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汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)

時間:2025-05-22 作者:琉璃

汽車的未來發展趨勢可能會朝著電動化、智能化、共享化的方向前進。想要購買一輛合適的家用車嗎?以下是小編為大家整理的幾款適合家庭使用的汽車推薦。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇一

今天是一個非常有意義的一天,我進行了一次模擬的會計實務實驗。通過這次實驗,我對會計知識有了更深入的理解,同時也感受到了會計實務的復雜性和挑戰性。

實驗的目的是幫助我理解如何處理一家公司的日常會計事務,包括錄入會計憑證、進行成本核算、編制財務報表以及分析財務數據。這些任務都是基于真實的公司數據,讓我在實踐中學習。

我首先學習了如何填寫會計憑證,這是會計工作中的第一步,它記錄了公司的每一筆收入和支出。我了解到填寫會計憑證時要準確、清晰,并且要確保所有的信息都完整無誤。此外,我也學習了如何計算成本和編制財務報表,這讓我對公司的財務狀況有了更深入的了解。

在進行完這些任務后,我開始了財務數據分析這一部分。我分析了公司的現金流量表,通過觀察現金流量表,我對公司的現金流入和流出有了更清晰的認識。我還學習了如何分析財務比率,從而更好地理解公司的財務狀況。

這次實驗讓我深刻地感受到了會計實務的嚴謹性和精確性。每一個數字、每一個步驟都至關重要,任何錯誤都可能導致數據的失真。同時,我也意識到了學習會計知識的重要性,這不僅可以幫助我更好地理解公司財務狀況,也可以為我提供決策支持。

通過這次實驗,我不僅學到了許多實用的會計知識,也提高了自己的解決問題的能力。我明白了在面對復雜問題時,如何通過逐步分解任務、找出關鍵問題并采取有效的解決方法。

總的來說,這次實驗是一次非常有價值的經歷。我不僅深入了解了會計實務的具體操作,也提高了自己的專業技能。我相信這次實驗將對我未來的學習和職業生涯產生積極的影響。

在未來,我計劃繼續深入學習會計知識,提高自己的專業技能,以便更好地適應未來的職業挑戰。同時,我也將努力將所學的知識應用到實際工作中,不斷提高自己的解決問題能力。

在未來的學習和工作中,我希望能夠更加深入地參與到真實的項目中,積累更多的實踐經驗。我相信,只有通過實際操作,才能真正理解和掌握會計知識,并將其應用到實際工作中。

此外,我也希望能進一步提高自己的團隊協作和溝通能力。在未來的工作中,我將積極參與團隊項目,與團隊成員密切合作,共同解決問題,提高工作效率。

最后,我希望能夠持續拓展自己的知識面,不僅限于會計領域,還要學習更多與財務、稅務等相關知識,全面提升自己的專業素養。

這次模擬會計實務實驗的經歷將一直激勵我,鼓勵我在未來的學習和工作中不斷進步,成為一名優秀的會計專業人員。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇二

近年來,汽車銷售業務逐漸興起,成為了一個蓬勃發展的行業。為了提高學員們的實際操作能力,我所在的學校舉辦了一次汽車銷售實務實訓。通過這次實訓,我深刻體會到了汽車銷售的實際操作過程并獲得了寶貴的心得體會。

在實訓開始之前,我們首先接受了一系列的培訓,包括基本的汽車知識、銷售技巧以及與客戶溝通的技能。這些培訓讓我在實操過程中有了一定的背景知識。然后我們被分成了小組,每個小組都有一個指導老師,指導老師會帶領我們去實地考察真實的汽車銷售場所,讓我們感受到真實的銷售過程。

首先,我們圍繞著銷售流程進行了模擬。我們實訓的場地是一個模擬的汽車銷售廳,我們扮演的是銷售顧問的角色。在實操中,我們需要了解汽車的基本性能參數,并根據顧客的需求進行推薦。通過這個環節,我深切體會到了銷售顧問需要具備的技能,比如英語、銷售話術、談判技巧等。盡管只是模擬操作,但我感受到了銷售顧問在現實中的壓力和挑戰。

其次,我們進行了銷售溝通的模擬。我們分成兩組,一組扮演銷售顧問,另一組扮演顧客的角色,然后兩組進行了溝通交流。通過這個環節,我了解到了和客戶進行溝通的重要性。顧客購車時不僅關注汽車本身的性能,還注重購車過程中的服務體驗。唯有通過良好的溝通,銷售顧問才能夠準確把握客戶的需求并給予合適的建議。同時,我還學會了如何在溝通中處理客戶的異議和疑慮,增加顧客的購車信心。

然后,我們進行了假裝購車的實操。每個小組派出一名銷售顧問去接待顧客,我們需要全面了解顧客的情況,并根據這些情況推薦合適的汽車。通過這個過程,我發現真實的汽車銷售過程遠沒有我想象中那么簡單。銷售顧問不僅需要掌握汽車的性能參數,還需要了解顧客的經濟狀況、購車目的等等。唯有這樣,銷售顧問才能為顧客提供更好的購車方案,同時實現自身的銷售目標。

最后,我們進行了銷售談判的模擬。在實際銷售過程中,價格往往成為顧客最為關注的因素之一,因此,我們進行了談判的實操。這個環節讓我深入了解了銷售談判的技巧和策略,例如如何穩定顧客的情緒,如何爭取更多的談判空間等等。通過與顧客的反復溝通和談判,我逐漸掌握了一些實用的銷售技巧,并提升了自己的銷售能力。

通過這次汽車銷售實務實訓,我深刻體會到了汽車銷售的實際操作過程,并獲得了寶貴的心得體會。在這次實踐中,我不僅學到了基本的汽車知識和銷售技巧,還增強了自己的溝通協調能力和分析問題的能力。我相信,這些留給我的寶貴經驗將會對我今后的職業生涯有著重要的影響。我也希望能夠將所學到的知識和技能應用到實際工作中,為汽車銷售行業的發展貢獻自己的力量。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇三

在這個寒假,我有幸參加了一個模擬會計實務實驗,通過這個活動,我收獲了很多寶貴的經驗。

這次實驗是由我們學校和一家本地企業合作進行的。我們扮演著企業內部的會計角色,負責記錄、分析和匯報公司的財務狀況。實驗的目標是讓我們了解會計實務的基本流程,包括賬務記錄、報表編制、稅務處理等。

在實驗過程中,我深刻體驗到了會計工作的嚴謹性和重要性。每一次的錯誤和疏忽都會對公司的財務狀況產生深遠的影響。同時,我也意識到了團隊合作的重要性,只有大家通力合作,才能高效地完成實驗。

在實驗中,我負責的賬務記錄部分讓我對會計實務有了更深入的了解。我明白了如何正確地記錄每一筆交易,以及如何通過這些記錄來反映出公司的財務狀況。此外,我也學習了如何編制財務報表,這讓我對公司的財務狀況有了更全面的了解。

通過這次實驗,我認識到了自己的不足,比如我在記錄賬務時出現了幾次錯誤,這讓我深刻認識到了專業會計知識的必要性。同時,我也認識到了自己在團隊合作中的進步,我學會了如何與他人有效溝通,共同解決問題。

總的來說,這次模擬會計實務實驗給我帶來了很多收獲,讓我深刻理解了會計工作的重要性和復雜性。我深刻認識到,只有嚴謹、認真、團隊合作,才能做好會計工作。這次實驗也讓我更加明確了未來學習的方向,我將更加注重專業知識和實踐能力的培養。

最后,我要感謝學校和老師為我們提供了這次寶貴的學習機會,也感謝實驗中的合作企業,為我們提供了真實的實踐平臺。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇四

在這個寒假,我有幸參加了由我們學校主辦的模擬會計實務實驗課程。通過這次課程,我不僅對會計實務有了更深入的理解,還從中積累了不少實踐經驗。以下是我的一些心得體會。

首先,我對會計實務的理解更加深刻了。通過實驗,我了解到會計工作的實際操作流程,包括如何編制財務報表,如何進行成本核算,以及如何應對稅務問題等。這些理論知識不再是抽象和遙不可及的,而是變得生動而具體。

其次,我在實驗中提高了解決問題的能力。在實驗過程中,我遇到了很多問題,如數據輸入錯誤、報表編制錯誤等。面對這些問題,我首先嘗試了自己解決,如檢查數據輸入、重新計算等。如果自己解決不了,我就向老師尋求幫助,他們給了我很多寶貴的建議,如重新審視問題、使用更精確的計算方法等。這些問題的解決,不僅提高了我的解決問題的能力,還讓我深刻體驗到了團隊合作的重要性。

最后,這次實驗讓我更加明確了未來的職業方向。我意識到,我對會計實務的熱愛和天賦,以及我在解決問題中的能力,都讓我對未來的職業選擇有了更清晰的認識。我期待能在會計領域繼續發展,為更多企業提供專業服務。

總的來說,這次模擬會計實務實驗課程給我帶來了很多收獲。我不僅提高了自己的專業能力,還對未來的職業選擇有了更清晰的認識。我相信,這次實驗的經歷將會對我未來的學習和職業生涯產生深遠的影響。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇五

近年來,隨著汽車行業的迅猛發展,汽車銷售崗位成為備受矚目的職業之一。為了培養合格的汽車銷售人員,我所在的學校開設了汽車銷售實務實訓課程。在這門課程中,我深受啟發和收獲良多,得到了實踐動手和團隊合作的鍛煉。下面我將與大家分享我的心得體會。

首先,在實訓課程中,我學到了如何高效地進行銷售溝通。汽車銷售工作中,與客戶的溝通能力是至關重要的。通過實訓,我學會了如何在與客戶交流時,用積極的語言塑造積極的形象,且要不斷提高自己的理解力和表達能力,以便更好地滿足客戶的需求。例如,在銷售過程中,我會用禮貌親切的口吻主動向客戶問候,了解客戶的具體需求,然后根據客戶的需求向其推薦適合的汽車款式和配置。通過不斷地與客戶交流,我逐漸意識到,真誠的態度和仔細傾聽客戶的需求,是贏得客戶信任和滿意的關鍵。

其次,實訓課程重視實踐動手能力的培養。在實訓中,我們不僅學習了理論知識,更重要的是學會了如何將理論應用到實踐中。比如,在模擬銷售中,我們需要用到各種銷售技巧和溝通技巧。通過實訓,我們有機會親自參與銷售過程,實踐所學的知識和技巧。在實踐中,我逐漸掌握了招攬客戶、介紹產品、協商價格、簽訂合同等一系列銷售環節。實踐中的反復演練,使我對銷售過程有了更深入的理解,并且培養了扎實的操作技能。

第三,在團隊合作中學到了相互支持與協作的重要性。汽車銷售是一項多人參與的工作,團隊的力量是無可替代的。通過與同學們的團隊合作,我明白了一個成功的團隊必須建立在相互支持和協作的基礎上。在實訓過程中,我們需要互相協助,共同努力解決遇到的問題。比如,當我在與客戶談判價格時遇到困難時,同學們會及時給予我建議和幫助,幫助我找到解決問題的方法。通過團隊合作,我不僅學到了如何在團隊中發揮自己的特長,還學會了如何協調與他人的關系,以及如何迅速適應團隊中的各種角色。

第四,實訓課程也著重培養了我的事業心和職業素養。在汽車銷售行業,除了技能的嫻熟和銷售的能力,良好的職業道德和高尚的職業素養也是不可或缺的。通過實訓課程,我逐漸明白了一個合格的汽車銷售需要具備誠信、專業、責任、耐心、靈活等多種素質。例如,在與客戶洽談時,我時刻保持著真誠和誠信的態度,不斷提升自己的專業知識,為客戶提供準確的信息和優質的服務。同時,我也明白了要成為一名優秀的汽車銷售,需要付出額外的努力,要善于學習和不斷自我提升,以擁有更多的行業知識和銷售技巧。

最后,在這次實訓中,我不僅學到了銷售技巧和實踐經驗,更重要的是明確了自己的職業發展方向。通過與客戶和團隊的互動,我更加了解了汽車行業,對汽車銷售這一職業充滿了熱情和信心。我發現,汽車銷售不僅需要豐富的銷售技巧和專業知識,還需要對汽車行業的熱愛和不斷追求進步的精神。在未來的職業規劃中,我將繼續努力學習,在汽車銷售領域中不斷挑戰自我,并為客戶提供更好的汽車銷售服務。

總之,通過汽車銷售實務實訓,我不僅學到了實際應用的銷售技巧和溝通技巧,培養了實踐動手和團隊合作能力,還加深了對汽車銷售行業的了解,并明確了自己的職業發展方向。這次實訓不僅是對理論知識的鞏固和拓展,也是對個人能力的鍛煉和提升。我相信,通過這次實訓,我將能夠更好地適應和發展在汽車銷售行業中,為滿足客戶需求貢獻一份力量。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇六

模擬會計實務實驗是對我們理論知識的實踐和運用,旨在提高我們的實際操作能力和應變能力。這次實驗的背景和目標是為了模擬一個公司的財務狀況,進行日常的業務處理和財務報表編制。

在實驗過程中,我首先熟悉了會計的基本理論,包括會計科目、財務報表、成本計算等。然后,我逐步掌握了如何將這些理論知識應用到實際工作中,例如如何編制財務報表,如何進行成本計算等。

在實驗過程中,我遇到了一些問題,例如對一些會計科目的使用不太明確,對財務報表的編制存在困難等。但是,通過查閱相關資料和向老師請教,我逐漸解決了這些問題,并加深了對會計理論知識的理解。

通過這次模擬實驗,我不僅提高了自己的操作能力,還對會計理論知識有了更深刻的理解。同時,我也認識到自己的不足之處,例如對一些會計科目的使用不夠熟練,對財務報表的編制不夠準確等。因此,我決定在今后的學習中,要加強自己的操作能力,多進行模擬實驗,提高自己的綜合素質。

總的來說,這次模擬實驗是非常有意義的,它不僅幫助我加深了對會計理論知識的理解,還提高了我的實際操作能力。我相信,在今后的工作中,我會更加得心應手。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇七

網絡試用:

濰坊市海關、各外貿公司。

根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我國的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業務操作技能。

我在系統上注冊的公司是素喃集團,是一家出口公司。然后再注冊一個本地的銀行,叫中國工商銀行。

公司注冊資本:人民幣一千萬元。

首先在模擬實訓中,利用網絡發布廣告、搜索信息。然后我們通過電子郵件來實現詢盤和還盤。

通過簽訂合同,進一步明確雙方的權利和義務。下面是開立信用證的流程:

1、進口商向進口地銀行申請開證,提交申請書。

2、進口地銀行審核開證申請書通過后開信用證,然后交進口商確認。

3、進口商確認信用證。

4、進口地銀行通知出口地銀行,并將信用證轉交出口地銀行。

5、出口地銀行對照合同審核信用證并且填寫通知書,通知出口商信用證已到。

6、出口商審。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇八

隨著國家化,對外貿易越發繁榮。國際貿易理論起始于重商主義經濟學說,下面就是豆花問答網小編帶來的貿易實務實訓心得,希望能幫助大家!

經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

1.學以致用。

作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。

2.有趣。

該軟件通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)。

對該軟件產生了濃厚的興趣。

3.細心、耐心、反應迅速。

國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的。

心得體會。

國貿實務是主要研究國際商品交換的具體過程的學科,也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學,它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展,我國的涉外經濟與貿易活動更加活躍。

轉眼間,學習了一個學期的國貿實務課程即將結束。在這個學期中,透過老師的悉心教導,讓我深切地體會到了國貿實務的實際含義和操作過程。

在學習國貿實務之前,我只是很膚淺地認為只是單單做國際貿易買賣,并不了解其中的具體操作過程和復雜性。透過這一學期的學習,我才明白國貿實務是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學科,也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學,凡國際經貿類專業都把本課程作為一門必修的專業基礎課程。我了解到國貿實務是一門覆蓋面很廣的交叉學科,它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。同時,它也涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。

國貿實務所要學習的理論知識很重要,它需要很強的實踐性。雖然,我們此刻主要學習它的理論知識,并沒有去參加實訓。但是,課堂上,老師不僅僅給我們傳授純粹的理論知識,還結合典型的國際貿易案例。這不僅僅鞏固了我們的理論知識,還吸取了業務的一些經驗。學習國貿實務,我有以下的心得體會:

一、學習國際貿易實務,我學習到了一些關于國際貿易的專業知識。比如:c組貿易術語,f組貿易術語;貿易的一般條款;貿易的貨物包裝與質量;國際貿易貨物運輸;國際貿易運輸保險;進出口商品的價格、國際貨款的收付等等。

(1)、我們這個學期學習的c組貿易術語主要有cfr、cif、cfrc、cifc;f組貿易術語主要有fob,fobc。貿易術語是用來表示買賣雙方所承擔的風險,費用和職責劃分的專門用語,對于正確運用這些術語來明確當事人的基本義務和合理規定價格,具有重要的好處。國際貿易綜合實訓心得(2)、貿易的一般條款是交易雙方當事人在交接貨物,收付貨款和解決爭議等方面的權利與義務的具體體現,也是交易雙方履行合同的依據和調整雙方利益關系的法律文件。研究合同中各項條款的法律含義及其所體現的權利與義務關系,這個對于我們學習和了解國際貿易遵循的準則很重要。

(3)、貿易的包裝與質量對于進出口貨物很重要。商品的質量會直接影響到商品的使用價值和價格。包裝是保護商品在流通和銷售過程中質量完好、數量完整的必要措施。在進出口商品合同中,商品的質量有很明確的約定條款,商品的包裝也在合同中有其明確的約定。

(4)、國際貿易貨物運輸是國際貨物貿易中不可缺少的環節。國際貿易貨物運輸方式有海陸空等各種運輸方式,運輸方式的選取同貿易術語有關。買賣雙方在商定合同的時候,都會按照實際出發,約定適當的運輸方式,從而確保進出口合同的順利履行,以利于合同當事人按約定條件發送或接運貨物以及辦理貨物交接等有關事項。

(5)、在國際貿易中,每筆成交的貨物,從賣方交至買方手中,一般都要經。

過長途運輸。在此過程中,貨物往往會遇到各種各樣的自然災害或意外事故,這就會不可避免地給貨物造成損失。對于這些損失,貨物所有人能夠透過貨物運輸保險的形式,把風險磚嫁給貨物保險人。貨物保險在國際貿易中起著不可估量的用心作用。國際貿易貨物運輸保險有各種險別,在貨物運輸中,買賣雙方要根據具體的運輸方式選取適合的保險險別,保險約定條款都會明確交易雙方在貨物保險方面的職責。

(6)、在國際貿易中,進出口貨物價格的確定是交易雙方最為關心的一個重要問題。成交價格的高低會直接關系到交易雙方的利益得失和盈虧狀況,價格條款是合同中的核心條款,價格條款與其他條款有著密切的聯系。貿易術語通常是進出口商品單價的組成部分,因此,在確定貨物的單價時,必然地涉及到貿易術語的選用問題。同時,在洽商交易過程中,交易雙方都期望選用對己有利得貿易術語,會出現一方要求另一方改用其他貿易術語報價,我們在學習的過程中也學習到了一些貿易術語之間的價格換算,如fob、cfr和cif三種價格的換算等。

(7)、國際貨款的收付,我們這個學期主要學習了信用證付款。在國際貿易中,貨款的收付,涉及交易雙方的權利和義務,直接影響雙方資金周轉與資金融通以及各種金融風險與費用負擔,關系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚,信譽度高,有銀行開出的信用證易被人們理解,故一般都會采用信用證支付方式。憑信用證付款,由于涉及的當事人較多,其程序也比較復雜。

二、在這一個學期中,我覺得國際貿易具有不同于國內貿易的特點,其交易過程、交易條件、貿易做法及所涉及的問題,都遠比國內貿易復雜。因此,經過一個學期的學習,我覺得國際貿易實務的具體表現是:

(1)、交易雙方處在不同國家和地區,在洽商交易和履約的過程中,涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習慣做法,狀況錯綜復雜。稍有疏忽,就可能影響經濟利益的順利實現。

(2)、國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。

(3)、國際市場廣闊,交易雙方相距遙遠,加之國際貿易界的從業機構和人員狀況復雜,故易產生欺詐活動,稍有不慎,就可能受騙上當,貨款兩空,蒙受嚴重的經濟損失。

(4)、國際貿易易受政策、經濟形勢和其它客觀條件變化的影響,尤其在當前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿易磨擦愈演愈烈以及國際市場匯率經常浮動和貨價瞬息萬變的狀況下,國際貿易的不穩定性更為明顯,從事國際貿易的難度也更大。

隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展,我國的涉外經濟與貿易活動更加活躍,只有掌握了國際貿易的實務知識,才能在進出口業務活動中,正確貫徹我國對外貿易的方針政策和經營意圖,確保經濟效益,并且能按國際規范辦事,使我們的基本做法能為國際社會普遍理解。

三、

在這一學期的學習過程中,我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點:國際貿易既是一項經濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,狀況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩定性;面臨的風險遠比國內貿易大,線長面廣,中間環節多;商戰不止,競爭異常激烈。所以,我認為從事國際經貿的人員,不僅僅務必掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應具備開拓創新的潛力、駕馭市場的潛力和善于應戰與隨機應變的潛力。

(1)、貫徹理論聯系實際的原則。

我們此刻學習的國際貿易實務都是書本上的知識,沒有有目的地去參加實訓。我們此刻覺得不是很復雜,但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例,根據所學習的知識進行分析,不斷提高分析與解決實際問題的潛力。如果條件允許的話,應多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經學到的理論知識,如去海關、進出口公司等參加實習,或者參觀詢問,了解狀況,提高國際貿易實務業務水平。

(2)、加強商務英語的學習。

對于外貿專業人員而言,不僅僅要掌握必須的專業知識,而且還務必會英語。國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是十分專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的潛力,全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,進而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且,如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,我們要加強商務英語的學習。

(3)、加強相關知識的學習和了解。

國際貿易實務是一門綜合性很強的學科,與其他課程資料緊密相聯。在教與學的過程中,就應將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝資料時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的資料;講到國際貨物運輸、保險資料時,就應去了解運輸學、保險學科的資料;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等資料時,就應去了解有關法律的知識等等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充,充分掌握和貿易相關的知識,使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如,提高效率。

(4)、注重培養良好的心里素質。

貿易人員要求具有十分良好,十分過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,職責心強,勇于承擔職責。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。

(5)、注意業務同法律的聯系。

國際貿易法律課的資料同國際貿易實務課程的資料關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,務必經過必須的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的資料。

(6)、堅持學以致用原則。

本課程是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,若條件允許,能夠組織活動到校外參觀、實習,以增加感性知識,加強基本技能的訓練,注重潛力培養。在培養規模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規范辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

綜上所述,我覺得從事國際貿易活動,要求貿易人員在掌握基本知識的同時,務必具有很強的實際工作潛力。透過這個學期的學習,我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性,也學到了具體的操作流程就應怎樣做。在今后的學習中,我會繼續把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。

隨著中國在國際貿易的地位的不斷上升,我們學習國際貿易專業的學生們要掌握有關于國際貿易方面的知識也要不斷增加,這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們模擬國際貿易實務操作,從而從中掌握國際貿易流程。

一.實習目的:

透過simtrade上機實習,能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理fg的運作方式;切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系;學會外貿公司利用各種方式控制成本以到達利潤化的思路;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,并且能夠合理地加以利用。老師透過在網站發布新聞、調整商品成本與價格、調整匯率及各項費率等方式對國際貿易環境實施宏觀調控,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二.實習方法:

上機模擬操作。

三.實習軟件:

simtrade軟件。

四.實習時間:

五.實習心得:

經過一個多月的simtrade模擬訓練,我們對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的了解和感觸,此刻我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面。

在頭一兩個星期里,我們處理起業務是不知從何做起,填寫單據那是相當的慢,算一筆進出口預算表都要算上一個多小時。經過兩個星期的不間斷聯系,早之后的操作練習中我們處理的是得心應手,可謂從容自如。

在我國繼續擴大開放、深化改革和加入世界貿易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿易方面業務的我們務必熟練掌握國際貿易的sdf這兩年學習的一個大。

總結。

從國際貿易理論,到國際貿易實務,再到上學期的外貿函電及本學期外貿合同的制定、國際貨物運輸風險和保險,在本次模擬訓練中都一一體現,透過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。

透過本次的模擬實習,我們能夠發現以前學習中薄弱環節,為今后的學習指明了方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易必須要仔細謹慎。

在本次實習中,我們充分利用了simtrade帶給的各項資源。我們充分使用郵件系統進行業務磋商,這是我們未來的工作中必不可少的,透過模擬系統我們能夠掌握往來函電的書寫技巧,不足之處透過老師的悉心指導和查閱相關資料又能夠起到溫故知新的作用。在模擬中對不同的業務和主角我們采用不同的貿易術語和方式,我們能夠掌握不同價格術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、理解環節的磋商過程中,靈活運用價格術語和結算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿易實務中必不可少的基本功。simtrade的檢驗系統能夠在我們做完每一筆業務后對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果,讓我們明白正確的結果,這樣能夠減少我們在類似的業務中的錯誤。

國際貿易不同于國內貿易,在國際貿易中我們將應對各種f們要培養適應環境、應對各種主角和處理各種問題的潛力。在simtrade模擬訓練中同學們分別扮演五種主角,而工廠、進口商、出口商是我們未來工作時將會扮演的主角,simtrade為我們帶給了良好的資源,使我們有一種身臨其境的感覺。下面說一下在主角扮演中的一些經歷和體會。

l.出口商。

出口商是最為重要的主角,在扮演出口商的主角的過程中,經過準備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。準備階段,及時了解市場行情,并同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業務關系是十分重要的。

掌握國內外市場行情,根據信息確定目標er準備,同工廠建立業務關系,為備貨做準備,這都是一名國際貿易者所必備地素質。磋商階段,根據成本、稅的狀況準確計算成本和報價,是至關重要的,透過詢盤、發盤、還盤、理解四個環節,就交易條件達成一致,更是體現我們業務潛力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取交易條件和價格。

在貿易術語上,我們分別采用了ciffobcfr的術語,結匯可t/tl/cd/ad/p等等方式,信用證結匯能夠保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業務的開展,不同術語的運用能夠加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務,標志著完成了一半的業務,透過前一段時間的外經貿合同課程的學習,對于合同的制作我們已是得心應手。本次實習采用的是成文合同,為我們省去了很多細節,成文合同rgret同存在著不到這出,文本中沒有涉及到貿易糾紛等問題,而現實中糾紛是難以避免的。履約意味著合同進入實質性階段,以cif為例,履行的職責和義務包括:催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關、裝船、制單、結匯等環節,每一環節緊緊相扣,一環的錯誤就會導致整個業務無法順利完成。simtrade系統的在線幫忙為每一步的進行在線指導,業務日志提醒我們需要做什么,單據的檢驗系統更讓我們及時更正單據中的錯誤。當業務結束時需要進行善后工作,這是很多同學容易忽略的事情,其實善后十分重要,這能夠為我們創造新的商機。在業務進行中,我們還透過銀行借款或同行間拆借得到更多的資金,以便業務的開展和做大做強。

2.進口商。

進口商的利潤來自于對產品的銷售,及時掌握市場信息,尋找交易產品和對象,同進口商建立業務關系,為進口做好準備至關重要。

simtrade的業務中心的消費市場為進口商及時帶給市場信息,使進口商能夠及時查詢產品銷售價格,不斷核算成本、費用和利潤,方可獲取交易條件和價格,同時選取適宜的交易方式簽訂合約關系到進口商的利益。cifcfrfob交貨dfgdfg均在貨物越過船舷后轉移,這就要求進口商及時辦理投保業務,以確保程度的減低風險損失。國際貨運風險和保險為我們著實上了一課就應如何降低風險和減少損失。進口商要在市場上及時將貨物銷售出去,方可實現利潤化。進口商的業務流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣,可每一步的操作關系到自己最后能否及fg為價格條件的合同為例,進口方需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報檢、提貨等環節,如果不能及時投保一旦出現損失是自己的,后果不堪設想。

3.工廠。

工廠扮演的是供應產品的主角,作為供應商我認為就應做到主動為先,確定目標市場,尋找交易產品和交易對象,同出口商建立業務關系,為銷售做好準備,這都就應及時主動。供貨商的交易對象是多家的,在simtrade模擬系grf中心的工廠里查詢產品的生產成本,并不斷核算成本、費用和利潤,以期獲取成交條件和價格,這如同顯示生產中,工廠的廠長要及時到生產車間了解產品的生產狀況一樣。

4.出口地銀行和進口地銀行。

出口地銀行和進口地銀行從事的業務主要是信用證業務、單證業務、貸款業務,一筆國際業務的順利完成是離不開銀行的,尤其是以信用證結匯的貿易,有了銀行的信用擔保能夠確保進出口方的利益的順利實現。

我認為本次實習時間雖不太長,但是我們對國際貿易的了解程度已不再停留在初級階段,對業務流程目前已經到達了相當的程度,基本實現了如下基本目標:

(1).交易前的練掌握回顧,起到了溫故知新的作用;。

(4).在單據填寫方面,能夠比較流利的填寫各種單據,并能夠掌握其中的要點;。

(5).能夠掌握進口商、基本工作已經熟出口商和供應商的基本業務流程;。

(6).對兩年來所學的國際貿易作已經明白如何去做;理論基礎。

5對各知識進行了一次系統的在這次實習中,我還fdg模版。雖然實際業務的開展遠沒有模擬系統如此順利,但模擬系統為我們帶給了一個演練的平臺現的問題均有所涉及,透過這天的模擬操作,我們能夠熟練掌握實物的基本流程,為今后fdg操作過程中暴露出來的英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問題也為今后的學習指名了方向。只有透過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

在最后,我要感謝我們的實根本不可能存在的!

但是總體來說,simtrade貿易模擬系統還是一個十分好的貿易實習系統,對我們在實際業務中的流程給予了詳細的指導。

作者的范文得到了肯定。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇九

為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到桂中紙業有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的.完成每一件事,走好每一步。

透過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十

第一段:引言(約200字)。

在大學的學習過程中,實踐是不可或缺的一部分。實務實驗是學生們將理論知識應用于實際的重要環節,通過實踐操作和觀察,我們可以更深入地理解所學知識,并培養實際操作能力和解決問題的能力。在過去的一學期中,我參加了多門實務實驗課程,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠對其他學生有所幫助。

第二段:積極參與(約200字)。

在實務實驗中,積極參與是至關重要的。通過參與實驗,我能夠親身感受和理解理論知識的應用。在實驗過程中,我主動與組員討論問題,提出自己的見解,并與實驗設計師進行有效溝通,確保我們理解實驗要求。參與實驗不僅幫助我更好地消化課程內容,還讓我養成了專注于實際問題并找到解決方案的習慣。

第三段:合作與團隊精神(約200字)。

實務實驗通常需要學生合作完成。通過與同學們緊密合作,我學會了與他人有效地合作和交流。在合作過程中,我們互相幫助、分工合作,共同解決實驗中遇到的問題。這鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力。合作不僅加深了我對知識的理解,還培養了我的社交技能和團隊協作能力。

第四段:堅持與耐心(約200字)。

在實驗中,我也深刻體會到堅持與耐心的重要性。有時候實驗中的數據不符合預期,需要進行多次實驗才能得到準確結果。而這個過程需要不斷嘗試和不斷調整,需要耐心和決心。通過堅持和耐心,我逐漸學會了從失敗中汲取經驗教訓,找到解決問題的方法,并且通過多次實驗逐步掌握了實踐技巧。

第五段:實踐與理論的結合(約200字)。

實務實驗是理論知識與實踐操作的結合,通過實踐我深刻體會到實踐與理論相輔相成的關系。實驗過程中出現的問題和數據結果,讓我明白到理論知識只有在實踐中得到應用才能產生真正的意義。實踐的過程也反過來提醒我在學習理論知識時更加注重實際應用的關聯,促使我把逐步改正理論與實踐的不協調之處。

總結(約200字)。

通過實務實驗,我得到了很多的收獲。積極參與、合作與團隊精神、堅持與耐心,以及實踐與理論的結合,這些都是我實踐過程中的重要體會。實務實驗不僅為我提供了鍛煉實際能力的機會,也讓我深入理解了學校所教授的理論知識。我相信,在未來的學習和工作中,這些體會將起到重要的作用,并幫助我更好地應對各種實際問題。因此,我會繼續保持對實踐的熱情,不斷提高自己的實際運用能力。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十一

電子商務已經成為了不可避免的趨勢和未來的發展方向。作為未來商業模式的代表,電子商務在提升商業效益、降低生產成本以及拓展市場深度和廣度等方面都表現出了巨大的優勢。而作為電商行業中的從業者,我們必須要面對的就是不斷變化的市場需求、用戶習慣和技術手段。因此,學習電子商務實驗的過程中,我深刻感受到了實踐與理論相結合的重要性,同時也收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段:實驗一“網店建設與運營”

在第一次實驗中,我們需要建立一個電子商務網站,進行商品錄入、商品分類、訂單管理、支付管理、用戶管理等操作。但是由于自己對于網站的構建和運營經驗比較欠缺,因此也遇到了很多的問題與困難。在這個過程中,我明白了網站建設的重要性,同時也意識到翻閱經驗文檔和網絡資源這種學習方式的重要性。

第三段:實驗二“電子商務社區”

在第二次實驗中,我們需要對已有的電商網站進行社區開發和運營,實現在線交流、信息發布、商品推薦等功能。這次實驗主要涉及到用戶體驗和社區開發兩個方面,同時對于網站的運營也有了更深刻的認識。尤其是社區功能的構建,耗費了我們很多心力,但是最終我們也成功地實現了用戶需求和商家利益的平衡,增加了用戶黏性,并提升了網站運營效益。

第四段:實驗三“電子商務營銷”

在本次實驗中,我們需要針對某個電商網站進行推廣和運營,并根據需求設計具體的營銷方案。對于企業而言,電子商務營銷是非常重要的一環,通過對用戶行為和消費心理的研究,我們才能夠制定出更加符合市場需求和消費者喜好的營銷策略。同時,在不斷調整和優化的過程中,我們也不斷地認識到消費者需求的變化和反饋的重要性。

第五段:實踐總結。

通過三次實踐的學習與實踐,我認識到了電子商務的發展趨勢和市場需求,體會到了實踐與理論相結合的重要性。同時,也增加了自己的實際操作能力和創新能力,更加深入地了解了市場需求和用戶心理。此外,通過團隊協作的方式,我們也明白了團隊合作對于項目的重要性。通過與同學們的討論和交流,我們產生了更多的啟發和想法,為自己的電子商務技能的提升打下了堅實基礎。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

實務實驗是大學生培養綜合應用能力的一項重要課程之一,通過實踐操作,學生可以鞏固理論知識,培養解決實際問題的能力。在這個過程中,我有幸參與了一次關于市場調研的實務實驗,并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望對其他參與實務實驗的同學有所幫助。

第二段:準備工作(250字)。

在實務實驗開始之前,我們小組首先進行了充分的準備工作。我們明確了調研的目的和范圍,并制定了詳細的調研計劃。我們首先進行了文獻研究,收集了相關行業和產品的資料,為后續的調研提供了基礎。接下來,我們進行了訪談對象的篩選,并聯系了一些潛在的調研對象,準備好了問卷和訪談的相關材料。這一系列的準備工作為我們后續的調研提供了堅實的基礎,使我們能夠高效地進行實踐操作。

第三段:實踐過程(350字)。

在實踐過程中,我們小組采用了多種方法進行調研,包括問卷調查、深入訪談和市場觀察。我們分成幾個小組,分別負責不同環節的工作。在問卷調查中,我們采訪了近百位潛在消費者,了解到他們對市場的需求和期望。通過深入訪談,我們與一些行業專家和經理進行了交流,從他們的角度了解市場的現狀和發展趨勢。此外,我們還進行了市場觀察,通過實地走訪和調研對象的觀察,對市場情況進行了直觀的了解。這一系列的實踐操作使我們更全面、深入地了解了市場情況,并從中發現了一些有價值的信息。

第四段:問題與挑戰(250字)。

在實務實驗的過程中,我們也遇到了一些問題和挑戰。首先,我們發現有些潛在消費者對問卷調查不愿意配合,導致樣本數量不足。此外,一些訪談對象對我們的調研項目不感興趣,態度冷淡,給我們的訪談工作帶來了困難。此外,我們小組中的成員也面臨各自的問題,包括溝通不暢、時間安排不合理等。這些問題和挑戰使我們在實踐操作中遇到了阻礙,也給我們帶來了一些啟示和反思。

第五段:總結和心得(200字)。

在實踐過程中,我們收獲了很多寶貴的經驗和教訓。首先,實務實驗需要充分的準備工作,包括調研計劃的制定、訪談對象的篩選等。其次,溝通和合作是非常重要的,團隊成員之間需要密切協作,互相配合,才能順利完成實踐任務。最后,面對問題和挑戰,我們要積極尋找解決辦法,克服困難,不斷學習和成長。實務實驗為我們提供了寶貴的機會,讓我們在實踐中探索、學習和成長,這將對我們未來的求職和工作生涯產生重要的影響。

總結(50字):

通過參與實務實驗,我深刻體會到了實踐操作的重要性,不僅鞏固了理論知識,還培養了解決實際問題的能力。實務實驗帶給我很多啟示和收獲,讓我更加自信和積極地面對未來的挑戰。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十三

在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,t型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西。基礎永遠師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心,以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的.酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!師德培訓心得學習體會經過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業道德都有很高的要求,強調為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現代教育的培養目標發生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現學生“人格的建設性變化”,這就意味著教師對學生的發展負有更全面的責任。因此,對教師專業素質的要求不只是知識與技能的發展,還要提高教師內在的專業品質,即實現教師個體專業技能與專業精神在知行范疇和道德范疇的高度統一。可見,做教師難,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。

師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進教師專業發展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業發展的密切關系來看,實現師德建設與教師專業發展的一體化是必要的。現在,教師在專業發展中技術至上的傾向仍占優勢,加以社會競爭如此激烈,現實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業發展相結合,是我們一直探討的話題。

教師的專業發展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發展任務,其發展水平、需求、心態、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業道德的發展與教師專業發展的階段特征也應該是有階段性的,同時也受到教師專業實踐與整體專業水平所制約。比如,新入職的教師和學生發生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業知識與專業能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業發展的階段特征,確定師德建設的目標,在內容、方法上也要有所側重。

因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業實踐相結合。盡管教師專業發展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業實踐。師德主要表現在教師的專業實踐當中,專業實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優良品質是在專業實踐中形成與發展的,專業道德規范只有在專業實踐中才能內化為教師的專業品質。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業實踐中能不能主動按照教師專業道德規范履行自己的職責,這與他本人的實踐經驗有著極大的關系。因此,師德教育要與教師日常的專業發展緊密結合,讓教師在專業實踐過程中,通過對道德現象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養與能力。脫離教師專業實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實現實已經告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳說教,與教師專業實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業發展一體化的目標難以實現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業道德的發展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業實踐過程作為反思的對象,思索復雜的教學背景和教學過程中的專業問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十四

通過一周的實訓,在老師的指導下,同學的幫助和自己的努力下,完成了老師教給我們的任務。在實訓的過程中,我對報關實務的一些基本的知識有了更深刻的了解。從開始的一無所知到現在能夠良好應用到實訓中。

在這周時間,我們主要學習了填寫報關單,而填寫報關單是需要一絲不茍地對待的工作,有哪處地方出錯,可能會導致商品不能進出境,在填寫報關單時,很多地方都需要去注意的,例如經營單位,收貨人,備案號等等,各項都必須完整、準確、清晰填寫,并且不得涂改。填寫報關單時,我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問題,結合國際貿易實務,我國海關工作詳細給我們分析,使得我們容易明白理解,也加深了記憶。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿易實務專業知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的.能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

填制進出口貨物通關報關單,我們不僅掌握了一般進出口貨物通關的流程及報關單各項欄目的填制,在老師耐心的帶領下我們還做了相關編碼的練習,從而掌握了查找編碼的技巧。還有特定減免稅貨物通關,這其中分投資總額內貨物報關和投資總額外貨物報關,這部分注意投資總額外進口,征免性質中若報關單中沒有征免稅證明,則征免性質欄填寫一般征稅。不同情況下的貿易方式,用途,備注,征免填制不同。從而使我們更加清晰的掌握了各種報關單的填制。

這次我們填制進出口貨物的報關單,查詢了很多商品海關的編碼。我在實訓的過程中感覺到自己對報關單的具體填制內容并不是很熟悉,還有很多報關單的知識像征免性質、貿易方式都不懂,會搞錯,做起題來還是很吃力的,不過還好我們可以看書思考怎么去填制;在查詢編碼時對各種商品的所屬的類別都不是很熟悉怎么去區分所屬哪一類別,在查詢過程中耗費時間很長都找不到。但是經過這次實訓過程中老師的講解,我對這些內容更加理解也有了一定的掌握。報關單的填制需要我們的認真仔細去分析,從提供給我們的單據中去提取有效的信息,知道報關單中的征免、幣制等等這些空填些什么,才能填好報關單;海關編碼的查詢首先要準確的確定商品所屬的商品大類,然后再從大類下的小類查詢還需要注意大類中的特殊規定,從而正確快捷的找到正確的編碼。

報關實務的實訓真的很有意義,讓我掌握了不同貿易方式報關單的各項欄目填制,從中收獲真的很大。相信通過這次實訓無論是對將要面臨的考試,還是以后的工作中都會有很大的提高。但我感覺今后對于報關相關知識要學的東西還有很多很多,我一定會更加努力的,相信通過自己的努力及老師耐心的指導,今后對于報關的學習一定會有所提高。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實訓,使我對報關工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點,我總結出一些工作經驗:認真閱讀單證,細心核對是否單單相符,了解進出口貨物行情。

本次實訓是一筆財富,它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在報關實訓中的經驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,加強實例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業務責任和操作能力,真正做到學以致用。

我會珍惜在學校的每一次的實訓學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信學習的過程是不能淺嘗輒止的,我會繼續努力,用知識來不斷的充實自己,完善自己。

汽車銷售實務實訓心得(匯總15篇)篇十五

自2019年下半年起,我在大學的課堂上開始學習關于電子商務實務實驗的課程,這也是我第一次接觸到這門課程。在學習期間,我深刻地認識到電子商務實務實驗對于我們學生的職業規劃以及就業將來有重要影響。今天,我將會通過自己的實際體驗,分享我對電子商務實務實驗的心得及體會。

第二段:實踐經驗。

在過去的一年中,我參加了多個電子商務實驗項目,其中一項讓我印象最深刻的是校園二手交易平臺的建立。我們的小組成員,共同設計并策劃了這個平臺,并負責它的所有工作區域,包括設計、推廣以及管理。通過這個實踐經驗,我們學會了如何建立一個網站平臺,并了解了電子商務行業運作的流程和方方面面,如客戶服務、運營,以及平臺推廣等。

第三段:團隊合作。

實踐中,我學到了團隊合作的重要性。每個組員都有自己獨特的技能和結構,每個人的貢獻都非常重要,沒有一個人可以依靠個人的技能完成整個的項目。因此,在這個過程中,我們通過分配任務,進行定期會議,集思廣益,不斷取得進展,最終完成了這個項目。我深刻體認到,一個成功的團隊不僅僅需要有個人的技能,也必須有團隊合作和溝通才能取得成功。

第四段:學習的意義。

對我來說,電子商務實務實驗提供了一個向職業生涯方向了解進一步的機會,爆點學習的機會和實踐機會。這個課程教會了我許多其他課程不會涉及的領域知識。學生具有有利的道德修養;清晰的交流能力;分析和解決問題的能力;組織和管理能力;以及高度的自我價值感等。通過學習和實踐這些技能,評估和完善自己的工作等級和候選人潛力,我愿意繼續探索這一區域,進一步完善這些能力。

第五段:結論。

總之,參加電子商務實務實驗,是我大學學習生涯中最有收獲的經驗之一。這些實踐經驗和課堂學習,讓我對電子商務行業有了更深刻的理解和認識。我相信在未來的職業生涯中,我會繼續尋求并全身投入到這個新興領域中。我希望能將我所學到的知識和技能應用于實踐中,成為一個對社會有用的人,為人們提供幫助,提升人們對電子商務的認知度和理解。

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