教師心得體會是教育工作者根據自己在教育教學實踐中的經驗和感悟,對于教學、學生、教育環境等方面深入思考和總結的一種文字表達。接下來,讓我們一起來看看一些優秀教師的心得體會,或許能夠給大家帶來一些新的思考和啟發。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇一
2022年上半年,xx縣教體局提出了教體系統開展教職員工隊伍整頓暨“大學習大整治大提升”活動,一時間,全縣教體系統各級各類學校都在活動中緊鑼密鼓開展著。
通過第一階段的學習,我更堅定了信念,更堅定了信心,更堅定了為教育事業奮斗終身的決心。
20多年前的一個堅定信念讓我選擇了教師這個光榮職業,此后20多年的教育教學工作堅定了我對教育事業的信心,如今,已有了終身努力為教育事業奮斗的決心。
1993年下半年參加工作以來,我每年當班主任教語文并兼任其它班語文,始終抱著一腔熱情在努力工作,無怨無悔;1998年開始走上學校管理崗位,不辭辛勞,走南闖北,先后到七八個鄉鎮工作,安心守望,默默奉獻,為當地教育的發展付出了努力,得到了社會的好評。
我回憶這些年的工作,歷歷在目,酸甜苦辣都有過,但我無怨無悔,這更增強了我對教育工作的熱情與熱愛,永葆一顆熱愛教育的忠心,始終保持一種積極向上的態度,時刻守護著教育的健康發展。
把學校當成“家”。早來晚回已成為一種習慣,事事關心成了一種常態,為了學校有更好的發展,我經常不言勞累在尋找發展的新機會,為改變環境千方百計,為學校平安堅持堅守,為提高質量竭盡所能,為服務師生全心全意,把學校當“家”自己已成了“公仆”。
讓“家”成為樂園。家的存在,關乎家成員的關系,好的家庭有好的氛圍,因此,把老師當“親人”,把學生當“兒女”,這是一個教育管理者的最高境界,“愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有燈、下雨有傘,愿你路上有良人相伴”,這就是我對師生們最大的心愿和行動。
使樂園成為“溫暖的家”。樂園只是快活的港灣,但決不是人們永遠的家,要使樂園成為永遠的家,那必須要有足夠讓人感到這里有溫暖的體會。我認為公平對待每個成員,體貼關心每個成員,不與成員分榮譽,只和成員共努力,校長就應該有這種舍得,只有這樣,溫暖才會從心開始,我做到了和師生的共努力,不與師生分榮譽。工作近30年,就是任校長前獲得過一個助推我走上學校管理崗位的“鄉級優秀教師”,而在管理崗位上只要有與教師同評的榮譽我都會遠離,把榮譽給一線付出的老師們,因為他們優秀了校長才會走向優秀,多年以來,我只獲得過社會評價的“xx好人”和“上饒好人”。
走過近30年的教育生涯,我無怨無悔。對照“大學習大整治大提升”活動的學習要求,現在我,總感覺到自己的工作還與上級的要求差距很大,特別是進一步解放思想方面距離大,教育理念的思維也有誤區,教育行為的落實也不夠穩實,等等這些,嚴重影響了我對教育事業發展的更好更快的推進。
當然,“大學習大整治大提升”活動還在繼續開展,按照開展進程,我會思考自己的不足,更加認真學習、認真自查、認真反思、認真改正,帶領全校教職員工在“大學習、大整治、大提升”活動中收到好效果,取得好成績。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇二
教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。因此,教師以德立教以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!教師的職業道德,應是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優良素質在教育教學活動中的統一集中的具體表現。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。作為一名教師,我們應該對自己提出更高的要求,努力使自己成為一個有思考力、有創造力、有執行力、有影響力的人。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇三
通過學習《全國、全省、全市組織部長會議精神傳達提綱》,《市紀委九屆二次全會暨德陽市深化作風建設大會》會議精神,作為一名黨員干部,我將在今后的工作中”不忘初心,牢記使命”,堅持”任其職,盡其責;在其位,謀其政”的工作思想,敢于擔當,勇于擔當,時刻把集體利益放在首位;嚴肅黨內政治生活,帶頭做到講政治、講規矩,自覺遵守國家法律、法規,自覺遵守中央”八項規定”精神,帶頭抵制“四風”做嚴格律己的表率;樹立主動學習的好風尚,增強自覺性,不斷彌補自身政治理論知識的不足,提高自身的政治素養,做到真學、真懂、真信、真用;進一步強化自己的使命意識、責任意識、擔當意識;深刻反思自身存在的不足,改正自己的缺點,實干爭先、擔當奉獻,為我愛的這片熱土發展作出自己的貢獻。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇四
做人民滿意的教師,不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,用學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力;另外,師是服務于學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。教師職業性質決定了教師的職業角色,其中一個重要角色是“為人師表”。老師要做到表率,帶頭作用。還要“做到孜孜不倦,誨人不倦”,為教育事業奮斗終身。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇五
醫護干部作風整頓是一個長期的系統工程,旨在提高醫護人員的職業道德和服務質量,加強醫療衛生系統的管理。作為醫護干部,我在整頓中深受啟發,收獲頗多。下面我將結合自身經歷,談談我對醫護干部作風整頓的心得體會。
首先,作風整頓促進了醫護人員的思想轉變。醫護工作是一項高度專業化、技術性強的工作,從業者必須具備扎實的醫療知識和高度的責任心。然而,在實際工作中,個別醫護人員存在以權謀私、推卸責任等不良現象。通過整頓行動,我們進行了深入的思想教育,加深了對職業道德的理解和認同。我們意識到,醫護事業的本質是服務,我們的責任是為患者的健康和生命負責,而不是將醫護崗位作為謀取利益的手段。這種思想轉變,讓我們更加堅定了為人民群眾服務的信念。
其次,作風整頓推動了醫護人員的工作規范。在醫療衛生系統中,一些醫護人員存在工作不規范、態度消極、服務品質低下的問題。通過作風整頓,我們重新審視了自己的服務行為,并根據規范要求進行了糾正。我們嚴格要求自己的業務能力,提高了臨床診療水平和服務質量。同時,我們也積極調整工作心態,向患者展現出專業、親切和尊重的服務態度。這樣不僅提高了患者的滿意度,也樹立了醫護人員的良好形象。
再次,作風整頓促進了醫護人員之間的良好團隊合作。醫療工作有賴于多個環節的有機配合,只有彼此協作,才能更好地完成工作任務。然而,由于個人利益的干擾,一些醫護人員之間存在著相互推諉、互相指責的現象。在作風整頓中,我們通過團隊合作的訓練和感悟,認識到只有相互信任、相互支持,才能共同開展工作。在整頓行動中,我們解決了一些難題,提高了醫療診療效率,為患者提供了更好的醫療服務。這種良好的團隊合作精神,不僅在醫療工作中具有重要意義,也在生活中增進了我們的友誼和互助。
最后,作風整頓提升了醫護人員的管理水平。在醫療衛生系統中,管理人員承擔著重要的領導責任,他們的作風直接關系到醫療服務的質量和效益。在作風整頓中,管理人員要求自己嚴格遵守職業操守,堅持正確的工作態度,做到以身作則。通過整頓行動,管理人員加強了對醫務人員的指導和管理,提高了協調能力和決策能力。同時,管理人員也注重團隊建設,激勵醫務人員的工作積極性和創造性。這種提升的管理水平,為醫療衛生系統的發展打下了堅實的基礎。
總的來說,醫護干部作風整頓是一項具有重要意義的工作。通過整頓行動,醫護人員的思想覺悟得到了轉變,工作規范得到了提升,團隊合作得到了加強,管理水平得到了提高。這一系列變化,不僅推動了醫療服務的進一步發展,也使得患者對醫療衛生系統更加信任和滿意。然而,作風整頓工作是一個長期的過程,還需要不斷調整和改進。我們將進一步加強作風建設,提高服務質量,為人民群眾的身體健康和幸福生活做出更大的貢獻。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇六
今年是全縣師德師風建設提升年,為進一步加強師德師風建設,引導教師自覺規范職業行為,努力打造一支風清氣正的新時代教師隊伍,xx小學在縣“大學習大整治大提升”活動第七組指導下,我校按照要求認真制定活動方案,有計劃地召開“大學習大整治大提升”活動。通過學習政策法規文件、觀看教育部推薦的電影、組織開展師德警示專題教育,我感觸頗深;xx小學教職員工161名,全鄉教職員工平均年齡30歲多點,教師素質參差不齊。作為一名基層學校校長,我深感重任在肩。如何讓學校健康快速發展教師是關鍵。教職員工的整體素養的提升是我校目前急需解決的問題。
如何提升我校全體教職員工素質,首先是校長自己要有過硬的基本功,要講政治、要有擔當精神、要有大局觀念、從自身帶頭學習開始,要從學校班子帶頭學習開始,從學校完小校長(園長)帶頭學習開始。
一、率先垂范建設一支品德過硬的班子隊伍,引領教師快樂成長。
子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為一校之長,正人先正己,因此以身作則、率先垂范是我工作的起點和基石。職位固然重要,但是更重要的是靠自己過硬的素養和自己好學的品行贏得同事們的認可和尊重。成為可以信賴的管理者,讓班子成員明白行走的方向,與班子成員共同確立價值觀,引領大家一起成長。
二、使眾人行,建設一支高素質的教師隊伍引領學生健康成長。一個人可以走得很快,但一群人可以走得更遠。
(一)信任先行。賢者上,閑者下。學校無論大小都需要一個有情懷有責任擔當的領頭羊,因此每個完小都挑選有理想信念、有責任感、能吃苦、愿成長、想干事的老師任命為校長,讓中層隊伍先行成長。把工作中敷衍,不盡職、不創新、老調重彈的甩手掌柜式的中層干部換下來,改變單位人浮于事的現象。
(二)關心伙伴。每種成功的領導關系都包含了友情的元素。關心與傾聽是我們日常管理中必不可少的。多到完小學習檢查指導工作,就能第一時間發現問題。我校很多一線教師來自全省四面八方,生活和工作中必然會碰到困難,真誠的關心每一位教師,切實為老師們解決生活工作遇到的困難。以心換心,以情換情。時間久了,關系越來越融洽,大家對中心小學的班子成員就充滿敬意,大家彼此便拉近了距離,工作就形成了更大合力。
(三)專業提升。得到大家信任后,我們盡最大可能為教師們搭建學習平臺,讓老師們在學習和各項活動中得到成長提升。除此之外,我們還重視培訓工作,凡是教體局組織的外出學習,我們都積極配合,同時也注重校本培訓,開展青藍結對工程,把握每次共同體活動機會,組織廣大新入職教師參與活動當中學習,促使自身不斷成長。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。努力培養造就一大批一流教師,不斷提高教師隊伍整體素質,是當前和今后一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學識;做好老師,要有仁愛之心。讓我們一起努力吧!我堅信在教體局新一屆班子的正確領導下,不久的將來我縣會涌現出一大批好老師。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇七
“教師要成為大先生,做學生為學、為事、為人的示范,促進學生成長為全面發展的人。”這是習近平總書記在2021年考察清華大學時發表的重要講話。我們都知道,“先生”是一種尊稱,大先生更是對有德業者的尊稱,只有人格、品德、學業上能為人表率者方能稱為大先生。習近平總書記的講話對教師提出了更高要求,警醒著我們要牢記身肩的重擔。
自xx月xx日“大學習大整治大提升”活動啟動會以來,華東師范大學xx實驗幼兒園嚴格按照要求帶領全園的教師開展了師德師風集中學習與自主學習、觀影大討論等各項活動,每一次的學習對我和老師們都有不同的影響與提升,主要體現在以下三點:
一、教師要有大信念、強思想。
思想認知是一個人前進的基本根基,正確的理想信念是教師教書育人、播種未來的指路明燈。正如習近平總書記講話中指出“經師易求,人師難得。”好老師要心中有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,以自己的模范行為影響和帶動學生。教師一定要成為一名好老師。
二、育人要有真才干、高情懷。
扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。新時代背景下,全信息時代對教師的要求更加明確,不僅要有勝任教學的專業知識,更要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,是既授人以魚,又授人以漁的智慧型老師。
我們經常說,只要心中充滿愛,眼里就會亮晶晶,孩子們也會每天笑嘻嘻。愛是教育的靈魂,有愛才有教育,有愛才會有責任,老師的責任心有多大,人生舞臺就有多大。我們要尊重、理解、寬容地對待每一個孩子,發現每一個孩子的長處和閃光點,讓所有的孩子都成長為有用之才,用愛心滋潤孩子美麗的心靈之花。
三、追光要敢大踏步,勇進取。
不論是“感動中國”還是“全國道德模范”,支老師的故事始終打動著我。故事中的情節依舊讓我淚眼模糊,支老師的堅守給孩子們帶來了溫暖,為他們撐起了希望,幫助他們習得了知識,培養他們報效祖國,回饋了社會。“時代楷模”黃大年放棄國外優越條件,義無反顧回到祖國辛勤奉獻,頑強攻關,他在朋友圈的留言——“青春無悔、中年無怨、到老無憾”也是我心中奮進的明燈。電影《老師·好》中的曲宛秋老師則勾起了很多我們學生時代的美好回憶,在我們的生活中總會出現那么一兩位難以忘懷的好老師,不是家人勝似家人,總會在最需要的時候給予最大的溫暖。
從教26年,從一開始的選擇到如今的堅持,幸福與溫暖是我最大的感受,我愛這一份事業,我愿意像支老師那樣,做一個孩子們身邊最溫暖的陪伴者,執著地去追求、努力地創建與實現理想中的幼兒園,守望每個孩子的“金色童年”,成就更好的自己。身為園長,我愿意帶領著我的教師、孩子、家長,找到前行的航標和遠方的燈塔,不斷地提高自我,讓專業鋒芒化作自帶光芒,把教師成長當做最高榮譽,同呼吸共命運。
天地轉、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。為了心中的“大先生”,我們唯有不忘初心,牢記使命,賡續推進教育前行。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇八
作為一名普通的黨員教師,在做好本職工作的同時,應深入學習全國、全省全市組織部長會議精神,認真領悟文件精神內涵,進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,教書育人,為人師表。
為此,我們教師應從以下幾個方面來要求自己:
一、嚴于律己,注意自己的一言一行,以身作則,強化自身建設,在本站工作中切實踐行作風紀律,注意自己的言行舉止,充當學生學習的榜樣。
二、在教育教學過程中不斷豐富自身學識,努力提高自身教育教學能力及業務水平,愛崗敬業,以高度的事業心,責任心要求自己。
充分認識到作風建設的重要性和必要性,結合自身實際情況,做好自查自省工作,補缺我們的不足地方。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇九
通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強責任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業績。
強化干部意識即把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統,強化干部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。
我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十
近年來,中國社會主義事業取得了舉世矚目的成就,但與此同時,也暴露出一些問題,其中最突出的便是干部作風問題。為解決這個問題,我所在的單位于近期召開了一次干部作風整頓年會。在這次會議上,我不僅深刻地認識到了問題的嚴重性,也獲得了一些重要的心得體會。
首先,整頓干部作風的重要性遠遠超出了我們的想象。在會上,我們詳細地分析了干部作風問題給黨和人民事業帶來的巨大影響。許多干部出現了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等問題,嚴重影響了全黨黨風廉政建設和反腐敗斗爭。而這些問題的產生根源都在干部作風不正之處。因此,整頓干部作風是一項勢在必行的重要任務。
其次,干部作風整頓需要各級干部的共同努力。一人支部多年來積極倡導和踐行“干部作風問題關系到黨的發展,過好一天是一天”的想法,在會上被黨組織稱為“杰出代表”,這讓我十分激動。在會上,我們不僅討論了問題所在,還找出了問題形成的原因,并提出了解決問題的方案。重要的是,我們明確了各級干部在干部作風整頓中擔負的責任和作用,他們必須以身作則,帶頭改進自身作風,同時也要監督和幫助身邊的同志加以改進。
第三,整頓干部作風需要民主監督和紀律約束。會上,我們一致認為,整頓干部作風不僅需要黨內民主監督,還需要社會輿論監督和紀律約束。干部作風的整頓不僅僅是對干部個人的要求,更是對干部進行組織教育和監督的需要。在整頓干部作風的過程中,我們要注重發揮群眾監督的力量,對作風不正的干部要堅決予以懲治。只有在民主監督和紀律約束的雙重作用下,才能真正推動干部作風整頓向縱深發展。
第四,整頓干部作風需要改進制度和機制。在會上,我們明確了改進制度和機制是解決干部作風問題的重要手段。我們要加強組織和制度建設,通過建立健全的干部選拔任用制度、考核評價體系等,來確保干部的選拔和使用更加科學、公正和透明。同時,要加強對黨風廉政建設和干部作風整頓情況的監督檢查,確保整頓工作的順利進行。只有通過健全制度和機制,才能真正從源頭上解決干部作風問題。
最后,整頓干部作風需要持之以恒的堅定決心。在會上,我們決心要長期堅持整頓,不能因為初期的成效而松懈。整頓干部作風是一項復雜、長期而艱巨的任務,需要我們持之以恒的堅定決心。只有每個干部都有一顆敢于自我革命的心,才能在工作中踐行中央的決策,將整頓干部作風落到實處。
通過參與這次干部作風整頓年會,我深刻地認識到了整頓干部作風的緊迫性和重要性。同時,我也獲得了一些重要的心得體會。我相信,在全黨的共同努力下,中國特色社會主義事業一定能持續健康發展,為人民創造更加美好的未來。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十一
近年來,隨著中國社會的進一步發展與進步,檔案事業也日漸興旺。然而,作為檔案事業的推動者與服務者,檔案干部的作風問題卻成為制約檔案工作發展的瓶頸。因此,為了深入貫徹黨的作風建設和廉政建設要求,不斷提高檔案工作質量和效率,我單位進行了一次檔案干部作風整頓,通過這次整頓,我深刻認識到了檔案干部作風整頓的重要性。
第一段:意識到整頓的必要性。
在整頓開始之初,我個人并沒有看到整頓的迫切性。然而,在組織過程中,我逐漸意識到整頓的必要性。首先,檔案干部作風直接影響著檔案工作的開展與推進。我們檔案干部應該以服務為宗旨,始終堅持以人為本,為客戶提供高質量的服務。然而現實情況是,有些檔案干部工作不主動、不負責任,甚至為了應付差事而草草了事。其次,檔案干部作風也關系著檔案事業形象的建設。作為一項重要的公共服務事業,檔案事業需要我們樹立良好的形象,樹立起人們對檔案工作的信任感。因此,整頓檔案干部作風勢在必行。
第二段:確立整頓的目標與方法。
在整頓過程中,我們著重向檔案干部明確了整頓的目標與方法。目標就是確保檔案干部工作保持積極向上的態度,過程中要注重與群眾和客戶溝通交流,提升服務質量。方法就是嚴格要求干部的日常工作,特別是對工作流程和具體細節的要求。只有這樣,才能真正達到改變檔案干部作風的目的。
第三段:深入了解問題的原因。
在整頓過程中,我們還積極與檔案干部及其相關部門進行探討,深入了解問題的原因。經過多方了解,我們對整頓的方向有了更明確的認識。首先,部分檔案干部面對工作壓力大,思想認識不到位,導致工作懈怠。此外,工作環境和流程設置不合理,也成為檔案干部的一種借口。了解問題的原因,我們才能在整頓過程中有針對性地進行改進。
第四段:加強培訓與督導。
整頓過程中,我們充分認識到一個重要的任務就是加強檔案干部的培訓與督導。只有不斷提升干部的業務水平和綜合素質,才能確保整頓工作的順利進行。因此,我們邀請了資深檔案專家對干部進行培訓,提高他們對檔案事業的理解和認識,同時加強對干部的日常督導,確保他們堅守工作紀律和規范。
第五段:整頓的效果與啟示。
通過整頓,我們檔案干部的作風得到了明顯的改善。工作紀律得到了加強,責任意識得到了提高,服務質量也大幅度提升。整頓的經驗也給我們帶來了啟示:一方面,整頓需要有明確的目標和方向,必須緊密結合實際情況,在實踐中進行積極探索。另一方面,整頓不能一蹴而就,必須長期堅持下去,不斷鞏固和拓展整頓成果。
總之,檔案干部作風整頓是檔案事業發展的必然要求。通過這次整頓,我深刻認識到了作風對檔案工作的影響和重要性。只有加強對檔案干部的日常管理和培訓,不斷完善工作流程和規范,才能確保檔案事業更好地為人民服務,發揮應有的作用。我相信,在以后的工作中,我們將繼續堅持整頓的方向和目標,不斷推動檔案事業的發展。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十二
我鎮為期三個月的干部作風整頓活動,已經全面開展了第一個月集中學習和自我階段的工作。通過這一個月的邊學邊改,自己對如何加強干部作風建設也作了一些思考,我認為,當前鎮村各級干部要在五個不要“面子”上下功夫,從而真正地轉變干部作風,構建和諧干部隊伍,提高和增強為廣大人民群眾服務的工作熱情。
一、在批評面前不爭“面子”
批評能夠使人提高警惕、容易發現問題和缺點,特別是善意的批評更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們為了維護尊嚴或保持威信往往喜歡別人順從自己,一旦有人提出與自己不同的意見或對自己進行批評時,就會表現出一種不滿排斥的態度。尤其是一些同志己習慣了批評別人的角色,更聽不得別人批評的話語,即使在上級批評面前也感到有失面子、接受不了,甚至為挽回一點點薄面,而按捺不住火氣,出言反駁,為自己辯護。如果這時上級不夠冷靜就有可能爭吵起來,使矛盾或誤會加深。這種爭面子的行為不僅使上級丟了面子、下不來臺、喪失了權威,而且影響了單位部門的團結。因此,在上級批評面前,特別是怒火中燒的時候,作為下級領導一定要保持沉默,即使據理也不要急于爭辯,以免火上澆油,造成頂牛的陣勢,激化矛盾,從而為事后進一步向上級陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個鎮村干部在批評面前要不為自己爭面子,要懂得聽的藝術、沉默的價值、冷處理的實效,不急于爭辯,不為爭面子而強出頭,而要有百川歸海、豁達大度的氣量和榮辱不驚的修養,為保護上級領導的權威和單位部門的安定團結而犧牲自己的一點點面子。
二、在在矛盾面前不礙“面子”
由于學識、閱歷、性格,對某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會使領導或同志之間出現隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免,但并不可怕。只要我們正視它的存在,重視它的影響,進而采取積極的方法去解決,矛盾是可以化解的。然而,我們有的同志卻礙于面子,總是認為:“大家都是領導,甚至是同一個級別,憑什么讓我低頭退讓,向你賠禮認錯”。還有些同志認為:“自己的妥協就等于自己的失敗、怯懦和恥辱,會遭到外界的指責和嘲笑,這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此,出了矛盾就消極坐等對方先退一步,先給個面子,致使矛盾越積越深,不僅嚴重影響領導班子內部的團結穩定,而且會使下屬無所適從,無法開展正常的工作。因此,矛盾面前,領導者不要礙于面子而固步自封,要有維護大局的意識和著眼長遠利益的眼光,要有藺相如面對廉頗步步緊逼而退避三舍進而演繹將相和的遠見卓識,要有容人之量和虛懷若谷的將帥風度,在領導或同志之間不相互猜疑、不為難,出現矛盾誠懇交談及時化解,多做自我批評,不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣,出了問題開誠布公,有了矛盾及時化解,才能增加領導班子成員的向心力和凝聚力。
三、在下屬面前不擺“面子”
領導活動是一門領導者如何調動下屬積極性的藝術,要求領導者與被領導者之間協調一致,通力合作才能取得良好的效果。雖然領導與下屬之間有明確的上下級的關系,但并不意味著相處中領導者就可以壓人一頭、高人一等。領導者要贏得每一位下屬的尊重和合作,就必須首先去尊重每一位下屬。然而,有些領導者自詡是領導,在下屬面前常常以強者自居,驕傲自滿,領導架子十足,整日擺出一副冷冰冰的面孔,不僅得不到下屬應有的尊重和維護,而且會讓下屬散而遠之。因此,領導者不要在下屬面前擺譜,要時時尊重下屬的人格和尊嚴,放下架子,及時溝通思想。一方面,利用一切可利用的時間場合與下屬同工作、同娛樂,縮小和下屬之間的心理距離,建立健康和諧的上下級關系,消除誤解產生的機采取座談會或個別交流的方式認真聽取經驗豐富下屬的意見。在決策前后,誠懇地接受下屬的批評建議,避免決策失誤的發生。作為領導者要懂得“士為知己者死”的道理,做到虛懷若谷,容得下下屬的牢騷和批評,而不要為擺面子而丟人心。
四、在政績面前不搞“面子”
政績是擔任一定職務的領導干部在一定時期內,履行職責所取得的工作成績,是領導干部素質的客觀、綜合的反映。真實的政績不但是一個領導干部業績的體現,而且還意味著該領干部為官一任造福一方,在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實事。但是,也有些領導干部為撈取個人的名利地位,視政績為自己升官發財的捷徑,為早出、快出、多出“政績”,不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨斷專行,在人民面前大搞面子工程。這種只顧領導者的“面子”,不管群眾的“肚子”的“政績”不僅勞民傷財,造成巨大的資源浪費,而且毫無實際意義,只是作為花瓶的擺設,中看不中用,老百姓對其怨聲載道。因此,這種虛假的政績只能是給領導者一時的臉上貼金或帶來仕途的順利。但終是經不起事實和時世的推敲。因此,政績是我們靠真才實學、勤奮苦干打出來的,不是靠虛報浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績面前,我們只有心系群眾、體恤民情,全身心為金石的經濟發展服務,才能有所作為,政績也就會實實在在,時時世世稱頌。反之,心存僥幸、急功近利,熱衷于搞面子、玩數字的領導干部,雖一時的政績顯然,但卻得不到長久的領導肯定和人民擁護。終會隨著政績泡沫的破滅,而垮下臺來。
五、錯誤面前不保“面子”
人無完人,工作中難免會出現這樣或那樣的錯誤。領導干部也不例外。出了錯誤并不可怕,可怕的是不能正視自己的錯誤,不能改正錯誤和預防類似錯誤的再發生。這里關鍵是出了錯誤能不能勇敢面對、坦誠相向,并積極的.承擔相應的責任和采取有效的補救措施。但有的同志出現了錯誤,第一反應就是沒了面子、懊悔難堪,其導致的直接行為就是為了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級和部屬說明情況、講明原因,隱瞞事實和結果,就是沒有勇氣、自信承擔責任,把本應自己承擔的責任推諉給下屬或是相關的領導。但是“紙里終究是包不住火”的,當真相大白的時候,不僅會引起上級和部屬的猜忌、反感和不滿,而且會造成周圍人對我們人品的懷疑和鄙視。因此,錯誤面前我們要不保面子,不能為一時的面子滿足而喪失長久的干部威信,得不償失。應該開誠布公的向上級、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔責任,這樣不僅會得到上級、同事、部屬理解和原諒,而且還會令大家尊敬和賞識你。如果在他人對我們形成看法之前積極認錯,將會收到更好的效果,并給人一種尊貴高尚的感覺。
俗語說,“小不忍則亂大謀”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。生活中,“沒人愿意與架子大的人結交,無人甘心和心胸小的人為伍”。因此,作為鎮村干部,我們要長久地贏得別人的尊重和擁護,就要營造團結向上的組織氛圍,必須懂一點“忍”學、開一點胸懷,適時不要一些面子。
以上心得,屬個人愚見,毫無針對某一個領導和同志進行影射和指責的意向,而是提出來讓我們所有鎮村干部共勉,為使我鎮干部作風整頓收到一定成效表達自己誠摯的內心體會,不當之處,請領導和同志們批評指正。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十三
以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。
一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:
一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十四
第一段:引言(可以從一些新浪網員工體會到的問題入手)。
新浪作為我國互聯網行業的龍頭企業,一直以來都備受矚目。然而,近期一些員工不時傳出的不良作風問題引發廣泛關注。為了改善這一狀況,新浪公司決定進行干部作風整頓活動。作為一名新浪網員工,我深切體會到了這次整頓的來之不易和重要性,也深有體會地收獲了一些心得體會。
首先,干部作風整頓是必要的。由于公司的高速發展和競爭激烈的行業環境,一些干部心態浮躁,工作態度松懈,過于追求個人利益而忽視了集體的發展。其次,整頓的目標是改善工作氛圍和提高工作效率。只有通過整頓,才能使員工們克服浮躁心態,以更加積極的態度投入到工作中,從而提高整個公司的績效。
第三段:整頓活動的過程和措施(可以結合新浪網員工的體會入手)。
整頓活動分為多個階段進行。首先,在整頓前,公司通過內部調研收集員工對干部作風問題的反饋,并制定改進計劃。然后,公司在各個部門進行廣泛的宣傳和培訓,引導干部增強責任心和服務意識。此外,公司還組織了一系列的討論會和現場交流活動,讓員工們對新的作風要求有更為清晰的認識。最后,整頓結束后,公司設立了專門的監督機構,定期對干部作風進行評估和總結,并對優秀的干部進行表彰。這一系列措施有助于形成干部作風長效管控機制。
第四段:整頓活動的成效和啟示(可以結合自身的情況入手)。
在整頓活動的過程中,我親身感受到了新的作風對工作的積極影響。首先,整頓活動明顯提高了部門之間的配合和協作效率,大大改善了工作氛圍。其次,干部們愈發注重培養員工的職業素養和專業技能,通過提供更多培訓機會和幫助員工提升能力而增強了員工的歸屬感和團隊意識。最后,整頓活動帶來的新的作風要求也對我個人的工作有所啟示。我意識到在工作中要注重團隊合作,相互學習和幫助,為公司的發展貢獻自己的力量。
第五段:總結(可以概括整體心得體會)。
總體來說,新浪干部作風整頓活動在改善工作氛圍和提高工作效率方面取得了很大成效。通過公司的整頓,員工對干部作風有了更深入的理解和認識,也提高了對公司的歸屬感。但整頓只是一個開始,新浪干部需要繼續堅持優良作風,并不斷創新和進步。只有通過不斷的努力,才能使新浪在激烈的市場競爭中保持優勢,取得更大的成功。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十五
作風紀律整頓活動中,要認真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。下面是本站小編為您精心整理的作風整頓干部學習。
范本。
市局決定在全系統開展干部作風整頓教育活動,是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強最新最全的免費寫作網站黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。
我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。
開展干部作風整頓教育活動,是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過余局長“開展加強和改進干部作風活動”動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風建設教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺局黨機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。
強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、提高黨員素質。
提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行。
崗位職責。
的本領。
四、發揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的。
口號。
切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫。
入黨誓詞。
想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前是否能夠挺身而出;在生死危難關頭是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。
一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江在xx大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立縣委辦工作的好形象。
加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。是實現“開放立縣、工業強縣、產業富民”戰略和建設全省丘區經濟強縣目標的重要保證。通過作風整頓,破除“官本位”意識,可以樹立真心為民的干部形象。真心為民,是“三個代表”重要思想的本質,是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,大家一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責、為國竭力、為黨分憂。
通過作風整頓,破除“小集團”思想,可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓,破除“推靠等”思想,可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對照要求,檢查不足。
通過學習,按照縣委辦領導工作部署,對照機關干部作風整頓相關文件,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為縣委辦的一名領導干部一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。
三、明確方向,努力整頓。
一是要努力加強理論知識學習,認真學習和深刻理解每一份縣委文件的精神實質,把握起精神要點,提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加縣委辦組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來,努力鉆研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。
二強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在全縣發展大局的高度思考工作,積極創新,使縣委辦工作更好地為經濟發展服務。
三是不斷改進工作,使縣委辦更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識,一是要進一步熟悉與了解經濟情況與態勢,從經濟工作全局出發,思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法,努力形成市場經濟理念與思維;三是嚴格遵守縣委辦各項制度。四是進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識,進一步落實科學發展觀和正確政績觀,在工作中展現縣委辦領導干部良好的工作作風,富于創造性,把握規律性,不斷開拓縣委服務工作的新局面。
這次活動對進一步改變工作作風,樹立局機關的良好社會形象,創建起學習型、服務型、創新型機關,建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的交通機關,對于搞好新時期的交通工作具有一定的指導意義,非常及時,也很有必要。下面我結合個人的學習談一些體會。
一、對轉變干部作風樹立機關形象的認識。
轉變機關作風,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習,使我進一步認識到開展轉變干部作風建設是為了切實提高工作質量和辦事效率,優化發展環境,完善運轉協調,行政規范的管理體制,明確到開展轉變干部作風建設的目的就是要使全體職工在學習上要加強,作風上要端正,紀律上要嚴明,效率上要提高,按照“學習、創新、務實、為民”的要求認真扎實的開展日常工作。
二、嚴格整頓作風,創先爭優,做好交通工作。
1、端正思想,樹立和落實科學發展觀。
開展轉變干部作風建設,首先要解決態度問題、認識問題。作為一名交通人,要始終堅持科學發展觀,樹立數據第一觀念,保持質量與服務的高水平。我作為一名普通的交通工作者,要形成良好積極的心態,樹立和弘揚服務人民、開拓創新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風。
2、增強工作責任感,提高責任心。
責任感就是事業心,對事業的熱愛,對事業孜孜以求的精神,會使一個人對這一事業牽腸掛肚,會想方設法地去做好這一工作。交通工作要為防汛抗旱提供準確的、科學的監測預報數據。防汛抗旱事關人民百姓的生死存亡,來不得半點虛假,所以要求我們樹立起交通工作要對得起人民群眾、要對人民群眾利益負責任的意識。
3、努力提高自身素質和能力,提高工作效率。
(一)提高政治思想素質。加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學習,通過學習,強化思想教育,筑牢思想防線;繼續提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。
(二)提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想,要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發,講實話、辦實事、求實效;嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;針對問題,落實整改措施,從自身做起,認真整治辦事拖拉、工作推諉、紀律散漫和違法行政等現象;要不斷開拓創新,與時俱進,研究新情況,解決新問題。
(三)認真學習,提高業務能力和科研能力。以經濟建設為中心,自覺學習現代經濟知識、科技知識、社會管理知識、法律知識,不斷提高駕馭市場經濟的能力、推進自主創新的組織領導能力、管理社會的能力和依法辦事的能力。交通是一門技術工作,要不斷學習,不斷研究,堅持與時俱進,堅持理論與實踐相結合,在學習中總結,在總結中提高。
4、求真務實,行必責實,振奮精神,做好當前本職工作。
(一)做到政治上堅定,思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,加強對科學發展觀的學習和貫徹,牢固“執政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦,按照上級的要求做一名符合黨的要求的交通人。
(二)認真貫徹落實好各種工作制度。做到工作上更加敬業,盡職盡責,恪盡職守,注重細節,按時按質完成組織交給的各項工作任務。
(三)要在廉政上做到慎微、慎行。從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,干實在事、說實在話、做實在人,干好本職工作,提供準確有效的交通監測數據和交通預報,為政府防洪抗災的決策發揮重要的技術支持。
(四)有激情,干實事,持久保持良好的作風。性格決定習慣,習慣決定命運。作風問題就是人的性格和內在修養問題,有好的作風就有好的工作習慣,人人有好的工作習慣,我們的工作效率就會提高,工作效率提高了,我們的經濟效益也將提高。
這次轉變干部作風建設活動猶如春風化雨,只要能夠按部就班,認真積極地實施好,相信我局將有一個積極向上、求真務實、開拓創新的機關工作良好氛圍。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:
一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
省委、省政府開展的“干部作風建設年”活動是推動*科學發展的迫切需要,是密切黨群干部關系的必然要求,是加強干部隊伍建設的重大舉措。衡水水文局積極貫徹落實有關精神,并下發相關學習材料。通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識,從思想認識水平上找出了自己的不足。經過這段的學習,對于干部作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識,對于如何保持良好的形象也有了更為深切的體會。
一、深刻認識到加強干部作風建設對于發展水文事業的極端重要性和現實緊迫性。
水文事業面臨這良好的發展機遇,同樣也面臨這嚴峻的挑戰。要抓住發展機遇,應對挑戰,必須團結群眾、依靠群眾,深入扎實地做好艱苦細致的工作,以良好的黨風政風,密切黨群干群關系,維護穩定,共克時艱。糾正不正之風,轉變不科學的思想觀念,使每一個水文人都懂得講政治、顧大局的現實意義,都明白艱苦奮斗、開拓進取的現實緊迫性;從而打造一支“改革創新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的高素質水文隊伍。
二、深刻認識到良好的作風是做好工作的前提。
水文工作非常艱苦,但是承擔著重大的責任。作為防汛抗旱的耳目和尖兵,必須要轉變工作作風,加強自身素質修養,提高工作效率。水文人有著優良的光榮傳統,這是幾代水文人智慧的結晶,也是這種傳統和精神讓水文事業在復雜多變的局勢中立于不敗之地。所以,我們必要要繼承發揚這種優良傳統,這是干好水文工作的前提和保障。水文人長期駐守測站,被枯燥和孤獨困擾著,但是我們要努力克服種種困難,發揚優良傳統,創新符合科學發展觀的工作作風,科學發展水文。無論是抗旱,還是防汛,都需要我們有著良好的工作作風,也只有加強作風建設,才能更加體現水文的價值,切實起到耳目和尖兵的作用。
三、深刻認識到作風建設對于黨對于國家的重要性。
xx大報告中指出:“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務,我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設,必須樹立和發揚好的作風,才能完成經濟工作的各項任務,做好改革發展穩定的各項工作,特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”水文作為公益性事業,作為基礎性事業,對于國民經濟的發展至關重要。就如年初的抗旱工作,我們必須以高效的工作作風投入到抗旱工作中去,第一時間把相關數據傳到有關領導手中,為了領導的決策提供依據。如果我們不轉變工作作風,懶散、不務正業、不嚴謹,那勢必將影響到全省的抗旱工作,會帶來很大的損失。
四、深刻認識到作風建設是不斷完善自己的過程。
按照省委、省政府、*省水文局和衡水水文局干部作風建設年實施方案的要求,結合我省水文系統開展的“學、長、促、出”活動,積極學習,深入思考,及時總結,大膽實踐,學習和掌握新形勢下做好群眾工作和本職工作的本領和方法,真正做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統一,創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
開展作風建設年活動,是省委著眼與加強干部隊伍作風建設、優化發展環境、推動科學發展做出的一項重大決策。作為水文人,要全面投入到活動中去,提高自身的素質,要有突破,見實效。做好周密安排部署,加強組織推動,實施分類指導。這樣才能提高水文系統的整體素質,使作風轉變有新成效,才能使各項工作有新成績。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十六
干部作風整頓黨課的學習讓我深受感動和啟發。在這門課程中,我對干部作風整頓的意義和目標有了更加清晰的認識,同時也意識到了自身在工作中存在的不足和需要改進的方面。通過這門課程的學習,我深刻體會到了開展干部作風整頓的重要性,將在今后的工作中不斷努力踐行干部作風整頓的要求。
在干部作風整頓的黨課中,我通過老師生動的講解和具體的案例分析,更加深入地了解了干部作風整頓的概念和意義。干部作風整頓是指對黨和國家各級干部在工作中的作風進行規范和整頓,提高他們的政治素質、工作能力和道德水平,使他們真正成為人民的公仆。通過整頓干部作風,可以有效地解決干部中存在的形式主義、官僚主義等問題,推動各項工作的落地落實。
第二段:認識到自身存在的問題。
在學習過程中,我不禁反思了自己的工作表現。我意識到,在一些問題上,我存在著急功近利、辦事雷厲風行的傾向,往往忽視問題的根源和實質。同時,在與同事和下屬的溝通中,我發現自己的言行過于強勢,很少傾聽和尊重別人的意見。這些問題直接影響了我的工作效率和團隊合作的氛圍。
第三段:改進的方向和措施。
經過對自己存在問題的深入思考,我認識到要變得更加務實和謙虛。首先,我需要更加注重總結經驗教訓,從問題的根源入手,找到解決問題的途徑和方法。其次,我要多聽取和尊重別人的意見,善于團結和協作,形成相互支持和信任的工作氛圍。這些都需要我在工作中持之以恒地加以努力,并不斷改進和調整。
干部作風整頓對黨和國家的發展具有重要作用。通過整頓干部作風,可以有效地提高干部的執行力、隊伍凝聚力和創新能力,進一步推動各項事業的發展。而只有干部作風真正整頓好了,才能更好地落實中央各項政策和重大決策,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
第五段:今后的努力方向。
通過這門黨課的學習,我對干部作風整頓有了更深刻的認識,同時也看到了自身存在的不足和需要改進的方面。今后,我將更加注重思想建設,始終保持共產黨員的先進性和正確的政治方向。在工作中,我將積極主動地尋找問題和解決問題,發揚團隊合作精神,不斷提高自身的業務能力和責任意識。我相信,在黨組織的關心和引導下,我會在干部作風整頓的實踐中不斷成長和進步。
總結:
通過干部作風整頓黨課的學習,我不僅加深了對干部作風整頓的認識,還認識到了自身存在的問題和需要改進的方面。今后,我將把學習成果轉化為行動,不斷加強自身修養,努力成為一個更好的共產黨員和人民公仆。同時,我也將積極參與到干部作風整頓的實踐中,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十七
根據上級精神,繼續深入開展紀律作風教育整頓。在整個學習階段,能將學習與實踐相結合,使我從思想上更進一步明確了為誰執法,增強了依法行使審判職責,切實維護人民群眾合法利益,努力追求最佳和諧效果的大局意識。下面談談學習。
一、堅持認真學習提高自身素質。
1、加強學習是提高自身素質的需要。
只有通過學習理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。我是一名黨員,是一名社區干部,在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性,認識到我們社區干部就是為人民服務的,正如老人家所說;我們是為人民服務的,所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對我們就改正,你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦,只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。
2、加強學習是提高業務發展的需要。
當前新業務、新知識層出不窮,尤其對社區干部來說,不學習,不更新知識結構大腦就要僵化,就跟不上當今社會形勢發展的需要,看問題就把握不住主流和重點,就會在社會的不斷發展中落伍。作為一名社區干部只有堅持胡書記的科學發展觀,牢固樹立和認真落實以人為本、全面協調、可持續的發展觀,從人民群眾的根本利益出發。這是提高業務發展的需要,更是解決實際問題的需要。我社區的低保矛盾是個大問題,既要考慮居民實質利益問題,又要考慮如何用科學的方法解決這些問題,還要考慮長遠的穩定問題。所以加強學習是提高我們這些基層干部業務發展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區工作人員。
3、加強學習是社區隊伍建設的需要。
加強學習是熟悉。
規章制度。
增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行政令暢通的一條重要保障措施,也是每一位社區干部的基本準則。這次學習我社區制定了崗位責任制,上班工作制請銷假制黨務公開制等嚴格的規章制度,要求我社區干部認真履行,特別是共產黨員不搞自由主義,徹底消除辦事不認真,無計劃,無方向,敷衍了事,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的思想觀念,要團結,要進步,使我們社區干部這只隊伍更加充實壯大。更好地為社區人民服務。
二、改進工作作風不斷提高工作效率。
1.強化工作作風,不斷進取。
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,發揚五中革命精神確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。
2.強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識,把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識,把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。
3.加強紀律維護良好的社會工作程序。
嚴守社區工作紀律是每一個社區工作者必備的素質,作為社區工作人員不但要養成自覺遵守工作紀律的習慣,而且要成為執行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高社區工作人員遵章守紀意識,要嚴格作息請銷假制度。每一位社區工作人員都要做到按時上下班,有事必須請假,以保正常工作。
三、狠抓工作落實努力樹立新形象。
作為一名基層工作者,要自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,人認真真完成工作任務,從做人、做事,當好人民公仆三方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀。堅定共產主義信念,為人民辦好事,辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣,做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點小事,我們都要以和藹的態度認真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公,執政為民。“德莫過于愛民,行莫過于利民”我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當做第一信號,把群眾的利益當做第一考慮,把群眾的滿意當做第一標準。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握區委、區政府和辦事處工作部署,把思想和行動進一步統一,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為和諧路東的快速發展而不懈努力。
根據上級精神,我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視,干警積極。我作為刑二庭副庭長,能夠以身作則,在整個學習階段,做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證,尤其是將學習與實踐相結合,使我從思想上更進一步明確了為誰執法,增強了依法行使審判職責,切實維護人民群眾合法利益,努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一,作為一名合格法官,應當是講道德的法官。
最高人民法院。
工作報告。
中提出的八個不準,中央政法委關于政法干部的四條禁令,明確規定了政法工作人員的禁止性行為,其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為,都會被置于道德的底線之下。但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線。
‘黑心法官辦黑心案’的披露,揭出一法院干警為給當事人執行6萬多元的執行款,竟然吃了當事人108頓飯的事實。這件事讓我震動,讓我感到痛心。聯想到近幾年法院系統內部,縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少?橫向看各基層法院違法違紀、觸犯刑律的又有多少?這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到,法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會,如果一名法官不能把持好自己,不能自覺抵制誘惑,終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓,我院干警在紀律作風等方面有了很大提高,但提出的不思進取驕奢淫逸等一些突出的作風問題,在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手,伸手必被捉,一個個事例警示我們要想人不知,除非己莫為。不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道,紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的?有沒有吃過當事人的?自己捫心問一問。當事人既然額外有付出,他就要得到回報,否則,就會找茬告狀,你能拿得坦然嗎,能吃得舒服嗎?古人云勿以善小而不為,勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢,抽當事人一包煙十幾元錢,不要覺得事小就無所謂,就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
從法官法我們可以感受到能夠進入法官序列是很不容易的,法官的職業權利和相關待遇是令人羨慕的,法官在人民群眾眼中應該是神圣的應得到尊敬的,因此作為一名法官要時刻注意自己的形象,法官法規定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令八個不準規定的禁止性行為堅決不能去做,管住自己的手不該拿得別拿,管住自己的嘴,不該說的別說,管住自己的腿,不該去的地方別去。法官法將法官職業道德教育進一步體現在科學有效的法院經常性管理之中,基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規范之中,將自律和他律結合起來,不限于一人一事一時,而是任何人任何事任何時候都必須遵章辦理,形成審判作風建設的長效機制,促使審判作風建設經常化制度化。法官要用良心辨別自己的想法,要用道德規范自己的行為。
第二,作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識。法院審判工作是專業性較強的,因此作為法官必須熟悉相關法律法規司法解釋,了解其立法背景,做到適用法律的準確,做到實體程序的無誤。把每個案件辦成鐵案。我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科,如虛開增值稅專用發票罪貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅貸款等相關規定,那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授。
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策,通過社會主義法治理念教育構建和諧社會理念教育,我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要,是解決執法工作現實問題,建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧,致力于和諧,把整個法院工作放在謀和諧促和諧保和諧中,為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法,從對當事人的態度工作方式等方面進行改進,以案結事了,彰顯和諧作為辦案最終目標,力求每個案件辦成和諧案,最大限度地緩解社會沖突,最大限度地防止社會對立,最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗。我們要善于取人之長補己之短,學習宋魚水的辯法析理,把法律文書寫得條理清晰,以理服人,學習金桂蘭的心系百姓,急當事人所急,想當事人所想。用語言暖當事人的心,用行動感動當事人,用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正,輸得明明白白,把案件辦成精品案。
總之,要做一名合格的法官就要固守道德,堅持好的學風,讓警鐘長鳴,只有這樣才能對得起自己,對得起人民,對得起手中的權利。
根據局黨委的部署,在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對提出的"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。
1、今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將"五條禁令"表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十八
村干部作為基層政府的代表,其行為舉止以及管理風格更是直接關系著整個村莊的形象和發展。近年來,隨著“三農”政策的不斷推進,村干部的作風也逐漸受到重視,整頓村干部的作風也成為了近年來全國范圍內的一項重要工作。本文將探討在整頓村干部作風中的體會和心得。
二、對作風整頓的認識。
作風整頓是一項利在長遠的工作,其目的在于凈化村莊政治生態,構建廉潔從政的氛圍。通過整頓村干部作風,可以營造出一種風清氣正、干事創業、民主自治的良好發展環境,進而提高村民的自治能力和主人翁意識。同時,作風整頓還能夠減少腐敗和權錢交易這類社會弊端的發生,保護村民的合法權益。
整頓村干部作風不是一朝一夕的工作,需要長期持續的努力和堅持。在整頓村干部作風的過程中,我深刻體會到了以下幾點:
1.以身作則。
村干部的言行舉止往往成為村民評價政府的重要依據,因此村干部在整頓作風中首先要求在自己身上做出榜樣,以正面的行為和高尚的品德樹立起村民對基層政府的信任和尊重。
2.監督與配合。
整頓村干部作風的過程遠非村管理層能夠獨自完成的工作,在整頓的過程中,村民的積極參與是必不可少的。村干部必須不斷加強對村民的宣傳、教育和動員工作,同時要配合屬地政府的整頓工作,協助管理層跟蹤掌握每一位村民的情況,及時發現并糾正不良作風。
3.著重教育與培訓。
如何讓村干部養成廉潔、勤政、擔當、有為的風范,這就需要在以后的工作中給予他們系統的教育和培訓。通過提高村干部的專業素質、理論知識、處理問題的能力和進行情緒管理等方面來提高村干部的工作意識和水平,進一步完善黨和政府對基層干部的培養、管理和考核機制。
四、作風整頓成效。
在長期的作風整頓工作中,我發現村莊的治理方式不斷得到了優化和加強,民主政治、廉潔政治和法治政治建設都得到了積極推進,村莊內部的社會環境也逐漸發轉向良好的方向。同時,通過作風整頓,更加堅定了基層黨員干部對中國特色社會主義的信仰和追求,為促進“三農”發展打下了堅實的基礎。
五、總結。
作風整頓是早期村莊治理的一項重要工作,其目的是通過整頓村干部的作風,推進黨的建設和基層自治的發展,推動經濟建設和社會進步。在長期的工作中,需要村民和村干部的共同配合、不斷探索,更加注重基層干部的引導與培訓,在不斷完善和改進中,創造出適合自己農村特點的工程。
教師干部作風整頓心得體會(熱門19篇)篇十九
20__年8月1日到20__年8月4日,__學院開展了為期4天的教學管理干部培訓,整個培訓圍繞學院評估工作展開。很榮幸我也參加了本次培訓,通過本次培訓讓我更加認識到做一名真正的大學教師的迫切性。
到__工作已經一年有余,非常感謝學院為我提供了到高校工作的寶貴機會讓我繼續成長,自從大學本科畢業到自動化公司從事工程,再到高校從事教育工作以來我不斷尋找腳下的路。從學生輔導員、專業教師、專業負責人、教研室負責人……的教育教學活動中,我一直探索前進的方向。
高校教師,一個多么光鮮亮麗的光環籠罩在我的頭上,我不止一次的告訴自己一定要繼續深造、一定要不斷學習、一定不能安于現狀,一定要做一名真正的大學教師。正如冷書記所說的堂堂正正。
學為人師,行為世范,注重身教,以身作則,要當好一名大學教師,首先要具有高尚的道德情操,志存高遠,富有愛心。陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,真正的好教師愛生如子,一想到學生,責任感就自然升騰。無論面對什么樣的學生,包括學習好的、學習不好的、頑皮的、犯過錯誤的,他都能看出學生各自的優點、長處、潛在的能力與發展前景。好教師是學生集體的核心,具有親和力、影響力、帶動力。要矢志不移,默默奉獻。有寬闊的胸懷和良好的心理素質。在各種價值觀沖擊和利益機制驅動面前,要增強立志從教的堅定性,淡化享樂主義等腐朽思想的侵蝕。同時,面對由于某些制度不完善和政策欠公正等引發的矛盾和困惑,要增強適應性,不斷提高自己的識別、分析和抗干擾的能力,善于從學院全局和長遠眼光出發正確對待,調整自己的思想情緒和心理狀態。
高校的教學內容常常處于本專業知識的最前沿,掌握廣博的專業知識,具備較高的專業水平,是高校教師從事教育教學工作的基礎,是走進教室的前提。俗話說,自己有一桶水,才能教給學生一瓶水,沒有廣博的文化知識和對專業的深入了解,就無道可以傳給學生,也不可能“授業、解惑”。在知識經濟時代,為了培養素質結構合理的高級專門人才,高校教師首先應具備復合型的知識結構,包括所教學科的基本理論和基本知識,并能了解該學科的最新成就,最新水平和該學科未來發展趨勢;掌握教育科學知識,具備現代教學、教育方法、手段與技巧;要做到一專多能,要有較強的科研能力、動手能力和社會實踐能力。要保持對信息獲取的欲望與需求,工作中要不困于傳統習慣和模式,要敢于質疑,勇于突破,善于超越,提升自己的創造力。
高校教師對學生成長和進步的影響非常直接,因為學生在接受高等教育的時期正是人格、世界觀與價值觀形成的關鍵時期,熱愛學生能激勵學生進步的信心和干勁,創造有利于學生品德、意志的學習生活環境是非常重要的。高校教師要面對不同的學生,現實要求我們要站在公正的立場上,從培養人才而不是從個人的感情的好惡出發,控制和調節自己的情緒,全面的衡量學生,盡量做到不偏不倚,公道的把愛灑向每一個學生身上,我們對學生的愛護,絕對不能以相貌、貧富、學業優劣為標準而取舍,關心愛護每一位學生,尊重、理解學生以人為本,要學會寬容,懂得寬容。嚴是愛,寬容也是愛。寬容更是一種信任、激勵與仁慈。它能溫暖、滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以安慰和力量,以平等的眼光看待每一個學生,注意時時處處在細節中體現出公正的意識。
當然,高校教師良好的修養一方面來自自身的學習、自身的培養和自身的鍛煉,自我的要求。另一方面也來自外界的教育和激勵,提高教師的修養已不是一種純理性的政治說教,應該建立健全激勵機制,為教師加強個人修養創造外部環境和增強內在動力。
高校教師是知識的創造者、承擔者、傳播者、使用者,是人類財富的創造和社會進步的關鍵人物。但要當好一名教師卻不是一件容易的事。作為一名教師除要有比較淵博的知識外還應處處為人師表,言行文雅,舉止端莊;具有奉獻精神具有能倣耐心細致思想工作的精神。
要成為一名合格的高校教師,社會和時代賦予我們的責任很大,這需要我們的不懈努力。
作為學院的青年教師,我在教學、管理經驗上遠遠不足,還需要不斷的學習和深造。學院評估工作已經拉開帷幕,在本次培訓的基礎上我會不斷學習,做好帶頭作用,配合學院、系部的安排全力做好評估工作,在不斷提升自己的過程中和學院一起成長,我始終相信,只要不拋棄、不放棄、不氣餒、不停止前進的步伐和思想,學院的發展會越來越好的、教師個人的成長也是飛速加快的。我們的學院領導都是那么的努力、刻苦,我們可親可敬的老教師還在夙興夜寐、加班加點的學習、充電,而處于風華正茂、意氣風發的我,那好意思安于現狀、不思進取呢!路在腳下、未來在拼搏中。少年!加油!未來的路必定充滿荊棘,更需要自己熱愛生命,砥礪前行!