優秀作文是作者深入思考后的產物，其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

旅游的路上（熱門16篇）篇一

我愿意與世界握手言和，溫柔的向世界妥協。或許是目睹了生死才讓能恍然大悟，自己有多么想要遇見一個人，想成為一個有用的人，原則沒那么重要，底線也沒那么死板，妥協也不代表軟弱。讓自己松弛下來，才能從沉重的過往中解脫自己。

自己選擇的路就要堅持走下去，路上的艱辛，無需抱怨。

興之所至，心之所安；盡其在我，順其自然。

我發現一個人在放棄給別人留好印象的負擔之后，原來心里會如此踏實。一個人不必再討人歡喜，就可以像我此刻這樣，停止受累。

我們終于來到以前憧憬的年紀，卻發現已經有人訂婚、有人結婚、有人出國、有人生活順利、有人堅持夢想、有人碌碌無為……畢業時的那個藍天早已消失不見，那個和你在操場邊說著要一起走到未來的人，也早就不知道去了哪里。看著窗外的天，突然就黑了，感覺像我們的青春，突然就沒了。

愛笑的人，運氣不會太差。

我很想知道，當我的名字滑過你耳朵，你腦海中會閃現些什么。

每次想找個人陪的時候，就發現有的人不能找，有的人不該找，還有的人找不到。

成長的過程總是要經歷幾次坎坷、遇見幾個人，然后看清世事的。

愛情如果說最傷人之處，不是她不愛你，或者，你不愛他。是明明相愛了，她卻愛不了你，或者，你卻愛不了他。望著，卻不可以擁抱；想著，卻不可以擁有；走著，卻不可以同步；說著，卻不可以對望。哪怕用盡了一生的力氣，透支了一輩子的幸運，一直都無法靠近！還要面對一天一天的淡忘。

當你真心相信一切都會好的時候，一切就會真的好了。

人活著是一種心情，窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是過眼云煙，只要心情好，一切都好。

當你是紅顏、藍顏時，不要企圖窺探一米線內的秘密，因為那不是你應該要求的，知己這條路上，且行且珍惜。曖昧如同完美畫作中突兀的一筆，不僅破壞美感，而且沒有后退的余地。

與好人交往就會有好的朋友，與聰明人交往就會有聰明的朋友，與混混交往就會有混混的朋友，這個道理很簡單。

不要去等誰，不期而遇正在路上等你。

旅游的路上（熱門16篇）篇二

活動目標：

1、通過不同運動材料的自主搭建，發展幼兒身體的協調性和靈活性。

2、培養幼兒敢于嘗試不怕困難的精神。

活動準備：“小學”、書包、大球、跨欄、橡皮筋、輪胎、竹梯（下扎紙盒）、石子、滑板車、樹林、墊子、山洞、紙箱等。

活動過程：

一、熱身運動：上學歌。

1、快速排好4列橫隊。

2、跟著老師邊念兒歌邊熱身。

二、探索運動區域。

師：山區的路很難走，山區孩子的家離小學很遠，他們在去小學上學的時候，會遇到哪些難走的路呢？等會你們去想一想、擺一擺、走一走。

1、幼兒自主搭建。

觀察指導：

1）哪條路線或者哪段路程對幼兒來說最困難（指向動作發展）。

2）引導幼兒有序的通過各個路段。

2、交流分享經驗：你剛才走了山區的哪條小路，你覺得走這條路時怎樣保持身體的平衡？請走給小朋友看看。（請走不同路的幼兒示范）。

3、再次分散練習。

活動中幼兒可自由增加或調整障礙物。

三、集體游戲：上小學。

1、我們今天熟悉了山區的小路，但是在通往學校的路上還有一條河擋住了去路，讓我們分成3組按照圖紙造橋吧。

2、橋造好了，我們可以一起背起你的小書包去上學，路上注意安全，不玩耍。

3、幼兒任意自由選擇1條路后將書包放在希望小學中。

四、放松整理活動。

1、活動小結：今天，我們都按時到達了學校，做了小學生以后，每天都要像今天一樣，按時上學，在路上注意安全、不玩耍，不遲到。

2、放松活動。

3、整理物品。

旅游的路上（熱門16篇）篇三

今年，我們要去姥姥家過國慶節假日，這讓我興奮不已。

第二天，我一大早就起床了，一切準備完畢后，我們出發了。我們驅車上了高速公路，一路上，我十分激動，不停地哼著小曲兒。

過了不久，我們進入了盤山公路，路邊高大的樓房還清晰可見。綠綠的小草搖著小腦袋，好想在說：“一路順風。”越往前走，山越高，看著那重重疊疊的山，就像一頭頭威猛的雄獅聳立在那里。快看高架橋，呵！就像一條威武的龍懸在山腰，橋的一邊是山，一邊是懸崖，這讓我的心不由得砰砰亂跳。我提醒爸爸，靠山的一邊開，爸爸見我如此害怕，對我說：“別擔心，這橋是經過國家驗收合格的。”我這才稍稍地放松了些。

又過了一會兒，我們在隧道中穿行，啊！真是白天的黑夜呀!我們繼續往前走，被一層又一層的濃霧包圍了起來，云霧繚繞，真像人間仙境。我們的車飛速向前行駛，看著山下面的花花草草，好像一張張小姑娘的臉，還帶微笑呢！這時，我感覺巨大的山峰就在我的腳下，我成了一個力大無比的大力士，一切是那么的渺小。

“都好幾個小時了，怎么還不到？”我有點兒不耐煩了。媽媽說：“快了，快了。”

經過了四個小時長途跋涉，我們終于到了姥姥家。

我迫不及待地從車里跳出來，以最快的速度沖到姥姥家的院子里。小狗見到我跑過來，“汪汪”直叫，這讓我出了一身冷汗，“姥姥，姥姥……”我不停地喊，姥姥出來了，見到我十分激動，她一臉笑容地張開雙臂，一把抱住了我，說：“洋洋，姥姥可把你盼回來了。”

我津津有味地給姥姥講這一路上的美麗風光，好不開心呀！

旅游的路上（熱門16篇）篇四

今年寒假，我和外婆來到北京游玩，給我印象最深的.，就是紫禁城了。

穿過了天安門和午門，我們便來到了紫禁城內。紫禁城有近千座建筑，100多座院落。它是中國現存規模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場……但給我感覺最有特色的，就是三大殿了。

這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導游先來到了太和殿。聽導游說，太和殿面積有2377平方米，是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢!

接著，我們來到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿，富力堂皇。最后，我們來到保和殿。導游說保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會和殿試。紫禁城建筑典雅富麗，富有濃郁的生活氣息。

可惜的是，在1900年時，八大聯軍侵略京城，把紫禁城內所有寶物洗劫一空。

現在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國的國土上。它的形象深深地植根在我們每一個中國人的心里。海內外游客從四面八方趕來，一同參觀紫禁城。其實，他們更多的是在閱讀中國的歷史與輝煌!

旅游的路上（熱門16篇）篇五

我有個朋友很愛畫畫，但是她父母不同意，說學習是學生最重要的。畫畫能干什么？我不同意她再畫畫了。我的朋友想盡一切辦法說服她的父母，但他們無動于衷。私下里，她偷偷畫畫，在學校上興趣班。我勸過她很多次了。畫畫有什么好的？如果你父母發現了，你會被罵的！但她說，沒關系，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能給我帶來快樂，我也放棄過幾次，但都忍不住畫畫。雖然我知道它會影響我的學習，但它就像一塊磁鐵，永遠吸引著我。忍不住又想畫畫。是的，繪畫就像蜿蜒道路上的風景，總是吸引著她。她一走進去，就出不來了。

我個人喜歡英語，但父母希望我專注于科學。他們說數學好，腦子好，我不同意。我喜歡英語，所以我如此努力地追求它，以至于我的數學特別差。我總是給自己定目標。開學的時候，每節數學課我都認真聽講，連一個標點符號都不放過。第一周是這樣，第二周就放松了，之后每周成績一落千丈，造成了今天的后果。

我們每個人都一樣，我們成長的方式也一樣。即使我們知道風景走錯了路，進不去，但好奇心驅使我們進去又出來。

我們就像飛蛾，明知道會受傷，但還是會撲火，不是嗎？

旅游的路上（熱門16篇）篇六

1、能背書包靈活地、連續地側身鉆過50厘米高的障礙物，進一步鞏固側身鉆的動作要領。

2、萌發上小學的愿望。

【活動準備】。

1、每人一個小書包，包內裝有不同重量的物品，并在包外做好重量的標記。

2、拱形門、平衡木、輪胎。

【活動過程】。

一、熱身運動：組織幼兒選擇適當重量的書包，做各種動作，如走、跑、跳等。

二、請幼兒自由探索背書包側身鉆過拱形門的方法。

1、出示拱形門，引導幼兒自由探索不同鉆法。

師：今天我們要背著書包鉆過拱形門，試試看，怎樣鉆可以不碰倒拱形門？

2、請個別幼兒示范，引導幼兒交流并相互學習各種不同的鉆法。

背書包側面鉆的動作要領：側對拱形門——側下蹲，蹲的時候要盡可能的低一些——單腿先過拱形門——低頭——深深地彎腰，不要讓書包碰到拱形門——屈膝，等重心完全移動再站起來，身體不碰到拱形門。

三、以小組競賽活動進行游戲，提高側面鉆的動作技能，提高幼兒遵守游戲規則。

1、教師交待玩法：幼兒分成4組，站在起跑線上，游戲開始時，排頭第一名幼兒連續鉆過三個“山洞”（拱形門），走過“獨木橋”（平衡木），跳過“小石頭”（輪胎），到達“學校”后，快跑回來拍第二個小朋友的手，游戲反復進行，先完成的`小組為勝。

2、幼兒連貫練習1-2遍，教師重點指導：幼兒鉆的時候避免出現手扶拱形門，背弓太高，不會低頭，上體過早抬起，顧頭不顧身，彎腰不彎腿等不協調的現象。

四、整理物品：引導幼兒將書包放到指定地方，并擺放整齊。

五、引導幼兒做放松運動后活動結束。

旅游的路上（熱門16篇）篇七

我家的小花園可美啦！在這里種著許多花花草草，有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開得十分燦爛，每一朵花都盡情散發著芬芳，每一片花瓣都不一樣，都有自己的特點，都有自己的美。就像在人生的路上，遇見的每一個人，都不一樣，都有自己的優點，都有自己的美。

是誰，把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意來光顧呢？原來那個身影就是我的奶奶。

奶奶年近70歲，卻仍然像個“老頑童”，早晨晨操，傍晚打理家中小花園。奶奶對每一種花都有透徹的了解，對每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下，花兒都把自己最美麗的笑容展現在人們眼前。奶奶看著爭先恐后開放的花朵，慈祥地笑了。

花兒的腰直起來了，奶奶的腰卻直不直來了；花兒的背挺直了，而奶奶的背卻直不起來了。但花兒漲開了笑臉，奶奶也欣慰地笑了。

旅游的路上（熱門16篇）篇八

1.活動目標：

通過活動，讓幼兒了解旅游活動中的安全注意事項，提高幼兒的自我保護能力。

2.活動重點：

通過圖片、實物、情境表演等多種形式，讓幼兒了解旅游活動中的安全問題。

3.活動難點：

讓幼兒能夠在實際生活中運用所學知識，保護自己。

4.活動準備：

(1)圖片：旅游中安全注意事項的圖片。

(2)實物：旅游中危險物品的實物。

(3)情境表演：有關旅游安全情境的表演。

5.活動過程：

教師通過提問，引導幼兒說出自己旅游時遇到過的安全問題，引起幼兒的興趣。

教師總結：旅游中會遇到哪些安全問題呢？

1.教師出示圖片，帶領幼兒了解旅游中需要注意哪些安全問題。

教師：圖片中的哪些內容呢？

幼兒討論：旅游中需要注意哪些安全問題？

教師總結：在旅游過程中，需要注意交通安全、飲食安全、人身安全等方面的'問題。

2.教師出示實物，帶領幼兒了解旅游中的危險物品。

教師：圖片中的哪些物品是危險的？

幼兒討論：旅游中有哪些危險的物品？

教師總結：在旅游過程中，不能隨意亂吃東西，不能隨意亂拍照，還要注意安全，不要走在危險的地方。

3.教師通過情境表演，讓幼兒了解旅游中需要注意哪些安全問題。

教師：請幼兒觀看有關旅游安全的表演，結合表演，讓幼兒了解在旅游中需要注意哪些安全問題。

教師總結：在旅游過程中，一定要保持警惕，注意安全，不要輕易相信陌生人。

4.活動結束(5分鐘)。

教師引導幼兒總結：在旅游過程中，我們應該注意哪些安全問題？

教師引導幼兒在日常生活中運用所學知識，保護自己。

教師：在日常生活中，我們也要注意安全，比如走路時要注意安全，不要滑倒，還要注意飲食安全，不要吃辣的食物。

旅游的路上（熱門16篇）篇九

活動目標：

1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。

2、知道出門時緊跟成人以免走失，并學習解決應對突發情況的方法。

3、愿意在活動情境中創編“安全兒歌”，模擬練習解決問題。

4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

5、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動準備：

《開火車》的音樂磁帶。

活動過程：

1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲，體驗旅游路圖的陌生和遙遠。

教師組織幼兒回憶曾經旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。

教師和幼兒觀看創設的游戲情境。

教師：小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方，可以去海邊游泳，可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。

教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。

2、教師引導幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應注意的問題。

教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上，討論乘坐的安全，如：等汽車停下后再排隊上下車，乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。

教師啟發幼兒談談在海灘、游泳池等有危險的地方如何注意安全。

教師組織逛商場或者超市，討論迷路后的解決方法。

教師：和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路，小朋友該怎么辦呢?

教師和幼兒共同創編遇到突發情況后的解決方法的兒歌，如“外出緊跟爸媽，東張西望可不好，不見大人怎么辦?別急，別急，慢慢想，先在原地等媽媽，再請叔叔(阿姨)打110，警察一定會幫忙。”

3、教師啟發幼兒在游戲情境中注意安全，并模擬練習遇到突發情況時的解決方法。

教師幫助幼兒小結在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時，以及在遇到突發情況時的安全問題和解決問題的方法。

教師組織幼兒再次玩“旅游去”的游戲，以“安全兒歌”鞏固幼兒的安全行為。

活動反思：

對于低年級學生來說，他們集中注意力的時間相對較短，所以在教學設計中，應盡量多安排一些多種多樣的活動方式，激發孩子們學習的興趣，本節課在郊游的`情境中還加入了“文明小游客”的競賽活動，更加激發了孩子們的競爭精神，致使課堂表現非常活躍。因而對于低段學生的教學，情景教學法是有益于學生學習，并能提高課堂的效率的。只是在應用是要更多的強調情景設計的連貫性，和與課堂知識的關聯性。

在本課的教學中，安排了一些器樂和表演的綜合活動。主要是意在鍛煉學生在課堂上的表現力。在練習中，學生表現的都非常積極，參與討論的情緒也都非常高漲。特意安排的小組競賽的評價方式，更加激勵了學生學習的積極性，所以在最后的匯報表演中，學生都能夠自信的展現出自己。需要反思的問題是，在課上要給學生多少練習的時間。我認為，一些平日課上的練習是必不可少的，在課上也應該給學生多一些時間去對新接觸的歌曲有一些把握，并給夠時間讓每一個學生登上舞臺展示自己。所以在以后的課上，時間的分配需要更加注重。

旅游的路上（熱門16篇）篇十

真是禍不單行，汽車遇上堵車，原本走平坦的高速公路，改走了彎彎曲曲的山路。一路上，車子一顛一顛的，就像一個巨大的搖籃，晃得我肚子里一陣翻江倒海。我的臉一陣青一陣白，身子也忽冷忽熱，直冒冷汗。

我最怕坐車了，一聞到汽油味，就會難受得要命。果然，沒過多久，肚子里還沒消化的食物一下子涌上了咽喉。我忍不住“哇”的一聲，吐了出來。頓時，我的衣服、褲子上都沾滿了嘔吐物，還散發著陣陣難聞的氣味。

坐在我旁邊的一位阿姨看見了，連忙掏出一包餐巾紙，一遍又一遍地擦去我身上的臟東西。擦完后，她又輕輕地拍拍我的背，溫柔地問：“小朋友，現在好點了嗎？”

我有氣無力地點了點頭。

阿姨微微地舒了口氣，又從包里取出一個水杯，遞到我面前說：“小朋友，喝點熱水吧，這樣會好受些。”

我接過水杯，慢慢喝了幾小口，感覺舒服多了。

這時，阿姨又親切地問我：“小朋友，你上車前吃過冷食吧？你要暈車，下次記得千萬不要吃，不然，你會很難受的……”

人間自有真情在！因為愛，路途不再寂寞；因為愛，一路溫暖如春。

旅游的路上（熱門16篇）篇十一

暑假里的一天，四點多我們就起床了，大家非常興奮，因為我們要搭乘七點多的飛機去一座歷史古都——西安。

天空仿佛剛剛擦了擦自己惺忪的眼睛，露出微微亮光。我們的汽車駛過僻靜的`馬路，朝著太陽升起的地方飛奔。（機場在我們的東邊。）等到我們安檢完畢，夏日明媚的陽光已經透過落地玻璃灑進了機場候機室。

上飛機了，隨著一聲轟鳴，飛機把我們帶上了碧藍的天空。我坐在靠窗的位置，此時陽光已經非常耀眼。因為起飛時遮陽板必須打開，我只能側身躲避它的光芒。當飛機飛到云層之上時，只見白云在藍天的映襯下，猶如北極寒冷的冰川，又如栩栩如生的小動物在和我們打招呼。

我終于見到心心念念的西安了！

旅游的路上（熱門16篇）篇十二

去過最多的地方是山。喜歡爬山。喜歡那種起落的艱難和空洞，到達山頂的時候，知道眼前美景無法擁有。在山頂的巨風中沉默。下山的時候，感覺輪回從最初回到最初的虛無。

在一個城市待久了，就算夾在陌生的人群里，還是可以體會到它獨到的氣息。逛逛繁華的大街，轉轉冷僻的小巷，我覺得這是一種幸福，在商場的電梯上，服裝店，書報廳，銀行，手機店…一條街就可以把全部的生活包括在內。

很想走的更遠，但有時又受很多限制。心里始終有個遠行的地方，在沒實現之前，似乎也是快樂的，因為心在旅途上，一直沒有停息。

聽王菲的專輯《只愛陌生人》，很喜歡很喜歡她的聲音，一貫的慵懶散漫…后來才知道，原來，真的沒有什么東西，完美的值得我們用生命堅持。

很多的人都急急忙忙的結婚，原來大家的心都是害怕寂寞的，想有個人陪在身邊。我想表姐也是吧，她能在漂泊了將近十年之后狠下心來決定結婚，應該需要很大的勇氣吧。我一直覺得，像她那么優秀而又漂亮的女孩子，應該會擁有完美的愛情吧。只是現在，她也抵不住家人期盼的眼神，只有一句“婚姻是愛情的墳墓”在那里招搖過市啦。

婚姻是兩個人愛的承諾，一輩子的牽手，執子之手，定當與子攜老，只是現實生活中，能遇到那樣的人嗎？《婚姻的價值》女主角抱著一歲的女兒為生活奔波，可丈夫卻在外面花天酒地…有時候想想，挺可悲的！

旅游的路上（熱門16篇）篇十三

“禮”是中華傳統美德的重要范疇。中國作為“禮儀之邦”，禮是邦本之一。《禮運》曰：“圣人以禮示之，天下國家可得而正也”。《論語》曰：“不學禮，無以立”,可見禮對于一個人也是安身立命的根本。

“禮”對于當代人更有著重要的.現實意義。禮貌、禮儀、守禮，這些詞匯都在提醒人們用“禮”來規范自己的行為。特別是在旅游路上，“守禮貌、遵禮儀、講文明”顯得尤為重要。然而，我們卻經常會看到很多游客和旅游從業者不講“禮”的行為，這些行為不僅有悖于社會主義核心價值觀和中華傳統美德，更影響著全面建成小康社會的宏偉藍圖。

去年以來，貴州省把“大旅游”作為“守底線、走新路、奔小康”發展戰略的重要舉措，全省旅游業呈現“井噴”態勢，上半年旅游業收入同比增長41.1%。如何在這樣迅猛發展下提倡出行禮節、旅游禮儀，是一個值得廣泛研討的話題。

三、征文要求。

緊密圍繞“旅游路上，我們如何講禮?”這一主題，可聯系歷史和現實進行理論分析和闡發;也可用講故事的方式說明主題;還可對如何在全社會營造禮貌出行的氣氛提出實踐方案。

對以貴州為關鍵詞的文章給予優先評獎。

稿件文體不限，論文不少于3000字、文學作品(詩歌除外)不少于800字、新聞通訊等紀實作品不少于500字。

征文稿件一律要求未公開發表過，嚴禁抄襲剽竊，違者將取消評獎資格，并保留追責權力。征文活動結束后，未獲獎的作品可自行處理。

四、征文時間：

自本啟事刊登之日起，至月31日截稿，獲獎作品和作者名單將于3月1日起在光明網貴州頻道進行公示，部分獲獎作品將在活動結束后在光明日報刊登。

五、獎勵辦法：

本次征文設一等獎1名，獎勵人民幣1萬元;二等獎5名，獎勵人民幣5000元;三等獎20名，獎勵人民幣元;鼓勵獎若干，獎勵精美禮品。所有獲獎者都將獲得由光明日報社和貴州省文明委共同頒發的榮譽證書。

六、投稿方式：

紙質作品可郵寄至：貴州省貴陽市廣順路1號貴州省文明辦武燕收。

電子文檔可發至：kxtbzw@。

來稿請注明：“孔學堂杯征文”

第三屆孔學堂杯征文活動組委會。

旅游的路上（熱門16篇）篇十四

人在旅途，恍如搭乘一輛延長的火車，看窗外風景的逝去。我不走，風景卻在變化著，就如我們依舊還是原來的我們，那些周圍的人和事卻早已在悄然中更替。是啊，這就是一場旅途，人生的旅途。

人在旅途，不在乎起點是哪，或許這場征程在我們降生時就以展開。亦不在乎終點，因為我們根本預不見終點，或許終點一直就只在我們前方的幾步之遙，卻是怎么也邁不到。

人在旅途，真正重要的，其實是“旅途”吧——那些我們匆匆掠過的風景，那些我們不曾注意的角落。行在旅途，有的人開車呼嘯而過，到達了目的地，卻是沒得到享受。可有的人騎車瀟灑自在，享受了陽光，輕風，甚者雨露、濃霧；而最受益的或許便是那些舉步輕邁的人吧，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，一雙眼收進無限美景，一雙腳踏足遼闊土地。“既來之，則安之”，上天賜予我們那么美好的自然，我們為何不順心地駐足呢？或許到達終點要比他人晚，但是，我們享受到的，得到的卻是獨一無二的，是那些急于求成的人所望塵莫及的。

兩點一線，重在線，而不是點。

人在旅途，有時，不得已的繞些彎，或許是加了些路程，卻也是值得。兩點間的線段，不見得只有直線才是完美吧！人生不會一帆風順，偶爾的碰壁，摔跟頭，或許才是成功的最佳路途呢。“不經歷風雨，怎能見彩虹”旅途，旅途，人生的旅途，是多曲折的線段，在溫室中精心培育的鮮花，即使再高貴，再嬌艷欲滴，也是始終綻放不出風雪中梅花的耐人香味的。

無論你身在何處，無論你是何人，我只知道：此時，我們并不安閑，我們都身在旅途。每天的每天，我們都在為自己的人生不斷地跨步——向前。

還記得這樣一句話：

“人生就像一場旅行，在乎的不是沿途目的地，而是沿途的風景，以及看風景的心情。讓心靈，去旅行。”。

旅游的路上（熱門16篇）篇十五

十四歲，一個嶄新的開始。將過去的點點滴滴珍藏在記憶中，開始自己新的旅途。

十四歲的天空，廣闊的天空。新的元素已悄然注入了我的生活。不再純真，不再幼稚，多了一份秘密，多了一絲憂傷。

十四歲的我們，漸漸讀懂了父母對我們的愛，老師對我們的期望，也漸漸懂得了用同樣的愛去回報他們。許多事情都在我們這個年齡變得特別。我們開始學會了用自己獨特的眼光去品味生活中的每一點，每一滴。

十四歲的我們，日日夜夜，馬不停蹄地學習，我們變得疲倦不堪。但我們仍然能從中找到生活的樂趣和十四歲的快樂。

在十四歲，我們有了煩惱，有了失落，有了傷感，但占據我們更多的仍然是快樂。在十四歲，我們懂了理解，懂了責任，也懂了做人的道理。

十四歲是五顏六色的一年。走在大街上，看到到處都是五顏六色，想要每一種顏色與我做伴，紅色，熱情的顏色，生活中需要熱情，熱情散布在生活的每一個角落；白色，純潔的顏色，沒有了塵世喧囂，我，靜心思考，我們走過；黑色，憂郁的顏色，犯了小錯誤，心情沮喪，仔細想想，孰能無過。這是我十四歲的顏色。

十四歲是快樂的一年。沒有煩惱，沒有喧囂，沒有戰爭，沒有糾紛，沒有失落，沒有悲傷，沒有痛苦，沒有饑餓，沒有傷感，沒有壓迫，沒有……只有快樂，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我十四歲的快樂。

十四歲是思考的一年。面對人生，我們何去何從，如果說希望渺茫，我們的路卻是一片光明；如果說前途光明，我們還是需要更多的爭取。這是我十四歲的思考。

十四歲是一個快樂的季節，一個如花般美麗的季節……十四歲是天邊的美景；十四歲是雨后的彩虹；十四歲是草原上的清泉；十四歲是萬丈的瀑布。

旅游的路上（熱門16篇）篇十六

為弘揚中華優秀傳統文化，更好踐行社會主義核心價值觀、大力弘揚中華傳統美德，在連續兩年成功舉辦系列征文活動的基礎上，貴州省精神文明建設委員會與光明日報社決定聯合舉辦第三屆“孔學堂杯”弘揚中華優秀傳統文化主題征文活動。

一、活動主題。