在撰寫開題報告之前，可以參考相關領域的先行研究成果，了解研究前沿和熱點。以下是小編為大家收集的開題報告范文，供大家參考和借鑒。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇一

學生姓名專業播音主持學號。

開題報告內容：(調研資料的準備，設計/論文的目的、要求、思路與預期成果;任務完成的階段內容及時間安排;完成設計(論文)所具備的條件因素等。)。

1、寫作目的與主要觀點：

電視是聲畫兼備的傳播媒體，電視節目主持人在屏幕上傳情達意時，專業素質和心理素質決定著節目的成敗。而良好的心理素質可以使主持人學會控制自己的心理狀態，可以提高大腦對內臟器官活動和思維過程的調節支配能力，使主持人在有限的備稿時間里很快的駕馭稿件，加強情緒的穩定性和自控力，做到準確無誤的播出。同時還可以增強主持人的機敏自信和適應能力，提高對內外環境的反作用能力，有助于提高業務技能，取得最佳效果。研究此課題，旨在發展電視事業，培養優秀的電視主持人。

2、思路與內容提綱。

(1)思路。

1。參考資料，選定論文的寫作方向與題目;。

2。確定所要闡述的主要觀點;。

3。列出提綱，確立文章構架;。

4。深入實踐，積累素材與現實事例;。

5。匯總、成稿。

(2)內容提綱。

1。主持人工作的定位：

1)廣義的主持人可以勝任的工作;。

2)狹義的主持人可以勝任的工作;。

3)自己的認識和理解;。

4)主持人的實際應用。

2。有關主持人心理素質：

1)主持人應具備的心理素質;。

2)良好心理素質對主持人工作的重要影響。

(3)各類節目中主持人心理素質的影響。

1。在電視談話類節目中主持人的心理素質;。

2。在電視娛樂類節目中主持人的心理素質;。

3。社教類節目中主持人的心理素質;。

4。新聞評論類節目中主持人的心理素質。

3、現有條件與預期成果。

2.碩士畢業設計論文開題報告的要求。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇二

專業名稱：社會體育。

班級學號：******。

學生姓名：劉**。

指導教師：周**。

一、選題依據。

在當今這個物質生活日益豐富的時代，健美操運動已不再是一種單純的競技運動，它已逐漸為大學生所接受，成為大學校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力。經過3年的健美操學習，筆者發現健美操不僅可以滿足大學生參加體育運動的興趣，而且可以提高身體素質和運動能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環系統中的動力，推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。運動作為一種應激會對機體各系統產生一定的'影響，身體負荷時，心血管系統也在神經體液調節下發生相應變化以適應代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著對身體負荷的適應過程，心臟的形態、結構及功能均發生相應的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產生雙向的影響。適宜的運動訓練可對心臟產生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動。

二、研究目的意義。

本人通過對南昌航空大學體育學院、音樂學院和藝術與設計學院部分同學進行訪問調查，了解當前健美操運動在大學的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓練的同學和未訓練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統的影響，為大學生參加健美操運動訓練提供參考。

三、國內外研究現狀（文獻綜述）。

1、當前健美操的發展趨勢。

隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關注生活質量的提高。而生活質量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關心的話題。當前，西方發達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動的開展起到重要的作用。另一方面，我國大學生學習負擔較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學生的身體健康水平已成為人們關注的熱點之一。

健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼備發展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發展身體全面素質的較為理想的運動項目。

2、健美操運動對心血管系統的影響。

心臟為人和脊椎動物的器官之一，是循環系統中的動力。心臟的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。

長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經常堅持健美操鍛煉的同學，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。

3、當前大學生學習健美操訓練意義重大。

心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養供應充分。肌肉發達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學生學習健美操意義重大。

四、研究對象與研究方法。

1、研究對象。

南昌航空大學健美操隊成員30人。

2、研究方法。

2.1文獻資料法。

本文查閱了有關專著和教材10余本。通過查閱、參考相關資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據。

2.2觀察法。

通過對被調查學生的觀察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。

2.3實驗法。

對參加健美操鍛煉的50人進行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時間3個月）。

五、主要研究內容。

1觀察被調查的學生訓練前與訓練2個月后的身體狀況。

2訓練前測試學生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。

3訓練兩個月后，對學生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。

4對實驗測試所得的數據進行統計分析。

六、預期結果。

1大學生學習健美操的興趣有待提高。

2經常參加健美操鍛煉可以增強大學生的體質。

3健美操運動有助于提高大學生心血管系統，提高身體素質。

七、參考文獻。

馬莉。健美操起源和發展簡介體育師友，2005,1.

張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響心臟雜志，2006.

馬鴻韜。健美操運動北京體育大學出版社1995，2版。

郭紅，黃玉山，鄧樹勛。不同性質健身運動處方對大學生心泵功能的影響中國運動醫。

學雜志2001。

肖光來。健美操2003。

王成，孫蔚，陳善平。大學生身體素質發展趨勢研究北京體育大學學報，2005,10.

王洪。論“健美操”與“有氧操”的甄別使用北京體育大學學報，2003.

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇三

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。下面是關于畢業設計論文開題報告，請參考！

題目：健美操運動對大學生心血管系統的影響——以南昌航空大學為例。

專業名稱：社會體育。

班級學號：******。

學生姓名：劉**。

指導教師：周**。

一、選題依據。

在當今這個物質生活日益豐富的時代，健美操運動已不再是一種單純的競技運動，它已逐漸為大學生所接受，成為大學校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力[1]。經過3年的健美操學習，筆者發現健美操不僅可以滿足大學生參加體育運動的興趣，而且可以提高身體素質和運動能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環系統中的動力，推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。運動作為一種應激會對機體各系統產生一定的影響，身體負荷時，心血管系統也在神經體液調節下發生相應變化以適應代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著對身體負荷的適應過程，心臟的形態、結構及功能均發生相應的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產生雙向的影響。適宜的運動訓練可對心臟產生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動[2]。

二、研究目的意義。

本人通過對南昌航空大學體育學院、音樂學院和藝術與設計學院部分同學進行訪問調查，了解當前健美操運動在大學的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓練的同學和未訓練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統的影響，為大學生參加健美操運動訓練提供參考。

三、國內外研究現狀（文獻綜述）。

1、當前健美操的發展趨勢。

隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關注生活質量的提高。而生活質量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關心的話題。當前，西方發達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的.廣泛性、豐富性和經濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動的開展起到重要的作用。另一方面，我國大學生學習負擔較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學生的身體健康水平已成為人們關注的熱點之一[3]。

健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼備發展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發展身體全面素質的較為理想的運動項目[4]。

2、健美操運動對心血管系統的影響。

心臟為人和脊椎動物的器官之一，是循環系統中的動力。心臟的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響[5]。

長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經常堅持健美操鍛煉的同學，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。

3、當前大學生學習健美操訓練意義重大。

心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養供應充分。肌肉發達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學生學習健美操意義重大。

四、研究對象與研究方法。

1、研究對象。

南昌航空大學健美操隊成員30人。

2、研究方法。

2.1文獻資料法。

本文查閱了有關專著和教材10余本。通過查閱、參考相關資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據。

2.2觀察法。

通過對被調查學生的觀察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。

2.3實驗法。

對參加健美操鍛煉的50人進行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時間3個月）。

五、主要研究內容。

1觀察被調查的學生訓練前與訓練2個月后的身體狀況。

2訓練前測試學生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。

3訓練兩個月后，對學生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。

4對實驗測試所得的數據進行統計分析。

六、預期結果。

1大學生學習健美操的興趣有待提高。

2經常參加健美操鍛煉可以增強大學生的體質。

3健美操運動有助于提高大學生心血管系統，提高身體素質。

七、研究進度。

1、查閱文獻資料。

2**0年10月——2**0年11月。

2、確定題目與制定研究計劃。

2**0年11月——2**0年12月。

2**0年12月。

4、收集資料、整理分析資料。

2**1月——3月。

5、完成論文初稿。

2**11年4月。

2**11年5月。

7、完成與上交畢業論文。

2**11年5月。

8、論文答辯。

2**11年6月。

八、參考文獻。

[1]馬莉。健美操起源和發展簡介[j]體育師友，2**5,1.

[2]張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志，2**6.

[3]馬鴻韜。健美操運動[m]北京體育大學出版社1995，2版。

學雜志2**1。

[7]肖光來。健美操[m]2**3。

[8]王成，孫蔚，陳善平。大學生身體素質發展趨勢研究[j]北京體育大學學報，2**5,10.

[9]王洪。論“健美操”與“有氧操”的甄別使用[j]北京體育大學學報，2**3.

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇四

自從中國加入世貿組織以來，中國的快速發展是顯而易見的。發展的背后是各行各業對人才日益增長的需求和人們日益增長的壓力。尤其是代表中國新一代力量的80后和90后大學生，在強大的工作和住房雙重壓力下，為社會主義建設而奮斗。他們的住房問題已經成為全社會關注的熱點問題。蜂巢公寓(蜂巢公寓)是一套快速緊湊的公寓，旨在解決一些目前正在找工作的畢業生的租房困難。希望實現高節約空和運營成本、低碳、環保等特點。整套設施不僅滿足了大學生的需求，還為他們提供了心理和保健，打破了空之間的共同思維模式，創造了一種新型的快節奏開放式生態住宅空。社區生態景觀設計是其重要組成部分之一。

當人們面臨學習、工作和生活的壓力時，他們總是渴望找到一個放松和生活的地方來緩解緊張，調節情緒，融入美麗寧靜的生活空來享受平靜和安逸。為創造一個自然、和諧、健康、舒適的生活環境，追求建筑與景觀的融合和自然與人的和諧共處，它隨著時代背景和意識形態的發展而發展，呈現出新的特點。

蜂窩公寓社區的意義在于以較低的成本最大限度地解決大學生和外來人口的暫住問題。因此，如何以較低的成本建造功能性較強的公寓樓是一個難點。這不僅要考慮材料的使用，還要最大限度地滿足它們應有的需求。

同時，環境保護也是本項目的重點。環境保護和節能一直是當今的熱門話題之一。如何合理使用和搭配材料，設計出環保節能的公寓樓，也是該項目成功實現的重要突破。

以建筑設計為重點，生態建筑主要表現在以下幾個方面:利用太陽能等可再生能源，注重自然通風、自然采光和遮陽，采用多種綠化方法改善小氣候，采用大跨度光結構增強空之間的適應性，水循環利用，垃圾分類處理，充分利用建筑垃圾等。從以上幾個方面可以看出，無論哪一個方面需要多種類型的工作的配合，如結構、設備、園林等類型的工作，建筑物理、建筑材料等學科的充分配合都是可以實現的。

當今世界，人口急劇增加，資源急劇減少，生態失衡，環境遭到嚴重破壞。人類生存和發展以及全球環境問題加劇。生態危機幾乎已經到了迫在眉睫的地步。面對嚴峻的現實，人們不得不重新審視和判斷我們現在堅持的城市發展理念和價值體系。

為了建筑、城市和景觀環境的“可持續性”，建筑、城市規劃和景觀建筑學科開始思考可持續人居環境的建設。許多有識之士已經意識到人類是自然系統的一部分，與他們所支持的環境密切相關。在城市發展和建設過程中，生態問題必須得到優先考慮，并與經濟和社會發展放在同等重要的位置。與此同時，我們需要有更高的遠見，全面考慮合理利用有限的資源，也就是說，我們今天的發展應該是“在不損害子孫后代滿足其需求的能力的情況下，滿足當前需求的發展”這是1992年聯合國環境與發展會議《里約熱內盧宣言》中提出的可持續發展思想的基本內涵。這是人類社會的共同選擇，也是我們所有行為的準則。建筑及其建筑環境在人類對自然環境的影響中起著重要作用。因此，符合可持續發展原則的設計需要綜合考慮資源和能源的利用效率、對健康的影響以及材料的選擇，以滿足可持續發展原則的要求。近年來，生態建筑與生態城市建設理論以自然生態學原理為基礎，探索人、建筑與自然的關系，為人類創造最舒適、合理、可持續的環境。生態建筑是21世紀建筑設計的發展方向。

經典案例:。

馬來西亞米那亞大廈主要(生態)設計特色；

1.空中間的花園從一個三層的植物綠化護堤開始，沿著建筑表面盤旋而上。(在平面上每三層凹進去并在空中建立花園，直到建筑物的屋頂)。

2.中庭使涼爽空的空氣能夠穿過建筑物的過渡空房間。

3.綠色種植為建筑提供陰涼和富氧環境空。

4.彎曲的玻璃墻調節南北兩側建筑的日輻射熱。結構細節使淺綠色玻璃成為通風過濾器，從而防止房間完全封閉。

5.辦公室的每一層都配有一個外部陽臺和一扇高入口的滑動玻璃門，以控制自然通風的程度。

6.所有建筑中的電梯和廁所都是自然采光和通風的。

7.屋頂平臺由鋼和鋁支撐結構覆蓋，同時為屋頂游泳池和頂部體育場的弧形屋頂提供遮陽和自然照明(未來安裝太陽能電池的可能性)。

8.封閉的房間形成一個核心桶，通過空之間的設置消除空之間的黑暗。一套自動檢測系統用于降低設備和空調節系統的能耗。

原有的生態建筑設計是在經濟、低技術條件下，不使用或很少使用現代技術手段，實現生態化的目標。然而，這類建筑的能效和可持續性并不理想，缺乏普遍性。與此同時，停滯不前的生態技術。這不是可持續的生態觀。因此，我們應該考慮將現代生態技術應用于普通建筑設計，即“適宜技術”。

“適宜技術”是一種具有一定適用性和普適性的技術，根據不同環境具有一定地域特征的生態建筑應該成為研究的重點。換句話說，生態建筑設計是從滿足基本生活環境的要求出發，通過“適宜技術”的設計方法，利用當地資源，結合適宜的經濟技術來實現可持續發展的目標。

將生態建筑設計從“原創”轉變為“適宜技術”通常有三種方式:一是改造傳統技術；第二是改革和調整先進技術，以滿足適當技術的需要。三是進行實驗研究，并直接應用于適當的技術。

參考:。

[1]俞空見譯，景觀設計，中國建筑工業出版社，20xx.8。

[2]王曉俊，西方現代園林設計，東南大學出版社，20xx.3。

[3]吳家華，環境設計綱要，重慶大學出版社，20xx。

[4]西蒙茲·喬，《21世紀的花園城市:創造宜居城市環境》，遼寧科技出版社，20xx年。

[5]彼得·沃克，[極簡主義花園。航天制造出版社，1997。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇五

專業名稱：社會體育。

班級學號：******。

學生姓名：劉**。

指導教師：周**。

一、選題依據。

在當今這個物質生活日益豐富的時代，健美操運動已不再是一種單純的競技運動，它已逐漸為大學生所接受，成為大學校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力。經過3年的健美操學習，筆者發現健美操不僅可以滿足大學生參加體育運動的興趣，而且可以提高身體素質和運動能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環系統中的動力，推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。運動作為一種應激會對機體各系統產生一定的'影響，身體負荷時，心血管系統也在神經體液調節下發生相應變化以適應代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著對身體負荷的適應過程，心臟的形態、結構及功能均發生相應的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產生雙向的影響。適宜的運動訓練可對心臟產生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動。

二、研究目的意義。

本人通過對南昌航空大學體育學院、音樂學院和藝術與設計學院部分同學進行訪問調查，了解當前健美操運動在大學的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓練的同學和未訓練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統的影響，為大學生參加健美操運動訓練提供參考。

三、國內外研究現狀（文獻綜述）。

1、當前健美操的發展趨勢。

隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關注生活質量的提高。而生活質量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關心的話題。當前，西方發達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動的開展起到重要的作用。另一方面，我國大學生學習負擔較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學生的身體健康水平已成為人們關注的熱點之一。

健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼備發展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發展身體全面素質的較為理想的運動項目。

2、健美操運動對心血管系統的影響。

心臟為人和脊椎動物的器官之一，是循環系統中的動力。心臟的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。

長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經常堅持健美操鍛煉的同學，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。

3、當前大學生學習健美操訓練意義重大。

心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養供應充分。肌肉發達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學生學習健美操意義重大。

四、研究對象與研究方法。

1、研究對象。

南昌航空大學健美操隊成員30人。

2、研究方法。

2.1文獻資料法。

本文查閱了有關專著和教材10余本。通過查閱、參考相關資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據。

2.2觀察法。

通過對被調查學生的觀察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。

2.3實驗法。

對參加健美操鍛煉的50人進行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時間3個月）。

五、主要研究內容。

1觀察被調查的學生訓練前與訓練2個月后的身體狀況。

2訓練前測試學生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。

3訓練兩個月后，對學生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。

4對實驗測試所得的數據進行統計分析。

六、預期結果。

1大學生學習健美操的興趣有待提高。

2經常參加健美操鍛煉可以增強大學生的體質。

3健美操運動有助于提高大學生心血管系統，提高身體素質。

七、參考文獻。

馬莉。健美操起源和發展簡介體育師友，2005,1.

張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響心臟雜志，2006.

馬鴻韜。健美操運動北京體育大學出版社1995，2版。

郭紅，黃玉山，鄧樹勛。不同性質健身運動處方對大學生心泵功能的影響中國運動醫。

學雜志2001。

肖光來。健美操2003。

王成，孫蔚，陳善平。大學生身體素質發展趨勢研究北京體育大學學報，2005,10.

王洪。論“健美操”與“有氧操”的甄別使用北京體育大學學報，2003.

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇六

字左右的文獻綜述：

文獻綜述。

××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇七

選題理由及準備情況：

選題理由：

準備情況：4月中旬，我在通過閱讀大量文獻的基礎上，確立了研究方向即選題結束。4月底我在選題范圍內詳細閱讀了有關文獻資料，收集了論據所需大量素材，并完成了開題報告。5月初，開始著手動筆，到5月中旬基本完成初稿。5月底，經過反復修改完善打印成稿。

指導教師意見：

指導教師簽字：

教學院長或系主任意見：

簽字：

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇八

2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：

××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇九

題目：燈罩塑料模具設計。

系別機電信息系專業機械設計制造及自動化班級姓名學號。

導師鐘玲。

12月18日。

參考文獻。

2006.10。

[4]李秦蕊塑料模具設計[m]西北工業大學出版社1988年修訂本。

1123第c05版。

[14]付偉陳碧龍注塑模具設計：原則、要點及實例解析[m]北京：機械工業出版社。

7

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十

系別：______________________________。

班級：______________________________。

專業：______________________________。

姓名：______________________________。

指導教師：______________________________。

朝陽師范高等專科學校教務處印制。

（要有明確的題目，并根據題目論述擬開展畢業設計的基本內容和論文框架）。

二、本研究在行業中的理論或實踐現狀。

（要有相關的選題調查和詳細的數字說明，引用資料要說明出處。）。

三、研究的理論意義和實踐價值。

（能夠為行業的哪些方向的研究提供依據，能夠解決哪些實踐應用上的難題。）。

四、研究所采取的主要方法和手段。

五、設計（論文）總體進度和相關的時間安排。

六、指導教師意見。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十一

在我國經濟快速發展的今天，隨著人們對日益增長的物質、文化的需求不斷提高，舞蹈這門藝術將被更多人認識、接受、認可，并喜歡。舞蹈作為一種語言，是通過動作過程來表現人類情感的藝術。舞蹈教育則通過教授這門藝術來反映人們的思想、情感以及社會生活。

在提倡素質教育的新形勢下，許多家長為了培養全面發展的下一代，也十分注意藝術教育。于是，社會上普遍出現了這樣的現象：在課余時間中，數量龐大的少兒舞蹈學員涌進各類舞蹈培訓機構，接受舞蹈教育。但是近年來，不少兒童舞蹈教育工作者對舞蹈的本質認識還不夠，對孩子經常使用“強化法”與“突擊法”來進行訓練，這些方法效果不甚理想，有的甚至讓兒童對舞蹈產生了畏懼感，抹殺了他們原有對舞蹈的興趣，從而不能自始至終堅持下來。作為一名少兒舞蹈工作者首先要了解與熟悉孩子的生活，知道他們愛什么、恨什么、喜歡什么、討厭什么，懂得他們的追求和希望，所以在基礎動作的訓練中我們要擺脫以往的那種苦練模式，杜絕強制性，而要想盡辦法采用生動、形象、多變的教學方法開展兒童的舞蹈教育。

在目前我國中小學為期xx年的課程教材中，僅有小學低年級音樂課的“唱游課”中，舞蹈作為輔助手段應用于音樂教學。而在美國，根據“美國藝術教育標準”，在整個中小學的xx年中，舞蹈一直作為獨立課程貫穿始終，并立法通過了xx年的教育大綱。顯然，舞蹈在我國中小學教育中現有地位，既遠遠跟不上素質教育改革的要求，也與發達國家的狀況有著很大差距。

鑒于上述事實，我國中小學教育應盡快從全面發展的教育方針出發，完善素質教育機構，努力創造舞蹈教學條件，科學地制定教材，適度加大舞蹈課程教學的分量，這對于素質教育改革是很有必要的。

基本內容：

1、a、少兒舞蹈活動課的目的與宗旨。

b、少兒舞蹈活動課與學科課的關系。

c、少兒舞蹈活動課教材編寫的原則。

2、教材編排基本順序的建議。

3、少兒舞蹈活動課教學應注意的幾個問題。

解決的問題：

1、如何培養學生良好的審美觀和道德情操，使之熱愛舞蹈，擅長舞蹈。

2、在編寫教材過程中，應該堅持哪兩個原則。

3、如何對不同年齡層次的學生進行舞蹈訓練。

4、如何解決舞蹈活動課中對基訓、少兒舞的教學。

1、研究步驟。

（2）根據對收集到的資料的閱讀，構思論文提綱，寫出開題報告。

（3）根據選定的論文題目繼續進行資料收集與分析。

（4）論文撰寫。

（5）準備論文答辯。

2、方法與措施。

（1）到圖書館查閱相關資料及前人寫的相關文獻。

（2）網上查詢相關資料及文獻。

（3）與同學相互討論。

（4）請教論文指導老師（或走訪專家）。

3、研究工作進度。

略

四、主要參考文獻：

1、《中國音樂教育》吳斌著人民音樂出版社xx年。

2、《音樂·舞蹈》劉海鵬著南海出版社1999年。

3、《藝術課堂》華劍著濟南出版社xx年。

簽名：

簽名：

注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十二

《呼嘯山莊》被譽為“最奇特的小說”，成為109世紀英國文學史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗·勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進行分析，提出希思克里夫內心中本我，自我，超我的劇烈沖突，以及他內心中復雜的心理狀態和由愛為恨的轉變過程。研究在瘋狂復雜的現實社會中，人性的扭曲和復雜的心態，以此展現主人公希思克利夫扭曲的性格，進而闡述人性在扭曲社會中發生裂痕，扭曲和毀滅的社會根源。

通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情，展現主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲，進而變得暴虐無情，產生強烈的復仇心理，達到復仇目的以后以自殺告終，它以狂飆般猛烈的情感達到了震撼人心的藝術力量。從男主人公出走，重歸，報復的過程中表現出的雙重人格進行進1步的探討，進而提出自己對這部作品深刻的理解，努力發掘人性的現實意義，展現《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現出的巨大藝術魅力。

1、《呼嘯山莊》出版時并未引起國內外評論界多大的注意，即便是書中的情節和人物所引起的巨大震撼也被認為令人作嘔的恐怖，評論界1些人斥之為駭人聽聞，荒謬絕倫，毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認識到這部書的價值。作品發表1百510年來，從最初的遭受冷遇，到后來的備受崇拜，評論界從未停止過對這部作品的關注。如今，《呼嘯山莊》被公認為1部不朽的傳世之作，艾米麗·勃朗特也因此受到了極高的評價，被認為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價可謂眾說紛紜，盡管也有少數評論對他的行為表示理解與同情，認為他的復仇是人受到不公正待遇后的正常反應，但多數評論家都對他橫加指責，認為他的復仇毫無人性可言河南理工大學本科畢業設計論文開題報告河南理工大學本科畢業設計論文開題報告。

2、在國內，很多學者對《呼嘯山莊》也進行過深入的研究。有的學者從作品的社會背景和故事結構上分析它的思想主題，也有的學者對作品中體現出來的維多利亞時代女性對婚姻愛情的自我追求進行研究，有的學者對作品所運用的哥特式藝術手法進行分析。但是大多數學者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復仇計劃進行研究，分析其復仇根源，探詢他的悲劇人生。

3、在國內有很多研究《呼嘯山莊》的作品，如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現代主義因素》，袁翠珍的作品《1個扭曲的靈魂――簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》，黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。

理論研究法：通過對弗洛伊德人格結構學說的研究分析，增強對作品主人公的了解，并對其形象進行深刻的研究，增強文章的說服力河。

對比分析法：通過作品中男女主人公形象性格的分析對比，對研究對象進行進1步分析。

文本分析法：通過閱讀作品，分析文章的主要思想及精神信仰，價值追求等，充分顯示作品的藝術魅力。

[英]艾米麗·勃朗特：《呼嘯山莊》，楊苡譯，譯林出版社，1990年。

[奧地利]弗洛伊德：《精神分析引論》，高覺敷譯，商務印書館，1987年。

[美]約翰·霍夫曼：《弗洛伊德主義與文學思想》，王寧譯，3聯書店，1987年。

黃曉燕：《仇恨與愛情》，4川教育出版社，1997年。

張厚得：《西方文論精解》，吉林大學出版社，20xx年。

方平：《希望在人間――論〈呼嘯山莊〉》，上海譯文出版社，20xx年。

徐光興：《世界文學名著心理案例集》，上海教育出版社，20xx年。

第11周(5月13日――5月19日)撰寫論文提綱，確定文章框架結構。

第12周(5月20日――5月26日)完成正文部分，形成初稿。

第13周(5月27日――6月2日)根據指導教師意見，對初稿進行修改。

第14周(6月3日――6月9日)根據指導教師意見，對論文進行再次完善。

第15周(6月10日――6月16日)論文定稿，裝訂成冊。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十三

學院：________________________。

專業：________________________。

姓名：________________________。

學號：________________________。

指導教師：________________________。

______年______月______日。

一、課題來源、的目的和意義（理論意義或實踐意義）。

課題來源要與任務書一致。研究目的主要是要填寫該要研究什么問題、解決什么問題以及研究要達到的預期結果。意義是指該選題的研究結果可能造成影響和作用，也是一種預測和設想。理論意義是指本研究對理論發展的價值，比如完善、發展或創新；實踐意義是指研究結果在應用上的價值，對實踐活動的指導作用。由于這兩者具有緊密的聯系，在實際工作中，理論與實踐意義也可放在一起表述。

二、與本課題相關的國內外研究現狀（文獻綜述），預計可能創新的方面。

填寫說明本選題前人有沒有人研究；哪些方面已有人作過研究；取得了哪些成果；這些成果所表達出來的觀點是否一致；如有分歧，那么他們的分歧是什么；存在什么不足以及正在向什么方向發展等。對這些內容的把關，一方面是進一步判斷本課題研究的地位和價值，另一方面也是考察是否對本課題的研究具備了較好的把握，評價其研究基礎是否堅實，研究能力是否具備。

撰寫“文獻綜述”時，注意要求學生用事實說話，就是概括典型的、權威的、有效的研究情況（評估中對參考文獻的要求：要反映該選題的最新科研信息和研究成果）；注意不要讓學生羅列文獻，綜述不僅要有綜合敘述，還要有整理、分析和評論。

三、本課題研究的主要內容。

填寫說明要求學生填寫細化的設計方案，即對設計基本內容的架構情況，主要回答研究什么問題，研究問題的哪些方面。也就是把選題所提出的研究觀點和問題進一步細化為若干個小問題。

四、本課題研究的主要方法。

填寫說明說明課題研究擬采取的研究步驟（包括調研、實驗等撰寫前的工作程序）與研究方法（人文社科常用的主要方法有：文獻研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、行動研究法、經驗總結法等，一般不超過三種方法）。

五、研究進度安排。

填寫說明參考任務書的進度安排及填寫說明。

六、指導教師意見：

填寫說明針對文獻綜述，評價學生對資料的掌握情況；評價學生對本選題國內外研究的了解情況；針對報告中的研究內容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教師的看法；最后說明是否同意開題。

指導教師簽字：______。

______年______月______日。

七、院（部）本科畢業設計（論文）工作領導小組意見：_____。

組長簽字：______。

______年______月______日。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十四

1、當今影視行業正處于競爭激烈的年代，而隨著計算機和電訊急速發展，影視制作與多媒體已經結為一體。目前各行各業對活動影像的需求大大增加，尤其是大企業、大機構，紛紛成立媒體制作部，借助活動影像進行形象樹立、產品推廣和促銷、內部管理、員工訓練等活動。近二年，多媒體公司也如雨后春筍般紛紛成立，專門從事廣告片制作，紀錄片拍攝，企業推廣，多媒體教學，互動節目制作等。

2、在影視作品中影視合成最關鍵影視合成技術就是將多種來源不同的素材混合成一復合畫面的技術處理過程。影視合成主要體現在節目的包裝，包括片頭片尾動畫，片花演繹，字幕、logo的花式。影視作品中若干個不同內容的畫面，通過合理組接，構成一個個完整的蒙太奇段落。

3、影視創作者而言，單個畫面就是詞匯和句子，而畫面的組接技巧則是語法和修辭。因此，影視創作必須要掌握好影視合成處理技術。研究影視合成技術的常見處理方法及探討數字化影視的意義將動畫的創作理念、創作方式和科技手段等方面進行了有機結合，培養我形成一種系統性的、創造性的專業思維習慣也可以鍛煉我將理論聯系實踐的動畫操作能力。

我比較熱衷于影視藝術，通過這次畢業設計可以學到更多有用的知識。不僅豐富了我的業余生活，也讓我對影視有了更進一步的了解，對以后的事業有所幫助。

1、自20世紀90年代中期以來，隨著計算機硬件環境和視音頻編輯軟件的進一步完善和發展，錄像節目的后期制作進入數字時代。其特點是采用了在線和非在線的非線性編輯，視頻編輯的觀念發生了重大的變化，壓縮技術的實用化的使脫機編輯和非線性編輯成為可能。

2、市場資源豐富，但是國內的作品還不是很成熟，對于人才方面更是缺乏。

3、動畫及多媒體產業具有當今知識經濟的特征，涉及文化、藝術、科技、傳媒、出版、商業等多種行業。在歐美、日韓等國家，已經形成了完整成熟的產業鏈，形成了投入產出的良性循環結構，為動畫及多媒體產業帶來了十分可觀的經濟效益和社會效益。

影視是一種媒體，也是媒體的一種，所以它根多媒體技術專業與影視媒體藝術專業是有本質上聯系的！媒體專業是比較廣泛的！

當前，后期特效已經被廣泛地應用在電影制作的方方面面，可以說，后期特效就是利用計算機圖形圖像技術實現的電影特效。

影視后期制作就是對拍攝完的影片或者軟件做的動畫，做后期的處理，影視制作使其形成完整的影片，加特效，加文字，并且為影片制作聲音等等。

合成技術就是將多種素材混合成單一復合畫面的技術處理過程。既要又好的素材更要熟熟悉影視合成處理技術。

1、獲取影像。

通常用肉眼來觀察周圍的世界，由于我們可能會用某種攝像機來拍攝一些類似的影片，所以我們也需要學習攝像機是如何感覺這個世界的。最重要的是要記住在使用攝影機就是用來拍攝場景的表達。距和視角合成師處理的的一個任務就是提取出元素并決定它們在場景中的深度位置。視角的不同是由于場景從兩個不同角度進行拍攝的緣故。如果我們靠近或遠離某個指定場景，場景內的物體間的空間關系也會隨之改變，會擴大或壓縮，一個很常見的錯誤概念就是認為差異是因為使用不同鏡頭拍攝的緣故。事實上確實不同焦距的鏡頭可以用來表示這種差異，但是認為鏡頭只是用來對場景進行一定量擴放的簡單裝置。

2、影像的合成處理。

在合成中，來源的素材肯定是不一樣的，要構成同一畫面，必然要經過的一步就是調色，談到調色，現在在premierepro中，就開始引入了aftereffects的內核。影視剪輯是影視創作最重要的環節之一。每一部影視作品都是由若干個畫面組合而成。以flash的小動畫穿插。

3、本課題研究的實施方案、進度安排。

20xx年9月至20xx年12月：資料的查閱搜集整理及素材的搜集，確定影視合成作品的主題。

20xx年12月至20xx年2月：總結遇到的問題并對作品進行修該和完善，影視合成作品初步完成，撰寫畢業論文初稿。

20xx年4月：對畢業論文進行審查，為畢業答辯做好充分準備，提交畢業設計作品及畢業論文。

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十五

健美操的教學過程，是一個技術動作、情感情緒、神態目光、語言文化的交流過程，在這個過程中教師起著主導作用，其個性決定和影響學生的個性素質。正如人們常說，高校健美操教師不僅是“人類靈魂的工程師”，而且是“塑造人類健美的建筑師”。也就是說，高校健美操教師應有健康的個性心理素質，以自己優雅的風度、脫俗的氣質、活潑開朗的性格及謙遜寬容的態度，陶冶學生的思想情操、影響學生的心靈，使學生受其師而樂于學，在師生友好合作中順利完成教育教學任務;同時，健美操教師在課堂上還要充分發揮自己的表現能力，極大地釋放自己的熱情、活力、自信，將優美的健美操動作展現在學生面前，使課堂進入一個展現自我、表現自我的佳境，讓學生在一種和諧生動、精神愉悅、心情舒暢的教學氛圍和環境中學習、領會、感受健美操的“美”。總之，高校健美操教師是大學健美操課程的實施者、設計者和管理者，其職業素質關系著健美操教學質量的成效，關系著學生學習的興趣和效果，而且關系著大學體育課程改革的成效。因此，高校健美操教師應在工作實踐中不斷加強提高職業素質，使學生獲得在身體上、心理上和社會適應上的健康和諧發展，切實推進我國健美操項目向終身體育、健身體育、娛樂體育和大眾體育發展。

普通高校,健美操教師,職業素質。

健美操是在音樂伴奏下、以身體練習為基本手段、以有氧運動為基礎，達到增進健康、塑造形體和娛樂目的的一項體育運動。健美操教學是一項典型的師生雙邊活動，并通過教師的精心設計來完成的。所以，健美操教師的職業素質的高低直接影響著是否充分展示健美操的“健、力、美”，是否提高學生學習健美操的興趣和熱情，是否取得良好的教學效果，是否促進健美操項目在高校廣泛開展。也就是說，健美操教學對教師的職業素質提出了更高的要求。那么，高校健美操教師應具備哪些職業素質呢?對此問題，我闡述了一些個人見解。

古人云：“無德無以為師?！便∈芈殬I道德、熱愛事業、敬業是成為優秀健美操教師的先決條件，是個人和事業發展的動力[1]。并且教師的思想情操、品德、人格是學生學習的直接楷模。因此，高校健美操教師應熱愛健美操事業，具有崇高的職業道德、高度的事業心和較強的責任感，以身作則，以身立教，為人師表，從思想道德、行為規范等方面嚴格要求自己，凡是要求學生做到的，自己首先做到，用自己的模范行為影響、教育學生。同時在健美操課教學中，對待每一次課都應認真準備、精心設計，全身心地投入到傳授健美操知識、技術和技能中，全心全意熱愛學生、關心學生、理解學生，對學生一視同仁，富于同情心，不管身體素質好的還是身體素質差的，甚至身體有缺陷的學生，都要做到平等對待、認真負責;把健美操教學工作同社會和國家的發展和提高全民族的身體素質緊密結合起來，為加強全民族的體質建設作奉獻。

健康是人類最基本的要求，是人類永恒的主題，是人類共同追求的目標，能夠保持終生健康是每一個人的最大愿望。而“健身”體育觀，是一種以健康為理念、與社會可持續發展相適應的新型體育觀?！度窠∩碛媱澗V要》明確指出：“努力實現體育與國民經濟和社會事業的協調發展，全面提高中華民族的體質與健康水平，基本建成具有中國特色的全民健身體系?！?0xx年8月，教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確提出“將體育課程主要使學生獲得運動知識、技術和技能以及增強體質，擴展到促進學生的生理健康和社會適應能力的提高，強調體育課程的健康促進功能”。大學生是社會中最積極最活躍的分子，是全民健身運動的主力軍，其學習和成長、認識和行動、習慣和意識都影響著對終身體育思想的理解和投入。因此，高校健美操教師應在“以人為本、健康第一、終身體育”這一理念的指導思想下，樹立新型的“健身”體育觀，實現由社會功用性目的驅動的身體開發向人的全面發展為宗旨的自由和諧化，由追求強身的一種“客體”為中心的對象性改造向以“主體”為中心健身為目的的優化發展轉化，由意志和毅力支撐的一種“刻苦鍛煉”為中心向心理豐滿的一種社會化發展轉化[2]。

3.1完善的專業知識體系。

健美操運動中的任何一個動作都包含著科學的理論，健美操教師要不斷學習和掌握各種知識，完善自己的專業知識體系，以確保在教學中為學生提供科學的指導。具體主要包括教育學、運動解剖學、體育保健學、運動生理學、運動心理學等體育基礎理論知識;健美操的概念與分類、健美操的起源與發展、健美操的特點與功能、健美操術語、健美操音樂與編排、健美操比賽的組織與裁判等健美操專業理論知識。只有具備廣博和完善的知識體系，才能在教學中游刃有余。

3.2扎實的專業技術能力。

專業技術是健美操教師的基本功，它直接關系到示范動作的質量。健美操是一項直觀性很強的運動，學生是在實踐活動中通過直觀感覺模仿教師的動作，在教師的講解中獲取知識，在跟隨教師的示范動作中獲得感官效果與動作方法，從而變為自己的知識體系的。因此，高校健美操教師應具備扎實的專業技術能力，從而做到示范的動作準確優美，編排的成套動作優美流暢，選擇和編輯的音樂既緊密聯系動作強度，又富有個性與新穎性等。

3.3高超的教學技能。

教學技能是高校健美操教師應具備的最重要、最基本的業務能力。它主要包括教學設計能力、動作技術示范能力、教學提示能力、技能觀察分析能力、運用教法能力等方面。

健美操教師為了保證教學順利進行，達到預期的教學效果，往往先進行教學設計，就像工程師造房先要有藍圖一樣。教學設計，就是按照教學科學化、最優化的要求，對教學過程的各個方面作出合理的安排，并圍繞完成教學目的這個中心安排教學內容，組織教學過程和選擇教學方法，制訂出完整的教學方案。

3.3.2動作技術示范能力。

健美操教師的身體姿態和動作技巧是學生學習的一面鏡子。因此，教師的示范動作應準確、標準、流暢、充滿活力，同時還要根據學生的實際情況選擇示范點、示范面，且示范面的轉換要合理適宜。這樣才能使學生更直觀更清楚地看清教師的示范動作，并快速掌握動作技術，感受到教師優雅健美的身體姿態、嫻熟的專業技術技能，成為學生學習的典范。

3.3.3教學提示能力。

提示是一門學生在做練習前被告知應怎樣做的藝術技巧。成功的提示能使全體學生整齊劃一，在同一時間完成相同的動作。因此，健美操教師必須熟練地掌握與運用語言提示和非語言提示兩項技能，也就是人們常說的口令、動作提示與手勢等。

3.3.4技能觀察分析能力。

學生在學習健美操各種動作技術和技能的過程中，經常會出現各種各樣的錯誤動作，這就要求健美操教師具有觀察分析錯誤動作的能力，即及時發現學生的錯誤動作，及時分析找出錯誤動作的原因，并選擇糾正錯誤動作的方法，使學生迅速掌握正確的動作技術。

3.3.5運用教法能力。

線性漸進法、金字塔法、遞加法、連接法、過渡動作法和分__解變化法是健美操教學中常用的六種方法。教師在健美操教學中要根據不同水平的學生及不同動作難度，靈活選擇和運用不同的教學方法，使學生學習起來感覺不到學習的困難，特別是對復雜的動作組合，而是覺得簡單易懂、有趣、不枯燥，使各層次的學生都能學到健美操的技術動作。

3.4科研能力。

科研可以革新充實教學內容，提高教學質量。教師只有通過科研活動，不斷吸收新知識、創造新成果，才能把這些新知識、新成果充實到教學內容之中，使教學內容更具有科學性和超前性，提高教學效果。高校健美操教師也應具備科研能力，深刻地把握和理解健美操教學的理論與方法，并在健美操教學實踐中靈活運用。

3.5創新能力。

現代的教育理念提倡創新，創新是教師取得成就的重要保障。因此，健美操教師應具備創新能力，并敢于在實踐中不斷提出新的技術、新的動作、新的成套練習，還要善于廣泛吸取不同的意見，不斷改進自己的教學內容、教學方法和手段，探索新的教學途徑.

健美操是一項藝術性較強的運動項目，教師的體態、體力、儀表等在教學中具有重要的作用，因為教師是學生心目中的楷模，教師的一舉一動都會對學生產生吸引力。健美操教師，最理想的莫過于身體力行，會講、會教、會做;教師的一舉一動都應具有美的吸引力，不僅示范動作要美，而且形體要保持健美，更要有充沛的體力。因為健美操課的教學特點是教師的示范量大，許多練習都需要教師來帶，體力消耗多，再加上教師還要以表情、情緒來感染學生，所以如果沒有好的體力，將不能勝任健美操的教學工作。由此看出，健美的形體和充沛的體力是順利進行健美操教學、吸引學生積極參加健美操鍛煉的一種無形力量，是順利完成教學任務的重要條件。

健美操的教學過程，是一個技術動作、情感情緒、神態目光、語言文化的交流過程，在這個過程中教師起著主導作用，其個性決定和影響學生的個性素質。正如人們常說，高校健美操教師不僅是“人類靈魂的工程師”，而且是“塑造人類健美的建筑師”。也就是說，高校健美操教師應有健康的個性心理素質，以自己優雅的風度、脫俗的氣質、活潑開朗的性格及謙遜寬容的態度，陶冶學生的思想情操、影響學生的心靈，使學生受其師而樂于學，在師生友好合作中順利完成教育教學任務;同時，健美操教師在課堂上還要充分發揮自己的表現能力，極大地釋放自己的熱情、活力、自信，將優美的健美操動作展現在學生面前，使課堂進入一個展現自我、表現自我的佳境，讓學生在一種和諧生動、精神愉悅、心情舒暢的教學氛圍和環境中學習、領會、感受健美操的“美”?？傊咝＝∶啦俳處熓谴髮W健美操課程的實施者、設計者和管理者，其職業素質關系著健美操教學質量的成效，關系著學生學習的興趣和效果，而且關系著大學體育課程改革的成效。因此，高校健美操教師應在工作實踐中不斷加強提高職業素質，使學生獲得在身體上、心理上和社會適應上的健康和諧發展，切實推進我國健美操項目向終身體育、健身體育、娛樂體育和大眾體育發展。

[4]王洪編著.健美操教程.北京：人民體育出版社，20xx.

[5]吳義，趙少雄主編.現代大學生體育與健康教程.北京：北京體育大學出版社，20xx，9.

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十六

數學教育作為教育的一個重要組成部分，在人的發展方向有極其中要的作用。在中學數學教學中要重視數學思想方法的的教學，數學思想方法的提煉、概括、和應用是順理成章的。而化歸思想又是數學思想的一大主梁，也是必須要受到重視的數學思想。

在教學中到處蘊涵著化歸思想，教師要很好地挖掘教材中蘊涵的轉化因素，讓學生體驗運用化歸思想能夠使問題簡單化。培養學生的轉化意識，使學生初步運用數學思想方法解決問題，既培養學生的思維品質，也可以為以后的學生的中學數學打下基礎。

2．本課題的基本內容、重點及難點。

本課題的基本內容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結合具體的數學內容及問題來進一步的探討、分析及運用化歸思想方法,從而使學生更好的了解掌握化歸思想方法.

化歸思想作為數學思想的一大”主梁”體現在整個數學的教學及學習中,結合具體的數學問題來選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點內容.但是如何結合具體的數學問題來選擇正確的化歸思想方法則就是一個難點問題.

畢業設計論文開題的報告（通用17篇）篇十七

班級學號：******。

學生姓名：劉**。

指導教師：周**。

在當今這個物質生活日益豐富的時代，健美操運動已不再是一種單純的競技運動，它已逐漸為大學生所接受，成為大學校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力[1]。經過3年的健美操學習，筆者發現健美操不僅可以滿足大學生參加體育運動的興趣，而且可以提高身體素質和運動能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環系統中的動力，推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響。運動作為一種應激會對機體各系統產生一定的影響，身體負荷時，心血管系統也在神經體液調節下發生相應變化以適應代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著對身體負荷的適應過程，心臟的形態、結構及功能均發生相應的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產生雙向的影響。適宜的運動訓練可對心臟產生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動[2]。

本人通過對南昌航空大學體育學院、音樂學院和藝術與設計學院部分同學進行訪問調查，了解當前健美操運動在大學的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓練的同學和未訓練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統的影響，為大學生參加健美操運動訓練提供參考。

1、當前健美操的發展趨勢。

隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關注生活質量的提高。而生活質量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關心的話題。當前，西方發達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動的開展起到重要的作用。另一方面，我國大學生學習負擔較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學生的身體健康水平已成為人們關注的熱點之一[3]。

健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼備發展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發展身體全面素質的較為理想的運動項目[4]。

2、健美操運動對心血管系統的影響。

心臟為人和脊椎動物的器官之一，是循環系統中的動力。心臟的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營養物質，并帶走代謝的終產物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過血液循環運送到靶細胞，實現機體的體液調節，維持機體內環境的相對恒定；此外，血液防衛機能的實現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴血液在血管內不斷循環流動，而血液的循環是由于心臟“泵”的作用實現的。心臟對維持人體運動及生命活動至關重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產生不同的影響[5]。

長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經常堅持健美操鍛煉的同學，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。

3、當前大學生學習健美操訓練意義重大。

心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養供應充分。肌肉發達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學生學習健美操意義重大。

1、研究對象。

南昌航空大學健美操隊成員30人。

2、研究方法。

2.1文獻資料法。

本文查閱了有關專著和教材10余本。通過查閱、參考相關資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據。

2.2觀察法。

通過對被調查學生的觀察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。

2.3實驗法。

對參加健美操鍛煉的50人進行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時間3個月）。

1觀察被調查的學生訓練前與訓練2個月后的身體狀況。

2訓練前測試學生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。

3訓練兩個月后，對學生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。

4對實驗測試所得的數據進行統計分析。

1大學生學習健美操的興趣有待提高。

2經常參加健美操鍛煉可以增強大學生的體質。

3健美操運動有助于提高大學生心血管系統，提高身體素質。

1、查閱文獻資料。

20xx年10月——20xx年11月。

2、確定題目與制定研究計劃。

20xx年11月——20xx年12月。

20xx年12月。

4、收集資料、整理分析資料。

20011年1月——3月。

5、完成論文初稿。

20011年4月。

20011年5月。

20011年5月。

8、論文答辯。

20011年6月。

[1]馬莉。健美操起源和發展簡介[j]體育師友，20xx,1.

[2]張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志，20xx.

[3]馬鴻韜。健美操運動[m]北京體育大學出版社1995，2版。

學雜志20xx。

[7]肖光來。健美操[m]20xx。

[8]王成，孫蔚，陳善平。大學生身體素質發展趨勢研究[j]北京體育大學學報，20xx,10.

[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[j]北京體育大學學報，20xx.