心得體會是在日常生活與工作學習中，通過自身的親身經歷和思考，反思和總結所得到的一種個人感悟和體驗。它既可以是對于某個具體事件或任務的總結，也可以是對于人生、職業發展等方面的深刻認知。這些心得體會范文選自各個領域，各具特色，值得大家參考學習。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇一

對于管理，本人似懂非懂。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權當初級管理吧。下面就學習《管理的實踐》談三點小感悟。

一、管理--班子團結是前提。

班子團結，是一個部門一個企業發展進步的基礎，是班子及成員完成任務的保證。實現班子團結要做到四點。

要做到班子團結一是領導干部識要廣。領導班子成員的理論水平、廣博知識和通情達理是維護班子團結的重要條件。凡是小事計較、不顧大局，常常為一些非原則問題互相猜疑，大多是知識缺失或個性缺失者。班子成員養成良好的學習習慣，增強辨別是非能力，培養超脫的心境和浩然正氣，正確對待自我、正確對待工作、正確對待“小事”，班子的團結自然就會搞好。要做到班子團結二是位要準。領導班子成員工作雖有分工側重，但對整體工作都有領導責任。位置擺平了，大家才有動力，具有積極性，領導系統才能高效率運轉。要有一種多干事情，多擔責任，淡化權欲，少攬權利，避免陷入誰大誰小，誰高誰低之爭。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。

要做到班子團結三是事要公。班子成員都是為了一個共同的目標走到一起的，應該在上級黨委的領導下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發展，這是一個領導班子的全局和大事。如果每個班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業，又搞好團結。要根據本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業，專心于事業，不因爭個人的名、位、權而記小帳，結恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。

要做到班子團結四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個領導班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質、修養和品德層次高低的綜合體現，也是吸引和團結大家做好工作的重要條件。在領導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。學會尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計較雞毛蒜皮的小事、無關緊要的小缺點，非原則性的小毛病，在小事小非問題上得理也饒人。要從本單位工作的實際分析利害，冷靜客觀處理各種問題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠合作共事，以減少內耗，增強工作的推動力。

二、管理--做好溝通是基礎。

管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”。現實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動與部屬溝通的意識，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對于管理者說，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無事找事就會適得其反，挑毛病必須實事求是，在責備的過程中要告知員工改進的方法及奮斗的目標，在“鞭打快牛”的過程中又不致挫傷人才開拓進取的銳氣。管理者有權利也有義務主動和部屬溝通，而不能只是高高在上簡單布置任務!

員工應該主動與管理者溝通。優秀企業都有一個很顯著的特征，企業從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應該注重與主管領導的溝通。一般來說，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時間并不能為自己主動控制，因此經常會忽視與部屬的溝通。更重要一點，管理者對許多工作在下達命令讓員工去執行后，自己并沒有親自參與到具體工作中去，因此沒有切實考慮到員工所會遇到的具體問題，總認為不會出現什么差錯，導致缺少主動與員工溝通的精神。作為員工應該有主動與領導溝通的精神，這樣可以彌補主管因為工作繁忙和沒有具體參與執行工作而忽視的溝通。

所以，加強企業內部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會都可以在溝通中消除。作為管理者，應該要有主動與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通，說出自己心中的想法。只有大家都真誠的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業才可能發展得更好更快。

三、管理--抓好執行力是保證。

近年來許多人都在討論并思考“執行力”這一抽象而具體的問題。看似簡單的問題，卻不是能簡單地用《把信送給加西亞》等“沒有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過大力宣揚“自動自發”、“無條件執行”的概念所能徹底解決的。在企業里，常常有這樣的現象：高層怪中層沒有執行力，中層怪員工沒有執行力，員工又會怪高層沒有魄力。其實，我們認為是一種組織行為，不是抽象出來的個體行為。我們在談企業管理問題時，只能從組織角度來講，抽象的談論個體是沒有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長期形成的價值觀問題，可能是群體的滿意度問題、可能是個體期望長期得不到滿足的問題等等。如果孤立的談論執行力，企圖通過大幅宣揚一些口號性質的東西來解決問題，只可能是無勞而獲。

從組織行為角度來看，執行力分為三個層面，個體層面、團隊層面及組織層面。個體的職業化是組織執行力的基礎，團隊的執行力是關鍵，組織的執行力是重點。我們需要的是組織表現出強大的執行力，而不僅僅是個體，但在實現組織執行力中團隊的執行力則是關鍵。沒有團隊執行力的支撐，組織執行力只可能是“水中月、鏡中花”。

我們經常看到，一個個很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個個平時積極主動的員工，在一起工作卻會并不積極主動，甚至異常保守。群體的行為怎么會與個體行為表現出這么大的差異，這恰好就是團隊執行力是關鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現出來群體思維、從眾等現象。是群體，就需要管理，就需要管理者運用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團隊。個人認為，執行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個方面。

一是管理動力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉”，一切是為權力，為了權力給自己所帶來的利益。在短期內八面玲瓏，以維護關系為目的，以履行所謂的職責為目的，面對不同的層級領導可以有不同的表現。從長期看，是思維僵化，官僚主義作風。“只要該說的話說了，該讀的文件讀了，讀強調的強調了，該罵的人罵了，該表揚的人表揚了，也就與自己無關了”。正因為不愿管理，企業中才會出現管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒;也出現了囿于條款或執行僵化的官場習氣。

二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當一部分管理者，特別包括技術出身的管理者，很難轉過彎來用管理解決問題。這部分人，用做技術的方式來進行管理，在內心深處認為團隊理所當然應該按自己設想的方式運行。只要每個人都是業務能手了，整個團隊就是業務能手了，卻發現不了團隊成員的期望與需求，發現不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺了政策，參加了無數次會議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團隊層面關鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達。

三是管理能力不足，也就是不會管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業要制度化，不能總依靠人治化，但是在實際中卻不會靈活運用管理知識。例如，企業中出了些問題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業就匆匆出臺了很多制度，甚至看起來非常科學的制度，但是更多的看起來很美，用起來卻很累，最后只能是束之高閣。對此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質太差。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應的管理工具去解決問題。解決問題時，又需要有解決問題的藝術。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會管理將導致責任與權利、執行與監督、行為與動機的錯位，從而導致管理的失效。執行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。

結束語：管理是個大課題，感悟只是小點滴，讀完一本書就會管理，那是癡人說夢，關鍵是理論與實踐相結合，才能提升管理能力與水平。對與不對，仁者見仁，智者見智。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇二

許多大學生畢業后在自己的工作中需要用到管理、成本、質量、市場、效益等方面的知識。《現代企業管理》是一門應用性、實踐性都很強的課程，這一門課中包容了經濟管理類專業多門課的知識，它為不同專業學生改善能力結構、優化知識體系、增強適應能力提供卓有成效的平臺。它能夠培養學生兩大基礎能力，即管理基礎能力，包括：管理基本理論和管理職能的掌握，管理者綜合素質能力的培養；創新發展與創業能力，包括：創新、創業意識培養和創新手段、創業能力的提升。培養學生六大管理能力，即制度管理能力、市場營銷能力、戰略分析能力、人力資源管理能力、生產運作能力、財務管理能力。

本學期我選修了《現代企業管理》課程。通過對《現代企業管理》的學習我受益匪淺。在老師為我們做的詳細講解下，我了解和掌握現代企業的基本概念；掌握現代企業管理的基本原理、方法；讓我掌握一定的企業管理理論和方法，為以后在工作上能夠具有運用所學企業管理知識解決實際工作問題的能力打下基礎。

之前我只是對企業有一個籠統的概念，但是通過學習，我了解了企業的相關基本知識，知道了什么是企業、其特征以及其各種劃分方式，明白了什么叫現代企業。什么是管理，管理是指在特定的環境條件下，通過計劃、組織、領導、控制等職能來協調人力、物力和財力等資源，以期更好地達成組織目標的過程。企業管理也就是為了讓企業更好的達成組織目標的過程。同時認識到管理者在公司中的重要性以及其所需具備的條件等。企業管理的內容有：戰略管理、營銷管理、技術創新管理、生產運營管理、財務管理、人力資源管理。管理企業需要管理者，成為一個優秀的管理者必須具有三種基本的管理技能：技術技能、人際技能、概念技能。而對于不同層次的管理者來說，對這三類技能的要求是不同的：對高層管理者：最重要的是概念技能，因為要由高層管理者負責計劃、政策、決策都需要有理解各種事物間相互關系的能力。而對于基層管理者：由于他最接近現場作業，所以技術技能格外重要。由于管理者的工作對象是人，因此人際技能對于各個層次的管理者來說都是重要的。企業管理的四個基本職能分別是：計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能四個方面。計劃職能是管理的首要職能，是從現在通向未來的橋梁。組織職能是為了實現目標而進行的分工和協作。領導職能是激勵、引導和影響個人或組織，在一定的條件下，實現組織目標的行動過程。控制職能最常見的是根據控制點位于整個活動過程中的位置可劃分為預先控制、現場控制和事后控制。

通過學習《現代企業管理》課程，我領悟到：

（1）選配一個優秀企業領導人來搞好管理工作，對企業的發展尤其重要；

（3）現代企業的管理必須著眼于塑造出鮮明的競爭優勢，不要甘于現狀，要學會創新，在激烈的競爭中生存與發展。

《現代企業管理》這門課作為一門選修課，我學到了很多東西。但由于目前我缺乏管理工作上的實踐，對很多現代企業管理知識難以理解和掌握。今后也希望老師用更直白、更形象的話語來講課，并多加些案例分析，最好就是多安排一些實踐活動，培養我們在企業管理活動上的操作能力。我覺得“內外結合”，更能提高學生獨立思考問題和解決問題的能力。

最后，感謝老師，讓我們初步了解了一個完全不同的學科領域。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇三

管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”。現實中溝通因人而異，會溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說得進去，所謂“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒”就是這個道理。溝通在企業管理上至關重要。管理者應該積極和部屬溝通。優秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導。

一、與時俱進，提高學習能力。在知識經濟時代，新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過去掌握的知識或積累的經驗，欠缺創新精神，就無法滿足時代發展的新要求。作為一名領導干部，應該主動學習，不斷充實，掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。

二、以身作則，始終充滿激情。一個企業，不管在創業初期、發展期、穩定期，還是衰落期，都需要領導以一種卓越的激情帶動員工或艱苦創業，或扭轉乾坤，促進企業的生存和發展。在企業發展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創佳績;在企業發展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員渡過難關。在工作中，要始終堅持以身作則，發揮表率作用。

三、公平做事，做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一桿稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工表現好，要及時獎勵，樹立學習榜樣;對犯錯誤的員工，要進行警示教育。只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策后進，激發團隊工作熱情。

四、真誠待人，與下屬做朋友。領導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上，能夠集思廣益，誠意征求下屬的意見和建議;在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇四

會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人于20_年1月4日起在_省建設工程總公司_公司進行了專業實踐，以下是我在實踐中的一些心得和體會。特寫下這篇實踐報告!

再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實踐中，本公司讓一為財務老師指導我實踐，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實踐中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

經過一段時間的學習后，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實踐的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實踐時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

3、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在指導老師教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發現專業知識是多么的重要。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

在這實踐期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發現只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實踐中，我可謂受益非淺。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇五

去年下半年，進去一家公司的項目團隊，主要的工作就是擔任項目經理，這是對于項目管理的的感受，順便也做一個總結。

項目經理是項目的主導者，是內部流程實施的監督者，項目采用的是敏捷開發模式，通過scrum來管理項目，這樣把項目切成一個又一個迭代，作為項目的全程參與者，跟團隊順利合作，交付了項目成果，根據pdca框架來總結下做過的事，自己的感悟。

作為項目的主導者，項目經理主導整個項目，這樣需要項目經理主動規劃的能力，在這個過程中，沒有人會督促你，告訴你要做什么，他們只會跟你要成果。

這個成果包括項目的產出、系統、文檔、員工的績效、成本的支出等等。

那作為項目經理，根據這些產出，進而反推回來，指導什么時候要做什么事情，這就是規劃。

對于人的規劃，這個需要知道團隊資源的可用情況，包括共用的人員，需要建立資源日歷，把假期，員工請假都標記出來，這樣對于人力資源的可用情況一目了然，才能知道可以安排多少任務。

對于每個團隊成員，也需要進行溝通，知道他們的能力、特長、喜好進行了解，為以后的工作分配建立基礎。

同時，這也是一個動態的過程，在項目推進的過程中，如果人手不夠，需要很多人加入進來，如果人員的能力不足，需要協調資源進來，或者招聘或者借調人員，這樣滿足項目的需求。

對于事的規劃，根據項目的需求，與產品負責人合作，根據需求，使用wbs技術，把任務進行拆解，根據產品的要求進行優先級排序，對于任務進行估算，這樣就可以得到項目的計劃。

同時，建立項目總體計劃，包括milestone，在每個節點需要做的事情進行規劃，什么時候準備測試環境、生產環境、測試、上線等等，從后往前推，可以預見到，這樣才不會慌。

對于技術難點有敏銳性，只要發現有問題，需要與產品，技術討論，是否可行，是否有替代方案，是否需要專人負責公關。

對于物的規劃，在項目中使用到的硬件，比如服務器、各種硬件設施、申請的域名等等，這些都需要時間，認證、審批。買早了可能浪費錢，買晚了可能耽誤事，這些需要提前規劃好，什么時候開始采購。

在這個階段產出：項目計劃、人員名單、任務分配、詳細需求、技術方案等等。

規劃完成以后，團隊就要進行執行階段，在這個階段產品負責人給大家講解需求，ui設計給出最新的設計，開發人員開始搭建框架、設計數據庫、開始進入開發進度，而測試也開始寫測試用例，一旦開發完成一項，就開始測試。

在這個過程中，項目經理要進行進度的監控，可以使用燃盡圖可以很好的跟進項目，每天的例會，對于昨天完成了什么，今天準備做什么，這樣得到團隊成員的進度，當然更多的是暴露問題，把開發過程中遇到的問題，有各種各樣的的問題需要跟進。

如果是需求的問題，需要產品經理來澄清，這樣可能修正設計，也可以需要討論解決。

如果是技術問題，需要大家群策群力，看看能不能解決，不能解決還需要協調外部資源來解決。

如果是團隊成員溝通問題，這個就需要項目經理找到問題的癥結，針對性地進行溝通，把問題聊清楚，找到解決方案，否則會影響團隊成員的效率，項目的進度。而在溝通上，項目經理需要作為產品、開發、測試、客戶、用戶的橋梁，對于不同的人，需要采用不同的說話方式，真要是見人說人話，見鬼說規劃，作為他們之間的翻譯。

某互聯網公司產品經理要求技術開發人員實現app根據用戶的手機套來設定主題色。開發人員認為這個是無理要求，實現不了。于是發生了爭執，最后引發了雙方的武斗。這需要項目經理來協調雙方的關系，而不是讓他們直接大家。

在執行過程中，項目經理同時擔任項目的對外聯絡，一來要保護團隊的成員不被其他事情打擾，讓團隊成員專注到開發工作，二來，如果需要跟外部溝通，團隊成員自己去做，分散了項目的時間，由項目經理統一對外，可以有更好的接口，提高效率。

在這個階段產出：員工績效、項目的成果。

對于項目，分成很多迭代，每個迭代都有成果產出，在這里需要召集產品負責人、客戶、用戶對于成果進行檢驗，把成果演示給大家看，大家對于成果提出意見，成為下一個迭代的輸入。

而對于完成的項目，則要進行驗收，根據dod進行檢驗。

對于不同的階段，有不同的dod，根據需要進行裁剪。

在這個階段，不斷地有bug出現，如果改得差不多，對于不影響功能，不影響使用，用戶可接受的bug，可以暫時不修復，這個需要客戶、產品經理同意。

這個階段產出：發布的成果，文檔的更新。

在每一個迭代完成以后，都會進行驗收，這個需要提出建議，而驗收完成之后，都會進行總結會議，在這個會議上，讓大家暢所欲言，非常重要。

在這個會議上，創造一種寬松的氛圍，這樣大家才會把自己的心理話說出來，一般來說，會議的時候，我會發便利貼給團隊成員，寫出前一個階段做得好的和做的不好的三件事，不能只盯著缺點。

根據團隊成員寫的優點和缺點，收集起來以后，對于優點，需要分析為什么做的好，是順應的習慣，還是說磨合好了，還是有哪些人做的好，需要強調的是，不要過多強調個人作用，而應該把團隊的作用找出來，這樣后續才能共同進步。

而對于缺點，需要大家討論，是否真的是缺點需要改進，然后對于每個缺點進行排序，有哪些是要立即改正的，需要有對應的改進計劃，跟進計劃。

這個階段產出：總結報告，改進計劃。

在做項目的過程中，對于項目來說，要使得項目順利進行，項目經理最重要的能力是規劃能力，規劃好以后，就是一步一步執行下去。

在執行的過程中，會出現問題，這個時候需要項目經理進行協調，只有協調好人、事、物，才能讓項目順利地執行。

而對于每一個迭代，都是團隊成員的過程，利用pdca，團隊不斷磨合，不斷成熟，效率提升，進入螺旋上升的過程。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇六

《管理實踐》是一本由彼得·德魯克所著的經典管理學著作，對我的工作和職業生涯有著深遠的影響。通過閱讀這本書，我收獲了許多寶貴的管理經驗，對自己的職業發展有了更清晰的認識。在本文中，我將分享我學習《管理實踐》過程中的心得體會。

段落2：重要的管理原則。

第一次讀《管理實踐》時，我被書中的一些重要管理原則所吸引。其中之一是“做正確的事情要比正確地做事情更重要”。德魯克強調在管理工作中要有明確的目標與價值觀，并將其轉化為具體的行動。這一原則讓我深刻意識到管理者的責任不僅局限于完成任務，更在于確保任務具備價值和長期影響力。我開始注重設立明確的目標，并再次審視我參與的項目和工作，以確保其對組織的戰略目標有貢獻。此外，另一個重要的管理原則是“關注九成的特才，而不是關注十分之一的非才”。德魯克指出了管理者在雇傭和發展員工時應該注重潛力和能力而非過去的成績。這一觀點深深地影響了我的招聘和團隊管理方式。我開始更注重員工的潛力和成長空間，通過提供培訓和發展機會，激發他們的潛能，并幫助他們實現個人和組織的目標。

段落3：組織與領導力的關系。

在《管理實踐》中，德魯克提出了一個重要觀點，即領導力是管理者的核心能力之一。他認為，管理者必須具備良好的領導力和管理能力，同時明確組織目標并能夠協調團隊合作，實現共同目標。通過閱讀這本書，我明白了作為管理者要具備影響力，需要不斷提升自己的領導能力。我開始主動參加領導力培訓和工作坊，學習有效的團隊管理和激勵方法。此外，我還學到了一個重要的領導原則，即建立并保持良好的溝通渠道。德魯克認為，管理者要與員工保持有效的溝通，了解他們的需求和問題，并給予正面的反饋和指導。這一原則使我更注重與團隊成員的日常交流，并建立了一個開放和透明的溝通渠道，以促進團隊協作和發展。

段落4：戰略規劃與個人職業發展。

《管理實踐》強調了戰略規劃對組織和個人職業發展的重要性。德魯克認為，戰略規劃是確定組織未來方向和目標的關鍵過程。通過戰略規劃，組織能夠更好地適應環境變化和制定有效的發展策略。在個人層面上，戰略規劃也是實現職業發展目標的重要工具。閱讀《管理實踐》后，我開始關注自己的個人發展規劃，并制定了長遠的目標和短期的行動計劃。我明白了只有通過有效的規劃和行動才能實現職業生涯的增長和成功。這一理念讓我更加有條理地管理自己的時間和資源，并不斷追求自我提升和學習，以適應快速變化的商業環境。

段落5：經驗的真諦和終身學習。

最后，通過閱讀《管理實踐》，我明白了“經驗就是最好的老師”這一真諦。德魯克鼓勵管理者通過實踐和反思不斷積累經驗，并從中吸取教訓。他認為，管理者只有保持學習的態度和不斷反思的習慣，才能在不斷變化的社會和商業環境中取得成功。這一觀點讓我更加重視自己的學習和成長，始終保持謙虛和開放的態度。我開始積極參加行業會議和培訓，與其他行業專家交流，并不斷學習新的理念和技能。我逐漸認識到自己終身學習的重要性，作為管理者，我要不斷更新自己的知識和技能，以應對未來的挑戰和機遇。

總結：

通過閱讀彼得·德魯克的《管理實踐》，我從中學到了許多重要的管理原則和技巧。我在實踐中應用這些經驗，并取得了積極的效果。這本書不僅提供了實用的管理指導，而且改變了我的職業態度和思維方式。我深信，通過不斷學習和實踐，我能夠在職業生涯中取得更多的成就，并為組織的成功做出更大的貢獻。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇七

在真正讀彼得·德魯克的《管理的實踐》之前，首先看到的是編者對這本書的結構介紹：貫穿全書的三條主線——“三個管理”，即管理企業、管理管理者、管理員工和工作。告訴我們drucker的三個經典提問，即“我們的事業是什么?”、“我們的事業將是什么?”以及“我們的事業究竟應該是什么?”。還有，管理必須同時需要考慮三個方面的問題：1)必須考慮成果和績效，這是企業存在的目的;2)必須考慮在企業內部共同工作的人所形成的組織;3)必須考慮外在的社會，也就是企業的社會責任。

接下來，我看到了drucker對“管理”的解讀，以及大家對《管理的實踐》的看法，此時，內心產生了認真閱讀此書的渴望。在目錄之后的不是正文內容，而是三篇推薦序，分別是drucker先生的學生趙曙明、德魯克研究會的那國毅和遠流管理顧問詹文明，他們從不同的角度表達了自己對《管理的實踐》一書的看法，但卻表達了同一個觀點：《管理的實踐》是一本優秀的著作，值得大家去閱讀領悟。

在下來，是peterf.drucker的自序，他稱《管理的實踐》是全面探討管理學的第一本著作，他建議讀者要視這本書為打好管理學根基的最重要的一本書，他希望在未來的'時光中這本書仍然能協助管理者工作。

看來，這本書真的是非常值得去閱讀!

《管理的實踐》一書以管理的本質切入——就管理者的角色、職務、功能的認知以及未來面臨的挑戰，有著精辟獨特的見解，掀開了管理的奧秘與實務。以“管理企業、管理管理者、管理員工和工作”三項管理的任務，貫穿本書的主軸和精髓，并以八個關鍵成果領域、三個經典的問句以及組織的精神豐富其內涵。

第一部分drucker先以一個企業的實例點出了：我們的事業是什么?我們的事業將是什么?我們的事業究竟應該是什么?以及企業的目標、成果與生產的原則。

第二部分drucker以福特汽車的故事，闡述了“目標管理與自我控制”的有效性管理，同時也呈現出組織精神(即企業文化)的完整性。

第三部分則透過活動、決策與關系三項分析，深入管理的結構、最終的檢驗標準及績效，同時也說明了五種組織結構之優缺點，與使用的大、中、小型企業級其限制條件。

第四部分drucker以其“績效為核心的整體觀”，主張雇傭整個人而不是一雙手，以ibm的故事，描述了創新的時實踐價值，使員工有成就感與滿足感，進而創造巔峰績效的組織。

第五部分drucker描述了管理者及其工作、決策和未來的管理者是什么，尤其一再主張“責任”的重要性與必要性。

明顯，同時對護理工作的要求也越來越高。現總結體會如下：

1.共同營造良好的就診環境，方便患者就診。

1.1門診部各樓層均設立掛號處、分診臺、導診護士，收費處、增設候診區、配置電視機，為每位患者候診提供方便，各樓層導診護士每日主動向就診患者介紹當日出診專家及醫院就診流程，維持好各樓層各診室秩序，做到“一室一醫一患”，為就診患者提供良好的就診環境。

1.2門診部大廳設立咨詢服務臺，為患者提供方便服務，提供保健知識咨詢，分發健康教育處方，設立電話咨詢、預約掛號室，介紹專科特色、醫生特點等，為體弱不便的患者提供優質護理服務。

1.3營造全心全意為患者提供服務的氛圍，制定優質護理服務標準和門診優質人性化服務的具體措施，如：軍人優先、80歲以上老年人優先、殘疾人優先等，并視就診患者情況予以合理安排，樹立全新的“醫-護-患”服務思維模式，以贏得就診患者對護理管理的理解、配合和支持。

2.健全護理服務制度，規范護理管理質量體系。

2.1建立并落實醫-護-患溝通制度，及時處理患者就診過程中遇到的各種疑問，滿足患者不同層次的需求，尊重、關愛患者。

2.2對于每一個工作崗位，我們都制定明確的規章制度和崗位責任制度，每一位工作人員都必須嚴格執行各項規章制度，并體現在工作中，從而使護理管理工作有序可循，保證各項工作更好的落實。

2.3由護士長組織，每周進行一次周講評，總結一周工作中遇到的各個問題及處理意見，好的意見及處理措施繼續發揚，從中找出不足之處，加以更正，使門診的護理工作做的更好。

3.加強護理人員的素質培訓，提高護理人員整體素質。

3.1增強護士的團隊意識，認真做好本職工作，門診護士要有團隊精神和全局意識，在做好護理工作的同時，設身處地為患者著想，主動調控，正確處理醫護患人員之間的關系，及時準確的處理就診過程中遇到的各種問題，保證就診流程的順利進行，提高患者的滿意度。

3.2有扎實的理論基礎和熟練的操作技術能力，精通護理專業知識，了解各個亞專科新技術、新業務的發展和現代醫療高新技術的應用，豐富知識面，提高學科的修養。

3.3有良好的溝通技巧，門診患者不同于住院患者，多數為初次就診，而且有好多慕名而來的外地患者，對醫院的環境陌生，不熟悉就診流程，普通話不標準等增加了就診難度，護士必須要有豐富的經驗，能在短時間內以主動、熱情的態度為患者提供就診指導和健康宣教，達到最佳服務效果。

4.體會。

總之，隨著各大醫院的不斷發展和患者對醫療護理工作需求的變化，門診護理工作不斷系統化、規范化和全面化，極大提高了門診部護理工作的效率，激發了門診護士的工作熱情，最大限度滿足患者的就醫需求，提高了就診患者的滿意度及護理服務質量，取得了良好的社會效益。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇八

第一段：引言（200字）。

管理實踐是指在組織內部對資源和人力進行統籌安排、決策和控制的過程。通過實踐，我們可以學習到不同的管理方法和技巧，提高自身的管理能力。在我個人的管理實踐中，我積累了一些寶貴的經驗和心得，下面將分享給大家。

第二段：有效的溝通和團隊合作（200字）。

在我實踐的過程中，我發現有效的溝通和團隊合作是管理成功的關鍵。在溝通方面，我學會了傾聽他人的意見和建議，善于提問和反饋。通過與團隊成員的交流，我能夠更好地理解他們的需求和想法，并及時做出調整和改進。此外，團隊合作也非常重要。每個人都有自己的長處和短處，通過團隊合作，可以將每個人的優勢發揮到極致，實現團隊的整體目標。

第三段：靈活應對變化（200字）。

在現代社會中，變化是不可避免的。作為管理者，我們需要具備靈活應對變化的能力。在管理實踐中，我遇到了許多意想不到的挑戰和變化，但我學會了保持冷靜并快速做出反應。此外，我還發現在面對變化時，主動尋求新的解決方案是非常重要的。只有及時調整和改變我們的管理策略，才能更好地應對外部環境的變化。

第四段：激勵員工的重要性（200字）。

員工是組織中最寶貴的資源，激勵員工發揮他們的潛力是管理實踐中必不可少的一環。在我的管理實踐中，我采用了各種激勵手段，例如提供培訓和發展機會，賞識和獎勵員工的努力和成果。通過激勵，我發現員工的積極性和工作動力明顯增強，他們更加投入到工作中，為組織取得了更好的成績。

第五段：結論（200字）。

通過管理實踐，我深刻認識到管理的重要性和挑戰。有效的溝通和團隊合作、靈活應對變化以及激勵員工是管理成功的關鍵。在未來的實踐中，我將繼續提升自己的管理能力，不斷學習和實踐，以實現個人和組織的共同發展。只有不斷進步和創新，才能在激烈的競爭中取得領先優勢。

總結：通過這篇文章，我分享了我在管理實踐中的一些心得和體會。通過有效的溝通和團隊合作、靈活應對變化以及激勵員工，我能夠更好地管理組織和實現團隊目標。在未來的實踐中，我將繼續努力提升自己的管理能力，以應對不斷變化的外部環境，為組織的發展做出貢獻。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇九

為了在高中階段有更多的實踐經歷，提高自身的綜合素質，而不是成為整天在學校里只會學習的學生，今年暑假我來到杭州銀行參加社會實踐，我的崗位是大堂經理助理。

實踐初期，我在大廳里站崗，當客戶有問題來咨詢我時，我有時會因為不熟悉業務而一臉茫然，直到向輔導員姐姐求助來回答客戶的問題。之后一段時間我跟隨著輔導員姐姐觀察她的各種操作以及聽取各種常見咨詢問題的回答，又問了幾個業務問題，我開始慢慢地放開膽嘗試，有不會的業務也會讓相關工作人員來回答。我起初的“害怕”就是這樣被克服的，關鍵在于大膽地邁出第一步。

在銀行服務不能坐著，得時刻留意顧客的需求。幾天工作下來，時常會感到腰酸腳痛，或許這就是孟子所說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

積極主動地接近顧客，拉近與顧客的距離，這也鍛煉了我們的膽量、交流能力和心理洞察能力。

有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習能力還是有一定差距的。在這次實踐中，這一點我感受很深。作為高中生，雖說離進入社會工作還有一段路，但這段時間過的卻很快，我們應該學會如何與社會上各方面的人交往，處理社會上發生的各方面的事情，必須要重視社會實踐！

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十

創新是推動社會進步的重要力量，而創新管理實踐則是實現創新的關鍵環節。在這樣一個快速變化和競爭激烈的時代，我深感作為管理者，因應挑戰與機遇的不斷涌現，必須不斷地進行創新管理實踐，才能在市場競爭中取得優勢。以下是我在實踐中的心得體會。

首先，創新源于觀察和洞察。作為管理者，觀察和洞察是我們判斷市場需求和趨勢的重要手段。我發現通過對市場進行仔細觀察和對消費者需求進行深入洞察，能夠發現新的商機和創新點。經過市場需求調研，我發現消費者對環保產品的需求逐漸增加，認為以環保理念為核心推出的產品在市場上一定能獲得較大的市場份額。于是，在此基礎上，我主導了公司新產品線的開發，推出了一系列環保產品，收到了良好的市場反饋。通過這個實踐，我深刻認識到創新源于對市場需求和趨勢的準確把握。

其次，創新需要關注員工的積極性和創造力。作為管理者，我認為員工是創新的重要主體。在實踐中，我提倡鼓勵員工積極參與創新活動，提供發揮個人創造力的機會。為此，我組織了一次創意大賽，鼓勵員工以團隊或個體的形式提交創意，并給予獎勵和支持。一方面，這次活動激發了員工的創造力，促使創新的快速發展；另一方面，員工們參與了自主創新的過程，增強了工作積極性和工作滿意度。結果，許多優秀創意被挖掘出來，為公司帶來了巨大的商業機會。通過這個實踐，我明確了創新需要關注員工的積極性和創造力這一重要點。

第三，創新管理需要科學規劃和有效執行。創新管理不僅僅是想法的產生和靈感的迸發，更重要的是將創新轉化為實際的行動和成果。在我的實踐中，我意識到只有科學規劃和有效執行，才能夠確保創新得到有效轉化。在一次新產品開發中，我制定了詳細的項目計劃，明確了各項任務的責任人和時間節點，并加強了溝通與協作。同時，我建立了一套有效的監控機制，以便及時解決項目開發中的問題和難題。由于科學規劃和有效執行，這個新產品以高質量和高效率的方式順利問世，取得了市場的認可和銷售的成功。通過這個實踐，我深刻體悟到創新管理需要科學規劃和有效執行這一必備條件。

第四，創新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤。創新本質上是一項風險和不確定性較高的活動。在實踐中，我發現鼓勵失敗和容忍錯誤是創新管理的重要原則。我鼓勵團隊成員勇于嘗試新想法，主動擔當風險，并為他們提供良好的學習和成長環境。在一個項目中，團隊遇到了一些挑戰和錯誤，導致項目進度滯后。然而，我并沒有過分追究責任，而是鼓勵大家總結經驗教訓，及時調整策略，并在后續工作中取得了更好的效果。通過這個實踐，我體會到創新管理需要鼓勵失敗和容忍錯誤，為員工提供迭代和改進的機會。

綜上所述，創新管理實踐是推動企業發展和成功的關鍵。在實踐中，我深刻認識到創新源于觀察和洞察，關注員工的積極性和創造力，需要科學規劃和有效執行，以及鼓勵失敗和容忍錯誤。這些心得體會將引領我在未來的工作中更好地實踐創新管理，不斷創造價值和提高競爭力。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十一

對于番茄時間管理法，我有一些體會。以前有一陣子我特別忙，兩個項目同時到最后階段的時候，那上班連一分鐘都顯得很寶貴。在這種情況下，我自發地使用了倒計時的方法。對一件任務，設定一個目標。由于時間實在太少，所以設定目標的時候基本上也是以分鐘計算的。比如下班前10分鐘，在任務不忙的時候都是磨蹭過去或者上網看貼就過去了，但是在那個時候，感覺十分鐘可以干很多事情。比如可以寫一篇幾百字的博客。

我發現，隨著任務的完成時間用分鐘來計算之后，對一個任務的計劃就不會很寬松。相信大家有體會，如果沒有時間上的壓力，大家用小時來安排任務的時候，如果一個任務其實不需要一個小時來完成，我們也有辦法把它磨到一個小時才完成。其實這個時候時間就浪費了。這種情況，我碰到一個比較極端的例子是有個人，我估計他的時間安排是以天計算的。所以無論什么任務交給他總不能在一天之內完成。這個事情讓人十分郁悶。

當然，作為任務計劃的時間安排，也不能估計那么精確。比如我之前的一個任務，我計劃25分鐘完成，但是由于碰到幾個問題，最終超出5分鐘才完成。這沒什么，因為當計劃的時間快到的時候產生的那種緊迫感會大大地提高效率。比如我之前用30分鐘完成了一個快速開發框架的搭建，其中還排除了幾個問題。所以當完成任務的時候也格外有成就感。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十二

超市是現代城市中不可或缺的購物場所之一，而超市管理的好壞直接關系到超市的運營和發展。近期，我在一家超市擔任實習生，親身經歷了超市管理的方方面面。通過這段實踐經歷，我得出了一些心得體會，希望能夠對其他超市管理者提供一些思路和參考。

首先，超市管理要注重顧客需求。超市成功運營的關鍵在于吸引顧客并保持他們的忠誠度。為了確保顧客對超市的滿意度，超市管理者首先需要熟悉顧客的需求，并根據需求進行產品采購和陳列。在我的超市實踐中，我們經常進行顧客調研，了解他們對產品品質、價格和服務等方面的看法。通過分析調研數據，我們不斷調整產品種類和陳列方式，以滿足顧客的需求并提高購物體驗。

其次，超市管理要加強員工培訓。員工是超市經營的重要因素之一，他們的工作態度和服務質量直接影響到顧客體驗和超市形象。因此，超市管理者應該注重員工培訓，并提供系統的職業發展機會。在我的實踐經歷中，我們的超市經常組織培訓課程，包括銷售技巧、溝通技巧和產品知識等方面。通過培訓，員工不僅能夠提升自己的專業素養，還能更好地為顧客提供個性化的服務，強化超市的品牌形象。

第三，超市管理要加強庫存管理。庫存管理是超市管理中必不可少的一環，它關系到超市的運營成本和銷售效率。超市管理者要定期檢查庫存，及時清理滯銷產品，并根據銷售情況合理安排采購計劃。在我的實踐中，我們采用了先進的庫存管理系統，并設立了專門的庫存管理團隊，負責庫存的監控和處理。通過科學的庫存管理，我們能夠減少滯銷產品和過度采購帶來的成本浪費，提高了銷售效率和利潤率。

第四，超市管理要注重營銷宣傳。在激烈的市場競爭中，超市要想吸引更多顧客，不僅需要提供良好的產品和服務，還需要進行有效的營銷宣傳。在我的實踐中，我們利用多種營銷手段來吸引顧客。例如，我們定期舉辦促銷活動，如打折、滿減和買贈等。同時，我們還加強線上營銷，通過社交媒體和官方網站宣傳特色產品和活動信息。通過這些措施，我們不僅能夠吸引新顧客，還能夠提升顧客滿意度和忠誠度。

最后，超市管理要倡導文明購物。超市是一個公共場所，顧客的行為舉止直接反映著超市的形象和管理水平。超市管理者應該積極倡導文明購物，加強顧客教育和引導。在我的實踐中，我們通過在超市各處張貼宣傳海報、播放宣傳片等方式，提醒顧客注意禮儀和秩序。同時，我們也加強了員工的禮儀培訓，讓他們以身作則，為顧客樹立良好的榜樣。通過這些努力，我們的超市創造了一個文明、和諧的購物環境。

總之，超市管理實踐是一個復雜而又有挑戰的過程。通過我的實習經歷，我深刻認識到超市管理的重要性，以及在管理過程中的一些關鍵要素。顧客需求、員工培訓、庫存管理、營銷宣傳和文明購物，這些要素相互聯系，在相互作用中推動超市的良性發展。只有合理運用這些管理理念和實踐經驗，超市才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，取得持續發展的成功。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十三

在我們的日常管理工作過程中，經常會遇到一些現實的問題，就是如何能有效開展和管理好店面的工作?針對這個問題，我淺談幾點自己的看法和觀點，還望各位管理精英們多提寶貴建議，謝謝!

作為大型餐飲連鎖集團，我們在行動上高度統一，一個指令，上傳下達，大家不折不扣的去完成。怎么有效的去完成各時期公司所下達的指令和任務?我認為：

第一、我們要做好公司所下達任務通知的傳達與解釋工作，口令必須要清晰，而且要全面的向下級各部門解釋到位，讓大家清楚任務，明白指令。

第二、如果下級對任務和指令還有不明白的，我們還應主動示范，讓下級明白其具體內容。

第三、任務和指令不單單是下達就行，還需要下級高度去執行，就必須要采取行動。第四、行動中所取得成績的好壞，取決于我們對于該任務的重視程度的強弱，要想取得好的成績和結果，我們就要重復、重復、不斷重復的去檢查、去跟蹤，因為檢查是管理工作中的重點，只有重復不斷的檢查、不斷提醒，這樣才能糾正錯誤，形成正確良好的工作習慣，大家才會從內心真正去重視和關注它。很多工作流于形式，原因就是在于沒有檢查，沒有落實。

那么管理層在檢查工作的同時要注意遵守些什么原則呢?有三點：其一、就是以身作則，身正不令則行，身不正雖令則不行。其二、各司其職，我們要清楚安排好各級管理部門人員的工作，讓大家知道自己應該做什么，自己的方向在哪里。其三、各負其責，每個人在整個任務中都應承擔自己相應的責任，要具體給大家闡明清楚。

工作原則中，我們應該遵循:第一、能越級檢查，不能越級處理;因為當領導越級處理時，干部都成了傀儡，當領導越級處理時，干部都不會引起重視。第二、可臨時授權，不能臨時處理;授權是工作中時常會出現的事情，是很正常的，但是如果臨時處理可能事情就會適得其反。

第三、能聆聽匯報，不能越級下達。聆聽匯報是領導者全面了解工作的一個必然途徑，但是越級下達任務，就會打亂工作程序，可能傷害到一些管理層人員的心，也許還會有傳達有誤的地方，這樣恰恰給下級留下了一個借口和理由，反而會得不償失。

我們要走的路還很長，企業在努力致力于中國餐飲第一品牌、百年百店、基業長青的同時，需要我們每一位家人不斷的努力，所以我們只有不斷的學習，不斷的豐富自己的專業知識，才能帶領好團隊，才能為企業創造更大的價值，才能早日實現我們的目標，為自己迎來更廣闊的天地，在此有句話與大家共勉之：“張開鐵的翅膀，挺起剛的脊梁，向著遙遠的天空自由地飛翔，夢想不代表成功，努力才有希望，當你成功的時候，我為你鼓掌!”衷心祝愿我們的家人身體健康、工作順利，事業有成!祝愿我們的企業早日實現中國餐飲第一品牌這一宏偉目標!加油!

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十四

第一段：引入管理溝通的重要性（200字）。

管理溝通是組織中不可或缺的一環，是管理者必備的核心技能之一。作為管理者，我深切體會到有效的溝通對于組織內部的協調與合作是至關重要的。在管理溝通實踐中，我不僅從中體會到了溝通的重要性，還學到了一些心得體會。

第二段：建立良好的溝通渠道和機制（200字）。

為了確保良好的溝通，我們需要建立起一套穩定可靠的溝通渠道和機制。在我實踐中，我發現每周召開的團隊會議是溝通的重要平臺之一。在會上，我會給員工們充分地表達自己的想法和建議，并傾聽他們的意見和反饋。此外，我還通過電子郵件、電話等方式與員工保持密切聯系，及時了解他們的工作進展和困難。建立這些良好的溝通渠道和機制，使我們的工作更加高效和順暢。

第三段：注重傾聽和理解別人的觀點（200字）。

溝通并不僅僅是單向的信息傳遞，更重要的是能夠傾聽和理解別人的觀點。在管理溝通中，我意識到要成為一個好的溝通者，最重要的是學會傾聽。當員工向我表達意見和問題時，我會認真傾聽，了解他們的關切和需求。我也會主動與員工進行溝通，向他們尋求建議和意見，從而更好地滿足他們的工作需求。通過注重傾聽和理解別人的觀點，我與員工之間的溝通變得更加順暢和積極。

第四段：溝通共識的建立和傳遞（200字）。

在管理溝通實踐中，確立共識是為了保證團隊的協作和目標的達成。作為管理者，我會與員工一起制定明確的工作目標，并明確各自的責任和任務。在團隊會議中，我會確保每個人都能參與討論和決策，確立共識。此外，我也會在團隊會議后向團隊成員發送會議紀要，以確保每個人都對會議內容有清晰的了解。通過共識的建立和傳遞，團隊的工作變得更加有條理和高效。

第五段：不斷的反饋和改進（200字）。

管理溝通不僅僅是一次性的工作，而是需要持續改進和反饋的過程。在實踐中，我發現定期的反饋是非常重要的。我會與員工定期進行一對一的溝通，了解他們的工作情況和需求，并提供積極的反饋和建議。同時，我也會借助員工的反饋來改進自己的溝通方式和技巧，使溝通變得更加有效和高效。通過持續的反饋和改進，我與員工之間的溝通變得更加互動和有益。

總結（100字）。

通過管理溝通的實踐，我深切體會到了良好溝通的重要性。建立良好的溝通渠道和機制、注重傾聽和理解別人的觀點、確立共識和傳遞、不斷的反饋和改進，這些都是高效溝通的關鍵要素。作為管理者，我將繼續提升自己的溝通技巧和能力，以促進組織內部的協作與發展。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十五

管理是一項復雜而艱巨的任務，它要求管理者具備良好的組織與溝通能力，能夠有效地協調資源、計劃目標并監督執行。通過學習管理的實踐章，我深刻體會到管理的重要性以及如何在實際工作中應用管理技巧。在這篇文章中，我將分享我對管理實踐的心得體會，從領導力、團隊管理、決策制定、溝通與協作以及目標管理五個方面展開敘述。

首先，在管理實踐中，領導力起著至關重要的作用。一個優秀的領導者應該具備激勵員工的能力，能夠根據不同員工的需求和動機制定合適的激勵措施。此外，領導者還應該具備明確的愿景和目標，并能夠將其傳達給團隊成員，激發他們的積極性和創造力。經過實踐，我發現在成為一名優秀的領導者時，重要的不僅是指揮和控制團隊，更重要的是要與團隊成員建立積極的關系，建立共同的目標和價值觀，從而形成高度團結和協作的工作氛圍。

其次，團隊管理是管理實踐中必不可少的一環。在團隊中，每個人都有自己獨特的才能和技能，有效地利用團隊成員的優勢，發揮集體智慧是取得成功的關鍵。因此，一個優秀的管理者應該善于發現和調動團隊成員的潛力，合理分配工作，激發團隊的創造力和合作精神。通過實踐，我學會了如何建立一個良好的團隊文化，鼓勵員工之間的合作與交流，保持團隊的凝聚力和穩定性。此外，我也學會了如何管理團隊中的沖突與問題，及時解決矛盾，從而提高團隊的整體效能。

第三，決策制定是管理過程中的一個重要環節。決策能力直接影響到組織的成敗。在管理實踐中，我發現決策的質量取決于信息的準確性和全面性。作為管理者，我們需要及時收集和分析各種信息，權衡各種利弊，作出明智的決策。在實踐中，我經歷了一些決策帶來的挑戰和困擾，但通過總結經驗教訓，我逐漸學會了如何優化決策過程，降低決策的風險和不確定性，提高工作的效率和質量。

第四，溝通與協作是管理實踐中不可或缺的技能。一個優秀的管理者應具備良好的溝通技巧和人際交往能力，能夠與團隊成員、上級和客戶進行有效的溝通和協調。在我個人的實踐中，我意識到溝通不僅僅是傳遞信息，更重要的是理解與被理解。只有通過有效的溝通，才能減少誤解和沖突，提高工作效率和團隊凝聚力。除此之外，我還學會了如何與他人建立良好的合作關系，通過協作實現共同的目標，共同成長和進步。

最后，目標管理在管理實踐中也是一個至關重要的環節。目標具有明確性、可量化性和可追蹤性，可以激勵團隊成員為實現目標而不斷努力。一個優秀的管理者應該能夠設定明確的目標，并制定可行的計劃和策略來實現這些目標。通過實踐，我學會了如何制定合理的目標，并通過監督和反饋來推動目標的實現。同時，我意識到目標管理需要全員參與，需要定期評估和調整，以確保目標的有效性和實施過程的順利進行。

通過管理的實踐章，我更加深入地了解了管理的本質和方法。無論是在領導力、團隊管理、決策制定、溝通與協作還是目標管理方面，都需要管理者具備多方面的技能和素質。只有不斷學習和實踐，才能在管理實踐中不斷成長和進步。作為一名管理者，我們應積極主動地學習和應用管理知識，不斷提高自己的管理水平，為組織的發展和員工的成長做出更大的貢獻。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十六

項目管理是現代管理理論中的重要組成部分，它以其科學性、實用性和操作性，成為了各行各業中管理者必備的技能之一。通過對項目管理實踐的參與和學習，我深刻地體會到了項目管理的重要性以及其對工作的影響。在這里，我將分享一些自己的心得體會。

首先，有效的項目管理能夠提高工作效率。在過去的項目中，我曾經遇到過時間延誤、資源浪費等問題，而通過學習項目管理知識，我意識到這其中的原因是因為項目的計劃缺失或者不夠周密。因此，在新的項目中，我開始注重規劃和組織，詳細列出了項目的目標、時間節點、資源需求等，并合理分配任務和角色。結果，我發現項目進度被明確了，工作分工更加明確，整個項目團隊的工作效率也得到了顯著提高。

其次，項目管理能夠提高團隊協作能力。項目管理注重的是整合資源和協調各方的合作，通過不斷溝通和協商，使得項目成員對項目目標和任務的理解更加一致。在項目管理中，我學會了如何有效地與團隊成員進行溝通，了解他們的需求和建議，并將這些因素納入到項目執行過程中。這種團隊協作的模式不僅提高了項目的執行效率，同時也增強了團隊成員之間的信任和合作，減少了溝通誤解和沖突。

另外，項目管理強調風險管理與問題解決能力。在我參與的一些項目中，由于缺乏事先的風險評估和規避措施，項目在執行過程中遇到了一些無法預料的問題，如技術難題、資源不足等。通過項目管理的學習，我學會了如何在項目開始之前進行風險評估，并制定相應的解決方案。在項目執行過程中，我及時發現問題、分析問題，并迅速采取措施解決問題，保證項目的正常推進。

此外，項目管理還能提高自我管理能力。在項目管理中，我養成了積極主動的工作態度和高效的工作習慣。通過詳細的計劃和安排，我能夠更好地掌握時間，合理安排個人任務，提前預估工作量和時間，減少了工作上的壓力。同時，我還學會了如何合理分配工作優先級，有效利用時間，并從項目中不斷總結反思，提升個人的工作能力和管理經驗。

總之，通過項目管理的實踐，我深刻認識到項目管理在工作中的重要性。有效的項目管理可以提高工作效率、加強團隊協作能力，同時還能夠提升自我管理能力以及解決問題的能力。因此，我將繼續學習和應用項目管理的知識和技能，不斷提升自己的綜合素質，成為一個優秀的項目管理者。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十七

走進新世紀，對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導布置的任務完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會，這樣就給班組長的管理帶來更高的要求：

第一：管理制度化，俗話說：“沒有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二：做好細節管理，“細節決定成敗”，當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發現作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當然企業也不能列外,。

第三：班組長的個人能力。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業務能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發展離不開企業，企業的發展離不開班組，班組的發展離不開一個好班組長，選好班組長將直接影響企業的發展前途，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業的一個班組可能生產的產品不一樣，但我個人認為班組長主要是抓好人、產品質量及安全就是最基本的職責。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十八

護理管理是一門復雜而綜合的學科，它涵蓋了醫院、臨床、患者等多個因素，同時也需要管理者擁有敏銳的思維和多方面的技能。在護理管理實踐中，我深深地體會到了護理管理的重要性和挑戰。在這篇文章中，我將分享我在護理管理實踐中的心得體會。

首先，護理管理需要有明確的領導力。作為一名管理者，我們需要引領團隊朝著共同的目標前進。通過清晰的目標設定和明確的指導，我們能夠激發員工的工作熱情，并使他們在工作中形成良好的工作態度。同時，作為一名管理者，我們還需要不斷提升自己的領導能力，學會如何與員工建立良好的溝通和合作關系，使整個團隊更加高效和協調。

其次，護理管理需要注重團隊合作。在我實踐的過程中，我發現團隊的力量是無可替代的。團隊合作不僅能夠有效地解決問題，還能夠提高工作效率和員工的積極性。在護理管理中，我們需要鼓勵員工之間的互相支持和合作，通過制定合適的工作流程和工作分工，使團隊的工作更加順暢和高效。

此外，護理管理需要具備決策和問題解決的能力。在護理工作中，管理者常常需要面臨各種各樣的問題和困難，需要及時做出決策并解決問題。為了提高決策的質量，我們可以借鑒過去的經驗，積累知識和技巧。同時，我們還需要學會如何分析和評估問題，找出最適合的解決方案，以達到最佳的護理管理效果。

此外，護理管理需要重視員工的培訓和發展。護理工作是一項復雜和專業的工作，它需要具備一定的知識和技能。管理者需要給予員工足夠的培訓和發展機會，以提高員工的專業水平和工作能力。通過定期組織培訓和進修課程，我們能夠幫助員工不斷提升自己，適應工作中的變化和挑戰。

最后，護理管理需要重視患者的需求和體驗。患者是我們工作的重點和目標。我們應該傾聽患者的意見和建議，關注患者的需求和體驗。通過改善服務質量和提高患者滿意度，我們能夠提升醫院的聲譽和形象，讓患者感受到我們的關愛和關注。

總之，護理管理是一門復雜而綜合的學科，它需要管理者具備良好的領導力和團隊合作能力，能夠做出明智的決策并解決問題，注重員工的培訓和發展，以及關注患者的需求和體驗。通過不斷學習和實踐，我們可以不斷提高自己的護理管理能力，為患者提供更好的護理服務。

最新管理的實踐心得體會（通用19篇）篇十九

隨著信息科技的快速發展，個人隱私受到了越來越多的威脅和侵犯。隱私管理已經成為了一個重要的議題，個人隱私保護已經成為了社會的焦點。在這個背景下，我參加了一次關于隱私管理實踐的培訓，從中我學到了許多知識和技巧，也積累了一些心得體會。

首先，隱私管理的核心是個體的自我保護意識。在這個信息爆炸的時代，我們的個人信息無時無刻不在被采集和利用。因此，我們不能對個人隱私的泄露掉以輕心，而是要始終保持高度警惕。我通過培訓學習到了一些個人隱私保護的基本原則和方法，如限制個人信息的收集和使用、加強密碼的安全性、定期清理瀏覽記錄等。我開始了解到，只有樹立起保護個人隱私的自我意識，并積極采取相應的措施，才能真正地保護好自己的個人隱私。

其次，隱私管理需要借助科技手段來提高效率。隨著技術的發展，隱私管理已經不再是一個單純的人工工作，而是需要借助于各種技術手段來進行輔助。例如，隱私保護的軟件可以及時檢測和攔截惡意程序的攻擊，有效防止個人隱私的泄露。在培訓中，我學到了許多關于隱私保護軟件的知識，并利用這些軟件來加強個人隱私的保護。通過科技手段的應用，我發現隱私管理變得更加高效和便捷，也更加安全可靠。

再次，隱私管理需要與他人共同合作。個人的隱私管理不是一個單獨的行為，而是需要社會的共同努力。在培訓中，我結識了一些志同道合的人，我們深入討論了隱私管理的重要性和方法。通過與他人的交流，我收獲了許多有益的建議和體驗，并且在實踐中取得了更好的效果。因此，我意識到隱私管理需要與他人共同合作，共同提高對個人隱私的保護意識，并通過共同努力來構建一個更加隱私友好的社會環境。

最后，隱私管理需要與法律法規相結合。在培訓中，我了解到了一些與隱私管理相關的法律法規，如《網絡安全法》和《個人信息保護法》等。這些法律法規為個人隱私提供了法律保障，也規范了企業和機構對個人隱私的處理。我認識到，只有將隱私管理與法律法規相結合，才能更好地保護個人隱私的權益，維護個人的合法權益。

總的來說，通過參加隱私管理實踐的培訓，我對隱私管理有了更加深入的了解。我明白了隱私管理的核心是個體的自我保護意識，通過科技手段的應用和與他人的合作，可以提高個人隱私保護的效率和安全性。同時，隱私管理也需要與法律法規相結合，以保護個人隱私的權益。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地保護好自己的個人隱私。希望在未來的工作和生活中，我能夠始終將隱私管理置于重要的位置，做到個人信息的合理保護和利用。