優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現，給人以直觀的感受和體驗。小編為大家整理了一些優秀作文的評點，希望對大家的寫作有所指導。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇一

未來究竟是怎樣的呢？大家知道嗎？未來在大家的心中始終是個謎，讓我帶大家去看看吧。未來的家是懸空的。上面有一個即大又美的房子，這種房子不用打掃。這是為什么呢？因為這種房子會自動清洗垃圾把家里打掃的一塵不染。還會根據需要提供幫助，可以防盜。到了這里你就會問既然是懸空那怎么上去呢？這種房子有自動識別功能只要輸入信息你走到他面前，就會有一把精致的椅子飛下來接你。未來是開汽車？轎車？那你就落后了。

未來開的是云，噢。未來的教室桌椅是高科技。你不用去圖書館也不用帶書本。因為桌子一點就可以開課看書，放學椅子可以送你回家。未來隨時可以看資料，上網，看電視等未來電腦已有apia45了。這就是未來世界這個謎終于揭開了謎底這只是一小部分其它的還有待我們去探索，去發現。

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小學三年級未來筆（匯總14篇）篇二

20xx年，將有一座獨一無二的屋子震驚全世界。是什么呢！呵呵！就是全能屋。

它的外形2奇特了！白白的墻壁，里面只有一個臥室一張床，兩個床頭柜子，一個大衣柜，一個廚房，一個客廳，客廳里有一個大屏幕，屏幕旁邊有幾個按鈕。別小看這幾個按鈕，這所屋子的很多功能都控制在這些按鈕手里。輕輕地點一下紅色按鈕，它就會在屏幕上要你輸入喜歡的動物的名稱，立馬就會出現你喜歡的小動物，栩栩如生。當然如果改變房子的形狀，你只要在黃色的按鈕上點一下，它立馬變做你喜歡的形狀。是不是感覺這種本領很厲害呢！呵呵！下面的才叫它的獨門功夫呢！可以在屏幕上選出一個鏡片，點擊一下你想要的東西，就會飛快的飛到你身邊。

自動縮小也是它的獨門絕技，外出旅行、去國外、郊游，就在屏幕上輸入大或小，就可以把家帶出去旅游啦！

安全設備也是它的得意之作。遇到地震時，全能屋“頭”上就會長出一雙翅膀，躲過災難；海嘯來了，全能屋就會變成一條“大鯉魚”，上面有一根長吸管，從里面可以呼吸道新鮮的空氣。“全能屋”還有很多功能，例如：防盜系統，自設家具……值得欣賞。

你們喜歡嗎？喜歡的話就來買吧！前五名顧客可以得到八折優惠哦！

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇三

21，作為一名成功的電子建筑工程師，我成功的設計了一批集環保、人性化、電腦管理為一體的高級住宅。作為設計師我邀請我的家人一同住進了這幢高科技的房子里。

雖然是冬季，外面飄著雪花，但室內溫暖如春，媽媽找不到暖氣和中央空調，我解釋說：“這是采用了最新的環保材料蓋的房子，能夠在夏天收集熱能，并及時儲存，到了冬天在釋放這些熱量，既清潔又環保還節約成本。”媽媽贊許的對我點點頭。“不只是這些，每套住宅陽面的墻壁和頂樓底部都有防水涂層，上面鋪了營養物質，利于植物生長，我們每天都能吃到無污染的有機蔬果呢！”

說著我又帶媽媽來到廚房，“看，這是智能機器人，語音控制，想吃什么只要說一聲稍等片刻，美味就出爐了。除了做飯，它還會做家務。”“這也是利用太陽能電池帶動的吧？”媽媽問。“當然了！”我大聲嚷道“還不止這些呢！隨身拍呀、3d立體打印呀、智能成像等等，它都會做。來了這，您就好好的享受吧！”

媽媽看著我滿意的點點頭笑了。在這個智能溫馨的家里，我們一家人生活的會更幸福的！

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇四

暢想未來暢想未來這天，我來到了我的未來，一艘動力飛船載著我們星際df考察隊靜靜地駛入哈克星軌道。

我們2000年就從地球出發了，但當時最先進的飛船也只能按橢圓路線，以第二宇宙速度飛行，所以現在-2042年才考近哈克星。不久，飛船終于從雙航道路線沖入哈克星大氣層。

當飛船順利著落之際，我們被冷凍的細胞在電控自動復蘇期的作用下，又恢復到正常狀態，我們仍煥發這四十二年前的青春。偷帶著禁品一一包高級過濾嘴香煙的我，和美國宇航員米歇爾從飛船五號艙里，駕駛著一輛太空車出去，作為此次考察的光導，我們無比激動。

透過環形車窗，我們無論往哪看，都只能看到一片渾濁的世界，我和米歇爾選點下車，察覺到大氣中含有許多硫酸液滴，便一起對土壤進行抽樣測定，原來哈克星土壤中含有硫量竟比地球高八倍多。我們按預定計劃，剛用中子掃描測試完大氣成分，突然部隊來令；速去人造站。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇五

在與同學們的討論中，我發現很少有人了解剛剛過去的“世界糧食日”。聯合國曾出示過資料：在過去十年的大部分時間里，全球糧食消量一直高于產量。據預測到20xx年糧食需求將會提高30%至40%，全球新一輪糧食危機的到來似乎已無法避免。

拋開資料，環顧我們四周，隨時都能看到浪費糧食的場景:某人吃了一口面包，因為里面不是自己喜歡的藍莓餡而扔往路旁；一碗米飯吃不了幾口就倒掉……曾經去過離城市不遠的白藤坑小學參加活動，一頓午飯便讓我難受不已——每個孩子都是帶著自家飯菜到學校吃，沒有一點菜，沒有一點肉，只有一塊細長的菜脯，如果某天多了一點菜，那便是幸福的，甚至是奢侈的……非洲那片彩色的土地上卻有1400萬食不果腹的饑民，其中近一半是兒童！他們張大著嘴渴望食物的填充，一雙大而無神的眼睛流露著絕望和恐懼，每天都在生死的邊緣徘徊……這個世界上，有太多的饑餓需要我們同心協力去驅趕！愛惜糧食，節約糧食，對于我們只是生活中的小事，卻是全球七分之一的人生命中的大事！

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇六

日月如梭，光陰似箭。一轉眼，到了20xx年，那時我當上了科學家，我發明了特殊的床。

那床有許多形狀，專門為兒童和失眠的人設計的。兒童床的形狀各種各樣，比如：樹洞形的床，小孩子在里面睡覺就像小松鼠鉆進了樹洞里一樣，感覺很溫暖；還有彎彎的小船床，它的功能：當你躺在上面時會輕輕搖擺……這些床都有折疊功能，小朋友賴床時，先是鬧鈴催，如果還沒起床的話，接著床就會自動把小孩子安全地放在地上。

大人的床，形狀有圓形、貝殼形、浴缸形……質地非常柔軟，這床有一種特殊的功能就是治打呼嚕和失眠，每當頭一挨到枕頭，沒過上幾分鐘就睡著了，不做惡夢，不打呼嚕。

你喜歡我設計的床嗎？到時候一定要買啊！

劉雨軒。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇七

編者按：如果讓你發揮自己的想象力，寫出未來的筆，你會怎么寫呢？下面就讓我們一起來看看這篇《未來的筆》。

“醒醒，快起床啦!”隨著機器人愛麗絲柔美的聲音，我磨磨蹭蹭地起床了。

這時我的助理打來電話：“點子博士，你現在發明一種適合學生用的筆，肯定能出名的!”我聽了這話，趕緊奔向實驗室……經過我點子博士的苦心研究，多次實驗，一款超智能筆終于問世了。

下面我給大家介紹一下這款超智能筆的用途：

它上面有六個按鈕，可以不用吸墨，只要沒墨了，按下第一個按鈕就會重新加滿，顏色可以隨意變換，而且不會漏墨;如果想使用鉛筆，按第二個按鈕，就會變成鉛筆狀態，不會斷，可以調節粗細軟硬程度，用來繪畫;按第三個按鈕，就可以幫你防近視，防駝背，只要你離書本太近，它就會說：“小主人，請坐直!”按第四個按鈕就可以和家人朋友通話，它有投影功能，可以視頻;按第五個按鈕，是可以根據你的心理來操控，當你覺得寫得好看時，會發出鼓掌的聲音，當你覺得寫得難看時，就可以自動為你擦去;按第六個按鈕，就會播放優美的音樂，當你覺得無聊時按他就行了，還可以一邊書寫，一邊聽音樂，真是一舉兩得呀!

我正得意忘形時，一個聲音把我叫醒了：“大懶蟲，快起床啦!要遲到了……”啊!原來我是在做夢!但是，只要認真度過每一天的學習生活，這個發明就不是夢，加油!

作者：海光小學三(5)班劉殷梓諾。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇八

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己設計各種奇妙的床，給人帶來了許多方便。

你只要睡上我設計的調溫床，夏天比扇電扇還涼快，冬天比穿棉衣還暖和。

媽媽的叫聲把我從夢中驚醒了。那些奇妙的床雖然頓時從我眼前消失了。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇九

未來的我是一位家喻戶曉的作家。

出版的書籍多得數不勝數。到處都有自己的粉絲。自己寫的書相當受歡迎，銷售量甚至達到了每本幾十萬冊。我自己親自去現場簽名售書，買書的人排成一條長龍，瘋狂來購買。

那時我有一棟高大的別墅，栽種著各種花草樹木，空氣清新宜人。有一位秘書為我端茶倒水，日子悠閑得很，別墅里有一個專門供我寫作的房間。每天秘書為我接很多電話，都是粉絲們打來的。

我會經常到校園近距離接觸孩子，與他們一起讀書、游戲，然后把我的所見所聞所感，用我五彩的筆描繪出來，使孩子們如饑似渴地閱讀，在美好的童話世界快樂成長。

我想我會成為孩子們喜愛的兒童文學作家的。

這樣的日子總會有一天來找我的。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇十

2056年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經是一名優秀教師了！也是知識班的班主任。

我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數了數心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。

上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛和趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！

好了不說了，下課了，我要回辦公室了。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇十一

未來的城市有很多變化，列如房子、鞋子、學校等等都有變化，我就說說學校有哪些變化吧！

未來的學校可不是普通的學校了。它是不用橡皮、筆等等文具的。

講話，電腦屏幕上立刻會出現“請保持安靜”5個大字。

上體育課時，椅子會變成關于體育類型的機器讓你運動，下課了，它又會變回椅子。

啊！未來的學校真完美呀！

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇十二

在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

水母的順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至25公分左右，最長可達60公分。

世紀的科技越來越發達了，科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動，為每個人們制作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體！

下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉化為能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇十三

啊！又是堵車，看著這大型停車場，爸爸嘆了口氣。這堵車的日子，什么時候是個頭啊！我笑著說，別急，等我長大了，我來設計一款汽車去，即可以在陸地上行駛，還可以在天上飛。而且，還是環保的呢！

我設計的汽車的樣子由你而變。你想讓它的圖案變蜘蛛俠，它就變成蜘蛛俠圖案的車。你想讓它的圖案變哆啦a夢它就變成哆啦a夢圖案的車。

它不但樣子由你而變，而且功能具全。

功能一:可以在天上飛,假如遇到堵車,只要按一下藍色的按鈕,后輪就會變成翅膀,旁邊還有兩個火箭,這樣就可以飛到天上去了,以后,堵車現象就會因為我發明的汽車永遠消失了.

這汽車可環保了，可以利用太陽能，或垃圾產生能量，不用汽油，還沒有廢氣。

這輛車原價五萬八，寶網上只買一萬三，夠便宜吧。

小學三年級未來筆（匯總14篇）篇十四

后，我會發明一種可以遠程遙控家里所有電器的手表，上面有十一個按鈕。這就是我發明的神奇手表。

這些不同顏色的按鈕，可以幫助你控制家里所有的電器。白色的按鈕是控制洗衣機的，你按下它說出你要洗的東西，它就會自動幫你清洗；黃色的按鈕是開門和關門；紅色的按鈕是美團，你按一下就可以選你想吃的東西，選好后就會有人給你馬上送過來；藍色的按鈕是自動把車開到家門口；黑色的按鈕是給你選你想穿的衣服丶褲子和鞋子；金色的按鈕是購物，但你必須要輸入密碼才能買東西；藍白色的按鈕是給你準備今天要用的東西，并對你說：“請到......地方拿。”；紅金的按鈕是提醒你今天要干什么；粉紅色的按鈕是給你定飛機票，你按下按鈕并說出你想去的地方，手上就會馬上出現你要去的那個地方的機票；灰色的按鈕是買火車票；還有其他各種各樣顏色的按鈕是其他功能，你按下它時說出你想要什么，那件東西就會馬上出現在你手上。

我要去飛機場，我按下了粉紅色的按鈕說：“從六盤水到北京。”手上立刻出現了今天到明天的機票，我看了看時間說：“現在連9點都沒有。”我想吃飯然后去機場就定了10點的機票，交易成功！手表上顯示，我又點了一下紅色的按鈕，選了一碗牛肉粉，叮當叮當外賣來了。送外賣的人在門口叫道，我點了下黃色的按鈕，門開了，送外賣的人把外賣遞給了我。吃完后，我下樓到馬路邊隨手點了下藍色的按鈕，我的車立馬過來接我，到了飛機場后，我去北京痛痛快快的玩了一個星期。

發明這些不是想想就發明得出來的，我要從小就好好學習本領，長大才能成為一位科學家，用我的雙手和想象創造一個神奇的世界。