少先隊工作計劃的編制需要廣泛聽取少先隊員的意見和建議,以提高他們的參與度和凝聚力。以下是一份系統(tǒng)、科學(xué)的少先隊工作計劃,為大家提供參考和借鑒。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇一
1.借力習(xí)慣評比表,培養(yǎng)“5+x”好習(xí)慣。
本學(xué)期“5+x”習(xí)慣養(yǎng)成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”為目標的5個核心習(xí)慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩,“x”是愛閱讀、講衛(wèi)生。圍繞5個核心習(xí)慣,分年級段確定目標和具體規(guī)范,構(gòu)建各校好習(xí)慣養(yǎng)成教育框架,向師生、家長公開發(fā)布。各位中隊輔導(dǎo)員老師繼續(xù)充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討,培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日開展4大好習(xí)慣檢查,每天將情況反饋在“好習(xí)慣評比表”上,每周一比,頒發(fā)紅旗,每月制作《文明引領(lǐng)習(xí)慣成型》的視頻,在各班播放,樹立榜樣。學(xué)期結(jié)束各班級評出“好習(xí)慣之星”。固化養(yǎng)成路徑,以“養(yǎng)”為手段,把習(xí)慣變成具體的項目,通過一個個可操作實施的活動,反復(fù)抓、抓反復(fù)。
2.聚焦傳統(tǒng)經(jīng)典,樹立向上向善正能量。
本學(xué)期深化“誦讀學(xué)傳”活動,“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓(xùn),“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言,“學(xué)”是指學(xué)歷史、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)禮儀,“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓(xùn)。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節(jié)點,廣泛開展“誦讀學(xué)傳”活動,引導(dǎo)少先隊員們傳承紅色基因,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀,樹立向上向善正能量。
3.用好《小xx修煉手冊》,記錄學(xué)生點滴成長。
為鼓勵學(xué)生人人爭做“青小好形象”,全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,讓每個孩子都能找到適合自己的營養(yǎng)套餐,使自己的潛能得到最大限度的開發(fā),個性得到最大可能的發(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)使用好《小xx修煉手冊》評價記錄簿,每個任課老師手中都有一個小xx獎?wù)拢鶕?jù)學(xué)生“勤學(xué)、禮儀、健美、衛(wèi)生、紀律”等方面的進步給學(xué)生蓋章(每天不超3個),每月可根據(jù)小xx章數(shù)量兌換獎品,也可以積累到放學(xué)兌換更大的獎品。如果學(xué)生獲得校級以上榮譽請直接到教導(dǎo)處蓋章領(lǐng)取獎品。一個小青龍章,見證著孩子們的一次歡笑,一段故事,一段經(jīng)歷亦或是一份感動,讓《小xx修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。
(二)以重要活動為載體,提高學(xué)生全面素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
(1)靜靜感恩教育。9——10月,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。
(2)靜靜守法教育。結(jié)合“119”消防日和“12.4”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。
(3)靜靜浸潤教育。結(jié)合“中秋”“重陽”開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚民族文化,讓民族文化浸潤我們心靈。
2.借力“和融”民族文化特色課程,感受民族團結(jié)一家親。
本學(xué)年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個民族的學(xué)生,為體現(xiàn)學(xué)校特色,落實“和融”民族文化課程,利用一個學(xué)年時間,將各種活動融入到課程中,綜合實踐課開展民族知識研究;音樂課開展民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí);美術(shù)課開展民族符號、民族畫臨摹創(chuàng)作等,讓學(xué)生能理解、尊重、包容多元文化,最終實現(xiàn)對我國多民族文化根的認同。本學(xué)期10月份將開展一次xx小學(xué)民族文化月活動,通過民族歌舞、工藝欣賞,民族美食制作、品嘗,民族知識研究、展示等方式了解并尊重各民族文化,獲得大文化的浸染與熏陶,感受民族團結(jié)一家親。
(三)完善少先隊組織,弘揚少先隊精神。
新的學(xué)年進行新一屆學(xué)校少先隊大隊干部的改選,在公平公正公開的原則上,評選出品學(xué)兼優(yōu)、樂于為同學(xué)服務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員完成少先隊工作的大隊干部,組建新一屆大隊委,在隊員中啟到榜樣示范作用。
由學(xué)校層面任命“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,增強學(xué)校大隊部工作力量,做好大隊、中隊的銜接與溝通,協(xié)助學(xué)校大隊部各項常規(guī)管理和主題活動的順利進行。
根據(jù)團市委文件精神,本學(xué)期要組建學(xué)校少工委,召開少代會,設(shè)立“少代會”民主信箱,鼓勵隊員對學(xué)校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案,提交大會討論,有問必復(fù)。
本學(xué)期,繼續(xù)合理利用校外少先隊活動陣地(如:xx社區(qū)、敬老院、各級文化中心等)和校外輔導(dǎo)員資源(xx社區(qū)輔導(dǎo)員、xx志愿者、各民族學(xué)生家長志愿者等),充分利用“放心吧”這一主陣地,在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長,在開展活動的同時,充分發(fā)揮出我校多民族文化特色。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇二
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》精神和中央8號文件精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我校“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作,科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學(xué)校紀律、衛(wèi)生工作,強化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的`特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。
以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。
實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇三
一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力。
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育,增強心理承受力。
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強社會實踐。
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
以《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設(shè),促進兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風(fēng)隊紀建設(shè),推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面。
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
1,課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
2,課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
四,衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.
五,少先隊干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
【篇三】。
一、總體目標:
二、工作重點及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學(xué)生進行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學(xué)生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇四
1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇五
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌教育。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
(二)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
(三)安全教育。
加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救潛力,全力打造“平安校園”。
(四)法制教育。
抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責(zé)。
(五)心理教育。
抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇六
以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進一步提升我校少先隊的品位和特色。
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1.提高少先隊員思想素質(zhì)。
通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2.進一步細化常規(guī)管理要求,加強行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
具體抓好:
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧,安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
期初,進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份:教育主題:尊師。
1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級工作計劃(9-12月,一月一個重點)。
2.各中隊開展“開學(xué)第一課”活動。(各班輔導(dǎo)員對學(xué)生進行入學(xué)教育)。
3.完成班級文化布置,出好第一期板報。
4.大隊委改選培訓(xùn)工作及分工工作。
5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6.評選文明中隊。
十月份:教育主題:愛國。
1.新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3.開展敬老尊老“微笑行動”。
4.評選文明中隊。
十一月份:教育主題:安全。
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.安全周活動。
3.評選文明中隊。
十二月份:教育主題:誠信。
1.法制宣傳活動。
2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
3.評選文明中隊。
1.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
2.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇七
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學(xué)生參與競選的意識,增強學(xué)生的榮譽感。
2、班級之星。
本學(xué)期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復(fù)作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄。
本學(xué)期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學(xué)生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學(xué)習(xí)的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé),各班兩名監(jiān)督員,負責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學(xué)生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行使用。
本學(xué)期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學(xué)、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學(xué)生提供展示平臺。
本學(xué)期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
本學(xué)期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
將班級合唱落實到日常教育教學(xué)中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇八
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機,促進班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
準備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇九
以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化,確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣,日行一善事”等活動為抓手,堅持道德教育,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味為顯。繼續(xù)改進升旗儀式的教育過程,將班隊按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
3.以少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設(shè)。
1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認識,通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進行紀律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認真負責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量,和學(xué)校教育的得力幫手。
二、具體工作安排:
(一)九月份。
1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園,并進行初步的校園禮儀教育。
2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》,學(xué)校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的競選,并開始培訓(xùn)小干部和進行各類檢查與評比。
3.少先隊活動課:“童眼尋陋習(xí)”,各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣,以此為檢查重點,制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。
4.主題黑板報:我是文明小學(xué)生。
(二)十月份。
1.開展慶祝國慶活動。
2.開展建隊日新生入隊活動,舉行“少先隊隊歌操”比賽。
3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。
4.主題黑板報:我向國旗敬個禮。
(三)十一月份。
1.結(jié)合11.9消防日,開展應(yīng)急疏散演練。
2.少先隊活動課:“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。
3.道德講堂活動。
4.主題黑板報:安全時刻記心中。
(四)十二月份。
1.紀念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運動,開展有針對性的主題教育活動。
2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。
3.少先隊活動課:“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。
4.主題黑板報:美德好少年。
(五)一月份。
1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標準,先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十
本學(xué)期,學(xué)校少先隊組織將要圍繞學(xué)校中心工作,以養(yǎng)成習(xí)慣為重點,以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,結(jié)合自治區(qū)成立x周年,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。
九月:在新學(xué)期開始,各中隊要制定好中隊工作計劃,著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動,以守則、規(guī)范為要求,抓好落實,抓出效果,要求隊員們從做好一道習(xí)題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個教師節(jié)來到,要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風(fēng)光!
在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏,將迎來50歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學(xué)校將組織主題為“寧夏,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為長大后建設(shè)新寧夏貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月:在十月份,結(jié)合少先隊建隊日,以光榮的少先隊為主題,繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,重溫隊章懂得少先隊的責(zé)任和任務(wù),明確個人的努力方向,中隊選出榜樣,用榜樣激勵自己,人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越,大隊部將組織隊員學(xué)習(xí)少先隊禮儀、禮貌等方面的知識,提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊的作風(fēng)教育。從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊可開展“敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。
十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動,學(xué)校將組織開展讀書交流會,在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。
本學(xué)期,少隊還將組織隊員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動,從美德、文明、學(xué)習(xí)、勞動、藝術(shù)五個方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習(xí)慣,鑄造金燦燦的未來。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十一
繼續(xù)貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,拓寬舞臺,創(chuàng)新機制,以活動促發(fā)展;進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展“愛國、誠信”教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
我校共有21個教學(xué)班,學(xué)生有1019人,其中少先隊員占80%以上,學(xué)生絕大多數(shù)為獨生子女,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良的行為習(xí)慣,我們將以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點,結(jié)合建國六十周年大慶,在學(xué)生中深入開展“愛國教育和養(yǎng)成教育,結(jié)合豐富多彩的活動,逐步形成一個團結(jié)向上,節(jié)約創(chuàng)新、積極進取的整體。
1、關(guān)注隊員的養(yǎng)成教育。
以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機,圍繞中心,緊抓重點,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,以少先隊主題教育和體驗教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務(wù)。
(1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
(2)各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、“四項評比”等活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(3)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育,繼續(xù)開展四項評比等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。
(4)抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
2、積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“四好少年”評選活動、“陽光少年世博文明行”主題活動,20xx年尼勒克縣木斯鄉(xiāng)“陽光圓夢”愛心助學(xué)結(jié)對活動。積極參加市建隊節(jié)愛心紅領(lǐng)巾義賣活動。
3、進一步增強少先隊組織自身建設(shè)。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
(1)加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要著力開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。
(2)廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導(dǎo)少先隊員以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體和個人的典型,讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。
(3)圍繞月教育主題每月一次正常開展主題中隊活動,健全隊活動觀摩制度。
(4)加強隊室、校園廣播“少先隊工作欄目”等的建設(shè),讓隊員的聲音和形象、團隊活動的內(nèi)容通過現(xiàn)代傳媒廣為傳播。
九月份:行為習(xí)慣。
1、恢復(fù)常規(guī)工作評比(文明禮儀、紀律、兩操)。
2、舉行開學(xué)典禮,正常升旗儀式。
4、改選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、各中隊出好黑板報,主題是“行為習(xí)慣教育。
6、“四好少年”評選活動。
十月份:安全教育。
1、慶祝少年先鋒隊建隊日,開展主題大隊活動。
2、各中隊圍繞主題出好第二期黑板報。
3、建隊日活動。
十一月份:法制教育。
1、中隊圍繞主題出好第三期黑板報。
2、開展“書香校園”等一系列活動。
十二月份:鍛煉身體,增強體質(zhì)。
1、各班評選“感動校園十星”。
2、各中隊以“感恩”為主題出好第四期黑板報。
一月份:勤奮學(xué)習(xí),迎接新年。
1、慶元旦活動。
2、文明班隊評比總結(jié)。
3、評選文明班級。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十二
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點,以少先隊活動為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動,促進我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵,突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動,深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀,餐飲之禮規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進一步加強少先隊自身建設(shè),這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:
一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書,學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進一步深入推進少先隊品牌活動,加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進與落實“雛鷹爭章”:
本學(xué)期,根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求,和校級活動相結(jié)合,爭校級雛鷹章,如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動,鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
(五)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動,擴展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,豐富學(xué)生生活,促進和諧社會建設(shè)。
3、認真抓好鼓號隊的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施:
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶祝活動。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動,隊員間護送祝福。
舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊員。總結(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十三
以《小學(xué)德育綱要》為指針,進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,落實好八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點,結(jié)合學(xué)校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動常規(guī)為重點,以“五自”和“道德體驗”為基本途徑,進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、本期主要工作。
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手和鼓號隊成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學(xué)生思想教育。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年紀念”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十四
本學(xué)期我校少先隊工作以黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色,增強隊組織的凝聚力和影響力,促使我校少先隊工作再上一個新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、結(jié)合節(jié)日、紀念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,增強安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
4、加強學(xué)生心理健康教育,正確對待困難和挫折。
5、組織和開展校科技節(jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。
6、結(jié)合本校實際,創(chuàng)德育特色學(xué)校和瑞安市綠色學(xué)校。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)大隊部每月定期召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。
(2)加強對新輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好校級主題隊會研討課(每學(xué)期三次),不斷提高輔導(dǎo)員的專業(yè)知識,(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。
2、加強小干部隊伍建設(shè)。
(1)推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制,輪換制,為每個學(xué)生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機會,以增強學(xué)生民主參與意識和管理意識。
(2)建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展主題教育活動。
1、愛國、愛鄉(xiāng)教育。
(1)規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據(jù)共青團中央對開展“民族精神月“活動要求,我校將組織學(xué)生通過看電影、講故事等形式,了解新中國建立歷程,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情;以參與社區(qū)服務(wù)等社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的責(zé)任感。
2、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機會,各中隊要充分利用這些資源,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;中隊出好一期板報。
“年年過中秋,今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
3、行規(guī)養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)抓好以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《錦湖實驗小學(xué)一日行規(guī)》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。
4、校園文化建設(shè)。
大隊部將以《了解瑞安歷史,弘揚家鄉(xiāng)文化》課題為主題,努力創(chuàng)建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的.文明禮儀等。
各中隊要結(jié)合本班的特點,開展相應(yīng)的活動,并在此基礎(chǔ)上確定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過努力營造良好的班級氛圍,逐漸內(nèi)化為學(xué)生的日常行為。本學(xué)期,大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。
繼續(xù)開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,堅持每兩周刊出一次;一、二年級則在教師引導(dǎo)下,每月刊出一次。以起到宣傳教育效果,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育。
通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,開展一次以安全為主題的中隊會,以幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。
7、開展校園“科技節(jié)“活動。
8、繼續(xù)實行讀書卡激勵機制,讓讀書成為習(xí)慣。
9、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊成立“環(huán)保小衛(wèi)士”小組,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建市綠色學(xué)校,開展一系列的環(huán)保護綠行動。并制定本班的環(huán)保公約,讓隊員注重環(huán)保和節(jié)約教育,讓隊員從關(guān)注身邊事做起,從自己做起。
各月活動主題和內(nèi)容。
九月:主題:新學(xué)期、新目標,安全及行規(guī)養(yǎng)成教育。
2、安全及行規(guī)教育。
3、慶祝教師節(jié)活動。
4、大、中隊干部競選,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
5、弘揚和培育民族精神月活動開始。
6、一年級新生入隊前教育,組織新學(xué)生參觀隊室,了解少先隊歷史。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十五
2)各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化,制定本班安全教育內(nèi)容。
3)各中隊認真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊的少先隊活動計劃。
4)大、中隊改選隊委,聘請輔導(dǎo)員老師。
5)為迎接教師節(jié),各中隊開展慶祝活動。
6)開展弘揚民族精神的活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7)板報主題:祝福祖國。
1)結(jié)合重陽節(jié),開展“敬老愛老助老”活動,為家中長輩做一件事,盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2)結(jié)合少先隊建隊紀念日,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊知識》,組織達標工作。
3)各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4)板報主題:隊旗飄揚
1)豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2)各中隊開展“互幫互學(xué)共同進步”的活動,評選優(yōu)秀小搭檔。
3)各中隊進行“低碳生活,馬上開始”的環(huán)保教育,進行環(huán)保手抄報評比
4)板報主題:文明禮儀
1)各中隊開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動,評選小小安全宣傳員
2)各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會;
3)板報主題:迎新年
1)復(fù)習(xí)動員
2)評優(yōu)工作
3)布置假期活動
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十六
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬,以落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》等為主要內(nèi)容,以“撤縣建市二十周年”為有利契機,以體驗教育為基本途徑,通過一系列豐富多彩的活動,進一步深化社會主義榮辱觀教育,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),不斷擴大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運行機制,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標準》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。
3、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要成立生態(tài)角,形成公約,教育隊員愛護花草樹木小動物,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容:積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程,開展“十佳學(xué)習(xí)標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比,加強學(xué)校文化建設(shè),進一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。(三)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十七
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊將繼續(xù)在穩(wěn)定中求發(fā)展,認真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,在全體少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富多彩的活動為教育渠道,以爭做“四好少年”為宗旨,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,深化少年兒童思想道德,發(fā)揮少先隊的特有功能。
二、工作目標:
1.加強少先隊常規(guī)工作和基礎(chǔ)建設(shè),努力使少先隊工作再上一個臺階。
2.加強少先隊員日常行為規(guī)范的教育,積極塑造品德合格的少先隊員。
3.加強以文體形式為載體的德育活動,構(gòu)建爭做“四好少年”的良好氛圍。
三、工作措施:
1.切實抓好少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
2.重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊櫥窗、板報等宣傳教育陣地的作用。每月根據(jù)主題及時更換板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次中隊主題隊會。
3.規(guī)范升國旗制度,推薦優(yōu)秀的學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)升旗手,進一步組織安排好“國旗下的講話”,通過國旗下講話,開展各方面的德育教育,以此來加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4.切實加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的生活品味和學(xué)習(xí)質(zhì)量,營造積極向上的學(xué)校文化氛圍,本學(xué)期重視抓好學(xué)生的一日常規(guī)檢查評比。
5.深化“手拉手”活動,根據(jù)學(xué)校實際,開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動,以及與學(xué)生的手拉手互助活動,引導(dǎo)隊員關(guān)心或幫助身邊的朋友,將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實施的行動。
6.規(guī)范少先隊主題隊會的形式,并突出主題。本學(xué)期,學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、國慶節(jié)、“10?13”建隊日、元旦等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
四、主要工作安排:
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
3.組織觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”,并開展征文評比活動。
4.開展尊師感恩、推普周等系列活動。
5.學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)檢查”基本要求。
6.開展教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
7.少先隊優(yōu)秀級評估。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.開展“重陽節(jié)”主題教育活動。
3.召開輔導(dǎo)員工作例會。
4.開展少先隊活動課程展示活動。
5.組織一年級新生入隊儀式。
6.組織開展“紀念紅軍長征勝利80周年”系列活動。
1.召開輔導(dǎo)員工作例會。
2.開展少先隊活動。
3.開展安全教育講座。
4.組織開展學(xué)生才藝展示活動。
5.開展感恩節(jié)活動。
1.元旦慶祝活動準備工作。
2.舉行冬季(趣味)單項運動會。
一、二月份:
1.做好學(xué)期總結(jié)。
2.評選“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀少先隊員”。
4.布置隊員寒假生活。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十八
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新:從學(xué)生的實際需求出發(fā),豐富活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重德育的實效性。
3.求實:將“禮”教育放在首位,用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣,并進行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生文明行為,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí),積極閱讀德育專著,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高師生值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭,努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學(xué)、入隊活動等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境,開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動,感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動,培養(yǎng)一批“小記者”,學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時,開辟“種植園”,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,團結(jié)奮進的精神,每班都能種出豐碩的果實。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
4.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排:
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀念抗戰(zhàn)70周年》紀錄片。
3.制定班主任工作計劃,建立健全少先隊組織。
4.隊常規(guī)教育,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊大隊委改選,進行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
8.各中隊建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進行安全教育。
3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。
4.舉行新生入隊儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊活動。
7.初步建立“小記者”團。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學(xué)生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題,出好更新黑板報。
4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題,出好更新黑板報。
3.對學(xué)生進行法制教育。
4.開展自護教育。
5.觀摩中隊活動。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶祝活動。
1.加強常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題,出好更新黑板報。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。
5.評選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇十九
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設(shè),以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進一步抓好少先隊常規(guī)工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
在上一學(xué)年中,少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:
(一)、緊抓常規(guī)不松懈,四個領(lǐng)域為抓手:
1、以三比促文明,加強校園禮儀教育;
2、注重隊角文化,加強大隊陣地建設(shè);
3、舉辦多元活動,培養(yǎng)興趣拓展個性;
4、加強家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。
(二)、立足反思促改進,深化探究求創(chuàng)新:
在去年工作的基礎(chǔ)上,針對不足進行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊考核細則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進一步加強三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動紅旗,以機制促管理。
(一)、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識,提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細則的學(xué)習(xí),鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極探索班級管理規(guī)律,形成班級管理特色和風(fēng)格,共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部,做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制,舉行中隊干部論壇活動,跟蹤小干部工作情況,加強指導(dǎo)交流,提高管理能力,形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
(二)、加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊考核”為抓手,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點,按“超前思考,精心設(shè)計、認真運作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內(nèi)外的德育資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會,走進社區(qū),爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準,促使班級建設(shè)日趨完善。
(三)、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機,通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強愛國主義教育,大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實施細則》、《班隊考核細則》的執(zhí)行和檢查的力度,以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手,充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實踐活動等。
(四)、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人,強化校園文化育人功能,營造人文、書香的校園氛圍。進一步美化校園,要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手,創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落,搭建學(xué)生自主發(fā)展的實踐平臺,營造良好的育人氛圍,引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介,每日一個午間“小故事”,每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式,讓孩子喜歡上讀書,從而開闊孩子的視野,啟迪孩子的智慧,讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,每周邀請升旗手家長參與升旗并進行國旗下講話,得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式,表彰先進,樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地,及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”,調(diào)動師生的積極性,并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
(五)、舉辦多元活動,開展興趣課堂,培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境,努力給學(xué)生提供個性張揚的機會,拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間,搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長,使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理,為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準備。“六一”期間,舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆,刻苦訓(xùn)練,將班級最好的形象展示在全校師生面前。
(六)、樹典型、學(xué)先進,評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、以及“感動華小”年度十佳兒童(在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強的華小學(xué)子榜樣,展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進取、發(fā)奮學(xué)習(xí),營造健康向上的校園氛圍)。
(七)、聯(lián)系社會家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系,加強對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校,舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn),交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng),架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁,尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持,促進家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進行滿意度調(diào)查,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng),使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢,展示學(xué)校的良好社會形象,拓寬學(xué)校的宣傳渠道,共建家校之間的交流平臺,促使學(xué)校活動、工作更為有效地開展。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇二十
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望為我校少先隊的工作指導(dǎo)思想。結(jié)合工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、主要目標:
1.加強少先隊工作常規(guī)管理,促進少先隊常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強少先隊隊伍建設(shè),主抓中隊輔導(dǎo)員和少先隊隊干部兩支隊伍。每月一次班主任例會,做到主題切合實際,努力提高中隊輔導(dǎo)員的中隊管理水平和業(yè)務(wù)水平。每月進行一次隊干部培訓(xùn),指導(dǎo)隊干部處理工作中的不足,努力提升少先隊隊干部的自主管理能力和活動策劃能力。3.主抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立相應(yīng)的多元評價機制,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到每周紅旗班級評比、每學(xué)期校園之星評選。4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。每學(xué)期進行100%家訪活動,了解家庭情況、了解家長的需求。定期進行家長講壇,邀請教育專家為家長授課答疑解惑。
三、主要工作及措施。
(一)加強少先隊隊伍建設(shè),提高中隊輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。
1.每月召開一次中隊輔導(dǎo)員工作例會,提出問題、討論交流,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.定期開展中隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)活動,通過講座、讀書分享、觀摩隊活動課等方式不斷提高學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的管理和育人水平。3.開展隊活動課評比活動,通過集體備課、磨課、評課的方式提高中隊輔導(dǎo)員組織隊活動課的能力。
(二)加強隊干部隊伍建設(shè),促進少先隊員全面發(fā)展。
1.開學(xué)初利用中隊輔導(dǎo)員例會和隊干部培訓(xùn)會指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員做好隊干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在少先隊員中有一定威信的隊員擔(dān)任少先隊大、中、小隊干部。對選拔出來的少先隊干部,大隊部將組織專門的培訓(xùn),全面提高隊干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在隊員中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊隊干部分組值日,檢查隊員的常規(guī)表現(xiàn)、文明禮儀,并做好為隊員的服務(wù)工作。
(三)抓好學(xué)生常規(guī)管理,及時反饋和評價。
1.扎實做好平時常規(guī)管理和評比工作,做到管理有標準,成績有反饋。每周設(shè)立文明班級評比,學(xué)期末評出校園之星。
2.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。同時,積極建立校園廣播站,做到每周一期。
(四)開展豐富多彩的主題教育。
1.結(jié)合八禮四儀,開展小學(xué)階段重要的兩個儀式,新生入學(xué)儀式。通過隊員參與和體驗儀式的過程,感受自身的成長,了解伴隨成長而來的責(zé)任和義務(wù)。
2.結(jié)合法制宣傳教育月,認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使隊員知法、守法,增強隊員的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。3.以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“建隊節(jié)”、“元旦”、“新年”等節(jié)日為抓手,開展相應(yīng)的活動,培養(yǎng)隊員尊敬師長、熱愛祖國、積極向上的正能量情懷。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。
1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好隊員參加社會實踐活動和課外活動,全面提高隊員素質(zhì)。
四、具體工作安排九月份:
1.舉行開學(xué)典禮、新生入學(xué)儀式。
2.每月召開中隊輔導(dǎo)員工作會議,交流工作經(jīng)驗;3.落實開展一年級家訪工作。
4.開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“迎國慶”相關(guān)活動。5.進行“新學(xué)期”黑板報評比。6.完善班級和個人的常規(guī)評比和檢查。7.進行少先隊員隊中隊干部、大隊干部改選8.籌備紅領(lǐng)巾廣播站的相關(guān)事宜。十月份:
1.開展“建隊節(jié)”少先隊代表大會及大隊委就職儀式。2.進行“迎國慶”黑板報評比。3.開展“重陽節(jié)”節(jié)日活動4.播出第一期紅領(lǐng)巾廣播站十一月份:
1.開展法制宣傳月活動。2.進行法制主題的黑板報評比3.準備元旦迎新節(jié)目準備十二月份:
1.籌劃迎新慶祝會及節(jié)目彩排2.進行“迎新年”主題的黑板報評比一月份:
2.開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、年度校園之星等評比。
少先隊大隊部2018年8月。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇二十一
上學(xué)期,我校少先隊工作有了突破性的進展,學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期,還將以提高學(xué)生的成績,在活動中教育,讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育,深入開展民族精神教育和榮辱觀教育,加強少先隊員思想道德建設(shè)。以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊工作計劃:
二、工作要點:
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練,使隊員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認真組織每周一的升旗儀式,指導(dǎo)班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防青少年意外傷害、保護青少年生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。(2)擴大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇二十二
在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
(一)抓好隊伍建設(shè),提升育人意識。
1.增強德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
2.健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊委的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,學(xué)期末“文明中隊”評比。
1.重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式。
2.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的'特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的少先隊活動課,大隊部每周給出一個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)隊員出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)隊員的能力。
3.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料,為創(chuàng)建南京市星級隊室做好準備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,如9月10日教師節(jié),以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶祝活動。元旦前夕,各中隊舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動等。
5.落實少先隊改革六方面19條。完善少先隊代表大會,每年召開一次少代會,改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊小心愿。加強少先隊組織文化建設(shè)。加強鼓樂團建設(shè),加強完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊員自主能力。創(chuàng)新豐富實踐活動品牌。加強少先隊理論研究和專業(yè)支持,鼓勵輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊和德育論文、課題研究。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊活動課拉個大概計劃5.收集暑假少先隊活動的資料。
1.開學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。
2.組織學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。
3.教師節(jié)慶祝活動。
4.更換班級門牌、少先隊主題墻更換內(nèi)容。
5.黑板報布置主題。(9/11月兩期)。
6.第三周有一個推普周,每年要交總結(jié)。
7.收集紅領(lǐng)巾小提案、小心愿。(對少工委有什么建議)。
8.三~六年級推選新一屆大隊委候選人。(十一前要公示宣傳了)。
大隊委換屆。
2.建隊節(jié)暨曉莊一實小第四次少代會10.13。
3.中隊委換屆,上傳中隊花名冊。
1.秋游。(待定)。
2.雜志征訂。
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優(yōu)。
4.自我檢查本學(xué)期班級主頁情況。
5.上傳班隊總結(jié)。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期(模板23篇)篇二十三
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設(shè),完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階,也為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻。
二、工作目標:新、活、小、實。
三、工作重點:
(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極地投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊,幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動:能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂,體驗收獲。
4、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進行注冊,要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺,及時報送活動信息,以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加我校的活動信息量。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師,精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動,圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀普及”主題,開展推普周活動,評選推普之星,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。
(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。可以組織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求,通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”,教育引導(dǎo)少年兒童“揚民族精神,修思想品德,做優(yōu)秀少年”。
(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動,讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進步。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽,促進我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標。
5、開展廉政文化進校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔,成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會;學(xué)唱一首廉政歌曲;背誦一首廉政詩詞;講述一個廉政故事;牢記一句廉政格言警句;撰寫一篇廉政作文;創(chuàng)作一份廉政手抄報,把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實踐活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的力量。