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2023年小學(xué)寫事作文400字 小學(xué)寫事作文800字左右實(shí)用

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇一

提到趣事,我便情不自禁地想到了暑假時(shí)在北京研學(xué)時(shí)舉行的吃西瓜比賽,如今回想起來(lái),仍讓我忍不住哈哈大笑。

今年一放假,我就和同學(xué)們參加了北京研學(xué)活動(dòng)。

第一輪,是我們小組上去pk。和我比吃,這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽,小菜一碟啊!我們雄赳赳氣昂昂地跑上去了,只聽(tīng)到別的同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”吃西瓜有什么難的,我們贏定了!只聽(tīng)一聲哨響,比賽拉開(kāi)了帷幕。我一張嘴,一閉口,一塊小西瓜就消滅了,其他人也陸續(xù)吃完,可是女生們卻像貴家小姐一樣,擺著個(gè)蘭花指,在那兒慢慢品嘗,她們吃得如此的緩慢,特別是那個(gè)“周奶奶”一小口一小口地品味著西瓜,好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)似的,不知道是怕把衣服吃臟,還是怕西瓜疼。我們恨不得從她手中搶來(lái)西瓜,幫她吃掉,可是不行啊!我們握著拳頭只能干著急,眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,勝利的太陽(yáng)緩緩升起,“周奶奶”終于吃完了。我們以26。5秒的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

第二輪,是第二個(gè)小組上去pk,只見(jiàn)他們就像沒(méi)了魂一樣,慢悠悠地吃著,我們頓時(shí)哈哈大笑,他們這組吃得比“周奶奶”還慢啊!竟吃了46秒,時(shí)間是我們的兩倍多啊!頓時(shí)我們有的人差點(diǎn)笑得躺在了地上,有的人差點(diǎn)笑得肚子疼,還有的人差點(diǎn)笑出了眼淚。

最后,我們以26。5秒比46秒的成績(jī)奪得了冠軍。

這甘甜的西瓜不僅給我們帶來(lái)了涼爽,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這一次激烈的吃西瓜比賽成了我暑假最有趣的一件事。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇二

暑假里,我在學(xué)而思認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有善良的藏族男孩晉美旺秋,淘氣的“神童”,還有活潑的王淑瑞。我們之間發(fā)生了許多讓人笑掉大牙的事,給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。怎么,你不信?那我就講一件給你聽(tīng)。

“也不知道是誰(shuí)這么倒霉。”

“但愿不是我。”

“這會(huì)有笑話看了。”

老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來(lái)。

第二天,考試結(jié)果出來(lái)了,我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數(shù)第一。我們都對(duì)他說(shuō):“小晉,一會(huì)兒下課可別忘去取垃圾桶哦!”本來(lái)只是想笑笑他,沒(méi)想到,課間休息時(shí)他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來(lái)了。

“小晉,還有一件事。”王淑瑞邊說(shuō),邊沖我們狡猾地一笑。

“什么事?只要不是把女衛(wèi)生間的垃圾桶拿來(lái)就行。”小晉的話逗得大家哈哈大笑。

“當(dāng)然不是啦,不過(guò)你得把它再放回去。”

“沒(méi)問(wèn)題。可這垃圾桶太沉了,我得找個(gè)地方放放。”說(shuō)著,他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

王淑瑞又說(shuō):“唉呀小晉,你還是放地上吧,老師回來(lái)沒(méi)法坐了。”說(shuō)完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘氣的“神童”馬上心領(lǐng)神會(huì)。

“我?guī)屠蠋煵敛粒 闭f(shuō)完他就沖到講臺(tái)上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。

“這板擦沒(méi)法要了!”大家又開(kāi)始起哄了,并為板擦也許不能用了而感到興奮。

“好臭啊!”

“平時(shí)都沒(méi)感覺(jué)到,我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢。”

“上面有學(xué)而思10年的尿騷味!”

“真惡心!”

大家你一言、我一語(yǔ)地嚷個(gè)不停,小晉只是站在一旁傻笑,似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時(shí),老師回來(lái)了。

“老師,您的椅子不能坐了!上面放過(guò)垃圾桶了!”老師慌忙用手捂住耳朵,嘴巴張成了“o”型,看來(lái)被我們吵得夠嗆。

“誰(shuí)拿過(guò)來(lái)的?趕快放回去!其他人都坐好上課了!”管紀(jì)律的老師被我們的吵鬧聲吸引過(guò)來(lái)了,滿臉怒氣地訓(xùn)斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

怎么樣,這回你相信我和這些好朋友在一起很開(kāi)心了吧?正是因?yàn)樗麄儯业氖钇谡n程才充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇三

相信大家都有過(guò)理發(fā)的經(jīng)歷,不知道小時(shí)候的你們有沒(méi)有害怕過(guò)理發(fā)呢?今天我就給大家講一講我的理發(fā)小故事。

記得四歲的時(shí)候,我最討厭的就是理發(fā)了,可是頭發(fā)總是會(huì)長(zhǎng),而我又是一個(gè)男子漢,如果像女生一樣留長(zhǎng)發(fā)豈不是會(huì)讓別人嘲笑。之前,媽媽都是趁我睡著的時(shí)候偷偷給我把頭發(fā)給剪了。

每次一到夏天,我記得媽媽都會(huì)依著我。本來(lái)一天只能吃一盒冰淇淋,結(jié)果一上午我就吃了兩盒,媽媽也沒(méi)反對(duì),飯前吃巧克力媽媽也不阻止,用臟兮兮的腳在床上踩來(lái)踩去,媽媽竟然也沒(méi)有罵我,她這樣做就是為了讓我乖乖理發(fā)。我呢,不知道為什么,十分害怕理發(fā),因?yàn)槔戆l(fā)叔叔拿著剪刀在我頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我感覺(jué)在動(dòng)手術(shù)一樣,可能是打針留下的陰影,讓我從此害怕了理發(fā)。

媽媽拿我沒(méi)辦法,于是她送我去幼兒園的時(shí)候,還詢問(wèn)了其他男孩子的家長(zhǎng)對(duì)于理發(fā)這件事有沒(méi)有什么奇招。可是其他家長(zhǎng)的孩子也跟我一樣,不能提理發(fā)兩個(gè)字,每次理發(fā)都要大鬧一場(chǎng),哭個(gè)不停。不過(guò),有一個(gè)家長(zhǎng)的兒子從小到大理發(fā)都沒(méi)有哭過(guò),我心想,他的膽子真大呢。

有一次,他的媽媽說(shuō)今天他兒子正好要理發(fā),于是帶著我一起去看看,或許看完之后就不會(huì)那么害怕了。我看見(jiàn)他在理發(fā)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),而我在旁邊一直問(wèn)他怕不怕,疼不疼,他一句話都沒(méi)說(shuō)。直到他剪完頭發(fā),才活蹦亂跳的,我頓時(shí)覺(jué)得不怕理發(fā)的人都好勇敢啊。可最后,他卻告訴我,他不哭是因?yàn)樘ε铝耍伦约阂豢蓿^一動(dòng),理發(fā)的叔叔就會(huì)把他的耳朵也剪下來(lái)。

聽(tīng)了這話,這下讓我更不敢理發(fā)了,媽媽一直連哄帶騙,跟我說(shuō):“理發(fā)叔叔怎么可能把人的耳朵剪下來(lái),相信媽媽,理發(fā)不可怕,你理完發(fā)我就給你買零食,而且,理完發(fā)之后就是一個(gè)小帥哥了。”我半信半疑,于是我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種緊張的心情去理發(fā)了。

理發(fā)之前,我就跟理發(fā)的叔叔說(shuō):“叔叔,你要保證不把我的耳朵剪下來(lái)。”叔叔大笑一聲,不會(huì)的。理發(fā)過(guò)程中,我動(dòng)也不敢動(dòng),終于,理發(fā)結(jié)束了,我舒了一口氣,其實(shí),理發(fā)也沒(méi)有想象中那么可怕嘛。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,理發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算不上恐懼了,在理發(fā)店也能經(jīng)常看到小孩哭泣,這讓我想起小時(shí)候的自己天真幼稚的行為,真是忍俊不禁。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇四

清明節(jié)那天,爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽來(lái)到崔村的“老磨盤”垂釣。

我們租了一個(gè)魚(yú)竿,買了一些魚(yú)食,然后就開(kāi)始釣魚(yú)。首先, 爸爸幫我把魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上,抓住線繩往前一扔,就把魚(yú)竿交給了我。

于是,我使勁地拉。“啪!”“怎么回事?手里的魚(yú)竿怎么突然變輕了!”我小聲嘀咕著。我再一看魚(yú)竿,嚇了一大跳,魚(yú)竿斷了。半截魚(yú)竿掉進(jìn)水里了!還好,旁邊的叔叔及時(shí)地抓住了線繩,用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。哇!好大的一條魚(yú)啊!我心想,萬(wàn)一叔叔沒(méi)有抓到線繩,這條魚(yú)就得帶著線繩在水里游來(lái)游去了,那將是一道引人注目的“美景”!一定會(huì)吸引很多人的眼球!

那天晚上,我們?nèi)胰艘黄鸪缘袅宋裔炆蟻?lái)的這條三斤二兩的魚(yú)。我邊吃邊回想著自己釣魚(yú)時(shí)的有趣的情景,情不自禁地笑了。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇五

八月十九日,星期三,我和哥哥姐姐去看一部很精彩的電影——《破風(fēng)》。

我們?nèi)齻€(gè)人手拉手來(lái)到了中環(huán)電影院,我們先去選電影,商量了一下,決定選《破風(fēng)》。我們迫不及待的跑進(jìn)電影房。突然音樂(lè)響了起來(lái),電影開(kāi)始播放了。我看見(jiàn)有很多騎著自行車的隊(duì)伍像箭一樣的駛向終點(diǎn)。而且他們還在很多國(guó)家比賽,哇!好羨慕哦。我特別佩服的騎車手叫仇銘,他為了整個(gè)車隊(duì)的名氣,總是很英勇而鎮(zhèn)定的指揮好自己的隊(duì)伍前進(jìn),超越其他的車隊(duì)。

這部電影告訴我們,堅(jiān)持就是勝利。

過(guò)生日

今天是六月初一,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)日子再平常不過(guò)了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子,因?yàn)榻裉焓俏业艿艿纳眨〗裉旒依飦?lái)了好多客人來(lái)給弟弟過(guò)生日,他們還送來(lái)了好多玩具。舅舅給弟弟送了金項(xiàng)鏈和滑板車,還有好多好吃的,我跟弟弟開(kāi)心極了。媽媽燒了一桌子好吃的菜,最吸引人的還是那個(gè)大蛋糕,上面全是水果,我們個(gè)個(gè)吃的跟花貓一樣。今天玩得真開(kāi)心,感覺(jué)自己很幸福!

包餃子

一天,我和媽媽在廚房里包餃子。我說(shuō):“我不會(huì)包餃子。”媽媽說(shuō):“那你看我包一個(gè)餃子吧。”我說(shuō):“好吧。”媽媽先拿起一張餃子皮,再把肉餡兒放在餃子皮上,然后捏一下,擠一下,一個(gè)餃子就包好了。我學(xué)媽媽的樣子就會(huì)包餃子了。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事實(shí)用篇六

“向右轉(zhuǎn),起步走!”交警叔叔指揮著號(hào)令。

今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,今天我是一個(gè)小交警。因?yàn)槲覅⒓印拔沂墙毙〗痪钡幕顒?dòng),地點(diǎn)在觀音橋。當(dāng)我穿上閃亮亮的軍服,帶上警帽后,就變成了一個(gè)截然不同的我。

到了現(xiàn)場(chǎng),老師組織好紀(jì)律,在觀音橋拍了幾張合影像。一個(gè)交警踏著方步走到隊(duì)伍前,標(biāo)準(zhǔn)的敬了一個(gè)軍禮,隨后嚴(yán)肅地分配好每個(gè)隊(duì)伍的工作。5.2隊(duì)伍拍攝那些不文明的行為。5.1隊(duì)伍勸導(dǎo)那些不文明橫穿馬路等的工作。然而我們,竟是去發(fā)宣傳單,讓他們到我們的彩虹亭寫自己的名字和文明誠(chéng)諾書。

我們尋找著容易說(shuō)服,又很溫柔的人。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔,便走上前去,我還沒(méi)說(shuō),他擺擺手,并且看都不看我一眼就走了。

“請(qǐng)您跟我去簽個(gè)字好嗎?”

“簽啥子喲!不簽,看看就夠了。”他很和諧的拒絕了我,從容不迫的走了。

他也應(yīng)了聲:“hi”

我把宣傳單給他拿過(guò)去,用很奇怪的聲音說(shuō):“您能給我過(guò)去簽個(gè)字嗎?”

他完全聽(tīng)不懂,我很無(wú)奈,英語(yǔ)不合格啊!

我還是熱情的說(shuō):“good bye!”

雖然,有許多失敗,但我能從中體會(huì)到來(lái)之不易的快樂(lè)。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面
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