檢討書是一種對自己過去的行為進行反思和反省的一種書面材料，它可以幫助我們認識到自己的錯誤和不足，以便更好地改進和成長。最近我想我需要寫一份檢討書了吧。在下面，小編為大家整理了一些寫作高手們的檢討書范文，希望對大家的寫作有所幫助。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇一

敬愛的x老師:。

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的'錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇二

尊敬的班主任：

三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂，結果被政教處主任抓住了現形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。

既然是檢討，就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢？首先不應該在中午洗衣服；其次更不應該用手機聽歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住，也就是第一責任人是我。

由此我。

總結。

出一句話；不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰。希。

望大家。

牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的`小子，對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結果，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大。重視學習的結果，而非過程。為了一個好結果，默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間與讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果。

應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發展，形成定向思維，扼殺許多特別的創意。

回到最初事件，看似偶然，其實是必然的結果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇三

班主任老師：

在此，我十分抱歉地向您遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。這一次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是一定要履行的義務。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了非常嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我爸媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸媽來說，是一個很大的打擊。

我的爸媽辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的.工作，將來能夠生活得更好。

而為的讓我們能夠在各方面活動好的條件，爸媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的爸媽，我覺得很慚愧，想起爸媽的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

己的一份貢獻。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇四

及老師：

經過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過：xx年xx月xx日上午考化學，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的`情況下，我低頭想小憩一會兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領，并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機的行為也是。

一種對老師工作不尊敬的表現。

中國。

是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇五

：

你好!

篇

不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響而且，也讓老師擔心我，為我個人的事情操心和費神而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果

我作為一個學生，應該而我個人并沒有認識到這一點，學校給我們。

提供。

了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的`理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

我個人一直，但是今天老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我。父母把我送入學校，同樣也是希望我認真的學習，好好表現，將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。

深刻的檢討以后，認為深藏在本人。

思想。

中的致命錯誤有以下幾點：1、

思想。

覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、

思想。

覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會玩手機。

3、對待。

思想。

觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到。

4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇六

尊敬的老師：

您好!

我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。

我也一定會痛改前非，好好學習來報答您!最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇七

尊敬的老師：

您好！

我是坐在第x小組第x排的xxx，我懷著對老師滿心的愧疚和對自己錯誤行為的深刻反思，就今天上午在語文課上玩手機的不當行為寫下了這份自我檢討書。

首先我要誠摯的為我在課堂上用手機看小說錯誤行為，向您道歉！對不起，我錯了，我不應該在上課期間做與學習無關的事，因為這樣不僅辜負了老師辛勤汗水的付出，而且我也錯過了老師傳授出來的知識，耽誤了寶貴的學習時間，蹉跎了光陰。

課堂上玩手機是一種非常不好的行為，因為它不僅違反了學校規章制度，還影響了自己的學習，其后續帶來的影響往往是我承受不起的。回顧今天課上的不當行為，我是痛心后悔的，痛恨自己為什么抵擋不了誘惑？為什么如此的不自侓？我決心痛改前非，下次一定不會再犯種錯誤行為。

現在就事情的經過進行自我闡述：

因為昨天經我鄰居的小姐妹的熱心推薦，我開始了追小說。當然一天的時間是不可能看完的，所以今天上午在上課時，我腦海里全是小說里的情景，因此特別想看，我心中也有過掙扎，知道這是不好的，可偏偏心中有個聲音一直在說沒關系，只要小心一點就行，老師就發現不了，最終因為我的僥幸心理，我沒忍住的拿出了手機。

后來因為我頻繁低頭的動作，眼睛更是全神貫注的盯著課桌里面，很少看黑板，還時不時偷偷地輕聲傻笑的一系列行為，所以很快的吸引了老師你的注意。才會導致老師悄無聲息地的走到了我的身邊，果不其然當場捉住我在用手機看言情小說。

那一刻，我是被嚇到了，因為老師是突然迅速的從我手上拿走了我的手機。并且老師你很生氣的對我說到：“上課時間玩手機，還要不要聽課，不聽課來學校干嘛，還不如回家，給我站到后面的角落里去好好反省，中午來我的辦公室找我，其他同學引以為戒”。看著同學們的目光都聚焦在我的臉上，我非常不好意思的低下了頭，臉色從額頭紅到了脖子，我的心開始變的羞恥極了。

經過今天上午在教室的角落的面壁思過以及在老師辦公室苦口婆心的教育。我深深地明白了這樣的行為是不對的，身為學生就應該遵守紀律，好好學習，希望在以后的學習生活中，老師可以更加對我進行監督教導，也懇請老師能原諒我這次的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇八

尊敬的老師：

您好!

我錯了!我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇九

尊敬的老師：

您好！

從我們跨入校園開始，老師您就一直教導我們在學校不能玩手機，如果發現一律沒收，還會通知家長，這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊，我卻沒有聽從老師的吩咐，依然我行我素的在學校玩手機，甚至還是在課堂上玩，我真是蠢到家了，學校最近一直都在嚴抓玩手機的人，我卻頂風作案，不把這當一回事，我被逮到后內心的后悔如同江海，也非常的害怕，但是犯錯了就不得不面對，被您知道了這事，也被爸媽知道了，我甚至成為了全校的談資與想笑柄。

在家里我被我爸媽狠狠的教訓了一頓，爸媽非常生氣，對我玩手機的行為感到痛心，失望。來到學校后，您把我叫到辦公司給了我一張紙，拿白紙給我，說想明白了再來，就讓我會教室了，我知道您是要我檢討自己的過錯，改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。

我們已經到高中了，我們的學習壓力非常的，任務很重，要為以后的高考做準備了，不然高考考不好對學校對自己又有什么好處呢，我在上課時間玩手機，那是嚴重的違紀行為，我的成績只是中等，沒有那些優秀學生的底子，沒有資格，去浪費一節課，今天浪費一節課，明天又是原樣，后天還是，這樣子什么時候會到頭能，手機是永遠玩不夠的，互聯網發展非常的快速，新鮮的新奇的各種各樣東西，天天更新，以后又不是不能玩，現在不克制自己，將來就要因生活所迫，我們現在學習也是為將來學習，路需要我們腳踏實地的走下去，知識需要我們一點點掌握，然而手機卻會分散我們的精力，浪費我們的時間，我直達思考了才明白其中的關鍵，我玩手機的做法，深深的傷透了您，您廢了那么多的口舌，還是無法禁止我玩手機，您失望我是理解的，但是誰不犯錯呢，我希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一次機會，又怎能知道不會有意外的驚喜呢。

老師您一直都是寬容大度之人，無論在學習還是在其他方面都對我們照顧有加，我犯了錯讓您感到無奈，與失望，甚至會讓您對我失去信心，我的認錯態度是誠懇，我再也不玩手機了，再也不會違反學校的規定了，更不感頂風作案希望您能夠開恩，讓我能夠從新做人，從現在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十

：“值班期間玩手機的檢討書”。回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭。的最直接表現，通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的中仍存在“反正沒人知道的想法”，現在我想這個事一個非常危險的傾向，如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。

此次我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經心，那怎么能及時工作落實好，做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風氣，不文明表現，我們的工作效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴重的，影響是惡劣的，為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。

我衷心的希望其他同事以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤：首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以“一個有責任心、有端正的態度”來對待工作。其次，我向您徹底保證今后工作時間將手機調為無聲或震動模式，絕不會在值班期間翻看手機!同時。

請

領導。

給我一個機會，讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，加倍努力。

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十一

尊敬的xxx：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十二

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的'認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十三

尊敬的校領導、老師：

首先致以我誠懇的.歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

最后、我真知錯了。請老師原諒我！

此致

敬禮

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十四

尊敬的班主任老師：

您好！

我現在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您，雖然學校的校規當中就有明確的規定，說學校不能帶手機來學校，更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過，但是我還是在上課時間玩手機了，況且我還在任課老師要收繳我手機的時候，我還不老師的上交，跟老師發生了沖突，真的對不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導致任課老師也是對您教育學生的方式感到質疑了，班主任我錯了。

這份檢討書，是我發自內心寫下的，全是我的真實想法，而不是為了完成任務寫的，希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的學生了，這個學期還剩多久去了？不到一個月了，也就是說還有不到一個月我就要面臨中考了，我在這個關鍵時期，我還這么不老實的帶手機來學校，這是您萬萬沒想到的，按理說，我在班上的學習成績也不算差，這個時期我應該把心思完全傾注在學習上，根本不會去搞這些事情，就算是班上那些成績墊底的學生都開始認真學習了，而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望，我知錯了。

老師，其實我就是覺得在這個關鍵時期，學習壓力太大了，無止境的試卷、作業、背誦內容……讓我真的有點受不了了，按理說我應該是調整好自己的心態，用更加嚴謹的`學習態度去對待這最后的復習沖刺，但是我卻背道而馳，選擇了逃避，我在上周放假的時候，從家里把手機給帶來了，這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機，今天終于被眼尖的語文老師給發現了，手機多貴重啊，我從來都沒經歷過手機被沒收的情況，一下子就慌了您知道吧，我害怕爸媽罵死我，所以我就堅決不把手機交出去，我越是這樣不配合，語文老師他越是覺得我這個學生不尊重他，導致一番爭搶，我課桌都翻了，這節課也就這樣被耽誤了。現在想想，我自己都想罵自己，上課玩手機本來就是我的錯，我還這么不老實的配合上交，頂撞老師，我都不知道自己在干嘛。

老師，首先我會去語文老師道歉的，我也不想因為這件事跟語文老師鬧僵，我現在已經認識到自己的錯誤了，您大可放心，我會好好對待剩下的這段時間的，盡可能的讓自己考出好成績，讓您知道我還是您印象當中的那個好學生。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十五

尊敬的老師:。

班規第一條就是禁止攜帶手機入校園，在4月7日早晨數學課上，您如往常悄悄站在教室背后，在搜索到一個多彩的屏幕時，老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機，定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響，您便當場通報批評懲罰其第二天值日，記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的“案件”，這次我運氣也不好，被您逮了個正著。

這不但使老師對我產生了極為不良的.印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在課間玩手機游戲，我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起同學。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

有的人要經歷破繭千百次才可成蝶，成長必定會因此帶來痛楚。這次手機沒關機，還在課間玩游戲，被您抓住了，我認為每一個相似的使用手機的行為背后都有不同的原因，希望我能尋找前行動力，并且保持在學校隨時關機的習慣。在以后，我會關掉手機，縱使有千萬個理由也不要被手機玩掉自己。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十六

尊敬的老師：

您好!

今天我犯了嚴峻的錯誤，帶手機進學校，被班主任發現了，并按時地對我進行了指出和訂正。

如今想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這珍貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的'不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內內丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時分，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。假如自己平常能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機，從如今起，提高對自身的要求，強化自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優良，學習踏實的同學，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。

檢討人：xxx。

20xx。

年xx月xx日

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十七

尊敬的老師：

您好！

我是xx，實在是讓您失望了，我真的是沒有做好自己的分內事情，這讓我感覺自己還是有很多的進步，做為一名初三學生，我真的是感覺非常的不好，上課玩手機的事情您一再的說過了，可是我還是犯了這樣的錯誤，這讓我感覺非常的自責，現階段的學習是緊張的，這讓我清楚的知道了自己各方面的能力，未來在學習當中我也會堅持去做好自己的本職，但是今天我卻抱著僥幸的心態，這讓我感覺非常的為難，處在這樣的環境下面我還是應該要有好準備的，這讓我感覺非常的不好，這次玩手機的事情，我一定反省。

玩手機的事情讓您失望了，但是現在我出現的問題很不好，走位一名學生有的時候還是要端正好心態，清楚自己各個方面的能力，在這一點上面我是比較認真的.，我今天的行為影響是很不好的，我也知道讓您失望了，畢竟我們學校本來就禁止學生帶手機的，一再的強調這件事情，但是我還是沒有放在心上，這真的是非常的不好，以后在學習的當中應該調整好狀態，再也不能再出現這樣的情況了，初三的階段的學習是緊張的，我應該做好充分的心理準備，不是所有事情都能夠抱有僥幸心理，我的這種行為影響的是自己的學習，真的不應該出現樣的情況，未來還會有很多事情我應該去搞好，這次是一個開始，也是對我的一個警示，上課玩手機的行為非常影響學習，這一節課下來我完全就是沒有聽進去。

現在回顧起來的時候我感覺實在是不好，明明知道學校不讓帶手機我卻還是把手機帶到了學校，這讓我真的感覺非常的不好，初三階段的學習是比較重要的，我現在也不能夠再持續這樣下去，我有一種感覺自己近期的表現不是很好，特別是帶手機來到學校，我有好幾節課都在玩手機，把學習都拋在了腦后，無視了學校的規章制度，公然的把手機帶到了學校來，還在上課期間玩了起來，這樣的行為影響了您的講課，今天在上課的時候我在玩手機，當時您正在講課，我是完全沒有在聽的，這是對您的不尊重，對自己學習的不負責，這對我的影響很大，未來在學習當中還是需要認真去做好本職的事情，不能再出現這樣的情況了，特別是帶手機來學校，希望您能夠給我這個機會。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十八

尊敬的老師：

您好！

我叫xx、今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的`事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！

1、沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

2、對自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。

2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。

4：聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

此致

敬禮

檢討人：xx。

x年x月x日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇十九

尊敬的班主任老師：

針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發來了數條垃圾信息，有一些是關于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產的`樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。

當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇二十

尊敬的xx：

您好，我是本公寓520學生：xx。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息錯誤。

通過反省我錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息重要性。寢室，作為在校學生休息場所，本身就是十分重要。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則，不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定學生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。

而回顧我錯誤，在學校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關作息準則》規定，依舊在被頭玩著手機，忙著跟人發短信。我這樣行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重是我影響到其他同學休息。

此次我違規行為，被生活老師及時發現，并作出沒收我手機處罰。我真覺得生活老師在關鍵時候挽救我，讓我懂得我錯誤，需要認真重視我行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

尊敬六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇二十一

尊敬的x老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的'想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

xx。

xx年xx月xx日。

在校違規玩手機檢討書（匯總22篇）篇二十二

尊敬的老師：

您好！

上晚自習期間，我不認真學習，老師白天布置的作業已經做完，就偷偷玩手機，卻不知道自己已經浪費了很多時間，晚自習不僅僅要用來完成白天作業，也要練習題目，背誦知識點。

我們已經是初三最后一個學期了，時間不多，要為中考準備，我卻還在忙著玩手機，不知道抓緊時間復習，不知道鞏固知識點，我錯了，在學校內，您多次告誡我們，不能隨意的玩手機，更不能把手機帶到學校，這個手機是我在學校買的，買的時間不長，所以因為新奇，非常想玩手機，于是在晚自習期間，完成作業第一時間想到的就是玩手機。

我也明白手機對現在的我來說并不好，原因也非常簡單，就是我擋不住手機的誘惑，沒有手機，非常想擁有一部手機，當我有了手機后，就想著玩手機，完全忽視了自己的學業，忘記了自己的責任，這是我的錯，我不該如此。來到學校是為了學習，我沒有認真努力學習，雖然不在白天上課時間玩，但是在晚自習玩也不對。

當老師您沒收了我的手機后，我仔細思考才發現老師您一直告誡我們不準帶手機進校園，是有道理的.，只要手機在身邊，就算上課時不玩手機，也不能很好的集中精力，學習效率被拉低，這不方便我們繼續學習，也不利于我們更好的提升自己。我現在后悔買手機了。在家中爸媽不準我買，于是我自己存了一些錢，每天省吃儉用，終于可以買一部手機，最后發現卻是害了自己。

都怪自己不聽老師您的話，看著爸媽有手機，看著其他人玩手機，心中非常渴望，卻不明白現階段，我連自己都管不好，如何能夠好好學習。還好我玩手機的時間不長，也就一個星期左右，但是這一個星期左右我的成績也下滑的厲害，上課表現也不如以前，已經被任課老師多次批評，被老師您沒收手機后，我會改過，不會在犯相同的錯誤了。

請老師您能原諒，以后我一定不會再玩手機，無論是在上課，還是下課，只要時間一到我就積極的去學習，努力爭取在最后階段，學習好知識，把一些學過的東西復習好為中考準備，希望在考試中取得好成績。我會采取實際行動，我會積極去努力做好每天的學習任務，只要我在學校就一定會聽老師的話，不會再玩手機，會認真學習，努力思考。不辜負老師您的付出。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。