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保護環境演講稿稿(精選16篇)

時間:2025-06-24 作者:影墨

演講稿范文是對演講主題進行深入挖掘和探討的一種途徑,它能夠幫助演講者更好地理解和傳達主題的核心要點。每篇演講稿范文都有其獨特之處,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇一

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:"大自然——綠色——環保——人——你自己"看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇二

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

請問:你們看過《20xx》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源已成為深入人心的環保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。

你可知道:每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳!

同學們,其實創造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節能燈,并養成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養我們的低碳生活方式,積極的去創造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

一億年以后,動物已經成了整個地球的主人,因為人類再也忍受不了地球上的污染,都紛紛搬在別個星球上去了。然而動物去生活在這個被人類遭踏得一塌胡涂的地球上,它們并沒有像人類那樣離開它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護她。

春天,動物們找來一棵棵小樹苗上山植樹,在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了,江河里的水變綠了,幾個月后,樹上長出茂盛的綠葉,地上開出了美麗的花。競直就像陶淵明所講的世外桃源。

夏天,樹木開始結果了,動物們每一天都給樹木澆水,施肥,小動物們在草地上玩耍、給小樹撓癢癢,樂得小樹笑彎了腰。

秋天,樹木枯黃了,樹葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動物們,動物們拿著掃帚給落下來的樹葉掃進了垃圾筒里。

冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹木也穿上了動物給它們織的毛衣,地球因為自己能有這樣的小孩子而高興得落淚了。

雪化了,又一個春天來了,動物們正在迎接春天時,人類從天而降。原來人類知道了地球恢復原樣,都紛紛來到地球。把樹砍了修建房子,瞬間,動物們的辛勤勞動白費了,人類看見動物在哭泣,但并不理會,卻把一些小的動物帶走當寵物。大的關起來打算吃了它。

地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應該好好保護地球。讓它的心靈不再受到傷害。

當我們xx年搬入這個小區,這里環境清新。可是,在xx年,我們的小區不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會散發出一股難聞的臭味,遇上偏北的風,我們就會趕緊關上門窗以防止臭氣進入。在居委會的倡議下,“保護環境,從我做起”!全體小區居民被動員起來了,我雖然是一名小學生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護環境、清理垃圾的活動。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認認真真地撈著小河里的垃圾,經過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現了釣魚者和晨練的人們!

我們應該養成良好的生活習慣,愛護環境,愛護我們的家園,讓我們的生活環境變的干凈整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個清潔的環境!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇四

大家早上好!今天國旗下講話的內容就是《地球,我們的母親》。

同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?對了,是世界地球日。世界地球日最早是由美國人在1970年發起的,在2xxxx年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。這是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。

當前,威脅著地球和人類生存的十大環境問題是:(一)全球氣候變暖;(二)臭氧層的耗損與破壞;(三)生物多樣性減少;(四)酸雨蔓延;(五)森林銳減;(六)土地荒漠化;(七)大氣污染;(八)水污染;(九)海洋污染;(十)危險性廢物越境轉移。

面對這些問題,我們能做些什么呢?我們可以身邊的小事做起,例如:1、不要過度使用空調暖氣,這是造成氣候變暖一部分原因。

2、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

3、建議使用竹制家具,因為竹子比樹木生長得快。

4、其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做。

5、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用。

6、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節約水電。

7、如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧。

8、定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省不少電。

9、科學地勤儉節約是優良傳統:剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱。

讓我們為了地球母親的健康行動起來,出一份力吧!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支持,能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天,我演講的'題目是《保護自然環境,走進低碳生活》。

可是,到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單,在這里,我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!

1、少看1小時電視,可減少碳排放96克;

2、少用1小時電腦,可減少碳排放190克;

3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;

4、少出去散步1小時,可減少碳排放2254克;

5、少開1小時車,就能減少碳排放22000克。

聽了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園,我們應當攜起手來,一起守護這個美麗又脆弱的星球。

為此,我向全國同學提出“保護環境,低碳生活”的倡議:在學習中,我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

多親近大自然,參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子,明天將會收獲一片綠水青山!

行動起來,從我開始;行動起來,從現在開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇六

親愛的老師們、同學們:。

大家好!

我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個人衛生,保護校園環境。

學校是我們每個人學習和生活的地方。好的校園環境可以給我們提供一個好的氛圍,讓我們更有動力。

同學們,當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會更加輕松愉快。當我們在明亮寬敞的教室里學習時,我們會更加專注;當我們在干凈整潔的食堂吃飯時,我們會更加節約和文明。良好的校園環境,讓我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環境讓我們在學習上更加自覺和勤奮;良好的校園環境讓我們更文明,更有知識。

但在美麗的校園里,有時我們會發現不和諧的風景——丟棄的果皮碎屑,踐踏的草坪,寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個人衛生,在食堂吃飯時把桌子弄亂,在校園里穿著隨便...

這些行為都讓八中灰頭土臉。其實,營造良好的氛圍,建設美好的八中,與我們每個人都息息相關。

作為一名合格的八中學生,你應該學會愛護個人衛生,自覺保護校園環境。只有我們每個同學都干凈衛生,我們八中才能干凈漂亮。

因此,在我們的日常學習和生活中,我們應該積極制止破壞環境的行為,同時,樹立愛護個人衛生和保護校園環境的意識。

在此,我提出以下倡議:。

一,臉干凈,穿著得體。

二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。

三,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪,不隨意采摘花草。

五、自覺維護校園整潔,認真做好值日清潔工作。

老師們,同學們,讓我們行動起來,從小事做起,養成良好的個人衛生習慣,共同創造美好的校園環境!

我的演講到此結束。謝謝大家!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

環境這個詞,就像是一個帶著提示燈的招牌,樹立在我們的生活當中。很多人都知道現在的環境是需要去保護的,但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過,我們為什么會做不到呢?其實并不是做不到,而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰,因為任性,所以沒有好好的去保護我們的環境,不僅沒有保護好它,有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題,我想我們應該好好的去對地球媽媽反思了。

還記得以前有這么一件小事,那時候我是一個很喜歡講衛生的人,加上那時候我是班里的衛生委員,所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當日值班的同學忘記到垃圾了,我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中,我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞,而是老師說了這樣的一句話,她說“維護好一個小小的環境或許一個人就可以做到,但是如若每個人都保持好了,這一個去做的人也就可以消失了。”

是啊,就像老師說的一樣,我們每個人如果都做好了自己的事情,那么不就可以讓那些去維護衛生和環境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎?所以親愛的同學們,保護環境這一件事情,最重要的還是要從我們每個人自己做起啊,只有做好了自己的那一份,我們才會有一個更好的生存環境,才能為我們的地球更快的減壓啊!

那么保護環境,我們每個人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛生,課桌里,垃圾桶里,都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里,要維護好公共的環境,讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環境的責任了,不管他人有沒有做到去保護環境,保持好公共衛生,但是作為學生的我們,是要必須去做好自己的。

我們盡可能去通過自己的力量改變這個環境,去影響更多的人加入這個行列之中來。或許我們不會像想象中那么順利,但是這也是我們必須要去做和堅持的事情啊!不管是大環境還是小環境,都是要我們著手去做的,親愛的同學們,就讓我們一起動起手來,維護好我們的環境,保護好我們的資源吧!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇八

親愛的老師、同學們:。

大家上午好!

美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬人民。

然而,你可知道,隨著沿太湖地區經濟和城市建設的發展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質受污染、水體富營養化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂觀。特別是大量的藍藻,已經對我們的飲水安全構成威脅。

保護太湖就是保護我們自己。在第一屆太湖放魚節舉辦之際,我們向全社會倡議:認捐花白鰱,保護母親湖!

花白鰱是藍藻的“克星”。根據測算,從放流到捕撈,一尾魚大約能消滅50公斤藍藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!

雖然,只要捐出6毛錢,就能購買一尾花白鰱魚苗。但太湖三萬六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚苗,根據目前的財力,還存在9千萬尾的缺口。這就需要更多的企業、有識之士投身這一行列,為購買更多的魚苗獻出愛心。

滴水之恩,涌泉相報。潔凈母親湖,我們責無旁貸、義不容辭!捐多捐少并不重要,重要的是有一顆關愛太湖的心。有了你的一份愛,我們就能托起一片重塑太湖水的希望!

讓我們攜起手來,從自己做起,從現在做起,共伸援手,齊心護理,讓太湖這顆江南明珠重現碧水清波!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇九

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“愛護環境,從身邊做起”。

俗話說“一年之計在于春!”春天是一個溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是播種的季節!男孩女孩們,你們知道嗎?3月12日是中國的“植樹節”。

有了樹,才會有和諧美好的大自然;有了樹,就有了清爽清新的空氣。樹木,既能防風固沙,又能保持水土,還能美化環境,是城市的忠實衛士,它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今,植樹造林已成全民風尚,綠化家園成為時代追求。

如今,我們的校園也在悄然發生著變化。我不知道學生們是否注意到了,但是在孩子們的心后面,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學們能好好愛護它們,讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。

作為一名小學生,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,珍惜和愛護我們周圍的綠色環境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起,珍惜身邊的一草一木,珍惜身邊的山山水水,規范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地,不要攀枝折綠,不要浪費紙張,不要使用一次性餐具等。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水,培土,一起美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學要爭做綠色宣傳員、環保小衛士,愛護我們校園的每一株植物,愛護我們城市的每一株植物。

同學們,在植樹節,讓我們牢記在心,多走幾步路,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠化帶。“不做無益的事,不做邪惡的事”,從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個綠化美化環境的有心人。在未來,我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們祖國的未來會越來越光明!

謝謝大家!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十

各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友,大家好!

我叫xxx。今天我演講的`題目是《環境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊跟海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟平靜;如果不保護環境,動物將離我們而去;如果不保護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環境,就沒有國家;如果不保護環境,就沒有社會;如果不保護環境,就沒有社區;如果不保護環境,就沒有家庭;如果不保護環境,自然就不能跟-諧;如果不保護環境,就沒有友愛跟平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在跟未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周,我們實際上處于相當被動跟困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產跟生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處,人文多元各具特色。然而,在環境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切——人是破壞環境的罪魁禍首,人是保護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存跟質量,為了我們的生命,為了我們這一代跟將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

最后,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十一

老師、同學們:

今天,我演講的題目是《保護生態環境,共建和諧家園》。

46億年前,地球誕生在遙遠的太陽系,那是一顆充滿生機的星球,全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是一個生命的搖籃。

日復一日,年復一年,人類社會發展突飛猛進,地球上大量地開辦工廠,工業廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態系統的破壞,地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區,還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區內不準狩獵采伐,不能破壞自然生態環境。我們人類是宇宙的主宰,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰爭,曾幾何時,人類戰爭爆發,炮彈、火箭、還有化學武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構建和諧家園的重要前提。

“保護環境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十二

各位親愛的同學們:

這天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的職責》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

同學們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節能減排,現在,低碳已成為時尚了。

低碳,顧名思義就是指減低排放。可是,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點就是不開私家車。是的,要知道私家車的尾氣排放是很多的,再加上現在經濟增長了,好多家庭都有私家車,有的不不止一輛,可見污染有多嚴重,而騎自行車就不一樣了,自行車沒有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車,也沒有過多的尾氣,這個相信人人可以做到。

紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹木做成的,樹木有許多用處,多用紙巾就是在浪費樹,所以,我們應該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們為低碳生活出一份力。

除了以上所例舉的,低碳還包括更換節能燈泡,爬樓梯,手機不待機,節約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹等等,讓我們做低碳達人,過一個低碳寒假吧!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十四

尊敬的老師、同學們:

當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的于村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。我呼吁:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

學校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護,其中包括保護環境。在學校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候,我發現他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學子。

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!

地球屬于我們人類,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環境,愛護地球!

保護環境演講稿稿(精選16篇)篇十六

古往今來,地球母親用甜牛奶滋養了無數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球母親”已經成為全世界人民的強烈呼聲。

事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預使得這種循環出現了偏差,出現了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環。預防應該更“有遠見”,而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發。

目前,世界各地都存在不同程度的環境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化,環境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境污染會對生態系統造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態系統和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環境影響。這種源于環境污染的環境效應是滯后的,當污染發生時往往難以檢測或預測。然而,一旦發生,就意味著環境污染已經發展到了非常嚴重的程度。當然,環境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環境的質量,影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發病率增加;水污染使水環境質量惡化,飲用水源質量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環保意識的提高,人們因污染引發的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。

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