心得體會是我們站在以往經驗的基礎上，對過去的所學所感進行梳理和總結。我們來看看一些名人的心得體會，或許能夠給我們提供一些啟示和思考。

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇一

時光荏苒，歲月如梭，又是一年金秋時節，又是一個感恩季節。伴隨著第xx個教師節的來臨，我們——xx實驗小學的同學們衷心祝愿全體老師節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!

今天我們很榮幸代表同學們發言。我們發言的題目是《感恩老師，做新時代的好少年》。

敬愛的老師們，今天，我們的個頭更高了，由剛入學時的萌娃變成了六年級的大孩。長高的路上，是您教會了我們做人做事的道理，讓我們能夠明辨是非。

敬愛的老師們，今天，我們的智慧更多了，由只會數星星的幼兒變成了能說會算的少年。增長智慧的路上，是您傳授給我們新知，讓我們能夠博學廣識。

敬愛的老師們，今天，我們的理想更大了，由只懂要玩具吃零食的孩童變成了熱愛祖國、報效祖國的少先隊員。樹立遠大理想的過程中，是您在循循善誘，諄諄教誨，讓我們志存高遠，鴻雁高飛。

敬愛的老師們，講臺上，您拖著病體給我們上課的身影歷歷在目;敬愛的老師們，操場上，您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛的老師們，辦公室里，您凝神貫注批改作業的身影如影隨形。

敬愛的老師們，千言萬語說不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經嘶啞的聲音，一度直不起的腰板，和您那慈祥而又威嚴的形象已經成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑，讓我們永生難忘，讓我們終生感激。

值此教師節之際，請允許我們代表學校20xx余名同學向您致以最崇高的敬意，表達最誠摯的感恩。

親愛的同學們，我們要感恩老師，我們還要感謝學校。感謝學校為我們創造了一個安靜祥和的學習環境，讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識的乳汁。

親愛的同學們，我們要健康成長，我們還要快樂學習。因為對老師和學校最好的報答就是利用我們豐富的知識和健康的體魄，成就事業，成為母校最優秀的校友。

親愛的同學們，我們要熱愛家鄉，我們還要報效祖國。美麗的海南在建設自由貿易港的征程中我們不能掉隊，繁榮昌盛的祖國在實現中華民族偉大復興的征程中我們必須前行。

敬愛的老師們，請您相信：由你們護航，我們一定不負少年好時光，爭做新時代的優秀少先隊員。

親愛的同學們，讓我們滿懷對老師們的感恩之情，再接再厲，再創佳績吧，莫負師恩!莫負時代!

敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們共同祝愿我們的學校明天更美好!祝愿海南明天更輝煌!祝愿祖國明天更加繁榮昌盛!

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇二

大家早上好!我是__班的__×。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛生區，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛生區，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛生區路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇三

日出代表著嶄新的一天，周一代表嶄新的周，一號代表嶄新的一月，春天代表嶄新的一年。

我們也曾失敗過，但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過挫折，我們不需要安慰，過了或長或短的時間，我們又重新振作起來，繼續奔跑在努力的路上。我們也許經歷過分別，比如讓我印象深刻的小學畢業，但是在經歷過悲傷之后，我們又很快適應了新的環境，又重新融入到這個新的集體。也許我們有過想放棄的念頭，可在冷靜過后就立刻打消了。也許我們在踏入一個新的領域時，會不適應，可是我們會努力去學，去練，達到理想的狀態。也許，我們遇到過困難，但是我們是攢足了勁兒往前沖，無論前方是鐵墻還是石墻，堅持不懈都會沖破，滴水還穿石呢。

也許我們會做錯事，但我們會勇于承認，會勇于承擔。也許我們會感覺到凡事都不容易，但我們絕不會投機取巧。也許我們會在新聞上看到過碰瓷，但我們絕不會鐵石心腸。

也許我們和朋友有過矛盾，但是只要是真朋友，我們一定會各退一步，原諒對方。也許我們和朋友有過共同犯錯的時候，但我們一定不會丟下朋友不管，一定會和她一起受罰。也許我們的同學會遇到傷心難過的事情，我們一定會給她一句安慰。

在這個新時代，我們需要的不是光學習好，品德好也是至關重要，兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇四

時光荏苒，歲月如梭，又是一年金秋時節，又是一個感恩季節。伴隨著第__個教師節的來臨，我們——__實驗小學的同學們衷心祝愿全體老師節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!

今天我們很榮幸代表同學們發言。我們發言的題目是《感恩老師，做新時代的好少年》。

敬愛的老師們，今天，我們的個頭更高了，由剛入學時的萌娃變成了六年級的大孩。長高的路上，是您教會了我們做人做事的道理，讓我們能夠明辨是非。

敬愛的老師們，今天，我們的智慧更多了，由只會數星星的幼兒變成了能說會算的少年。增長智慧的路上，是您傳授給我們新知，讓我們能夠博學廣識。

敬愛的老師們，今天，我們的理想更大了，由只懂要玩具吃零食的孩童變成了熱愛祖國、報效祖國的少先隊員。樹立遠大理想的過程中，是您在循循善誘，諄諄教誨，讓我們志存高遠，鴻雁高飛。

敬愛的老師們，講臺上，您拖著病體給我們上課的身影歷歷在目;敬愛的老師們，操場上，您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛的老師們，辦公室里，您凝神貫注批改作業的身影如影隨形。

敬愛的老師們，千言萬語說不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經嘶啞的聲音，一度直不起的腰板，和您那慈祥而又威嚴的形象已經成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑，讓我們永生難忘，讓我們終生感激。

值此教師節之際，請允許我們代表學校20__余名同學向您致以最崇高的敬意，表達最誠摯的感恩。

親愛的同學們，我們要感恩老師，我們還要感謝學校。感謝學校為我們創造了一個安靜祥和的學習環境，讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識的乳汁。

親愛的同學們，我們要健康成長，我們還要快樂學習。因為對老師和學校最好的報答就是利用我們豐富的知識和健康的體魄，成就事業，成為母校最優秀的校友。

親愛的同學們，我們要熱愛家鄉，我們還要報效祖國。美麗的海南在建設自由貿易港的征程中我們不能掉隊，繁榮昌盛的祖國在實現中華民族偉大復興的征程中我們必須前行。

敬愛的老師們，請您相信：由你們護航，我們一定不負少年好時光，爭做新時代的優秀少先隊員。

親愛的同學們，讓我們滿懷對老師們的感恩之情，再接再厲，再創佳績吧，莫負師恩!莫負時代!

敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們共同祝愿我們的學校明天更美好!祝愿海南明天更輝煌!祝愿祖國明天更加繁榮昌盛!

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇五

在學校里，我遇到老師都會主動問好，不管是認識的老師，還是不認識的老師，我都會主動問好。在課堂上，我也會認真聽講，積極舉手發言，我覺得這也是對老師的一種尊敬。進辦公室，我會主動喊報告，離開時，我會說老師再見。雖然這些都是日常生活中的小事，但我會堅持把這些小事做好。

在家里，我也是個懂事的孩子。每天早上，我會早早起來，我起床后，會給一家人準備早飯，爸爸媽媽工作比較辛苦，給他們準備早飯也是我作為女兒的一份孝心。我自己吃好早飯，洗好碗，然后去叫爸媽起床，然后我再去上學。放學之后，我就自己回家，爸爸媽媽工作比較忙，我也不用他們來接我。到家后，我會自己做晚飯，吃好后，再把家里打掃收拾一下，這已經成為了我每天生活的一部分。做好這些家務后，我會開始做我的.作業。

不管多忙，基本上每個星期我們都會抽一天的時間去新廟看望爺爺，陪爺爺吃飯，聊天。每次回去的時候，爸爸媽媽總會給爺爺買些水果和牛奶。爸媽也常常教育我，要好好孝順爺爺。其實，不用爸媽說，我也知道該怎么做，因為我的父母就是很孝順的人。

記得3年前，奶奶生病的那年，我上四年級，那時候，也不知道奶奶得了什么病，腦子也變得不靈活起來，甚至有時會丟三落四。那段日子，我一直陪在奶奶身邊。每天放學到家都會陪奶奶說說話，幫奶奶干活，做些自己力所能及的事。有次，奶奶要洗很多餐具，我就主動幫助奶奶。那些盤子已經有幾年沒用過了。在洗的過程中，沒想到在那些餐具中竟然有幾個碎了的盤子和杯子，我的手被割破了，鮮血直流，當時奶奶心疼的不得了，讓我不要洗了。后來，我的手好了，但我的右手無名指上卻留下了一個傷疤。現在只要一看到這個傷疤，我就會想起我的奶奶。

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇六

學校給我們一人發了一本叫《我為祖國點贊》的書。有的人本書一到手就迫不及待的翻看了起來，我也不例外。

書中共分了十一個標題。分別是禮貌中國、美麗中國、奮進中國、平安中國、開放中國、創新中國、綠色中國、現代中國、小康中國、擔當中國和圓夢中國。其中我看完后印象最深刻的就是創新中國中“天眼”那一部分呢。它的創造者就是被譽為“天眼之父”的南仁東。“中國天眼”坐落于貴州省平塘縣，是我國具有自主知識產權，世界最大單口徑，最靈敏的射電望遠鏡。哇塞!看完后不得不佩服祖國的強大!我不由自主的發出一聲贊嘆。

未來的祖國必須會更加強大!

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇七

我是-年出生的孩子，我是90后。能生活在這個新時代，我很幸運！可是，把我帶到這個新時代的父母卻是在70年代成長起來的，他們都是70后。90后生活的時代比70后的科學技術發達，生活水平也提高了許多。

媽媽告訴我：她生長在農村，家里有四姊妹，家境又不好，所以，她的童年生活過得很苦。他們原先洗衣服都是用手洗，拿衣服在搓衣板上搓洗，洗衣機都沒有見過；現在的家庭都是用洗衣機洗衣服，而且還是用全自動洗衣機洗。它既會自動洗衣服，還會把衣服脫干、烘干，很方便省時！

媽媽說：她們小時候讀書的條件也很艱苦，學校是村里的祠堂，房屋破舊。一個老師同時要給幾個班上課，老師上課時就是一支粉筆、一本書。現在我們讀書的條件就大不一樣了，我們的教室寬敞明亮。而且我們的教室里都裝上了多媒體，老師可以用電腦給我們上課，我們可喜歡啦！

媽媽還告訴我：玩的方面就更加不用比了。她們那個年代的人幾乎沒有什么玩具，男孩子滾鐵環，女孩子就踢毽子。而我們現在的玩具可多了：有悠游球、假槍、變形機器人、、、、、、應有盡有。

更要珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來報答父母，為社會服務！

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇八

“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

xx年12月17日

一（2）班教室

紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”

（2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）

（3）教師補充“十個知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事

師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個環，從環中間取出來即可。

生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）

師：梁老師發現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節彎曲有一個角度。（師示范）

生：自由練習（教師巡視指導）

師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產主義事業而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）

師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）

師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇九

在國際兒童節的時候，我對少先隊的光榮使命有了更深刻的認識。“新安旅行團”不怕艱苦、愛國奮進的精神讓我備受鼓舞。這封信不僅是寫給淮安的少先隊員們，也是給全國的少先隊員們。

在信中，我印象最深刻的一句話是：“希望你們結合自身成長實際，以英雄模范人物為榜樣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心。”我一定不負期望，不辜負少先隊員這個光榮的稱號，認真學習。同時，我也會積極主動參與志愿活動，接過歷史的接力棒，用自己的實際行動努力讓更多人了解黨的光榮歷史。

作為一名新時代的少先隊員，我十分慶幸生在了最好的時代。在學校里，老師常常教導我們，要了解黨的知識，了解黨對我們的關懷。在家里，爸爸媽媽則會給我講許多英雄人物的故事。這些都讓我收獲滿滿。我明白今天的幸福生活是黨領導我們全國人民通過不懈努力一點一滴奮斗得來的。吾輩當自強，作為祖國未來的接班人，我們必須把紅色基因繼承好，把紅色江山傳承好！

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十

通過學習，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進的集體，要以成為一名少先隊員而驕傲。

一年級四班全體學生

一四班教室

課件

1、少先隊簡史

2、紅領巾的來歷

3、少先隊隊旗的含義

4、入隊誓詞

5、標準的隊禮

6、少先隊隊歌活動準備

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規則。

二、學習關于少先隊的知識

（1）少先隊簡史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統一的組織一一中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

（2）紅領巾的來歷

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

（3）少先隊的隊旗

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

（4）入隊誓詞

我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

（5）正確敬隊禮姿勢動作：

第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關節都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊禮也一定會更加規范。

（6）隊歌的來歷

今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。

1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。

齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》，主題班會在歌聲中結束。

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十一

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國早上的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！

什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的.人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇跡！

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十二

“天行健，君子當自強不息，地勢坤，君子應厚德載物”。

作為接班人的我們，通過刻苦學習文化知識；強化技能；做到了知理、明理；以禮待人。通過豐富多彩社團活動，德育為先，做到了形美，神美；秀外慧中。踏著時代的碧浪，駕馭著青春的風帆，跟隨黨的腳步爭做新時代的好隊員。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”作為新時代青少年，我們要做到以下幾點：

一、要樹立偉大理想。針對自己的特點制定屬于自己的人生規劃和職業規劃，從當下的每節課的學習、每次作業的完成，到每次考試的目標，從學校各項活動的積極參與、全力組織，到精彩展示，從家庭到學校，從學校到社會，我們都應對自己的行為有清醒的認識，讓自己在學校綠色教育的培養下，快速成長為具有新理念的現代人。

二、要做奮進者，施展抱負。我們是新時代的建設者和生力軍，在這個偉大的時代中，我們要樹立強烈的新時代主人翁意識和責任感，以萬丈的豪情擁抱新時代，以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代，為實現國家富強，民族振興貢獻自己的力量。

同學們，我們代表著責任，理想，希望。讓我們迎著-改革的春風，沐浴著實現中國夢的朝陽，不懈努力，修心養德，在新時代下牢記使命，高舉旗幟，爭做新時代的優秀隊員。把我們國家建設得更加美好！

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十三

從小到大，我么不知經歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次。

出國。

……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。

每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗，那代表著人民團結，象征著希望的五星紅旗，兒時的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標志，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時常渴望戴上那鮮艷的紅領巾，等啊等，我終于等來了那一天——加入少先隊，戴上紅領巾。

那是一個春意盎然的下午，百草園里鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機勃勃。這時，我們——一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領巾，同學們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴肅認真的神色，沒有一個人嬉皮笑臉，因為我們知道，我們即將進行一個莊重的儀式。

沒有多余的話，我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕，在唱過隊歌并鄭重其事的宣誓過后，我們開始學習如何戴紅領巾。

起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾，看著他們那純熟又自然的手法時，許多同學的眼中都射出羨慕的光，我也在心里暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾!懷著這個決心，我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手，可是看了一遍后，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照系鞋帶的。

方法。

來系紅領巾，我有些灰心，但當我想到只要學會了戴紅領巾，我就是一個真正的少先隊員時，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，于是換了一種。

教學方法。

王老師做一步我們學一步：先把紅領巾卷起來繞到脖子上讓一端壓住另一端再把上面的一端圍著下面那端轉一圈最后把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這終于功夫不負有心人我成功戴上了紅領巾。頓時民族自豪感在我心里油然而生。

紅領巾是中國少先隊的標志，我們應該永遠珍惜、愛護它。能成為少先隊員是我的驕傲，是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠深情地愛著美麗的中國。

當我還是個懵懂孩童的時候，我看著同學和哥哥姐姐們戴著紅領巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當少先隊員的想法也隨之萌生了。

那時候的我，對少先隊并沒有什么了解，只是知道那是一個光榮的組織，每個人的胸前都會有一條鮮紅似血的領巾，在我的感官里，那就是一個字——酷。為了當上少先隊員，我用盡了渾身解數，努力當個人見人愛的好孩子。不必瞞你說，我的調皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學的衣領里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進了教室的講臺桌里;放學了，整個學校上串下跳，哪里都是我的戰場……老師們看到我，連連搖頭。可為了帶上紅領巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的故事書;放學了，主動留下來幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。

為了能帶上那紅紅的領巾，我努力做一個好孩子。費勁了九牛二虎之力，功夫不負有心人，我終于等到了我期待的時刻!我被選中，參與烈士紀念碑的`祭掃活動，并將在莊嚴的紀念碑前，光榮地加入少先隊。聽到這個消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個好消息與之分享。期待已久的日子終于來臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊員入隊儀式拉開了帷幕。隊旗飄揚，鼓號齊奏，我在大家的目光注視下走上臺。我昂首挺胸站在烈士紀念碑前，當高年級的大姐姐，把火紅的紅領巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊員，我終于帶上紅領巾了!我沐浴在陽光下，沐浴在觀眾的掌聲中。

“啪啪啪……”我在掌聲中回過神來，臺上的小朋友的臉上也寫滿了陽光。我低頭看著我胸前的紅領巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長!

我是少先隊員，我自豪!

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”

是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。

每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。

我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現在，我每年都被評為“星·三好學生”，并第一批被推選為“武進區好少年”。

我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，并樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時，我作為學校的`值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操，認真負責的態度得到表揚。

我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會跳舞，曾經去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著!”

我叫__，今年12歲，是__縣初級中學七年級七班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從小學一年級至今，我擔任過組長、學習干事、文體委員等職務，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習刻苦，成績優異。

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不茍，課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀班干部。生活中，經常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂，品質優秀。

我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。別看我年紀不大，但我卻非常懂事，尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說“先做人，再做事”，所以我總是嚴格要求自己，從一點一滴做起。

在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道：“態度決定高度，細節決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。作為班干部，我以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學校值日活動。

在愛國方面，不忘初心，牢記使命，作為21世紀的青少年，我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任，將國家的未來肩負到自己的肩膀上，為實現中國夢而不懈努力奮斗。

三、愛好廣泛，多才多藝。

20__年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲__市國防教育__基地軍事成長營“優秀營員”。

20__年7月參演__在線與江蘇宗申微電影《小薇，爸爸真的很愛你》;20__年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20__年1月參演__在線舉辦的__縣大型公益片《回家過年》，同年8月參加__省武術協會舉辦的《國家級非物質文化遺產?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20__年8月參加__省武術協會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

清明小長假，我們一家回到了四百公里外的姥爺家，一路上花紅柳綠、春意盎然，風景怡人。

到家稍微休息后，媽媽帶我到山上去挖竹筍。剛剛進山，我就被媽媽的驚呼聲吸引了目光。抬眼一看，哇，一座氣派的別墅依山而建，別墅有三層樓，白色的墻面顯得大氣莊重，黑綠色的玻璃鑲嵌在墻面上，周邊的山色風景倒映在光潔的玻璃鏡面上，屋后一大片竹子隨風起舞。我也看呆了，問媽媽說：“媽媽，張姥爺家的房子真漂亮呀！”這時，一位年輕的阿姨從屋里出來了，只聽媽媽用方言和阿姨嘰里咕嚕說了一大通我聽不懂的話，說完后，媽媽臉上帶著笑容，便和我一起上山了。

在山路上，我問媽媽，“你剛才笑什么？”媽媽看著我說：“你知道嗎？你張姥爺家以前窮得叮當響，只有一間平房，用家徒四壁都不夸張。”“那他們家現在蓋這么大的樓？”我迫不及待地問。“那是黨的政策好呀，前幾年在黨的扶貧項目支持下，這位姥爺家辦起了養殖場，養兔子、養豪豬，種藥材，他們家三個兒女都能吃苦，慢慢地他家不僅甩掉貧苦戶的帽子，還建起了大房子。”媽媽高興地笑出了聲。

聽媽媽說完后，我的心里也很激動。前些日子老師給我們講了《進入新時代改革開新篇》愛國主義讀本的內容，我知道了我們的祖國正越來越強大。航天有：神舟十號、神舟十一號、長征七號、天宮二號、天舟一號等；海上有：蛟龍號、遼寧號；望遠鏡有：“中國天眼”；超級計算機有：神威·太湖之光……此刻又親眼目睹張姥爺家的變化，我心中的自豪感達到了頂峰，厲害了，我的國！

我要好好學習，天天向上，做一名新時代好少年，將來為中國的發展助一臂之力，讓國家變得更加富強繁榮！記得老師常說，我們是初升的太陽，未來是我們的，我們長大了，要順利接穩大人們遞交給我們的接力棒。有句話說得好“少年強則國強，少年富則國富”，我們要有遠大理想、過硬的本領和責任擔當，做新時代好少年，將來我們才能完成時代交給我們的任務，將祖國建設得更好。以后，我會以時不我待的緊迫感，認真學習，從嚴要求，讓自己盡快成長為能負重擔、有作為的時代弄潮兒。

我自豪，我是新時代少年；我堅信，我將成為新時代好少年！

花兒的生長靠太陽，紅領巾的成長離不開黨。

我是伴隨著祖國大步發展的春風成長的，我還是聽著爺爺的故事長大的;爺爺故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等，不僅是我心中的一個神，更是我所崇拜的對象、追求的目標。在革命戰爭的年代，有無數像我們這么大的孩子，為了全中國的解放，為了祖國人民的安康，他們甘愿拋灑熱血，獻出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優美的旋律扣人心弦，那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事，很多，很多。少年英雄花朵般的年華，在鮮花盛開的季節，過早地凋謝、飄零，可他們的感人事跡卻生生不息，代代相傳。是他們，用不屈的奮斗為我們亮起了紅領巾高大、光輝的形象。

直到有一天，我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領巾，在入隊儀式上，老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士們用鮮血染成的，少先隊是少年兒童學習共產主義的學校。看著胸前飄揚的紅領巾，那一刻，我感到無比自豪，心中充滿了神圣和莊嚴的感覺，我告訴自己，要用自己的行動承擔起少先隊員的責任，為紅領巾增光添彩。

后來，我看到媽媽張這樣的照片，那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟，當時18歲的媽媽在這面旗幟前舉起了右拳，照片上的媽媽，是那樣的嚴肅、認真;每每這時，媽媽臉上的那份恬淡、那份寧靜、那份溫馨，解讀了媽媽從沒有過的自豪，爺爺告訴我：媽媽是黨的人。從那一刻起，我更加敬佩媽媽，也更加理解了媽媽。

隨著年齡的增長，知識的增多，我知道了，像王二小、潘冬子、小蘿卜頭，乃至像媽媽這樣普通的共產黨員的人很多很多。他們出現在抗洪搶險的戰場，他們出現在抗震救援的現場，甚至，他們就在我們的身邊。

現在，我終于理解了“黨”這個詞的深刻內涵，它不是一個神，也不單指某個人，它就是由千千萬萬個像媽媽一樣的人組成的組織，它是為人民服務的組織，它是為百姓謀幸福的組織。

當清晨的第一縷陽光灑進校園，賦予了萬物新的生機。在這靜美的校園里，到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調，我們坐在溫馨的教室里，聆聽老師的諄諄教誨，是多么的幸福啊。想一想，阿富汗、伊拉克、利比亞等國家的少年兒童，又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。而我們是幸福的，我們的幸福來源于我們強大的祖國，我們偉大的黨。

火紅的隊旗在高高飄揚，指引我們前進的方向;鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。“少年智則國智，少年強則國強，”二十一世紀的我們，無時無刻不在沐浴著黨的陽光雨露。所以，我們要常懷感恩之情，常生進取之心，從小樹立遠大理想。

花兒朵朵向太陽，紅領巾永遠心向黨!

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十四

經過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

七(3)教室。

一、主持人宣布：全體立正，少先隊員、輔導員教師，敬禮!

二、(放出旗音樂)出旗;

三、主持人宣布：唱隊歌;

四、隊長講話，宣布活動資料：同學們，大家好!根據少先隊安徽省工作委員會《關于在全省少先隊組織中廣泛開展少先隊基本知識教育的通知》精神，今日我來給大家上隊課，我感到十分高興。今日的主題隊會有兩部分：一、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;二、少先隊組織的基本知識。

五、進行隊活動;

1、隊會主題導入

百年前，梁啟超在《少年中國說》講到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年有夢想，有知識，有本事，才能把祖國建設得更富有，更強盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)

那么，少先隊作為我們學習生活的組織，你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎知識嗎下頭，我們就一齊來重溫有關少先隊的基礎知識。

2、學習少先隊知識

1)、介紹少先隊的全名：中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2)、討論“先鋒”的意義

3)、少先隊的創立者和領導者：.....。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們。

4)、少先隊的隊徽是由什么組成的

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5)、少先隊的隊旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6)隊旗每部分的含義

7)、少先隊的標志是什么他代表什么含義

紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的.榮譽。

8)我們的隊禮

9)我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。身為少先隊員，待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙教師、同學和家長;有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評，對待自我身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。少先隊員也要像兒童團員那樣活潑，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索;不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。第四，最重要的是團結，僅有團結才能產生偉大的力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫忙;誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同提高。

10)、少先隊的"隊歌是什么隊歌是《我們是共產主義接班人》。

11)、少先隊的呼號是什么“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”

12)、少先隊的入隊誓詞是什么我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!

三、活動總結

同學們，“紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應當永遠銘記在心，雖然此刻不用流血犧牲了，可是我們必須要向先輩們學習。在今日的幸福生活中，期望你們以先烈為榜樣，好好學習，天天向上，“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗!”

四、退旗。

爭做時代好隊員心得（模板15篇）篇十五

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統”這嘹亮的歌聲，屬于我們每一位少先隊員。今天，中國少年先鋒隊迎來了第73個生日，作為一名少先隊員的我，激動和自豪感油然而生。

特殊的節日，一定有著特殊的紀念方式，在這個屬于我們的節日里，我坐在電視機前，認真觀看主題云隊課直播，此次直播分成三個篇章：《成長在新時代》、《我們是新少年》和《奮進在新征程》。三個篇章生動地講述了新時代我們祖國的偉大成就，歷史發展的新進程。在祖國各地，我和小伙伴們一起領略了熱帶雨林的奇特的動植物。在白洋淀濕地里認識了一群可愛、活潑的鳥類。在海上移動城里，感受到了中國科技的飛速發展。都凝聚了中國人民的智慧。

紅領巾，一個平凡而又意義非凡的名字，銘刻著我們中國的歷史。回想起今天給新隊員佩戴紅領巾的時候，二年級小朋友臉上洋溢著的微笑，飄蕩在少先隊員胸前的不僅是紅旗的一角，而是帶著特殊使命的符號，輕得隨風飄揚，重得沉甸甸。