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以回憶過(guò)去為題(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-05 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇一

很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了!

對(duì)于過(guò)去甜蜜的回憶(現(xiàn)在已是痛苦)你是選擇遺忘還是珍藏?雖然我選擇的是后者,但也遇過(guò)不久它還是會(huì)漸漸的被遺忘不如就選擇遺忘。可是真的能忘了嗎?對(duì)你有著說(shuō)不出的想念,你在哪?曾經(jīng)的海誓山盟還在嗎?你還記得嗎?愈來(lái)愈覺(jué)得我們之間的距離變得好遙遠(yuǎn),我們?cè)悄菢雍玫呐笥选6缃駷槭裁磿?huì)這樣。是我做錯(cuò)了嗎,我不知道,也不懂。

我們都在懷念過(guò)去,失去后才懂得珍惜。為什么我不懂得珍惜,誰(shuí)能告訴我哪里有后悔藥,無(wú)論如何我一定會(huì)將它拿到!我們還能再見(jiàn)面嗎,昨夜的夢(mèng)是不是在向我暗示著什么。能還是不能?想起與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚就涌上心頭。我不想眼睜睜的看著你遠(yuǎn)走的背影,那是不是代表著我們不能再見(jiàn)了?歲月無(wú)情,小學(xué)六年就這樣伴隨著梔子花謝了。

現(xiàn)在說(shuō)什么都遲了吧,我們就這樣分開(kāi)了呢,為什么沒(méi)有了你一切都變得沒(méi)有規(guī)律了?以前,在我餓時(shí),你會(huì)替上一個(gè)面包;在我傷心時(shí),你會(huì)給我安慰;在我寒冷時(shí),你會(huì)給我溫暖;在我胃痛時(shí),你會(huì)替上一顆我最愛(ài)的糖你總是知道我需要什么,你什么都能容忍我,無(wú)論怎樣你都不會(huì)生氣。你知道嗎,我喜歡生病,因?yàn)橛心銣厝岬恼疹櫋,F(xiàn)在,變得好空虛什么都沒(méi)了。我只能哭著眼睛說(shuō)拜拜!

人生難免要經(jīng)歷許多分分合合,我們只不過(guò)是其中的一次而已。但是我卻無(wú)法接受,好想回到過(guò)去,好想和你在一起。你是陽(yáng)光,卻比陽(yáng)光更加明亮;你是天使,卻比天使更加潔白無(wú)暇。我們的過(guò)去,我都還記得。

在我們的生活中,令我感動(dòng)的事情很多很多。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景。依稀記得那個(gè)下午我們剛剛相識(shí),你是個(gè)平常的女生,我也一樣很平常。那天老師布置給我一個(gè)擦窗戶的任務(wù),而你卻對(duì)老師說(shuō)把我的活讓給你看,老師笑著答應(yīng)了,還夸獎(jiǎng)了你。我很生氣,嘀咕著:什么嘛,誰(shuí)不會(huì)擦窗戶嗎,還不是為了得到老師的表?yè)P(yáng)。就這樣,我一天都沒(méi)理你。后來(lái),同學(xué)告訴我你干我得活是因?yàn)榭吹酱皯魤牧艘徊恍⌒木蜁?huì)劃破皮膚,你雖然小心的擦著但還是流出了紅紅的鮮血。我哭了,第一次在學(xué)校里哭。

我瘋狂的到處找你,發(fā)現(xiàn)你正躲在角落里輕輕抽泣著,鮮血不停的往外流,我急著要送你去醫(yī)院,而你卻想快點(diǎn)得到我的原諒。我還記得,我們那時(shí)說(shuō)好的十年之約;我還記得,你說(shuō)要請(qǐng)我大吃一頓;我還記得,你說(shuō)我們要開(kāi)開(kāi)心心永遠(yuǎn)在一起;我還記得我們?cè)?jīng)手牽手走過(guò)許許多多風(fēng)和雨,本是那樣美麗的風(fēng)景,而現(xiàn)在卻變成最痛的紀(jì)念品。突然好想你,你過(guò)得好嗎?那次偶遇,我看見(jiàn)你的左右又多了兩個(gè)朋友,難道她們代替了我嗎?我們的海誓山盟就這樣消失了嗎?或許,你已經(jīng)忘了吧。

對(duì)于過(guò)去,如果你想忘記,那我也不會(huì)刻意提起!知道嗎,我對(duì)著天空中的那顆啟明星許了愿,我對(duì)它說(shuō):希望你永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!我的快樂(lè)會(huì)回來(lái)的,你也一樣會(huì)幸福!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇二

這個(gè)周末我翻開(kāi)相冊(cè),查看以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶過(guò)去的一幕幕,那些美好在相冊(cè)中定格。

一個(gè)假小子似的瘋丫頭,手里拿著一根鼓槌,腰上別著一款墨鏡,穿一件小男孩的臟兮兮的衣服,正在“咚咚咚”地?fù)艄哪?

另外一張照片上的我正在喂鴿子呢!我提著一個(gè)小小的桶,用小手捧起一大把玉米,灑向鴿子群中,那時(shí)的我被鴿子包圍,顯得格外開(kāi)心。

又不知道是哪一個(gè)小家伙,背著一個(gè)小娃娃形狀的書包,穿一件可愛(ài)的牛仔背帶褲,手里握著一根棒棒糖美滋滋地舔著,臉上弄得跟小花貓似的,滿足的笑著。要不是她嘴角那顆小小的痣,我還真認(rèn)不出來(lái)那是我呢。

不過(guò),小時(shí)候的我也有文靜的一面,就像這一張:我拿著畫板和筆,正在對(duì)著一個(gè)塑像畫畫呢。不過(guò)看起來(lái)還真有點(diǎn)小藝術(shù)家的風(fēng)范。

看著小時(shí)候的自己天真無(wú)邪的樣子,突然間卻很羨慕,想想現(xiàn)在的自己,隨著年齡的成長(zhǎng),我們必須要承擔(dān)更多,要更加的成熟。回憶過(guò)去,是一段多么美好的時(shí)刻。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇三

有時(shí)候,莫名的傷感,而我自己竟然傻傻的不知道原因。仿佛整個(gè)世界都拋棄了我一樣,我感到了深深的絕望和無(wú)助。

念及過(guò)去,我的臉上總是有清淚留下,心里難免傷痛不已。我也不知為何,或許人之常情吧。

媽媽總是臉上帶著笑容,記憶中媽媽唯一一次哭就是在我得了很嚴(yán)重的高燒時(shí),可我早已回想不起細(xì)節(jié)。而媽媽說(shuō)起來(lái)時(shí),恨不得將我臉上的每一個(gè)雀斑都形容的很細(xì)致。或許,這就是母愛(ài)。

我自認(rèn)為有很多朋友,他們都對(duì)我很好。可誰(shuí)曾想,多年后的一次見(jiàn)面,我竟然只是他們的小學(xué)同學(xué)。或許真應(yīng)了那句話,沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永恒的利益。難道真的是這樣嗎,我問(wèn)著自己。可卻遲遲沒(méi)有答案。

回憶過(guò)去,我總是那么的懦弱。可我也深深的知道,一個(gè)沒(méi)有背景也沒(méi)有漂亮的臉蛋的丫頭又能怎么樣呢。可媽媽總是告訴我,天塌下來(lái)還有她。想到這,我竟不能平復(fù)起伏的心情。

人生苦短,可路是死的,人卻是活的。

回憶起過(guò)去,我竟有些語(yǔ)無(wú)倫次。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇四

春去秋來(lái),愛(ài)情在嚴(yán)冬的面前,早已經(jīng)蒼老。內(nèi)心的彷徨無(wú)助又難以言表,不是有心逃離,不是有心沉默,而是從未離開(kāi)。在靜聽(tīng)那聲音,每個(gè)人的意境都不相同,卻用同樣的文字表露著自己的歡樂(lè)悲傷。

不停的不停的將自己隱藏。我很渺小,無(wú)以去動(dòng)容周遭的事物。沒(méi)有故事情節(jié)的文字傾訴怎樣的情感。這片土地今夜又將為誰(shuí)去悲鳴。卸載你留下的回憶,畫面一點(diǎn)點(diǎn)的閃現(xiàn)在腦海中,心里在笑心里偷著樂(lè)。往事不管如何,帶來(lái)的回憶卻是如此美好,帶著憂傷的心態(tài),這個(gè)我,這個(gè)你,這個(gè)靜悄悄的貴州,是否還可以回憶很多過(guò)去。

那天,路過(guò)這座城市,一個(gè)隱藏著我無(wú)數(shù)悲傷的城市,折斷天使美麗的翅膀。貴州這么一個(gè)可悲的城市,一段傷心欲絕的往事。我們要的都不多,誰(shuí)也無(wú)法給出最后的承諾。最傷不過(guò)那點(diǎn)紅塵事。

要走了,要永遠(yuǎn)離開(kāi)這座城市,夢(mèng)是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,幻想著愛(ài)情是苦惱。迎著南國(guó)的風(fēng),南歸的大雁難歸的心。欲縱情糜,心不再完整。

文字無(wú)力的繼續(xù)著..........有些東西過(guò)去了,如果還記得,那么就讓它留在風(fēng)里,聽(tīng)偶爾夜里的哭泣,看偶爾夜里的風(fēng)鈴的聲音。沒(méi)有太多華麗的裝飾,如同濺落的雨花灑了一地。貴州與我有關(guān),輝煌還要很漫長(zhǎng)的等待,誰(shuí)奚落與憐憫了這點(diǎn)回憶,看風(fēng)無(wú)情誰(shuí)叫雨有心。

最愛(ài)夕陽(yáng),曾經(jīng)陪你走過(guò)的路,踏著夕陽(yáng)的余輝,數(shù)落著未來(lái)的美好無(wú)幸福。如今山城再度日落,他又幾度想起,夢(mèng)歸依在遠(yuǎn)方。倦縮在記憶的墻角,撫摸著你的名字,記憶如此傷人,只是偷偷的,如同往昔樣跪秘。

渾濁的思念如何祝福你,最后一點(diǎn)殘留的幻想,在落日里動(dòng)搖。一個(gè)人走過(guò)不容易,誰(shuí)又忍心去看過(guò)去,再回頭,怎堪負(fù)重。

固執(zhí)的回不到從前,只記得最初的美麗,孤單步履,嘴角甜甜一笑,逃脫紅塵,注定悲傷!!

冷嗎?這秋日假日過(guò)后多悲涼,我手心的溫度刻不出你的樣子。沉淪的風(fēng)箏幾度飛起,背后的車來(lái)車往,庸俗。離棄為愛(ài)轟轟烈烈,那份高傲,你卻不懂珍惜。從陌生到熟悉再到?jīng)Q烈后的懷念,過(guò)程如百萬(wàn)煙花沉淀在夜里。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你很多很多問(wèn)題,還記得問(wèn)你沉默后的距離是不是最美的。其實(shí)你我都明白,沉默也許不是最美麗的,但是沉默不會(huì)傷害過(guò)去的美麗。心靈難得的就是寧?kù)o,不知道那些美好的回憶是否停留在你心中。

人生最難以捉摸的是脾氣,我是個(gè)固執(zhí)的人,早已習(xí)慣山城的生活。懶洋洋的舍不得背棄那些承諾,愛(ài)情除了金錢可以換取一些物質(zhì)的豐富外,我想承諾也是愛(ài)情寄托哀思的地方。

過(guò)去,很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn),忘記了自己曾經(jīng)怎么樣去拒絕一切情感的升華與變遷。如果在你的世界里,過(guò)去只是一場(chǎng)夢(mèng)。那么如果你從夢(mèng)中醒來(lái)。你又怎么忍心去驚擾還在迷夢(mèng)中的人,你忘記了,你真的忘記了....................

我知道很多事情不可以強(qiáng)求。可是真愛(ài)是一個(gè)人的靈魂,是我信奉的唯一真理。如果你還記得,那么你可以沉默。漠然冷語(yǔ)諷過(guò)去美麗的回憶。

流淚是為了誰(shuí),過(guò)去的日子你想不起,也不愿意去想起。

今天,又回到貴州,回到那個(gè)被繁華遺忘的地方,熟悉了,陌生了,相知的感覺(jué)都不存在。歷史你不喜歡,政治你也不喜歡,人生那樣坎坷,我是多么頹廢憂傷,淚光中你的樣子遠(yuǎn)去。

喜歡在憂傷的旋律中生活,像鄭源的《怎么會(huì)狠心傷害我》怎么會(huì)狠心傷害我,可憐我愛(ài)你那么多,只是片刻觸動(dòng),內(nèi)心的記憶是那么深沉。永遠(yuǎn)也走不出憂傷,憂傷亦是快樂(lè)亦是痛苦。愛(ài)你,在冷風(fēng)中是多么凄涼。

忘掉歲月的傷口。因?yàn)殡x別所以才憂傷,因?yàn)殡x別才頹廢。不忍心揭穿偽善的謊言。紅塵的背后,你記得多少往事。

直到春暖花開(kāi),原以為自己會(huì)在寒冬里很快麻木,可是記憶不斷蘇醒,回憶越多,心就越痛。

現(xiàn)在,我將忘記過(guò)去,我將尋找丟失的自己。因?yàn)槲叶昧烁唷km然很舍不得,但終究要離去,再見(jiàn)了!!!我的愛(ài)!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇五

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)14歲了,時(shí)間過(guò)得好快好快,時(shí)間飛逝,回憶14年前。

在20xx年9月9日,伴隨著下雨的天氣我出生了,所以爺爺給我起的名字叫王浩宇。

媽媽說(shuō):”對(duì)對(duì)對(duì),你說(shuō)的什么都是對(duì)的好吧?”我說(shuō):”這是你笨“現(xiàn)在回想起來(lái)真的蠻好笑的,媽媽省吃儉用,很節(jié)省,自己很少買新的衣服,可是對(duì)我很好,總是給我買新衣服,新鞋,新褲子,小時(shí)候認(rèn)為這都是應(yīng)該的,到了上二年級(jí)的時(shí)候了,我們搬到市里了,可是我并不適應(yīng)城市的生活,這里整天吵吵鬧鬧的,很煩,很亂,再有一個(gè)就是,一開(kāi)始很不適應(yīng)新的班級(jí),新的老師,新的朋友,這的很懷念鄉(xiāng)村生活啊!

可是,誰(shuí)讓我們搬到市里了呢?可想而知,市里的消費(fèi)水準(zhǔn)是很高的,所以媽媽就更省吃儉用了,一年也就過(guò)年的時(shí)候買一套新衣服,但是,媽媽對(duì)我是依舊的好,上小學(xué)很累作業(yè)很多,媽媽還要上班,可是,每當(dāng)我回到家的時(shí)候總會(huì)聞到撲鼻而來(lái)的香味,進(jìn)了屋就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),一點(diǎn)也不顧媽媽的感受,自己總是搶肉吃,媽媽在旁邊說(shuō)道,慢點(diǎn)吃別噎著,還有呢!

每當(dāng)我吃完了媽媽才開(kāi)始吃,可是碗里只剩下菜了一點(diǎn)肉都沒(méi)有,但是媽媽就是這樣的度過(guò)了3年,三年之后我上了5年級(jí),家里也開(kāi)始富裕一點(diǎn)了,我也變的懂事了,知道了媽媽的辛苦,也開(kāi)始為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),可是媽媽總是害怕我累著,讓我干的活很少,就這樣2年又過(guò)去了,我考上了初中,可是就在剛剛開(kāi)學(xué)的晚上我的扁導(dǎo)體異常的腫大,可能是發(fā)燒造成的。

媽媽二話不說(shuō),就背著我下樓去診所,到了診所打了一個(gè)吊瓶,拿到家里去打的,等打完吊瓶已經(jīng)凌晨了,可是媽媽卻在我的身邊守了一夜。這讓我很是感動(dòng),媽媽雖然我不在話語(yǔ)中表達(dá)我對(duì)你的愛(ài),可是我的心里卻記住了你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早上起早做早飯,晚上接我放學(xué),我生病的時(shí)候你總是在我身邊照顧我,這些我都記在心里,上了初中,也到了我的叛逆期,總是會(huì)和你吵架,可是你卻一次又一次的容忍我,當(dāng)你在訓(xùn)我的時(shí)候,我會(huì)生氣,但是過(guò)后我會(huì)明白你都是為了我好,爸爸的脾氣很不好,有的時(shí)候他在尋晚我的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)偷偷的哭,因?yàn)槟銈冇械臅r(shí)候真的很傷我的心,這些你們可能都不知道吧!我不太會(huì)說(shuō)話所以跟你們談心的時(shí)候很少,你們說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,上學(xué)遲到不知道著急,其實(shí)不是的,在我的心里我早都已經(jīng)暗暗的下定了決心要把成績(jī)弄上去,上學(xué)遲到的時(shí)候,我的心里比誰(shuí)都急,只不是我沒(méi)表達(dá)出來(lái)吧!

媽媽爸爸在這里我要跟你們說(shuō)一句話:爸爸媽媽我愛(ài)你們。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,等你們到老的時(shí)候,我一定會(huì)好好孝敬你們的!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇六

一個(gè)人騎著單車,回到了以前的學(xué)習(xí)的地方,發(fā)現(xiàn)變了很多,好像自己突然來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,感覺(jué)一下就沒(méi)有了,一路上看見(jiàn)了一對(duì)對(duì)戀人,過(guò)去的朋友一個(gè)個(gè)離去了,遇到了好像很陌生。

回去的時(shí)候想了很多,發(fā)現(xiàn)自己以前很傻。以前不好好的努力學(xué)習(xí),然而面對(duì)一次次的工作失敗,這是自己的錯(cuò)。一個(gè)人做在電腦前,聽(tīng)著音樂(lè),淚眼卻一直流,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該做回自己吧,不在為了什么而煩惱,好好的照顧父母。

天空暗黑,吹著寒冷的風(fēng),手輕輕在鍵盤里按出心里聲。

不知為什么,整個(gè)腦海都出現(xiàn)了模糊不清的身影,感覺(jué)到有淡淡的思念,心里浮現(xiàn)出種種的回憶,或許我不應(yīng)該和那么多的生命有太多的交集。

路燈依舊是淡淡的微光,似乎十幾年來(lái)就沒(méi)有變過(guò),看不清三米以外的事物,那些在燈光的照耀下的花,它提醒我離開(kāi)的日子漸漸的近了。

沉默、嘆息、撫發(fā)…。

延綿的黑蓋住了我的憂傷,拭去無(wú)心滑落的淚。

就那么一恍神,一剎那,十幾歲雨季過(guò)去了。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇七

每次回到家,我總會(huì)翻看我的信件,和同學(xué)錄,每一次都是一字一句慢慢的看過(guò)去,有時(shí)嘴角微揚(yáng),還有,看到搞笑的,就大聲笑出來(lái),雖然曾被我爸說(shuō)我神經(jīng)有病,說(shuō)我變了瘋婆子,但是我就是要笑,我享受淺憶過(guò)去點(diǎn)滴的過(guò)程,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎就發(fā)生在昨天。

今天晚上,花了兩個(gè)小時(shí),看完我初中的同學(xué)錄,那龍飛鳳舞的字在眼前跳動(dòng),一字一句,我都認(rèn)真的看,好像害怕錯(cuò)過(guò)什么,字里行間,裝載著我們點(diǎn)滴的回憶。

同學(xué)在同學(xué)路里寫到對(duì)我的印象,很多都說(shuō)我很坦率,開(kāi)心時(shí),笑到?jīng)]完沒(méi)了,傷心時(shí),哭個(gè)你死我活,想做什么就做什么。有的說(shuō)我很可愛(ài),特別是笑的時(shí)候,眼睛咪成一條線,又很任性,還有點(diǎn)小霸道。還有的說(shuō)我開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)!確實(shí),這就是我初中的形象,還有我的任性和霸道是看對(duì)誰(shuí)的!

寫寫我的班長(zhǎng)吧!錦玲,她寫給我的,她說(shuō),我有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻,經(jīng)常跟她吵架,嘻嘻,那時(shí)的是天真到有點(diǎn)野蠻吧!我們也不算吵架啦,是斗嘴吧,對(duì)著她,我不知道為什么就那么倔,非得多說(shuō)幾句。今天我在街上遇見(jiàn)她了,她沒(méi)什么變化,就是有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良,頭發(fā)都變黃了,開(kāi)玩笑的”(染黃頭發(fā)了)。

認(rèn)真的看了一遍,關(guān)于當(dāng)時(shí)天真的同學(xué)的天真的夢(mèng)想,很多同學(xué)都寫著tobeateacher,tobeadoctor,我又發(fā)現(xiàn)有這夢(mèng)想的同學(xué)很多都去讀社會(huì)大學(xué),而那僅僅是一個(gè)夢(mèng),而那些寫要成為會(huì)計(jì)師,工程師的同學(xué),卻去讀師范了,回望當(dāng)年我們純真的夢(mèng),僅僅是一個(gè)純潔天真的夢(mèng)!

那時(shí)留下的號(hào)碼已經(jīng)沒(méi)用了!

有的同學(xué)給我留言說(shuō),記住要保持聯(lián)系噢,對(duì)不起,有很多都好久沒(méi)聯(lián)系了,快四年了吧!還有的說(shuō),以后做了富婆,到記得不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)我噢!嗯,這個(gè)不可能的,現(xiàn)在我的前途雖不可以說(shuō)黑暗,但還是看不到陽(yáng)光!

在我的同學(xué)錄里留下名字的同學(xué),看到你們寫的字,那些祝福語(yǔ)很溫暖,很親切。

那個(gè)跟我同班三年的女孩,我叫她花花,那個(gè)愛(ài)叫我秋秋妹妹的女孩,很幸福,分了兩次班,我倆都沒(méi)有分開(kāi),那時(shí),我們很要好,她留言說(shuō),秋秋妹妹,不要不記得我哦!嗯,我記得,但四年沒(méi)見(jiàn)面,沒(méi)聯(lián)系了!很想很想她。

那個(gè)在我的同學(xué)錄里寫下很多很多字的朋友,我看了一遍,又再看一遍,有一個(gè)她竟然叫我大哭貓,有一個(gè)他還說(shuō)我是個(gè)幼稚得很可愛(ài),任性得讓人擔(dān)心的長(zhǎng)不大的孩子,還有一個(gè)說(shuō),“我可愛(ài)的妞,不要哭了,經(jīng)常哭,對(duì)眼睛不好的,多笑一下,還可以瘦臉噢”!看著看著,很想很想笑。

承載著回憶的同學(xué)錄,是那么的厚重,是那么的可愛(ài)!

看完了,看到我們?cè)?jīng)的天真可愛(ài),雖然現(xiàn)在我們都改變了,但至少我們還有回憶,我曾說(shuō)過(guò)往不堪回首,那傷那痛,那歡那笑,今天看來(lái),也不是這樣啦!不管是歡笑還是傷痛,那依然印在我們的腦海,有空時(shí)回味一翻,感覺(jué)很好!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇八

為了這個(gè)約定,我和她共同頭懸梁錐刺骨,爭(zhēng)分奪秒。

紅色的分?jǐn)?shù),是眼淚,是汗滴,也許什么都不是。不還好意的失落,早已說(shuō)明夢(mèng)完于紅色。

不知是為什么,我憤怒的將紙條撕成碎片。然后,就一直為她沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定而耿耿于懷。

接下去就再也沒(méi)有和她說(shuō)半句話,和她像是陌生人一樣。她似乎很著急,把消息告訴了幾乎所有的好友,并讓他們勸我。但我是個(gè)犟脾氣,哪能聽(tīng)得進(jìn)去?一一告訴他們我死也不會(huì)原諒她,這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮才說(shuō)出的,我不會(huì)后悔的!

后來(lái)一大早媽媽打來(lái)電話,直呼我的全名。自己就馬上想到一定是她告訴媽媽了,果然之后媽媽的罵就劈頭蓋臉而來(lái),我說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)。一種莫名的力量使我竟掛了媽媽的電話。

我和她的友誼就從此徹底破碎。

光線穿過(guò)樹葉打在地上,摔成碎片。那個(gè)夏季,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,緣分使陌生的我們相遇,然后相識(shí)。起初我們是那么喧鬧,帶著小學(xué)時(shí)的稚氣。還記得我和她在樹下吃著雪糕,開(kāi)著玩笑的畫面;還記得快要體育測(cè)試時(shí)她為教會(huì)我更好的完成跳遠(yuǎn)而急得滿頭大汗的樣子;還記得她為送我喜歡的筆記本而在超市里翻來(lái)覆去的場(chǎng)景……太多太多,太多的回憶,現(xiàn)在卻只剩下滿地哀傷。歲月如水淌過(guò)掌心,沒(méi)有留下任何痕跡。還剩下些什么?連快樂(lè)都隨著溫度的升高而汽化了。

這些都已成為過(guò)去式。那黃色的碎片此時(shí)不知在哪里飄蕩,訴說(shuō)著我和她的那些過(guò)去式……。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇九

每當(dāng)我回憶過(guò)去,心里總會(huì)有些莫名奇妙的感覺(jué)。那種感覺(jué)似乎有些濃濃之回憶的味道,那種味道:有時(shí)像雪糕一樣甜甜的;有時(shí)像麻辣鍋那樣辣;有時(shí)像喝中藥那樣苦;有時(shí)像檸檬那樣酸,酸的將痛苦和幸福的眼淚全部“灑”落下來(lái)。我覺(jué)得回憶是沒(méi)好的,是最值得懷念的。

在學(xué)校,我經(jīng)歷了許多曾經(jīng)未有過(guò)的。在我腦海里,印象最深的經(jīng)歷——友情。我們?nèi)齻€(gè)曾經(jīng)在一起玩耍,在一起唱歌,在一起跳舞。而今,卻無(wú)法像當(dāng)年那樣深的情感。還記得曾經(jīng)我們一起逛遍所有的大街小巷,你追我趕。還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱艘坏筋}目,各支持各的意見(jiàn),你爭(zhēng)我吵,甚至將整個(gè)房間吵的天翻地覆,最終我們起的三天兩夜不說(shuō)話。在學(xué)校里,見(jiàn)到就瞪眼,仿佛結(jié)下了深仇大恨似的。當(dāng)老師講解正確答案后,我惡魔呢自然而然地又相聚一起。正確的那方就說(shuō):“唉!你看,還是我的對(duì)吧。”話語(yǔ)過(guò)后,我們便齊齊走回教室。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十

月光下的我們,在感受著風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的飄逸,一絲絲的細(xì)小思緒蔓延,爬上心間。

我說(shuō);“有時(shí)越不想失去的,越跑的很快。當(dāng)幸福圍繞在身邊時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它離你很近,當(dāng)認(rèn)真品味,要悄悄流走時(shí),卻找到它的身影,伸出手,很近卻又那么遙遠(yuǎn)。”

她說(shuō);“幸福是種味道,只是在你的生活里無(wú)法品味到,每一個(gè)味道都會(huì)給人一種不同的幸福感受,味道無(wú)法讓你抓住,只能讓你品味,幸福依舊如此。”

我說(shuō);“可是陽(yáng)光灑在身上,刺眼,讓我們不想去觀望但卻又如此好奇。睜開(kāi)眼,卻都未成改變,改變了的只是一種感知的方式。記憶的線拉出過(guò)往的痕跡,片片溫暖,點(diǎn)點(diǎn)懷念。為什么當(dāng)獨(dú)自凝神時(shí)將它們找出來(lái)卻多了一絲無(wú)奈與傷感。曾經(jīng)的一切經(jīng)不起時(shí)間的打磨,一旦有棱有角就將一切磨平,難道上天只是想我們?nèi)缡w一般拖著沉重的靈魂踏著另一堆尸體走向光明,我們的記憶,我們的快樂(lè)早已經(jīng)抽離靈魂,留下的只是一雙呆滯苦澀的雙眼,看向雖然是藍(lán)的卻很黑很黑的“藍(lán)天”。

她說(shuō):“在我看來(lái),后悔沒(méi)有用,過(guò)去了就是過(guò)去了,回不去就是回不去,活在過(guò)去,也只是沒(méi)有一點(diǎn)意義,無(wú)論怎么回憶,時(shí)間終會(huì)丟下你,它轟轟烈烈的往前跑,而你卻只能氣喘吁吁的追。”

我說(shuō);“也許現(xiàn)實(shí)的挫折會(huì)將一個(gè)人打敗,活在過(guò)去,其實(shí)并不是這樣,只是想用過(guò)去的鐘敲響未來(lái)的銅,警戒,偷偷地看著這個(gè)世界,他承認(rèn)過(guò)他是一個(gè)失敗者,但是是失敗者最強(qiáng)的一個(gè)。曾經(jīng)喜歡躺在草地上看星空,看那片迷茫的滄海,尋找屬于自己的星。雙魚座,星星纏綿在一起看起來(lái)繁瑣復(fù)雜可卻都有它固定的紋路,兩條魚相互依偎著,只是掩蓋那空虛的心靈。每個(gè)人都說(shuō)雙魚座浪漫,可那只是雙魚座放縱自己的表現(xiàn),也許總想著成功一但失敗會(huì)像渴死的魚,窒息的疼痛傷害著一片片肌膚,一滴滴血液,一段段回憶。”

她說(shuō);“回憶是過(guò)去,還不如創(chuàng)造美好的未來(lái),未來(lái)的一切很美好,只活在回憶之中,沒(méi)有意義。只要記住,曾經(jīng)的你,有錯(cuò)過(guò),有笑過(guò),有哭過(guò),有悲傷過(guò),有開(kāi)心過(guò),這樣,有何不可?”

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一段段美好的回憶,可有的人會(huì)活在過(guò)去,活在陰霾,其實(shí)不防想一想,其實(shí)愛(ài)我們的人有很多,我們應(yīng)該為他們而活,不要去傷害那些愛(ài)你的人,也不要忘記那些對(duì)你好的人,因?yàn)槿松潭虜?shù)十載,真心對(duì)待的又有幾個(gè),用真心待人,無(wú)論換回來(lái)的是什么,我們的心都是暖的。

當(dāng)陰霾散去的時(shí)候,看著陽(yáng)光灑在身上暖暖的感覺(jué),才知道其實(shí)未來(lái)很美好,為什么我們不去觀望,而去回首以往,過(guò)去了的終究過(guò)去了,歷史老人不會(huì)將給你一絲絲的機(jī)會(huì)去遺憾,也不會(huì)因?yàn)槟愣淖円磺校杂肋h(yuǎn)要記住回憶也許只是過(guò)去。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十一

如七彩銀幕,一幕一幕。

有歡喜,有悲傷,有美好,有失落。

有激情,又失敗,有成功,有抹不去的深刻。

回憶過(guò)去,過(guò)去的人,過(guò)去的事,過(guò)去的自己。

模糊了容顏,模糊了經(jīng)歷,也模糊了自己。

記憶在一點(diǎn)一滴褪去。

回到那天真不懂事的童年,

有的是玩不玩的童趣。

春天,

到樹林里采迎春花,

時(shí)而戴到頭上,時(shí)而握在手里聞聞花香,

剩下的插到喝完水的空瓶里,

擺在臥室的窗臺(tái)上散發(fā)著春天的氣息。

現(xiàn)在想想,還是很愜意!

回到那懵懂年代,

有的是心海的層層漣漪。

在炙熱的夏天,

穿上心愛(ài)的連衣小碎花裙,

聽(tīng)著知了那有節(jié)奏的歌聲,

在田園里隨心起舞。

心里開(kāi)始猜想會(huì)有什么樣的愛(ài)情奇遇,

想想又開(kāi)始害羞的'不知所以。

回到那中考時(shí)期,

重拾那當(dāng)年的毅力,

努力,努力,

沖向另一個(gè)陣地。

那時(shí)的光陰總是感覺(jué)快的忘乎所以,

所以才能收獲滿滿的快意!

回到那令自己失意的高中時(shí)期,

重新審視自己,

調(diào)整過(guò)去無(wú)精打采的自己,

可一切,都回不去,

空留遺憾!悔意!

抹之不去!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十二

在高三的教室參加了本學(xué)期的期末考試。休息之余,看到了學(xué)長(zhǎng)們黑板上的留言。有珍惜友誼的,有展望未來(lái)的,也有鼓勵(lì)彼此的,令人黯然神傷的。其中,“人去樓空”四個(gè)字給我的印象最深。雖是高一畢業(yè),心中也不免有種人去樓空的感覺(jué)。

去年五月,爸爸和幾個(gè)高中同學(xué)一起吃飯,吃飯時(shí)“憶往昔崢嶸歲月”的場(chǎng)面令我心驚。如此友誼,歷經(jīng)時(shí)間與距離的摧殘,竟還是如此深厚。而我們所謂的初中同學(xué),現(xiàn)在見(jiàn)面都是愛(ài)理不理的,沒(méi)有話聊。更不用說(shuō)高中同學(xué)了,暗地里勾心斗角的事常有。

高一畢業(yè)了。回憶整個(gè)高一,除了幾個(gè)玩得好的朋友,其余的想起來(lái),都是陌生的感覺(jué)。畢業(yè)了,只不過(guò)一句冰冷的“再見(jiàn)“,抑或是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,就各奔東西了。人去樓空,往昔不堪回首,不禁有些悲涼。

回憶過(guò)去,回憶小時(shí)候的單純與快樂(lè),回憶那一份純真與真誠(chéng)。可是回憶有什么用,該走的還是要走,該不在的已經(jīng)不在了,只有空蕩蕩的回憶和一顆已經(jīng)隨著歲月變遷的心。成長(zhǎng)不是我們的錯(cuò),但是把心中那份對(duì)友誼的真誠(chéng)驅(qū)走就是我們的犯下的錯(cuò)。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十三

4、有時(shí)候,需要明白的不是過(guò)去,而是未來(lái),我們必須得明確的從心里告訴自己,未來(lái)是什么樣的,是什么形狀是什么顏色、、、、、、然后的然后,才能毫無(wú)愧疚的擁抱未來(lái)。

9、"后悔做一件事,就會(huì)帶來(lái)一連串回不去的過(guò)去、"。

13、曾經(jīng)的`曾經(jīng),曾經(jīng)多美。過(guò)去的過(guò)去,過(guò)去多真。回憶的回憶,回憶多澀。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十四

1、 還記得你身后的“跟屁蟲”嗎?還記得要你哄著的“愛(ài)哭鬼”嗎?還記得要你保護(hù)的“膽小鬼”嗎?就是我,依賴大哥哥你的鄰家小妹妹,多年不見(jiàn),你還好嗎?身在遠(yuǎn)方的小妹祝你平安快樂(lè)。

2、 兒時(shí)搗蛋,天真爛漫,爬樹偷桃,你在身邊,下河摸魚,有你照看,挨批受訓(xùn),有你分擔(dān),多年過(guò)去,想你依然,好兄弟,愿你生活幸福美滿。

3、 在對(duì)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人,是一聲嘆息;在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的人,是一生幸福!朋友,好朋友,老朋友就是對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,祝福你幸福快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

4、 "很多時(shí)候,過(guò)去是無(wú)從想念的,遺失了發(fā)黃的照片,電話錄音里的聲音逐漸嘈雜,記憶中的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命最底處的,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心思輕輕掠過(guò)時(shí),不會(huì)感到疼痛,只有一份溫暖,那就是人生最寶貴的友情。"

5、 緣是天定,份是人為;知己是思念,朋友是相喧;情誼是幸福,老朋友是默契;雖然我們各自一方,分別許久,卻是深深的掛念記心頭,逢年過(guò)節(jié)周末別忘相問(wèn)候,愿我們的友誼之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

6、 曾經(jīng)一起玩泥巴,曾經(jīng)一起堆雪人,曾經(jīng)一起“過(guò)家家”,曾經(jīng)一起“躲貓貓”,親愛(ài)的可愛(ài)的玩伴老朋友,現(xiàn)在一切還好嗎,祝福你們生活幸福,合家安康。

7、 記不記得舊時(shí)光,笑中青澀的眼淚,似水流年的光陰,已然走過(guò)好幾回,一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,都把思念寄短信,祝老朋友,工作順利,天天開(kāi)心,好運(yùn)不斷,快樂(lè)平安!

8、 每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》,就會(huì)回到青春校園時(shí)光,那時(shí)的天真的很藍(lán),日子過(guò)得很慢很快活......轉(zhuǎn)眼,各奔東西,現(xiàn)在一切還好嗎,老同學(xué),祝福你生活幸福,事事如意。

9、 送給你一屢暖陽(yáng),帶給你一生溫馨;送給你一陣微風(fēng),帶給你一生瀟灑;送給你一棵常青樹,愿我的老朋友永遠(yuǎn)有顆童心,心態(tài)永遠(yuǎn)年輕!無(wú)論你走到哪里,老朋友希望你一切都好!

10、 一直以來(lái),我都希望,時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),空間能夠縮短,你我相距不遠(yuǎn),一起去下飯館,那種感覺(jué)很暖;雖然有時(shí)犯懶,短信總是暫緩,但是思念未變,牽掛終在心上,祝福請(qǐng)你收下,快樂(lè)時(shí)時(shí)相伴,友情地久天長(zhǎng)。

11、 忘不了你的好,忘不了你的笑,忘不了葉落的惆悵,忘不了那花開(kāi)的煩惱,忘不了和你一起走過(guò)的日子,更忘不了我們相互幫助、互相鼓舞的時(shí)光,而今天各一方,思念穿越萬(wàn)水千山,短信載滿祝福,愿你好人好夢(mèng)成真,一生幸福快樂(lè)。

12、 親愛(ài)的朋友們,還記得我們年少時(shí)一起逃課;一起翻墻越校;一起作弊;一起折紙飛機(jī);一起偷西瓜;一起下河游泳;一起打一起鬧,你們“從良”了嗎。還想不想再回顧一下年少時(shí)的回憶呢?不管你們想不想,反正我是很想。親愛(ài)的朋友們,我們約個(gè)時(shí)間再瘋狂一次吧,收到信息請(qǐng)回復(fù)哦。

13、 朋友,不管你身在何處,永遠(yuǎn)有我對(duì)你的祝福,雖然沒(méi)有常聯(lián)系,陽(yáng)光明月長(zhǎng)相憶,雖然沒(méi)有常見(jiàn)面,朋友之間記心里,祝你工作順利,萬(wàn)事如意,平安健康,快樂(lè)相聚。

14、 可否還記得校園里那條石子鋪就的小路,是否還記得你我曾經(jīng)攜手在這小路上漫步,塵封的記憶和我們的友情一起,深深烙在我的心底。我的老同學(xué),別忘了和我聯(lián)系。

16、 沒(méi)事掏鳥窩,摸魚下過(guò)河,上課挨過(guò)整,騙過(guò)人吃喝,欺人太甚過(guò),一起搗蛋樂(lè),回想起往事,美好而快活;如今兩相隔,數(shù)年沒(méi)見(jiàn)過(guò),好想問(wèn)朋友,是否快樂(lè)著?今借短信言,祝福情滿滿,但愿君長(zhǎng)順,永享萬(wàn)安樂(lè)!

18、 人生是一條沒(méi)有止境的路,每當(dāng)我疲憊倦怠時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出你的面容,你的聲音,你的精神,和你一起我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了堅(jiān)韌,不管過(guò)去多少年,我都不能把你忘懷。

19、 朋友是珍貴的緣分,思念是芳香的記憶,問(wèn)候是甜蜜的旋律 ,祝福是陽(yáng)光的絢麗。虛擬的問(wèn)候也溫馨,遙遠(yuǎn)的相伴也情真,祝福遠(yuǎn)方的你,幸福如意,開(kāi)心快樂(lè)!

20、 你我相逢在陌生時(shí),分手在相知后,今天,我們?cè)诟髯缘纳钏{(lán)圖上尋找自己的位置,滿天閃爍的星光是我在遠(yuǎn)方向你表情達(dá)意,愿我們長(zhǎng)存友誼!

21、 左手流年,倒影了時(shí)光的芬芳,右手思念,溢滿了無(wú)限的關(guān)懷,一條短信,承載了滿滿的情誼,老朋友,好想你,祝你天天沒(méi)煩惱,一天更比一天開(kāi)心!

22、 咱倆吧,認(rèn)識(shí)時(shí)間久了點(diǎn),情誼自然深了點(diǎn),聯(lián)系雖然少了點(diǎn),思念卻是很多點(diǎn),你吧,優(yōu)點(diǎn)自然多了點(diǎn),缺點(diǎn)只有一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)你的缺點(diǎn)就是:人舊了點(diǎn)(老友),愿你快樂(lè)再多點(diǎn),幸福增加點(diǎn),聯(lián)系勤一點(diǎn)。

23、 “再回首”“年輕時(shí)代”,“當(dāng)年情”“濤聲依舊”;走過(guò)那間咖啡屋”,對(duì)你“相思風(fēng)雨中”,“牽掛你的人是我”,希望老友“現(xiàn)在以后”都安好!

24、 我們乘著名為旅途的列車,沒(méi)到終點(diǎn)站時(shí)你卻下了車。你說(shuō)前方情況危急你得撤,留我一人在這孤獨(dú)的列車。前方的道路如你所說(shuō)顛簸,我歷盡艱辛駕駛著列車。沿路風(fēng)景那是個(gè)銀裝碩果。忽然見(jiàn)你在前方地方走過(guò),微笑著在那里等著我來(lái)過(guò)。你說(shuō)名為命運(yùn)的試煉已過(guò),讓我們?cè)僖黄鸢褮q月蹉跎。我說(shuō):“朋友,你該上車了!”

25、 打開(kāi)的是老朋友的問(wèn)候,看到的是老朋友的臉龐,聽(tīng)到的是老朋友的牽掛,想到的是老朋友的大牙,祝愿我遠(yuǎn)方的朋友一天到晚笑哈哈!愿你一切都好!時(shí)時(shí)保持聯(lián)系!

26、 過(guò)去的笑聲,再久不淡;以前的打鬧,再疼也樂(lè);曾經(jīng)的相伴,快樂(lè)至極;回憶的畫面,扣人心弦;親愛(ài)的老友,近來(lái)可好;真摯的問(wèn)候,保持聯(lián)系。

27、 微笑著生活,微笑著回憶,微笑著對(duì)孩子說(shuō)我們年輕的故事,說(shuō)起我們輕狂點(diǎn)的往事,把我無(wú)處安放的懷念編成一條短信,輕輕的送給你,祝你天天開(kāi)心。

28、 老朋友,不要仗著你“老”就“倚老賣老”,曾經(jīng)的歡樂(lè)還“沁人心脾”,曾經(jīng)的笑聲還余音繞梁,要是你敢“老”不和我聯(lián)系,我一定“老”發(fā)短信“騷擾”你!誰(shuí)讓我們是這么“老”的朋友呢!

29、 戲過(guò)美女,被挨打過(guò);捉過(guò)蛤蟆,嚇人哆嗦;扮過(guò)鬼叫,欺負(fù)同學(xué);上學(xué)逃課,一同受過(guò);如今分離,數(shù)年已過(guò);唯有往事,想想就樂(lè);今借短信,祝福朋友,安康順利,幸福快活!

30、 春風(fēng)將起,又記起往昔的你:高興時(shí)天真的笑容,失落時(shí)抱頭哭泣,如今為生活奔波的你,是否仍能哭笑由心?衷心祝愿你:開(kāi)心快樂(lè)每一天!

31、 每當(dāng)飄起雪,總想起你堆起的雪人;每當(dāng)下起雨,總想起你打起的雨傘;每當(dāng)刮起風(fēng),總想起你脫下的風(fēng)衣;每當(dāng)揚(yáng)起沙,總想起你滿臉的黃沙;每當(dāng)想起黃土坡上的年華,真像活在美麗動(dòng)情的童話,愿你奮斗在外幸福平安,一年比一年發(fā)達(dá)!

32、 路漫漫,霧茫茫,分別離,情難忘,送好友,踏征程,任重遠(yuǎn),祝福傳,雄心在,情義堅(jiān),待春風(fēng),在團(tuán)圓,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友幸福纏。

34、 失意的時(shí)候,有你鼓勵(lì),讓我繼續(xù);悲傷的時(shí)候,有你理解,讓我努力;煩惱的時(shí)候,有你安慰,讓我站起;美好的時(shí)候,你卻離去,無(wú)聲無(wú)息;如今千里相隔,久無(wú)聯(lián)系,朋友真的好想你;唯有短信祝福你,愿你快樂(lè)美如意,幸福相伴不分離!

35、 離別,離不了心中的友誼;距離,隔不斷心中的牽掛;時(shí)間,分不開(kāi)心中的思念;友誼,不會(huì)忘記彼此心中對(duì)過(guò)去美好的回憶。愿遠(yuǎn)方的你天天開(kāi)心!

36、 原本有心花不開(kāi),偶爾有人來(lái)相伴,悔時(shí)無(wú)心已無(wú)淚,吞下口去悄無(wú)聲,來(lái)者耳邊輕輕訴,缺少左邊心相印,東風(fēng)帶走一二點(diǎn)。(猜七字連成一句送你)

37、 翻開(kāi)同學(xué)錄,甜蜜蜜的校園時(shí)光,往事歷歷在目,曾看過(guò)多少的花開(kāi),曾哼過(guò)多少的心曲,曾經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,曾做過(guò)太多傻的事,老同學(xué),現(xiàn)在可還書生意氣?祝福你們幸福快樂(lè),事事如意。

38、 總想起我們一起捏泥人你快樂(lè)天真的樣子,想起我們一起跳皮筋你興高采烈的樣子,想起我們一起看夕陽(yáng)西下你故作深沉的樣子,你的樣子,已經(jīng)深深的印在了我童年的記憶中,朋友,你現(xiàn)在好嗎,衷心的祝愿你開(kāi)心快樂(lè)!

39、 還記得當(dāng)年一起在球場(chǎng)上拼搏的我們么?那時(shí)的我們心懷夢(mèng)想,揮灑汗水在足球場(chǎng)上,現(xiàn)如今已沒(méi)有了當(dāng)初的豪情與壯志,唯一留念的是咱兄弟們的拼搏情!來(lái)吧,相約一起,踢那一輩子的足球情!

40、 有一些感動(dòng),是抹不去的情懷;有一些記憶,是擦不去的痕跡;有一些語(yǔ)言,專屬你我的空間;有一些朋友,要用一生守候。不論多久未曾見(jiàn)面,我們的友誼一定天長(zhǎng)地久!

42、 當(dāng)年你欺負(fù)我,我忍;之后我捉弄你,你怒;我遭欺負(fù)你出頭;你學(xué)習(xí)遇難我?guī)兔Γ阋蝗乙荒_、你扶我持的度過(guò)了那個(gè)又愛(ài)又恨的美好時(shí)刻。光陰似箭,日月如梭,親愛(ài)的朋友,在遠(yuǎn)方的你還好嗎?如果有困難就吱一聲,如果有麻煩就言一句,如果想我了就回短信。

43、 我把積滿灰塵的相冊(cè)打開(kāi),讓他們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝,照片上的我們依舊年青,我們的友誼就像歲月釀的酒,讓苦澀蒸發(fā),留下醇厚。老朋友祝你幸福!

44、 《睡在我上鋪的兄弟》睡在我《粉紅色的回憶》,還記得《十七歲的雨季》《風(fēng)雨兼程》的日子,我們一起《踏歌起舞》《搖太陽(yáng)》暢想未來(lái)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,轉(zhuǎn)眼間,各奔東西,祝福你《好人好夢(mèng)》夢(mèng)想成真生活《甜蜜蜜》。

45、 多年不見(jiàn),甚是想念,童年期間,歡笑無(wú)邊,有你陪伴,更加喜歡,爬樹摸魚,很是常見(jiàn),偷瓜摘棗,滋味更甜,調(diào)皮嬉戲,笑聲滿天。老朋友,衷心地祝你幸福快樂(lè)一生一世。

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十五

下雪了,雪花一片一片落下,上面一點(diǎn)一點(diǎn)的晶瑩,讓我想到了以前那有點(diǎn)心酸又很快樂(lè)充實(shí)的日子……“某某,起來(lái)了,今天周末幫我去做某某事!”我不情愿的從被子中爬起,看了看唯有一張床,一張桌子,一架老式電視機(jī)……的.房子,雖然只有20幾平方米,但我還是很快樂(lè)!到了中午,對(duì)面的阿姨就過(guò)來(lái)蹭飯了,雖然只有2菜1湯,但我們還是吃的很開(kāi)心很充實(shí)!每天都有些阿姨叔叔給我糖吃,哪家有好東西都會(huì)分給我們大家!

以回憶過(guò)去為題(通用16篇)篇十六

告別了小學(xué)。步入了初中,我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了,在我對(duì)老師揮手之時(shí),我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。

可如今,大伙各奔東西,只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是,天下沒(méi)有不散的宴席,該走的總要走的,人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。

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教學(xué)計(jì)劃的制定需要與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,使之適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。某某同志現(xiàn)任__x縣__x
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)和預(yù)期效果,以及活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。這些活動(dòng)方案是經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),具有一定可行性和實(shí)施效果的。營(yíng)造良好的校園文化是我校課題改
辭職申請(qǐng)書需要在離職前提前遞交,以便雇主做好人員調(diào)整和崗位安排。這里有一些經(jīng)典的辭職申請(qǐng)書范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx年8月
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。有人說(shuō),家是一座溫暖的房子。從料峭春風(fēng)到凜冽
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。有一個(gè)名詞叫做“中國(guó)宇航員
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題
撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程,需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清晰。通過(guò)仔細(xì)閱讀以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以學(xué)習(xí)到一些求職技巧和面試經(jīng)驗(yàn)的分享,提升自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/div>
制定策劃方案需要充分調(diào)研和分析現(xiàn)有的情況,以獲得可靠的數(shù)據(jù)支持。如果你對(duì)如何制定策劃方案感到困惑,不妨看看以下的一些案例分析和解決方案。xxxx年對(duì)于公司的每一
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。在新課改背景下,
幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助幼兒園更好地發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)管理工作。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是求職過(guò)程中必備的材料,更是一種能夠梳理思路、理清個(gè)人發(fā)展軌跡的重要工具。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,它們可以幫助你更好地了解如何組織和呈現(xiàn)個(gè)人信
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出工作中的不足和改善的空間,并及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。下面為大家提供了幾個(gè)不同行業(yè)的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)不同領(lǐng)域的人員都有所
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份自我推銷的材料,它能夠突出我們的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷模板和樣本,希望能夠幫助您編寫出更加出色的簡(jiǎn)歷。姓名:xxx(男,28歲)。目前職位
教師工作總結(jié)可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間教育教學(xué)的成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),為未來(lái)工作提供指導(dǎo)。下面是一些教師工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。上周是開(kāi)學(xué)的第一周,緊張而又
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。“恩”,表妹答應(yīng)道
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要材料,能夠增加求職者的競(jìng)爭(zhēng)力。如果你正在尋找一份工作,不妨參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,為自己的求職之路增添一份信心。
教師工作總結(jié)還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定下一步的工作計(jì)劃,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)典的教師工作總結(jié),希望能給大家一些寫作思路和啟示。xxxx教研室承擔(dān)著土木學(xué)院、
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫建議突出自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,讓雇主對(duì)自己的發(fā)展方向和職業(yè)態(tài)度有一個(gè)清晰的認(rèn)知。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的招聘人員收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以從中找到
通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)于作品內(nèi)容的理解和把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō),為中國(guó)
年終總結(jié)是一個(gè)回顧的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的年終總結(jié)寫作范例,它們從不同的角度和維度展現(xiàn)了總結(jié)的重要
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)應(yīng)包括對(duì)自己工作過(guò)程中的挑戰(zhàn)和解決方案的詳細(xì)描述和思考。如果你對(duì)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文有興趣,那么不妨一起來(lái)看看以下的分享,有助于你更好地了解和寫好自己的
致辭是一種展示自己個(gè)性和能力的好機(jī)會(huì),可以更好地展示自己的形象和魅力。在這篇致辭的結(jié)尾,演講者用震撼人心的話語(yǔ)為聽(tīng)眾帶來(lái)了深深的思考。尊敬的省領(lǐng)導(dǎo),各位企業(yè)家
房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新,包括房屋設(shè)計(jì)、建筑材料等方面的創(chuàng)新。接下來(lái)是一些關(guān)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)分析報(bào)告。住所:____________。法定代表人
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿范文是通過(guò)分析和總結(jié)優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗(yàn)而創(chuàng)作的,它可以幫助我們提高演講水平。閱讀一些優(yōu)秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點(diǎn)和寫作技巧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等核心內(nèi)容,以便讓雇主更全面地了解你。在這里收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能給大家提供一些靈感和指
銀行行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不斷出現(xiàn)新的業(yè)務(wù)模式和創(chuàng)新產(chǎn)品。以下是銀行報(bào)告的實(shí)操指南,幫助讀者更好地理解和運(yùn)用報(bào)告撰寫技巧。企業(yè)性質(zhì):立協(xié)議人:抵押權(quán)人:中國(guó)xx銀
自我評(píng)價(jià)需要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,不應(yīng)該隨意夸大或輕視自己的成績(jī)和努力。以下是一些寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)典范文,你可以參考一下,看看自己是否做得具體和系統(tǒng)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不足,從而減少重復(fù)和浪費(fèi)的發(fā)生。如果你正在寫一篇月工作總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。
畢業(yè)生即將走出象牙塔,進(jìn)入社會(huì)大門,他們需要適應(yīng)新的環(huán)境和角色。我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展書籍和課程,希望能給畢業(yè)生們帶來(lái)幫助和啟發(fā)。應(yīng)屆畢業(yè)生要怎樣寫
寫自我評(píng)價(jià)時(shí),不僅要注重定性的描述,還要注意定量的分析。請(qǐng)大家閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范文,了解不同角度的評(píng)價(jià)方法和技巧。是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情況的分
合作需要明確目標(biāo)和分工,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任。大家可以借鑒這些范文中的合作方式,應(yīng)用到自己的生活和工作中。乙方:______縣______鎮(zhèn)_
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的整理和準(zhǔn)備,可以幫助求職者更好地認(rèn)識(shí)自己,并強(qiáng)化自己在面試中的表現(xiàn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
租房的優(yōu)缺點(diǎn)需要綜合權(quán)衡,根據(jù)個(gè)人情況做出合理決策。以下是一些租房經(jīng)歷和感悟,希望對(duì)正在尋找租房的人提供一些參考。某油品廠于1月至7月從某分公司購(gòu)買潤(rùn)滑油,截止
購(gòu)房是人們一生中最重要的決策之一,它不僅關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量,也直接影響到財(cái)務(wù)狀況。購(gòu)房是人們一生中最重要的決策之一,它關(guān)乎著我們的經(jīng)濟(jì)狀況、生活質(zhì)量和家庭穩(wěn)定
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。我愿意與世界握手言和,
自我評(píng)價(jià)需要注重細(xì)節(jié),對(duì)自己的每一個(gè)行動(dòng)和決策進(jìn)行深入思考。小編搜集了一些自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。無(wú)論標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)還是教師自編測(cè)驗(yàn),都側(cè)重于
撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔明了,這樣才能引起招聘者的關(guān)注。小編精心選取了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。標(biāo)題寫【求職簡(jiǎn)歷】
銷售合同的簽訂是商業(yè)交易的重要環(huán)節(jié),能夠明確交易的內(nèi)容和條件,保障雙方的合法權(quán)益。如果你還不太熟悉起草銷售合同,可以參考一下下面的范文,獲取一些靈感。
高三教案是教師備課的重要工具,能夠幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。高三教案的編寫需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)要求,同時(shí)結(jié)合學(xué)科知識(shí)和教材內(nèi)容,以提高教
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。二〇三一年的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我駕駛著uf
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。1、引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽(tīng)、分辨不
編寫工作計(jì)劃書還可以有效地提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作效能和工作質(zhì)量。通過(guò)閱讀以下工作計(jì)劃書范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高自身的工作技能和能力。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。1、武漢的夜晚雖然有耀眼的的霓虹燈把整
優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。今天是放寒假以來(lái)我最期盼
活動(dòng)策劃的核心是要明確活動(dòng)的主題和目標(biāo),只有明確了這些,才能有針對(duì)性地開(kāi)展后續(xù)的工作。這些活動(dòng)策劃范文不僅僅是給我們提供了策劃思路和靈感,更是告訴我們活動(dòng)策劃的
報(bào)告范文是一種系統(tǒng)性的書面表達(dá)方式,通常用于對(duì)某一事件、活動(dòng)或研究成果進(jìn)行全面闡述和分析,它主要包括摘要、引言、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分,能夠準(zhǔn)確、清晰地傳
廣播稿的寫作要求簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言生動(dòng)活潑,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。小編為大家整理了一些精美的廣播稿樣稿,它們既有幽默風(fēng)趣的,也有正經(jīng)莊重的,希望能夠幫助您撰寫出出色
裝修合同的簽訂不僅是業(yè)主與裝修公司之間的一紙約定,也是雙方之間信任和合作的基礎(chǔ)。以下是一些購(gòu)房者簽訂裝修合同時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。法定代表人:_
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要方式,也是展示個(gè)人能力和成長(zhǎng)的證明。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)報(bào)告,下面的范文或許能幫到你。經(jīng)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)報(bào)告是我對(duì)自己所完成任務(wù)和遇到問(wèn)題的分析和總結(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头独齾⒖肌r(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間xxx
轉(zhuǎn)讓還可以是一種籌碼,用來(lái)交換和獲取其他重要資源和機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)分享:以下是一些轉(zhuǎn)讓過(guò)程中的注意事項(xiàng)和實(shí)用建議。甲方(賣方):身份證號(hào):乙方(買方):身份證
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。我的媽媽,平時(shí)是白
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過(guò)欣賞
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供借鑒和參考。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告中常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和改進(jìn)方案,供大家參考。。__年__月__日
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。我的鄰居王叔叔在我眼里曾經(jīng)是個(gè)怪人。一年
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。嘗試,能讓生活更精彩。我給大
文明禮儀是社會(huì)交往中必備的重要素養(yǎng),它可以促進(jìn)人與人之間的和諧相處。文明禮儀范文的閱讀,能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,啟發(fā)我們提升自身的素養(yǎng)。尊敬的老師,親愛(ài)的
實(shí)習(xí)報(bào)告是一份對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有意義的文件,它能夠幫助我們反思和改進(jìn)自己的工作方式和態(tài)度。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。晚上,我正在家
實(shí)習(xí)心得的撰寫還能夠培養(yǎng)我們的觀察能力和文字表達(dá)能力,提高寫作水平和思考深度。以下是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的精選范文,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。不要以為躲在學(xué)校里就可
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)企事業(yè)單位了解我們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和能力水平具有積極的作用,對(duì)今后求職會(huì)起到很大的幫助。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告中實(shí)用的寫作技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠系統(tǒng)地梳理和整理實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所得,形成一份有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。如果你還不知道如何開(kāi)始寫實(shí)習(xí)報(bào)告,不妨看看下面這些精彩的案例,或許能給你靈
實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合理論與實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo),使大
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考和觀察與書中的內(nèi)容相結(jié)合,形成獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)成果的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種反饋。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家閱讀和參考,希望能對(duì)你的寫作起到啟發(fā)作用。在學(xué)習(xí)了相關(guān)的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方法和收獲經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要文檔。想寫一篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?以下是一些寫作技巧和范文供你參考。因?yàn)橄祹ьI(lǐng)和教授的細(xì)致
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們總結(jié)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)和建議。范文五:實(shí)習(xí)報(bào)告——我在某教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)。導(dǎo)語(yǔ):藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校
演講稿是我們學(xué)習(xí)表達(dá)的一個(gè)重要階段,它能夠讓我們更好地展示自己的個(gè)性和才華。下面是一些經(jīng)過(guò)編輯精心篩選的中學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和技能的總結(jié)和內(nèi)化,能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些參考。
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。九江是個(gè)。九江有很多名勝古跡和聞
在撰寫發(fā)言稿時(shí),要把握好節(jié)奏和語(yǔ)氣,讓聽(tīng)眾能夠理解并接受自己的觀點(diǎn)。發(fā)言稿的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),如果你還不太熟悉,可以參考以下發(fā)言稿范文,它們或許能夠給你
國(guó)旗下講話稿是向人們傳遞正能量、激勵(lì)人們積極向上的力量的一種方式。附上幾篇經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,為國(guó)旗儀式增添一份精彩。各位老師、同學(xué)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,分析其中的問(wèn)題和不足,以及解決問(wèn)題的思路和方法。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟
《鄉(xiāng)土中國(guó)》作者費(fèi)孝通,這本書收集了14篇文章,根據(jù)他在20世紀(jì)40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授的“農(nóng)村社會(huì)學(xué)”的內(nèi)容,分階段連載,考察了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的特點(diǎn)
月工作總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為以后的工作發(fā)展做出合理規(guī)劃。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來(lái),包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該始終貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來(lái)一些啟示和參考。記得還有一次,我們?cè)诮淌依锎髵叱?/div>
國(guó)旗下講話稿是一種莊重而莊嚴(yán)的演講形式,具有強(qiáng)大的感染力和教育意義。下面是一些觸動(dòng)人心的國(guó)旗下講話稿,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今
應(yīng)急預(yù)案的有效性與實(shí)施性直接關(guān)系到突發(fā)事件處理的效果和人員的安全。在突發(fā)情況下,及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)是非常關(guān)鍵的,小編為大家整理了一些應(yīng)急預(yù)案范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討吧
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。如果您不知道如何開(kāi)始寫個(gè)人總結(jié),不妨先閱讀以下范文,給自己一些啟發(fā)和思路。
通過(guò)保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以深入思考自己在保險(xiǎn)工作中的角色和責(zé)任,提高自身的工作能力。以下是小編整理的一些保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。感恩保險(xiǎn)--為我提
在國(guó)旗下講話中,我們可以向先烈們表達(dá)敬意和感激之情。以下是一些值得一讀的國(guó)旗下講話稿范文,讓我們一起來(lái)賞析和學(xué)習(xí)其中的文采和智慧。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。福是什么?幸福就像芝麻粒,雖
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以使我們更加自覺(jué)地貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)成果,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。這里為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)提供靈感和思路。
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。1.為什么人長(zhǎng)大了,快樂(lè)就少了,煩惱就多
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀的作
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。生活需要磨煉,因?yàn)槟挾剩佣?/div>
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。很久很久以前,有一片森林,那里的動(dòng)物每
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒和修正。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)心得體會(huì)寫作有所幫助。一起
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活,就像這春天照*的萬(wàn)物
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