優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴，引發(fā)深入思考，甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。欣賞優(yōu)秀作文范文，是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇一

在我的生活中，我要謝謝很多人。但最近新型冠狀病毒爆發(fā)了，我最想謝謝的是社區(qū)的防疫人員。

在這非常時(shí)期，他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，從不疏忽，每當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入小區(qū)時(shí)，他們都會(huì)說：“這邊量一下體溫?！薄皝恚@邊掃一下碼。”“請(qǐng)把口罩戴好，注意防范?！?/p>

有一天，我從外面回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見有人在吵架，走近一看，有一位阿姨沒有戴口罩正和社區(qū)的防疫人員吵架，“我沒有戴口罩要你管么？我就不帶！”阿姨說道，“現(xiàn)在咱西安已經(jīng)沒有新增的肺炎患者了，戴不戴都無所謂了?！薄暗珵榱四退说纳踩?qǐng)您戴上口罩，如果病毒還存留著，您這樣做還是很危險(xiǎn)的。”防疫人員說道。阿姨說：“這世上就沒有如果，我就不帶，你能把我怎么樣?！薄澳悄惨獮槲覀儎e的人著想呀！”我走過來說?！澳銈€(gè)小孩懂什么呀。”阿姨又說?！澳春⒆佣济靼走@個(gè)道理，您也要注意防范??！”防疫人員說?！按骶痛?，懶得跟你們?cè)谶@里吵！”防疫人員對(duì)我說了一聲謝謝“應(yīng)該是我謝謝您們，您們每天都守護(hù)著我們的安全，我更要謝謝您們！”說完我向所有防疫人員深深地鞠了一躬。

謝謝社區(qū)的防疫人員們，每天把守在自己的工作崗位上，給我們的生命帶來了一道防護(hù)線，我相信只要有您們的守護(hù)，疫情一定可以離我們遠(yuǎn)去。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇二

月夜朦朧，月漸漸地升高起來，我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆，看見了那一個(gè)以“6”字開頭的試卷，我便有一種痛苦說不出口。

我緩步走上陽(yáng)臺(tái)，看著那一輪無情的明月，心里不禁唉聲嘆氣。我望著那一些陽(yáng)臺(tái)上的盆栽，突然有一盆進(jìn)入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花，它在月光的照耀下顯得格外明亮。

我可以清楚地記得它的樣子：它外形較小，沒有香氣，最重要的是樹葉子都已經(jīng)開始枯黃。第二天，我一早起來就想，白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧?？墒牵?dāng)我再上陽(yáng)臺(tái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)：昨天枯黃的葉子都已落下，而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長(zhǎng)。我心想，放棄吧！你長(zhǎng)不大的?？僧?dāng)我再來看它時(shí)，它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺了！

我心想：一株普普通通的植物，為什么會(huì)有這么大的精神呢？是堅(jiān)持！只要你肯努力，只要你肯持之以恒，就沒有你完不成的事情。

我又轉(zhuǎn)念一想：我們不也是如此嗎？難道一次考試不理想，就永遠(yuǎn)考試不理想嗎？不是，只要像玉蘭花一樣持之以恒，你不斷努力，就一定能有理想的收獲。于是，我便開始發(fā)奮起來。上課聽講，下課復(fù)習(xí)，回家預(yù)習(xí)，終于，在考試中取得了理想的成績(jī)。是呀！只是持之以恒，在我們生活中，就沒有完不成的事情。

感謝你，玉蘭花，是你讓我懂得了持之以恒的道理，是你讓我重新取得好成績(jī)，是你讓我重新返回了人生的陽(yáng)光大道！是你，讓我振作起來。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇三

印象中這聲遲來的謝謝，應(yīng)該說給我的好朋友小彥。他是我初二的同桌，我們兩個(gè)人同年。那年因?yàn)槲覀儼嗾w成績(jī)不好，被打亂分到其他班，我陰差陽(yáng)錯(cuò)排名第二，就安排到二班，于是和他成為同桌。記憶里的這個(gè)男孩子，長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā)，個(gè)頭跟我一般高，衣服還算干凈，但說不上整潔，學(xué)習(xí)不太好，特別明顯的是手比較粗糙，我一直開玩笑說他是晚上挖礦導(dǎo)致的。

我們關(guān)系很好，除了我給他講題的時(shí)候?qū)ξ也荒蜔┲猓渌麜r(shí)間我們形影不離。記憶中我考試不好的時(shí)候，他會(huì)第一時(shí)間安慰我，明明相較而言，他那幾乎沒有多少退步余地的情況才真的需要人加油打氣。可是他從來給都我加油，用各種甚至歪理來解讀我考得不好的原因，這時(shí)候你就發(fā)現(xiàn)這個(gè)家伙聰明的逆天，我實(shí)在記得那么小的人，卻總是大人一樣的語(yǔ)氣能讓人心安。記得當(dāng)初生病，那天又下雪，我感冒發(fā)燒起床后走路都不穩(wěn)，就沒去上課，他跑操期間偷偷溜了，跑到我的宿舍，看著我又發(fā)燒又怕冷的情況，據(jù)說當(dāng)時(shí)嚇了一跳，但我出自醫(yī)生家庭，知道這沒什么大礙，去打個(gè)打針，吃點(diǎn)藥就好了，于是他背我去的診所，明明運(yùn)動(dòng)能力跟我不在一個(gè)量級(jí)，除了個(gè)頭一樣，體育課上我總說他是個(gè)姑娘才適合，但他說背著我也沒那么重。宿舍到診所有一段上坡，由于下雪還被踩過，所以很滑，我和他摔了三次，最后兩個(gè)人在大汗淋漓中艱難地到達(dá)診所，醫(yī)生是我爸的朋友，所以我想讓他去上課，結(jié)果這家伙用診所的電話給班主任請(qǐng)假，說我倆都感冒了，于是就在診所陪了我一上午。

我生性大大咧咧，很少去了解他的其他情況，很少關(guān)心他的內(nèi)心世界。只是每逢冬天，都發(fā)現(xiàn)小彥穿的比我們要單薄一些，我一直以為他是比較抗凍。那時(shí)候他說回家會(huì)做什么我沒見過的饅頭什么的帶給我吃，我總開玩笑說，他媽媽太懶了，這些他都會(huì)，每每至此，他都是微笑一下，要么低頭不語(yǔ)，或者用其他話題岔開。就這樣一直到初三學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我問他家里誰(shuí)會(huì)來，記憶中他似乎很少提及家人，所以特意問問，以便到時(shí)候問候一下。也是從那時(shí)我知道，他是單親家庭，媽媽早逝，爸爸在外務(wù)工。所以家里沒有別人。那時(shí)的我其實(shí)并不能深刻體會(huì)一個(gè)很小就沒有媽媽的農(nóng)村孩子，需要承受多少同齡人沒有的心理壓力。但我已然為自己那些曾經(jīng)有意無意間開的惡毒玩笑而感到自責(zé)。我實(shí)在無法想象，他看到那些家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)的場(chǎng)景，會(huì)有怎樣的心情。畢業(yè)季總是比想象中來得快，我考上當(dāng)?shù)刈詈玫母咧校┳源溯z學(xué)，畢業(yè)前我曾邀他中考完到家里來玩，他說好的，但我甚至來不及和他分享我的成功，更不必說為那些讓他心理難受的時(shí)刻給他一個(gè)道歉，而這些似乎隨著時(shí)間變得更加遙遠(yuǎn)了。

我深信歲月會(huì)把記憶沖刷的像鵝卵石一樣光滑，但我也同樣堅(jiān)信，那些最終沉淀下來下來的，必然是洗凈鉛華的美德，我如今已然大學(xué)畢業(yè)，走向工作崗位，每次在艱難地時(shí)刻，我都會(huì)想起小彥，無論是怎么樣的逆境，已然熱愛生活，依然要心存善良，真誠(chéng)對(duì)待自己和他人。小彥，謝謝你。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇四

讓我們感謝的人有很多很多，而我要感謝的人是誰(shuí)呢？快來猜猜吧！

在前幾天，我如約而至的上了網(wǎng)課上，只見王老師嚴(yán)肅的說：“今天騰訊課堂有功能升級(jí)了，所以課件有一些問題，大家不要吵鬧！”只見老師開始播放課件，一字一頓的講著，并時(shí)不時(shí)的講出來了自己有沒有相關(guān)的經(jīng)歷，到了后來說：“關(guān)于這段話有個(gè)視頻，大家想不想看呀？”我們異口同聲的回答道：“想！”但是凡事總有個(gè)例外，我們?cè)谄诖蠋熆谥兴f的視頻，而那視頻偏偏就沒有了聲音，我們被急的滿頭大汗，而老師也被這段視頻折磨的暈頭轉(zhuǎn)向，口中還不停的說：“怎么回事？我剛才試的時(shí)候還有聲音呀，難不成出現(xiàn)了‘靈異事件’？”最后我們實(shí)在沒有辦法了，只見老師心平氣和、溫柔的說道：“要不然我給大家配音吧！”我急切的盼望著老師配的音，這是傳來老師溫柔且富有深情的聲音。

這一刻，把我?guī)У搅丝箵粢咔榈淖钋熬€，突然，我感覺到眼睛里有澀澀的東西流過，我被老師的聲音感動(dòng)了。我心里想到：那個(gè)視頻長(zhǎng)達(dá)十分鐘，老師不管自己累不累，都給我們堅(jiān)持配音，讓我們深刻的體會(huì)到了文字不能帶來的那種震撼，而我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？老師講的課都是重點(diǎn)，讓我們背的古詩(shī)都是理解本身的意思的，沒有讓我們死記硬背，所以我們各個(gè)同學(xué)成績(jī)提升的非?？臁?/p>

你們知道了吧，我要感謝的人是我們的語(yǔ)文王老師，我要對(duì)老師說一聲：“謝謝你！”，我們不能辜負(fù)王老師對(duì)我們的期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇五

仿佛聽得見心跳的聲音，給這片寂靜譜出了一曲樂章。我的世界只有我自己，那份孤獨(dú)與寂寞，沒人訴說。我試著對(duì)自己微笑，剎那間，陽(yáng)光籠罩了我的世界。你。

——題記。

時(shí)光在流逝，我依舊不喜歡你，卻將你的成長(zhǎng)看在眼里。我看著你一天天的長(zhǎng)大，看著你歪歪扭扭的走路，看著你甜甜地叫媽媽，看著你在人生的道路上留下痕跡。我仿佛要看到，你在剝奪爸爸媽媽對(duì)我的愛。

我從孤獨(dú)的世界中一路走來，我的世界只有我自己。而當(dāng)你喊著“姐姐”要我抱你的時(shí)候，我仿佛也看到了：原來我并不孤獨(dú)。

我在你的成長(zhǎng)中行走，那一個(gè)個(gè)四季的輪回，見證了花開花落，云卷云舒。我看著你在自己的人生中，走過一串串腳印。我看著你在自己的.人生中，留下一筆我抹得彩虹。而我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去回應(yīng)你的親情。

或許，屬于我的一切并沒有真正離開。

那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為，跟我搶愛的你，其實(shí)清晰地出現(xiàn)在我的生命里程中。并沒有真正離開。

你。

謝謝你：給的姐姐。

謝謝你：給的改變。

謝謝你：給的陽(yáng)光。

謝謝你：給的謝謝。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇六

秋風(fēng)颯颯，殘陽(yáng)如血。我無力地坐在課桌前，桌上擺著的，是一張布滿紅叉叉的試卷，那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字——87，越發(fā)刺眼。同學(xué)們的嘲諷，家長(zhǎng)與老師的責(zé)備都化為無數(shù)的利刃，深深插進(jìn)我心。

我走在回家的路上，四周一片寂靜，蟲兒不叫了，鳥兒也不叫了，這時(shí)，我才明白人們?yōu)槭裁从谩皯K淡”來形容夜色了，現(xiàn)在我的心也如這般慘淡。一陣風(fēng)吹來，樹上發(fā)出“沙沙”的聲音，那一片片樹葉仿佛也在無情地嘲笑我。

忽然，像是被什么東西絆了一下，扭頭一看，原來是一株被一塊巨石壓著的秋菊，它是那么得弱不禁風(fēng)，但卻總想拼命地掙扎，我苦笑一聲，自嘲道：“放棄吧，就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的壓力？放棄吧……”

它成功了！它不再是那棵小小的嫩芽，而是一棵挺立在寒風(fēng)中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽(yáng)下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來?！?/p>

我不也正像這棵秋菊嗎？考試的失敗已經(jīng)過去，我現(xiàn)在該做的是把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石，只要你肯努力、堅(jiān)持，不畏困難，才能走向成功。

挫折是一首歌，讓成長(zhǎng)更加嘹亮；挫折是一幅畫，讓成長(zhǎng)更加絢麗；挫折是一杯酒，讓成長(zhǎng)更加香醇。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇七

在這個(gè)世界上有很多要感謝的人。比如：救死扶傷的醫(yī)生、秉公執(zhí)法的警察、吃苦耐勞的'環(huán)衛(wèi)工人……最要感謝的是我媽媽。

有一天，我想喝甘蔗汁。就對(duì)媽媽說：“媽媽我也喝甘蔗汁。”“買的太貴啦，我們自己榨甘蔗汁吧。”媽媽說?！昂玫?！”我爽快的答應(yīng)了?！暗依餂]甘蔗了，我們出去買吧?！薄翱熳呖熳摺！蔽掖叩?。就這樣，我們?nèi)コ懈收豳I了。

到了超市，咦？以前有的甘蔗呢？我就問：“甘蔗呢？”服務(wù)員說：“對(duì)不起。甘蔗被賣完了，到別的地方看看吧?！蔽掖笫?，沒想到我會(huì)那么倒霉。媽媽說：“你先回家，我去別的地方找一找，有沒有甘蔗賣?！蔽揖驮诩依锏?。等啊等，盼啊盼。媽媽終于回來了。我看到媽媽大汗淋漓，手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

我就說：“快點(diǎn)去皮吧?！蔽液蛬寢屢黄鸶伞寢屓テ?，我把皮扔進(jìn)垃圾桶。我的速度很快，還說：“媽媽，你真慢。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的，最后把甘蔗片放到榨汁機(jī)里。幾分鐘后終于榨好啦！可我早已等不耐煩了。一把搶過來喝了起來。媽媽問：“好喝嗎？”“好喝?！蔽艺f。我這時(shí)才想起來，媽媽沒喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說：“我不喜歡喝?！?/p>

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇八

謝謝，是充滿了感激的兩個(gè)字；謝謝，是及有禮貌的兩個(gè)字。我的同桌，我想對(duì)你說一聲謝謝。

記得有一次上信息課的時(shí)候，我的電腦不能開機(jī)。而我又不敢舉手，跟老師說這事。同桌笑了笑，伸出手，拍了拍我的肩膀：“不要慌張，你去和老師說，老師應(yīng)該回來幫你弄得?！痹谒?勸說下，我膽顫的舉起了手。

可是因?yàn)槔蠋熞v課，匆匆的告訴了我，把主機(jī)后面的那個(gè)電源插起來一下就可以了。我十分無奈，看著柜子里的主機(jī)箱，好像每一根電線都插起來了，又好像有一根電線掉在了地上。我不知所措，呆呆的看著主機(jī)，雙眼逐漸迷茫。

同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，輕輕的拍了拍我：“別急，你讓開，我來幫你?！彼┫律?，修長(zhǎng)的手指在主機(jī)箱里面細(xì)細(xì)的摸索著。她溫柔一笑：“誒，好像摸到了?！彼プ∧且桓娋€，手微微一用力。隨后露出笑容：“快接到了，你等一等哦。”我緊張的看著忙碌的同桌。

終于，同桌站起了身，坐回自己的座位上：“好了，你試一試吧?！蔽以俅吸c(diǎn)開電源，咦，電腦好了呢。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇九

20xx年的秋天來臨了。那時(shí)的我，因?yàn)橥瑢W(xué)們整天沒完沒了地說我這做的不好，那做得不好，就喜歡打小報(bào)告、打擊之類的話語(yǔ)。我陷入萬丈深淵，漸漸迷失了自我，也漸漸墮落了。

從此，變得自暴自棄起來，對(duì)學(xué)習(xí)多了幾分厭惡，覺得學(xué)習(xí)那些禮禮儀道德，有什么用呀！對(duì)事事的不公平而感到絕望。

就在我一度迷茫迷忙時(shí)，你來到了我身邊。微笑著說:“怎么了，想要去打工呀。這幾天和老師對(duì)著干，一到下課就跑到這里來坐著發(fā)呆、自甘墮落，想要成為扶不起的阿斗，想要成為被他人恥笑的弱者嗎……”我立即反駁道:“你在這里說得振振有詞，為什么考不上重點(diǎn)初中，和你一起來到這所中學(xué)，怎么連加強(qiáng)班的進(jìn)不了，在普通班呆著呢，我的事要你管嗎？你能不能不要管得太寬了，而且我還樂意發(fā)呆，難道不行嗎？”你沒理我，而是坐下來，什么也沒說，直到上課我們才離開。

第二天，我打掃完教室，來到食堂打飯。打飯的人太多了，隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。從食堂出來的學(xué)生說道:“幸好，早點(diǎn)進(jìn)去，不然飯就沒了，只能等著吃面了?！蔽倚南?早上就吃面的了，中午我才不吃面哩，只有請(qǐng)同學(xué)幫忙了。唉，請(qǐng)了幾位同學(xué)幫忙打飯，沒一個(gè)肯幫我的。

而你也在排隊(duì)打飯，我看見你了，又不好意開口叫你幫我。而我也做好了吃面的打算，準(zhǔn)備去隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。就在此時(shí)，你大聲喊了一聲:“云澤，把碗拿過來，我?guī)湍愦颍揖驮谶@里排隊(duì)，你又不叫我打，真是的。”表情很嚴(yán)肅，略帶點(diǎn)生氣的樣子。我猶豫了一下，你又繼續(xù)喊到:“云澤，速度，快點(diǎn)把碗遞給我?！弊罱K，我把碗和飯卡遞你時(shí)，你開心地笑了。最后，你把飯遞給我時(shí)，想說一句話的，但最終又咽了下去。

下午，上體育課。老師要求我們投球，而我又不想投。但老師一直看著我，我不得不投球。投第一個(gè)時(shí)，投偏了，沒撿球，想走開的。

這時(shí)，老師走過來了，訓(xùn)斥著說:“云澤，這段時(shí)間你總是心不在焉的。難道我惹到你了，你故意和我作對(duì)。繼續(xù)投球，投中為止，要在在心不在焉、無精打采的，如果真的不想上體育課，下節(jié)體育課你就在教室里做作業(yè)算了，體育課不用上了?！?/p>

我立即回答道：“老師，對(duì)不起。我要上體育課的，我一定會(huì)好好投球，上好每一節(jié)體育課的。真的對(duì)不起，老師，您能原諒我嗎？”

老師松了一口氣，微笑著說:“剛剛老師說得有點(diǎn)過分了，還望不要生氣。我原諒你了，但你要聽老師一句勸告。做任何事都要認(rèn)真、專心地去做，絕不能馬虎，懂了嗎?！?/p>

我不好意地回答道:“我懂了，謝謝您，老師?！?/p>

而就在此時(shí)，你拍了一下我的肩膀說:“拿好球，認(rèn)真點(diǎn)?！倍沂疽獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一下子把球向籃筐扔去。不好好瞄準(zhǔn)點(diǎn)，顯然是投不進(jìn)去的。你又把球撿來給我，我投了十次，你也撿了十次球，不過都沒投進(jìn)去。

你第十一次遞球時(shí)，和我說:“云澤，要放松點(diǎn)，不要緊張，用心去投?！蔽衣犃四愕脑挘哆M(jìn)了。大聲地喊了一聲:“終于投進(jìn)了，我的天呀！累死我了。”而此刻在看你，你沒說什么，可是你笑了，像是在和我說“你很棒哦”！你又撿了幾次球給我投，我都投進(jìn)去了。而這節(jié)體肓課我上得很開心。

有一次，我無意間問你:“我那次說你來這學(xué)校，又在普通班，你又不是老師憑什么說我，講這么多大道理，你也看出我是討厭你的。但你為什么還要總是陪著我，你為什么總是喜歡和同學(xué)們一起整天無憂無慮的玩耍，卻不叫上我呢？”

你面帶笑容地回答:“因?yàn)槲覀兪前四甑耐瑢W(xué)了，我不陪你，誰(shuí)陪你呢？至于整天和同學(xué)玩，不叫上你，我不想你整天想著玩，而把學(xué)習(xí)拋之腦后，你是我朋友，我不想你因?yàn)橥?，學(xué)習(xí)成績(jī)因而下降。”

一股暖流在我心里徘徊，遲遲不肯離去，很暖，真的很暖。此刻的我很想說話，但又說不出來，而是默默看著校園風(fēng)景。

每逢星星月亮出來時(shí)，你總是和我一起坐在校園一角，而你總是喜歡把頭倚靠在出肩膀上，仰望星空，與我暢談一天的快樂和煩惱。雖說我們兩個(gè)這樣不雅觀，但我樂意。

就這樣，你總是在我身邊，默默地幫助我。我做了錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)很教我怎么么解決和我說明道理；我做了成功的事時(shí)，你總是微笑地看著我。陪我走過20xx我最墮落的時(shí)期，以至現(xiàn)在。我要把埋藏在心里的話，大聲對(duì)你說:“云夢(mèng)，我要大聲對(duì)你說聲，謝謝你，我最好的朋友，你讓我懂得了友誼、快樂、做事讓真。謝謝你，云夢(mèng)，我…我的好朋友。

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇十

淺春，櫻花盛開，勾起了我淡淡的憂愁，不禁想到了你，感謝你帶給我的純真年華。

——題記。

在生命的縱橫阡陌中，踽踽而行?；蛞娐浠孳]，衰草盤桓；或經(jīng)流水人家、榆樹娉婷；或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。每當(dāng)回憶起這些生命中的片段，我都會(huì)想起和帆度過的美好時(shí)光。

滾滾紅塵中，相遇、相知、別離、淡忘，或許就是這么容易。但，任時(shí)光再怎么回溯，任記憶有多么厚重，最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經(jīng)那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴原來是用比擬化一個(gè)憂傷的春顏，憔悴了在水一方的伊人，給人間帶來了一份殘缺的美、一份完全的孤獨(dú)。

茫茫的人海中，我們相見，彼此熟知，最后又消消離散。遠(yuǎn)方的朋友，千萬不要悲傷。有什么可悲傷的嗎？畢竟我們?cè)?jīng)擁有過，擁有過同一個(gè)秋天啊，美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺已經(jīng)很淡了，大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒有了。即使偶爾看見，也只是靜靜地看著，沒有了兒時(shí)的疑問與企望。如此便好！

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇十一

我們即將畢業(yè)了，即將上我們向往的中學(xué)了，但也意味著我們要離開溫馨的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)了。

在畢業(yè)前，我有一大堆話要向母校以及老師、同學(xué)傾訴。

母校?。∈悄o了我這么美好、純潔、惹人喜愛的環(huán)境；是您，每天都敞開大門歡迎我，使我擁有一天的好心情。在此，我向您真摯地說一聲：“母校，謝謝您！”

老師，是您教育了我，使我懂得了做人的道理，是您，為了使我們這棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹，不顧刮風(fēng)下雨，為我們操盡了心。如果沒有您，哪能有我們的今天啊！

還有與我朝夕相處的同學(xué)，是你們，在我遇到困難時(shí)伸出援助之手；是你們，在我傷心難過時(shí)，跑來安慰我。我覺得你們真是我人生道路上不可缺少的伙伴。

最后，我再向你們說一聲：“母校、老師還有同學(xué)，謝謝你們，謝謝，謝謝了！”

我要說聲謝謝您（專業(yè)12篇）篇十二

蘆薈，沒有張揚(yáng)的繁茂枝葉，沒有綠樹成蔭的磅礴氣勢(shì)，更沒有果實(shí)累累的滿目絢麗，它宛如一株清新綠樹，一路攀爬向上，四季綻放，它靜靜的佇立在我的書桌前，陪伴我走過了八年的日日夜夜，見證了我的成長(zhǎng)。

每年十月間蘆薈花都綻放，最初，它的花骨朵如一個(gè)個(gè)收緊的燈籠，緊緊地聚攏在一起，掛在伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)莖的頂端，宛若一朵欲綻放的綠花。

初二剛開學(xué)，我就像上滿了發(fā)條的馬達(dá)，走馬燈般的奔走在學(xué)校和家教班之間，別人在吃飯，我在背課文；別人在睡覺，我在做練習(xí)；同學(xué)約我出去玩，我不舍地?fù)]揮手，苦笑一下，擠不出時(shí)間??！苦悶煩惱時(shí)不時(shí)地糾纏著我，一抬頭，蘆薈花正眨著調(diào)皮的大眼睛，鼓勵(lì)地看著我，似在對(duì)我說：一起努力，加油！深深吸口氣，我握緊拳頭，使勁揮了一下，驅(qū)散煩惱的思緒，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。蘆薈花，因你的陪伴，我堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲乙恢逼诖湍阋粯拥木`放。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，蘆薈花一個(gè)個(gè)花骨朵如張開了翅膀，翩然迎著風(fēng)舞動(dòng)，又似裂開的小嘴般，粉嘟嘟的煞是可愛；又一陣風(fēng)吹來，粉綠色的花骨朵踏著春風(fēng)的節(jié)拍，爭(zhēng)先恐后地綻放開來，它探出嫩綠的頭，打開橙綠色鮮艷的花瓣，綻開了美麗的笑臉。它傲視整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的群芳，沒有一朵花如它開得如此驚艷，開得如此清新。那在風(fēng)中搖曳的朵朵橙綠色花瓣，似對(duì)我吹響的戰(zhàn)斗號(hào)角，催促著我奮進(jìn)。夜深人靜的夜晚，我伏案奮筆疾書，攻克一道道數(shù)學(xué)難題，答滿一張張英語(yǔ)試卷，在執(zhí)著得近乎癡迷的學(xué)習(xí)中，月考悄然而至，風(fēng)暴般席卷了整個(gè)級(jí)部，還未從暑假美夢(mèng)中醒來的同學(xué)，被打得落花流水，潰不成軍；而我打了一個(gè)漂亮的勝仗，成績(jī)喜人。迎著蘆薈花，我的臉上綻放出燦爛的笑容。蘆薈花，我要說聲謝謝你，你的怒放，激發(fā)了我的斗志，成就了我的傲視群雄。這之后的日子，我神清氣爽，走起路來都耀武揚(yáng)威，趾高氣昂。

秋風(fēng)掃落葉，那朵曾傲視群芳的蘆薈花凋謝了，花瓣落下，一片片在風(fēng)中飄舞，；那曾經(jīng)光彩照人的蘆薈花枝頭上只剩下光禿禿的一顆顆如糖葫蘆般的圓珠。而仍沉浸在勝利喜悅中的我，在接下來的第二輪月考中，遭遇了“滑鐵盧”卷面上一個(gè)個(gè)刺目的叉號(hào)，讓我浮躁的情緒無處遁形，正所謂驕兵必?cái)　！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”花雖已凋零，但它已經(jīng)開始為下一次的綻放做準(zhǔn)備了。我呢？在為驕傲付出了慘痛的代價(jià)后，我又該如何呢？“從哪兒跌倒，從哪兒爬起來，”無需任何解釋，振作起來，卷土重來，繼續(xù)拼搏，已凋謝的蘆薈花仍然不離不棄地守護(hù)在我的書桌旁，和我共同為期待更美麗的綻放。

回頭看看一起走過的春華秋實(shí)，細(xì)品一下這八年來的成功挫折，何嘗不是自己成長(zhǎng)的軌跡。蘆薈花，我要說聲謝謝你！陪伴我一直勇往直前，無所畏懼地迎風(fēng)成長(zhǎng)。