培訓心得體會，是培養自我學習能力和提升個人發展的重要途徑。接下來，讓我們來一起欣賞一些培訓心得體會的佳作，看看大家在這方面的見解和體會。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇一

20xx年10月8日至11月7日在組織的關心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校20xx第四期縣科班的培訓學習，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：

一、認真學習，做到三個積極。

一是積極端正學習態度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。

二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。

三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。

四是充分履行生活委員職責，為同學們做好服務。在學習培訓中有幸得到同學們的信任，被推選為班級生活委員，在一個月的學習生活中，我主動配合班委及班主任的工作，盡力為學員搞好服務，做好與學校食堂對接，反映學員們在伙食安排上的一些建議和意見，及時調整菜譜為同學們提供更為合可的飯菜，做好班費的收支管理，得到了同學們的好評和認可，被黨校評為優秀學員。

二、深刻領會，增強“三個意識”

一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以活到老學到老的積極態度，學而時習之的方法，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公仆的政治本色。

三是增強了責任意識。通過學習深感受和體會到今天幸福生活的來之不易，當前國際國內形勢的復雜化和多變化。自然而然地盟生了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好步，為規劃目標的實現打下堅實的基礎。二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現瀘縣加快發展貢獻自己的力量。

三、總結提高，受到兩項教育。

一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

二是受到了一次廉潔自律教育。十八以來為為核心的新一代黨的領導集體狠抓反腐和改革，讓我們看到中央反腐和改革的決心，黨的xx屆四中全會以依法治國為主題，標志著反腐倡廉將走向制度化，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。作為一名紀檢監察干部，感覺身上的擔子很重，要按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

四、消化吸收，提高三個能力。

一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。

三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了，但我們的學習還未結束。我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。

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科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇二

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.

我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。

一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

三是同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對于發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.

在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

志存高遠腳踏實地。

不觀高崖，何以知顛墜之患?不臨深淵，何以知沒溺之患?不觀巨海，何以知風波之患?這是我參加20xx年湖北選調生崗前培訓得出的切實感悟。雖然培訓周期不長，但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓選題廣泛，內容充實，有群眾工作的科學藝術、心理健康的剖析，也有基層工作方式方法、基層民主政治建設的表述，還有演講能力、政務禮儀的指導。站在一定的高度，省委黨校安排的課程內容深刻地彰顯了其設計的科學性及現實性，凝結了省委省政府的殷切希望，體現了各級領導以人為本的思想理念，與群眾需要緊密結合，敲響了時代的最強音。我想以信仰、學習及堅持三個關鍵詞作為本篇總結的骨架，淺談我的培訓心得。

摒棄環境的艱苦，堅定政治的信仰。

信仰是一個人前進的靈魂，是一個人思想的核心體現，它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。蘇洵說過：為一身謀則愚，為天下謀則智。xx大報告鮮明的指出：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。作為一名選調生，必須堅定社會主義的偉大信仰，把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位，堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此，我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

基層工作，考驗我們的不僅僅是業務技能，更多是心性的較量。選擇選調，就意味著選擇了黨和人民的事業，就意味著選擇了為人民服務。我們是新世紀的大學生，要志存高遠，在基層崗位上下功夫。培訓第一天，省委組織部吳部長就強調：一是要處理好社會責任與個人價值的關系，培養社會責任感。我們立志投身人民事業，就肩負了歷史的使命和社會的責任，在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系，這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;二是要處理好大事與小事的關系。所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們經歷了大學系統的理論培訓，難免會形成一種眼高手低、好高騖遠的思想，小事不愿做，大事做不好，最終只是碌碌無為、紙上談兵。我們應該清晰的意識到，小事成就大業。只有通過小事的點滴積累，才能為大業的實現奠定厚實的基礎，做到干一行，愛一行，懂一行。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。所以大禮不辭小讓，細節決定成敗;三是要處理好理想與現實的關系。理想是必須的，它是我們的行進的航向和指南針，我深諳實踐出真知的道理，只有通過基層工作的磨礪，才能對工作開展的現實因素有深刻的體會，才能把理論和實踐和諧的統一起來，進而知行合一，突破空洞理論的障礙，實現想與做的深度結合，使高效有序的工作與不失偏頗的創新相互促進、完美協調起來。面對現實，以平和的心態來看待生活和工作中的挫折。不自見，故明，不自是，故彰。

志向宏遠，立場堅定，信仰過硬，是我們每一個選調生必備的素質，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩得住浮躁。面對基層環境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷，真實地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結，用心去做事，逐步升華自己的思想意識，提升自身的工作技能和應急應變的能力，爭做一名優秀的選調生。

寂寞正是學習時，昂揚求知的動力。

君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。學習是認知世界的有效途徑，是我們提升涵養的唯一方法。物競天擇勢必至，不優則劣，不興則亡。培訓期間，多位領導及授課老師都強調了學習的重要性，我認為，學習是我們不斷進步的內因，是搞好工作的前提和基礎，無論在什么情況下，我們都應該把學習放在首要位置，只有如此，才能順應時代發展的需求，才能為國家建設、民族進步提供源源不斷的動力。

勤學善思，在求學的道路上下功夫，承擔好自己的職責，努力把自己培養成學習型和專業型的干部，利用好業余時間，勇于學習，勤于思考，善于積累，為人生的進步不斷奠基。我想，學習應該做到以下幾個方面：

第一、加強政治理論學習，從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映，不僅具有多樣性，還具有統一性，是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映，符合最廣大人民的根本利益，與社會的發展方向是一致的，同時，它還對社會經濟發展、政治進步起到推動作用。從一名黨政工作者的角度來說，政治素養的水平至關重要，所以，我們應積極學習黨中央的各種理論，在思想上與黨中央保持高度一致，深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，貫徹以人為本的理念，以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己，不斷提高自身為人民服務的水平。

第二、勇于向實踐學習，從行動的深度中錘煉扎實技能。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。在人生的規劃里，實踐支撐著理想的實現，它是中流砥柱、人之棟梁。選調生的崗位剛好給我們提供了一個實踐的平臺，可能我們會遇到各種各樣的困難，可我們要明白，正是一個又一個的障礙，才成就了我們逐步的成功和勝利。農村的廣闊天地，大有可為，苦中尋甜，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的職業收獲。

第三、堅持知行的結合，從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯系實際，做到學以致用，知識的積累包括理論的積累和經驗的積累，只有把理論與實踐結合起來，才能從中提煉出精華，總結出經驗，進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣，也才能不脫離實際，不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實事、善干難事，做到知行結合，用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望，實現人生的價值。

朝夕難登泰山頂，加強堅持的韌勁。

善始者實繁，克終者蓋寡。在工作中，我們有信念戰勝一次困難，可當這種困難一次次的積累，殘留的惰性超出了心理承受范圍，就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭，這個時候，我們需要堅持。

非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課，讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優秀共產黨人的品質，葉書記提出“良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀，是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性，幾十年如一日，兢兢業業，克己奉公，犧牲小我，成就大業。作為一名選調生，我們是剛剛走出校門的大學生，帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位，不怕我們沒有知識，不怕我們不會學習，就怕我們不能持之以恒。古語有言：行百里者半于九十。堅持的意識，堅持的作風，必須貫徹到人生的價值理念中，以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則，僅憑一腔熱情，不能持之以恒，便難有大作為。失一，不足謂善射;千里蹞步不至，不足謂善御。

堅持的同時，還要注重團隊合作意識的培養。俗話說：眾人劃槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性，蘇軾有言：“各專其能，各致其力”，只有如此，才能聚眾人之小力，謀恩施之大成。一己之力難作為，唯有合作出成效。集思廣益，努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗則照有不通，至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心，和諧的統一各種素質，才能“通”，才不“疑”。以誠立人，以信處世，言而有信，言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言?孔子也說過：人而無信則知其可，言下之意即是：信，則知其可。

我們踏上選調的風雨征程，就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水，感悟和諧的魅力，體會未來的情懷，我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路，流走的是青春，收獲的是成長;洗去的是浮躁，留下的是沉穩;付出的是艱辛，砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點，全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨，爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時，我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。

黨課第一講，是王老師給我們講的，她旁征博引，具體給我講述了如何貫徹黨章，堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革，xx大黨章的框架、主要內容及重點修改部分，學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講，是由體育部的鄭老師來向我們介紹的，他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機，用黨員的標準要求自己，并具體向我們說明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法，來告訴我們，我們為什么要端正入黨動機。此外，他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講，是倪老師來講的，他深入淺出，闡述了加強理論武裝，堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什么要學、學什么、怎樣學這三個方面論述，并理論聯系實際，網讓我們身臨其境地體會。接著，我們還觀看了為我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授，他作為一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講，是由蘇老師授課的，他要求我們把握黨性要求，增強黨性修養，并從三方面具體論述：黨性的科學涵義，中國共產黨黨性的主要內容，黨性修養。

除此之外，很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地，并訪問了黨員，尋找他們的閃光點。還自學了黨的xx大重要精神、黨的xx屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材，并參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統學習，加固我對黨知識的認識，提高自身綜合素質，加強黨性修養，堅定思想信念，較自覺的同胡景濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統一，將所學的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模范作用，發揮自己菲薄之力，響應組織安排。當然要作為一名合格的共產黨員，僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習，我感慨中國共產黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產黨都處于既無經驗可據，也無相當可仿的困難局面，但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針，披荊斬棘、前仆后繼，開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路，實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

我認為，要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的。

規章制度。

文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線方針政策。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!

我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。

作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。此外，在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作，成為一名優秀的中國共產黨員，為共產主義事業奮斗終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好，只會更好!

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇三

科級干部工作在基層,一方面掌握黨的路線方針政策,一方面又直接面對民眾,參與社會基層活動,是黨的路線方針政策的宣傳者與執行者。下面是本站小編為大家整理的科級黨校。

供你參考!

作為一名基層干部，參加了特區黨校為期7天的副科級干部培訓班，我深感非常榮幸、收益非淺。7天時間里，系統地學習了《傳統。

國學。

》、《健康保健》、《陽光心態》、《黨風廉政》、《金融危機》、《項目管理》等課程，并集體赴特區黨風廉政建設基地、“三三暴動”烈士陵園、獼猴桃基地、九層山茶廠參觀學習，重溫了。

入黨誓詞。

考察了郎岱城鎮化建設。從培訓日程安排和內容感覺到了上級組織對這次培訓的高度重視程度。

此次培訓課程不多，但內容豐富、形式新穎，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎，黨性修養、提高執行力等方面有了一定程度的提高，為我今后做好各項工作打下良好的基礎。更重要的是對于副科級干部自身的素質建設有了新的思考和認識。

一是開闊了新的視野。這次培訓，特區組織部邀請到特區一中有名專家教授、特區有關單位主要領導及市檢察院心理專家等親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內及我區的基本情況和發展形勢;同時通過視頻教學學習了《廉政中國-四風之害》、《較量無聲-中美較量》、《信仰》等相關內容，讓我了解一些以前從未知道的知識和內容，通過《傳統國學》教學認識到為人這道、做事這本，《陽光心態》教學認識要塑造陽光心態，活在陽光下，快樂每一天;使自己看到了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和差距，每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考，真正讓我耳目一新，開闊了視野。

二是收獲了一份友誼。參加這次培訓的學員都是各鄉鎮、特區各有關部門副職，平時都忙于工作，有很多同志在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。在培訓中，大家都以一名普通學習的身分，靜下心來，真誠相對，加強溝通，彼此主動開展交流，相互學習。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了學員間彼此的距離，增進了理解和互信，使我結識了很多其他(單位)部門的同志，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

三是增進了新的能力。在這次培訓中，我很珍惜這次難得的學習機會，端正學習態度，明確學習目的，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下自己的思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過這次培訓，進一步提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，為抓好本職工作解決一些實際問題積累了新的知識和能量，也為今后的工作指明了正確的方向。

四是想表達一聲感謝。真心對特區組織部各位領導、黨校的各位老師、后勤服務的各位同志，班委的每位成員說聲衷心的感謝!謝謝您們對20xx年副科級干部培訓班的高度重視，精心組織，熱情服務，為搞好培訓做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創造了良好的條件和環境。

作為一名副科級干部，在當前競爭激烈的形勢下，必須與時俱進，加強學習，不斷創新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。我作為一名基層副科級干部，結合自己的工作實際，應抓好以下幾個方面的工作。

一是要加強政治素質建設。副科級干部應具備一定的政治理論水平，偉大理論的巨大威力就在于它的實踐性。要把學習經常化，多加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識。學習理論在于武裝自己，在于應用，通過加強政治理論的學習改進思自己維方式，提升自己政治素質，提高自己解決問題的能力和改造世界觀的自覺性,克服工作中的盲目性,增強預見性與科學性。

二是加強文化素質建設。作為一名副科級干部還應具備一定科學文化知識和社會知識，文化知識越豐富，就會有更開闊的眼界，更活躍的思維。因此，要加強對政治經濟學、歷史、法律、心理學、行政管理學、公關、領導學等科學文化知識和社會知識的學習，不斷充實自己。做到學所用，學用結合。

三是加強能力素質建設。作為副科級領導干部，必須具有一定的素質，這種素質的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的實踐培養。在工作崗位上要堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨，善于合作共事，顧全大局，強能力素質培養，團結同志，帶領執行，努力要完成的任務。

四是加強作風建設。副科級干部要切實加強解放思想、實事求是，批評與自我批評的思想作風建設;以及大公無私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風建設和公道、公正、公平的工作作風建設。

五是正確處理好上下級關系。作為一名基層副科級干部，要建立好與主要領導和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關系。要做到待人予誠，與人為善，對待上級做到尊重但不吹捧，請示但不依賴，支持但不奉迎，主動但不越權;對待下級要能夠坦誠相對、真誠負責，在工作上多征求下級意見，在生活上多與下級同甘共苦，在情感上多和下級溝通理解;對待其他工作同事一視同仁，避免親疏有別。

通過此次培訓，使我感到了責任重大。7天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，把所學理論知識和工作經驗應用到實際工作中去，自覺做到遵紀守法、克己奉公、廉潔自律，開創性地完成組織交給的各項工作任務。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次副科級干部培訓班的學習為開端，努力工作，爭取做一名合格的副科級干部，為我鄉的發展貢獻自己的力量。

省直機關工委黨校第16期機關優秀科級干部培訓班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦，按照組織的安排，我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了鐘衛國教授的《以深化經濟體制改革為重點，發揮經濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設》等非常精彩的講座，參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓，應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵，可謂內容豐富、講解透徹，使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

一、學習培訓對現職干部十分重要。

省直機關科級干部大多工作在一線，起著承上啟下，帶頭工作的重要作用，很多都是單位的業務骨干，在平時工作中，他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩，不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習，而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力，對黨的理論有了更深層次的理解。例如：丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》，由淺入深，追根朔源，講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內容，從民族精神、傳統文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧，令人耳目一新。

二、拓展訓練形式新穎，培養了同志們的自信心與團隊意識。

拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象克服心理惰性，磨練戰勝困難的意志調試身心;同時，能夠讓大家認識到群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力學習欣賞別人，學會關心他人助人為樂，關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，人際關系趨向和諧。3月18日，根據課程的安排，我們到祥峪森林公園開展拓展訓練，對于我們這些來自不同單位的公務員來說，這一訓練無疑是新穎的，雖然見過不少，但參與的人就不多了。我是一名警察，各類警體訓練參加的較多，但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓練的第一個項目是穿越生死電網。主要培養團隊內部的相互信任;增強學員挑戰自我的勇氣;發揮團隊精神、相互幫助;通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;感悟制度的制定與保障對完成任務的價值;培養學員換位思考的意思。活動開始后，我們“飛龍隊”所有隊員面對電網能夠冷靜仔細觀察認真討論，大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網，脫掉礙事的訓練服，作為第一個穿越的女同志，她身先士卒，克服為難情緒，由大家抬著成功穿越;范永勝同志作為一名老同志，為確保大家安全，他屈膝彎腰，讓同志們從他的背上慢慢劃過電網，其他同志有的負責抬偷、有的負責抬腳，有的負責幫忙看著電網，大家各司其職、齊心協力、互相幫助，最終全隊人員成功穿越了“生死”電網。第二個項目是空中斷橋，主要是要每個學員克服心理障礙,增強自信心;學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰;培養學員勇于進取,勇于創新的素質;突破心理舒適區;責任心與集體榮譽感。在教練的指導下，同志們各司其職，有的負責安全、有的負責將同志們附上梯子、有的同志負責鼓勵加油，有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔任安全員，他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學，手里緊緊握著纜繩，慢慢的松放，確保每位同志的安全。期間，袁琪同志因為有恐高癥，始終不敢上，在全隊的鼓勵和勸說下，她鼓起勇氣終于爬上了梯子，但是到了空中，她又害怕了，不敢向前邁一步，并且大聲的呼救“我不過……”，下面的同志看到后，大家齊聲鼓勵她、安慰她，足足用了十多分鐘，在大家的鼓勵、幫助下，她成功的在斷橋上走了一個來回，突破了自己的心理。

三、結合陜西具體情況，增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責任感。

李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到，我國的第一個商幫是我們陜西商幫，其出現早于徽商、晉商，還有中國的三條茶馬古道，第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的，李教授用地道的陜西話，從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對陜西、對有關歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設為例，講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》，課中講到了傳統文化中的人生觀，我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了陜西，了解了陜西的文化，增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時，曾教授積極與同志們進行討論互動，如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到，在看到成績的同時，應該清醒的認識到當代陜西人所肩負的責任。

最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同志，加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們前進。

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科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇四

在黨校培訓的開學典禮上我院黨委吳欽明書記開門見山的給我們講了舉辦黨校培訓的重要性，他說：“這是同學們全面成長的需要；這是學院持續發展的需要；這是黨的事業興旺發達的需要。”所以這次自己有幸能和很多優秀的同學一起參加我院的第四期的黨校培訓首先這是一件十分光榮和有意義的事。

這次的黨校培訓維期三天從3月3日到3月5日。在參加黨校培訓學習的這三天，我想這是一次雖然短暫卻對自己有著十分的指導和激勵作用的一次對自己有重要意義的學習。

3日上午由林鋒老師為我們講了這次黨校培訓的第一課——怎樣樹立正確的入黨動機，其實看了這已經熟悉的標題，似乎是一個老式的問題。但是我們中的很多同學甚至自己也沒能說自己已經真正的樹立正確的入黨動機，所以這還是一節十分有必要聽的課。我們始終很難做到的是怎樣才能從思想上入黨，林鋒老師講到：“我們很多人可能從組織上入黨只有一次，但是從思想上入黨卻是一世”。是的，作為我們青年一代，思想上還不是成熟，沒有太多的社會經歷更是難以提高我們的思想認識，所以我們必須學習，學習，再學習。不僅在學校學習我們的專業知識，我們還得學習黨的知識學習課外的知識。

那我們應該如何端正正確的入黨動機呢，通過這次學習我明確了只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。端正入黨動機我們可以從以下三方面努力：

一、要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗的堅定信念；

二、要有全心全意為人民服務的思想；

三、要有在生產、工作學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。端正入黨動機的主要途徑：認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機；通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機；要求入黨的同志還應該懂得，端正入黨支機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。所以，我們不僅要從組織上入黨更重要的是能從思想上入黨。

3日下午，吳可文老師為我們講了——黨章和黨的基本知識。通過老師的講解，我們了解了黨章新增的一些重要內容。其中讓我認識最深刻的一點是：我們必須“與時俱進”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。一個政黨能否保持與時俱進的精神狀態，能否不斷從實踐中及取營養，是保持先進性的前提和關鍵。作為一名大學生，一名大二的學生，一名發展前培訓的青年學生。從大一走到大二我覺得自己無時無刻都有在變。無論從思想上還是從實踐上自己都有一定的進步。但是能過這次的學習，我發現自己還是不能有效正確的“與時俱進”，在遇到困難和挫折的時候往往不能冷靜的面對還是和以前一樣，魯莽行事。之所以不能與時俱進很重的是和自己的主觀因素有關沒有盡全力的認真學習提高自己的思想認識。所以要讓自己“與時俱進”，那就需要自己認真學習認真認識自己，認識我們的黨，實踐我們的生活。

4日上午，我院的學工處處長徐國立老師為我們講了——新時期保持共產黨員的先進性問題。通過老師的講解和自己認真的學習《保持共產黨員先進性教育》我認為以下幾點是值得我們借鑒的：

共產黨員先進性的科學內涵和時代特征——正確把握新時期保持共產黨員先進性的基本要求，其中有一點必須支持普遍與特殊性的統一，從這一視角來審視共產黨的先進性，黨員先進性還應包含四個方面的內容：

一是起帶頭作用就是要時處處走在群眾的前面，成為群眾的表率和榜樣。

二是起骨干作用就是要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為群眾的中堅和核心。

三是起橋梁作用。就是要在黨組織和人民群眾之間進行上情下達和下情上達，用時進行溝通，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。

四是起保護作用。就是在利益面前，吃苦在前、享受在后，使自己成為黨和人民利益的堅決捍衛者。如果自己作為一名學生干部，我想我們更需要這樣為人民，為同學著想，努力承擔自己身上的責任。

加強對保持共產黨員先進性教育活動的組織領導——要深入基層，深入基層要切實轉變作風。領導干部下基層、搞調查，不能搞前呼后擁，走走過場，僅僅聽點匯報，看點材料，要真正同廣大基層干部群眾打成一片，聽到群眾的真心話，看到基層的真實情況，做到身到、心到、眼到、手到。在我們的學習生活中，我們能常見到與其相反的學生干部，因此我們應該時刻認識自己，時刻記住我們之所以是干部就是要做同學做不到的，干同學不愿的。

黨員領導干部要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀——牢固樹立正確的權力觀，領導干部手中的權力說底都有是人民賦予的，必須始終用來為國家為人民謀利益。黨的干部不論從事什么工作，擔任何種職務都是人民群眾中的一員，是代表人民群眾行使權力的。這就是說，干部手中的權力，無論大小，都是人民賦予的，是用來為人民服務的工具。作為學生干部我們是不是也應該時刻認知自己身上所賦予的“權力”是廣大同學給予的，我們在學校就應該為同學服務，作好一名老師的助手。給予了責任也就給予了信任和真誠，希望自己和許多的學生干部能利用同學賦予的責任在以后的學習和生活中能全心全意為同學服務。

4日下午，在多功能廳陳欽老師為我們講了——加強道德修養是共產黨員的重要課題。她講了，大學生加強道德修養的要求：學習理論提高自我修養的自覺性；加強思想品德修養；積極參加社會實踐；向先進人物學習；掌握批評的武器，發揚“慎獨”精神。而慎獨的精神早在《禮記中庸》就有提到“莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也”。我們從中知道，從中以小見大。我們作為入黨積極分子，作為學生干部，作為普通的同學，我們也應該有自己的“慎獨”，貴在自覺，貴在實踐，從點滴做起，從我做起。

5日上午，在多功能廳肖宗杰老師為我們講了——學習《江澤民文選》和十六屆六中全會精神。其中讓我感受最深的是“三個代表”重要思想對于我們青年學生而言就是，要提高學生干部的戰斗力；創造先進文化；積極為同學服務。記得老師有講過要讓我們的學生干部提高自己的干部意識，今天我們聽了肖老師的講課我想更多的是我們也應該增強六種意識——政治意識，大局意識，紀律意識，責任意識，創新意識，補提意識。這樣才能提高自己，讓自己得到更大的進步。

5日下午，在多功能廳張善蕊老師為我們這次的黨校培訓作了全面的復習，讓我們在這次黨校培訓的學習讓加的有條理性和實效性。

以上就是本人在第四期黨校培訓學習的心意體會，如有不足之處或有不正確的地方還請我們的老師和同學給予指導和建議。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇五

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇六

9月10日，本人參加了調兵山市委組織部在調兵山市委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習，培訓班歷時十天，市委黨校有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。

科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：

――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展。――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。

學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。

清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。

總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇七

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。下面是科級后備干部培訓心得體會，請參考！

從6月20日開始，我有幸參加了鐵力市科級后備干部培訓班的學習，在一周的學習培訓中，我深深地體會到，黨校課程設置合理、內容豐富，課堂教學精彩生動，班主任和帶課老師知識淵博、敬業精神強，是我今后學習、工作中學習的榜樣。同時，這一周的學習使我收獲了很多，也給我留下了許多美好而難忘的印象。我認為這次學習的機會十分難得，能讓我從繁雜的日常事務性工作中脫離出來，安安心心、認認真真學習各項內容，不僅開闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進還比較系統地學習了作為當今時代下一名干部應必備的技能、理論水平。在學習結束之際，認真回顧此次學習過程，我覺得自己有以下幾方面的收益。

一、強化了黨性修養，為做好今后各項工作奠定了堅實基礎。

通過學習，是我更加清醒的感受到肩上擔子之重，進一步增加了工作信心。此次培訓，內容安排之豐、教學形式之活、組織安排之周，對于我們這些長期處于基層一線的教育工作者，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學習機遇，充分體現了市委、組織上對基層工作同志的關心和關愛，體現了市委對后備干部的厚望和期待。作為教育的一員，我清醒地知道肩負的擔子有多重。要按照“爭做學習型領導，爭帶學習型隊伍”的要求，始終保持一種“本領恐慌感”、知識匱乏感、時代落伍感，牢固樹立長期學習、終身學習的理念，把學習作為一種態度、一種責任、一種追求、一種境界。

把教育工作置于黨和政府工作大局中來謀劃、來審視。十年樹木，百年樹人。廣大教師是做好教育工作的根基，必須以師為本，從教意味著奉獻，更要甘于清貧、甘受平淡，嚴于律己、廉政為民，真正做到“老老實實做人，干干凈凈做事、兢兢業業工作”。

在學習中我還更加明確的感受到市委的要求之高，進一步彌補了自我不足。這次培訓，系統學習了許多理論知識，開闊了思路，提供了借鑒，彌補了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財富。特別是更加領會了科學發展觀的深刻內涵。貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀貫穿于教育工作的全過程，體現到隊伍建設的各個方面。

二、必須不斷更新知識，努力提高自身素質。

不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。

三、不斷更新觀念、拓展思維、明確定位，樹立服務意識和職責我們長期工作在一個地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為鏡的觀念、思維，來完善自我，做好各項工作。此次培訓學習使我意識到恰當的工作方法需要將原則性和靈活性相結合。堅持原則才能確保工作質量和師生利益。但因為服務對象的多樣性和復雜性，工作中應當堅持原則性與靈活性相結合，切實從師生角度出發，實現結果最優化。端正的工作態度，要求我們在工作中彰顯黨員精神，愛崗敬業、不畏困難、盡職盡責、尊重服務對象、珍惜全校師生員工為學校發展所付出的努力和付出，全心投入工作。

此次培訓使我更明確了自己的服務職責，應將“為民服務”印在心里，以真誠、謙和、包容的工作作風服務師生，確保以師生的需求為努力目標，以師生的利益為發展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標。

四、清正廉潔，遵守政治制度和紀律。

工作中要清正廉潔、嚴于修身、嚴于律己，遵守政治制度和紀律，按政策和規矩辦事，時刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。

時代在變化，形勢在變化，好干部的標準也在變化。今后，我將以“信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔”的好干部標準嚴格要求自己，加強學習，提高職業素養和能力，全心全意服務師生，爭當黨的好干部。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇八

黨校是學習黨的理論知識和黨員干部培訓的重要場所，參加黨校的培訓不僅對提高黨員素質、提升黨員干部工作能力有重要意義，更是一次重要的思想洗禮和精神上的升華。近期，我有幸參加了一次黨校培訓，通過這次培訓，我深受啟迪，從中汲取了大量寶貴的知識和經驗，讓我明白了自己身為一名共產黨員應有的使命和擔當。在這次培訓中，我獲得了不少心得體會，下面將在五個方面進行總結。

首先，黨校培訓使我對黨的理論知識有了更深入的了解。在課堂上，老師們深入淺出地講解了馬克思主義、社會主義理論以及解釋了黨在不同歷史時期的重大理論創新和探索。通過學習這些理論，我得以更好地了解黨的歷史和傳統，同時也更加明白了堅持黨的思想理論建設對于我們黨十分重要的原因。這種深入理解有助于我更好地為黨的事業貢獻自己的力量。

其次，黨校培訓讓我更加明確了時代的責任和使命。通過課堂上的學習和與其他學員的交流，我意識到自己作為一名黨員，肩負著黨和人民的重大使命，要牢記全黨和人民的期望，為實現中國夢做出自己的貢獻。同時，黨校的培訓也讓我看到了黨員干部在實踐中面對的一些困難和挑戰，更好地認識到了自己作為黨員的價值和作用。

第三，黨校培訓提高了我的組織能力和溝通能力。在黨校中，我們不僅要認真聽講，還要分組討論和展示成果。這讓我有機會與其他同學進行交流和合作，激發了我的組織能力和溝通能力。在小組討論中，我學會了傾聽他人的想法，不斷調整自己的觀點，更好地與人溝通和合作，提高了團結互助的意識和能力。

第四，黨校培訓增強了共產黨員的黨性修養。在黨校的培訓過程中，我們不僅學習了黨的理論知識，還進行了心靈熱土教育和實踐鍛煉。通過觀看黨史紀念片、參觀黨史展覽和親身參與社會實踐活動，我更加深入地體會到了黨的艱辛歷程和偉大斗爭的意義。這些教育和實踐鍛煉讓我深深感受到了心靈熱土的重要性，激勵我更加堅定地嚴守黨的紀律和要求，時刻保持對黨和人民的忠誠。

最后，黨校培訓還讓我明白了學習是一輩子的事情。在黨校的培訓中，老師們強調了學習的重要性，鼓勵我們多讀書多學習，不斷充實自己的理論知識。他們告訴我們，黨校的培訓只是一個起點，要在工作和生活中繼續學習，不斷提高自己的素質和能力。這樣的教誨讓我明白了學習是一輩子的事情，只有不斷提高自己，才能更好地為黨和人民服務。

通過這次黨校的培訓，我收獲頗豐。學習黨的理論知識，明確黨員身份的責任和使命，增強組織能力和溝通能力，提高黨性修養，以及明白了學習是一輩子的事情。這些心得體會將伴隨我繼續努力學習、提高自己的步伐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在以后的工作和生活中，我會更加自覺地履行黨員義務，為黨和人民做出更大的貢獻。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇九

第一段：培訓黨校的意義（200字）。

黨校是黨員干部不可或缺的培訓平臺，對于提高黨員干部的綜合素質和政治能力有著重要的作用。黨校通過提供系統的理論知識和實踐經驗，幫助黨員干部在思想上得到啟迪，在業務上得到提升，并培養良好的黨性和紀律。參加黨校培訓，是黨員干部實現自我提升的重要途徑，也是推動黨組織和黨員干部全面發展的有效措施。

第二段：培訓黨校的學習方法（200字）。

黨校的學習方式特殊，需要靈活運用不同的學習方法。首先，要注重學習理論知識。理論知識是黨校培訓的重點，通過學習《黨章》、黨史、黨的指導思想等重要文獻，可以增強黨性修養和思想認同。其次，要注重實踐鍛煉。黨校一般會安排實地考察和實踐活動，黨員干部要積極參與，親自感受黨的工作和實踐，提升自己的業務水平。另外，要加強交流合作。黨員干部來自不同領域，黨校是一個交流和合作的平臺，可以借此機會與其他黨員干部互相學習，形成優勢互補，共同進步。

第三段：培訓黨校的收獲（200字）。

參加培訓黨校，個人和組織都能獲得豐碩的成果。個人方面，經過黨校的培訓，我收獲了豐富的理論知識，增強了自己的政治意識和能力，提升了自己在工作中的素質和表現。我學到了很多實踐經驗，也結識了很多志同道合的戰友，為自己的成長和發展打下了堅實的基礎。對于組織來說，黨校培訓能夠提高全體黨員干部的素質，增強組織凝聚力和戰斗力，有利于黨的事業的長遠發展。

第四段：培訓黨校的不足（200字）。

雖然黨校的培訓有諸多益處，但依然存在一些問題和不足。首先，黨校培訓時間通常較短，難以涵蓋充分的內容。有些課程只能進行簡單的概述，無法深入探討。其次，培訓方式還過多地注重理論，對實踐經驗的培養不夠重視。黨員干部在實踐中遇到的問題和挑戰，需要更多的實踐經驗來解決。此外，由于黨校的參訓人數較多，個人的學習和交流時間有限，有時會錯過一些重要的學習機會。

第五段：對培訓黨校的建議（200字）。

為了進一步提高培訓黨校的質量和效果，我建議可以多樣化培訓方法。除了傳統的理論學習之外，可以增加實踐鍛煉的時間和機會，讓黨員干部近距離感受黨的工作和實踐，并提供反饋和總結。同時，可以加強黨員干部之間的交流和合作，建立學習型黨校機制，形成良好的學習氛圍和互助機制。此外，黨校培訓應該盡量與工作任務相結合，讓學習更加有針對性和實際。

總結：培訓黨校是黨員干部重要的提升渠道，通過學習和實踐，可以提高黨員干部的理論水平和實踐能力。參加培訓黨校，是個人和組織都能收獲豐富的經驗和成果的機會。但是，培訓黨校的不足也需要重視，通過改進培訓方式和方法，可以進一步提高黨校培訓的質量和效果。黨校培訓對于黨的事業的長遠發展具有重要意義，也是黨員干部實現自我價值的重要途徑。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十

首先，由于院里面老師對我的信任，班里面同學給予我的支持，我非常光榮的參加了中共江西農業大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。而在這短短的兩周課上，我接受了關于黨的xx大通過的新黨章的輔導。與此同時，我也聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告，學習了作為一名黨員的基本知識，這讓我受益非淺，也使我對中國共產黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

作為一名當代大學生，我認為我們應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。而做這些可以讓我更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。我記得，在高中時語文老師曾和我們說過列夫.托爾斯泰一句話，“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標！”因此，我覺得要想成為一名優秀黨員，應該要建立崇高的理想，堅定的科學信念。而通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,那就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

而現在的我要達到黨的要求，無疑還有很長的路要走。但通過這段時間的學習，我必將由過去平平庸庸，目標不明確轉變成一位充滿自信的優秀大學生。我知道要努力是因為我知道自己的很多不足之處，當然我也有自己的特點，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而這也更堅定我要做出改變的決心。而通過在黨的領導下發展就能促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，所以我相信通過我的努力，一定不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。

還記得習總書記曾說過一句話，實干興邦！所以我也不能只是在這里夸夸其談，我要把我的決心實踐到我的日常生活，平時學習之中。對于這樣的目標，我也是做出了一些計劃。首先作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒帶頭作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系，帶動同學一起學習，一起進步！

而作為入黨積極分子，我對于黨的熱愛敬仰之情是毋庸置疑的，這也就決定了我熱烈的愛國之情，作為中華兒女，我熱愛我們的祖國，也希望為中華兒女的幸福小康生活盡自己的一份力量，這也是我志愿加入中國共產黨的動機。而在參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

以上的這些感悟就是我的黨課心得體會的大致內容，而我在此也向老師和院領導校領導：黨課雖然結束了，但今后我還會繼續不斷地深入學習黨的理論，并努力學習專業學科知識，積極面對每一天，不斷努力提升自己，用實際行動向黨組織靠攏！當然，我也希望黨組織能夠給我這么一個成長的機會，我保證一定不會辜負黨組織的培養與期望！

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十一

隨著時代的發展，為了更好的承擔起黨員的責任和義務，更好的發揮自己的作用，我報名參加了黨校培訓。在這一段時期的學習中，讓我受益匪淺。以下是我的心得體會。

第一段：理論知識是必須具備的。

黨校培訓讓我最深刻的一點體會就是：作為黨員，必須具備一定的理論知識。在現實工作中，我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰，理論知識是我們分析問題、制定決策、執行任務的基礎。只有對黨的方針政策和基本理論有深刻的理解，才能更好的將其貫徹到實際工作中，發揮出更好的效果。

第二段：與黨員交流是增進認識的好方式。

在黨校培訓中，我結交了很多志同道合的黨員朋友和優秀的黨員。與這些人交流，我深刻感受到他們的堅定信仰，聆聽著他們的工作經驗和思考。他們的言談舉止、工作作風，都有著黨員的標準和黨的精神。通過這些交流，我加深了對黨組織的認識，進一步明確了黨員的使命和責任，更加堅定了自己信仰。

第三段：參觀調研是見證理論與實踐的機會。

在黨校培訓中，我們還有機會參觀各個單位、企業等地方進行實地調研。在這期間，我們不僅能夠實地了解各個領域的發展現狀和成就，也能夠通過這些實地觀看，更深層次的理解黨的基本理論。每個調研都給我很大的震撼，讓我更清楚的認識到理論知識的重要性，并且使我對未來的工作有了更好的期待。

第四段：黨校培訓是激勵自己不斷進步的重大機遇。

黨校培訓是黨員的一種重要學習方式，這樣的學習方式為我們提供了一個廣泛而深刻的學習空間，我們可以接觸到各種知識和經驗，并且不斷接受領域內有關專家的指導。在這個過程中，我們不斷通過知識的增加和技能的提升，來讓自己不斷地進步。

除了學習專業知識，黨校培訓的另一個好處就是可以學習多才多藝。我們可以在這個過程中，接觸到各種藝術和知識類課程。在此期間，我們可以學習音樂、美術、書法等，提高自己的綜合素質。這樣的多彩學習過程就是為了讓我們的思維更加活躍，讓自己成為更加全面的人，并非僅僅是專業能力的學習，更尊崇精神的提高。

總之，在黨校培訓的學習過程中，我收獲頗豐。同時，對于自己的行為和思想，我通過與黨員、知識分子的交流，找到了一條正確的路，對黨的信仰有了更加深刻的理解。雖然黨校的培訓時長短，但對我而言，確實一生中重要的學習和鍛煉的經歷。我非常感恩這一段經歷，希望自己在工作中能夠將學習到的理論知識應用到實踐中去，為國家、企業、社會和群眾的發展盡一份力。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十二

進入省委黨校學習以來，緊張而充實，在這期間，我遵守黨校規章紀律，集中精力認真學習，自覺查找不足，自覺學習先進，自覺用所學知識武裝自己，我把黨校當作了提升自己的加油站，把黨校當作了自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“衣帽間”和“醫治所”，通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，積極參與組織生活和支部活動，個人黨性修養不斷得到提升，黨性認識得到進一步鞏固，團結合作意識和集體榮辱觀不斷得到強化，對今后個人思想建設、成長和工作開展等方面有著重要意義。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、學習有所獲。

(一)理想信念更加堅定。以人民為中心的發展思想為脈絡深刻領會xx大的重大判斷和重要部署，堅持以人民為中心是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，堅持以人民為中心體現為鮮明的價值取向，是黨面對重大政治安排、重大政策設置、重大利益調整時的決策與施政立場，是在復雜環境中踐行黨的根本宗旨的方法理論。黨的xx大報告對我國發展新的歷史方位作出了一系列的重大判斷和重要部署，著眼的都是“人民”。黨的xx大報告指出，“實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭，必須建設偉大工程，必須推進偉大事業。”以人民為中心的發展思想是貫穿“四個偉大”的一條紅線，使之成為互相聯系、內在統一的思想體系。實現中華民族偉大復興的夢想，是黨為人民描述的美好前景，更是向人民作出的。總書記在xx大報告中一錘定音，對我們黨為什么出發、從哪里來、到哪里去的問題做了最本質、最精煉的解答“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。只有、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。通過對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神的深刻學習領會，不斷增強了作為一名中共黨員的自豪感和使命感，黨性修養不斷提升，理想信念更加堅定。

(二)“空杯”心態不斷加強。黨校學習內容豐富，課程充實，輔導老師從不同視角對黨的xx大精神進行解讀，既讓我們豐富了知識認識，又讓我們學會了從不同角度看問題。本期的學員來自四面八方不同崗位，有著不同的思維視角和不同層次的認識，也有不同的興趣愛好的才藝特長，我們在相互分享中相互學習，讓我們對不同的行業工作多了一份了解和理解，不同的工作經驗讓給彼此許多借鑒參考意義。此番學習，讓我的思維視野更加開闊，我會一直用“空杯”的學習心態不斷向先進學習。

(三)紀律意識得到強化。黨的xx大報告處處強調人民群眾的獲得感。“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”的原則、“脫真貧、真脫貧”的要求、“讓全體人民住有所居”的、“打贏藍天保衛戰”的決心、“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續”的目標，時刻警惕“人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么”。作為一名共產黨員，更加要講規矩講紀律，在集中學習的一段時間以來，查寢、就餐率、禁酒令、手機休息站、請假、課間和會議考勤等制度在班級得到有效執行，我從一開始感覺有約束到后來的自然適應，遵規守紀的意識不斷得到強化，我相信這種意識的強化對我們今后在工作中有很大幫助。

(四)服務意識不斷提升。黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢，啟動了黨歷力度、影響最深遠的群團改革，共青團作為黨聯系青年群眾的橋梁紐帶，首要的任務就是鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。總書記在黨的xx大報告中指出，要“推動工會、共青團、婦聯等群團組織增強政治性、先進性、群眾性，發揮聯系群眾的橋梁紐帶作用，組織動員廣大人民群眾堅定不移跟黨走”。我們深刻認識到，只有堅持以人民為中心的發展思想，不斷增強政治性、先進性、群眾性，*機關化、行政化、貴族化、娛樂化的問題，扎實推進共青團改革發展，才能真正承擔起鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本政治責任。一是堅持一切為了青年。把服務青年作為共青團工作的生命線，努力形成尊重青年主體地位、聚焦青年需求、維護青年權益、促進青年發展的共青團青年工作格局。提高服務青年的本領，及時了解青年的所需、所想、所盼，時刻關注青年最關心、最直接、最現實的利益問題，盡心竭力為青年排憂解難。把青年工作做實做深做細做透，強化服務意識，提升服務能力，挖掘服務資源，在服務青年中凝聚青年。二是堅持充分依靠青年。堅持以青年為中心，讓青年當主角，暢通青年直接參與共青團工作的渠道，組織活動請青年一起設計、部署任務請青年一起參與、表彰先進請青年一起評議。緊緊圍繞黨政中心工作，充分調動青年的主動性和積極性，更好地團結帶領全省青年投身經濟社會建設主戰場，發揮生力軍和突擊隊作用。三是堅持深深植根青年。不斷提高團的吸引力和凝聚力，不斷擴大工作的有效覆蓋面。堅持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接聯系服務青年的制度機制，深入基層與青年交友，與基層青年交心交友，將情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線推動、感情在一線融洽，在群眾工作中增強本領、提高自我，形成直接聯系青年的自覺。

二、學而知不足。

通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題：

(一)日常學習不足，理論修養和業務能力需進一步提高。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既沒有一以貫之，又沒有全面深入。一是所學內容不夠全面，對時事熱點新聞關注過少，沒有主動去思考新聞事件所反饋的信息價值。二是在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。三是學習沒有長期堅持，有時因為工作繁忙或存在惰性，沒有在專業知識和理論知識上下功夫，業務素養須進一步加強。

(二)面對新鮮事物或挑戰，存在畏難情緒。對照黨校所學知識和先進學員之間的差距，分析自己在面對新鮮事物或挑戰時，存在畏難甚至自卑的情緒，表現力僅僅局限自己熟悉或者比較自信的方面，對不熟悉或未接觸過的領域表現得不自信，甚至出現抵觸心理。作為一名共產黨人，我想自身應該在增強自信，勇于面對挑戰上再下苦功夫。

(三)黨組織工作原則不夠堅定，存在“老好人”思想。作為單位領導，我能夠嚴格要求自己，力爭在黨的組織各項工作中發揮帶頭作用。但從堅持黨組織工作紀律原則來看，個人還存在“老好人”思想，怕得罪人的意識還沒有消除。如在日常“三會一課”及“兩學一做”學習教育過程中，存在黨員紀律意識淡薄的情況，同時對個別黨員意識淡薄等問題沒有做出嚴肅批評，錯誤的思想和做法沒有及時糾正，一定程度上影響了黨的組織工作開展效果。

三、努力之方向。

針對自身分析之不足，今后我將在以下幾個方面做出不斷努力：

(一)堅定理想信念。一是作為一名共產黨人，要堅持共產黨的領導，牢記入黨動機，自覺發揮黨員先鋒作用，維護黨的形象。二是作為一名共青團干部，我正確看到工作崗位賦予的權限和義務，以“謙虛謹慎，如履薄冰”的敬畏心態看待自己的權限，以“勇于擔責，積極創新”的心態來面對自己的崗位職責，牢固樹立“走進青年，服務青年”的職業理想。三是作為一名普通公民，自覺弘揚正能量，管好自己，管好家人，將“仁義禮智信，忠勇孝恕廉”的價值追求堅持到底。

(二)不斷強化學習。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向他人學，做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx大精神，認真學習和鉆研業務知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發展，提高解決復雜問題的能力。

(三)不斷增強自信。針對自身存在的對新鮮事物的畏難和工作中怕得罪人的不足，進一步調整自己心態，增強自信。努力嘗試不同的挑戰，勇于在工作中堅持原則，以充足自信和堅定的態度面對今后可能走向的各種工作崗位，應對工作中可能出現的各種阻礙和難題，在自信中努力追求自身的價值觀和職業理想的實現。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十三

非公企業黨建包含范圍十分廣，工作內容非常細，作為一個黨務工作者，如何做好龐大而繁雜的黨建工作，一直讓我苦苦探尋，在這種情況下，公司邀請市里各位專家領導組織開展一天的黨務工作培訓，收獲良多，讓我對黨務工作有了更清晰的認識，結合富升支部黨建品牌創新項目，我對今后對工作有了一種更清晰的思路：

有心學。作為黨員我們首先必須有主動去學的意識，“學到老，活到老”，有些黨員同志認為自己年齡大了，不適合學習。然則學習黨的最新理論和精神，是黨員的第一任務，自身首要就應去糾正克服錯誤思想態度，積極參與到學習中來。

老黨員同志其實對革命歷史篇是很感興趣的，支部建設可嘗試以此為出發點，強化全體黨員政治學習，因為“政治上的堅定源于理論上的清醒。”只有堅持學習才能讓我們有正確的方向、不誤入歧途，所以我們要確定“工作再忙碌也不能忽視學習”的思想。

這次黨校工作培訓能夠專心地重溫、學習黨建業務知識，聽專家教授們傳授從理論到實際結合的運用基層黨建的業務具體知識，如黨員發展、黨小組的作用、黨支部組建等，對于我們而言非常及時。我們不僅要在課堂上學習，更要在實踐中去提高。要繼續保持這股學習的勁頭和精神，邊做邊學、邊學邊做，加強實踐鍛煉。緊跟發展形勢，主動革新工作觀念，切實提高工作能力素質。

真心做。首先作為黨員個人要積極發揮引領作用，用更高的標準嚴格自我要求，工作上精進業務、踏實奉獻，生活中保持良好的作風，做好群眾的“榜樣”。在此基礎上，要深入員工中去，積極幫助有困難的同志，對于工作中能力弱、基礎薄的同事給予熱心指導和提醒，對生活上有困難的同志伸以援助之手，樹立“員工的事就是自己的事”思想，做好員工的“幫手”。

規范記。支部日常工作臺賬要按上級要求記錄及時、規范、全面，注意揚優勢、有重點的記。同時要求黨小組組長對每月活動也應按支部要求記錄規范。在此基礎上，積極做好活動和人物宣傳報道。

機制立。“沒有規矩不成方圓”，要想在“學”“做”“記”上做到位，就必須建立完整的檢查評價獎懲機制。

對支部臺賬進行定期檢查，完善積分管理，通過積分制規范黨小組和黨員的行為。對黨小組進行每月一查，臺賬記錄是否有完整的方案、實施過程是否有數據和圖片支撐、員工思想感受如何等等。根據黨小組6條職責，檢查黨小組組長履職盡責是否到位。對黨員個人進行檢查，是否在群眾中能起到模范先鋒作用，是否積極參與黨組織活動，按要求完成組織中的任務以及積極幫助他人的情況。

通過“學”“做”“記”“立”，才能逐步實現富升支部黨建創新品牌中的“三個帶頭”，讓黨建工作發揮出引領作用，提升我們的整體戰斗力水平。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十四

科級培訓是我作為一名科級干部的一次重要培訓機會。在這次培訓中，我學到了很多知識，也收獲了很多心得體會。下面將從培訓內容、培訓方式、培訓效果、培訓啟示和個人收獲五個方面展開，來分享我對科級培訓的心得體會。

首先，培訓的內容非常豐富。培訓從科級干部需要具備的各項素質入手，包括領導能力、溝通能力、決策能力等等。同時也深入講解了當前社會發展的熱點問題，政策法規的變化以及區域經濟的形勢，這對于我們科級干部來說是非常有必要了解的。通過這次培訓，我對于科級干部的工作職責和目標有了更加清晰的認識，也樹立起了自己的工作方向。

其次，培訓方式非常靈活。培訓采用了講座、小組討論、案例分析等多種方式，注重理論與實踐相結合。講座形式的培訓可以系統性地介紹知識，而小組討論則可以讓大家在交流中共同探討問題，互相借鑒經驗。這種多種形式的培訓方式可以更好地激發學員的學習興趣，提高培訓的效果。

再次，培訓效果非常顯著。通過培訓，我不僅學到了知識，更重要的是學會了如何運用這些知識來解決實際問題。培訓中，我結識了一些來自不同單位的同行，通過交流和互動，我深刻感受到了多元思維的重要性，也拓寬了我的視野。同時，在培訓結束后，組織方還進行了培訓效果的跟蹤調查，通過線上問卷和線下座談，了解了學員們的學習情況和效果。這種后續的跟蹤調查可以及時發現問題，并及時進行調整和改進，進一步提高培訓效果。

然后，培訓給予了我很多啟示。在培訓中，一位資深的導師和我們分享了他多年的工作經驗和心得。他強調了對待工作要有責任感和使命感，要善于思考和學習，在面對困難時要勇于擔當，同時也要注重提高自身的領導能力。同時，培訓也明確了科級干部需要具備的公正、廉潔、勤政的作風要求，以及服務群眾的理念。這些啟示對于我來說具有非常重要的指導意義，讓我明白了作為一名科級干部要怎樣更好地履行自己的職責。

最后，這次培訓給了我很多個人收獲。通過培訓，我不僅提高了自己的知識水平，也增強了自己的工作能力。同時，培訓也讓我結識了很多志同道合的同事和朋友，我們互相學習、互相鼓勵，共同成長。作為一名科級干部，我也感受到了組織的重視和關心，這讓我更加有信心和動力去完成我的工作。

總之，科級培訓是一次非常有意義和重要的機會，我在這次培訓中學到了很多知識，收獲了很多心得體會。通過培訓，我對科級干部的工作職責有了更加明確的認識，并掌握了一些實用的工作方法和技巧。在今后的工作中，我將繼續努力，發揮所學所長，為組織的發展和人民的福祉做出自己的貢獻。同時，我也愿意將所學所思與身邊的同事和領導分享，共同進步。

科級黨校培訓心得體會（專業15篇）篇十五

按照集團公司黨委的統一安排部署，我參加了集團公司第七期中級管理人員能力素質提升培訓班。省委黨校和集團公司黨委組織部精心規劃課程、合理安排食宿生活。18天的全封閉脫產培訓，使我沉下心來學習聆聽了全部課程，在精神上、思想上得到了一次全面的洗禮，特別是在理想信念、黨性修養、使命擔當和綜合素質能力等方面都有很大收獲。概括起來主要體會有以下三個方面：

第一，學史明志，堅定理想信念。

作為一名審計干部，帶著崇敬之心來到省委黨校接受系統的黨史教育、黨性教育、馬克思主義哲學和唯物史觀的訓練，對我來說是一次難得的學習機會。習近平總書記的重要思想、重要講話，特別是為東北振興鼓勁打氣、為龍江企業改革發展指明方向，進一步激發了我們為建設新時代現代化新龍煤而努力工作的歷史責任感和神圣使命感。集團公司黨委書記、董事長孫10月22日在開班式上講“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的追求”，通過這段時間的學習，加深了我對這句話的的理解和領會。作為新時代龍煤人，我要認真學習黨的奮斗歷史，牢記初心使命，以全心全意為人民服務為宗旨，堅決做到增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真完成集團公司黨委、公司交辦的各項任務，擔負起應有的責任，為實現龍煤夢和職工美好生活的愿景，凝心聚力，努力奮斗。

第二，加強黨性修養，站穩人民立場。

習近平總書記在《小事小節是一面鏡子》這篇短論中講“每個領導干部都應慎獨、慎微，從小事小節上加強自身修養，從一點一滴中自覺完善自己，懂得是非明于學習，境界升于自省，名節源于修養，不正之風止于正氣的道理，始終保持共產黨員的本色”。

在今后的工作和生活中，我將持續加強黨性修養，努力按集團公司黨委對領導干部的要求，做到“九講九增強”，用此次黨校培訓所學指導踐行實際工作，結合集團公司“十四五”發展規劃和三年改革行動方案，關注重點、難點、熱點問題，組織審計系統認真開展調研和課題研討，精心編制審計計劃、做好審計培訓，積極發揮內部審計監督服務作用，為集團公司領導層決策積極獻言獻策。

第三，努力學習，練就過硬本領。

打鐵還需自身硬，千錘百煉造英才。新時代新龍煤干部，要樹立終身學習的理念：虛心向生產技術、經營管理專業人員和一線工人學習，了解生產經營各環節的流程控制點，尋找管理漏洞，為權屬公司規范經營管理、防范經營風險做好咨詢服務；向書本學習、向實踐學習，提高審計理論知識和專業技能，積極創新工作思路和方法，協助總審計師抓好內部審計工作；向領導學習，提升解決處理復雜問題的能力和大局的把控能力。持續提高與時代發展和事業要求相適應的能力素質，腳踏實地、埋頭苦干，在摸爬滾打中提升本領，在層層歷練中積累經驗，在不斷掌握真才實學中增強擔當重任的底氣。

“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”我將以此次學習為契機，化收獲為動力，努力做到學有所思，學以致用，理論聯系實際，提高管理能力，扎根龍煤，為建設新時代新龍煤、推動企業高質量發展貢獻力量。