在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇一
活動目的:
1、知道月餅是中秋節吃的食物,看一看、品一品,知道有各種不同的月餅。
2、運用完整的語言把自己的感受和發現描述出來。
3、體會同小伙伴分享越變得樂趣。
活動準備:
1、月餅(幼兒每人一塊)
2、蘇軾、廣式月餅,水果刀
活動過程:
1、觀察月餅,并相互討論
3、請幼兒說一說自己吃過見過的月餅。
老師:小朋友們還吃過、見過其它什么口味的月餅?
4、嘗一嘗
幼兒品嘗月餅,體會分享的樂趣。并且知道月餅是中秋節吃的食物。
活動目的:
1、聽歌曲,理解歌詞內容,感受歌曲表達的情感。
2、運用動作和聲音表達對歌曲的感受。
活動準備:
1、歌曲《爺爺為我打月餅》
2、幼兒園中班教案情景表演
活動過程:
1、聽歌,初步感受歌曲所表達的意思。
老師:小朋友們聽完這首歌,有什么樣的感覺呀?
2、重復聽一遍,初步理解歌詞內容
這首歌說的是什么?
3、一邊聽歌一邊觀看情景表演,進一步感受歌曲所表達的內容。
讓幼兒感受爺爺對小寶貝的愛。
4、運用動作和聲音表達對歌曲的理解。
活動目的:
1、學習用團、壓的動作制作月餅。
2、樂于參加集體活動,體會成功的快感。
活動準備:
1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盤子
2、游戲貨架
活動過程:
1、講故事,引起幼兒興趣。
2、幼兒相互交流討論
3、教師做示范只做月餅,幼兒仔細觀察,掌握材料使用方法及制作過程。
(1)知道材料的使用方法。
(2)仔細觀看老師做示范,掌握整個制作過程。
4、動手制作月餅
教師在一旁巡回指導幼兒用團、壓等方式只做月餅,并提醒幼兒不要用力壓。
5、欣賞月餅
請幼兒把形狀好,花紋清晰的月餅送到游戲貨架上。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇二
團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅。
20xx年x月x日星期六上午9:30
寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊。
麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。
月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元。
網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可。
要求:
1、留下寶寶基本資料。(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)
2、所要制作月餅數量/單位:塊
3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效。
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金。
地址:寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區a18棟。
電話:88606766
1、介紹中秋節、月餅的由來
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧!
中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!
2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序。
3、做月餅開始。
(1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅。(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)
(2)、做好后統一進烤箱進行烘焙。
(3)、等待月餅出爐。
4、親子游戲
(1)、毛毛蟲
準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個。
規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
(2)、摘月亮
準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個。
規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
(3)、月亮月亮哪里跑
準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個。
規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。
5、月餅取出進行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝。(包裝另算)
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇三
1、每出產一顆月餅,就有一只與月犧牲在模具下,請大家珍惜月餅。
3、遙遙千里暫未聚,但邀明月代傳情。月圓酒美共相福,滿天福祝都送你。
6、看朋友圈,滿屏都是月餅。瞬間想起,年少時每逢中秋,母親總是提前幾個集市就早早把過節的糕點提前買好。
7、圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯,圓圓的快樂美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓。節日快樂!
8、送你一個月餅,第一層是祝福,第二層是關懷,第三層是快樂,第四層是溫馨,中間夾層甜蜜,祝你有開心的一刻,快樂的一天,平安的一年,幸福的一生!
9、今晚上樓頂喝酒賞月~吃月餅什么的都弱爆了!
10、我吃月餅只吃五仁,一直覺得五仁月餅超級好吃。為什么那么多人黑五仁月餅啊?搞不懂。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇四
知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
知道節日時人們主要的慶祝活動。
簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
一、中秋到,道中秋
你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅,說月餅
三、做月餅
討論:我們可以用什么方法制作月餅
老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作
觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸:
把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇五
中秋節到了,盼望已久的月亮終于圓了,可是天公不作美---今天偏偏要下雨。
我沮喪地望著夜空中的一點兒微光,月亮姐姐,你快出來吧!
“我來講《嫦娥奔月》!”我搶著說,“后弈你們知道吧!就是那個射太陽的人。他和嫦娥是一對幸福的情侶。后弈射太陽立了功,得到了三顆吃了能成仙的仙丹。嫦娥偷吃了,就飛到月亮上去成了仙。”我喜滋滋地接過一個好吃的牛肉餡兒月餅。
“我們可不能學嫦娥,背叛好人哦!”爸爸像小孩子似的嬉皮笑臉。
“是不是吃了能成仙呢?”爸爸又想入非非了。
“那看你能不能吃完了!”我遞上一個皮球大的月餅。
“給!”
“不能吃,睡前東西會長胖!”
“哈!哈!”在我們的一片歡笑聲中,中秋活動結束了。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇六
1、一絲絲秋風,讓我們感到秋涼;一縷縷月光,把我們友情照亮;一塊塊月餅,我們分開品嘗;一個個心愿,一定要大聲對你講:中秋節快樂!
2、圓月亮照著圓餐桌,圓餐桌放著圓盤子,圓盤子里放著圓月餅,圓月餅圓著圓圓的夢,圓圓的夢想就要圓滿的實現。祝中秋節快樂!
3、中秋節煩惱隨風,刮向天空,快樂成風,迎面吹送。道順,人順,事事順,你好,我好,大家好。中秋快樂。
4、涵虛云霧分,人向廣寒奔。蟾宮折桂日,豈敢笑王孫。中秋共晴光,美景伴良辰。藥經靈兔搗,玉液滿金樽。舉杯同祝愿,月圓永無痕。
5、中秋來臨百花香,一條信息帶六香:一香送你搖錢樹,二香送你貴人扶,三香送你工作好,四香送你沒煩惱,五香送你錢滿箱,六香送你永安康。中秋快樂!
6、美食好似月餅甜,美夢好似月兒圓,美酒好似月中泉,美貌好似嫦娥臉,月老連著好姻緣,蟾宮折掛待升遷,中秋佳節翹首盼,祝你快樂喜連連!
7、不知不覺又一個中秋佳節來臨,祝您心里想著月餅,口里吃著月餅,臉兒樂得像月餅,甜甜蜜蜜賽月餅,愿我們的祝福伴著您渡過一個快樂的中秋節!
8、月很亮,天空很美,天天快樂很重要;花在開,草在長,愿你天天喜洋洋;杯里送真情,信息送祝福,祝你好運天天有,歡樂多,憂愁少,祝你中秋快快樂樂!
9、月兒高高,思念心情給你捎,開口笑笑,好彩好運一起到,心兒跳跳,迎得福氣來擁抱,日子好好,幸福生活抱你腰,中秋佳節,祝愿工作事業步步高。
10、圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯,圓圓的快樂美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓。
11、今夜明月圓,家家人團圓,幸福好因緣,快樂朋友緣,甜蜜愛情緣,愿你日日花好月圓,中秋更是幸福團圓!
12、一年一度中秋佳節到了,又逢這個中秋佳節,在這家人團聚的日子里,愛在花橋之戀首先要祝所有的同學們:中秋快樂,闔家幸福!
13、又是一年圓月夜,秋風習習慶佳節,中秋十五懸燈彩,家家戶戶樂陶陶,平安團圓中秋夜,美滋美味品月餅,祝你健康更幸福,祝你快樂更開心!
14、從快樂衛星云圖上可以看出,一股超強吉祥風暴正在朝你靠近,請穿好健康雨衣,戴好平安安全帽,以免幸運冰雹襲擊,中秋節愉快。
15、讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達我的心愿與祝福。祝你中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!
16、中秋佳節,月很圓,花更香,保重身體要健康;魚在游,鳥在叫,愿你天天哈哈笑;手中書,杯中酒,祝你好運天天有!歡樂多,憂愁少,預祝中秋節快樂!
17、中秋節到了,衷心的祝愿你,我的朋友:生活開心,學業進步,身體健康。祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時!
18、取快樂無憂之泉,和健康平安之面,捏花好月圓之皮,包甜蜜幸福之餡。用關懷體貼之火烘烤,以思念祝福之信傳遞,送上特制月餅,祝中秋快樂!
19、你在我眼中是最美,每一個微笑都讓我沉醉。你的壞,你的好,你發脾氣時撅起的嘴。你在我的心中是最美,只有相愛的人最能體會中秋節快樂!
20、鮮花開在身邊,應該欣賞﹔流星劃過頭頂,應該許愿﹔歌聲響在耳邊,應該聆聽﹔祝福發到手機,應該珍藏﹔佳節來到眼前,應該歡慶﹔祝你中秋節快樂!
21、做一只月餅送你,揉進我對你美好的祝愿;捧一輪明月送你,代表我真摯的情意;寫一條微信發你,在這中秋佳節即將到來的時候,祝愿日子越過越精彩!
22、八月中秋月兒圓,對著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!
23、中秋將至,在花好月圓的美好時刻,請接受我最誠摯的祝福和感謝,感謝您的支持和不懈的努力,祝你及全家中秋愉快,合家歡樂,工作順利,萬事如意!
24、陳年老酒照月圓,良辰美景喜連年,無限祝福連成串,幸福生活比蜜甜!祝我所有的朋友中秋快樂、幸福安康!
25、中秋將至,奉上一個月餅,配料:五克快樂棗,一把關心米,三錢友情水,用幽默扎捆,用手機送達;保質期:農歷八月十五前。
26、中秋佳節月兒圓,懸掛高空寄思念,家家團聚展笑顏,我把祝福送一遍。問聲朋友節日好,希望友情永不變,愿你快樂幸福到永遠!
27、月圓也有云遮月,人生總有坎坷時,生活難免不如意,光明總現黎明時。真心地感謝您無私地給予了我最關鍵的幫助,祝全家幸福,中秋快樂!
28、中秋到,圓月照,喜上梢,祝福耀,沒煩惱,興致高,健康繞,憂愁逃,常歡笑,容顏俏,好運交,多賺鈔,吉祥罩,幸福抱。同學中秋快樂!
29、窗前明月光,那是中秋到,舉頭望明月,低頭發信息,傳給你快樂,傳給你好運,平安發大財,健康又幸福,中秋節快樂!
30、葡萄美酒夜光杯,歡聲笑語蟹更肥。又是一年秋好處,細品嫦娥舞姿美。遠方有我在舉杯,衷心祝福漫天飛。祝你全家中秋節快樂!
31、送你一個月餅,第一層是祝福,第二層守懷,第三層是快樂,第四層是溫馨,中間夾層甜蜜,祝你有開心的一刻,快樂的一天,平安的一年,幸福的一生!
32、以真誠為半徑,用尊重為圓心,送您一個中秋圓圓的祝福!祝愿:愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!祝中秋快樂,月圓人更圓!
33、中秋節要到了,如果天晴,明月寄托我的問候;如果天陰,風聲送達我的心愿;如果下雨,雨滴送你我的祝福。無論何時何地何種天氣,我都祝你快樂幸福!
34、長夜盼望天亮,寒冬盼望太陽,秋天流行的是涼爽,中秋節愛吃的是香甜的月餅,想起的是你可愛的模樣。中秋節祝你幸福地久天長。
35、明月本無價,朋友皆有情。路遙千里,難斷相思。人雖難至,心相融之。中秋節到了,衷心祝愿您和家人團圓美滿,幸福安康!
36、一日思,一夜盼,思盼中秋月兒圓﹔一百年,一千年,百千年來傳統延﹔一句詩,一首詞,詩詞祝興云追月﹔一個家,一門戶,家家戶戶賀團圓!祝中秋節快樂!
37、思念如綠葉,漸漸舒展,又是中秋月圓夜,與月亮星星相望醉眼,想你的心化作夢囈,祝福你快樂無邊!
38、明月千里難以觸摸,對你的思念無處寄托,舉杯邀明月,祝你:福多!錢多!快樂多!
39、天上有個月,水中有個月,我這兒也有個月。為送禮!現將月餅放在水中,用月光返照原理速遞過來。祝中秋節快樂,月圓人更圓!
40、自己活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝中秋快樂!
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇七
小時候,第一次接觸中秋,印象最深的就是月餅。那時候覺得月餅真是一個新奇的東西,說餅又不像餅,說蛋糕又不是蛋糕。于是第一次見著時,就很滿懷期待地吃了一口。那時候嘴巴小,不足以一口咬下半個月餅,所以剛吃到里面黑紅黑紅的餡時,覺得還挺好吃的。
嚼了幾口咽下去后,便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃說實在的,我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎,攪拌幾下再倒到湯里面煮的那種蛋,還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又咸的蛋,所以我一咬下去就皺著眉頭說嗯~咸咸的。吃第一口我就吐掉了,從此以為月餅就只有夾蛋黃的。以后我吃月餅死也不吃蛋黃,并認為那是世界上最難吃的組合。
后來,我對于中秋的期盼早已不如小時候那么渴望。中秋節來臨時,甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。
中秋節來臨的前一天,感覺肚子有點餓,便拆開了爸爸新買的一盒月餅,連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然,是一小口一小口地。嘗了幾口后,便驚喜地發現居然不是蛋黃味的,而是香香的,酥酥的,于是忍不住又啃了一口哇,真是太好吃了!咬著咬著,忽然發現月餅上有字耶,但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑著以前吃n根棒棒糖的經驗,認為這是鳳梨味的!我興奮地說。
于是我跑去問媽媽:媽媽,這月餅怎么會有鳳梨味的呢?當然嘍,今年新出了好多口味的嘛。媽媽說。哇,這么說的話我急忙跑到月餅盒那邊,把月餅一個個都掏了出來,然后再一個個拆開哇,這個是蘋果的,這個是草莓的,還有木瓜味的呢就這樣,那一年中秋,我們過得很有味道。
中秋節吃月餅中秋節吃月餅初中篇八
一年一度的中秋節又將來臨,每一年做好中秋活動都是極為重要的,這關乎到公司的銷售額和名氣,此次活動,我們可以稱熱打鐵,在銷售月餅的同時提高我們公司的知名度。
隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“xxxx”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。
1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。
團圓月,團圓情,“xx月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、增加企業競爭手段,做出差異。
(營銷方案策劃書)
(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。
1、人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
2、經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。
3、社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“xxxx月餅”給您帶來幸福美滿。
2、消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,xxxx月餅老字號已經有各種的的市場優勢,滿足需要提高服務水平。
3、消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。
4、消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“xxxx月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
1、競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。
2、競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。
3、競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。
4、競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。
(四)內部環境分析
1、資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
2、競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。
3、物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。
4、生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。
1、廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的'真實化和廣泛化。
2、廣告費用:1000元
3、廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。
4、廣告媒體:報紙和宣傳單
5、廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立xxxx品牌意識;進一步宣傳xxxx老字號企業文化!
1、時間:xx中秋前一天
2、地點:活動僅限惠xx城區
3、活動準備:安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
6、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。
但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。
如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。