通過演講稿，演講者能夠清晰地表達自己的觀點，引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟發和參考。

以內的演講稿（精選18篇）篇一

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六(6)中隊的__，十分高興能夠代表即將畢業的六年級同學在那里發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向完美的小學時光道別。

回眸昨日，我們一齊笑過，一齊哭過，一齊淘氣過，一齊努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里，有我們學習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！

六年前的我們懵懂無知，懷著完美的憧憬走進學校，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自我，我們一齊創造，一齊經歷，一齊看著我們走過的'一切在熟悉的學校里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友歡樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！

今日的我們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛;今日的我們是一只只揚帆的小船，要在那里遠航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。今日，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。可是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的學校，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有夢想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自我的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！

最終，我祝愿所有與我一樣即將走出這個學校的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位教師桃李芬芳，工作順利，同時，也將完美的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！

我的講話到此結束，多謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇二

尊崇的教師、敬愛的同窗們：

你們好!我是來自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學問，教我們做人的道理;感激朋友，風雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

感恩朋友，人們常說，戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中，我們攜手進校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當涌泉相報!

我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起!

以內的演講稿（精選18篇）篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《誠信，一朵永不凋零的花》。

很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的'力量。

有人說，在現代社會，商品經濟風起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20__年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞：__地區一位50多歲的老農民來到__，等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元。他在__舉目無親，在萬般無奈之下，他向__區某民警借了5元錢。5元錢，也許誰也不會放在心上，更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢？但第二天一大早，這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠。誠然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來，大學生償還助學借款的問題成為全社會普遍關注的焦點，牽動著社會各界人士的心。

據__網站的一份調查顯示，有3.5%的借款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠借款率已經高達20%。一個在新時期成長的大學生，一個接受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人，居然在順利畢業之后，把借款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨……誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！

我的演講完了，謝謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__班的__，我很激動在這里做演講，其實這是我第一次有這樣的機會展示自己，當然在我站在這里的前半個小時我還是興奮狀態，現在我已經靜下心來了，我要講的是讀書二字，關于讀書我想大家應該是經常聽到這些，認為做好一件事情是非常不簡單的，不管是做什么，包括讀書也是一樣，我們當中有學習好的人，有學習查的，讀書是我們每個人都會的，但是這當中也有優勝劣汰，我感覺學習是公平的，我們對它有多用心它就會給我們很多回報。

作為一名小學生，都說我們在這個年級是一個黃金年齡，我經常子啊給自己足夠的信心，讀書也是一樣我會讓自己成長起來，放在一個非常好的狀態下去做一件事情，我希望能夠用自己行動證明這些，我有聽過一些雞湯，可能同學們也有聽過，說現在很多成功人士其實都沒讀過什么書，都沒有什么學歷，其實我們要有自己一個判斷，不是什么事情都是趨之若鶩，一定要有自己判斷，對這些有自己的一個觀點，很顯然我覺得這是非常片面的，我讀書是當然是為了自己以后能夠變得優秀，能夠回報社會，能夠回報父母，這些都是我們讀書一些根本原因，說很多成功人士都是沒讀過什么書，但是我覺得這樣的成功者是有概率的，不是普遍的，我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝，仔細想想那都是童話故事。

所以我們要認真讀書，至少現在的我對這一點是毫不懷疑，雖然是一名小學生但是我對自己今后的出路還是以讀書為主，多讀書是一個提高自己修養，豐富自己學識的一個關鍵因素，我們在這個年級是非常好，所以我們要珍惜是這段黃金時期，多讀書，讀好書，最好才會發生讀書好這個事實，同學們我們現在的主要任務也就是讀書，對于網上的一些雞湯其實也就是聽聽就好了，我想讀書是沒有限制的，我們不僅要讀，還要大量的讀，我認為可是各方面的書，當然這些都是建立在我們有足夠時間，能夠把自己學習搞好的前提下，這是我的的觀點，不然就沒必要了。

其實讀書有很多好處，堅持就是勝利，堅持讀書這是一個習慣，當然這需要很長一段時間去堅持，做到這些也是非常的不容易，那么就讓我們一起營造一個好的讀書氣氛，共同去養成一個好習慣，發揚優良精神。

以內的演講稿（精選18篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初一__班的__，本次學生會職務競選，我競選的職務是學生會會長。

先說說會長這一職，學生會主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在學習生活中，他與我們打成一片，但當他真正忙起來，神出鬼沒的穿梭在年紀的每一個角落中，那快捷的步伐，在帶上一個文件夾，像極了某個公司的ceo。

或許在座認識我的人會很好奇為什么我也會來競選，尤其是在這學霸云集的地方，我是個學渣，我寫字不好，不會彈琴，不會畫畫，所以大家別看我表面上挺隨便的，其實我特別緊張。

有的人就說：“既然你這么沒譜，為什么還要來參加競選？”

但是同學們，請想一想，我們這么多人在一起，組成了這么一個龐大的家庭，但是如果沒有一個美好的家，我們還談何學習？相反，如果你累了，抬起頭，看看四周，發現你被家的溫暖所包圍著，那感覺，就像一記精神劑，可以使我們忘記疲勞，重新去面對生活中的挑戰與困難，這不正式我們需要的嗎？所以今天我站在這里，想要的不僅是掌聲與呼吁，我要擔起這份責任，手機版我想我已經做好了這個準備，隨時為年級做出貢獻。

又有人說了：“如果你落選了怎么辦？說了那么一大堆，最后不得丟死人啊。”

那么我要告訴他，我不會感到丟臉，因為夢想不可能一路平坦，我不但不會感到丟臉，我還會感到榮耀，因為，我是在為夢想而奮斗。

最后送給大家一句話，是我在看閑書的時候，讀到的一句話：“不管你能做什么，或者夢想能做什么，去做吧，膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量，現在就去做吧！”

我的演講完畢，不管你們選不選我，我都謝謝大家給我這個機會站在這里演講！謝謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

在這一周我們即將感恩主題活動周，為了讓更多的學生知道感恩的意義，也為了祝賀主題周的來臨，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

我曾經參加過我們學校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習時還是在正式比賽時，我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內心溫暖的人，同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。

感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的對象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中，有他們相伴相依。所以在以后我們要經常對父母親說感謝的話，經常向他們表達我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。

感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的對象，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學業操心擔憂。也感謝老師在學校里對我們的教導和照顧，感謝老師不應該只是在教師節這天，而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來，更應該是通過手做出來，我們現在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西，就是對老師最大的感謝，比教師節送花送祝福要實際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿。

感恩，我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的對象，感謝他們在學校里，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學們，我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等，因為他們在學校里無時無刻的陪伴，讓我們在學校里并不形單影只。所以感謝同學，讓我們在校園里與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

謝謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是二年級的張帆。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。

“感恩”這個詞是什么意思？簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那么美好。

從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構筑愛的同心圓。我的演講完畢，謝謝大家！

學會感恩。

大家好：我是二年級的張潔，我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

我的演講完畢，謝謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們好!我演講的題目是《喜愛生命，安全榜首》。

今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力，回響在學校之中。我們是多么幸運呀，我們具有亮堂的眼睛，敏銳的耳朵，還具有聰明的頭腦和健旺的體魄，從出世的那天起，我們就不斷地探索著整個國際。

但是，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命歸于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如我們失掉生命，這一切都將不再存在。“人，最名貴的是生命，生命關于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記住，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發作。

據統計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數字敲響了學校安全警鐘。比如：上一年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發作擁擠踐踏的事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不小心從圍墻摔下身亡;而在我們的學校里，也存在著很多要挾著我們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時相互打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度注重，因為它時間都在要挾著同學們的人生安全。

以內的演講稿（精選18篇）篇九

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?首先是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明不是亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景：一些身強體健的年輕人在公交車上，對站著的老人熟視無睹;一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話;亂扔垃圾……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護：“區區小事，何足掛齒?”有這種思想的同學，我想告訴你們：“你們完全錯了。”

劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處……現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期。如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應做一個講文明、有禮貌的人。不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。

文明是我們每個人潛藏在內心的財富，這需要我們去挖掘，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。東西壞掉了，可以修好，如果一個人的道德壞掉了，可能被修復嗎?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時，你是否會認為，這一切都是和這個時代不和諧的音符?你我構建了社會，個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德，沒有文明。

小學生，是開始行走人生的道路的前期，樹立好文明形象，走好人生道路，做德智體美勞全面發展的小學生;做一朵七色花，開出最美的花朵。

以內的演講稿（精選18篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是七年級（1）班的。我演講的題目是安全伴我迎元旦。

轉眼間，我們都處在20__年的最后一個早晨。新的一年就在不遠處向我們招手。在元旦即將來臨之際，我想，我們最關心的就應該是安全問題，這里，我們談一談假期的安全注意事項：

一、注意交通安全。

隨著我市交通的迅猛發展，馬路上車輛越來越多，很多家庭會利用假期出門購物、逛街、游玩，所以交通肯定是非常擁堵的，因此我們在假期中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒父母注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，過馬路不得翻越欄桿和隔離墩。

二、注意活動安全。

在元旦期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工的、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、溝、河流、施工重的等不安全的的方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。

三、注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及的址，不購買三無食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力。

中學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。

五、注意家庭安全。

同學們還應學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成人走電斷等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

六、注意疾病防控。

在家要保持室內通風，注意室內衛生。要有良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤洗澡。假期中盡量做到不外出或少外出，不去和少去人多聚集的的方。如有身體不適，應當及時到醫院就診。

總之，希望同學們時時處處注意安全。最后，我建議全體同學響起掌聲，向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，夢想成真！

以內的演講稿（精選18篇）篇十一

大家好！

我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。

微笑是暴風雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖；微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了希望；微笑是驕陽下一縷陣陣的微風，給人們帶來了清涼。

當狂風襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時的團結，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉，沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。

微笑，是一種弧度，是美的弧度。

微笑，是一粒種子，可以長成參天大樹！

同學們微笑吧！用微笑這樣面對生活！

謝謝。

以內的演講稿（精選18篇）篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是__班的__。今天我國旗下講話的主題是“__飛魚，逐夢起航”。

親愛的初一同學們，還記得剛踏入學校時的情形嗎?我們來自不同的地方，但我們都懷揣著一個共同的求學夢想，我們來到__山下，來到“最美校園”。我們告別充滿童真的小學階段，迎接華麗蛻變的`青春之旅；我們一起仰望星空，腳踏實地，昂首向前。

經過一學期的調適，我們驚喜地發現，初一同學們都很好地融入了班級，更好地適應了初中生活。在__的校園里，我遇到了很多優秀的老師，他們悉心教導，促我進步。也有很多像全國最美學生趙曉強、全區狀元楊逸菲等初二、初三優秀學長、學姐在前面引路。作為一位__人，如何更好地學習，更好地成長，我想和大家分享一點感悟。

首先，要放飛夢想，先必須知道飛的方向，也就是我們必須樹立明確的學習和成長目標。約翰·巴里摩爾曾說：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想”。流沙河先生說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”夢想之于人，就像光熱之于草木。人一旦有了夢想，便有了為之奮斗的目標，便有了全力以赴的理由。長大后的夢想還很遙遠，現階段考上理想的高中，與更多優秀的同學為伴，才是最切實的目標。

其次，放飛夢想，必須付諸行動。一個人光有夢想卻不付出行動只是空想，只有付諸行動，努力前行才有價值。生活從來都是獎賞那些努力勤奮的人，那些不斷耕耘的人，那些揮灑汗水的人。我們無需羨慕他人的人生有多精彩，因為平凡也能創造偉大。一本本翻爛的書籍，一支支用完墨的筆，一張張寫滿訂正的試卷，都在記錄我們努力的日子，為夢想付出的日子。接下來，我們就要聚焦期末考試，在全區各校學生大比武中，展現我們的風采，為母校爭光添彩。

關于期末復習，我有以下建議：

1、充分利用碎片時間。我們可以抓住下課時間多鞏固剛剛上完的知識，花上2-3分鐘回顧一遍，可以利用這段時間和同學探討不懂的知識，可以一起問問老師；晚上就寢前在等待洗漱的時候，也可以好好利用，比如背背英語單詞、社會資料，都是不錯的選擇；我曾在食堂里看到不少初三學長學姐在排隊買飯的時候拿著板夾做作業，這一幕深深影響了我，慢慢的，我身邊也有了一些向他們學習的身影，相信接下來會有更多的同學能利用好自己的碎片時間。

2、充分利用好雙休日時間。從上周開始，初一年級家長信中明確提出周五回家后“學習優先”，休閑放松靠后，建議大家在周六中午之前完成各科作業，最遲到周六晚上也應該完成了。之后，則有計劃、有節奏地進行各科復習。關于電子產品的使用，我們不僅要做到每天不超過一小時，更要在最后的2個雙休日時間真正做到暫別電子產品，我倡議大家一起行動起來，做時間的主人，用好這最后的2個雙休日，實現“彎道超車”！

最后，我們還要正確面對前行路上的困難和挫折。追夢的路上，不都是順暢的。面對困難，不逃避不退縮，直面它，在心底默默給自己加油鼓勁，對自己說：“咬咬牙就過去了，美好總會如約而至。”是啊，逃避不是辦法，只有勇敢面對，才可能找到解決的方法。當我們懷疑時，我們一定要記得這句話：每個孩子都是上帝派來的天使，每個人都有最獨特最閃光的一面，請綻放光芒，我們定能重拾自信，任何困難都壓不倒、打不垮。

20__已悄然走來，農歷牛年也離我們越來越近，祝愿同學們都能發揚牛的踏實精神，身為“__飛魚”，我們敢立潮頭，愿奮勇拼搏、筑夢起航，共同書寫屬于我們的絢麗篇章！

謝謝大家，我的演講結束！

以內的演講稿（精選18篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……。

不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……。

正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友，不要以為起點不重要，"于里之行始于足下"，"萬事從一開始"。不要因為"起點"構不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點；祖國的明天從今天開始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現一個美麗的明天。

以內的演講稿（精選18篇）篇十四

人格不分高低，人人平等。

作為人類，每個人生來就享有平等的生命權、發展權和幸福權。這意味著作為人類，每個人的個性都是平等的。1959年10月26日，在全國英雄聯盟;劉少奇熱情接待了全國勞模、糞工石傳祥。劉少奇握著石傳祥的手說：當你是清潔工時，你是人民的仆人，當我是主席時，我也是人民的仆人。這只是分工的不同。我們都是革命事業不可缺少的一部分。”這個案例更能說明問題。勞動既不高也不低，無論做什么樣的工作，每個人的個性都是平等的。劉少奇平易近人和平等的高尚品質值得學習。每個人都有平等的人格，應該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態度對待他人，不按人與人之間的差異劃分等級，表現不同的態度，是一個正直的人應該對待他人的方式，也是現代社會不可或缺的基本素質。

明珠的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等，但它不能消除人與人之間的差異，也不能使機會、財富和各種社會資源得到充分和平等的分配。如果我們不能正確對待人與人之間的差異和現實中的不平等，這些差異和不平等可能成為歧視態度的根源。正是因為人與人之間的差異和現實中的不平等，我們才尊重他人，等待人才展示良好的道德價值觀。因此，人們應該消除歧視，在人際關系中平等對待他人。不要欺負弱者，欺騙活著的人;不要評判富人和窮人，富人和窮人。

平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進步，平等的概念越來越流行。今天，平等已經成為普遍公認的價值。因此，當我們與他人相處時，我們應該真誠、尊重、善良和禮貌地對待對方，不管他們的才能、出身、財富和地位如何。除此之外，我們必須真誠尊重他人的人格，采取客觀、現實的態度，摒棄過時的觀念。讓我們攜起手來，認清歧視的錯誤和危害，努力消除人與人之間的各種歧視，建立平等、真誠、和諧的人際關系和社會氛圍。讓我們擁有一個越來越好的明天。

以內的演講稿（精選18篇）篇十五

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好，我是__，這天我演講的題目是。

九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當第一片紅葉搖曳風中，我們迎來了第__個教師節。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的x，讓驛動的心渴望飛翔。當您發現我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說:“多謝您，老師!”

當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標。

有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。

讓我們高唱贊歌，問各位老師獻上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家！

以內的演講稿（精選18篇）篇十六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我們迎著緩緩初升的晨陽，將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予，一路上收獲。當我們相聚于此時，相信我們的內心都充滿了光明，充滿了希望，也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時，他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時，他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時，他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖，在許多的閑暇時刻，我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻于這個溫暖四溢的一天吧！

今天我想說的“感恩”，可大可小，可簡單可繁復，可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經常相遇，也許我們已然錯過，而面對錯過二字，除了感傷，已然無他。你們為父母做過一些什么呢？還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎？一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳，他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童，我也學著電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑，一邊笑著，一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她，也很感動我是這樣一個聽話的孩子。

我的母親至今都會提起那件事情來，我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白，原來一份感恩，小中可見大，大中均是情。這份感恩是來源于愛，而我們人類，是獨獨擁有這份情感的動物，除了去好好珍惜它，我么還能做些什么呢？既然是大自然的饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧！

在我們的生活中，很多的東西都是說起來容易做起來難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發現，原來當我們踏出一步之后，接下來的路都非常的輕松，路途風景也會變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋于我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”，我們才會變得更加富有人情味，變成一個更加溫暖的人！

以內的演講稿（精選18篇）篇十七

尊敬的老師、各位同學：

大家好！

風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散；風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。

學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。

當你經過無數次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。

因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人！

謝謝。

以內的演講稿（精選18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生活的自由，源于人內心的自由，在于內心不受利所縛。真正的自由是由內而外的。內心自由的人才可以生活自由，無拘無束。

自由地生活，需要在書籍中汲取養料。讓書籍創造精神的自由，生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領悟到人生之道，從秦書漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時，智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。

自由地生活，需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心。現代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與*詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。

當我們的內心在大草原上馳騁，當我們的精神鳥兒飛遍整片大地，當我們的耳邊一片寧靜時，我們就可以如奔騰的黃河之水，無縛東流。

謝謝。