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吊蘭六年級大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:夢幻泡

優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。

吊蘭六年級大全(18篇)篇一

媽媽喜愛養(yǎng)植物,尤其是吊蘭。

吊蘭沒有蘭花的高雅,也沒有牡丹的華貴,但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬。

葉子,碧綠油亮,好像涂了一層蠟,再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣,因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。默默無聞地凈化家里的空氣,裝點(diǎn)綠色。

五六月份是吊蘭開花的季節(jié)。在綠葉的襯托下,純白色的花朵潔凈高雅,而花瓣中還滲著一絲青綠,如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長,應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉,可以看到花開的各種形態(tài):有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,藏在其中的花蕊若隱若現(xiàn);盛開的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛。開敗的花呢?花朵雖然凋落了,可是在原處結(jié)出了一個(gè)嫩黃色的小吊蘭,十分可愛。

我愛吊蘭的樸實(shí)無華,更愛它無比頑強(qiáng)的生命力!

吊蘭六年級大全(18篇)篇二

我的書桌在房間的窗前,一打開窗,就有一叢叢充滿生機(jī)的吊蘭映入眼簾。這些吊蘭,從我上一年級時(shí)就陪伴著我了。

記得那一年的國慶節(jié),爸爸把它們帶回家時(shí),還只是幾株小苗,爸爸說:“把它們交給你了,你要好好對待它們啊!”我滿心歡喜地接受了。可是,我竟然連怎么澆水都不會,以為澆的越多越好,結(jié)果不到一星期,八株吊蘭就死了三株。我很傷心,才向爸爸請教,原來澆水也有那么多講究,10月份算是秋季了,每天只能澆水一次,而且每次澆水也不能過多,容易引起爛根。夏天每天可以早晚各澆一次水,到了冬季只能四五天澆一次。看著被我淹死的三株吊蘭,我難過的同時(shí)也明白了一個(gè)道理:自己不懂的東西一定要主動向別人學(xué)習(xí)請教,否則閉門造車,就容易遇到措施和失敗。

日復(fù)一日,我更加細(xì)心地照顧著吊蘭,并且主動向爸爸請教,冬季室外氣溫低了,怎么防止吊蘭被凍到,又要保證它曬太陽的時(shí)間,不同季節(jié)中的松土注意事項(xiàng)、施肥注意事項(xiàng)等。

春天的一個(gè)早晨,在我向往常一樣給吊蘭澆水時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),在那株最茂密的枝葉中,垂下來一根藤,藤上竟然結(jié)出了一個(gè)小吊蘭!我激動地喊爸爸來看,爸爸說:“吊蘭就是這樣繁殖的啊,等小吊蘭再長大一些,我們就可以這根藤剪下來,把它的根埋進(jìn)土里,小吊蘭就成為一株獨(dú)立的吊蘭了!”就這樣,我小心地呵護(hù)著它們,一株株的吊蘭又結(jié)出新的小吊蘭,吊蘭頑強(qiáng)的生命力深深地吸引了我,我窗外的吊蘭也越來越茂盛。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,就欣賞我的窗外。窗前的路邊上是一排梧桐樹,我透過窗戶,看它們的葉子在秋天變成黃色,在冬天掉光,春天又換一身綠裝,和我的吊蘭在不同的季節(jié),搭配展示著,如同一個(gè)豐富多彩的背景墻,就像對我的辛勤勞動打出的致謝詞。

我看看它們,再輕輕地閉上眼睛,聽著鳥兒的歌聲,既能緩解疲勞,又能放松眼睛,這是一件多么美妙的事啊!

吊蘭六年級大全(18篇)篇三

吊蘭吊蘭不似粗般的小巧,也不似銅錢草般的青綠,但是卻長的十分茂盛,使我對吊蘭有了別具一格的喜歡,吊蘭作文。吊蘭,又稱折鶴蘭,蜘蛛草,飛機(jī)草等,可以凈化空氣,去除甲醇,又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候,爸爸就買的幾盆,都是綠綠的,仿佛一壇綠水。綠的讓人愛不釋手,又總覺得它的綠剎那間消失,可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物,雖然這些植物的種類平平淡淡,但是個(gè)個(gè)都愛互相攀比,。

吊蘭六年級大全(18篇)篇四

“何年一掬草,婆娑在盆中。葉瘦青托綠,花小不飛紅。根疏杯水淡,格高冷意濃。無關(guān)冬與夏,飄灑自得風(fēng)。”這是一位詩人因?yàn)橄矚g吊蘭,而寫的《詠吊蘭》。

吊蘭有許多品種,綠吊蘭、銀星吊蘭、金邊吊蘭……其中,我最喜歡的是青翠欲滴的綠吊蘭。它的葉子由深綠、淺綠、白三色相間而成,因?yàn)樽钸吷鲜前咨模卜Q“白邊吊蘭”。仔細(xì)看葉子上的葉脈,會發(fā)現(xiàn)葉脈有粗有細(xì),且越靠外,葉脈會越密些。再看葉子的形狀,中間寬,頂端尖,像一把鋒利的寶劍;葉子越向下,越卷,似一艘漂亮的小船,又似一位穿舞裙的仙女,正在下腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛頭上染了綠色的假發(fā)。這時(shí),如果仔細(xì)觀察,你還會發(fā)現(xiàn),在碧綠的葉子中間,隱藏著一朵小白花,花瓣白似雪,花芯黃似錦,宛如一個(gè)白色的小皇冠。

吊蘭很美,但是它的作用更“美”。它可以凈化環(huán)境,吸收甲醛,所以人們送它一個(gè)名字,叫“家庭吸塵器”。每當(dāng)裝修時(shí),放幾盆吊蘭在家中,就可以更快地清除甲醇。

我愛吊蘭,它姿態(tài)優(yōu)雅自然;我愛吊蘭,它能凈化環(huán)境;我愛吊蘭,它能讓本來枯燥乏味的生活變得生動起來。

吊蘭六年級大全(18篇)篇五

人的一生,會收獲很多東西。有人收獲了快樂,有人收獲了幸福,有人收獲了勇氣,還有人收獲了自信……比如我就通過一件事明白了一個(gè)道理。

有一天,我心血來潮,在我家的花盆里種了一棵吊蘭,想親手把它養(yǎng)到開花那一天。從這天起,我隔個(gè)三兩天就給吊蘭澆一次水,希望它能盡快開花,可事情卻不盡人意。當(dāng)有一天我正準(zhǔn)備給吊蘭澆水的時(shí)候,朋友來找我出去玩,我一時(shí)沒擋住誘惑,就跟著出去了。等回到家又因吃飯耽擱了,就這樣,我一忘再忘,徹底把它忘了個(gè)一干二凈。直到有一天,我放學(xué)回到家,媽媽問起了這件事,我才記起了吊蘭。我連忙趕到吊蘭旁,只見吊蘭的葉子都已經(jīng)枯萎了,耷拉著腦袋,沒一點(diǎn)精神氣。我立刻拿來噴水壺給它澆水,希望它能起死回生。我把這件事記到紙上貼在了床頭上,生怕再忘了。經(jīng)過我一段時(shí)間的悉心照顧,吊蘭終于又活了過來,還開出了純凈、淡雅的小花,我高興極了。

通過這件事,我明白了這樣一個(gè)道理:我們每個(gè)人都要有責(zé)任感;既然準(zhǔn)備做這件事,就做到底,不能半途而廢;做事我們還要有吊蘭那種堅(jiān)韌不拔的精神。

吊蘭六年級大全(18篇)篇六

在神奇的大自然里,有高貴的玫瑰、圣潔的白蓮、優(yōu)雅的百合......可我不喜歡那些裝扮華麗的植物,而獨(dú)愛那樸實(shí)無華的吊蘭。

吊蘭剛長出來的葉子是雙色的。一根細(xì)長的嫩葉子,兩條外邊是淡黃色的,中間是翡翠綠的。沒幾天葉子長大,就變墨綠色了。碧綠狹長的葉子像韭苗一樣從土里一簇一簇地冒出來,乍一看,葉面很光滑,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)它上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。

吊蘭的葉子十分脆。這天,好奇的我把它的葉子輕輕地卷折,想看看它葉子的柔韌度怎么樣?誰知,剛折到底兒葉子就“吱嚓”一聲斷掉了。從此以后,我再也不敢玩弄這嬌嫩的葉子了。

吊蘭,名不虛傳,它還具有一種“吊”的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上,枝枝攀高,而是整個(gè)身子向下懸吊,葉子也是向下垂掛著,就像綠色的瀑布。從高處往低看,就像長著徐徐張開的綠花瓣的美麗花朵。

吊蘭的生命力也十分頑強(qiáng)。每年,媽媽都會幫吊蘭“分家”。這時(shí),媽媽會帶回幾個(gè)小花盆,把原來的一大株吊蘭,分成幾小株,小心翼翼地移栽到另一個(gè)花盆里。經(jīng)過一段時(shí)間的養(yǎng)殖,吊蘭又變得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂了。

噢!不怎么起眼的吊蘭居然如此美麗和頑強(qiáng),樸素又頑強(qiáng)的吊蘭,我多么喜愛、欽佩你啊!

吊蘭六年級大全(18篇)篇七

我的媽媽是個(gè)“花迷”,可她對高貴典雅的君子蘭,對婀娜多姿的菊花,甚至對香氣襲人的茉莉花都不感興趣。惟獨(dú)愛樸實(shí)無華的吊蘭。漸漸地,我也成了吊蘭的“小花迷”。因此,我的寫字臺上也放上了幾盆媽媽親手種的吊蘭。

春天到了,吊蘭長出了許多又長又嫩的新葉子,好似女孩子扎的馬尾巴,一陣微風(fēng)吹來,搖曳多姿,真是美麗極了!吊蘭垂下的葉子好似一個(gè)個(gè)小花籃,又像母親背著可愛的小寶寶。吊蘭也有花,只不過它的花非常小,很容易被人忽視。今年春天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)吊蘭中間吐出了一根細(xì)細(xì)的莖,上面開著黃色的小花。花雖小,但卻惹人喜愛。吊蘭的葉子黃綠相間,柳絲般的垂葉,茂密而錯(cuò)落有致,再加上白中帶黃的小花,更為居室增添了幾分美感。

吊蘭不僅能美化居室,還能吸收空氣中的有害物質(zhì),不斷吐出新鮮空氣,使室內(nèi)的空氣更加清新。

我喜歡吊蘭不僅是因?yàn)樗阑宋业募遥€有一個(gè)重要原因還緣于它為人類默默地奉獻(xiàn)著自己的一切的精神,它索取的只是一點(diǎn)水和陽光,但帶給我們的卻是無限的樂趣。

啊!吊蘭,我愛你的綠葉,更愛你默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`精神!

吊蘭六年級大全(18篇)篇八

又是一年春風(fēng)染柳時(shí),陽光悄悄鉆進(jìn)了房間,邂逅了角落里的一抹新綠,在淡黃的薄簾上裁出一枝新芽的剪影。思緒和著盎然的春意,漫過了記憶。

兩年前的仲春,爺爺從老家?guī)硪豢玫跆m的小苗,種在向陽的窗臺上,很快便揚(yáng)起了微蔫的葉子。似是享受著陽光與泥土的眷顧,不多久,便抽出許多新枝,垂下了長長的藤,串起一串白色的小燈籠。花開過后,藤上生出一束束新葉,形態(tài)與花盆中的無差,吊起一把綠色的小傘,下面長出氣根。盛夏時(shí)分,無數(shù)條細(xì)藤隨風(fēng)蕩得自在,裁碎了陽光,裁碎夏的煩悶,將緩緩的時(shí)光裁成斑斕的模樣。

第二年,我在窗臺上放了一把剪刀,每當(dāng)看到有抽出的新枝便從根部剪掉。花盆中的枝葉比去年茂盛許多,郁郁蔥蔥直至深冬。剪刀下的嫩枝剪斷得輕而易舉。有春的溫柔,夏的盛放,便有秋的清冷,冬的歸藏,我并不覺得這是殘忍。可每當(dāng)我拿著剪刀站在窗前時(shí),心中是何滋味?說不出。一如窗下的白墻,空蕩蕩的。

當(dāng)20xx年的第一朵花――那剔透的潔白,再一次撞入眼簾時(shí),我愣住了,是久違的記憶,是蓬勃的生命的模樣。薄如蟬翼的花瓣微微地顫動,似是在猶豫地試問著未來與命運(yùn)的安排,兩年間的回憶再次漫過心頭……最終我決定,留下這一枝,同時(shí),也只留下這一枝。

我喜歡澎湃又絢麗的夢與生命,但也喜歡物競天擇的靜默與微冷。

我拿起剪刀,陪你經(jīng)歷命運(yùn)無聲的選擇,我放下剪刀,許你一世機(jī)會傾盡全力的蓬勃。

吊蘭六年級大全(18篇)篇九

今天,我去觀察了我種的小吊蘭,發(fā)現(xiàn)它身邊圍著好些小吊蘭。啊!原來,我栽的吊蘭已經(jīng)當(dāng)上媽媽了。那些小吊蘭好像在說:“媽媽的身體好溫暖哦!”

這株大吊蘭里面長著許多小吊蘭,而且都垂下來了,就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去,也像嬰兒的搖籃。它的根很結(jié)實(shí),任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕,像一位位戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。它的嫩葉兩邊是淺綠的,中間是白的,像潔白的雪花。自從它當(dāng)上媽媽以后,它總是把自己的養(yǎng)料儲存起來,自己補(bǔ)充的很少,給兒女們補(bǔ)充的很多,讓他們茁壯成長。現(xiàn)在,大吊蘭已經(jīng)有幾片枯葉了。但是,整體上看起來特別完美。我現(xiàn)在仔細(xì)的觀察小吊蘭的生長過程是這樣的:本來是一個(gè)很長的莖,一開始上面結(jié)了很多花骨朵兒,過了一段時(shí)間后,花朵盛開了,有一股芬芳的香味。再后來,花兒凋零了,就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長大,最后在小吊蘭的底部有莖長出來了。這個(gè)時(shí)候,小吊蘭也可以離開吊蘭媽媽獨(dú)立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護(hù)著自己的`孩子。

我才發(fā)現(xiàn)吊蘭媽媽是多么的偉大呀!他為了哺育自己的孩子,寧可把養(yǎng)料都輸送給自己的孩子,而自己的葉子卻變得黃黃的,一點(diǎn)營養(yǎng)都沒有。這就是母愛的無私!

吊蘭六年級大全(18篇)篇十

在我家的陽臺上、臥室、客廳,擺放著幾盆吊蘭。我非常喜歡它。

吊蘭的葉子長長的,中間是碧綠的,兩邊有著淡淡的金黃,好像在吊蘭的兩邊鑲著兩條金邊,很是漂亮。葉子呈弧形,伸出盆外,垂吊下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只綠色的小手在輕輕地?cái)[動著。從葉子里垂下的.枝條上還長著一簇簇小小的葉子,它們既像春天綻開的花朵,又像天空中燃放的煙花,還像一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!

吊蘭的生命力極強(qiáng),爸爸把一盆吊蘭“克隆”出好幾盆。以前,我不知道爸爸是怎么把吊蘭“克隆”出來的。現(xiàn)在,我注意到了,因?yàn)榈跆m過一段時(shí)間會長出幾根枝條,每根枝條末端都會長出一株新生的吊蘭,而且有根。這時(shí)候,爸爸就會拿出剪刀,剪下小吊蘭,放到花盆里,放些土,給它們澆水,吊蘭就會快速生長。冬去春來,家中便滿屋清香,使人神清氣爽。

吊蘭不僅葉子美麗,而且作用十分大,它能緩解眼睛疲勞。每當(dāng)我寫完作業(yè),覺得眼睛有點(diǎn)累,我就會一直看著吊蘭,一會兒,眼睛就不那么累了。吊蘭還有一個(gè)作用,它能吸收空氣中的苯、甲醛等有害氣體,凈化空氣,人們叫它“空氣凈化器”。

我愛吊蘭那美麗的身姿,更愛它頑強(qiáng)的生命力和神奇的功能。

啊!這美麗的吊蘭。

吊蘭六年級大全(18篇)篇十一

我家種了不少花花草草,有嬌滴滴的少女似的含羞草,有綠色的小傘似的傘竹,頗有男子氣概的萬年青。可是令我覺得最神奇的還是那株不起眼的吊蘭。

這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物,媽媽剛買回來時(shí),我可喜歡它了,每天給它澆水,過一個(gè)星期給它施肥。不久后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,我便無心再去打理吊蘭,把它放在陽臺的一個(gè)小角落里。一個(gè)月后,培訓(xùn)班結(jié)束了。我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)其它花花草草已經(jīng)奄奄一息,沒有了絲毫生氣。我想,這些花花草草都無精打采的,吊蘭應(yīng)該也枯萎了吧!當(dāng)我走到腳落一看,吊蘭那又細(xì)又長的葉子更加蒼翠,還有兩根分枝上長滿了小小的吊蘭。媽媽說那是小吊蘭寶寶,只要把小吊蘭插進(jìn)土里,當(dāng)它的根扎進(jìn)土里,就把它從分枝上剪下來,小吊蘭便可以自力更生了。

幾天后,我用一些土打算種小吊蘭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太忙了,我把吊蘭弄到土上后,并沒有用土埋上,便忙別的去了。開學(xué)時(shí),我去看小吊蘭,小吊蘭竟長出了根。我把它從分枝上剪下來,就這樣,又有一株吊蘭了。

一個(gè)雙修日,我讓妹妹給吊蘭澆水,妹妹澆完水后,就出去玩了,當(dāng)我去看吊蘭時(shí),水從花盆里流了出來,花盆里除了泥和吊蘭以外,都是水。我想:怎麼辦呀!現(xiàn)在泥是稀的,如果倒的話,泥也會流出來,哎,小吊蘭只能靠你自己了。于是,我把小吊蘭端上窗臺,想讓太陽把水曬干。下午,我去看小吊蘭時(shí),盆里的水已經(jīng)沒多少了。一陣風(fēng)吹來,吊蘭搖曳了幾下,仿佛在說:“小主人,你不要擔(dān)心,我沒事了,你瞧,我精神著呢!”

如果吊蘭能聽懂我的話,如果吊蘭能跟我對話,如果這些如果都是事實(shí),那我一定會問它,你為什么那么神奇。

吊蘭六年級大全(18篇)篇十二

“你是誰?”,有人這樣問我,我的名字很多,比如垂盆蘭,掛蘭。聽到垂盆蘭,你的腦海中應(yīng)該會浮現(xiàn)出這樣的情景:我生活在盆中,葉子從盆外垂下來。掛蘭顧名思義就是長在土里,把盆吊著。

但是,我最為人們熟知的還是吊蘭這個(gè)名字。

我的祖先生活在南非,那里非常熱,所以,我已經(jīng)練成了節(jié)約水的本領(lǐng)。我喜歡溫暖、溫潤且陰涼的地方。如果到了夏天和冬天,你把我放在外面,那就別指望我活下去了。有人會說:“那你肯定很嬌氣嘍!”然而事實(shí)和你的想法恰恰相反,我并不是挑三揀四的大小姐,而是一條漢子。其實(shí)我很好養(yǎng)活,很多人都把我買回去,放在家里,要是插在泥里的話,3~5天澆一次水就行了。

我的葉子細(xì)又長,兩頭相對來說比較細(xì),正面中間有一道白色的線,光照在上面看起來有光澤,摸著粗糙,反面也有光澤,但摸著滑溜溜的。落葉變成了肥料,滋潤新的葉子,使它們更有光澤。

蜘蛛總是在我身體上不停地織網(wǎng),有一次它織了一半的網(wǎng)被沖掉了,它又重新織,我很佩服它。還有一次,螞蟻從我的葉片滑了下去,蝸牛看到了,哈哈大笑。哈,這樣有趣的情景我可是經(jīng)常看到呢!

我的匍匐莖上有氣根,把氣根摘下來,無論放在水里,還是放在土里,都能長好。把我放土里時(shí),只要把根須插進(jìn)土里就好,但不要埋地太深。

我的花朵很小,白的花,黃的蕊,很平常但卻是那樣優(yōu)雅。

這就是我————一棵普通而特別的吊蘭。

吊蘭六年級大全(18篇)篇十三

世界上的花數(shù)不勝數(shù),什么樣的都有。當(dāng)然每個(gè)人喜歡的花也不同,有人喜歡公主般漂亮的荷花,有人喜歡華麗的玫瑰,還有人喜歡靈幽仙子般的水仙花……而我獨(dú)愛吊蘭。

吊蘭是我去年猜燈謎的時(shí)候,我猜對答案,老板送我的。所以我非常珍惜,每天一大早就給它施肥、澆水。

今天心血來潮,我就去觀察起來。

吊蘭的葉子又嫩綠又細(xì)長,摸過去很光滑,很舒服。它的根也很長,一直往下垂,只要你把它掛在天花板上,它的根就會慢慢地“放心”地往下垂,像一條條綠色的瀑布。它的花很小很小,你得細(xì)細(xì)觀察才可以發(fā)現(xiàn)。聽說吊蘭的根越粗,花就越大。它的花顏色可多了,有紅的、白的、金黃的、粉紅的……連成一片,猶如一道道彩虹。一陣陣微風(fēng)吹來,花朵迎風(fēng)擺動,花粉四處散開,花香撲鼻而來。這些濃濃的香氣消除了我一天的疲倦,把我和房間都變得香噴噴的了。

我不僅看上了吊蘭的美麗和香氣,還看上了它那頑強(qiáng)的生命力。如果吊蘭的根、花、葉都垂頭喪氣,只要你給它喝一點(diǎn)點(diǎn)水,它就會重新生機(jī)勃勃。不像那些名貴的花草,一碰就要死要活。所以我非常佩服吊蘭的生命力。

我希望我能像吊蘭一樣,做一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的孩子。

啊!吊蘭我愛你!

吊蘭六年級大全(18篇)篇十四

早聞吊蘭之美色,今日,我有幸至老師家里來觀賞,果然,吊蘭的美色名不虛傳。

吊蘭也不是只有好看,用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里,它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時(shí)養(yǎng)著,新家具會散發(fā)大量的甲醛,對人體危害極大,吊蘭能將甲醛全部吸收,并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部變?yōu)檠鯕猓喼笔翘烊坏目諝馇逍缕鳎遣皇呛苄膭幽兀啃膭硬蝗缧袆樱揖蜏?zhǔn)備栽一盆。

看,吊蘭是不是又美又實(shí)用呢!

吊蘭六年級大全(18篇)篇十五

在我淡藍(lán)色的課桌前,陳列著一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香,更沒有蘭花秀韻多姿,但它以獨(dú)美的身姿活躍在人們的視線里,裝點(diǎn)著陽臺、臥室……到處可以看到它的身影。

吊蘭約長20厘米—25厘米,它的葉片大小不一,寬約1厘米—2厘米,它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱;吊蘭的根長出的莖稱匍匐莖,猶如禮花四溢;它開的花時(shí)白色,等到一定時(shí)間會長出莖(大約長30厘米—60厘米)花就是依靠莖而開,它像只鶴,徐徐向外伸張,開長了,葉子會搭到別的物體上,美不勝收。

吊蘭可以凈化空氣、清熱解毒,它不管土地貧瘠或肥沃,不管有水無水,不管光線強(qiáng)還是弱,始終在同一時(shí)間內(nèi),唱著一曲奮進(jìn)歌:“不圖虛名、樂于服務(wù)”,它還有別致的點(diǎn)綴效果,它能除二氧化碳,為人們帶來清新、美好的空氣,它也是人稱的“綠色吸塵器”。

吊蘭啊!你的精神多可貴啊,你永遠(yuǎn)是最美的。直到今天,這盆吊蘭仍在我的書桌上,多少年來我不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>

吊蘭六年級大全(18篇)篇十六

又是一年春風(fēng)染柳時(shí),陽光悄悄鉆進(jìn)了房間,邂逅了角落里的一抹新綠,在淡黃的薄簾上裁出一枝新芽的剪影。思緒和著盎然的春意,漫過了記憶。

兩年前的仲春,爺爺從老家?guī)硪豢玫跆m的小苗,種在向陽的窗臺上,很快便揚(yáng)起了微蔫的葉子。似是享受著陽光與泥土的眷顧,不多久,便抽出許多新枝,垂下了長長的藤,串起一串白色的小燈籠。花開過后,藤上生出一束束新葉,形態(tài)與花盆中的無差,吊起一把綠色的小傘,下面長出氣根。盛夏時(shí)分,無數(shù)條細(xì)藤隨風(fēng)蕩得自在,裁碎了陽光,裁碎夏的煩悶,將緩緩的時(shí)光裁成斑斕的模樣。

第二年,我在窗臺上放了一把剪刀,每當(dāng)看到有抽出的新枝便從根部剪掉。花盆中的枝葉比去年茂盛許多,郁郁蔥蔥直至深冬。剪刀下的嫩枝剪斷得輕而易舉。有春的溫柔,夏的盛放,便有秋的清冷,冬的歸藏,我并不覺得這是殘忍。可每當(dāng)我拿著剪刀站在窗前時(shí),心中是何滋味?說不出。一如窗下的白墻,空蕩蕩的。

當(dāng)20xx年的第一朵花――那剔透的潔白,再一次撞入眼簾時(shí),我愣住了,是久違的記憶,是蓬勃的生命的模樣。薄如蟬翼的花瓣微微地顫動,似是在猶豫地試問著未來與命運(yùn)的安排,兩年間的回憶再次漫過心頭……最終我決定,留下這一枝,同時(shí),也只留下這一枝。

我喜歡澎湃又絢麗的夢與生命,但也喜歡物競天擇的靜默與微冷。

我拿起剪刀,陪你經(jīng)歷命運(yùn)無聲的選擇,我放下剪刀,許你一世機(jī)會傾盡全力的蓬勃。

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吊蘭六年級大全(18篇)篇十七

我喜歡吊蘭。

吊蘭的莖頂上蔟著一小葉兒,葉叢里還藏著顆粒狀的小疙瘩,像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠色的根。過不了幾天,“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊!

吊蘭的根扎的很深。仿佛一節(jié)節(jié)白白胖胖的藕緊緊地“團(tuán)結(jié)”在一起,活像幾個(gè)親兄弟。

吊蘭名副其實(shí)有“吊”的本領(lǐng),它不像嫩竹那樣節(jié)節(jié)向上,枝枝攀高,而是把整個(gè)身子向下懸吊,葉子也是往下垂,好似綠色瀑布。

吊蘭生命力極強(qiáng),只要剪下一個(gè)小枝丫插放在另一個(gè)花盆里,不久,這個(gè)小花盆里就會誕生一個(gè)新的生命了!它就又可以快樂地成長了。

每當(dāng)風(fēng)吹過,吊蘭總會搖曳著那綠中帶紅的一絲“秀發(fā)”,像是在炫耀自己的美麗,并不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,又好像對人們說:“我漂亮嗎?”假如這時(shí)你湊近它,一股淡淡的清香便沁入心脾,為世界又添了一處清香。

吊蘭的美,不浮夸,很深刻,它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服!

我贊美你,美麗的吊蘭!

吊蘭六年級大全(18篇)篇十八

我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細(xì)又長非常美麗,最長的大約有40厘米長,雪白的'花瓣中間包著淡黃的花蕊。

我仔細(xì)觀察過,發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個(gè)小小的花骨朵,到中午的時(shí)候,花就開了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開了這一朵沒有開,這一朵開了那一朵卻沒有開,它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛的小精靈。

我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)開著花,冬天的時(shí)候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的時(shí)候,可以開出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。

這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來了無與倫比的快樂,有了這個(gè)朋友我的夏天過得既充實(shí)又快樂!

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我在課堂上注重互動和討論,通過鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。下面是一些成功教師的心得體會,讓我們一起來分享他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)。常言說“無德無以為
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。這一天下午,我和媽媽一起
作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動的形象進(jìn)行文字描繪。請大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。同學(xué)們:祖國在我心中,祖
學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)性的整理和梳理過程,通過對過去學(xué)期的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),我們可以更加清楚地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。以下學(xué)期工作總結(jié)范文的作者來自不同背景和
工作計(jì)劃范文能夠幫助我們合理安排各項(xiàng)工作的優(yōu)先級,提高管理能力。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期是個(gè)承上啟下的重要階段,在知識
活動方案可以幫助我們合理規(guī)劃活動的時(shí)間和資源,確保活動的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。接下來是一些經(jīng)過市場驗(yàn)證的活動方案,為您提供參考和借鑒。一、活動目標(biāo):1.學(xué)校
通過工作方案的實(shí)施和執(zhí)行,可以評估工作的進(jìn)展和效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方向和方法。工作方案是為了完成特定任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助我們高效地組織和安排工作
通過編寫教學(xué)計(jì)劃,可以有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。不同學(xué)科和不同年級的教學(xué)計(jì)劃也有所不同,下面是一些相關(guān)資料,供大家參考借鑒。創(chuàng)設(shè)情境走進(jìn)春天,了解春天給
通過讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。用微笑面對生活。生活,生活就像一面鏡子,你對它笑,它就
制定活動方案時(shí),我們需要對活動的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,以確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精選的活動方案范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
心得體會不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會范文,希望能給大家提
實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)崗位職責(zé)和工作任務(wù)的理解和把握的總結(jié)和概括。下面是一些精選的實(shí)習(xí)心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些幫助。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我們初
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對財(cái)務(wù)部門在一定時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行匯總和回顧的重要文件。以下是一些寫得非常出色的財(cái)務(wù)工作總結(jié),分享給大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書都是邁向成功的重要一步。為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃書范文,我們特意整理了一些具體案例,并進(jìn)行了詳細(xì)的解析。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對個(gè)人在實(shí)習(xí)期間所從事的工作內(nèi)容、工作經(jīng)驗(yàn)、工作收獲等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。為了幫助大家更好地寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考
在我履行職責(zé)的過程中,我對自己的工作進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)。以下是一份經(jīng)典的述職報(bào)告模板,希望對大家理解和撰寫述職報(bào)告有所幫助。本人主持婦產(chǎn)科工作至今。始終從事婦幼保健
心得體會是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會來記錄自己的成長和收獲。請看以下
演講是學(xué)生展示自己個(gè)性和特長的重要方式,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。對于學(xué)生演講稿的寫作,參考一些經(jīng)典范文是很有必要的。近來,面臨改革和監(jiān)管的雙重壓力,各縣(市
通過寫活動總結(jié),我們可以更好地反思自己在活動中的表現(xiàn)和改進(jìn)的方向。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的活動總結(jié),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。如今,居家學(xué)習(xí)讓青少年的手中不得
活動方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)或滿足某一需求而安排的具體活動計(jì)劃。如果你正在尋找一個(gè)完美的活動方案,不妨看看下面這些范文。xxx年即將過去,在新的一年里,你是否已經(jīng)
策劃方案可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù),并保證質(zhì)量。在查看這些策劃方案范文時(shí),你可以注意一些創(chuàng)新的點(diǎn)子和獨(dú)特的執(zhí)行方式。按照“六五”普法規(guī)劃的總體要求
教學(xué)計(jì)劃是教師在備課過程中將課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合,制定出的教學(xué)活動的詳細(xì)安排。這些教學(xué)計(jì)劃范文覆蓋了不同學(xué)科、不同年級的教學(xué)內(nèi)容,適用于不同教學(xué)場景。
綜合實(shí)踐可以幫助學(xué)生將知識應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中,提高解決問題的能力。在綜合實(shí)踐中,同學(xué)們創(chuàng)造了許多令人矚目的作品和成果,以下是其中的一些精選。1、努力搞好教學(xué)
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