在撰寫自我鑒定范文時,我們應該真實客觀地評價自己的表現,不盲目自大也不自卑自賤。如果你對自己的寫作能力不是很有把握,可以看一下下面這些自我鑒定的示例,或許能給你一些靈感。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇一
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
積極參加體育鍛煉,擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇二
在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生村官待遇,這一年在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人自我鑒定:
通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國??偟膩碚f,在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。
能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到七月!
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇三
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績并非名列前茅,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
經過一個學期的學習,我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇四
時光如駒,彈指之間,xx年已過。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!
我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
我崇尚理論聯系實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,并考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾!
我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷發展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,讓自己往更好的方向努力!
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇五
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇六
我在這個學期,表現并不理想。上六年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上六年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[小草]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[小草]榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一些細節上不太注意,偶爾得過且過。學習態度有時不夠端正,貪玩,有目標但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。
我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。
還有和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學習,爭取期末考試考到一般以上。
了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班里倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再干一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今后要多為班級爭光。
通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。
在這個學期里,我落后了,而落后的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經上初一了,是中學生了,可還是把這里當做小學。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了。可沒想到就因為這個看不起眼的問題,竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我喝彩吧!
我覺得通過這個學期的學習,我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認真的聽講,老師讓我們課前預習課后復習也沒有認真的對待。我以后要認真聽講,及時復習和預習功課,要不會就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇七
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀.學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇八
高中三年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了,或許這三年甚至是前面一起十多年的讀書的付出,都在那幾張試卷里面得到展現了,等到看考試結束第二天的報紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了。現在回過頭去看看自己這三年的經歷,歷歷在目。
在剛剛拿到高中錄取通知書的時候,自己是欣喜的,因為這是我們市最好的高中了,自己的表現還算是可以的,之前初中三年用功讀書沒有白費,也是那個時候我對自己許下了一個愿望,三年后我要考上我們省的某個一本高校,帶著這個夢想我進去了高中。度過了為期的半個月的軍訓,因為在軍訓里面自己的表現還不錯,所以有不少同學認識我了,因此在正式上課的第一周,我站上了競選班干部的舞臺,通過投票,成為了一名學習委員。在學習中,我更加努力的讀書,因為我有著具體的目標,我還有著自己身為班干部的職責在,要對得起同學們的投票,要對得起班主任老師的信任。在學習上面,我對自己負責,也關心同學們的學習,在我同學不認真聽課的時候我也會及時制止他們,有同學不交作業的時候我也會去提醒他們,老師要收作業的時候,我也會及時地講作業收集好交上去。即使后面是分科目換班級了,我也都是一樣的在努力著,所以無論到了什么班,老師對我的印象都是不錯的。
三年里面,我也獲得過不少的成績,有參加演講比賽時獲得第二名的獎狀,也有班級三好學生的獎狀,有優秀班干部的獎狀……當然這些都是我努力用功讀書換來的。當然,三年里面自己也做過不少的錯誤的事情,尤其是夏天來的時候,教室沒有裝空調,墻壁上的風扇風也比較小,那段時間厭學的情緒還是比較明顯的,但好在只是暫時的。在學習中,自己漸漸成長為了更加優秀的自己,也讓我認識到了自己還是有許多不足的地方,這些都是我需要努力的地方,也正是因為我知道自己的不足,所以我一邊學習一邊改正自己,幫助我不斷完善自己。
高考的挑戰已經就在眼前,高中的學習也馬上就要告一段落,無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的,我都不會放松對自己的要求,我會繼續幫助自己進步,努力成長為“別人家的孩子”!
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇九
高一年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規定的指標數,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。
三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十
光陰似箭,一晃一年的學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在剛剛進入學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。經過我的刻苦學習,20xx年5月分在評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優秀的成績!
在擔任班長這個職位的期間:。
1.我努力糾正同學們的錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿,收集同學們對團支部班會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班的工作宗旨,著力加強班隊伍建設。通過每月召開班例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班之間的默契。明確各班職責,在型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
加強同學之間的友誼和班級凝聚力,定期的開展一些娛樂活動!如母親節之際,由我和其他員組織的“走好一生,讓母親放心”的主題班會,讓同學們在感恩母親的同時,也學會感恩我們身邊的每一個同學!
4.在期末考試來臨之際,由班長及其他員商定在全班開展以“互互助,共同奮進”為主題的一一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了英語教育二班同學積極進取的精神風貌。
5.在6月下旬,班長代表團支部班會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到家的好評。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十一
為了檢測我校本學期教學情況,客觀公正地反映教學效果,根據區教育局和學區通知精神,我校于20xx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視,把此次期末考試作為對每位同學一學期來學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢驗;作為對我校教師教學情況和工作態度的檢驗;更作為我校考風考紀的檢驗。
在學校領導的高度重視和正確指導下,在各位教師的積極支持和配合下,我校始終做到思想上重視、制度上保證、環節上落實。為更好的加強我校的考試管理,建立良好的考風、考紀,現將20xx-2012學年度第二學期期末考試工作情況總結如下: 本次考試共設8個考場,256名學生參加。有許多同學在這次期末考試中取得了可喜的成績?,F就對本次期末考試的情況總結如下:
一、本次
考試的主要目的:
1、檢測我校教學工作的真實情況,評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”的三維目標。
2、通過考試發現教學中存在的問題及時總結,查漏補缺,指導下一步工作,促進教學質量的提高。
3、進一步嚴肅考風考紀,以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。
二、本次考試的組織:
1、考前召開考務會,嚴肅監考閱卷紀律,端正工作態度,確保成績的真實
性。
2、安排專人保管試卷,嚴格按時間開啟、分發試卷,確保試題不泄密。
3、采用年級內混編座位,防止學生作弊。
三、試題質量:
對重點知識的考察比較全面,重視了知識與社會和學生生活實際的聯系,體現了時代氣息。
四、答題情況(問題):
知識點記憶模糊不清;答題缺乏條理性,書寫較差,表達欠準確,考慮問題不全面,審題不認真,答題不規范,答案無針對性,不能做到有的放矢。反映出學生基礎薄弱,識記不過關;個別學生態度不夠端正。
五、考風考紀情況:
本次考試前,教導處對全校師生進行了充分的考前動員,并鼓勵全校師生以真實的成績對教師的教和學生的學做全面的檢測。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明。自始至終很少有作弊現象發生,沒有被通報批評的學生。
六、考績情況:
可喜之處:
1、整體成績有進步,從成績分析的各項指標看,多數學科的優生、及格、
人數在增加。特別是語文學科,合格率、優秀率很高。這為今后的學習
打下了堅實的基礎。
2、個別學科成績差距很大,如七八年級的數學、英語、八年級物理,優秀率較低,雖然這次考試數學試題題目難度比往年大及題量大有關,但也反映出我校七八年級的數學學科教學有著不足之處。
3、 優勢依然保持,競爭非常激烈。
(1)從學生來看:少數學生對基礎知識掌握不牢,常規題丟分嚴重,每一科目中都存在著這種現象。特別是八年級數學,這方面的問題更是嚴重,試卷整體難度不大,主要注重考察學生的基礎知識的掌握情況和應用所學解決簡單的實際問題的能力,但是成績卻不理想,優秀率只有3.24%,及格率只有23.15%。
(2)從學科來看:同年級同學科之間的差距不大,教師的教學工作做得都
很扎實。
(3)從班級來看:各班總體成績差距不大,個別班級的進步較快,八一班
的班級總效果高于其他各個班級。
不足之處:
1、個別學生成績不穩定,起伏較大。如八一班的張文蘋同學這次的成績較開學初的成績退步了不少,這和個人的學法有關,同時也反映出教師教學對優生的培養方面做的不夠。
2、個別學生成績不均衡。
3、 仍有超低分現象。
4、 同學科之間仍有明顯差距。
期末考試不是教與學的終點站,而是“加油站”、“維修站”,所以我們全校師生會找出自己的不足,繼續制定新學期的奮斗目標。我們更相信,在新的學期,只要我們全體師生發揚銳意進取的精神,努力奮斗,積極向上,我們學校教學成績會更加可喜,建設九年制學校的明天會更加燦爛!
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十二
大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關服務職員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。
四、積極參加學校的'各種活動:在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。
五、社會實踐方面:一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
六、今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十三
掐指算算,再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際,我謹對自己本學期的表現做一下評價。
學習方面:本學期,我的成績較之以前有了一個質的飛躍,也沒有出現太大的起伏,但沒能做到各科之間的均衡發展。學習能力似乎較差,總覺得精力不夠用。寫作業時手腳慢、效率低,不能做到每天騰出半個小時復習鞏固,不過已經找到緩解辦法。
心態方面:雖然成績有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所發展,但仍應以平常心對待,這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏,以避免“逆水行舟,不進則退”的現象發生??荚嚂r患得患失的心態在本學期也似有所改觀。
待人方面:有一些這個年齡所具有的沖動,但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友,將其視為一種財富。
工作方面:在理粉筆的事情上,不管怎么說,這學期還是有所松懈,不如以前整齊了。作為值日生,在周四擦黑板的事情上基本做到沒有遺忘。作為宿舍長,自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴床一事,我采取較為人性化的制度,以6點20分為底線,舍員都能接受。作為物理課代表,本學期出過幾張試卷,基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業送到學校的老師辦公室一直很準時。
這是,我對過去幾個月的簡評,而現在則應為期末大考做好一切準備了。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十四
在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習,會計本科期末自我鑒定。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育,經過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業?,F就個人學習模式和體會,小結如下:
明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網學習,完成作業或實驗,最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會.
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十五
高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的`寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?,F在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了"21世紀.學樂杯"全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十六
這個學期我在大一的基礎上,保持了良好的學習作風,各科成績優秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續保持艱苦奮斗的態度,繼續優化人格魅力。
我已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養成了細心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,我有良好道德修養,也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。
這一學期,我重新端正了個人的學習態度,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經過去了,經過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。
如今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十七
我叫xx,是xx學校xx班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現在本人這里做一個。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十八
本學期即將結束,通過這一學期的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高,生活上的自我鑒定。本學期主要是專業課的學習,使我更明白了經濟管理這一專業的重要性及應用領域,為我今后參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價:
一、學習上。通過日常的學習,使我掌握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上??梢詫σ恍┥鐣F象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更大的人生意義。
通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇十九
我在這個學期,表現并不理想。上六年級了,題難了,作業也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的`學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上六年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***小草]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[***小草]榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。 在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一 些細節上不太注意,偶爾得過且過。學習態度有時不夠端正,貪玩,有 目標但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學 習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。
我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。
還有和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學習,爭取期末考試考到一般以上。
了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班里倒數,我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再干一些與學習無關的東西。我要認真學習,在今后要多為班級爭光。
通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。
在這個學期里,我落后了,而落后的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經上初一了,是中學生了,可還是把這里當做小學。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了??蓻]想到就因為這個看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我喝彩吧!
我覺得通過這個學期的學習,我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認真的聽講,老師讓我們課前預習課后復習也沒有認真的對待。我以后要認真聽講,及時復習和預習功課,要不會就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續發揚自己的優點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。
高一期末的自我鑒定范文(20篇)篇二十
彈指一揮間學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來?;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到學轉變的種種不適,在一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我二成績有所下滑。這使我認識到了學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重區別,并慢慢有了一點心得。
2、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著學的逐步開放漸漸滲透到學生活中,其中消極的一面尤其容易對學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途。
專業的就業前景等都已列入學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于學生多噪家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種立于從前的學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會、寒星社等協會。
縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更的進步。