在撰寫個人簡歷時，需要靈活運用邏輯和語言表達的技巧，使其更具說服力和吸引力。以下是一些行業內專家的個人簡歷，對我們了解行業和職位具有一定參考價值。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇一
求職意向
職位性質： 全 職
職位類別： 金融/財務/保險
職位名稱： 會計 ;
工作地區： 湛江市 ;
待遇要求： 4000元/月 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
計算機能力： 一般 ;
綜合技能： 1、等;
2、能熟練操作各種財務軟件，如：金蝶、用友
教育培訓
教育經歷： 時間 所在學校 學歷
2003年9月 - 2006年7月 廣東培正學院 專科
培訓經歷： 時間 培訓機構 證書
2005年9月 - 2005年12月 在學院 中級會計電算化,會計證
工作經歷
所在公司： 廣州星海岸精細化工有限公司
時間范圍： 2005年12月 - 2007年3月
公司性質： 私營企業
所屬行業： 化工/生物/制藥/醫療
擔任職位： 財務/審計/稅務-會計
工作描述： 在該公司主要負責一般納稅人的全盤帳務處理，及增值稅發票的開具，抄稅、報稅及財務報表的'編制。
所在公司： 金中天集團
時間范圍： 2007年4月 - 2009年5月
公司性質： 私營企業
所屬行業： 房產/家居/裝修/物業
擔任職位： 財務/審計/稅務-會計
工作描述： 主要負責公司稅務、還有一個子公司的全盤帳務處理及納稅申報，公司主要使用金碟財務軟件進行帳務處理，該公司是一個施工建筑公司。
所在公司： 湛江市步天下體育文化有限公司
時間范圍： 2009年7月 - 2013年4月
公司性質： 私營企業
所屬行業： 家政/服務/咨詢/法律
擔任職位： 主管會計
工作能力：
1、等;
2、能熟練操作各種財務軟件，如：金蝶、用友
4、 精通企業全盤帳目處理(增值稅一般納稅人及小規模納稅人)，具備公司整體財務成本控制及財務預算的能力、具備較強的財務分析能力和豐富的管理經驗、具備撰寫公司財務制度及流程的能力。國稅、地稅網上申報流程相當熟練。能編制各類財務報表及納稅報表;熟悉國家財務、稅收等相關法律法規。
：
本人非常喜歡會計工作，工作認真，態度溫和而不失原則，保密意識強，遇事不急不躁，保持良好的心態.2.細心，責任心強，善于溝通，具有團隊精神.3.具有財務、稅務、會計基礎知識,持有會計證、會計工作經驗為七年。4.接受、理解、領悟能力強。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇二
找到自己理想中的工作除了與個人的經驗、技能、文憑有關，同時也與你的簡歷陳述和表達有著必然的聯系。在填寫簡歷的時候，想要吸引住面試官的眼球，那么不妨針對性地寫一些對面試公司有益的工作經歷和技能，以下文書幫小篇提供什么樣的簡歷最受歡迎閱讀。
雖然它們在求職中是最為關鍵的兩個因素，可絕大部分人在看待自己的工作經驗和專業技能的時候，還是顯得目光狹窄了一些。
職場咨詢師林博士最近接待了計算機工程師琳達，也正是通過與她的交談，博士開始意識到人們的這種思維傾向。琳達的專業背景和技術能力相 當強大，這一點讓博士印象深刻。林博士問及她的工作年齡，得到了令人吃驚的答案：10年!博士仔細地看了看對面的女孩，不過二十七八歲的年紀。事實上，琳 達今年確實只有二十七歲，但她從十七歲就開始獨立寫作電腦程序，當時她所寫的幾個小軟件在網上還引起過業內不小的轟動，所以她把這些經驗一通算在了工作經驗里面。
像琳達這樣在如此年輕的時候便能擁有這么多成績，這不僅讓林博士非常驚訝，毫無疑問也會牢牢抓住那些求賢若渴的公司老板的眼球。隨著琳達更加深入地講述自 己的工作經歷，林博士發現在很多程度上還是非常可信的。然而在被特別問及她的主要成績和技能的時候，琳達也只是用實事求是的態度講出來。她并沒有非常自信，她只是對自己所了解的知識感到很安慰。
這個二十七歲的姑娘回答問題的方式同一個熱切的求職者應有的行為形成了非常鮮明的對比，更不像是一個有著十年工作經驗的人的'行為。
對于求職的人來說，比起工作經驗，他們往往更看重工作經歷。所以他們常常能夠毫不費力地說出自己曾經工作過的公司的名字，自己的頭銜，包括任職的具體時 間，但是卻會忽略掉在這些職位上的時候自己做出過的成績。同時，如果自己的某些經驗并不適合競爭某個職位的時候，就更是提都不會提一下。
女性尤其更是傾向于低估自己的成就，對那些她們覺得不太合適的工作經驗閉口不談。由于缺少自信，自己想表現得謙虛，再加上很多使人困惑的因素，結果就變成了這樣：求職者缺乏生氣，簡歷偷工減料。
你是在什么時間如何獲得這些專業技能的?你使用這些技能的經驗有多少年?這些是你在準備簡歷的時候必須要考慮的問題。
當然，你一定想要讓自己的這些技能都是真實的，而且可以通過舉出工作中的經歷來證明自己如何運用它們，而且這些例子還得是用人公司感興趣的才行。
在衡量評估自己的工作經驗和技能這件事上，我們不應該做什么呢?有這樣一個故事。一位參與競爭美國國會議員的候選人，試圖說服選民投她的票。她在電視廣告 上說自己非常善于處理沖突事件，因為她是五個孩子的母親。解決一個五歲的孩子和一個九歲的孩子之間的沖突——雖然也需要一些技巧和手段——這樣的經驗可不 夠用來處理華盛頓的政治事件，就是公司之間的糾紛也不行。對于選民來說，這樣的經驗還不足以讓他們信服。所以，不出意料，這個候選人失敗了。
琳達毫無疑問得到了自己想要的工作。林博士認為，這固然與她豐富的經驗有很大關系，但她在簡歷上和自述中能夠為用人公司呈現出正確的東西，也功不可沒。所 以在編輯簡歷時，不要將過去的所有工作經歷都巨細無漏的寫上去，多些一些對面試公司有針對性的工作經歷和技能經驗能讓你更快獲得矚目!也就是說，如果你打 算面試幾個公司，就要分別制作幾分不同的簡歷投石問路。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇三
聽說今年高校畢業生就業被冠以“史上最難”，有人就笑了：“說得好像哪年容易過一樣！”事實上，難或不難，是不是“最難”，每一位畢業生都是最佳發言人。今起，本報推出“透視最難就業年”系列報道，請畢業生們細述“我的求職故事”。
當然，每一段故事都只能代表每一位個體。但管中窺豹，可見一斑，我們期待，關于這個畢業季之就業形勢、深層原因、突圍渠道等都能通過一段段真實的故事顯現而出。
畢業進入倒計時1個月，他還沒接到任何面試機會。乍聽之下，這件事挺嚇人，至少是特別讓人著急。事實上，到目前為止，他只投過兩份簡歷。
花東友，廈大應屆本科畢業生，擁有中文和新聞雙學位。他的兩份簡歷，其一就是投給經老師介紹的一家影視公司，另一份發往山東，一家報社。
這是“意外”帶來的結果花東友考研了，中央戲劇學院，“初試還算比較高的分數，系里的老師也都認為錄取不成問題。沒想到復試被刷了。”換句話說，花東友的求職之路起步很晚。
但不僅僅只是因為起步晚。考研落榜之后，他依舊很忙，忙論文以及“中文有戲”演出季，這是廈大自20xx年以來一年一度的文化盛事，師生合作，自編自導自演所有節目。“我在畢業電影的編劇組打了個醬油，同時負責畢業大戲的劇照和宣傳片。”
相比之下，在找工作這件事上，他顯得淡定。他清晰地知道自己，“最想去的是劇院，然后是影視公司，第三是報社。其他的工作不大喜歡。”除此之外，他的要求不算特別，“希望在南方，收入起碼保證溫飽，假期等其他無所謂。”
花東友堅持找到“理想”，他也相信可以遇見“理想”，因為他已為此準備了很久大二暑假在廈門一家報社實習；大三在一家影視公司實習；之后，又加入《廈門大學報》，“付出不少，更覺喜歡”。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇四
每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機。但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節時，需要吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來臨。所以，你現在也要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
王剛同學畢業于黑龍江哈爾濱某高校，性格比較豪爽，四年的大學生活亦比較充實，標準東北大漢，即將離開生活了四年的大學校園，與同學道別等活動每天都是匆匆忙忙，沒好好制作個人簡歷，校園招聘會上人山人海，每個用人單位攤位前均擠滿了學生。他用一張a4紙隨意寫下了個人情況（姓名，畢業學校，專業，聯系方式）。王剛同學也投遞了個人的“簡歷”。
對應屆大學畢業生來講，個人簡歷一般需陳述自己的個人信息﹑自我評價﹑文化教育背景﹑工作經歷﹑在校所接受培訓﹑在簡歷的右上角貼上一張1吋或2吋最近免冠彩色照片﹑簡歷一般用一張a4紙打印最佳﹑一般在簡歷還有些附頁，如學生在校成績單（需要有學校的紅色大印）和學校的推薦單﹑關于獲獎獎項。學校出據的學生在校學習成績單原件要妥善保管，你投遞簡歷時可用復印件，但切記正式面試時，用人單位人力資源部會要求你出示原件，準備一份完整簡歷（包括簡歷、學習成績單、學校推薦信）是必要的。
張華同學在校學習機械設計與制造專業，大學本科，性格活潑開朗，家境優越，在校偏愛文化課，對專業課程的學習僅是剛剛通過，比較喜歡參加一些體育運動和校園文化活動，善于言談，每次與同學交談，自己講話的時間要占交談時間的80%，穿衣服喜歡花花綠綠。
衣著以整潔為標準，不須穿些奇裝異服或濃裝艷抹，及戴過多首飾。當然藝術院校自另當別論；談話盡量保持正常溝通。
林玉杰同學很謹慎地將個人簡歷遞至筆者手中，簡歷的封面是用相紙打印出來，有一幅個人藝術照正中端坐，因為面試現場人很多，她一直在與其他同學不停地交流著，談班里某同學剛才在找工作時受挫了，某單位負責招聘的人長得有缺陷等等，筆者均聽在了心里，抬頭問“林同學，能否介紹一下你在學校的成績？”
林同學兩分鐘未回答出這個問題。
在面試過程中，交談時不宜東張西望，或做些小動作（如兩手不停抖動、身子不停搖晃等）。因此，在面試之前要先做模擬訓練，如可找你的同學或老師給你面試，設計幾個問題，通過情景模擬面試你一定會受益非淺。
何菩同學，畢業于黑龍江哈爾濱某高校，英語六級，機電一體化專業，從其學校成績附表中發現她的學習成績平均92分，愛好單一，屬比較文靜的一個女孩，同筆者一起作為面試官的公司資深工程師問了她幾個專業方面的問題，何同學從理論角度進行了分析，很明顯其思維邏輯性比較好，對所學習的專業課程知識點比較系統。
對所學的專業課要進行整體再復習一次，將這些專業課程的知識點進行交叉連接，記住基本的概念是必要的。如一位學習經濟學的學生在面試過程中，筆者問：在經濟學領域，是否了解什么是無形的手？什么是有形的手？經濟軟著陸與硬著陸有何區別？你的畢業設計主題是什么？主要結論是什么？對于這些問題，若不加以整理，在五分鐘內是很難做出完整回答的。
在哈爾濱黑龍江大學的校園招聘現場，王劍波同學遞上其簡歷后，就一直在介紹自己，先是用英語然后用中文，用“雙語”進行了介紹自己，大約用時8分鐘，雖然給筆者留下了“深刻”印象，但其他同學都在等著投遞他們的簡歷，在些同學從筆者眼前離去，筆者也在著急。
通常在校園招聘會現場，用人單位在有限的時間內要接到很多簡歷，不可能對學生提出的問題一一回答，同時也期望學生能簡明扼要地介紹一下自己。這時你不需要客氣，可將你事先準備好的內容講出來，但你也要注意用人單位負責招聘的人員極有可能會打斷你的話，主要是在考查你的應變能力及思維能力，因此只有自信且事先做好準備的你才會脫穎而出，用人單位的大門永遠向時刻作好準備的人敞開著。
孟文同學性格外向，在大學校園招聘求職過程中，已違約兩次，當筆者問其原因時，他說非常簡單，反正家里有錢，每次向用人單位交納違約金3000元，兩次才6000元，找工作反正是找機會。
自信是必要的。做一個智力投資者不做一個機會的尋找者，通常用人單位會問一些問題測試你的求職動機，如果你能從一定高度來面對面試，如你是用你的知識和智力來與用人單位合伙投資，而不是尋找工作機會，你會發現你是非常自信地在推銷自己，而不會在面對對方的問題時無所適從。
對在校園招聘會上收到的簡歷，筆者進行了分類，對合適的簡歷進行了約見，當與肖明同學聯系時，他反問筆者：“你是哪家單位？”聽完筆者的介紹后肖同學的第一反映是：“你搞錯了吧，我沒投簡歷給你們公司。”在筆者的提示下，才記起當時投遞過簡歷。
對所投遞的簡歷要做好記錄，如用人單位名稱、投遞簡歷時間、投遞簡歷地點等。以免用人單位通知你面試時不致亂了方寸。
張紅同學的簡歷制作精美，一下便吸引了筆者的眼光，此份簡歷一定經過認真地設計，該同學的成績也很好，筆者便作了重點標記，當與張紅同學聯系時，她反問筆者：“我投遞貴公司的簡歷是a簡歷還是b簡歷？”筆者聽后一頭霧水。
對自己的簡歷，要表里如一，不要準備幾個版本，這樣最終受到傷害的是。
吳明躍同學準備參加研究生考試，但又擔心研究生考不上再找工作可能會失去好的工作機會，于是便隨著眾多同學參加了校園招聘會，走到某大型臺資企業的攤位前遞上了自己的簡歷，等待詢問題，對方問吳同學：“帶協議書沒有？”吳同學拿出協議書交給負責招聘的小姐并說：“我很希望得到此份工作。”對方在協議書蓋上了公司公章。本來簽了就業協議是件快樂的事情，可吳同學怎么也高興不起來，原因是吳同學對該簽約公司認真了解后，感覺此公司并不適合自己。
投遞簡歷時，不要匆忙，要先對用人單位作一個簡單了解，這也反映你對求職工作的重要程度，不要與用人單位簽了協議后悔約，這時你就十分被動，在整個求職過程中，理智是一條永遠不變的線貫穿你的整個求職過程。
接到黃光同學的簡歷，發現其簡歷是手寫的，客觀講黃同學的字寫得不錯，行書寫的如“行云走水”，但筆者經過仔細辨認才能猜出一二；同時簡歷的紙張尺寸大小不一，投遞完簡歷隨后拋下一句：“你們如覺得可以，就打個電話給我；不行就算了。”當時筆者就感覺很是不解。
一般學校均有求職輔導，一定要重視，不一定全盤照搬但需要辯證地吸收，作好筆記，只要是有用的知識點，哪怕是一個字或一個詞時，你用時若不知“書到用時方恨少”的感覺便會油然而生。因此，知識是靠一點一滴積累的，不可能一蹴而就，積一步便是行千里的前提條件。
擁有了一份完整的簡歷和面試前所做的充分準備后，這時就需要你的勇氣和膽略了，你若再有一個正確的求職動機和合理的職業規劃，向叩開用人單位的大門你邁進行了堅實的一步。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇五
擔任職位：人事助理。
工作描述：
1、建立、完善公司招聘、培訓、工資、保險、福利、考核等人力資源制度建設。
2、執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施，配合其他部門工作。
3、收集相關的.勞動用工等人事政策及法規。
4、開展新員工入職培訓，執行培訓計劃，聯系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋。
5、公司勞資關系維護與管理，協調員工與管理層的關系。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇六
性別：女。
年齡：25歲。
最高學歷：碩士。
政治面貌：中共黨員。
現居城市：北京。
籍貫：山東。
婚姻狀況：未婚。
聯系電話：
電子郵箱：
工作類型：全職。
期望薪資：5000—8000元。
工作地點：北京、山東。
2011—09—2014—06北京師范大學教育技術（計算機教育應用）碩士。
2007—06—2011—07中國海洋大學教育技術（計算機教育應用）本科。
自我評價。
具備快速的學習能力和適應環境的能力；
優秀的溝通能力、表達能力及執行能力；
良好的團隊合作能力，具有創新意識，嘗試新方法解決問題；
工作主動、踏實，勤于思考，敢于承擔責任。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇七
年齡：
戶口所在：江門。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：
體重：
聯系電話：__。
電子郵箱：__@。
求職意向。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：軟件工程師，動漫/游戲/手機。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000～2500元。
希望工作地區：廣州，江門，珠海，
廣東工貿職業技術學院。
起止年月：20__—04～20__—07。
公司性質：事業單位。
所屬行業：教育/培訓/院校。
擔任職位：機房管理員。
工作描述：日常維護和修理電腦。
離職原因：從事自己專業發展。
畢業院校：廣東工貿職業技術學院。
學歷：大專。
畢業日期：20__—05
專業：軟件技術。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：一般。
國語水平：一般。
工作能力及其他專長。
自我評價。
本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他并且把他做好。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇八
年齡：27歲身高：165cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：漢臺區。
最高學歷：本科工作經驗：1—3年。
聯系地址：漢中市漢臺區。
求職意向。
最近工作過的職位：漢中金博瑞科技有限責任公司。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：6000~9000元/月。
技能特長。
技能特長：大學計算機基礎課程，管理學，_______概論、馬克思主義哲學基本原理，中國特色社會主義理論體系，建筑工程預算、安全與消防工程、建筑電氣cad、。在學校期間獲得cet—4英語證書，計算機二級，高級辦公自動化證書，ps;cad證書，高級辦公自動化證書，普通話證書。
教育經歷。
勉一中(高中)。
起止年月：20__年9月至20__年7月。
學校名稱：勉一中。
專業名稱：理科。
獲得學歷：西安建筑科技大學華清院(本科)。
起止年月：20__年9月至20__年7月。
學校名稱：西安建筑科技大學華清院。
專業名稱：建筑電氣自動化。
獲得學歷：本科。
陜鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司—操作工。
起止日期：20__年8月至20__年9月
企業名稱：陜鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司。
從事職位：操作工。
業績表現：
企業介紹：
漢中金博瑞科技有限公司—文員。
起止日期：20__年3月至20__年1月
企業名稱：漢中金博瑞科技有限公司。
從事職位：文員。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇九
個人概況：
求職意向：____________________(可以是一個與多個)。
姓名：_____劉杏___________性別：___女_____。
出生年月：__1992__年_4_月__日健康狀況：____良好_______。
年齡：__22__歲學歷：_______本科_____________。
聯系方式：
教育背景：
____年--____年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減)。
____年--____年___________大學__________專業(可將在學的業余課程寫上)。
工作經驗：
____年__月--____年__月___________公司__________部門__________工作(請依個人情況酌情增減)此處應為整篇簡歷的核心內容，應聘者可以著重敘述此項，并根據個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內容與經歷，尤其是與求職目標相關的工作經歷；一定要說出最主要、最有說服力的工作經歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關成績；說明的語氣要堅定、積極、有力；具體的工作、能力等證明材料等；寫工作經驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經驗是很重要的。在每一項工作經歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務。在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。
英語水平：__基本技能：聽、說、讀、寫能力。__標準測試：國家四、六級；toefl;gre......
計算機水平：編程、操作應用系統、網絡、數據庫。(請依個人情況酌情增減)。
個性特點：___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）。
另：(如果你還有什么要寫上去的，請填寫在這里！)__附言：(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話！)例如：相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！或希望我能為貴公司貢獻自己的力量！
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十
沒有工作經歷的大學畢業生要怎樣寫好一份個人求職簡歷，以下是文書幫提供怎樣寫一份個性化的求職簡歷參考。
對于一個沒有任何工作經驗的大學畢業生來說，一個學中文的大學生在謀求一份銷售代表的職位時他的成功幾率并不比一個學市場營銷的學生低。對企業來說他們要么就是需要招聘一個有客戶資源的人，那么兩個沒有背景的求職者就只能在第一關出局，或者企業就是準備培養新人，那么兩個沒有背景的求職者就都有相同的面試幾率。
在沒有經驗的前提下，你所要做的就是如實在的.填寫自己曾經都做過什么，同時注意你所想應聘的職位是不是和你的經歷相符。對于性格描述上你就應該突出自己活潑、機敏的一方面。進取心強、有組織團隊精神、善于溝通、對事細心耐心等這些銷售人員應該必備的條件，如果你有就全都寫上。
而對于從事過銷售職業的人，那么對自己曾經有過的銷售經歷則要重點突出，詳細寫出自己做銷售的工作內容并且突出自己的工作業績。這種簡歷也就是人們通常所說的業績型簡歷。
業績簡歷是使他人的注意力集中在求職者的優勢上而忽略他以前不怎么棒的或復雜的工作經歷的一種絕妙方法。在有些情況下，少說一些比多說得很多要有效，這就是業績簡歷的關鍵就是簡明扼要，快速出擊!一些簡短而有力的成就陳述，使一份業績簡歷比長篇的細節敘述更容易使人提出問題并產生興趣。這種簡歷對專業銷售人員很管用。
當在這種體例的簡歷中陳述你的業績時，你應該問自己的最主要的問題是：“潛在的雇主對我想應聘的職位所下的成功的定義是什么?”用簡歷正文中四至五條您的業績陳述來回答這一重要問題。當你做到之后，你就已經將雇主們抓住了，他們會打電話約您去面試，并告訴你你的新職位對他們的最終成果有多么重要。
對于職業銷售人員來說，業績簡歷往往是最適合他們的。憑四五行簡短的業績介紹，一名銷售人員就可以把雇主搞定，拿下聘用合同。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十一
年齡。
26周歲。
4年。
性別。
男
籍貫。
遵義。
現居住于。
遵義。
1、貴州國臺酒業銷售公司。
單位性質：私營企業單位行業：白酒。
銷售經理，工作部門：市場部，地點：遵義市。
直接上級：片區經理；下屬人數總數：3人。
工作職責與業績：
負責遵義市酒店、超市、終端系統的管理，以及協助各縣級市經銷商培訓業務人員，
離職/換崗原因:。
家族式企業管理和被管理都太復雜，計劃不易執行，
期望職位：
業務經理或銷售行政人員/銷售助理。
希望工作地區：
河南或不限。
職業狀態：
一個月內合同到期，不準備續簽。
工作能力及特長。
本人對工作認真負責,具備良好的敬業精神，從畢業到現在一直在一家企業做白酒銷售，性格外向，開朗，對待工作積極主動，會使用word、excel等辦公軟件。做事認真負責，善于與客戶建立良好的關系,尊重領導，團結同事，團隊合作意識強，勇于面對挫折及工作中的壓力，能適應不同的工作環境！
教育背景。
最高學歷：
大專。
畢業日期：
2007年9月。
畢業學校：
貴州商專。
學歷類型：
全日制。
所學專業：
市場營銷。
普通話水平：
2甲。
2007—2009在遵義師院；馬克思主義哲學。
聯系方式。
電話聯系時間：早上7：00到晚上22：00。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十二
民族：漢族。
身份證：__。
身高：163。
戶口所在：山東省萊州市。
目前所在：北京。
畢業院校：西北民族大學。
政治面貌：黨員。
學歷：本科。
所修專業：平面設計。
人才類型：普通求職。
畢業日期：
求職意向。
應聘職位：平面設計。
希望地點：北京。
希望工資：面議。
聯系方式。
聯系電話：
聯系地址：
電子信箱：
個人網站：
自我評價。
在大學期間我主修平面設計，雖然我的學校在大西北可能對有的公司來說感覺的我的設計水平沒有東面的學生設計的好。其實我們也有很好的師資，我也不斷學習先進的設計技術。做每件作品都是認真努力的。我相信只要我們努力，我們的設計水平不差于東部的院校。希望各位老師給我一次展示自己的機會。
教育背景。
西北民族大學藝術設計學士。
實踐經歷。
時間：
公司：智威電子科技有限公司。
公司性質：民營/私營公司。
行業：互聯網/電子商務。
部門：設計部。
職位：平面設計。
匯報對象：經理。
下屬人數：10。
證明人：唐西平。
離職原因：大學畢業需要一份全職的工作。
時間：
公司：好食多有限公司。
公司性質：民營/私營公司。
行業：快速消費品(食品，飲料，化妝品)。
部門：創意部。
職位：標示設計/美術編輯。
工作描述：協助服務部門更好的為客戶提供服務，主要職責是設計公司的標示及新產品的招貼設計，產品宣傳冊的版式設計。
匯報對象：部長。
下屬人數：6。
證明人：由松山。
離職原因：課程加緊了，沒有時間做兼職了。
主要業績：協助服務部門更好的為客戶提供服務，主要職責是設計公司的標示及新產品的招貼設計，產品宣傳冊的版式設計。
所獲獎勵。
20__年1月優秀畢業生證書。
20__年1月"創新杯"平面設計競賽三等獎勵。
語言能力。
英語一般。
普通話精通。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十三
我叫吳顏琪，是餐飲部的一名員工。首先我很激動，也很榮幸能夠被評為印臺商務酒店20__年度優秀員工，在此我衷心感謝酒店領導對我工作的關懷、鼓勵以及同事們給予我的幫助和支持，我之所以能站在這里是與在座各位的鼓勵、關懷、幫助是分不開的。
我是煤技校畢業的一名員工，進酒店工作以后，酒店像家一樣給我溫暖，王經理像母親一樣關心呵護著我們，酒店同事們像兄弟姐妹一樣支持幫助著我。感謝酒店，給我提供溫馨的港灣，給我提供鍛煉和實現人生價值的舞臺。感謝王經理，是你讓我體會到了母親和老師雙重分量的愛，我剛進入酒店時一無所知，是你的淳淳教導使我能很快適應環境，進入工作角色。同時您的耐心、細致，對待工作嚴謹負責的態度，深深影響著我。感謝所有同事們，是你們讓我感到兄弟姐妹們間的溫情。
新的一年里，我會認真學習業務知識，不斷完善自我，無論在思想上還是業務素質上，都爭取更上一層樓。“認真工作、虛心學習、更好的服務于客戶”永遠是我的工作職責。為了我們酒店明天更加美好，我一定再接再厲，我相信20__年印臺商務酒店在陳董事長的領導下將是輝煌的一年！
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十四
基本信息：
姓名：
性別：男。
民族：漢。
年齡：28。
出生年月：1983年3月。
學歷：高級技工。
婚姻狀況：已婚。
政治面貌：群眾。
聯系電話：13436323645。
籍貫：河北省定興縣東落堡鄉東引村。
參加工作時間：
e-mail：xxxxxxxxxx。
/01---至今：在公安部第一研究所新小區住宅樓項目當中，負責物業工程部前期房屋與設備的接管驗收，與業主入住手續的辦理，裝修管理及驗收等工作。入住后的入戶維修，地下消防監控，中水處理，給水泵房，配電室，風機房等設備的巡視管理工作。
培訓證書：
2006/09：北京城建黨校金屬焊接切割特種作業類操作證。
2010/09：北京城建黨校高壓運行維修電工特種作業類操作證。
2010/09：北京東城職校空調運轉制冷特種作業類操作證。
2010/09：北京東城職校制冷工中級職業資格證書。
2010/11：北京城建黨校維修電工高級職業資格證書。
/03：北京東城職校中級弱電智能樓宇管理師在讀。
2009/12：機動車駕駛證b2本。
自我描述：
本人具有吃苦耐勞，不怕困難挫折不服輸的精神，樂于學習新知識新技術，有較強的團隊合作精神和創新意識。實際操作能力強，能很快適應各種新工作接受新事物，并能理解和掌握其特點。目標是希望在日新月異，時不我待的市場上能成為一專多能的技術人員。并且不斷的總結學習管理經驗，為日后的工作打下堅實的基礎。發揮自己的水電技能為貴公司的發展貢獻一份力量。
求職簡歷自已的工作經歷（匯總15篇）篇十五
一是要明確求職方向，做到有的放矢。大家在求職前，都會先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業。"知彼"是指要了解教師職業的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場重要的教師招聘會。在經過幾次失敗的應聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個方面仔細考慮，終極決定專心應聘教師工作，并把目標定在南方。可以說，只有當我們發現自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會。目前，很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會。因此，我們既要盡早進手，做到未雨綢繆，又要充分發動各種資源，多方面尋找機會。要盡早動手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開學前完成一份格式規范、特色鮮明的簡歷，預備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內外招聘會提供了保障，杜絕機會的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時總結經驗。此外，要善于通過各種渠道尋找機會，作為北師大的畢業生，我們的第一選擇就是師大校內的各類教師招聘會，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學校在招聘教師時都會首選北師大，這是其他師范院校畢業生無法企及的上風。因此，我們要充分運用這一先天上風，積極參加校內招聘會，要認真準備每一次招聘會，為自己積累應聘經驗。還要充分利用網絡，定時瀏覽各種教師招聘的網站，如中國教育在線、中國教師招聘網等，獲取第一手招聘信息，然后可通過電話咨詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會，發動親朋好友的關系網，幫忙留意合適的教師崗位，假如經濟條件允許，還可以到中意的城市實地尋找合適的學校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著教師職業競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學子們要闖的第一關。筆試前要做足準備工作，為順利通過奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類型。大部分學校在招聘時的筆試內容就是一張中學試卷，因此，平時要注重復習基本知識，積累中學教學的相關內容、知識要點，再運用專業知識適當發揮即可。但有的學校會格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學校的情況，做到有備無患。還有的學校對畢業生的專業知識要求非常嚴格，如杭州外國語學校的筆試就增設了考察專業知識的試題，因此，平時扎實的專業基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個別學校會在筆試部分考驗畢業生備課的能力，如重慶一所學校在招聘時就要求我們現場書寫教案。北師大很多專業都會開設教育教學方法的課程，想從事教師職業的同學平時可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優秀的案例，并結合自己的專業知識來完成。
最后，要合理掌握時間，在有限的時間內最大限度的呈現中學教學的內容，切忌因展開長篇大論而不能按時完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學的研究生就出現了這種情況。當時她就一道古詩詞題展開了深進論述，占用了大部分時間，導致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分數，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分數，終極無緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過后，就進進了試講，這是整個教師招聘過程中最關鍵的環節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關，平時要多了解不同學校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時就要留意突出關鍵環節，如要做到課堂重點突出，要有師生互動環節，板書要公整等等。同時還要留意教態，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚抑揚。有的學校則不指定內容，這時候，一定要根據應聘學校的水平來選擇難易適中的試講內容。千萬不要以為講的內容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質。針對這類試講，平時要增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗。還要注重強化教態訓練，我們可以找一個安靜的場所反復練習，不斷調整，直至達到最佳狀態。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。
第二，說課。說課不是教案的細化，也不是教學過程的簡單復述，好的說課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學情的分析，對教學過程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場指定一篇課文來說課，通過說課，展示你對某節課的思考和處理過程。說課時，切忌平鋪直敘，要突出亮點，重要細節不可忽略，以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢，說課稿文字力求簡潔生動，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養和文字功底。
第三，即興發揮，即主考教師不直接考察課堂教學，而是通過其他形式來考驗你是否具備從事教師職業的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場朗誦，并就文章中的相關內容提問。這些文章往往是超出教學大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時摸不到頭緒。如浙江樂清學校的試講就屬于這種類型。開始的時候，因為沒有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調動日常積累的專業知識，多角度考慮，隨機應變，即興發揮，做到言之有理自圓其說，終極順利通過這一關。這種試講經歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發問題的能力。有的學校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經驗較少，因此平時要多看教育教學方面的書籍，還要多研究案例教學法，并結合實際積極思考，這樣就能在試講時應答如流。還有的學校會考察其他方面的能力，如讓我們現場表演一項特長，這時候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂觀的心態。絕大部分人在找工作的時候，都有過被拒的經歷，這時候我們要保持積極樂觀的心態，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會總會有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來我想"天生我才必有用"，于是不斷調整心態，堅定信念，積極嘗試。經過這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學等學校的面試機會。總的來說，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態，每一次應聘都要把心態擺正到我特別想去這所學校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態別人能感覺得到的，這一點很重要。特別是在面試的時候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發的感覺。失敗時，要及時調整情緒，以最短的時間從失敗的陰影中走出來，并善于從中總結經驗教訓，盡快投進到下一場招聘會的準備中，即便那所學校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會越打擊自己的自信心，而成功的經驗則會鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開發，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力。總之，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結果。
六是要注重細節問題。細節決定成敗，應聘教師工作時也要格外注重細節。如，在寫履歷表時，要注重自己的特點和"強項"多做點準備，這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫到曾經發表過一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關材料，這樣，當追問你寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討時，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡歷時，往往需要作自我介紹，這時就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經歷、時間等方面，因為這些在你的簡歷表上已經有了，應該更多地談一些與教師職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任教師工作。其他細節方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個細節處展現出一種為人師表的氣質。
1、坦誠自信比如問我缺點，我就說自己是廣西桂林人，說話有點帶方音；固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學校多服務幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調一下自己的實力不會比研究生差。
2、注重儀表其實領導在與你交談時，是在觀察你的素質，你做教師的潛質，專業問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點能加印象分，我當時跑出去趕著買件正式衣服，現在看來還是很值得的。
3、寫好簡歷。社會實踐很多，著重寫與自己所找工作相關的，我就只寫了教育實踐方面，比如實習的工作內容和收獲。如果有公然發表過的文章也可以附在簡歷后，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學，那些健康情況什么的我覺得很多余，根本就沒寫。依據自己的特點去修改，這樣更有收獲。
三情"：熱情、x、真情。第一次見面就要表現出你的熱情，對招聘方領導的熱情，對工作的熱情，簡單的表現就是你要面帶微笑，注意學會傾聽，當對方說話，問你問題時，要表現得很專注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會對你有興趣的。x，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有x，但是有x的人總會讓人感覺你年輕，有理想有抱負。求職心態。還是那句話--"準確定位，積極就業；先就業再擇業，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢。現在總的形勢是就業門檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個相對的概念，我們要用發展的眼光看問題，鍛煉的機會很重要，這些經歷本身就是財富！有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無可厚非，我開始也是這么想的，如果我現在沒有簽約，我仍然會瞄準這些目標。可是，即使你再有能力，誰敢保證，這些機會就等著你呢？寫作網有能力的人多著呢！有關系的人多著呢！有后臺的人多著呢！如果你沒有關系，沒有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優秀的，我在哪里都能做出成就來！與其在大地方做小，不如在小地方做大！不論成敗得失，你都要學會感恩，感恩讓你成功！