演講稿的結尾要給聽眾留下深刻印象，可以通過總結、號召、致謝等方式達到目的。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學習，希望能給大家一些啟發和幫助。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇一

尊敬的老師們，同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《收獲快樂的記憶》。

同學們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時間緊迫，任務繁重。但是迄今為止，仍有很多同學不在狀態，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡單的，是充滿樂趣的。記憶是學習的基礎，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創造的前提，所以學習中依據不同知識的特點，配以適當的記憶方法，可以有效地提高學習效率和質量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學學習中我最常用的幾種方法：

第一，聯想記憶法：即根據教材內容，將實際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時，可以和廚房里的食品聯系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質，糖指葡萄糖，鹽指無機鹽)。

第二，鎖定記憶法：在遇到一個問題時，迅速的鎖定考點，與該考點的易錯點，進行快速的回憶。這樣答題時就可以又快又準的得到每一分。例如：再遇到一道有關反射弧的問題時，迅速鎖定屬于七下的內容，易錯點在于區分傳入神經和傳出神經，而傳入神經有神經結，這樣就能答出有關反射弧的問題了。

第三，構圖記憶法：在背誦生物時，最重要的不是背誦文字，更應該與圖結合背誦。將一些抽象的知識要點，轉換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質量。例如：在記憶血液循環時，腦袋里應出現血液循環的路徑圖，每次堅持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會好得多。

現在，距離生物地理的中考只有四十天了，已經迫在眉睫。在這短短四十天里，我堅信，只要我們不畏艱難，努力拼搏，珍惜時間，科學復習。這樣我們收獲的不僅是現在的好成績，更是未來好的高中、好的大學和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!

我的演講完畢，謝謝大家。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇二

演講，顧名思義。它是演與講的統一體，但它是以講的內容為主的，以演的形式為輔。要做一次成功的演講，在演講稿寫成之后，最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心。（演講技巧）

記憶演講詞，一般地說可分為三步。第一步是識讀，即閱讀。大體了解整體與細節，對稿子有個概觀和微觀，把握題旨，掌握例證闡述的關節，包括引述的事實、名人名言等，其中最有說服力的是準確無誤的數字。第二步是響讀。朱熹說過，凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。這樣，才能達到他所說的“逐句玩味”“反復精讀”“誦之宜舒緩不迫，字字分明”。只有如此，演講詞才能從有理有據、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會和記憶。同時，才可設計演講的動作、表情和姿態，琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的心理和生理反饋。甚而一個字的讀音，一句話的抑揚頓挫，標點的作用，語氣的恰到好處，也無不在其中。響讀，是演講詞記憶的關鍵之處，也就是“立體記憶”的一個必要的途徑。第三步是情讀。就是要理解感受演講詞情調，注意適度和真實。特別要作演講時，切忌漫無節制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒發，會令人產生厭惡感；虛偽的感情表演，會喪失聽眾的信任。

當代演講家李燕杰說過，演講，絕不是從記憶移入記憶，把現成的字句移到別人心中，而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃。演講詞里有情調，喜怒哀樂應分明。演講即使是闡釋事理，也不應冷漠地板著面孔說教。對事理的深刻剖析，無疑是百篇演講詞成功的主要標志，應當加深記憶。但如果其中同時能有真誠激情的適度滲透和確切體會，則不僅能達到以理服人，還必定能以情動人，這種體會，無疑是種特殊的引發性記憶。

可見，演講詞的記憶，一要用眼睛——閱讀，二要使口舌——響讀，三要動心思——情讀。只有整體的綜合的全方位的記憶，即“立體記憶”，才能深入人腦，打動人心。這無疑也是演講詞的記憶法。但是，要記住演講詞，具體還要掌握它的文體特點及思路。

演講詞，一般地說屬于議論范疇。演講詞的論點，也稱觀點，論據也稱材料。沒有觀點，就等于沒有靈魂，演講要告訴人們的東西，也就不存在了。若無材料，觀點不被證明，也說服不了人。因此，觀點要明確，材料要記牢，這是不夠的。要記住它，最重要的地方是，把握用材料論據闡述思想觀點的過程，即論證過程。這個過程是邏輯構成，如果再把它抓住，演講詞的記憶就迎刃而解了。

顯而易見，抓住演講詞的邏輯構成，即演講心態的思想軌跡，也就抓住了記憶的要領。演講詞思想軌跡基本有兩種，一是基本型，二是變化型。

基本型，按思維路線，通常它表現的思路序列一是提出問題，即觀點（論點）的提出，表示和強調；二是分析問題，即論證觀點（論點）正確與否。這要用材料——例證加以證明，事實真實可信令人信服；三是解決問題，即得出結論，印證提出的觀點，明確結論。

變化型，按思維路線，有三種形式：

一是簡化式。即演講詞的三段式。一是序論，相當于基本型提出問題部分；二是本論，相當于基本型分析問題部分；三是結論，相當于基本型解決問題部分。常見的演講詞，尤其是即興演講，更以此式進行演講為便。

二是互置式。即基本型解決問題部分將其結論放在開頭，直截了當地把結論告訴聽眾，然后再進好分析問題和解決問題部分演講。只不過首尾互置達到明顯效果而已。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇三

友誼是這個世上最珍貴的財富，他是支撐我們前進最有力的翅膀。傷心時，朋友的一個安慰;孤獨時，朋友的一次陪同;高興時，朋友的一個微笑。這些無處不在的友誼，顯示出了他的平凡和偉大。

我一個普普通通的人，因為有了這些你們朋友而變得堅強，自信起來。記得曾經一次次的考試失敗，是你們不斷地鼓舞著我，曾經的受傷，是你們一直在照顧著我。如今我們已經初中畢業了，我們即將要分離了，我們都要去尋找自己的人生之路了。作為朋友，我只能把自己內心最忠心的祝福送給你們，希望你們能像天空中的鳥兒一樣自由自在，無憂無慮地飛翔著，去尋找屬于自己的藍天。

我覺得我們能夠相聚一堂，這本身就是上天賜予我們最好的禮物。我們應該珍惜這所擁有的一切，記住我們這段甜美的友誼，他將永遠的'埋藏我們每個人的內心，陪伴著我們成長。

朋友，未來的路還很長，這個世界因為有我們而精彩，因為有我們而變得與眾不同。我們要用知識去為這個社會創造財富，用愛心去為這個社會做出貢獻。

朋友，我期待著將來的某一天我們還能夠再次相聚，也許到時我們有的人會變成企業家，醫生，老師，軍人等。但是永不變的是我們那顆持之以恒的心。

朋友，在這兒，是你們給了我鼓勵，讓我獨自去面對困難，讓我積極樂觀的面對生活，讓我信心百倍的面對未來。

朋友，當你傷心時，請記住你身后還有著你最摯愛的朋友。

親愛的朋友，我會記住這一切的，謝謝你們。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇四

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

我是一號選儲進，

今天我演講的題目是"踏上征途"

面對幸福安定的生活，面對鮮艷的.五星紅旗，不由得腦海里浮現出那一段段血濃于火的紅色記憶，如此明晰，紅色記憶演講稿。一股又一股紅色懷舊的風潮加速了紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山，留下了先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血；橋渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山·····無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅韌·····。窮盡所有詞匯，我們都無法表達你種最激烈，最痛心，最動人的血色記憶。

時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀去完成使命，但是我們都有一個共同的目標：為了未來而不斷地前進。

前進的征途上，血色記憶中那"馬革饑餐糧食盡，河流渴飲血拼干"的不畏艱難；那"戰馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場"的英勇無畏；那"滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈"的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前，向前，再向前。

我們是社會的精英，祖國的棟梁，時代的驕子。

不要認為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么，自己能做什么，然后盡自己最大的努力去完成。

兩位老人的事例很好地詮釋了這一點。

趙振友，陳振斌兩位老人幾十年來都在拓印烈士的紀念碑。遇到缺行少字的他們設法弄清楚；遇到有名無性或是有性無名的他們請教老人，查閱資料。他們本著"國家興亡，匹夫有責"的態度幾十年來風雨兼程，默默無聞。令人感動，令人敬佩。

我承認對于這個人才輩出的時代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草有夸父逐日的信念，精衛填海的執著，千錘萬鑿出深山的堅韌不拔就會擁有整個藍天。

我們普通但我們決不平凡，讓我們伴著那血色的記憶，追尋著先輩們的足跡踏上我們自己奮發有為的征程吧！

謝謝大家！我的演講到此結束！

記憶演講稿好處（精選15篇）篇五

童年，一個夢幻而美麗的世界。在這個世界上，我們不止一次地離開了我們的純真、純潔、頑皮和歡笑.這無疑是一個人一生中最輕松快樂的時光。回想起快樂的童年，不禁想起一個有趣的童年故事。一想起來，總是笑。

我小時候很喜歡吃雞蛋。雞蛋很好吃。又白又嫩的蛋清裹著金黃香濃的蛋黃。一旦進入胃里，那種美味幾乎無法用語言表達。因為我貪吃，村里的大人小孩都笑了，叫我蛋王。

有一年夏天，家里煮了很多雞蛋，我很開心。雞蛋一從鍋里出來，我就迫不及待地拿起一個放在桌子上，但我不能照顧它。我把蛋殼打碎去皮直接送到嘴里。這個還沒做完，那個已經剝皮了。就這樣，我一次吃了七個。哈哈，真爽！這時，奶奶走過來，看到我吃了這么多雞蛋。她皺著眉頭，一本正經地說：“你這個小饞鬼，一下子吃了這么多雞蛋，就不怕雞蛋在你肚子里孵出小雞來？”“孵小雞？”聽到這里，我驚呆了。肚子里有雞怎么辦？我嚇得一夜沒睡好。

奇怪的是，自從我的胃嘎嘎作響以來，我已經腹瀉了幾天。所以我奶奶就拿著方案給我開了點止瀉藥。她很認真的說：“郭果，快把這些藥吃了，雞就死了。”聽奶奶這么一說，我趕緊拿起杯子把藥喝了下去。現在我再也不會在肚子里孵小雞了！

過了一段時間，我的肚子真的不叫了，我不停的夸我奶奶聰明的樣子。但是直到上了小學我才知道奶奶在騙我。原來我的肚子一直在叫，不是因為肚子里真的孵出了小雞，而是因為聽到奶奶說“孵小雞”，讓我晚上睡個好覺，肚子感冒了。唉，奶奶真是“老奸巨猾”！

雖然已經很久了，但它就像遙遠天空中的一顆明亮的星星，不時在我腦海中閃現，讓我對自己的年輕和無知更加激動。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇六

時光如梭，歲月蹉跎。不知不覺，那些悄悄溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。人生的歲月，有長有短，有甘甜也有苦澀；四季更迭，春去秋來，它伴隨我們走過漫漫長路，它跟隨我們淌過涓涓細流。

上世紀八十年代初期，我在茶場中學讀過一年半的書。茶場當時屬于農墾企業，與當年公社（后來改為鄉鎮）級別相當，茶場中學座落在306省道旁邊的茶葉地，只有四棟紅磚黑瓦平房，周邊環境幽靜，茶葉成片，無居民無商店，是個讀書的好地方。

我是個外鄉人，家離學校不算太遠，只有六公里多，但吃住需在學校，周六下午放學后才能回家；那時住校人不多，因外地學生很少，其中一幢房的兩間教室就作為男、女生宿舍，杉木板構成的簡易架子統鋪床雖簡陋卻也寬敞，不像現在的學生，精美的帶衛生間宿舍總不能滿足，還要在外租房住，還有親人去陪讀。那時，學校只能用木質蒸飯屜蒸飯，自己帶菜，每周返校時總要帶上一袋子大米，還得捎上用罐頭瓶子裝好的咸菜、蘿卜干、豆角干、霉豆腐等不易腐壞的菜。母親總是辛辛苦苦想著法子給你準備些“好菜”，但大多是腌菜，無奈那種艱苦年代，葷菜是一種奢望，周末回家也許母親想法讓你吃上一二個雞蛋，但那已是美味佳肴，非常難得。

上學其間，砂子公路上留下我堅實的步伐，往返學校沒有同伴，一直孤單地走著，既沒錢坐車，客車也稀少，常常伴隨著塵土和風雨，邊走路邊溫習功課；有時能坐上一輛“拖拉機”，已十分感激、十分榮耀。不像現在的學生，上學放學，車接車送。一路走來，一路汗水，一路艱辛、一路喜悅。

學校老師大部分是外地人，其中有一位教語文的王衛華老師，特別值得我敬重，他是上海下放知青，一位文質彬彬的儒雅先生，當年仍單身一人，除了上好語文課外，還要洗衣、做飯、種菜、養雞……王老師教學方法靈活，對學生要求嚴謹，不僅要求學生背誦好的課文，而且還要學生將自己每天的生活經歷、學習感受寫成日記，這樣既可以培養寫作愛好，又可以提高寫作水平。那時課外書極少，他利用假期回上海的機會，自費買來許多課外書，讓我們閱讀，有時也會在自習課上將推薦好的文章讀給我們聽，還將他自己寫的生活點滴、優美文章給我們看，與我們交流，與我們暢談。

王老師對我非常友好、非常關心、非常信任，不僅將我當他的好學生，也將我視為朋友；不僅傳授知識，而且教會我如何做一個品質優良、為人善良的有用之人。有時下課后，經常一起聊學習、聊生活，談過去、談未來。

過了幾個月，由于多種原因，我轉學到了一所新的中學，繼續完成我高中學業。離別時，王老師特意送給我《文言文翻譯》、《中學作文選讀》等幾夲書，作為留念。后來雖然見過王衛華老師幾次，但從他離開武寧調回上海后，一直無緣再相見，經多方打聽，敬愛的王老師，仍無消息，感到非常遺憾與無奈。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇七

記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花（做手工）直到深夜。

由于我的膽子太小，直到五六歲的時候我還跟著母親睡，那時我幾乎每天早上五六點的時候都會醒，一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫，直到現在我還能感受到當時的那一種溫暖。這便成了我關于母愛的最早記憶。

進入青春期以后我們母子的關系便不再這么和諧了。我開始和同學們比穿著，媽媽買的衣服總是覺得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書，因為要住校，臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當時她的眼淚并不是因為生氣流的，她是在為她初次離家的小兒子擔心。

20xx年夏天在我即將畢業的時候，母親因為腦出血住進了醫院。當我趕到醫院的時候，母親已經做完手術。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養我愛我的女人，圓臉，眉毛細長，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時候肯定是很漂亮的，皮膚經過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話，只有一只手能動，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學校參加畢業典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能，眼神很復雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續發高燒，從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。

母愛就像空氣一樣，平時根本感覺不到它的存在，只有當失去之后，在某個深夜里被一場大雨吵醒時，會有一種痛穿透骨髓，這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發現自己只有滿臉的眼淚。

在這個母親節祝天下的所有的母親健康快樂，所有的孩子都能體會來自媽媽的愛，別忘了對媽媽說：“我愛你媽媽，母親節快樂！”

記憶演講稿好處（精選15篇）篇八

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母親節演講稿:關于母親的幾段記憶。

親愛的畢業生同學們：

你們好!

首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。

可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的。

簡歷。

但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們華中大校園里太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

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記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花(做手工)直到深夜。

由于我的膽子太小，直到五六歲的時候我還跟著母親睡，那時我幾乎每天早上五六點的時候都會醒，一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫，直到現在我還能感受到當時的那一種溫暖。這便成了我關于母愛的最早記憶。

進入青春期以后我們母子的關系便不再這么和諧了。我開始和同學們比穿著，媽媽買的衣服總是覺得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書，因為要住校，臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當時她的眼淚并不是因為生氣流的，她是在為她初次離家的小兒子擔心。

我上高中的時候，哥哥也在汕頭上中專，由于學費和生活費的上漲，家庭經濟壓力逐步增大。母親開始學著村里的人做起了“走鬼”，就是挑一擔水果或別的什么土特產到城里去叫賣。有一次媽媽在汕頭叫賣的時候遇見了哥哥，哥哥說：“媽，你以后不要來汕頭賣了，要是我和同學一起碰到你，我不跟你打招呼也不是，打招呼你讓我怎么跟他們說啊。”于是母親不再到汕頭去賣了，而是去更遠的潮州和揭陽賣，只是從村里出發的時間由原來的四五點改到了兩三點了。現在每當看到城管在驅趕“走鬼”的時候，我還懷疑母親是不是在慌亂逃跑的人群當中。讓我不能理解的是兇惡的城管的驅趕沒有把母親趕出汕頭，倒是兒子輕輕松松的一句話做到了。

在我大學時代，家里因為供我上學開始負債。而母親卻不改往常的從容，她在家里養了幾只雞等她的小兒子回家好燉雞湯給他喝。大三的暑假，我回了家，當時由于大四的學費還沒著落而我又在準備考研究生，心理特別煩。就在這個暑假的一個下午母親說了一段我不敢相信是出自一位不識連電話都不會打的農村婦女口中的話。當時我和母親坐在家里的客廳閑聊，母親一邊鉤花一邊對我說：“兒子咱們現在欠人家的錢你別放在心上，只要你有才華咱們再借十萬八萬的都不怕，該投的錢就得投，等你以后碰上機會了，不用一兩年就能還上了。”媽媽說這話的時候頭都沒抬戴著她的老花鏡繼續鉤著她的花。我不明白是什么使得她對她的兒子如此地自信的，但正是她的話促使我考上研究生的。

年夏天在我即將畢業的時候，母親因為腦出血住進了醫院。當我趕到醫院的時候，母親已經做完手術。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養我愛我的女人，圓臉，眉毛細長，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時候肯定是很漂亮的，皮膚經過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話，只有一只手能動，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學校參加畢業典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能，眼神很復雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續發高燒，從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。

母愛就像空氣一樣，平時根本感覺不到它的存在，只有當失去之后，在某個深夜里被一場大雨吵醒時，會有一種痛穿透骨髓，這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發現自己只有滿臉的眼淚。

在這個母親節祝天下的所有的母親健康快樂，所有的孩子都能體會來自媽媽的愛，別忘了對媽媽說：“我愛你媽媽，母親節快樂!”

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記憶演講辭的方法演講，顧名思義。它是演與講的統一體，但它是以講的內容為主的，以演的形式為輔。要做一次成功的演講，在演講稿寫成之后，最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心。記憶法,記憶方法,英語單詞記憶,如何提高記憶力,記憶培訓,速讀,思維導圖,腦潛能。

可見，演講詞的記憶，一要用眼睛——閱讀，二要使口舌——響讀，三要動心思——情讀。只有整體的綜合的全方位的記憶，即“立體記憶”，才能深入人腦，打動人心。這無疑也是演講詞的記憶法。但是，要記住演講詞，具體還要掌握它的文體特點及思路。

基本型，按思維路線，通常它表現的思路序列一是提出問題，即觀點（論點）的提出，表示和強調；二是分析問題，即論證觀點（論點）正確與否。這要用材料——例證加以證明，事實真實可信令人信服；三是解決問題，即得出結論，印證提出的觀點，明確結論。

變化型，按思維路線，有三種形式：

三是散論式。即興演講常用此法。這種演講詞一般較短，只要抓住感情表達方式線索即可。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇九

童年是由天真幼稚的故事組成的美麗珠鏈。在充滿童心和歡樂的珠鏈里，有趣的往事如一個接一個地在我心中展開，極其絢爛，無限誘人。

當我八歲的時候，我已經學會了騎自行車。我在家鄉后院附近的山腳下，和朋友們比賽騎自行車上山。比賽開始了，我們都很自信，活蹦亂跳，表現出王者氣勢。

“杜杜”賽跑開始了。我在崎嶇的山路上小心駕駛。我走了100米，已經有一半人倒在地上，車輪像龍一樣跳起來，打在司機頭上。他們一個接一個的落后，甚至我中了彩票，但我沒有減速，反而加速了。我像離弦之箭一樣超越了所有對手，就在他沖過終點線0.2秒后，我沖過了終點線。

童年是我們快樂玩耍的畫面。童年是一本筆記本，記錄著我們的學習和生活；童年是一首詩，記錄了我們所有的收獲。也讓我知道你的童年！

記憶演講稿好處（精選15篇）篇十

抬頭微笑。

鄒塢中心小學。

高裕艷。

大家一定還清楚的記得今年的9月3日在我國的首都北京舉行的大閱兵活動吧，這是一場紀念抗日戰爭勝利和世界反法西斯勝利70周年的大閱兵，這是一場轟動全國、影響全世界的大閱兵。在此，我想問大家，當你在看閱兵式的時候，你在看什么？告訴大家，我看閱兵式，我是去找人的，我要找的人他是一位老戰士！他是一位大功臣！他是無數英雄的代表！他叫歐興田。（挽起袖子,展示寫在胳膊上的名字）。

1938年的時候，有九個學生，親眼看到一個村子里17戶老百姓被日軍屠殺，17戶人家，男人、女人、小孩、老大爺，無一幸免。滿地都是尸體。他們異常憤怒，忍無可忍！這九個人，他們沖回了教室，他們咬破了自己的手指，用血在身上寫請愿書。“我們雖然年紀小，但我們要去打仗，我們要上前線去救中國。”他們有這樣一個約定：“如果有人受傷了，我們互相幫助，如果有人死了，活人要替他收尸。”

真的難以想象，十幾歲的一些孩子，和每天朝夕相處的伙伴，說出這句話的時候，是什么樣的感受。他的心在顫嗎？他的聲音在抖嗎？我不知道。但我知道日軍真的很殘忍。所以，他們就用毛筆在胳膊上寫下自己的名字，然后用針隨著這個筆跡，一點一點一點，刻在身上。流血的地方，就用墨水來補。這樣才能讓這個名字永遠都留在自己的胳膊上。而這個留下名字的胳膊，將會是他們在戰場上讓戰友給自己收尸的最后的憑證。帶著這樣的約定，他們終于上了戰場。

一梭子子彈，這個歐興田，他的腿就斷了。這個時候九個人中的大哥，他叫潘志邦。潘志邦說我們有約定啊，我們約好了的，如果有人受傷，我們就去幫助你。所以潘志邦爬著，爬進了日軍的封鎖圈，背起了歐興田。那個時候，槍傷怎么治？沒有醫生，藥——只有一種，那就是鹽。治療槍傷，就是把鹽灑在傷口上消毒之后，等它自行治愈。每天他的同學要抬著歐興田，輾轉在各大戰場。這一抬就是七個月。1940年，就那個跟他一起出生入死，背著他的大哥，被日軍圍困。突圍失敗，他們找到他的時候，身上和腿都被打穿了。1941年草溝戰役，我們60個人打鬼子600個人。很快彈藥就打光了。當時負責戰役的副連長丁在森，是和歐興田從小一起長大的好哥們。他命令其他戰士必須撤退，自己負責掩護。歐興田最后一個跨過了那個河，當他回頭的時候，看見日軍正好沖上來，抓住了丁在森，日軍特意選擇了一把重機槍，在丁在森的身上，打了幾百個透明窟窿。再后來，許明杰被日軍圍困，活活餓死。張殿加被燃燒彈打中活活燒死。喬景昆被漢奸陷害，最后也沒有看到1945年那個勝利的時候。而經過了解放戰爭、抗美援朝，最后剩下的人只有一個——歐興田。

回首八年抗戰，他吞噬了我們3500萬同胞的生命，是我們3500萬同胞用生命換來的勝利。可勝利，從來不是一場戰役的勝利，也不是一個軍隊的勝利。它是一個屬于一個民族的自尊重新樹立的宣告。抗戰我們打了八年；但等這個勝利，我們等了70年。今天我來到這里，就是想把我這一段的抗戰的歷史告訴大家，我們是祖國的未來，是民族的希望，我們要銘記歷史，守住尊嚴，讓每一個華夏兒女，在世界的任何一個角落，都可以抬頭微笑！

記憶演講稿好處（精選15篇）篇十一

時光匆匆，歲月流逝，在這百花爭艷，風景怡人的季節，中國共產黨的九十周年紀念日即將到來。中國人民在共產黨的領導下一起走過了風風雨雨，一起抵御天災，一起阻擋外敵，走遍了千山萬水??而今，在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導航人——中國共產黨。砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進的方向。給災難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。

“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮??”這熟悉的歌聲，把我們帶回了那戰火紛飛的年代，帶回了九十年來風雨飄搖的歲月。在那個時代，做一名共產黨員不是為了索取，而是隨時準備犧牲。血雨腥風之中倒下了無數的真正英雄，擊碎了許多無價的生命輝煌，他們以五千年長夜中亙古未有的榮光使歷代風流人物黯然失色。多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅挺的脊梁。

流金的“七一”，燃情的“七一”，閃爍著真理的光芒，展現著信念與理想。在那災難深重，血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱、灑熱血，用血與火熔鑄的鐵錘、銀鐮砸碎舊世界的機器，鏟平了壓在人民身上的“三座大山”，將共產主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照徹強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗；歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。在戰爭年代里的每一天，都會為每時每刻發生在戰士身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個道理：犧牲我一個，幸福千萬人。為了中國人民的事業，為了共產主義事業，他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國度而自豪。強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強的夢想一天天實現。大慶油田燈火輝煌，長江大橋飛架南北，蘑菇云直沖云霄，雖然強國之路有過曲折，但探索的腳步從未停下，“解放思想，實事求是”的縷縷春風吹開了改革開放的朵朵春蕾，殷殷熱土涌起滾滾浪潮；“一國兩制”的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國懷抱，絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連。“七一”宣言匯集了一代代仁人志士，托起了東方地平線上一輪不落的紅日。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

有人說，我一個學生，未必有機會為國家干出什么大業績，怎么來體現愛國情懷呢？事實上，體現愛國情懷，未必需要刻意去做驚天動地的大事情，我們可以在一些微小的事情上來體現我們的愛國情懷。例如：我們在日常生活中節約能源為創建低碳環保型社會做出自己的綿薄之力；在生活中看見垃圾，主動撿起；也可以在國家危難之際伸出我們的援助之手；還可以幫助平困地區的老百姓獻出我們的一份愛心……這些雖是一些小事物，可是卻包含著我們對祖**親的關愛，關懷以及對黨的感恩。

而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線！讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產黨建黨90周年！

歷史告訴我們：“沒有共產黨就沒有新中國”！

現實證明：只有中國共產黨才能帶領中國人民從勝利走向更大的勝利！

靈感啟我們：跟黨走，永遠跟著中國共產黨走是中國人民的惟一的正確選擇！

朋友們：讓我們高升五星紅旗，高唱紅色凱歌，在中國共產黨這偉大旗幟的指導下向前！向前！永遠向前！！

記憶演講稿好處（精選15篇）篇十二

記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花（做手工）直到深夜。

由于我的膽子太小，直到五六歲的時候我還跟著母親睡，那時我幾乎每天早上五六點的時候都會醒，一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫，直到現在我還能感受到當時的那一種溫暖。這便成了我關于母愛的最早記憶。

進入青春期以后我們母子的關系便不再這么和諧了。我開始和同學們比穿著，媽媽買的衣服總是覺得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書，因為要住校，臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當時她的眼淚并不是因為生氣流的，她是在為她初次離家的小兒子擔心。

20xx年夏天在我即將畢業的時候，母親因為腦出血住進了醫院。當我趕到醫院的時候，母親已經做完手術。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養我愛我的女人，圓臉，眉毛細長，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時候肯定是很漂亮的，皮膚經過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話，只有一只手能動，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學校參加畢業典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能，眼神很復雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續發高燒，從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。

母愛就像空氣一樣，平時根本感覺不到它的存在，只有當失去之后，在某個深夜里被一場大雨吵醒時，會有一種痛穿透骨髓，這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發現自己只有滿臉的眼淚。

在這個母親節祝天下的所有的母親健康快樂，所有的孩子都能體會來自媽媽的愛，別忘了對媽媽說：“我愛你媽媽，母親節快樂！”

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記憶演講稿好處（精選15篇）篇十三

那是幾年前的夏天。由于天氣炎熱，這天一時心血來潮和小剛、小亮去壩上游泳。一到壩邊，大家都迫不及待，躍躍欲試。接著，便是一個個從壩上跳入壩下的“咚咚”聲，水面還濺起了一圈圈浪花，在陽光的照射下，晶瑩透亮，煞是好看。一入水中，心情便刮了。清涼的溪水把炎熱天氣帶來的煩燥的心情驅得煙消云散。碧綠的水中，倒映出模糊的藍天、白云。我仰臥在水中，看著藍天、白云，聽樹上知了的鳴叫，還有那樹上鳥兒的互鳴，第一次切身體會了吳均的《與朱元思書》中的“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的感受。心曠神怡，怡然自得。

歲月荏苒，幾度春秋。這件事過去很多年了，但時常會在我靈魂深入游蕩。至今我還痛恨自己，為什么當時一句話也沒有說，為什么當時連你的名字都沒有問;為什么當時連句謝謝也沒說。但唯一令我欣慰的是我記住了您的面孔，并且這輩子都不會忘記。因為這畢竟是救命之恩啊!在此，我衷心的祝福您乃至您的家人：好人一生平安。

因為有了您，才讓我至今能夠存活下來，因為有了您，才讓我至今能夠看到花謝花開;因為有了您，才讓我至今能夠知道世上發生的一切一切。桃花潭水深千丈，不及您的救命情。

記憶演講稿好處（精選15篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。

大家好，今天我演講的題目是好書伴我成長。

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。題記。

童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或2大山爬得越高，眼界越開闊，好書讀得越多，心胸越寬廣。書中有不計其數的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人；也有數不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學習、積累總之，書中的內容豐富多彩，應有盡有。

所以，我們要多讀書，讀好書，好讀書，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的寫作中和生活中，讓我們的`作文更豐富，語言更生動。

讀不盡的世間書，走不盡的天下路。總而言之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！

我的演講結束，謝謝大家！

記憶演講稿好處（精選15篇）篇十五

準確而敏銳的記憶力是所有事業成功的基礎，我們所有的知識是建立在我們記憶的基礎之上，如果你掌握了全腦記憶的方法，相信你也一樣會擁有驚人的記憶力。以下是博沃小編為您整理的全腦記憶訓練的好處的相關內容。

記憶分為：認識記憶，編碼，儲存，再認四個過程。記憶和遺忘是一個事物的兩個方面，因此我們可以通過這些方法來加強記憶：持續不斷的運用左右腦記憶，把認識記憶的材料和大腦中儲存的資料鏈接起來，遵照用進廢退原理靈活使用大腦，溫故知新，重溫記憶內容，決心是記憶的重要前提，培養記憶興趣，充分發揮想象力，運用豐富的聯想，集中注意力等。

下面是一些重要的記憶方法。主干：抓住內容主干，重點突擊，由此打開缺口，抓住一點添油加醋，讓他發展，強化記憶。分割：將記憶材料分割為若干個部分，化整為零，變小為大，一一圍殲。濃縮：可以習慣性的用編口訣的方法幫助記憶，在提取的時候勾住一點，就帶出了一大串。規矩特性：抓住記憶材料的某些記憶特征加以夸張，夸大或縮小都可以幫助記憶。