在考察報(bào)告中，我們需要基于實(shí)際情況進(jìn)行客觀分析，避免主觀臆斷和片面性評(píng)價(jià)。下面是一些經(jīng)典的考察報(bào)告范文，它們分別從不同的視角和角度出發(fā)，對(duì)考察的內(nèi)容進(jìn)行了詳實(shí)的解讀和評(píng)論，相信對(duì)大家的寫作有一定的借鑒和啟示作用。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇一

xx年9月20日至9月29日在教育學(xué)院有關(guān)教授的帶領(lǐng)下我們考察了省內(nèi)中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、珠海香洲二小及省外的天津南開(kāi)區(qū)鳳湖里小學(xué)、天津市中營(yíng)小學(xué)，還在北京教育學(xué)院聽(tīng)了校長(zhǎng)、教授們的精彩講座。由于這次考察的是省內(nèi)甚至國(guó)內(nèi)有代表性的名校，并有帶隊(duì)教授們的精心安排，我們除了認(rèn)真參觀所考察學(xué)校的校園、設(shè)備設(shè)施外，還詳細(xì)聽(tīng)取了校長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)介紹及與有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行了深入的溝通交流。所以這次考察除了使眼界大開(kāi)外，還真使自己在教育教學(xué)管理上受到很大的啟發(fā)。其中感受較深的有以下幾點(diǎn)。

一、學(xué)校管理突出“師本”理念，重視教師素質(zhì)的提高。

所考察學(xué)校都有一個(gè)比較突出的共同點(diǎn)，就是都很重視教師素質(zhì)的提高。校長(zhǎng)們都有這樣的共識(shí)，教師是學(xué)校最重要的資源，要想學(xué)校發(fā)展，先要使老師發(fā)展。幾所學(xué)校在使教師發(fā)展上都有比較有效的辦法。如中山實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)以下途徑促教師成長(zhǎng)：1、跨境錯(cuò)他山之石。使教師覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種需要、一種生活、一種習(xí)慣。2、聯(lián)動(dòng)增培訓(xùn)資源。中山實(shí)小教師普遍認(rèn)為培訓(xùn)是最大的“福利”、“榮譽(yù)”和“激勵(lì)”。3、機(jī)制促教師成長(zhǎng)。4、專家助教師成才。

珠海香洲二小通過(guò)專家引領(lǐng)，校長(zhǎng)主持，教研室實(shí)施，建設(shè)基地，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推廣，確保項(xiàng)目的最大效益等切實(shí)可行的校本培訓(xùn)讓每一個(gè)教師在培訓(xùn)中成長(zhǎng)。

天津市南開(kāi)區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)更是通過(guò)以下可行措施抓好教師隊(duì)伍建設(shè)：(一)重師德，抓教師的“魂”。(二)強(qiáng)師能，抓教師的“質(zhì)”。實(shí)施兩支隊(duì)伍建設(shè)工程：抓骨干教師，發(fā)揮引路作用。抓青年教師，加速成長(zhǎng)。還通過(guò)督學(xué)習(xí)，重教研，抓課堂，促交流，倡反思，多實(shí)踐六項(xiàng)措施切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化提升。

二、重視教工之家建設(shè)。

通過(guò)參觀中山實(shí)小的教工之家使我有兩種感覺(jué)：一是驚奇，中(本文來(lái)自本站，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)山實(shí)小教工之家投入之大、設(shè)備之齊全真的在國(guó)內(nèi)學(xué)校之少有，難怪該校被評(píng)為廣東省首間教工之家示范學(xué)校。二是向往，看到校園之美麗，教工之家設(shè)備之齊全，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教工之家建設(shè)之重視，想到如果在這樣的學(xué)校當(dāng)教師是多么幸福啊!的確，一所學(xué)校要發(fā)展，就要想方設(shè)法凝聚教師的心，讓教師喜歡學(xué)校，愛(ài)學(xué)校，讓教師感覺(jué)到在這間學(xué)校工作生活開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。只有這樣學(xué)校的發(fā)展才有希望。以前，很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大多只關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的高低，很少關(guān)注教師的工作生活感受、是否幸福。在以人為本的今天，如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再是以前那種想法就肯定不能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，也很難引領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。所以，作為校長(zhǎng)一定要改變以前只關(guān)注成績(jī)而忽視教師工作生活感受的陳舊思想。多站在教師的角度想問(wèn)題，尤其象中山實(shí)小那樣重視教工之家的建設(shè)，使廣大老師對(duì)學(xué)校一種家的感覺(jué)，這樣學(xué)校的發(fā)展就大有希望了。

三、讓校園成為陶冶學(xué)生情操的“花園”。

參觀過(guò)這么多學(xué)校，天津市南開(kāi)區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)的校園文化建設(shè)給我的印象最深—“花園式”校園文化。風(fēng)湖里小學(xué)雖然是只有幾百人的學(xué)校，校園面積也不大，但校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都是精心布置的。使學(xué)校真正成為“花園式”校園，并能將學(xué)校的辦學(xué)理念中“愛(ài)與和諧，生命與活力”的內(nèi)涵充分展現(xiàn)。如寓意不斷進(jìn)取的“假山景觀”，展示風(fēng)湖活力的“水族觀賞箱”，一樓的“民族文化園”，二樓的“英語(yǔ)墻”、“開(kāi)放式英語(yǔ)話吧”和“民俗長(zhǎng)廊”，三樓的“攜榜樣力量前行”和“開(kāi)放式的圖書閱覽區(qū)”，樓梯兩側(cè)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”和“道德長(zhǎng)廊”，四樓的專業(yè)教室，這一切隨時(shí)陶冶著學(xué)生的情操。一塊塊自制的班級(jí)展示牌凸顯了班級(jí)特色，體現(xiàn)了班級(jí)文化，是班集體精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。“花園式”校園文化顯現(xiàn)出“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。讓學(xué)校真正成為陶冶學(xué)生情操的花園。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇二

3月17日—4月1日，由縣委基層辦、額敏鎮(zhèn)委及社區(qū)書記、村隊(duì)干部一行15人，到南京、蘇州、杭州、上海、青島等地進(jìn)行了社區(qū)黨建工作考察。考察團(tuán)在考察期間，得到了各地組織部門的大力支持和熱情接待。考察團(tuán)參觀了鎖金山第四、炎武、古東、上崗、伊春路等社區(qū)，較詳細(xì)了解了各地社區(qū)的建設(shè)。此次學(xué)習(xí)感受頗深，現(xiàn)將本人此行考察的情況報(bào)告如下：

一、各地社區(qū)建設(shè)的特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

1、有較為完善的管理機(jī)構(gòu)。本次行程所安排參觀的社區(qū)服務(wù)中心，都有專職人員從事社區(qū)服務(wù)工作。作為具體協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門是民政部門。社區(qū)服務(wù)中心為居民提供各種服務(wù)。且所有的社區(qū)服務(wù)中心都有鮮明的標(biāo)志。社區(qū)中心在內(nèi)地社會(huì)的發(fā)展中起到了十分重要的作用。他們上為政府排憂解難，下為居民群眾解決后顧之憂。

2、有完善的服務(wù)體系。在考察過(guò)程中，給我們留下最深刻印象的就是社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目較為完善。主要的服務(wù)內(nèi)容包括了三個(gè)大方面：一是社會(huì)工作，如扶幼、青少年社區(qū)服務(wù)、小區(qū)物業(yè)、咨詢、義工等;二是醫(yī)療服務(wù)，為有需要的居民提供各種醫(yī)療服務(wù)，或聯(lián)系醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行上門的服務(wù);三是社會(huì)接待工作，積極與社會(huì)有關(guān)部門密切配合開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，根據(jù)實(shí)際需要新開(kāi)設(shè)一些服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)種類，以進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容等，如：設(shè)立社區(qū)律師。

3、有較強(qiáng)烈的公益意識(shí)。在參觀和所聽(tīng)介紹中，我們強(qiáng)烈地感受到這些社區(qū)，對(duì)如何抓好社區(qū)服務(wù)工作是相當(dāng)重視的，組織、民政部門也定期開(kāi)會(huì)研究社區(qū)建設(shè)工作。同時(shí)，政府在每年的財(cái)政收入中，都按照一定的比例，直接投入到社區(qū)建設(shè)中，用于改善社區(qū)服務(wù)設(shè)施，服務(wù)環(huán)境和服務(wù)內(nèi)容。他們視之為是穩(wěn)定社會(huì)，實(shí)現(xiàn)以人為本的管理，增強(qiáng)香港市民歸屬感的一種重要的手段。例如，青島伊春路社區(qū)提出的黨建民主“三事制”活動(dòng)，通過(guò)群眾民主議事出題目、黨員民主定事拿辦法、黨群民主干事促解決，充分電動(dòng)黨員群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提升社區(qū)的凝聚力和向心力。

4、有一批高素質(zhì)的義工隊(duì)伍。在考察期間，印象最深的是青島的黨建品牌“讓黨員在身邊”活動(dòng)中，社區(qū)設(shè)置的世濱黨員服務(wù)站(或類式服務(wù)站)，這一服務(wù)站的負(fù)責(zé)人是一名德高望重的黨員，從調(diào)解糾紛矛盾到為社區(qū)協(xié)調(diào)各種關(guān)系，能出力的都出力，能解憂的都解憂。

二、考察后給我的啟示。

1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變角色。從目前的情況來(lái)看，社區(qū)服務(wù)工作與內(nèi)地還是不夠完善的，還夠細(xì)膩。當(dāng)然，這包括有很多客觀和主觀的原因。從客觀上來(lái)說(shuō)，與我們的這項(xiàng)工作起步較晚，經(jīng)濟(jì)水平欠發(fā)達(dá)等有關(guān)。從主觀上來(lái)說(shuō)，就是我們的意識(shí)還跟不上，對(duì)抓好社區(qū)服務(wù)工作還缺乏一種緊迫感。只有我們提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，急起直追，才是我們抓好社區(qū)服務(wù)工作的根本，才能從根本上提高居民群眾的生活質(zhì)量。

2、加大投入，夯實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)服務(wù)工作是否能搞得有聲有色，富有成效和富有旺盛的生命力，當(dāng)然有很多方面的原因，但毋庸置疑與政府的大力支持和投入是密不可分的。只有相應(yīng)的投入，社區(qū)各類服務(wù)項(xiàng)目才能進(jìn)一步完善。

3、改革體制，服務(wù)社群。目前我們的社區(qū)服務(wù)工作，就是涉及的部門較多，包括民政局、宣傳部、組織部、綜治辦、人事勞動(dòng)局、編制辦、建設(shè)局、國(guó)土局、公安局、環(huán)境保護(hù)局、司法局、教育局、文體局、衛(wèi)生局、計(jì)劃生育局、科協(xié)、愛(ài)衛(wèi)辦、環(huán)衛(wèi)局、稅務(wù)局、總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)、信訪等多個(gè)部門，由于職能與要求的不同，因此在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，往往存在著各部門自搞一套、政出多門或職能交叉重疊的情況。因此，建議鎮(zhèn)委要把各有關(guān)部門開(kāi)展此類活動(dòng)都統(tǒng)籌起來(lái)，合理安排，把有限的資源真正利用好，以徹底解決各搞一套的弊端。

4、整合資源，拓展領(lǐng)域。這次對(duì)內(nèi)地社區(qū)的考察，雖然時(shí)間很短，行程匆匆，但是我們一行卻強(qiáng)烈地感受到，就是成立一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心，必須要有完善的服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目，有充足的服務(wù)設(shè)施和可供選擇的多種服務(wù)類別，最主要的是能根據(jù)時(shí)代發(fā)展和居民群眾的需求而開(kāi)設(shè)新的服務(wù)內(nèi)容，換言之，就是居民群眾有什么需要，就應(yīng)該開(kāi)設(shè)什么內(nèi)容的服務(wù)。如：設(shè)立社區(qū)律師旨在援助有困難居民，提高群眾法律意識(shí)，解決涉法涉訴問(wèn)題。這一崗位的設(shè)置，得到了社會(huì)各界人士的歡迎，及時(shí)地化解了社會(huì)上的各種不穩(wěn)定的因素。因此，我們要學(xué)習(xí)內(nèi)地社區(qū)服務(wù)成功的做法，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能，社區(qū)服務(wù)的方式可以是有償、低償或無(wú)償，從代表最廣大人民的根本利益的高度去開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。服務(wù)的質(zhì)量，手段也要與時(shí)俱進(jìn)。總而言之，我們社區(qū)的定位是服務(wù)而不是經(jīng)濟(jì)，社區(qū)要能真正起到“小政府，大社會(huì)”的作用，作為最基層的一個(gè)政權(quán)組織，我們一定要充分地利用好這一陣地，政府各級(jí)部門同時(shí)也要給予更多的期待和關(guān)注。

短短的行程，令我們收獲甚大，內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)在社區(qū)建設(shè)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們留下了深刻的印象，我們要借鑒其成功的經(jīng)驗(yàn)，為我所用。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇三

20xx年4月13日-14日，金洞財(cái)政局奉遠(yuǎn)大、王月紅、占笛鳴一行三人，對(duì)回龍圩管理區(qū)的財(cái)政工作進(jìn)行了為期兩天的考察，對(duì)該管理區(qū)的財(cái)政機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、股室職能、運(yùn)作模式等方面進(jìn)行了較為全面的了解，現(xiàn)將考察情況及建議匯報(bào)如下：

一、回龍圩財(cái)政工作基本情況。

（一）、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備：回龍圩財(cái)稅局內(nèi)設(shè)辦公室、預(yù)算股、社保股、非稅股、農(nóng)稅股、會(huì)計(jì)中心等職能股室（中心），共有干部職工16人，其中局領(lǐng)導(dǎo)3人、辦公室2人、預(yù)算股1人、社保股1人、非稅股1人、會(huì)計(jì)中心8人。會(huì)計(jì)中心除為全區(qū)46個(gè)預(yù)算單位代理記帳以外，還分別兼職對(duì)口股室的工作，如綜合股、教科文股、鄉(xiāng)財(cái)股、經(jīng)建股、農(nóng)業(yè)股、企財(cái)股、外經(jīng)股等，會(huì)計(jì)中心有5人分別管理單位的賬務(wù)和對(duì)外（含上級(jí)財(cái)政部門）報(bào)送有關(guān)數(shù)據(jù)、報(bào)表，有2人兼職各單位的出納，負(fù)責(zé)單位的所有資金收支轉(zhuǎn)帳，月底向會(huì)計(jì)交付原始憑證。

（二）、預(yù)算單位基本情況：管理區(qū)機(jī)關(guān)共有預(yù)算單位46個(gè)，均辦理了組織機(jī)構(gòu)代碼證、開(kāi)設(shè)了各自的銀行帳戶。

（三）、財(cái)政專戶開(kāi)設(shè)：共開(kāi)設(shè)了糧食風(fēng)險(xiǎn)基金專戶、其他補(bǔ)貼戶、成品油補(bǔ)貼戶、社保專戶、專項(xiàng)資金戶、國(guó)債專戶、糧食補(bǔ)貼專戶、退耕還林專戶、基本建設(shè)專戶、預(yù)算外資金專戶等10個(gè)財(cái)政專戶，分別歸口有關(guān)股室管理。

（四）、資金劃撥流程：（1）預(yù)算內(nèi)資金：公用經(jīng)費(fèi)由預(yù)算股按年初預(yù)算、時(shí)間及非稅收入進(jìn)度分別從國(guó)庫(kù)直接劃撥到各預(yù)算單位的銀行帳戶內(nèi)，由各單位自行掌握支出；專項(xiàng)資金由各業(yè)務(wù)股室提出計(jì)劃經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)簽批后，預(yù)算股將資金劃撥到財(cái)政專戶或相關(guān)單位；（2）上級(jí)追加指標(biāo)資金：按文件規(guī)定，由各業(yè)務(wù)股室提出計(jì)劃經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)簽批后整筆撥付到財(cái)政專戶或相關(guān)單位，原則上先撥入財(cái)政專戶再行轉(zhuǎn)撥預(yù)算單位支付核算。

（五）、會(huì)計(jì)核算：各預(yù)算單位的財(cái)務(wù)帳全部由會(huì)計(jì)中心代為記帳、審核；財(cái)政局開(kāi)設(shè)的10個(gè)財(cái)政專戶由各股室分別核算、記帳。

（六）、印鑒管理：為了保證資金安全，所有資金帳戶的預(yù)留印鑒，均由二個(gè)或以上人員分別管理。國(guó)庫(kù)及財(cái)政專戶印鑒，分別由財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)計(jì)、撥款員管理。各預(yù)算單位的支出帳戶，分別由預(yù)算單位1人、會(huì)計(jì)中心出納和會(huì)計(jì)分別管理。

（七）、運(yùn)作模式：舉實(shí)例說(shuō)明。1、退休人員養(yǎng)老金發(fā)放：社保股負(fù)責(zé)管理，養(yǎng)老保險(xiǎn)單位負(fù)擔(dān)部分，由預(yù)算股劃撥到社保中心收入戶中，社保中心將收繳的單位和個(gè)人部分養(yǎng)老金全部匯繳社保股管理的社保專戶，社保專戶按離退休人員養(yǎng)老金發(fā)放表按月?lián)芨顿Y金到社保中心的支出戶打卡發(fā)放。上級(jí)追加的社保指標(biāo)資金，由預(yù)算股劃撥到社保專戶。社保股負(fù)責(zé)社保專戶帳務(wù)處理，按上級(jí)要求分別設(shè)立“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)、就業(yè)資金”等相應(yīng)的明細(xì)帳以備檢查（其他股室的財(cái)政專戶帳也比照設(shè)立明細(xì)帳目）。2、糧補(bǔ)直補(bǔ)資金發(fā)放：農(nóng)業(yè)經(jīng)建股在農(nóng)發(fā)行開(kāi)設(shè)“糧食風(fēng)險(xiǎn)基金專戶”，市財(cái)政專戶將資金劃撥到該帳戶，然后由經(jīng)建股按文件規(guī)定將資金劃撥到信用社專戶打卡。3、交通資金支付：預(yù)算股將交通資金按計(jì)劃分批撥付到交通局支出帳戶，會(huì)計(jì)中心出納負(fù)責(zé)支付資金，代理會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)記帳。4、就業(yè)資金支付：預(yù)算股將就業(yè)指標(biāo)資金整筆劃撥到社保專戶，社保專戶再轉(zhuǎn)撥就業(yè)局支出帳戶支付，會(huì)計(jì)中心出納和會(huì)計(jì)分別負(fù)責(zé)付款和記帳。5、非稅收入收繳：各單位收繳的行政事業(yè)收費(fèi)、罰沒(méi)收入，先繳入各單位的銀行帳戶，然后按期解繳至財(cái)政局的非稅匯繳專戶上，再由非稅股匯總解繳到管理區(qū)國(guó)庫(kù)。年度收入數(shù)據(jù)在各預(yù)算單位、非稅股、國(guó)庫(kù)均有記錄。

二、財(cái)政工作建議。

與回龍圩相比，金洞的財(cái)政工作有很多相似的`地方，兩單位都是管理區(qū)，機(jī)構(gòu)設(shè)置近似、收支規(guī)模小、財(cái)政人員少、都沒(méi)有實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付，等等。回龍圩管理區(qū)成立時(shí)間比金洞早五六年，財(cái)政運(yùn)作上也經(jīng)過(guò)了好幾年的探索、實(shí)踐，才有了今天比較適合自身實(shí)際的相對(duì)成熟的運(yùn)作模式，對(duì)于金洞來(lái)說(shuō)，很有借鑒意義。結(jié)合金洞實(shí)際，我們建議：

（一）、印鑒管理及資金簽批程序：國(guó)庫(kù)及財(cái)政專戶，印鑒分別由局領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人員管理。資金劃撥，預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)，由預(yù)算（國(guó)庫(kù)）股按時(shí)間、進(jìn)度造具計(jì)劃由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局長(zhǎng)簽批后撥付；專項(xiàng)資金及追加經(jīng)費(fèi)由單位申請(qǐng)報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)簽批后，業(yè)務(wù)股室造具計(jì)劃經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)簽批后撥付。

（二）、明確各股室的職能職責(zé)，規(guī)范資金劃撥渠道。各內(nèi)設(shè)股室、中心、局，要全面履行各自的職責(zé)，明確分工才能避免工作上的推諉、扯皮現(xiàn)象。如各股室都要根據(jù)需要開(kāi)立財(cái)政專戶、各自做好專戶的賬務(wù)處理、對(duì)上數(shù)據(jù)報(bào)送、文件撰寫等工作，原來(lái)由預(yù)算（國(guó)庫(kù)）股代為記帳的社保資金財(cái)政專戶應(yīng)該移交給社保股歸口管理；非稅收入以后不再直接繳入預(yù)算，而是由各單位繳至非稅局的非稅收入?yún)R繳結(jié)算戶再統(tǒng)一解繳管理區(qū)國(guó)庫(kù)；原由預(yù)算（國(guó)庫(kù)）股代管的農(nóng)發(fā)行“糧食風(fēng)險(xiǎn)基金專戶”和信用社的“移民資金戶”應(yīng)該移交農(nóng)經(jīng)股管理。資金劃撥上，逐步改變目前從國(guó)庫(kù)預(yù)調(diào)資金到農(nóng)行546戶再轉(zhuǎn)撥資金的資金中轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，規(guī)范實(shí)行從國(guó)庫(kù)直接撥款的辦法，公用經(jīng)費(fèi)由預(yù)算（國(guó)庫(kù)）股直接劃撥到各預(yù)算單位，專項(xiàng)資金及上級(jí)指標(biāo)資金，原則上由預(yù)算（國(guó)庫(kù)）劃撥到財(cái)政專戶，再?gòu)呢?cái)政專戶撥付各預(yù)算單位支出、記帳核算。

（三）、會(huì)計(jì)核算中心的運(yùn)作方法：鑒于目前的實(shí)際情況，建議將會(huì)計(jì)核算中心的職能確定為：預(yù)算單位原始憑證審核、代理記帳、報(bào)表、報(bào)送收支情況，改變以往的所有單位都來(lái)會(huì)計(jì)核算中心報(bào)帳的管理方法。會(huì)計(jì)核算中心為各預(yù)算單位分別設(shè)立賬套，分別記帳、分別裝訂憑證。所有預(yù)算單位的銀行帳戶預(yù)留印鑒，應(yīng)留有代理會(huì)計(jì)的一枚個(gè)人印鑒，分開(kāi)管理印鑒以保證資金安全。

（五）、局里每年組織有關(guān)股室到對(duì)應(yīng)部門進(jìn)行1-2次財(cái)務(wù)檢查。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇四

20xx年，我委在黨的xx大精神指引下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全市企業(yè)黨建工作會(huì)議精神的要求，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)黨建工作，堅(jiān)持圍繞“抓黨建，促發(fā)展，保穩(wěn)定”這一主線，以抓黨建為重點(diǎn)，促經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，做好全市企業(yè)穩(wěn)定工作，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。一年來(lái)，主要做了以下幾方面的工作：

1.統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。實(shí)現(xiàn)黨的xx大和市十二次黨代會(huì)提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，廣大黨員干部群眾共同面對(duì)的壓倒一切的中心任務(wù)。我委深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神作為今年首要的政治任務(wù)，抓緊抓好。各企業(yè)黨組織加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照市委《關(guān)于在全市深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的安排意見(jiàn)》的要求和市委企業(yè)工委兩個(gè)“安排意見(jiàn)”的部署，在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步圍繞主題，把握靈魂，掌握精髓，聯(lián)系職工隊(duì)伍的思想實(shí)際和各企業(yè)工作實(shí)際，組織廣大職工深入學(xué)習(xí)，努力把全市廣大職工的思想及行動(dòng)統(tǒng)一到xx大精神上來(lái)，把力量和智慧凝聚到實(shí)現(xiàn)xx大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作步步深入。

2.發(fā)揮了培養(yǎng)人才，開(kāi)發(fā)人才的牽頭抓總作用。我委根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，積極做好培養(yǎng)人才、開(kāi)發(fā)人才、留住人才的工作，為企業(yè)發(fā)展提供人才支持。今年我委共舉辦了5期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)企業(yè)干部216人次，集中學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、“三個(gè)代表”重要思想、xx屆三中全會(huì)精神、中國(guó)共產(chǎn)黨章程、中小企業(yè)改制、企業(yè)管理、企業(yè)融資與金融政策法規(guī)、項(xiàng)目建設(shè)、非公經(jīng)濟(jì)法規(guī)政策、溫州非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、無(wú)錫非公企業(yè)發(fā)展啟示、企業(yè)管理、企業(yè)法規(guī)等內(nèi)容。我委始終把企業(yè)干部的培訓(xùn)提高作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，制定規(guī)劃，強(qiáng)化措施，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

3.以人為本，增加了思想政治工作的實(shí)效性。目前全市企業(yè)普遍開(kāi)工不足，職工收入偏低，企業(yè)經(jīng)營(yíng)艱難，尤其對(duì)個(gè)別職工生活確實(shí)存在困難問(wèn)題的情況。我們深深感覺(jué)到，越是在困難時(shí)期，做思想工作越是要解決實(shí)際問(wèn)題。全市企業(yè)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)立足現(xiàn)有條件，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，依據(jù)政策規(guī)定，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，想群眾所想，急群眾所急，千方百計(jì)為群眾排憂解難，關(guān)注熱點(diǎn)，為職工辦實(shí)事，把職工思想上的難點(diǎn)，工作中的難題，生活上的難處作為思想政治工作經(jīng)常關(guān)注、研究和解決的問(wèn)題，增強(qiáng)思想政治工作的感染力、凝聚力和滲透力。

二、企業(yè)黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)，政治核心作用顯著增強(qiáng)，企業(yè)黨建工作邁出了新步伐。

1.年初及時(shí)召開(kāi)了全市企業(yè)黨建工作會(huì)議。這次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨建工作，全面提高企業(yè)黨建工作水平，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。會(huì)上，市委于書記就如何搞好我市企業(yè)黨建工作做了重要講話;會(huì)議還全面總結(jié)了xx年的企業(yè)黨建工作，并對(duì)20xx的工作進(jìn)行了安排部署，下發(fā)了《20xx年企業(yè)黨建工作要點(diǎn)》;我委與全市31家企業(yè)黨組織簽訂了黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書;還印發(fā)了市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作的意見(jiàn)》。會(huì)后，我委向全市37家企業(yè)印發(fā)了市委于書記在全市企業(yè)黨建工作會(huì)議上的講話。

2.解放思想，更新觀念，為企業(yè)改革發(fā)展提供思想保證。在企業(yè)改革發(fā)展中，思想政治工作的首要任務(wù)就是宣傳教育、引導(dǎo)和幫助職工消除理論上的困惑，思想上的疑惑，心態(tài)上的失衡。近年來(lái)，我市工商企業(yè)經(jīng)歷了三大步改革，從國(guó)營(yíng)企業(yè)改制為民有民營(yíng)的股份制公司，從股份制進(jìn)而改為持大股經(jīng)營(yíng)，最終改制為業(yè)主制。從國(guó)營(yíng)企業(yè)到非公有制企業(yè)，職工從國(guó)有職工身份轉(zhuǎn)換成非公有制企業(yè)的員工，職工的思想觀念不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的改革，不滿情緒，消極思想，不穩(wěn)定因素，各企業(yè)普遍存在。我委以及企業(yè)黨組織積極向職工宣傳關(guān)于企業(yè)改革的政策，引導(dǎo)職工正確理解支持改革。由于企業(yè)黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作，保證了全市工商企業(yè)以產(chǎn)權(quán)制度為核心的二次企業(yè)改制工作順利完成。如市供銷聯(lián)社，企業(yè)改制的有關(guān)政策下發(fā)后，大部分職工存在抵觸和為難情緒，認(rèn)為企業(yè)改制后，自己和企業(yè)徹底解除了勞動(dòng)關(guān)系，今后怎么辦?針對(duì)此類問(wèn)題，我們要求市供銷聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子從自身做起，帶頭置換身份。在他們的帶領(lǐng)下，63名職工全部與企業(yè)有償解除了勞動(dòng)關(guān)系，轉(zhuǎn)換了身份。企業(yè)改制后，以新機(jī)制、新框架運(yùn)作，增強(qiáng)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

3.企業(yè)文化建設(shè)得到了加強(qiáng)。企業(yè)文化作為以人為中心的管理科學(xué)，是企業(yè)思想政治工作的重要載體，有導(dǎo)向作用、凝聚作用、激勵(lì)作用和輻射作用。全市各企業(yè)越來(lái)越重視企業(yè)文化建設(shè)，90%以上的企業(yè)都樹(shù)立了明確的奮斗目標(biāo)，制定了完善的規(guī)章制度，提出了鮮明的企業(yè)精神。如市電力局突出行業(yè)特色，將職工思想教育、精神文明建設(shè)、載體陣地建設(shè)、企業(yè)塑型工程為主體內(nèi)容的企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)管理的實(shí)際中，使之成為了企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。金力公司強(qiáng)調(diào)職工的主體性，激發(fā)了職工的責(zé)任感和積極性，培育了安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效的企業(yè)精神，達(dá)到了目標(biāo)同向、思想同心、工作同力。聚馨麥芽公司將企業(yè)形象設(shè)計(jì)、塑造和展示作為企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要建設(shè)內(nèi)容，視客戶為上帝，以客戶為中心，提高了企業(yè)在市場(chǎng)和社會(huì)公眾心目中的知名度和美譽(yù)度，做到了政府放心，人民滿意。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇五

外出考察可以相互取經(jīng)，相互交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。下面是小編為大家整理的20xx外出。

一起來(lái)看看吧!

----麥積山石窟與龍門石窟藝術(shù)價(jià)值。

很難的學(xué)校這次組織外出考察，主要目的是要我們更了解民族文化，對(duì)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有所提高。對(duì)我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。無(wú)論是那種文化，都有很藝術(shù)價(jià)值，無(wú)論從繪畫，書法，歷史和人文等等，都有著很高的參考價(jià)值。就像有人問(wèn)永樂(lè)宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個(gè)人認(rèn)為其實(shí)很簡(jiǎn)單，永樂(lè)宮壁畫繪畫藝術(shù)高，因?yàn)樗脑煨停蜕屎腿宋锏纳駪B(tài)都達(dá)到了及至，而清明上河圖它的歷史價(jià)值高，因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)社會(huì)生活，不像永樂(lè)宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此，不過(guò)有不同與永樂(lè)宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳，但在表現(xiàn)方式上卻不相同，一個(gè)是泥塑藝術(shù)，一個(gè)是石雕藝術(shù)。中國(guó)古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國(guó)魏晉南北朝及隋唐時(shí)期的佛教藝術(shù)。

麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開(kāi)鑿于十六國(guó)時(shí)期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時(shí)期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個(gè)朝代,都在這里進(jìn)行了營(yíng)建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個(gè),54個(gè)位于南崖,140個(gè)分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國(guó)的“四大石窟”。

洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容，及其所反映的思想主題并社會(huì)歷史背景之后，作為一點(diǎn)補(bǔ)充，也是合理的邏輯推理：麥積山第127窟作為當(dāng)時(shí)在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來(lái)源，還有特殊的畫工成份等，這些必將對(duì)麥積山同時(shí)代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響，也就是說(shuō)與乙弗后有關(guān)的社會(huì)歷史在麥積山的活動(dòng)，無(wú)疑會(huì)對(duì)麥積山石窟藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)一些新的現(xiàn)象和因素，也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識(shí)，而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽(yáng)長(zhǎng)安等地密不可分，特別是對(duì)這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察，以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載，和對(duì)于一些當(dāng)時(shí)著名畫家的考察，聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征，或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。

無(wú)論從那個(gè)角度去欣賞，都有他偉大文化，就雕塑而言也是有很高的價(jià)值，造型和色彩的結(jié)合，比例與形體結(jié)合，都代表著不同時(shí)期人們欣賞觀念。同時(shí)也留漏出古人內(nèi)心對(duì)神的美化。

其次我們也知道，佛教藝術(shù)，特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù)，發(fā)展到西魏時(shí)期，仍處在初期階段，并沒(méi)有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面，基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽(yáng)龍門石窟、以及麥積山，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事，千佛、說(shuō)法圖、尊像畫主為，且均表現(xiàn)得較為原始而簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系20xx年度外出考察報(bào)告。

工作報(bào)告。

即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟，大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時(shí)期才大量表現(xiàn)于洞窟，隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟在繪畫風(fēng)格上，窟壁畫的技法十分成熟，經(jīng)營(yíng)得當(dāng)，無(wú)論是在整體還是局部的表現(xiàn)，均處理得和諧而統(tǒng)一在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。

龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時(shí)，歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝，歷時(shí)400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫(kù)。龍門石窟南北長(zhǎng)達(dá)1公里，現(xiàn)存窟龕2345個(gè)，題記和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10萬(wàn)余尊。

龍門石窟還有賓陽(yáng)洞、古陽(yáng)洞、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂(lè)、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實(shí)物史料，堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。

龍門石窟規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，窟內(nèi)造像雕刻精湛，內(nèi)容題材豐富，被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫(kù)之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語(yǔ)言，揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分，而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù)，近繼云岡石窟風(fēng)范，與魏晉洛陽(yáng)和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開(kāi)鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開(kāi)始就融入了對(duì)本民族審美意識(shí)和形式的悟性與強(qiáng)烈追求，使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國(guó)化、世俗化的趨勢(shì)，堪稱展現(xiàn)中國(guó)石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范，使形象與人間保持距離，具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人間氣息才覺(jué)得可親可信，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺(jué)得可敬不可親，難以引起共鳴。"人"間氣太濃，又會(huì)沖淡佛教的嚴(yán)肅性，使人一望便覺(jué)得似曾相識(shí)，無(wú)遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作，恰在神與人之間，所以頗具魅力。如龍門奉先寺，鑿建于唐高宗時(shí)代，是龍門石窟造像中規(guī)模最大，整體設(shè)計(jì)最為嚴(yán)密，藝術(shù)水平最高的一處造像。

龍門石窟藝術(shù)為研究我國(guó)古代歷史，特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂(lè)舞、圖案紋樣以及時(shí)代社會(huì)風(fēng)尚等方面，提供了大量的珍貴資料。

就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決。

我們假想如果沒(méi)有佛教在中國(guó)的發(fā)展，我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來(lái)，試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞，而這些珍品也面鄰這威脅完好的，永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。

如今這些都失去了它們本身的宗教價(jià)值，但卻留下了帶有很深時(shí)代烙印的豐富的藝術(shù)形象，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。

通過(guò)我們的這次外出考察課，對(duì)我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞，對(duì)我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因?yàn)槿绱耍抛屛覍?duì)石窟藝術(shù)更加的了解，不僅僅從中學(xué)習(xí)到，雕刻美，書法美，繪畫美，圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟，將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合，這樣我們的作品才有品位。

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。作為一名教育工作者，作為校長(zhǎng)的左右手，面對(duì)這樣多變的世界，首先必須與時(shí)俱進(jìn)，全身心投入工作，尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺(tái)江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動(dòng)。4月27日至4月30日在臺(tái)江區(qū)教育局吳予局長(zhǎng)和區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳欣欣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，為我們培訓(xùn)班的成員們開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，尤其是上海的長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校給我們留下了深刻的印象：

(一)環(huán)境雅致師資雄厚。

位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長(zhǎng)樂(lè)路上的長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校，其中小學(xué)5年，中學(xué)4年，1---9年級(jí)共有31個(gè)班級(jí)，學(xué)生890名，教職員工109名，平均年齡40歲。有中小學(xué)高級(jí)教師62名，占教師隊(duì)伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名，占到教師隊(duì)伍的49.45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名，占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國(guó)、市、區(qū)等各類榮譽(yù)稱號(hào)，他們中有全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市勞動(dòng)模范、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)、徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和60米塑膠跑道的2715平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及1275平方米的綠化，是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅，特別引人注目，同學(xué)們?cè)谥形缧菹r(shí)會(huì)三五成群來(lái)到這里，自由彈奏，即興發(fā)揮，或切磋技藝，或聊音樂(lè)人生，這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺(jué)到這里是高雅文化的店堂。在這里學(xué)校的空余場(chǎng)地雖然很有限，但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化，學(xué)校雖小但精致不凡，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

(二)堅(jiān)持理念創(chuàng)辦特色。

長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一，招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，經(jīng)常互訪，也是澳大利亞墨爾本雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實(shí)際和家長(zhǎng)需求出發(fā)，秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，開(kāi)設(shè)了建筑模型、民樂(lè)、書法、古。

詩(shī)詞。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)球游泳等一系列校本拓展課程和選修課程，充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。多年來(lái)，學(xué)生在書畫建筑模型等項(xiàng)目多次獲得國(guó)際國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。

學(xué)校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡(luò)，教室配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備，部分年級(jí)教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識(shí)實(shí)驗(yàn)室，以及音樂(lè)、體操、舞蹈、語(yǔ)音、演播、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)、多媒體、電子閱覽、綜合活動(dòng)等教育教學(xué)專用室。實(shí)行的是小班教學(xué)，幾乎所有班級(jí)的學(xué)生都在30名以內(nèi)，他們采用對(duì)子、小組等形式，圍繞貼近生活實(shí)際的主題，開(kāi)展交際合作活動(dòng)，課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時(shí)空，真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色，他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列，去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國(guó)建模大賽的一等獎(jiǎng)，特色是長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校教師說(shuō)得最多的一個(gè)詞。

(三)細(xì)而平安諧而共處。

聽(tīng)到沈校長(zhǎng)的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致：每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是通過(guò)交叉命題讓孩子在兩個(gè)月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對(duì)新生有初步的了解，并由年段長(zhǎng)向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)試卷質(zhì)量分析的情況;學(xué)校學(xué)生每天上八節(jié)課，一年級(jí)就開(kāi)始一周三節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考，考試的試題將在交換修改意見(jiàn)之后歸入校園試題題庫(kù)，一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考，并隨時(shí)做好年段知識(shí)體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校校園網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。學(xué)校兩周一次隨機(jī)檢查教研組集備、教師。

教案。

學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型，參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一二三年級(jí)的學(xué)生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合，開(kāi)發(fā)社會(huì)文化的底蘊(yùn)，同時(shí)學(xué)校兩年舉辦一次書畫周科技航模等比賽;長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校一年至少一次運(yùn)用師資流動(dòng)交換新老教師師徒帶教學(xué)校課題開(kāi)放交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)。

(四)薪火相傳碩果累累。

前不久，按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)安排，我們x人民政府農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行9人赴進(jìn)行了為期兩周的實(shí)地考察。農(nóng)業(yè)發(fā)展值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，給了我們很多有益的啟示。

農(nóng)業(yè)特點(diǎn)。

是世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一，僅次于美國(guó)、法國(guó)。這個(gè)國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)的客觀條件并不優(yōu)越，國(guó)土狹小，資源貧乏，是典型的人多地少國(guó)家，耕地面積2992萬(wàn)畝，相當(dāng)于3個(gè)xx市，人均耕地1.9畝，僅比xx市人均多0.4畝。狹小的憑什么能夠成為世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一?農(nóng)業(yè)的四大特點(diǎn)可以回答這一問(wèn)題。

1.揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇適宜農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。土地資源少，光照不足，但地勢(shì)平坦，降雨充沛。政府根據(jù)這一國(guó)情制定了一系列符合自己實(shí)際的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和政策：避開(kāi)需要大量光照和價(jià)格低廉的禾谷類作物的生產(chǎn)，充分利用地勢(shì)平坦、牧草資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展畜牧業(yè)、奶業(yè)和附加值高的園藝作物。走高投入、高產(chǎn)出的路子。玻璃溫室的面積世界最大，全國(guó)的玻璃溫室面積已經(jīng)超過(guò)1.1億平方米，占世界溫室總面積的1/4以上。

2.聚合優(yōu)勢(shì)，實(shí)行集約化、規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)所形成的種類少，但每一類都很精、很大、很強(qiáng)。園藝業(yè)在荷蘭農(nóng)業(yè)中占有相當(dāng)份額，占農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值的36%。因此，zzz被稱為“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”。現(xiàn)在荷蘭每天向世界出口1700萬(wàn)枝鮮切花和170萬(wàn)盆鮮花，鮮花出口占國(guó)際市場(chǎng)的60%。蔬菜出口也居世界第一，溫室蔬菜以番茄的面積最大。荷蘭畜牧業(yè)很發(fā)達(dá)，畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重為60%，其乳品、豬肉的出口量居世界之首。整個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的集約化、規(guī)模化、專業(yè)化是由眾多企業(yè)和農(nóng)戶組成的。溫室大都實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)，一個(gè)公司或一戶花農(nóng)的幾萬(wàn)平方米的溫室，往往只生產(chǎn)兩三個(gè)品種。如我們參觀考察的位于荷蘭北部的一家蝴蝶蘭種植場(chǎng)，是一個(gè)家庭式農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)有溫室8000平方米，該農(nóng)場(chǎng)一年生產(chǎn)25萬(wàn)盆鮮花，全部都是蝴蝶蘭。

3.注重品牌，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)范有序。我們參觀的蔬菜、花卉等產(chǎn)品均有生產(chǎn)廠家、注冊(cè)商標(biāo)和產(chǎn)品品牌。1968年成立的花卉拍賣行是現(xiàn)今世界上最大的花卉拍賣市場(chǎng)。進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的花卉和植物要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行登記，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)，隨后被送到冷藏庫(kù)和存放庫(kù)等待上市拍賣。拍賣成交的產(chǎn)品按客戶要求進(jìn)行包裝，隨即空運(yùn)到世界各地。當(dāng)天未被銷出的鮮花會(huì)被銷毀，以保證鮮花質(zhì)量，維護(hù)荷蘭鮮花品牌形象。

結(jié)合農(nóng)業(yè)實(shí)際，我們認(rèn)為值得借鑒、能夠借鑒的有以下幾點(diǎn)：

兩岸可供利用的背河洼地還有很多，這也是商丘獨(dú)有的資源。如果我們利用好這一優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展河蟹養(yǎng)殖，“黃河故道大閘蟹”完全可以和“陽(yáng)澄湖大閘蟹”一比高低。另外，食用菌、農(nóng)業(yè)的等新興產(chǎn)業(yè)，也正在形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，亦應(yīng)引起重視。對(duì)于以上獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，我們要在自然、人力、行政等各項(xiàng)資源的分配上向優(yōu)勢(shì)傾斜，促使優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)從一般性的產(chǎn)業(yè)中盡快凸顯出來(lái)。

2.發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)，實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，必須走集約化、規(guī)模化、專業(yè)化的道路。反觀我市農(nóng)業(yè)，總體來(lái)說(shuō)產(chǎn)業(yè)比較分散，多數(shù)地方是什么都有，什么都不突出，規(guī)模化、專業(yè)化水平比較低。對(duì)此，我們要更新觀念。要堅(jiān)持有所為，有所不為。要盡快走出“農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展”、“五谷豐登、六畜興旺”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展誤區(qū)，但求少而精、少而專、少而大，不求多而雜、多而粗、多而弱，使優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)以最大的規(guī)模、最專業(yè)的生產(chǎn)走向市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)。對(duì)發(fā)展規(guī)模要有正確的認(rèn)識(shí)，要按客觀規(guī)律辦事，不能一開(kāi)始就求大、求洋或要求高起點(diǎn)、高水平。一個(gè)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展規(guī)模的過(guò)程中，可以從小開(kāi)始，從低做起。個(gè)體小，只要個(gè)數(shù)多也能形成優(yōu)勢(shì)，形成競(jìng)爭(zhēng)力，所謂“螞蟻多了能吃大象”、“星星之火，可以燎原”。因此，我們一方面強(qiáng)調(diào)龍頭企業(yè)的作用，一方面也要重視由農(nóng)戶和小企業(yè)組成的基地，扶持發(fā)展專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。數(shù)量的變化會(huì)引起質(zhì)的變化，在規(guī)模的膨脹中，自然會(huì)出現(xiàn)資源的整合和產(chǎn)業(yè)檔次的升級(jí)。

3.注重品牌效應(yīng)，努力開(kāi)拓市場(chǎng)。品牌有企業(yè)品牌，也有地域品牌。政府要注重打造地域品牌。“花卉王國(guó)”是國(guó)家品牌;“花都”、“花縣”是鄢陵的地域品牌;說(shuō)到山東壽光，都知道其蔬菜聞名;提起山東金鄉(xiāng)，都曉得其大蒜名氣大。品牌就是實(shí)力，品牌就是市場(chǎng)。我們的一些傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品雖然歷史悠久，但是由于規(guī)模小，根本形不成競(jìng)爭(zhēng)力，倒不如新興的產(chǎn)業(yè)牌子響、市場(chǎng)大，如xx市的面粉加工，異軍突起，已經(jīng)名揚(yáng)全國(guó)。品牌不是靠吹出來(lái)的，是靠干出來(lái)的，規(guī)模和水平是品牌的支撐。但是有了規(guī)模和水平就要敢于宣傳、善于宣傳。我們要審視自己的產(chǎn)業(yè)，看一看哪個(gè)產(chǎn)業(yè)在全省、全國(guó)有位次，是第一的要大造輿論，理直氣壯稱“第一”，不是第一的要繼續(xù)上規(guī)模、上檔次、爭(zhēng)第一。只有“第一”，品牌才硬，才有影響力，才有吸引力，才有競(jìng)爭(zhēng)力。xx市審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)其面粉加工的實(shí)力，及時(shí)申請(qǐng)拿回“中國(guó)面粉城”的牌子，就是一種有意識(shí)的打造地域品牌的政府行為，其巨大的市場(chǎng)作用必將彰顯其后。

另外，引導(dǎo)農(nóng)民建立自己的合作經(jīng)濟(jì)組織也很重要。但是，我們認(rèn)為農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織是伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化、專業(yè)化發(fā)展自然生成的。一個(gè)產(chǎn)業(yè)一旦有了規(guī)模，形成優(yōu)勢(shì)，合作經(jīng)濟(jì)組織會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。政府對(duì)于農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織要給予扶持和保護(hù)。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇六

為了提高我局思想政治工作水準(zhǔn)，由局黨辦主任××、副主任××、企業(yè)文化專責(zé)××、新聞專責(zé)××4人組成的學(xué)習(xí)考察組，利用2月21日――23日3天時(shí)間，重點(diǎn)對(duì)××電業(yè)局和××電業(yè)局的黨建、思想政治、文明創(chuàng)建、企業(yè)文化、新聞宣傳和團(tuán)青工作情況進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，3月2日至3日，在黨委副書記××的帶領(lǐng)下，考察組（另加組織專干××）一行又前往××電業(yè)局進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。一路所見(jiàn)，使考察團(tuán)全體成員深受啟發(fā)，深受鼓舞。原創(chuàng)：可以說(shuō)，達(dá)到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)闊思路、廣交朋友、鼓舞斗志的目的。

一、考察單位的基本情況和工作經(jīng)驗(yàn)：

從這次考察的總體情況看，以上各地的黨建、思想政治、文明創(chuàng)建、企業(yè)文化、新聞宣傳和團(tuán)青工作都能緊緊圍繞發(fā)展這一主題，強(qiáng)化推進(jìn)措施，努力作好服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這篇文章，取得了較好效果，令考察團(tuán)成員耳目一新。

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)范圍：湘潭局和邵陽(yáng)局都是將新聞中心和團(tuán)委掛靠黨委工作部，主任抓全盤，副主任兼新聞中心主任，另黨辦設(shè)置干事2-3人，新聞中心3-4人，與我局不同的是，兩個(gè)單位都相應(yīng)設(shè)置了黨委秘書1人。岳陽(yáng)局將新聞中心掛靠局辦公室，由局辦公室副主任兼任新聞中心主任。其職責(zé)范圍與我局大致相同。

[本文自2、黨建工作：湘潭局、邵陽(yáng)局兩個(gè)單位的.下屬基層單位組織關(guān)系都從地方全部收歸局黨委直管；黨費(fèi)收繳比我局略低；黨委[本文轉(zhuǎn)載自政工經(jīng)費(fèi)三個(gè)單位比我局都要寬裕，湘潭局、邵陽(yáng)局都嚴(yán)格按省公司文件“湘電財(cái)字1995[41]號(hào)文”，和1月1日頒發(fā)的《湖南省電力公司思想政治工作條例》規(guī)定的“按全局年度工資總額的1.5的比例進(jìn)行拔付”，湘潭局黨委政工經(jīng)費(fèi)每年都在60萬(wàn)元以上，邵陽(yáng)局和岳陽(yáng)局有70多萬(wàn)元，每年還可以下拔一定經(jīng)費(fèi)給基層單位。

3、思想政治工作：幾個(gè)單位都注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)。各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，考核比較到位，對(duì)基層黨組織每年進(jìn)行一次考核考評(píng)，在“七一”進(jìn)行表彰；湘潭局有針對(duì)性的開(kāi)展職工思想動(dòng)態(tài)分析和危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控，將其納入黨建工作考核范圍，并計(jì)劃實(shí)施黨員績(jī)效考核。此外，幾個(gè)單位都十分重視政工隊(duì)伍的培養(yǎng)，今年年初，邵陽(yáng)局和湘潭局分別將一名黨委秘書和黨務(wù)專干放到基層單位去擔(dān)任支部書記。

4、文明創(chuàng)建：幾個(gè)單位都非常重視文明創(chuàng)建工作。其中邵陽(yáng)局是全國(guó)文明單位。他們的基本經(jīng)驗(yàn)是采取“兩條腿走路”的方式，一方面局黨委努力向上爭(zhēng)取榮譽(yù)，另一方面制定并實(shí)施了文明單位考核管理辦法，由局黨委每年對(duì)基層單位進(jìn)行文明單位考核，被評(píng)為文明單位的給予領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)（評(píng)分在90分以上的獎(jiǎng)3萬(wàn)元；80分以上90分以下的獎(jiǎng)1.5萬(wàn)元），提高基層單位創(chuàng)建的積極性，鼓勵(lì)其申報(bào)市級(jí)、省級(jí)文明單位。

創(chuàng)建途徑主要是增進(jìn)交流和了解，通過(guò)市級(jí)文明辦向省文明委推薦，一步步向上推。

5、企業(yè)文化建設(shè)：幾個(gè)單位高度重視企業(yè)文化建設(shè)。湘潭局和岳陽(yáng)局每?jī)赡昱e辦一屆“企業(yè)文化節(jié)”，每辦一屆投入資金在百萬(wàn)元以上。除此之外，湘潭局每年還通過(guò)舉行讀書活動(dòng)和讀書成果發(fā)布會(huì)等，營(yíng)造濃厚的企業(yè)文化氛圍。

6、新聞宣傳：幾個(gè)單位都高度重視新聞宣傳工作。湘潭局和邵陽(yáng)局每年召開(kāi)一次新聞宣傳工作會(huì)，局長(zhǎng)、書記均到會(huì)講話；新聞中心人員配備較我局略多；新聞宣傳機(jī)構(gòu)較為順暢，明確基層單位黨支部（黨委、黨總支）一把手為第一責(zé)任人、歸口部門為辦公室；高度重視內(nèi)部載體的建設(shè)，湘潭局每月一期的《蓮城電業(yè)》雜志、岳陽(yáng)局每月一期的《岳陽(yáng)電業(yè)信息》雜志都非常精美、邵陽(yáng)局的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尤其是視頻新聞?lì)H具特色、每月一期的《邵陽(yáng)電業(yè)》報(bào)版面大小為我局《益陽(yáng)電業(yè)》報(bào)的兩倍，其中開(kāi)辟了副刊版，增加了報(bào)紙的美感和可讀性；高度重視新聞網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍建設(shè)，邵陽(yáng)局每年除舉辦通訊員培訓(xùn)班外，還組織通訊員開(kāi)展豐富多彩的外出采風(fēng)活動(dòng)；新聞宣傳費(fèi)用較為寬裕，實(shí)報(bào)實(shí)銷；制度建設(shè)較為健全，邵陽(yáng)局獎(jiǎng)懲并舉，規(guī)定了各基層單位每月的上稿量并考核，考核結(jié)果納入思想政治工作的整體考核之中。

7、團(tuán)青工作：幾個(gè)單位的團(tuán)青工作都開(kāi)展得有聲有色，工作有主題、有思路、與時(shí)俱進(jìn)。如岳陽(yáng)局團(tuán)委年初就向全局團(tuán)員青年發(fā)出了“向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)”的號(hào)召。

縱觀這幾個(gè)單位的工作來(lái)看，主要特色和經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在：

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇七

很難的學(xué)校這次組織外出考察，主要目的是要我們更了解民族文化，對(duì)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有所提高。對(duì)我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。無(wú)論是那種文化，都有很藝術(shù)價(jià)值，無(wú)論從繪畫，書法，歷史和人文等等，都有著很高的參考價(jià)值。就像有人問(wèn)永樂(lè)宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個(gè)人認(rèn)為其實(shí)很簡(jiǎn)單，永樂(lè)宮壁畫繪畫藝術(shù)高，因?yàn)樗脑煨停蜕屎腿宋锏纳駪B(tài)都達(dá)到了及至，而清明上河圖它的歷史價(jià)值高，因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)社會(huì)生活，不像永樂(lè)宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。

由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此，不過(guò)有不同與永樂(lè)宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方，就是都是佛教文化的留傳，但在表現(xiàn)方式上卻不相同，一個(gè)是泥塑藝術(shù)，一個(gè)是石雕藝術(shù)。中國(guó)古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國(guó)魏晉南北朝及隋唐時(shí)期的佛教藝術(shù)。

麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處，秦嶺山脈西端，因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開(kāi)鑿于十六國(guó)時(shí)期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝時(shí)期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個(gè)朝代，都在這里進(jìn)行了營(yíng)建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個(gè)，54個(gè)位于南崖，140個(gè)分布在西崖，除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外，共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件，壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國(guó)的“四大石窟”。

洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容，及其所反映的思想主題并社會(huì)歷史背景之后，作為一點(diǎn)補(bǔ)充，也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時(shí)在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟，特殊的題材與來(lái)源，還有特殊的畫工成份等，這些必將對(duì)麥積山同時(shí)代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響，也就是說(shuō)與乙弗后有關(guān)的社會(huì)歷史在麥積山的活動(dòng)，無(wú)疑會(huì)對(duì)麥積山石窟藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)一些新的現(xiàn)象和因素，也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識(shí)，而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽(yáng)長(zhǎng)安等地密不可分，特別是對(duì)這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察，以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載，和對(duì)于一些當(dāng)時(shí)著名畫家的考察，聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征，或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。

無(wú)論從那個(gè)角度去欣賞，都有他偉大文化，就雕塑而言也是有很高的價(jià)值，造型和色彩的結(jié)合，比例與形體結(jié)合，都代表著不同時(shí)期人們欣賞觀念。同時(shí)也留漏出古人內(nèi)心對(duì)神的美化。

其次我們也知道，佛教藝術(shù)，特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù)，發(fā)展到西魏時(shí)期，仍處在初期階段，并沒(méi)有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面，基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽(yáng)龍門石窟、以及麥積山，基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事，千佛、說(shuō)法圖、尊像畫主為，且均表現(xiàn)得較為原始而簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟，大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時(shí)期才大量表現(xiàn)于洞窟，隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風(fēng)格上，窟壁畫的技法十分成熟，經(jīng)營(yíng)得當(dāng)，無(wú)論是在整體還是局部的表現(xiàn)，均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。

龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時(shí)，歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝，歷時(shí)400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺，使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫(kù)。龍門石窟南北長(zhǎng)達(dá)1公里，現(xiàn)存窟龕2345個(gè)，題記和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10萬(wàn)余尊。

龍門石窟還有賓陽(yáng)洞、古陽(yáng)洞、藥方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂(lè)、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實(shí)物史料，堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。

龍門石窟規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，窟內(nèi)造像雕刻精湛，內(nèi)容題材豐富，被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫(kù)之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語(yǔ)言，揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分，而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù)，近繼云岡石窟風(fēng)范，與魏晉洛陽(yáng)和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開(kāi)鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開(kāi)始就融入了對(duì)本民族審美意識(shí)和形式的悟性與強(qiáng)烈追求，使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國(guó)化、世俗化的趨勢(shì)，堪稱展現(xiàn)中國(guó)石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范，使形象與人間保持距離，具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人間氣息才覺(jué)得可親可信，介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺(jué)得可敬不可親，難以引起共鳴。"人"間氣太濃，又會(huì)沖淡佛教的嚴(yán)肅性，使人一望便覺(jué)得似曾相識(shí)，無(wú)遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作，恰在神與人之間，所以頗具魅力。如龍門奉先寺，鑿建于唐高宗時(shí)代，是龍門石窟造像中規(guī)模最大，整體設(shè)計(jì)最為嚴(yán)密，藝術(shù)水平最高的一處造像。

龍門石窟藝術(shù)為研究我國(guó)古代歷史，特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂(lè)舞、圖案紋樣以及時(shí)代社會(huì)風(fēng)尚等方面，提供了大量的珍貴資料。

就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料，就繪畫而言也可以堪稱一決。

我們假想如果沒(méi)有佛教在中國(guó)的發(fā)展，我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來(lái)，試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞，而這些珍品也面鄰這威脅完好的，永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。

如今這些都失去了它們本身的宗教價(jià)值，但卻留下了帶有很深時(shí)代烙印的豐富的藝術(shù)形象，使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。

通過(guò)我們的這次外出考察課，對(duì)我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞，對(duì)我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因?yàn)槿绱耍抛屛覍?duì)石窟藝術(shù)更加的了解，不僅僅從中學(xué)習(xí)到，雕刻美，書法美，繪畫美，圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟，將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合，這樣我們的作品才有品位。

4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:。

一、總體感受。

第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等，我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外，而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式，教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部，各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作，各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明，整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。

我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行校科二級(jí)管理模式，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在校科二級(jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展部門工作，確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。

由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。

二、具體建議。

1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。

這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí)，對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡，在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。

2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。

實(shí)行系部二級(jí)管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)入新校區(qū)后，在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加，有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況，而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化，獎(jiǎng)懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，每人負(fù)責(zé)2-3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。

4、進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，深化分配制度改革。

要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，合理拉開(kāi)差距，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇八

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇九

為汲取周邊地區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我縣進(jìn)一步做好農(nóng)民培訓(xùn)工作提供借鑒，年2月26日-28日，縣委辦副主任、縣農(nóng)辦主任帶領(lǐng)農(nóng)辦、財(cái)政、人勞及各定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一行13人，赴市區(qū)、縣，市縣等地考察學(xué)習(xí)農(nóng)民培訓(xùn)工作，重點(diǎn)考察農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè)、資金管理機(jī)制及工作措施等。

根據(jù)安排，我們先后考察了市區(qū)鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，縣新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校和市縣西造紙中專等培訓(xùn)基地。同時(shí)，聽(tīng)取了各地農(nóng)民培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們對(duì)、等地的農(nóng)民培訓(xùn)的創(chuàng)新與特色有了一個(gè)較完整、較深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、區(qū)、縣及縣農(nóng)民培訓(xùn)基本情況。

1、區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)基本情況。市區(qū)位于省西南部，是市政府駐地。全區(qū)總?cè)丝?8萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口25.3萬(wàn)人。耕地面積16.98萬(wàn)畝，人均耕地0.67畝。去年，全區(qū)全年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值16.32億元，農(nóng)民人均收入6402元。該區(qū)從年開(kāi)始實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)工程，通過(guò)整合培訓(xùn)資源、完善培訓(xùn)機(jī)制、創(chuàng)新培訓(xùn)模式等舉措，農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)及農(nóng)民收入有了顯著提高。該區(qū)外出人口從年的4.6萬(wàn)人增加到年的5.96萬(wàn)人，勞務(wù)收入從年的1.62億元增加到年的3.21億元，年平均遞增18個(gè)百分點(diǎn)以上，農(nóng)民培訓(xùn)工程在該區(qū)產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2、縣農(nóng)民培訓(xùn)基本情況。市縣地處西南山區(qū)，是一個(gè)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)縣。全縣總?cè)丝?0.8萬(wàn)人，農(nóng)村勞動(dòng)力5.87萬(wàn)人。支柱產(chǎn)業(yè)是木制玩具和香菇種植。該縣年以來(lái)實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)工程。培訓(xùn)重點(diǎn)以結(jié)合當(dāng)?shù)叵愎疆a(chǎn)業(yè)，推廣香菇種植為主。他們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中實(shí)行了“統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一培訓(xùn)師資、統(tǒng)一資金管理”的“五統(tǒng)一”戰(zhàn)略，有效地克服了分散培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、低效能培訓(xùn)等弊病。該縣精心打造的“師傅”培訓(xùn)品牌已聞名大江南北。

3、縣農(nóng)民培訓(xùn)基本情況。市縣地處省中西部，全縣總?cè)丝?1萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口36.49萬(wàn)人，占全縣總?cè)丝?9．02％。該縣將實(shí)施“萬(wàn)名農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程”作為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“龍頭工程”來(lái)抓，方法到位，措施有力。該縣著力培育的“保姆”，也是“保姆”的發(fā)源地，已成為全省知名的勞務(wù)品牌，為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動(dòng)力增收致富發(fā)揮了重要作用。

二、考察情況。

1、認(rèn)識(shí)深刻。考察始末，我們感受最深的是市區(qū)、縣及市縣等地的黨委政府，對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)思想認(rèn)識(shí)非常到位，主要認(rèn)識(shí)有三點(diǎn)：一是他們認(rèn)為農(nóng)民培訓(xùn)將使農(nóng)民在有其田、有其權(quán)的基礎(chǔ)上有其能，農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)將是解放50多年來(lái)中國(guó)農(nóng)民第三次生產(chǎn)力的解放；二是加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作的力度和投入與黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位息息相關(guān)；三是落實(shí)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀及牢固的群眾觀的具體行動(dòng)。因此農(nóng)民培訓(xùn)在、不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)工作，而且是一項(xiàng)重要的文化工作和政治任務(wù)。在當(dāng)?shù)攸h委政府的廣泛動(dòng)員下，各方面力量積極參與農(nóng)民培訓(xùn)，使這種深刻認(rèn)識(shí)化為現(xiàn)實(shí)力量。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視。各地均建立了由農(nóng)辦、人勞、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、教育、經(jīng)貿(mào)、婦聯(lián)、團(tuán)委等組成的農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在農(nóng)辦設(shè)立辦公室，機(jī)構(gòu)健全，發(fā)揮作用明顯。兩地黨委政府參與農(nóng)民培訓(xùn)工作的熱情十分高漲。市的“市委書記推銷保姆”故事盡人皆知，當(dāng)?shù)卣賳T、百姓至今仍津津樂(lè)道。市縣從年起，每年都召開(kāi)關(guān)于農(nóng)民培訓(xùn)工作的專題總結(jié)表彰會(huì)議。今年縣委縣政府對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)工作提出了更高的要求：深化宣傳、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)、提升檔次。市縣黨委政府對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)也同樣非常重視，最有效的舉措主要有兩個(gè)方面。一方面是整合培訓(xùn)資源。由縣委縣政府牽頭，對(duì)全縣各部門涉及培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了有效整合，所有培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)資金由縣農(nóng)培辦統(tǒng)一管理，該縣農(nóng)培辦目前專職人員5人，由原農(nóng)業(yè)局黨委書記全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。通過(guò)資源整合，管理更加到位，資金效益更加顯著。另一方面是強(qiáng)化責(zé)任考核。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了專職分管領(lǐng)導(dǎo)及專職工作人員，人數(shù)在1-3人不等。他們每年年初制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，分解到各培訓(xùn)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并列入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)責(zé)任制考核。根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)展情況，每月進(jìn)行一次綜合考評(píng)和通報(bào)，對(duì)位列末三位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以扣分，以此推動(dòng)這項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

3、措施有力。兩地農(nóng)民培訓(xùn)重點(diǎn)突出、形式多樣、措施有力。主要表現(xiàn)在：一是針對(duì)性強(qiáng)。市縣充分結(jié)合當(dāng)?shù)叵愎街еa(chǎn)業(yè)，精心打造“師傅”品牌。目前該縣經(jīng)認(rèn)定的“師傅”已達(dá)500多人，出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。市縣在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了一次農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況調(diào)查，調(diào)查分年齡、特長(zhǎng)、文化結(jié)構(gòu)、就業(yè)狀況、培訓(xùn)意向等。在摸清全縣農(nóng)民基本情況的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃。該縣根據(jù)自發(fā)形成的'專業(yè)村現(xiàn)狀，加以引導(dǎo)、培訓(xùn)，提升技能，培育了多個(gè)專業(yè)村，如打井專業(yè)村、水電安裝專業(yè)村等。個(gè)別農(nóng)民通過(guò)培訓(xùn)當(dāng)上了創(chuàng)業(yè)老板，年收入100萬(wàn)元以上的已為數(shù)不少。二是善于創(chuàng)新。市縣緊緊圍繞縣域農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在全縣范圍開(kāi)展了“筍竹知識(shí)農(nóng)民讀書競(jìng)賽活動(dòng)”，不僅使參與讀書活動(dòng)的多名種竹大戶學(xué)到了較為系統(tǒng)的筍竹兩用林栽培技術(shù)知識(shí)，更重要的是由此在農(nóng)村大地營(yíng)造了一種農(nóng)民主動(dòng)求知識(shí)、自覺(jué)學(xué)技術(shù)的良好氛圍，深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。該縣擁有竹林40萬(wàn)畝，竹區(qū)農(nóng)民人均年收入6210元，其中，竹業(yè)收入占80%，以筍竹加工為主的規(guī)模企業(yè)和專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村發(fā)展勢(shì)頭迅猛，是全國(guó)聞名的水煮筍和竹板材加工的集散地，去年被評(píng)為全國(guó)30個(gè)“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”之一，排名全國(guó)第六位。開(kāi)展“筍竹知識(shí)農(nóng)民讀書競(jìng)賽活動(dòng)”，前后歷時(shí)三個(gè)月，通過(guò)編寫知識(shí)讀本、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、干部送書到戶、農(nóng)民在家自學(xué)、集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、書面知識(shí)測(cè)試、組織知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié)，可謂全民發(fā)動(dòng)、聲勢(shì)浩大。值得一提的是，這項(xiàng)工作得到了當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全縣統(tǒng)一競(jìng)賽當(dāng)，縣委書記親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考，進(jìn)一步鼓舞了農(nóng)民參與培訓(xùn)的熱情，也在當(dāng)?shù)叵破鹆诵乱惠喌呐嘤?xùn)高潮。三是管理嚴(yán)格。農(nóng)民培訓(xùn)工作量大、涉及面廣，尤其是培訓(xùn)班管理責(zé)任重、難度大。、兩地也在不斷探索行之有效的管理機(jī)制和方法。市區(qū)著重開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)能力的調(diào)查，重點(diǎn)調(diào)查培訓(xùn)師資、場(chǎng)地、專業(yè)設(shè)置等，在此基礎(chǔ)上，綜合確定培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí)，他們發(fā)動(dòng)財(cái)政、人勞等部門參與培訓(xùn)班的抽查、暗訪等工作，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的管理。此外，該區(qū)培訓(xùn)牽頭部門每年年初與各培訓(xùn)學(xué)校簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，要求各培訓(xùn)學(xué)校按責(zé)任書開(kāi)展培訓(xùn)。責(zé)任書規(guī)定對(duì)沒(méi)有完成年度目標(biāo)任務(wù)或雖完成目標(biāo)任務(wù)但培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)不到要求、帳建立不完整的，在扣除培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)取消下年度培訓(xùn)資格，真正做到任務(wù)明確、責(zé)任到位。市縣為了加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)資金的管理，推行培訓(xùn)券制度，農(nóng)民根據(jù)意愿領(lǐng)取培訓(xùn)券，培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)學(xué)校上報(bào)縣素質(zhì)工程綜合辦審核，確認(rèn)后予以補(bǔ)助。

三、啟示與建議。

通過(guò)考察，我們深受啟發(fā)，作為欠發(fā)達(dá)山區(qū)，自始至終要重視農(nóng)民培訓(xùn)工作。首先，黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)要重視農(nóng)民培訓(xùn)，這是推動(dòng)工作開(kāi)展的重要基礎(chǔ)；其次，各級(jí)部門要在思想上形成共識(shí)，共同推進(jìn)這項(xiàng)工作；第三，要進(jìn)一步完善以政府財(cái)投入為主的激勵(lì)性的多元化投入機(jī)制，這是農(nóng)民培訓(xùn)扎實(shí)開(kāi)展的重要保障。我們認(rèn)為縣應(yīng)當(dāng)從上述三方面進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，以適應(yīng)我縣新農(nóng)村建設(shè)的迅速發(fā)展。為此，我們建議：

1、整合各級(jí)資源。建議將全縣各級(jí)部門涉及培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行整合，資金納入農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)范疇，由縣農(nóng)培辦統(tǒng)一管理，減少重復(fù)培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)重復(fù)支出等，扭轉(zhuǎn)各類培訓(xùn)多頭管理的局面。

2、加強(qiáng)工作力量。目前，縣農(nóng)培辦設(shè)在縣農(nóng)辦，掛靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展科，人員編制緊缺。而農(nóng)民培訓(xùn)工作，涉及學(xué)員審核、日常管理、考試考核鑒定等，年培訓(xùn)班次在100期以上，工作量非常大，由于精力有限，管理難以保證到位。建議建立農(nóng)民教育培訓(xùn)管理中心，管理中心設(shè)縣農(nóng)辦或縣人勞局，落實(shí)人員編制，具體負(fù)責(zé)農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)施和對(duì)各類培訓(xùn)基地的認(rèn)定、培育、日常管理、監(jiān)督等工作。

3、加大財(cái)政投入。縣財(cái)政年安排160萬(wàn)元農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，年預(yù)算不足年的一半，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足。同時(shí)，縣財(cái)政未安排農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，對(duì)正常開(kāi)展工作帶來(lái)一定影響。建議縣里每年安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不少于150萬(wàn)元，并安排一定的工作經(jīng)費(fèi)，確保這項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)管理。一是建立健全培訓(xùn)管理機(jī)制，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象，按照“提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民、減少農(nóng)民”的總體要求，采取“實(shí)用化、小班化、訂單化”的做法。二是嚴(yán)格培訓(xùn)考核機(jī)制，對(duì)有培訓(xùn)任務(wù)的部門，實(shí)行年度工作目標(biāo)考核。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)學(xué)員基本信息、培訓(xùn)考試、培訓(xùn)滿意程度和就業(yè)意向的檢查考核，確保農(nóng)民培訓(xùn)工作取得實(shí)效。三是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平資源共享、系統(tǒng)開(kāi)放、形象直觀、內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì)，逐步形成課堂教育、實(shí)踐教育和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的培訓(xùn)體系。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神和自治區(qū)黨委儲(chǔ)波書記、自治區(qū)人民政府楊晶主席在我市視察工作時(shí)的指示精神，從月日到月日，由市委、市政府組織全市旗縣區(qū)委書記，分管城鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，利用天的時(shí)間，赴通遼、赤峰、呼和浩特和鄂爾多斯四市就農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城市建設(shè)、城鎮(zhèn)化工作進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過(guò)幾天的考察學(xué)習(xí)，耳聞目睹了東部盟市城鎮(zhèn)建設(shè)的巨大成就，感受了東部地區(qū)在抓城鎮(zhèn)建設(shè)方面的宏偉氣魄和實(shí)干精神。他山之石，可以攻玉。這次考察學(xué)習(xí)真正起到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、尋找差距、啟迪思路的效果，可以說(shuō)是深受教育、受益匪淺。現(xiàn)將本次考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：

一、所考察地區(qū)城市建設(shè)和城鎮(zhèn)化基本情況。

通遼市堅(jiān)持城鎮(zhèn)建設(shè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)城鎮(zhèn)繁榮的思路，統(tǒng)籌人口聚集和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完善城市功能，增強(qiáng)吸納、輻射和帶動(dòng)能力。按照大城市、大產(chǎn)業(yè)、大框架的構(gòu)想，突出中心城區(qū)的提質(zhì)擴(kuò)容，抓好新城區(qū)建設(shè)。通遼市在城鎮(zhèn)化建設(shè)中的突出特點(diǎn)是實(shí)施產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，用產(chǎn)業(yè)支撐城市發(fā)展，原創(chuàng)：有效地搭建信用平臺(tái)，以企業(yè)的資金打造城鎮(zhèn)。重點(diǎn)規(guī)劃了兩個(gè)品位高、面積大的工業(yè)園區(qū)，而且引進(jìn)了一大批企業(yè)進(jìn)駐園區(qū)，諸如通順?shù)X業(yè)、霍寧炭素、梅花味精、金鑼火腿等。一批具有農(nóng)畜產(chǎn)品加工、能源轉(zhuǎn)化和醫(yī)藥化工等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)園區(qū)逐步形成規(guī)模，通遼市正在由農(nóng)牧類型為主的農(nóng)業(yè)城市向以工業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代城市邁進(jìn)。

赤峰市緊緊圍繞建設(shè)百萬(wàn)人口城市的目標(biāo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以推進(jìn)工業(yè)化和發(fā)展服務(wù)業(yè)為依托，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，科學(xué)規(guī)化，合理布局，突出發(fā)展中心城市，加快發(fā)展旗縣城鎮(zhèn)，有重點(diǎn)地發(fā)展小城鎮(zhèn)。××年，全市城鎮(zhèn)總?cè)丝谶_(dá)到萬(wàn)，城鎮(zhèn)化率為。在抓好市區(qū)建設(shè)的同時(shí)，逐步建設(shè)形成了建昌營(yíng)、八里罕、汐子、熱水等一批基礎(chǔ)設(shè)施完善、產(chǎn)業(yè)特色鮮明的小城鎮(zhèn)。赤峰市在城鎮(zhèn)化建設(shè)中的突出特點(diǎn)一是高品位規(guī)劃新區(qū)，園林、廣場(chǎng)等規(guī)劃特色鮮明；二是向國(guó)內(nèi)外企業(yè)招標(biāo)，設(shè)計(jì)、建設(shè)了一批高水準(zhǔn)的高樓。這些企業(yè)不僅高質(zhì)量地完成設(shè)計(jì)和建設(shè)，也為當(dāng)?shù)亟ㄖ髽I(yè)帶來(lái)了新的建筑、銷售理念；三是廣泛融資，搭建發(fā)展平臺(tái)。

呼和浩特市按照加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的發(fā)展思路，堅(jiān)持以工業(yè)化帶動(dòng)城市化，以城市化促進(jìn)工業(yè)化，利用區(qū)位、資源、科教等優(yōu)勢(shì)，著力培育壯大乳業(yè)、電力、制造業(yè)、生物制藥、冶金化工等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)。在充分發(fā)揮首府作為人流、物流、信息流的樞紐作用的同時(shí)，加快了市轄旗縣的小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。特別是和林格爾縣高起點(diǎn)、大手筆地規(guī)劃建設(shè)了盛樂(lè)園工業(yè)園區(qū)，現(xiàn)在平方公里的園區(qū)已實(shí)現(xiàn)道路、管網(wǎng)等配套，引進(jìn)了蒙牛、蒙羊等一大批企業(yè)。并且內(nèi)蒙古師范大學(xué)新校區(qū)也落戶園區(qū)，為園區(qū)的發(fā)展注入科技活力，形成互動(dòng)的良性循環(huán)機(jī)制。

鄂爾多斯市圍繞建設(shè)能源重化工基地的目標(biāo)，堅(jiān)持“三化”互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化城市體系，進(jìn)一步加快城市化進(jìn)程。目前，全市城鎮(zhèn)人口達(dá)到萬(wàn)，城鎮(zhèn)化率達(dá)到。該市在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)中的突出特點(diǎn)是投融資渠道抓得實(shí)，市政府成立了城市基礎(chǔ)設(shè)施投資公司，采取企業(yè)化開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)化運(yùn)作的方式，在康巴什新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)中，一次性征用平方公里土地，通過(guò)城投公司向國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行融資億元投入新區(qū)，供水、雨水、中水、污水、供熱、排污、供電、通訊八種管網(wǎng)一次性下地，道路系統(tǒng)一步到位，將“生地”變成“熟地”，實(shí)現(xiàn)了土地的'增值。目前土地掛牌價(jià)格升到萬(wàn)元畝，預(yù)期收益多億元。并且鄂爾多斯市委、市政府大膽地把市政府所在地遷到康巴什新區(qū)，帶動(dòng)新區(qū)的發(fā)展。該市新成立了城市發(fā)展公司，通過(guò)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工業(yè)區(qū)，城鎮(zhèn)新區(qū)新的經(jīng)營(yíng)模式，有效地解決了資金瓶頸，步入以城建城的良性發(fā)展。同時(shí)，加快了市政公用事業(yè)市場(chǎng)化步伐。全市中心城區(qū)和旗縣將公用設(shè)施進(jìn)行公司制改造，籌集了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金，改善了經(jīng)營(yíng)管理。

二、收獲與啟示。

（一）解放思想，更新觀念是城鎮(zhèn)化的重要前提。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十一

10月31日，在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下，我們一行人赴xx市xx中學(xué)xx分校和xx學(xué)校附屬xxx小學(xué)考察學(xué)習(xí)，陰雨綿綿，秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。

在這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們參觀了百年老校――南京xxx小學(xué)，張校長(zhǎng)“一切為了孩子的生命成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念、“誠(chéng)者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過(guò)的最好的地方”的教育理想，讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩(shī)翁半梅林、校友名人軒、國(guó)學(xué)經(jīng)典園、誠(chéng)者自成校訓(xùn)壁等校園景點(diǎn)，學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時(shí)尚于一體，那樣安詳，又那么充滿活力。在這里，讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方，是學(xué)生一生中到過(guò)的最難忘的地方。

學(xué)校的校園文化深深吸引每位來(lái)學(xué)習(xí)的老師，學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽(tīng)課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂，那樣靈動(dòng)的課堂，至今在我心頭縈繞。我聽(tīng)的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課，孩子們用英語(yǔ)興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧，積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象，到底好在哪里？細(xì)細(xì)品來(lái)，我感受到有以下幾點(diǎn)：

1、真誠(chéng)的鼓勵(lì)。在孩子們精彩的回答后，會(huì)時(shí)時(shí)跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的掌聲，這掌聲是每個(gè)孩子自信心建立的源泉。每個(gè)孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言，因?yàn)樵谶@樣的鼓勵(lì)下，他們的自信心是非常強(qiáng)大的。

2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動(dòng)，老師會(huì)在要求前不經(jīng)意地加兩個(gè)字：快速。看似無(wú)心，實(shí)則有意，這樣的小細(xì)節(jié)的提醒，正是對(duì)孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。

3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運(yùn)用小組合作的形式，讓學(xué)生充分合作，充分展示。整節(jié)課，我沒(méi)有聽(tīng)到老師太多的語(yǔ)言灌輸，學(xué)生是整節(jié)課的主角。

回來(lái)后的第一天，我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級(jí)，很多孩子喜歡被老師和別人表?yè)P(yáng)，卻不會(huì)主動(dòng)給別人鼓勵(lì)。在周一的第一節(jié)課上，我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲，其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來(lái)幾天的語(yǔ)文課上，我不用帶頭，便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的掌聲。我想，不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué)，他們的內(nèi)心都是快樂(lè)的，他們都從中獲取了自信與尊重。

這次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我的眼界，提高了我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，也讓我深深感受到無(wú)論是學(xué)校還是老師，都要以學(xué)生的快樂(lè)發(fā)展、學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校，只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師，我的目標(biāo)就是讓我們一年級(jí)三班的教室成為學(xué)生到過(guò)的最喜歡的地方。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十二

考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。

首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位，中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可，中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力；我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來(lái)居上，取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。

濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：

1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。

2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富除天津所屬各院所的人才之外，全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。

3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域?yàn)I海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米。可以預(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。

4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國(guó)鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。

5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十三

為了進(jìn)一步開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，我們?cè)谥行念I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一行27人來(lái)到**、**等地學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)在將考察情況匯報(bào)如下：

通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹，我們對(duì)該公司有了初步的了解：航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立，并于20xx年6月15日在上海證券交易所上市。公司歷史淵源于清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)建的金陵機(jī)器制造局，成立于1865年，是中國(guó)近代民族工業(yè)的搖籃。新中國(guó)成立后，組建**晨光機(jī)器廠，先后隸屬于兵器工業(yè)部和航天工業(yè)部，現(xiàn)為中國(guó)航天科工集團(tuán)公司所屬大型綜合機(jī)械制造企業(yè)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)安排下，我們一行人在公司內(nèi)進(jìn)行了參觀，對(duì)我印象最深刻的就是隨處可見(jiàn)的宣傳欄中對(duì)公司企業(yè)文化的介紹，比如企業(yè)的宗旨是用航天高科技服務(wù)社會(huì)，造福人類;企業(yè)價(jià)值觀是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、為員工謀求福祉;企業(yè)精神是敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè);企業(yè)作風(fēng)是嚴(yán)、細(xì)、慎、實(shí);其他還有治企方針、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)質(zhì)量觀、企業(yè)安全觀等等，從中不難看出，公司高層具有非常先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念，同時(shí)特別注重企業(yè)文化的宣傳工作，它不僅影響、激勵(lì)著每一個(gè)晨光人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很好的啟示。

考察期間，中心x書記就如何做好一名合格副職給我們上了生動(dòng)的一課，x書記用他豐富的經(jīng)驗(yàn)，深入淺出的講解，結(jié)合目前的工作實(shí)際為我們進(jìn)行了授課，組織科領(lǐng)導(dǎo)又為我們播放了關(guān)于決策力和執(zhí)行力的錄像，對(duì)我們啟發(fā)很大，對(duì)今后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反思自身，有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

組織任命是對(duì)我的信任，我要以此為動(dòng)力做好工作，不辜負(fù)組織的信任。想真正做好工作需要群眾的認(rèn)可和支持，但組織任命不等于群眾的認(rèn)可，因此，就要戒驕戒躁，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，寬以待人，以自己良好的人格魅力，贏得大家的尊重和支持，樹(shù)立自己良好的形象。

實(shí)實(shí)在在做人，本本分分做事，必須時(shí)刻注意，強(qiáng)化自身的修養(yǎng)，從基礎(chǔ)性、日常性工作入手，多做實(shí)事好事，少說(shuō)空話虛話，對(duì)人要誠(chéng)心對(duì)待，對(duì)事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻塑造自己實(shí)在、實(shí)際、實(shí)干的良好形象。

在此基礎(chǔ)上，通過(guò)自己的努力，不斷提高自己的工作水平。特別是面對(duì)一些復(fù)雜問(wèn)題、特殊問(wèn)題時(shí)要有思路，能夠獨(dú)立思考去解決問(wèn)題，注意與大家搞好團(tuán)結(jié)，不端架子，持之以恒，就能得到大家的認(rèn)可，樹(shù)立自己的威信。

一名副職只有牢固樹(shù)立全局觀念，不計(jì)名利得失，任勞任怨，才能得到上下的認(rèn)可。一是對(duì)自己分管的工作，在考慮問(wèn)題時(shí)要從大局出發(fā)，既要保證分管工作的質(zhì)量，還要有利于單位的整體發(fā)展;二是對(duì)于關(guān)系到全局的一些突擊性和臨時(shí)性任務(wù)要沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，不分份內(nèi)份外，為正職排憂解難。

做好分管的具體工作，一是要明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限，也就是自己應(yīng)該怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔細(xì)，要積極主動(dòng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，工作中不能怕出問(wèn)題，不能怕困難。而獨(dú)擋一面是要做到自己擔(dān)負(fù)工作的情況熟悉，充分調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性，創(chuàng)新工作方法，爭(zhēng)取做出最大的成績(jī)，讓正職從具體性事務(wù)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間去考慮全局問(wèn)題。

要力爭(zhēng)一開(kāi)始就正確。千萬(wàn)不要做哪些總讓正職擔(dān)責(zé)任、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、擔(dān)心思的事，副職不要給正職惹麻煩、制造麻煩。更不要做出讓正職為你“揩屁股”的事。

以“不越位、不離位、不虛位”為原則，經(jīng)常提示自己、告誡自己、嚴(yán)律自己。

正職是借助副職的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己使命的人。既然如此，副職要多做有助于正職決策和有助于正職體現(xiàn)價(jià)值的事，想正職所想，急正職所急，幫正職所需。

雖然做未來(lái)的事遠(yuǎn)比做今天的事更重要，但還是要先把今天的事做好。做未來(lái)的事，那是正職應(yīng)該考慮的，而做好今天的事則是副職應(yīng)該干的。

副職在工作中要善于做好協(xié)調(diào)，一是與正職加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，與正職保持一致;二是與主管科室的溝通協(xié)調(diào)，保持正確的工作方向;三是與兄弟單位的溝通協(xié)調(diào)，互相有無(wú)，加強(qiáng)配合;四是加強(qiáng)本部門協(xié)調(diào)，整合力量，貫徹工作目標(biāo)，共同完成任務(wù)。

處理好與正職的關(guān)系，關(guān)系到班子是否團(tuán)結(jié)和諧，各項(xiàng)工作任務(wù)能否順利開(kāi)展，作為副職來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為首先要甘當(dāng)配角，做好助手，這是前提;其次是樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)，一是責(zé)任意識(shí)，二是補(bǔ)臺(tái)意識(shí)，這樣才能輔助好正職的工作。具體來(lái)說(shuō)主要注意以下幾個(gè)方面：

一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)核心就是正職。他是主要領(lǐng)導(dǎo)、一把手。處于主導(dǎo)地位、負(fù)全部責(zé)任。作為副職必須緊緊圍繞正職這個(gè)中心、維護(hù)正職的權(quán)力和核心地位。自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)正職的意圖和要求，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識(shí)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、穩(wěn)定和諧的上下級(jí)關(guān)系。

副職與正職的權(quán)力是有差距的。正職統(tǒng)攬全局，決定全局，把握大政方針，對(duì)單位的事情實(shí)行全局的領(lǐng)導(dǎo)和管理。而副職僅在自己分管的工作范圍內(nèi)具有一定的權(quán)限。而且是正職根據(jù)工作的需要和副職的實(shí)際工作能力和水平授予。副職是在正職授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行工作的，并對(duì)正職負(fù)責(zé)。做事情要掌握一個(gè)“度”，多請(qǐng)示、多匯報(bào)，對(duì)正職沒(méi)有授權(quán)的，不能輕易越權(quán)。說(shuō)話、表態(tài)應(yīng)根據(jù)自己的職責(zé)和權(quán)限。副職一定要切記：“分工不是分權(quán)”。千萬(wàn)不要把分管的工作看成就是自己說(shuō)了算。

俗話說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。”一個(gè)單位班子成員都要以誠(chéng)相待，鼎力相助，這是最起碼的風(fēng)格和意識(shí)。尤其是副職，本身就是助手、就是配角，對(duì)正職的支持是分內(nèi)事，也是副職必須具備的素質(zhì)。

研究討論決定工作時(shí)，班子成員都有發(fā)言的權(quán)利。副職對(duì)某項(xiàng)工作可贊成正職的觀點(diǎn)和做法，也可反對(duì)正職的觀點(diǎn)和做法。無(wú)論贊成還是反對(duì)，當(dāng)形成班子的集體意見(jiàn)后，副職應(yīng)無(wú)條件地服從并執(zhí)行。

對(duì)某項(xiàng)工作，正職過(guò)問(wèn)的多，指揮的多，副職也不要有情緒。造成這種情況，一方面可能是這項(xiàng)工作重要，是一個(gè)時(shí)期的中心工作;另一方面，可能是正職覺(jué)得副職工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力不夠。面對(duì)這種情況，副職應(yīng)多從自身找原因，查不足，多為正職提供信息，共同把工作做好。

對(duì)于自己分管的工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，在工作中應(yīng)積極發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，大膽地處理自己分工內(nèi)的工作，特別是對(duì)于一些難點(diǎn)問(wèn)題的處理上不能推卸責(zé)任，在緊急情況下根據(jù)全局的需要，勇于決斷，勇于負(fù)責(zé)，有時(shí)可能受到一時(shí)的非議和委屈也要淡然處之。

及時(shí)補(bǔ)臺(tái)是大局意識(shí)的具體體現(xiàn)，當(dāng)正職領(lǐng)導(dǎo)或全局出現(xiàn)漏洞時(shí)，作為副職要從組織的最高利益出發(fā)，及時(shí)拾遺補(bǔ)缺，自覺(jué)補(bǔ)臺(tái)，以防止問(wèn)題的發(fā)生和蔓延。要自覺(jué)樹(shù)立補(bǔ)臺(tái)意識(shí)，補(bǔ)正職的臺(tái)就是補(bǔ)全局的臺(tái)，也是補(bǔ)自己的臺(tái)。對(duì)影響全局的一些問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告并提出積極的建議。

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十四

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十五

黨建工作外出考察報(bào)告范文（16篇）篇十六

20xx年7月xx日至xx日，xx縣十二五教務(wù)主任培訓(xùn)班的教務(wù)主任們?cè)诳h進(jìn)修學(xué)校楊xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)下赴浙江xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期3天的考察學(xué)習(xí)。考察過(guò)程中，我們聆聽(tīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)駱xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)教育集團(tuán)筧新校區(qū)的主任及杭州xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想和學(xué)校管理報(bào)告，使我深感震撼的是他們的教育思想中體現(xiàn)出來(lái)的“以人為本”的理念，已經(jīng)滲透到他們工作的各個(gè)方面，從而使他們表現(xiàn)出了一種別樣的風(fēng)采。尤其是xx小學(xué)的《激團(tuán)隊(duì)潛能，促內(nèi)涵發(fā)展》的報(bào)告讓我感受頗深。

一是立足課堂，提高效率，注重學(xué)生綜合能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性；

二是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)的觀念和手段，變單一評(píng)價(jià)為多元、發(fā)展地看待學(xué)生；

三是提高綜合學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校墻面上，我們看到大批照片，反映出他們豐富的校園生活――夏衍主題文化成了校本教材，各種社團(tuán)活動(dòng)充分保證展示。在這樣的關(guān)愛(ài)下，學(xué)生會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一天。

教學(xué)管理上，他們以堅(jiān)持三長(zhǎng)管理：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。以年級(jí)組每月匯報(bào)，學(xué)校每月給年級(jí)組考核，把每個(gè)年級(jí)組每個(gè)月做的事情打出等級(jí)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，自然而然的教師變被動(dòng)為主動(dòng)。

“草根”研訓(xùn)，是一種自下而上的研訓(xùn)，以解決教師需求為目的，說(shuō)白了要對(duì)癥下藥。“草根”研訓(xùn)就是要通過(guò)有價(jià)值的問(wèn)題引領(lǐng)，讓教師對(duì)教育、教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行反思、研究、改進(jìn)，提高教師發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)研究意識(shí)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)到音樂(lè)、美術(shù)、勞技、品德、信息、體育，各學(xué)科、各年級(jí)段都有了老師自主研究的課題。學(xué)校構(gòu)建了“一社一體四平臺(tái)”新苗成長(zhǎng)共同體：師徒結(jié)隊(duì)，崗前培訓(xùn)，班級(jí)管理論壇，大家深入討論交流、學(xué)習(xí)小結(jié)，并做案例式、沙龍式研究等等。注重常態(tài)課堂教學(xué)研究，課堂教學(xué)診斷，新苗新秀展示活動(dòng)。

為保證研訓(xùn)高效落實(shí)，學(xué)校實(shí)施條塊結(jié)合的三線管理模式：教導(dǎo)處下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研大組，由教學(xué)副校長(zhǎng)和兩位教導(dǎo)主任各分管一個(gè)大組，各組再分設(shè)6、7個(gè)備課組；修訂一系列保障制度，調(diào)整相關(guān)教師崗位職責(zé)，明確自身責(zé)任；同時(shí)，將骨干教師、磨課小組和師徒結(jié)對(duì)組織等納入研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

在這樣的大環(huán)境下，激起了老師們探究和成長(zhǎng)熱情，創(chuàng)建了“三次設(shè)計(jì)兩次打磨”的校本研修模式。

反思我們自己的教育工作實(shí)際，我深感本校的發(fā)展和改革的責(zé)任與壓力。他們的成功，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒，更多的是應(yīng)引起我們的思考。

1、倡導(dǎo)現(xiàn)代化管理和個(gè)性化發(fā)展，從制度規(guī)范與人文環(huán)境兩個(gè)方面考慮，建立了一種可以引導(dǎo)教師自覺(jué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制和考核制度，形成和諧、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍。每位教師，尤其是班子成員要有積極的心態(tài)，正確對(duì)待工作和生活中的壓力，正確認(rèn)識(shí)自己管理的工作的特點(diǎn)和類型，嚴(yán)格管理，真抓實(shí)干。

2、給教師以精神支持，為教師提供專業(yè)引領(lǐng)

創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，形成良好的工作心態(tài)。學(xué)校一定要根據(jù)教師發(fā)展的需求，及時(shí)提供必要的高水平的專業(yè)引領(lǐng)。

總之，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)之行，使我們開(kāi)闊了眼界，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育有了更加深刻的理解；使我們學(xué)習(xí)到了教育管理的先進(jìn)理念，對(duì)素質(zhì)教育的本質(zhì)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。相信在以后的工作中，會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育理論的研究和學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”的教育觀念，真正實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。