利·法布爾所創(chuàng)作的小說,于1874年首次出版。這部小說以昆蟲的視角展開,呈現(xiàn)出昆蟲世界中的生存斗爭和人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系。由法布爾巧妙地運(yùn)用昆蟲的形象,以獨(dú)特的視角探討了人性、社會(huì)關(guān)系以及生命的意義。閱讀過《昆蟲記》后,我深受感動(dòng),產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
首先,在《昆蟲記》中,法布爾通過昆蟲的視角向讀者展示了人類的丑陋和殘忍。在昆蟲們的眼中,人類是世界上最糟糕的生物。他們看到人類無情地摧毀棲息地,破壞生態(tài)平衡,令昆蟲們身陷危機(jī)。通過描繪昆蟲們?cè)馐艿臍埲檀觯ú紶柦沂玖巳祟悓?duì)自然的掠奪和忽視,以及無視他們?cè)斐傻木薮笃茐牡默F(xiàn)實(shí)。這使我深感人類的自私和無情,并思考著自己對(duì)環(huán)境的影響和責(zé)任。
其次,在昆蟲們的眼中,人類沒有什么可取之處。盡管昆蟲們的生活艱辛,但它們依然保持著團(tuán)結(jié)和友愛。相比之下,人類在《昆蟲記》中表現(xiàn)出殘暴、利己和冷漠。他們不關(guān)心別人的困境,只為了自己的利益而不擇手段地爭斗。這讓我深思,我們?nèi)祟愂欠褚呀?jīng)迷失了自己的本性,不再具備昆蟲所展現(xiàn)出的同理心和善良?這使我更加強(qiáng)烈地渴望擁有昆蟲的友愛和團(tuán)結(jié),與他人和諧相處。
再者,在《昆蟲記》中,法布爾通過昆蟲們的生活經(jīng)歷展示了生命的堅(jiān)韌和奇跡。昆蟲們?cè)谏谰€上掙扎,艱難地生存著。他們用頑強(qiáng)的意志和智慧戰(zhàn)勝困難。法布爾通過這些描寫使我感受到生命的寶貴和堅(jiān)韌不拔的力量。無論我們面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困境,只要有堅(jiān)持不懈的努力和勇氣,都能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
最后,在《昆蟲記》中,法布爾以昆蟲的視角深刻探討了生命的意義。昆蟲們短暫的一生,充滿了辛苦和掙扎。他們不擔(dān)心未來,只專注于當(dāng)下。法布爾通過描繪昆蟲們追求生存和溫暖的欲望,使我認(rèn)識(shí)到生命的意義不在于結(jié)束的時(shí)刻,而是在于如何珍惜當(dāng)下的一切,追求美好而有意義的生活。
綜上所述,《昆蟲記》引發(fā)了我對(duì)人類社會(huì)和生命的思考。通過昆蟲的視角,我看到了人性的丑陋和殘忍、人類對(duì)自然的掠奪、人類社會(huì)中的利己與冷漠,也看到了生命的堅(jiān)韌和奇跡以及生命的意義。這部作品引起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和人與人之間的關(guān)系的重要性的重視,也讓我更加珍惜和享受生活。同時(shí),它還啟發(fā)我以昆蟲們的友愛和團(tuán)結(jié)為榜樣,成為一個(gè)更加善良、仁慈和有愛心的人。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十二
在大自然中,昆蟲種類繁多,形態(tài)各異。他們無聲無息地存在著,對(duì)于人類來說,昆蟲是如此神秘而又充滿趣味的存在。寫昆蟲,需要我們用心觀察感受他們的生命,這不僅是一種攝影的經(jīng)驗(yàn),更是一種內(nèi)心的感悟。今天,我想分享一下我的心得體會(huì),如何通過寫昆蟲來感悟自然之美。
第二段:從宏觀到微觀。
觀察昆蟲,我們可以從宏觀的角度開始。從昆蟲的外形、生長環(huán)境、活動(dòng)習(xí)慣等來了解他們。這樣的寫作可以從側(cè)面展現(xiàn)昆蟲的神奇之處,同時(shí)讓觀察者能夠更好地捕捉細(xì)節(jié),進(jìn)一步深入了解和感悟昆蟲的生命。在觀察過程中,我們還需要耗費(fèi)大量精力識(shí)別、了解昆蟲的種類,掌握他們的行為特點(diǎn)和形態(tài)特征,這樣才能真正走進(jìn)昆蟲的世界。
第三段:捕捉瞬間。
作為生命,昆蟲總是在不停地活動(dòng)著,我們可以通過捕捉瞬間來描繪昆蟲的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。例如,細(xì)長的蚯蚓在地下探險(xiǎn),毛茸茸的小蜘蛛備戰(zhàn)攻擊,綿羊毛蟲在悠閑地爬行,等等。通過捕捉瞬間的寫作,我們可以感受到動(dòng)態(tài)生命的美好。
第四段:昆蟲的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是描繪昆蟲的靈魂所在,通過觀察昆蟲的細(xì)節(jié)特征,我們可以感悟到生命中的精髓。昆蟲的鮮艷顏色、翅膀上的花紋、復(fù)眼微微的折射…這些都值得我們用心去了解和描繪。在描寫昆蟲的細(xì)節(jié)時(shí),觀察者需要耗費(fèi)大量時(shí)間,去觀察、分析、描畫,這是一種美妙的過程,也是對(duì)昆蟲生命秘密的探索之旅。
第五段:內(nèi)心的感悟。
最后,寫昆蟲不僅需要用心觀察,更需要用心體會(huì)。在了解了昆蟲的特點(diǎn)后,我們需要深入反思,感悟昆蟲所給予我們的啟示。在昆蟲的世界里,有著從容、適應(yīng)、信任、堅(jiān)韌的特質(zhì)…這些都值得我們學(xué)習(xí)和理解。通過寫昆蟲,我們不僅感受到了自然的美好,同時(shí)也成長了自己的內(nèi)心。
結(jié)語:如此小小的昆蟲,卻有著如此之多的生命奧秘。在這個(gè)充滿工業(yè)化和現(xiàn)代化的世界里,我們需要尋找純凈、美好的角落。以筆尖為媒介,走進(jìn)昆蟲的世界,感悟大自然的無窮魅力。希望我們?cè)趯懤ハx的路上,保持對(duì)生命的敬畏和感恩,并在感性的觸摸中,獲取思考和洞察的心智。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十三
第一段:引言(150字)。
昆蟲是地球上最豐富多樣的生物類群之一,它們獨(dú)特的生命周期、卓越的適應(yīng)能力以及對(duì)我們生活的重要影響使得它們備受關(guān)注。經(jīng)過長時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)昆蟲有了一些深刻的體會(huì)與感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)與理解,希望能與讀者一起探索昆蟲的奇妙世界。
第二段:昆蟲的生命周期(250字)。
昆蟲的生命周期是一個(gè)令人驚嘆的過程,它們經(jīng)歷從卵到幼蟲、蛹再到成蟲的幾個(gè)階段。這一過程展示了生物的多樣性和適應(yīng)能力。例如,蜜蜂群體的生命周期精密而有序,每個(gè)個(gè)體在不同的階段扮演不同的角色,共同為整個(gè)蜂群的繁衍與生存做出貢獻(xiàn)。而蝴蝶的生命周期則展示了華麗的轉(zhuǎn)變過程,從一個(gè)蠕動(dòng)的幼蟲變?yōu)榱钊梭@嘆的翩翩蝴蝶。昆蟲的生命周期教會(huì)了我在成長中接受變化,迎接挑戰(zhàn),并珍惜每一個(gè)階段。
第三段:昆蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)(300字)。
無論是在野外還是在城市中,昆蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)都是不可忽視的。它們?cè)谑澄镦溨邪缪葜匾巧械睦ハx通過授粉幫助植物繁殖,有的昆蟲則是生態(tài)系統(tǒng)中的清潔工,幫助分解死亡的有機(jī)物。此外,昆蟲還是其他動(dòng)物的重要食物來源。當(dāng)我深入了解昆蟲在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)昆蟲和生物多樣性的重要性。我們需要努力保護(hù)昆蟲的棲息地,減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,以確保它們能夠繼續(xù)履行它們的生態(tài)功能。
第四段:昆蟲的適應(yīng)能力(250字)。
昆蟲以其出色的適應(yīng)能力而聞名,它們能在各種環(huán)境中生存下去。在干旱地區(qū),我們常常可以看到螞蟻和蜜蜂為了尋找水源而聚集在一起,它們通過合作建立智慧的社會(huì)結(jié)構(gòu),以應(yīng)對(duì)艱難的生活環(huán)境。而一些昆蟲甚至可以陷入冬眠,以忍受寒冷的冬季。昆蟲的適應(yīng)能力啟示我面對(duì)困難時(shí)要保持靈活和創(chuàng)新,尋找適應(yīng)和轉(zhuǎn)變的方法。
第五段:與昆蟲共處(250字)。
我從昆蟲身上學(xué)會(huì)了與其和諧共處。當(dāng)我看到一只蜜蜂在搜尋花蜜時(shí),我會(huì)保持安靜并保持距離,以尊重它們的生活空間。當(dāng)我看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),我也會(huì)感到內(nèi)心的寧靜和愉悅。與昆蟲共處讓我更加注意周圍的生命,學(xué)會(huì)欣賞并珍惜大自然的美麗。昆蟲是地球上的寶貴財(cái)富,我希望能與它們和諧相處,共同構(gòu)建一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。
總結(jié)(100字)。
昆蟲世界的奇妙和多樣性給我們帶來了很多的驚喜和啟示。從昆蟲的生命周期、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)、適應(yīng)能力以及與之共處的體驗(yàn),我對(duì)昆蟲有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。作為地球上最豐富多樣的生物類群之一,昆蟲是生命多樣性的重要組成部分,我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲及其棲息地,保護(hù)地球上寶貴的生物資源。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十四
今天,我看了法布爾昆蟲記六,是寫關(guān)于菜粉蝶的。
讀了這本書以后,我的感受是,菜粉蝶的處境太危險(xiǎn)了,出生前有赤眼卵寄生蜂的.危險(xiǎn),出生后有小黃蜂的危險(xiǎn),結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn),小幼蟲要很小心才可以成菜粉蝶。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十五
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的`事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事!
讀罷,細(xì)品。在法布爾樸素的筆下,這一本巨著變得獨(dú)特,它沒有像普通的科普名著那么枯燥,而是充滿了活力與詩意。似美文,如詩歌。一書讀罷,那旖旎的墨香氤氳在空中,我心中也漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋……下面是小編給大家整理的“學(xué)生讀精選模板”,希望對(duì)大家有所幫助!
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十六
《昆蟲記》是由法國作家讓-亨利·法布爾在19世紀(jì)末創(chuàng)作的一部小說,通過描寫一只甲蟲的故事,探討了人類社會(huì)中的種種問題。閱讀這本小說,我深受啟發(fā),對(duì)人類的行為及其背后的動(dòng)機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《昆蟲記》的一些心得體會(huì)。
首先,《昆蟲記》通過描寫甲蟲的奮斗歷程,表達(dá)了對(duì)于人類對(duì)弱勢的剝削和虐待的批判。在小說中,甲蟲作為被人類奴役的對(duì)象,被迫去為人類提供娛樂,忍受著無休無止的勞累和痛苦。這種對(duì)于弱勢的剝削并不僅僅局限在昆蟲身上,我們也可以將其延伸到人類社會(huì)中。社會(huì)底層的人們往往被迫去從事低收入、高風(fēng)險(xiǎn)的工作,與甲蟲一樣受盡折磨,而那些剝削者卻從中獲得利益。讀完《昆蟲記》,我更加意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)和關(guān)愛弱勢群體,讓他們擺脫剝削與苦難。
其次,《昆蟲記》還通過甲蟲的經(jīng)歷展示了人類對(duì)權(quán)力的渴望和無休止的追求的一種批判。小說中甲蟲在追求權(quán)力的過程中,不擇手段,甚至不惜背叛自己的同伴和朋友。這正是人類社會(huì)中的冷酷現(xiàn)實(shí),為了追求權(quán)力和利益,人們常常放棄自己的原則和道德底線。通過讀《昆蟲記》,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到權(quán)力對(duì)于人類的誘惑和腐蝕。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己,不被權(quán)力迷惑,保持自己的良知和原則。
此外,《昆蟲記》還從宿命論的角度探討了人類生活中的掙扎和痛苦。甲蟲命運(yùn)的不可避免性讓人感到無力,這與人類生活中的種種困境相似。無論我們多么努力去改變自己的命運(yùn),也許最終還是無法抵擋命運(yùn)的擺布。小說中的甲蟲無法逃脫自己被迫從事演藝工作的命運(yùn),這使我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,很多人也常常無法改變自己不滿意的生活狀態(tài)。對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)幙赡茏⒍ㄊ峭絼跓o功的,但這并不意味著我們應(yīng)該放棄努力。我們需要以積極的心態(tài)面對(duì)命運(yùn),用我們最好的努力去改變自己,盡管結(jié)果可能是不確定的。
最后,《昆蟲記》還通過甲蟲的故事傳遞出了對(duì)于人性的思考和反思。在小說中,人性的丑陋面展露無遺,個(gè)人利益和私欲導(dǎo)致了社會(huì)的腐敗和錯(cuò)亂。通過反思人性的黑暗面,我們不僅要對(duì)自己進(jìn)行自我批判,更應(yīng)該以此為鑒,努力去改變這種情況。只有當(dāng)每個(gè)人都從自身做起,以誠實(shí)、友善和公正的態(tài)度對(duì)待他人,我們才能建立一個(gè)更加和諧和幸福的社會(huì)。
綜上所述,讀完《昆蟲記》我對(duì)人類社會(huì)中的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過反思人類對(duì)弱勢的剝削、對(duì)權(quán)力的渴望、對(duì)命運(yùn)的掙扎以及對(duì)人性的思考,我意識(shí)到我們應(yīng)該關(guān)愛弱勢、警惕權(quán)力的腐蝕、積極面對(duì)命運(yùn)、并致力于改變?nèi)诵灾械某舐V挥型ㄟ^個(gè)體的努力和改變,我們才能建立起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十七
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對(duì)那些昆蟲的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非常的長。不光是很長,還特別的有力與它的'長腰相比,螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書中我感受到了科學(xué)的奇妙,相信在不久的將來我會(huì)對(duì)這方面進(jìn)行深層次的了解。
《昆蟲記》,一本科學(xué)巨著,亦是文學(xué)著作。品讀著圣甲蟲爬坡時(shí)反復(fù)跌倒的情景,我仿佛看到了他在不斷失望后又振作的樣子,仿佛聽到了他內(nèi)心中堅(jiān)定的吶喊。從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是圣甲蟲永不言敗的精神;閱讀者昆蟲驅(qū)趕蟬,想要霸占“清泉”時(shí)的樣子,我仿佛看到了那群昆蟲貪婪的面目,仿佛感受到了蟬樂善好施的品質(zhì);下面是小編給大家整理的“讀《昆蟲記》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例五篇”,希望對(duì)大家有所幫助!
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十八
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X,但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的熱愛嗎?沒錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇十九
看昆蟲是一件有趣的事情,這不僅可以讓我們更加了解自然界的奧秘,也可以通過觀察昆蟲的行為、生命歷程,從中汲取到許多有用的經(jīng)驗(yàn)和思考。今天我想分享我的關(guān)于“看昆蟲心得體會(huì)”的一些感悟。
第二段:生態(tài)平衡的重要性。
通常情況下,昆蟲是生態(tài)環(huán)境中不可或缺的重要組成部分。在自然界中,昆蟲們擁有各種不同角色和功能,以保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。比如,蜜蜂主要負(fù)責(zé)傳播花粉,將植物繁衍下去;螞蟻則可以防止土地侵蝕,促進(jìn)作物生長。當(dāng)生態(tài)環(huán)境受到破壞時(shí),昆蟲數(shù)量會(huì)受到影響,并可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的影響。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到昆蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性,并積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第三段:昆蟲的奇妙之處。
昆蟲廣泛分布在世界各地,種類多樣,形態(tài)各異。通過觀察不同類型的昆蟲,我們不僅可以欣賞它們獨(dú)特的外觀,還能探究它們的行為。比如,蝴蝶、蜜蜂等昆蟲群體的飛行軌跡相對(duì)規(guī)律,推動(dòng)我們學(xué)習(xí)自然界中的規(guī)律,提升我們的觀察力和思維能力。進(jìn)一步,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并探索昆蟲身上的奇妙之處時(shí),也可以在內(nèi)心中獲得不一樣的感受和啟迪。
第四段:探尋生命的奧秘。
在觀察昆蟲時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們的生命歷程是如此的精彩和奇妙。從幼蟲到成蟲,它們經(jīng)歷了許多生命階段。不同的昆蟲在生命的不同階段表現(xiàn)出不同的特征和行為,這也表明了生命力的無限可能性。探究昆蟲的生命歷程,可以啟發(fā)我們思考生命的奧秘,意識(shí)到我們的生命在時(shí)光中順序發(fā)展的奇妙性。
第五段:結(jié)語。
總之,看昆蟲可能會(huì)讓我們的心情變得更愉悅,同時(shí)也能讓我們更加了解自己和自然的關(guān)系。在日常中,我們可以透過探究昆蟲身上的奧秘和生命過程,發(fā)現(xiàn)更多有益于我們自身成長和發(fā)展的元素,以此推動(dòng)自身的生命發(fā)展。因此,讓我們一起拿起放大鏡,一同探尋昆蟲的世界吧!
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十
昆蟲,在自然界中扮演著重要的角色。它們既是生態(tài)系統(tǒng)中的一部分,也是我們生活中不可或缺的存在。由于其生長環(huán)境和特殊的習(xí)性,昆蟲有許多獨(dú)特的特征和行為,對(duì)昆蟲的觀察和研究可以幫助我們更好地了解和保護(hù)自然界。因此,學(xué)習(xí)和寫昆蟲的心得體會(huì)是非常有意義和有趣的一件事情。
第二段:認(rèn)知。
在學(xué)習(xí)和寫昆蟲的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到昆蟲的多樣性和復(fù)雜性。昆蟲種類繁多,不同種類的昆蟲不僅在外形上有區(qū)別,而且在行為習(xí)性、食性習(xí)慣等方面也存在巨大的差異。比如,螞蟻是高度社會(huì)化動(dòng)物,喜好團(tuán)隊(duì)合作;而蝴蝶則是獨(dú)居生活,喜歡尋找安靜的生活環(huán)境。通過對(duì)這些特性的觀察和研究,我學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重每種昆蟲的個(gè)體差異。
第三段:反思。
與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己眼中的“昆蟲偏見”。在日常生活中,我們常常將昆蟲看作是“惡心”的生物。然而,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和觀察,我逐漸明白了昆蟲在自然界中的重要作用,包括傳播花粉、清理尸體、控制害蟲等。昆蟲的生命也同樣珍貴,它們同樣會(huì)感受到疼痛和愉悅。因此,我們應(yīng)該去除昆蟲偏見,學(xué)會(huì)以更加客觀的眼光來看待昆蟲這個(gè)與我們共生的物種。
第四段:總結(jié)。
寫昆蟲的心得體會(huì)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我們不僅可以了解昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn),更可以反思我們自身對(duì)昆蟲的偏見。這種活動(dòng)不僅讓我們更好地了解自然界,也對(duì)我們的人生價(jià)值觀和生活方式產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:建議。
為了讓更多的人參與到寫昆蟲的學(xué)習(xí)中來,我們建議學(xué)校和社區(qū)組織更多的昆蟲實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng),并開設(shè)相關(guān)課程,引導(dǎo)人們更好地了解和保護(hù)昆蟲。此外,政府和社會(huì)組織應(yīng)該加大對(duì)昆蟲保護(hù)的力度,保護(hù)性昆蟲的生存環(huán)境,使其在自然界中得到更好的生存和發(fā)展。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十一
昆蟲世界作為地球上最廣泛的生物群體之一,擁有無數(shù)種類,它們?cè)诘厍蛏仙媪藘|萬年,具備了許多與人類相似或者是人類難以想象的特點(diǎn)和技能。如今,讓我們從昆蟲的角度出發(fā),探索他們的心得體會(huì)。
第一段:昆蟲的團(tuán)結(jié)合作孤獨(dú)無助是人類的弱點(diǎn),而昆蟲卻在困境中展現(xiàn)出強(qiáng)大的合作精神。比如,螞蟻們經(jīng)常展開規(guī)模宏大的群體行動(dòng),既能一起尋找食物和建設(shè)巢穴,又能互相保護(hù)和照顧。蜜蜂們也以高度的生物分工和默契的協(xié)作,制造出我們所需要的蜂蜜。在這過程中,昆蟲們明白團(tuán)結(jié)才是力量的源泉,喚醒著我們?nèi)祟悾_拓合作的智慧與能力。
第二段:昆蟲的堅(jiān)韌生命昆蟲在面對(duì)困境和艱辛?xí)r,展現(xiàn)出與生俱來的堅(jiān)韌。它們擁有超乎人類的難以置信的適應(yīng)能力,具備快速反應(yīng)、強(qiáng)大的自愈能力和高效的繁殖速度。即便被人們視為害蟲的蟑螂,也能在人類環(huán)境中生存并繁衍。在自然災(zāi)害的沖擊下,例如臺(tái)風(fēng)、洪水等,昆蟲能夠忍受并適應(yīng)環(huán)境的變化。它們的生命力和應(yīng)激能力告訴我們,面對(duì)困境,我們應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)持,相信只要努力,便能找到生存的出路。
第三段:昆蟲的勤奮和毅力從昆蟲身上我們可以學(xué)到勤奮和毅力。例如,勤勞的螞蟻們每天都在同一條路上盡心盡力地搬運(yùn)食物,積攢起較大的食物儲(chǔ)備。蜘蛛鳥巢中完美地編織出了它們美妙的家園,花蜜工人晝夜不停地采集花蜜,不辭勞苦。昆蟲們用自己的勤勞告訴人類,成功和幸福都來自于不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。
第四段:昆蟲的聰明才智小小的昆蟲還擁有讓人驚嘆的聰明才智。在尋找食物的時(shí)候,螞蟻們會(huì)留下食物的臭氣,讓同伴們輕而易舉地找到它們。蜜蜂們依靠舞蹈的方式告訴同伴花蜜的方向和距離。這些看似簡單的行為都展示了昆蟲的智慧和計(jì)算能力。在人類的聰明才智面前,昆蟲們的聰穎可以啟發(fā)我們,深入思考和發(fā)揮自身的潛力。
第五段:昆蟲的平衡生活最后,我們從昆蟲身上還可以學(xué)到平衡生活的重要。昆蟲們?cè)谧约旱男∈澜缋镎业搅瞬煌N類的平衡,它們與植物、動(dòng)物和環(huán)境之間形成了獨(dú)特而穩(wěn)定的生態(tài)循環(huán)。對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,昆蟲們的平衡生活告訴我們,在追求物質(zhì)和欲望的同時(shí),我們也應(yīng)關(guān)注保護(hù)環(huán)境和生態(tài),以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。
總結(jié):昆蟲的團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)韌生命、勤奮和毅力、聰明才智以及平衡生活都是昆蟲世界給予我們的寶貴的心得體會(huì)。這些都是我們?cè)诂F(xiàn)代生活中可以學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和態(tài)度。昆蟲是我們珍視生命、追求卓越和尊重自然的燦爛典范,我們應(yīng)該從昆蟲的心得體會(huì)中找到靈感,并將這些品質(zhì)應(yīng)用到我們的生活中。
最新昆蟲記個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用22篇)篇二十二
昆蟲,作為地球上最為豐富多樣的生物群體之一,以其獨(dú)特的生命方式和優(yōu)秀的適應(yīng)能力引起了人們的關(guān)注。近年來,隨著對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),越來越多的人開始關(guān)注昆蟲,并通過觀察和學(xué)習(xí)它們的生活方式,以及從中汲取人生的智慧與啟示。在與昆蟲的相處中,我也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段:珍惜個(gè)體,尊重生命。
在大自然中,昆蟲的生命短暫而脆弱,它們的整個(gè)生命周期可能只有幾個(gè)小時(shí)甚至更短。然而,盡管它們維持著微不足道的生命,但昆蟲們并沒有因此而感到苦惱或悲觀。我從昆蟲身上學(xué)到了珍惜個(gè)體,尊重生命的精神。每個(gè)昆蟲都在努力地為生命的延續(xù)而奮斗,無論是在尋找食物,尋找伴侶,還是守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它們以非凡的毅力和勇氣生活,將小小的存在逐漸放大,傳遞出一種珍惜生命的力量。
第二段:團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存。
觀察昆蟲的行為,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有著密切的聯(lián)系和緊密的合作。例如,螞蟻在工蟻中分工合作,互相幫助,共同建設(shè)整個(gè)蟻巢。這告訴我,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以實(shí)現(xiàn)更多的可能性。正如昆蟲通過團(tuán)結(jié)合作來解決問題一樣,人類在面對(duì)困難時(shí)也需要相互協(xié)作,共同努力。只有攜手奮進(jìn),我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三段:適應(yīng)環(huán)境,求生求變。
昆蟲在地球上繁衍生息了數(shù)億年,它們的生存與繁衍受到了很多環(huán)境因素的影響。然而,昆蟲的適應(yīng)能力卻是非常強(qiáng)大的。無論是在酷熱的沙漠中,還是在嚴(yán)寒的極地地帶,昆蟲都能找到適應(yīng)的方式繼續(xù)生存。這表明了昆蟲具備適應(yīng)環(huán)境,求生求變的能力。對(duì)于人類來說,我們同樣需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的思維和行為,以應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
第四段:積極進(jìn)取,永不放棄。
昆蟲在生活中展現(xiàn)出了積極向上的進(jìn)取精神。無論是蜜蜂采集花蜜,還是蝴蝶掙脫繭子,它們都是在不斷努力,不放棄地追求進(jìn)步。我們也可以從中看到,只有積極進(jìn)取,我們才能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。正如昆蟲,即使面臨困難和阻礙,我們也要勇往直前,永不放棄。
第五段:心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)。
觀察昆蟲可以發(fā)現(xiàn),它們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和威脅時(shí)都能保持心靈的平靜。即使是在被捕食者追逐的過程中,它們也能憑借靈敏的反應(yīng)和機(jī)敏的身手保全性命。這給了我許多啟示,告訴我在面對(duì)生活的困難和壓力時(shí),要保持冷靜和從容。只有在心靈平靜的狀態(tài)下,我們才能做出明智的決策,應(yīng)對(duì)各種困境。
總結(jié):
昆蟲是地球上生命多樣性的重要組成部分,它們?cè)谖覀兩磉吥厣钪瑹o聲地傳遞著一種智慧。通過觀察和學(xué)習(xí)昆蟲,我們可以學(xué)到許多生活的智慧和生存的技巧。珍惜個(gè)體,尊重生命;團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存;適應(yīng)環(huán)境,求生求變;積極進(jìn)取,永不放棄;心靈平靜,從容應(yīng)對(duì)——這些都是昆蟲賦予我們的寶貴啟示。讓我們保持對(duì)昆蟲的關(guān)注和熱愛,用它們的智慧指引我們的人生旅程。