演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息和觀點的文本材料。接下來是小編為大家推薦的一些優秀演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。
小學課演講稿(熱門23篇)篇一
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體畢業生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了學習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這幾年的路,我們走的辛苦而快樂,幾年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。幾年的歲月,幾個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們去回憶。
我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
幾年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。
被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對小學的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。
老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我的發言完了,謝謝大家。
復制下來的,看對你有用沒!
小學課演講稿(熱門23篇)篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級的xx。此時此刻,作為全校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
升入三年級后 ,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領導的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的.啟迪。
親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。
祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!
謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇四
大家好!
我驕傲,我是中國人!因為我們中國人有著深厚的文化,世界四大文明古國之一,中國的四大發明造福世界,中國的陶瓷、絲綢全世界都知道,中華傳統美德,感動國世界,紐約時報甚至將中國老子列為古今中外十大作家之首。
我驕傲,我是中國人!因為我們中國有著放許多的大好山河!中國的黃河波濤洶涌;中國的內蒙古一望無際,綠草如茵;我們有著秀麗的桂林山水,讓我們泛船瀏覽;有著河道縱橫的江南水鄉,讓我們感受水的溫情;我們有那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國;那宏偉的長城如巨龍騰飛在中國;最美的風景是鼓浪嶼的自然交響,沒有"角聲滿天秋色里,燕然未勒歸無計"卻含有"大江東去浪淘盡"一樣的豪氣。
我驕傲,我是中國人!因為我們中國人有團結的力量。還記得98年的洪水,堤壩被洪水沖垮了,解放軍們穿著棉衣牽著手,用身體擋住洪水。還有20xx年非典病魔忽然來襲,那時我們中國人民萬眾一心,眾志成城才戰勝了惡魔。那時抗擊病魔的有哪個不是萬眾一心,我們在心中祝福病人和醫務人員健健康康,平平安安。
小學課演講稿(熱門23篇)篇五
我們可能在面對一些事情的時候,不敢做出回應,記得我讀過這樣一則故事,也可能是真實事件:有一家公司招聘員工,貴公司待遇不錯,有不少人前去面試,但不論誰進去,還沒有介紹自己,就被面試官狠狠地打了一個耳光,被打耳光的人也沒有說什么,只是覺得自己做錯了,捂著被打紅的臉跑出了公司,后面的人見了很疑惑,直到自己也經歷了被打耳光也不知道怎么回事,這時,最后一個前來面試的人,被打耳光之后,狠狠地打了一個耳光在面試官臉上,并說道“剛才,你是這樣打我的。”在場的人不由得一愣,隨后對年輕人表示祝賀,恭喜他被成功錄用。
這個事情是很好的一個例子,明明自己沒有做錯什么,平白無故的挨了一個耳光,為什么不能反擊回去?為什么沒有勇氣反擊回去?就憑他是面試官?在他無緣緣故打了你耳光的一剎那,他就是你一個需要還擊的路人。
如果,我們多一份勇氣,可能就會改變生活中的一些事情;如果,我們多一份勇氣,就不會讓壞人逍遙法外;如果,我們多一份勇氣,就不會讓自己的名利受到損壞;如果,我們多一份勇氣,生活該是多么美好!
小學課演講稿(熱門23篇)篇六
同學們:
我們是龍的傳人,祖國――那條巨龍養育了我們。我要演講的題目是:騰飛吧,巨龍!
在這條巨龍還年幼,不堪一擊時,我們受過屈辱。我無法忘記,那次南京大屠殺,我們沒有能力反抗,只有被殺的份!但是,我們就算死,也要死得有尊嚴,多少英雄人物,在死前高呼著:“我是中國人,我為中國死!抗日萬歲,中國萬歲!”我們曾被叫成“東亞病夫”,但是,誰又會喜愛這個稱呼呢?我們努力著。這次在北京舉行的奧運會,我們登上了世界的頂端!從沒有資格參加奧運會,到參加奧運會,到來我國的首都北京舉行奧運會,誰還有資格叫我們“東亞病夫”?!那只不堪一擊的幼龍不復存在,那只代表過去的幼龍已經變成了巨龍。讓我們高呼:啊,祖國!啊,騰飛的巨龍!我們為您而驕傲!
同學們,這條閃亮的巨龍使我們驕傲,使我們自豪,我們作為龍的傳人,我們昂首挺胸!那么,我們就應保衛它,以自己畢生所學來回報它!
小學課演講稿(熱門23篇)篇七
我愛校園,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。
我的小學,就是這樣的。小學的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。
春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……小學的領導、老師總是那么的棒。
他們都把自己的心獻給了小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。
“育創新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人,教我們將理論與實踐結合在一起,成為全面發展的人才。
因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍天。小學的同學們都互相幫助,團結友愛。
記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
小學課演講稿(熱門23篇)篇八
親愛的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
我們都是炎黃子孫,我們的幸福生活源于祖國。當我讀了《祖國啊》這篇文章后,我更加覺得祖國是多么偉大。
在《祖國啊》一文中,作者滿懷激情地抒發出了自己的情感:
祖國,給予我浩茫的天廓,讓我這只小鳥,自由翱翔;祖國,給予我清澈的湖水,讓我這條小魚,輕松游動。祖國,她是一絲春風,吹拂著國民們的心;祖國,她是一縷陽光,把十三億人民的力量凝聚于一體。
讀了作者這樣的感嘆,讓我聯想到祖國曾經歷的滄桑,我們不得不由衷地發出敬佩的感慨。那是因為,偉大的祖國,掙脫了那艱苦的歲月,成就了今日的輝煌。自“神舟5號”到“神舟7號”,這都是見證祖國科學發展的有力證據啊!
祖國的科學技術在在不斷地前進,輝煌也在不斷延續。所以我們要認真學習,長大后為祖國貢獻一份力量,報答祖國。
親愛的祖國媽媽,您就像一顆種子,在我的心中抽芽發葉。根,已扎入我的骨髓。您,將永遠樹立在我的心中。
小學課演講稿(熱門23篇)篇九
親愛的同學們老師們家長們:
大家好!
我是三(2)班硯舫同學的家長,今天我很高興作為家長代表在這里發言。
今天是我們三年級小朋友們的一個集體生日會,所以在這里,我首先要向所有的三年級小朋友們說一聲:生日快樂!
十年,你們從一個襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個亭亭玉立的小女孩或是一個風度翩翩的帥小伙。
十年,從你們第一次掙脫爸爸媽媽的手,到今天你們自豪而大聲的喊出“我長大了!”這一路上的陪伴,我們見證了你們的喜怒哀樂,歡聲笑語。
從aoe到《三字經》《弟子規》,是老師的諄諄教誨給你們指引了方向,讓你們變得誠實,聰明,善良、勇敢。從呀呀學語的小嬰孩到現在幼學之年的姑娘小伙,是父母的辛勤勞作和精心哺育,讓你們汲取營養,茁壯成長。
十歲,你們的人生將翻開新的篇章,美好的旅程即將啟航,站在這個十字路口,希望你們在選擇的路上有擔當,因為在以后若干個十年中有很多的責任和義務需要你擔起;有勇氣,在人生的路上遇到困難跌倒的時候勇敢的站起來。有感恩,感恩父母、感恩老師,感恩你生命中每一個人;有寬容,用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡,還有陽光和快樂,用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂章。
孩子們雖然成長的道路漫長而曲折,有風雨也有彩虹,但這一路都會有爸爸媽媽老師和同學的陪伴,即使到不了遠方,但在我們心中,你們永遠是最棒的!
加油!
小學課演講稿(熱門23篇)篇十
各位老師、同學們:
上午好!
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節,我們又將迎來中國一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節,又有"老人節"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節。
重陽節的歷史十分悠久,關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國。到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行。到魏晉南北朝時,重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,并一直沿襲至今。
我想,同學們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀一定都大了,他們為社會的發展作出了巨大的貢獻,為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務。一定還有許多同學,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學校,傍晚又按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”不管是在社會上,還是家庭中,老人們依舊在發揮著他們的余熱。想到這些,我們更應該尊重和愛戴他們,要關愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養天年。我想,這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。
同學們,重陽節馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區小隊活動,到居委會、到養老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個機會,也讓我們祝福天下所有的老人:節日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十一
大家好!我今天演講的題目是《神經已崩》。
我相信童鞋們都已經知道,期末這個讓我們聞之色變的家伙終于現身了。于是乎,我發現童鞋們的神經越繃越緊,你們中的有一些人的甚至已經提早崩掉,開始不按常理出牌了。
童鞋們先看看我們班這學期表現最為“穩定”——堅持不寫作業的鄭激揚童鞋。
作為語文課代表的我,自然熟悉這位“好學生”的作業完成情況。在期末前四周的時候,激揚童鞋表現開始不穩定了——他的神經出現了裂痕。交給老師的紙條上,他名字出現的頻率開始變少;去辦公室“喝茶”的機會開始變少;在班級微信群中“榜上有名”的次數也開始變少。這些,足以證明鄭激揚童鞋的神經已崩。
童鞋們一定還不怎么相信吧?接下來,我再來講一個神經已崩的童鞋——我的組員——賈奕豪。
此人確實“假易好”。想讓他變好點,簡直比登天還難。但是,他真的是對“臨時抱佛腳”已經運用得滾瓜爛熟了。在我們組值日的這一周,正好趕上評數學免試特優生。所以,在每天下午值日的時候,他總是對數學課堂作業本“愛不釋手“。叫他不掃,拉他不動。如果扔了他書,他就在那里坐著,一動不動。我們對他是無可奈何。而他掃地又是掃得一塌糊涂,我們只能幫他完成任務。
如果童鞋們還是不信,我就再給你講一個神經已崩的鞋霸——黃子若。
在平時,子若鞋霸的99.99‰作業完成率都是眾所周知的。但她在上課時的45‰“隨便講話率”也是眾所周知的。而隨著期末這個“壞蛋蛋”的逼近,這位鞋霸的神經也崩斷了。她從99.99‰的作業完成率變為了100‰。也從45‰的“隨便說話率”降到了30‰。
期末“壞蛋蛋“給了我們壓力,也給了我們動力。希望童鞋們多崩斷神經,考試考個好成績哦!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
團結這個詞,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團結就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結的力量!
謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇十三
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一個晴朗的早晨,太陽升起來了,我約我的好朋友一起去公園玩。
我們準備好要帶的東西,上了車。在車上,我隔著窗戶向外看,啊!外面的風景真美啊,一棵棵小樹站得很直,像一個個軍人我們向我行禮,樹上的果實像一個個燈籠,照亮了整個城市。
我們終于認識到了,人們不停地亂扔垃圾,再撿也沒有。我眼前一亮說:“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點頭都說:”好,就這樣辦!”
我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔,就要離開,我連忙走過去說:“大哥哥,這樣做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔進垃圾桶里吧。”大哥哥聽后,感到很不好意思,把垃圾扔進了垃圾桶里。我們又勸了很多人,環境干凈多了。
今天,我明白了一個道理,我們一定要保護環境,保護我們共有共同的家園。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
以前,母親家那邊十分貧窮,也正是因為這個原因,我每次都是極不情愿的去母親的老家那邊過年,每次都是在母親的強烈要求下才會去住上兩天,所以也自然而然地沒有體味到過年的樂趣。
漸漸地,我也長大成熟了不少,今年我可算是體味到了農村的年味。一來到親戚家就首先被廣闊的田野風光給吸引住了,住在擁擠繁雜的城市,狹窄的視線。我自從老家被拆遷之后就再也沒能見過這美麗的風景了。4,5年來再次真正意義上再見到這美妙的景色,寧靜的山林,混有稻香的空氣,這一次我整整住了7天。
在這七天里,我們輪流在各個親戚家中吃飯,一戶家中一天,那是臘魚臘肉的好好伺候,別說就在這7天里我就胖了7斤,也把臘菜都吃不出味來了。
大人們就熱熱鬧鬧的吃完飯后,幾姊妹聚到一起湊成一桌打起麻將來,然后就開啟了高音炮的對戰模式。要是你在旁邊站上一下午,你的耳朵就可以說是暫時性耳鳴了。
而我則負責帶著6,7個比我小8,9歲的表弟表妹買煙花,買塑料槍。在晚上十一二點買幾個雷鳴丟到有人家的院子里,然后撒腿就跑。在白天就領著幾個弟弟妹妹去炸魚,在中午扛著一把槍伏擊麻雀,可以說是把我帶回了童年,樂趣無比。由于天氣比較干燥,在放煙花時,表弟表妹都會有一些搞笑的舉動,一個表弟對著有干柴的地方扔煙花,然后起了小火,他就急急忙忙地跑到火旁邊撒一泡童子尿,一時逗樂了眾人。
這一次,我可以說是在自己老家被拆后三,四年才真正的體會到了年味,這也讓我想起了自己已經消逝的故鄉,也讓我回憶起了童年時的種種娛樂,也讓我思戀起了那些逝去的同鄉以及自己的親人,此時,我也想對那些覺得過年乏味的人說一句話:‘請珍惜你與親人度過的時光,而不要等你失去時你才后悔莫及,同時也不要時刻擺著一副嚴肅的模樣,有時還是要以一顆童真的心去享受生活,去用心回憶你內心深處的美好事物。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一次,我上學前爸爸再三叮囑要帶傘,可我卻不以為然,老爸說:“等您被淋成落湯雞看你怎么辦。”我做了個鬼臉就走了。放學后,我看著陰沉沉的天空心想,還好沒有下雨,就快步回家了。誰知剛走不久,突然電閃雷鳴,大雨傾盆而下,我連忙躲進路邊的小賣店,看著雨點打在地上,仿佛打在我心里,我想,這回完了,要是打電話給爸爸一定被他笑話,難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個不停,我站在小賣店哈吹不斷,突然一個熟悉的身影出現在眼前,原來是老爸,我立刻跑到爸爸的傘下,爸爸什么都沒說,我笑嘻嘻地跟著他回家了。
還有一次,期末考快到了,我在家里廢寢忘食地復習,老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑,到了晚上10點,我突然發現還有一項美術作業沒完成,可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆,在我沮喪無助的時候,老爸連夜出門幫我買畫筆,回來還陪我做完了作業,看著氣喘吁吁的爸爸,我感動得不知道說什么好。
這就是我的爸爸,像萬能的超人一樣為我遮風擋雨,用他的愛時時溫暖我,我會好好學習,將來報答父親的愛。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一不小心,石榴花就開進了六月的門檻;一個轉身,石榴花就凋謝在了六月的窗前。
在小學畢業之際,那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業生的心中。那時,學校里每天都洋溢著歡快的氣氛,伙伴們比平時都要忙,而且是忙得不亦樂乎,我亦沉浸其中;偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校,心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。
小學的最后一節課,老師說了很多,“大家都快要畢業了,要離開小學到中學去讀書了。中學可不像小學,中學里要學會獨立,要學會堅強,生活要自理,不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里,教室里十分安靜,沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧,每個人的神情都那么凝重。
一陣沉悶的夏風吹過,窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。
“大家排好隊,到操場去拍畢業照片吧!”這句話十分沉重,帶著幾分嘆惜、幾分傷感。
攝影師是一個又矮又胖的中年人,頭頂上的寥寥可數的發絲隨風揚起,那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間,大腸嘴,豬八耳,看上去不免有些滑稽。
“同學們,笑一個,茄子!”
此時的我們面無表情,深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍,最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。
幾日后,與幾個伙伴返校領取畢業證書及那張畢業合照。臨走時,經過熟悉的教室,門開著,不禁就走進去了。環顧著,遐思著,一陣涼爽的熏風從窗外吹進來,輕輕撩起衣角。哦,石榴花都快落盡了。
來到石榴花前,看看滿地的落紅,再看看滿枝的含青。剎那間,明白了許多。告別明艷如火的花朵,是為了結出青澀如珠的果子,是為了綻開甜美如汁的成熟。
又一陣香風吹過,我仿佛嘗到了石榴的滋味。
小學課演講稿(熱門23篇)篇十七
尊敬的老師,同學們:
大家好!我是三(3)中隊的李昕妍。我很榮幸被推選為大隊候選人,謝謝大家對我的信任,也希望大家繼續支持我。
過去的兩年時間里,在老師的培養下,我從一個不敢大聲說話的小不點兒,成長為一個能管理班級的班干部。我當過課代表,中隊委,兒童團團長。在我們這個集體中,我既是同學們的帶頭者,又是老師的好幫手。我努力學習,成績保持在班級前幾名。除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,每次競賽都能取得好的名次。我愛好泛,喜歡看書,玩電腦和手工。我不但自己要求進步,還樂于幫助落后的同學,在同學中樹立了很高的威望。我對自己的要求是:認真,大膽,全面發展!
如果這次我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,帶領我們的三(3)中隊共同進步。希望老師和同學們能給我提供一個施展才華的空間,投我一票吧!相信我,我會珍惜這樣一個鍛煉機會的。
再次謝謝大家的支持!
小學課演講稿(熱門23篇)篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第**個教師節!
在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇十九
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。
我的演講完了,謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇二十
各位老師、家長,大家好!
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。
好啦,以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇二十一
大家好!
我今天和大家演講的題目是榮譽。
榮譽,是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環,是光榮的標志。
人們一提起榮譽,首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業,那些做出過巨大貢獻,或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的教授、評委們。是的,他們都享有盛譽,都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業、甘于奉獻,卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認為。
我想說說我的一位小學老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復一年,一批批學生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。
但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽歸于張老師。
所以我認為,榮譽也應該是一個樸實的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學課演講稿(熱門23篇)篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,假期既是休閑、放松的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期,希望同學們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂!
盼著,盼著,我們的元宵節終于來臨了。在這個歡樂的佳節里,每家每戶都高興地品嘗著湯圓,賞月、觀花燈。我們家也不例外,吃完湯圓后,我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地。
馬路上到處洋溢著節日的氣氛,車水馬龍。人們穿著各式的衣裳,汽車像一條長龍在馬路上飛馳,到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結彩,掛著一排排五彩繽紛、千姿百態的宮燈:特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,燈罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句,增添了濃厚的節日氣氛。
我們來到人民廣場,這里燈火輝煌,使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈,令人目不暇接,廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門,上面全部掛滿紅紅的大燈籠,各個溜光異彩,挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳,它們栩栩如生,讓我贊嘆不已。
廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態,有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈,有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等,各種各樣的花燈使人眼花繚亂,象征著國泰民安,五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,花燈式樣繁多,造型美觀,新穎別致,玲瓏剔透的宮燈光彩奪目,活靈活現的走馬燈異彩紛呈,栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞,富有時代氣息的廣告燈彩燈高掛,吉祥如意的荷花燈燈若繁星,舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿,紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕,在這喜慶的正月十五,炮竹聲聲,火樹銀花,到處洋溢著喜氣的氣氛,使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈,一幕幕地展現在我的眼前,令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星,給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛,使我留戀往返。
我回想著爸爸說的話,心里默念著:我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪,應該為它爭光添彩啊!
小學課演講稿(熱門23篇)篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我心里,我們的校園是美麗的,在這兒有小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,這有我們一年四季不同的回憶,和我們那充滿歡樂的笑臉。
走進大門,首先映入眼簾的是一條平坦的水泥路,一排排棕櫚樹挺立在路的兩邊。沿著水泥路往左走,就是我們高大又漂亮的教學樓了。升旗臺就聳立在教學樓前,每周星期一,我們都集合在大操場上,唱著國歌,望著緩緩升起的五星紅旗,心里充滿了自豪之情。
在教學樓后面,就是四季常綠的啟智園。這是我們課外閱讀的好地方。順著啟智園的走廊,一條條柱子下面寫著不同字體的“實”字。啟智園的兩邊,小草從土里探出頭來,一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看樹上吧,大葉紫薇開著紫色的小花,好像在說:“瞧,我開的花多漂亮啊!”聽,小鳥飛來了,落在枝頭上,唱著娓娓動聽的歌謠。
走出啟智園,你就會看到兩只可愛的卡通娃娃,那是我們學校的吉祥物——實娃。他們身穿壯族服裝,頭上是楓葉形的橘紅色的頭發,可愛極了!
離開啟智園往左走,就來到了寬闊的大操場。瞧,塑膠跑道上,同學們正在跑步呢!被塑膠跑道包圍的,是充滿激情的籃球場,一下課,六年級的大哥哥就會拿著籃球到這兒來活動一番。籃球場的正前方是莊嚴的主席臺。每天早晨,同學們都會聚集在主席臺下開晨會或做早操。主席臺還見證了許多莊重的儀式和頒獎典禮,見證了少先隊新隊員的加入。
走出操場,又是一番風景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我愛你,美麗的校園,你不僅給我們帶來了知識,也給我們帶來了無限的歡樂。