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生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇一

不知何時(shí),我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著帶有露珠的落葉來到山頂。抬頭遠(yuǎn)望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來。不經(jīng)意地瞥見山崖縫隙間的那片小草,在風(fēng)中搖擺著,我的心隨之一顫,在這樣的環(huán)境下,它卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的生長著,只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅(jiān)強(qiáng)。

大自然的聲音賦予我一種力量,堅(jiān)強(qiáng)與自信伴隨著我成長之旅,給我一次次的鼓勵(lì),一次次的慰藉,看著那屬于我的成長之花慢慢綻放,綻放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花,散發(fā)屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

成功的花兒,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因?yàn)槲以诓恍缸非螅`放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。

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生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇二

大自然的風(fēng)雨雷電,自然之景各異。我們忙碌于繁華都市,將之習(xí)以為常,卻未嘗想過探索大自然中的美,那不息變幻的生命。

王國維是春天的擁護(hù)者:“四時(shí)可愛唯春日,一事能狂便少年”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天的植物從冰雪中掙扎著冒出頭,給白茫茫的大地增添一抹色彩;冰消河開,河流沖破那一層桎梏,翻滾著,歡呼雀躍著,叮叮咚咚地歌唱春的協(xié)奏曲;春風(fēng)化雨,溫暖的雨水降地,滋潤著萬物,不過幾個(gè)晝夜,便蔓延出整片綠意。積雪消融,春光明媚,萬象更新。大自然的生命悄然綻放,人們心中也萌生一顆希望的種子。

“采菊東籬下,悠然見南山”。此刻陶淵明是一種怎樣的心情呢?葉黃枯落,秋風(fēng)蕭瑟,生機(jī)不再盎然。自古逢秋悲寂寥,這是大多數(shù)人眼中的秋天。可是你曾想過,在某個(gè)寂靜角落,仍有數(shù)多生命在綻放?秋天是賞菊的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。春華秋實(shí),五谷豐登,豐收在望。農(nóng)家收獲農(nóng)作物,我們收獲自己的耕耘。秋的美是成熟的,她不張狂、不嫉妒,她不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天,是握住了的期待。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”冬天大地全無一點(diǎn)生機(jī)了,群山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,一副呆板冷寂的畫面。那一剪梅卻挺立于冰天雪地間,帶來幾分熱烈、生氣,帶來一絲生命的跡象。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”這是白居易邀請(qǐng)朋友前來飲酒的詩。嚴(yán)寒砭骨,在這最為難敖的季節(jié),卻有著無限的溫暖與浪漫。雪花蓋不住梅花的冷艷,寒冷磨不滅我們心中的溫情。只要我們愿意,生命永不息。

四季變幻,生命悄然綻放。歲月交替,希望永垂不朽。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇三

給活人送一朵玫瑰,強(qiáng)過給死人送貴重的花圈。

——題記。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的。生與死,就在一瞬之間。在現(xiàn)代化的大都市中,車水馬龍,人山人海,高樓大廈,科技給我們帶來了許多便利,但也處處充滿危險(xiǎn)。

俗話說得好:“時(shí)間就是金錢。”大街上的人們誰也不肯讓著誰,一個(gè)個(gè)面無表情,或仰頭或低頭,匆匆忙忙,趕往自己所要到達(dá)的地方。從不肯放過一分一秒,因此,就出現(xiàn)了“中國式過馬路”“撞車”等安全隱患。這是發(fā)生在我身邊的一件真事。那時(shí)我正在上小學(xué),在和同學(xué)去往學(xué)校的路上,我們嘻嘻哈哈有說有笑,可是急促的剎車聲和巨大的碰撞聲打斷了我們的聊天。只聽見人群中的一陣尖叫,我和我的同學(xué)一看,只見馬路中央停著一輛65路公交車,公交車旁有一輛電動(dòng)車倒在地上,車輪還在轉(zhuǎn),可卻不見人。“快遲到了,別看了,快走吧!”我的同學(xué)說。于是我們匆匆忙忙進(jìn)了學(xué)校。那天下午,我們的班主任給我們說了是怎么回事,原來,當(dāng)時(shí)一位母親正騎著電動(dòng)車送她的女兒和兒子去上學(xué),恰巧,這位女孩就是我們學(xué)校四年級(jí)一班的學(xué)生,還是雙道杠。

她母親在行駛的路上車被65路公交車掛住之后撞了出去,那女孩活生生被甩飛了,一下子掉進(jìn)了公交車的前輪下,可司機(jī)還沒反應(yīng)過來,忙踩剎車,可還是晚了一步,那女孩還沒來得及叫就被碾死了。而他的母親也是重傷,最后永遠(yuǎn)失去了雙腿,再也站不起來了。所幸那男孩只是受了輕微擦傷,并無大礙。一個(gè)幸福的家庭卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼能嚨溇瓦@么毀了。記得那天是四月一號(hào)愚人節(jié),去世了一位四年級(jí)一班的孩子,我們多希望這只是上天給我們開的一個(gè)愚人節(jié)玩笑,但事情已經(jīng)發(fā)生,無法挽回。當(dāng)我們在班里聽到這個(gè)噩耗時(shí),都怔住了。

有的人竟抽泣起來,我們大家約定一起去看望那女孩的母親,卻被告知那母親接受不了女兒去世的噩耗,瘋了。我們的心中悲痛萬分。但生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù),安全問題不知?dú)У袅硕嗌偌彝ァI褪侨绱舜嗳酰覀儜?yīng)該懂得安全的重要性,為了自己和家人的幸福,讓生命之花綻放!

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇四

一棵樹擁有生命,它能長成一棵參天大樹;一朵花擁有生命,它能開出世界上最美麗的花朵;一株草擁有生命,它能給大地母親換上新裝;而我們擁有生命,則可以讓生命詮釋的更加美麗。

雷*曾說過:“我要用我有限的生命,去投奔到無限的*服務(wù)中去。”是的,他不僅說出了,而且做到了,直到生命的最后一刻。他一生為*服務(wù),所以他的一生輝煌,因?yàn)樗瘸H烁芏蒙暮x。

貝多*是一位人眾皆知的音樂藝術(shù)家,然而他的生命卻是不完整的,因?yàn)樗チ巳祟愖钪匾臇|西——聽覺。作為一位音樂藝人,這對(duì)他來說該是多么大的打擊啊!可他卻沒有向命運(yùn)低頭,他用自己頑強(qiáng)的是毅力創(chuàng)作出了舉世聞名的巨作,他們不僅僅是曲,更是貝多*的人生寫照!

霍金這位偉大的科學(xué)家想必大家也早有耳聞了,他的一生同樣坎坷,他在人生最輝煌的時(shí)候患上了腦癱,當(dāng)每個(gè)人都在為他打抱不平,他自己卻比任何人都冷靜,當(dāng)記者來采訪他時(shí),他連說話都很困難,可他還是對(duì)記者的話一一作了最精*的回答,當(dāng)時(shí)沒有人嘲笑他,只有熱烈的掌聲,那些為他偉大的精神贊頌的掌聲。

他們面對(duì)困難不退縮,面對(duì)命運(yùn)那殘忍的手掌不言敗,這不正是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神嗎?事實(shí)上,我們每個(gè)人都有這種精神,也都應(yīng)該有這種精神,當(dāng)我們用這種精神去闡述生命時(shí),我們的人生也會(huì)如花綻放般奪目!

用精神去闡述生。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇五

世間的每個(gè)生靈都仿佛是一朵花兒,從一粒種子慢慢生、發(fā)芽,生命中多半是平凡,承受和期待。也許花兒看上去很脆弱,但它堅(jiān)信,只要樂觀堅(jiān)強(qiáng),勇于面對(duì)挫折,生命之花終究會(huì)完美地綻放。

大地是我的母親,鳥兒是我的玩伴,樹木是我的兄長,草兒是我的姊妹。我要勇敢樂觀地生長,不為稱贊,只為活出生命的價(jià)值。本著這樣的信念,生命之花開始了生命的歷程。

我需要陽光,因此我向著太陽生長,盡情沐浴在陽光之下。偶爾,我會(huì)偷懶,錯(cuò)過了陽光,但我絕對(duì)不會(huì)悲傷,因?yàn)榻裢淼脑鹿飧羽崳裢淼娜盒歉予病N已鲆曇箍眨鎸?duì)著那神秘的月亮,默默地許下心愿。

與世間萬物相比,我或許很渺小,但我絕不平凡,因?yàn)槲矣掠诿鎸?duì)風(fēng)雨,樂于經(jīng)歷滄桑。我擁有遠(yuǎn)大而崇高的理想,我企盼將希望播散到人間。

歷盡艱辛,頑強(qiáng)地一路走來,終于我等到了輝煌的一刻。我盡情地綻放,意在留給世間最美的微笑和一縷淡淡的清香。

盡管我明白我終究會(huì)凋謝,因?yàn)樯喜∷朗敲恳粋€(gè)生命都必須經(jīng)歷的過程。但,我仍然很高興、很幸福,因?yàn)槲以谑篱g沒有留下一絲遺憾,我實(shí)現(xiàn)了我的諾言,我讓我的生命之花完美地綻放。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。即使凋零,我也會(huì)融合在大地母親的懷抱中,讓更多的生命之花綻放,為人間播撒下更多希望。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇六

你是否見過花開?那一瓣、一瓣,靜靜地綻放。你甚至不用觸摸,就可以從中感受到生命的律動(dòng)和脈搏。你也許還會(huì)感嘆:這就是生命啊!

生命,什么是生命?詞典中的解釋為“生物體所具有的活動(dòng)能力,生命是蛋白質(zhì)存在的一種形式”。我看不懂這樣的解釋,正如我看不懂現(xiàn)今人類的種種行為。

可可西里禁區(qū)的一聲槍響打破了長存的寧靜。汽車的轟鳴男人的吼叫,還有藏羚羊絕望的嘶喊,組成了最凄涼最悲傷的生命之歌。喧囂片刻便消散了,離去的車上載著揚(yáng)長而去的人們,留下的卻是遍地狼藉:已剝了皮的藏羚羊被隨意扔在地上,血染紅了周圍的草地,禿鷹在不遠(yuǎn)處等待,等待著即將到口的大餐。天堂?這哪里還是天堂,精靈被隨意殺戮的地方不是天堂是地獄。可締造這些地獄的又是誰呢?是我們。

這樣的地獄還太多太多:中越邊境的集市上,籠中的小猴用清澈的眼光看向你,轉(zhuǎn)眼便成了他人桌上的美味佳肴;娃娃魚用嬰兒般的叫聲哭碎你的心,卻仍抵不過賣家利欲熏心的屠刀……那邊買主圍在桌邊,一邊“欣賞”宰殺的場面一邊大談野生動(dòng)物的大補(bǔ)功效,還不忘抽空拍照留念。在山青綠水的映照下,那一片又一片的血跡那么刺眼。是誰締造了這地獄?人類!還是人類!

在加拿大魁北克的一家法院,26歲的艾瑪因犯有過失致人死亡罪、危險(xiǎn)駕駛罪,被判處90天監(jiān)禁,10年內(nèi)禁止駕駛汽車。事情源于她在高速公路上停下車來幫助一群找不到媽媽的小鴨子過馬路,后面的摩托車因剎車不及直接撞上她停在路邊的汽車,車上的兩人不幸罹難。在動(dòng)機(jī)善良的情況下造成悲劇,究竟應(yīng)不應(yīng)該嚴(yán)格處罰引發(fā)了大討論。在很多國家,對(duì)于救助他人而造成交通事故的肇事者,一般會(huì)從輕處理。可當(dāng)被救助者換成鴨子,法官顯然不認(rèn)為這是減輕處罰的理由。也就是說,當(dāng)?shù)胤刹⒉徽J(rèn)為鴨子的生命與人的生命具備同等價(jià)值,動(dòng)物的生命健康權(quán)永遠(yuǎn)不能與人類的相提并論。

現(xiàn)在是人類在主宰地球嗎?那么你是否想過,若是失去了其他物種,人類在地球上根本無法生存。可是其他生物存在的唯一意義就是為人類的生存服務(wù)嗎?我們有什么資格,又站在什么立場說出這樣的話。人類的確智能,但憑借智能就自認(rèn)高于一切,也許才是人類犯下的最大錯(cuò)誤。平等和諧地與其他生命相處,并不是說說而已,這需要我們真正付出行動(dòng),創(chuàng)造更美好的世界。

生命的定義其實(shí)遠(yuǎn)不止詞典上的專業(yè)與晦澀。當(dāng)你撫摸生長的小草時(shí),你也許會(huì)感受到生命在那細(xì)長的莖葉中流淌;當(dāng)你看到剛出生的小動(dòng)物濕漉漉地蹣跚學(xué)步時(shí),你會(huì)被生命的萌態(tài)擊中內(nèi)心最柔軟的地方;當(dāng)你看到地震后被困24小時(shí)、48小時(shí)甚至72小時(shí)的災(zāi)民被解救的時(shí)候,你亦會(huì)體會(huì)出生命力量的偉大。生命,多么偉大的生命!

我們同樣是這浩瀚的宇宙中微小的組成部分,我們也只是地球上生命的一種形態(tài),我們也有面對(duì)更強(qiáng)大力量無能為力的時(shí)候。想到此,我們還有何權(quán)利和姿態(tài)繼續(xù)屠戮殺害?當(dāng)一朵花悄然綻放,綻放出生命最美麗的光彩,拿開那已沾滿血污的手吧,不為其他,只為讓生命之花于安靜平和中溫柔綻放!

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇七

生命之脆弱,人人皆知。可有誰曾想過用自己僅有的時(shí)間來體現(xiàn)生命的價(jià)值,就好比一朵花生長的花期,時(shí)間之短,可它卻用自己僅有的時(shí)間來綻放自己的美麗,讓人贊嘆不已。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢想,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,難免會(huì)有挫折,會(huì)有磕磕絆絆。好比一位舞者,在她完成一支舞蹈后,身上總留下傷痕,可她卻不在乎,只為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。有人曾說過:“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”的確如此,只要你還活著,只要你能對(duì)這個(gè)世界有所貢獻(xiàn),遍體鱗傷也是值得。

雷鋒曾經(jīng)說過:“把有限的生命投入到無限的工作中去。”我們要在僅有的時(shí)間里去做有意義的事情。

土地有多堅(jiān)硬,小草有多脆弱,二者本不可相提并論,可是,小草為了能生長,能看看外面的世界,呼吸到新鮮的空氣,它努力拼搏,終于有一天,它用瘦弱的身體沖破堅(jiān)硬的外殼,看到了大千世界的絢麗,看到了屬于自己的藍(lán)天。

只有自己去努力,去實(shí)踐,你才能發(fā)掘自己生命的意義。生命是一條河流,一條永不停息的河流,讓你的生命充滿活力,讓你生命的河流沖破一切阻礙,奔向理想的港灣。

生命有時(shí)是一個(gè)花期,有時(shí)是無限的,有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,但,不管生命如何,只要我們能夠活得充實(shí),精彩,此生足矣,且不去管它的長久,只要你覺得你活得很精彩,你的生活很有意義,就夠了。

在它所適合的時(shí)期。

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生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇八

一卷驚世的刺繡被緩緩打開,那樣的美,每一針每一線那樣的疼痛,但是,繡布堅(jiān)持了。留給我們后世之人,那驚艷的美。

世界上有幾個(gè)女人敢這樣,把一腔熱血灑向大唐壯麗的江山。那一夜急來的風(fēng)和雨,無情的敲打著窗外的梧桐。武則天,一個(gè)王,依窗獨(dú)泣。梧桐上的晶瑩,不知是淚還是雨。一個(gè)水一樣的女人,受盡多少的咒罵,但是,他堅(jiān)持了。芙蓉如面柳如眉,談笑間,大唐盡在你的掌握中,一枝山花笑爛漫,回眸一笑,你那樣的美,你的堅(jiān)持也那樣美。

如果說,武則天的堅(jiān)持是剛強(qiáng)的,那么,同樣有一位女子的堅(jiān)持是婉轉(zhuǎn)的。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇九

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“sealoo”為你整理了“讓文明之花永遠(yuǎn)綻放作文”范文,希望對(duì)你有參考作用。

歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)磨難,我們偉大的中華民族如今巍然屹立于世界東方,頂天立地,邁著矯健的步伐,走向富強(qiáng)明天。在全面發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),飛速進(jìn)步的同時(shí),人們千萬不要淡漠了文明之花!

中華民族擁有上下五千年的文化,擁有以愛國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家,也是文明國家。古代,儒家經(jīng)典就強(qiáng)調(diào)“仁”“禮”。中國人在文明之花的熏陶下成長。現(xiàn)如今,文明已成為中國人必須具備的品德,社會(huì)需要文明。

合格的中國人,應(yīng)該努力踐行自己的義務(wù),做文明事,樹文明新風(fēng)。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,誠信購物做文明消費(fèi)者,真誠熱情文明經(jīng)商,遵紀(jì)守法文明出行……在日常生活中,這不是什麼感天動(dòng)地的大事,恰恰是身邊看似微不足道的小事,我們應(yīng)該時(shí)刻用道德和法律規(guī)范自己的行為,做文明中國人,為祖國增添文明光彩!

文明人做文明事,文明事創(chuàng)文明風(fēng),文明風(fēng)引領(lǐng)文明社會(huì)。讓我們中學(xué)生從身邊做起!幫助弱小,拾撿垃圾,以禮待人,以身守則。甚至只是不說臟話,尊重他人,愛護(hù)每一顆小樹,珍惜每一滴水……讓我們從點(diǎn)滴做起,匯聚文明,為了文明社會(huì)文明中國,讓文明之花永遠(yuǎn)綻放!

綻放生命之花。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇十

當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們便擁有了最珍貴的東西——生命。

——題記。

生命只有一次,僅僅一次,揮霍盡了這一次,就不可能會(huì)有下一次。

就在2008年5月的那一場災(zāi)難中,多少無辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱,但同時(shí)我們也看見了生命的頑強(qiáng)。無數(shù)的例子向我們講述了生命在死亡瀕臨,仍不斷掙扎。即使知道是徒勞的,也要與死亡一搏!

不僅僅是人的生命是頑強(qiáng)的,動(dòng)物也是如此,它們也會(huì)為生命的存亡而奮斗。

這美麗的水,生命就要這樣消失了。掙扎過后,那對(duì)透亮的翅膀不動(dòng)了,風(fēng)吹來,把湖水吹動(dòng)了,那小小的黑點(diǎn)也隨著波浪輕輕的擺動(dòng)。它死了。就在幾分鐘內(nèi),他就這樣消失了,如陽光蒸發(fā)水一樣輕而易舉。生命是脆弱的,卻又是頑強(qiáng)的。

如此渺小的生命,在死亡面前,毫不畏懼,勇敢的面對(duì)死亡。即使生的希望渺然。

正因?yàn)樯挥幸淮危曳浅4嗳酰棚@得生命的珍貴,最因該愛惜。但令人痛心的是,我國每年約有28.7萬人死于自殺,青少年占多數(shù)。不珍惜有限的生命,寧可時(shí)光被流失,也不愿意觸手挽留,這青春的大好時(shí)光被白白浪費(fèi)了。

每每看見青少年不惜自己的生命,因?yàn)榇煺鄱员┳詶墸踔磷詺ⅲ剂钗彝葱牟灰眩绱四贻p的生命,就這樣墮落了,消失了。要活就要活出光彩,因?yàn)樯苷滟F。

聽過霍金嗎?那位被譽(yù)為世界上最杰出科學(xué)家之一的霍金。青年時(shí)期,患了病,導(dǎo)致肌肉萎縮。21歲的他,并沒有因病而放棄追求人生價(jià)值,而是更加努力、更執(zhí)著的追求。之所以他的堅(jiān)持不懈,永不放棄,才造就了今天的成功。

霍金是一個(gè)殘疾人啊!他令他的生命煥發(fā)出了光彩,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀可肋h(yuǎn)是美好的,在一出生,生命只是一張完美無瑕的白紙,要靠我們在今后的歲月中刻畫出美麗的色彩。在這張白紙上,可以是污穢,也可以是亮麗的色彩。在生命的盡頭,回頭看看這一生所描繪的“畫”,是胡亂涂抹的,是醉人心田的,還是平淡無味的?待到那是再后悔,已經(jīng)來不及了!

從現(xiàn)在開始,讓我們努力,讓我們把生命之花栽培的更美麗,讓她綻放出最迷人的花瓣。

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇十一

慢慢地,我長大了,但每當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候,卻依舊喜歡哭鼻子。那次,喜歡玩積木的我怎么也搭不好房子,便頂著那個(gè)掛著鼻涕的紅鼻子,腫著眼睛去找爺爺。爺爺慈祥地幫我擦干眼淚,然后拉起我的小手,走進(jìn)兒時(shí)的那片菜園。

“看,這是什么?”爺爺指著地上那一大片黑不溜秋的東西問。“啊,是螞蟻!”“對(duì)啊,這是螞蟻在搬運(yùn)食物。螞蟻雖小,但遇到困難時(shí),決不會(huì)像你一樣哭鼻子,它們會(huì)團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)抗困難。如果這種方法行不通,它們會(huì)尋找另一條新的道路。人不能總在一棵樹上吊死吧。遇到難題時(shí)不要放棄,要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來,共同戰(zhàn)勝困難。”

專注之花勇綻放。

我像往常一樣步入熟悉的菜園,本想看看爺爺?shù)幕ú蓍L得怎樣,卻聽到了一陣“咔咔嚓嚓”的聲音,爺爺正拿著剪刀,剪去小樹的枝葉。“爺爺,小樹長得好好的,為什么要把它剪了啊?”“孩子,你不懂,要想長成一棵真正的參天大樹,就必須忍受痛苦,拋下多余的枝枝杈杈,這些枝杈只會(huì)奪取小樹的養(yǎng)分,影響小樹的成長。為了日后的成功,現(xiàn)在只有忍受痛苦。”

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇十二

想要證明自己的存在有很多種途徑;想要找到適合自己的人生道路有很多種途徑;想要同樣有很多種途徑。

百合的花開是為了實(shí)現(xiàn)它的生命價(jià)值;蜜蜂的采蜜是為了實(shí)現(xiàn)它的生命價(jià)值;生命之花的綻放同樣是為了實(shí)現(xiàn)我們的生命價(jià)值。

我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該制定一個(gè)可行的計(jì)劃和一個(gè)切實(shí)的理想,這是成功的基礎(chǔ),只有有了堅(jiān)定的理想和計(jì)劃我們才能逐步走向成功。車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航標(biāo)而計(jì)劃就像是船,這樣我們才有了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的方向和工具。

第二,我們要有實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值所需的精神品質(zhì),我覺得最重要的就是堅(jiān)持。如果愛迪生在試驗(yàn)1600種物質(zhì)后放棄那他就不可能發(fā)明出燈泡,如果諾貝爾在弟弟去世后放棄那他就不可能發(fā)明出炸藥,如果貝多芬在耳聾后放棄那他就不可能寫出像《第九交響曲》這樣的名篇……記得有一句名言是這樣說的“當(dāng)你要放棄的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不知道成功離你有多近。”所以人生道路上雖然挫折不斷,但不同的人對(duì)待挫折的態(tài)度也不一樣。只有擁有一顆堅(jiān)持不懈,勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的心,才能最終到達(dá)勝利的彼岸。

正如林清玄在《心靈上的百合花開》里所說:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”而我們現(xiàn)在要做的,就是一心一意,有計(jì)劃地向理想不斷努力。用我們不達(dá)目的決不放棄的決心實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,出它獨(dú)特的,絢麗的,耀眼的光芒!

生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇十三

歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)磨難,我們偉大的中華民族如今巍然屹立于世界東方,頂天立地,邁著矯健的步伐,走向富強(qiáng)明天。在全面發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),飛速進(jìn)步的同時(shí),人們千萬不要淡漠了文明之花!

中華民族擁有上下五千年的文化,擁有以愛國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家,也是文明國家。古代,儒家經(jīng)典就強(qiáng)調(diào)“仁”“禮”。中國人在文明之花的熏陶下成長。現(xiàn)如今,文明已成為中國人必須具備的品德,社會(huì)需要文明。

合格的中國人,應(yīng)該努力踐行自己的義務(wù),做文明事,樹文明新風(fēng)。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,誠信購物做文明消費(fèi)者,真誠熱情文明經(jīng)商,遵紀(jì)守法文明出行……在日常生活中,這不是什麼感天動(dòng)地的大事,恰恰是身邊看似微不足道的小事,我們應(yīng)該時(shí)刻用道德和法律規(guī)范自己的.行為,做文明中國人,為祖國增添文明光彩!

文明人做文明事,文明事創(chuàng)文明風(fēng),文明風(fēng)引領(lǐng)文明社會(huì)。讓我們中學(xué)生從身邊做起!幫助弱小,拾撿垃圾,以禮待人,以身守則。甚至只是不說臟話,尊重他人,愛護(hù)每一顆小樹,珍惜每一滴水……讓我們從點(diǎn)滴做起,匯聚文明,為了文明社會(huì)文明中國,!

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生命之花永遠(yuǎn)綻放范文(14篇)篇十四

生命之所以得以延續(xù),正是源于這樣的遞接與交替。小編收集了綻放的生命之花。

作文。

歡迎閱讀。

那是六年級(jí)的暑假——一個(gè)絕對(duì)輕松的假期過后,第一天返校的日子。初秋的清晨,天氣已涼爽了些。太陽正樂此不疲地從遙遠(yuǎn)的東方緩緩升起,向萬物傳達(dá)著新一天的訊息。它依舊沉默地俯視著昨日的樹。一夜的消磨,那株樹又蒼老了幾分,與寂寥的秋日巧妙地形成呼應(yīng)。那種不變的敏銳的眼光,用心地捕捉著瞬間掠過的飛鳥。

沒有什么會(huì)使我的心情變糟,相反,今天異常的輕松。畢竟沉重與不舍在結(jié)業(yè)考試前早已體會(huì)過了。現(xiàn)在我所擁有的,就只有更愉快的心情,并拿著它去迎接新的挑戰(zhàn)。那天,我特地穿了一身極酷的衣裳,背著一只僅裝有筆和筆記本的輕書包,一路登著自行車,激動(dòng)的像只快樂的小鳥,又有點(diǎn)像剛下了蛋的母雞。

快到校門口了,老遠(yuǎn)便望見那座新樓已經(jīng)落成。朱紅色的墻壁,呈環(huán)抱的形狀,以及那種永遠(yuǎn)無法抹掉的親切感都令我感到心曠神怡,只想用大口地呼吸來表達(dá)我的激動(dòng)之情。旁邊的那株楊樹還是沒變呵!無止境地伸長自己的枝條,把可能的地方都遮蓋得沒有一絲光亮。它就那樣密密地,為這座新樓投下一片陰涼,為我遮擋了六年的驕陽。樹下一條僻靜的小路,在樹陰的黯淡下,更顯一種神秘和凄清。直到現(xiàn)在,還有不少低年級(jí)的孩子喜歡到里面去探險(xiǎn),捕到倒霉的甲蟲并發(fā)出愉快的歡呼。是啊,一代又一代,我們都是這樣快樂地長大的。

“草場”依舊用行動(dòng)捍衛(wèi)著自己名副其實(shí)的榮譽(yù)——到處生滿了雜草。夏天時(shí),那些草可達(dá)幾尺高,隨風(fēng)搖曳著,沒有規(guī)律,卻有節(jié)奏。幾個(gè)積極的孩子已經(jīng)在上面連蹦帶跳地捉蝴蝶和螞蚱了。看著他們歡愉的背影,我的眼睛模糊了,我仿佛看到幾年前的我們,是怎樣在這片“草場”上又跳又叫,逢人便炫耀自己的“戰(zhàn)利品”。印象中,六年了,這片草地從來沒有被拔過。冬天,它畜肥蓄養(yǎng),為來年的生長備好了充足的條件;夏天,它盡情生長,為天真的孩子們創(chuàng)出玩耍的天堂。

靜靜地走過一年級(jí)教室門前,回想著大約六天前,我們還在上一年級(jí)時(shí)的情景。這間舊教室,曾經(jīng)是我們的教室,曾經(jīng)是現(xiàn)在五年級(jí)同學(xué)的教室,曾經(jīng)是現(xiàn)在四年級(jí)同學(xué)的教室……新樓竣工,這里大概不久就要被拆了。但那可愛的、黑體寫成的“一年級(jí)”三個(gè)字,卻會(huì)永遠(yuǎn)保留下去,無論“永遠(yuǎn)”是多遠(yuǎn)。

生命就像一條奔流不息的大河,永遠(yuǎn)沒有目的地。你我都在其上努力地航行,或順?biāo)浦郏蚣绷饔逻M(jìn)。而我們總有自己的目的地,遲早會(huì)上岸;當(dāng)然,還會(huì)有不少人,為了到達(dá)自己最終的目的地而繼續(xù)勇敢地向前劃著。有需要,才會(huì)有價(jià)值。生命之河就這樣體現(xiàn)自己的價(jià)值,并繼續(xù)奔騰下去。

我輕輕地?fù)嶂巴獾淖o(hù)欄,它早已是繡跡斑斑。上面依稀還留有我的手跡。憶及那些往事,所有的情感一涌而上,卻都在喉頭哽住。能做的,只有微笑。

突然聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我,猛得一回頭。初秋的驕陽已升得極高了。刺眼的陽光不經(jīng)任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永遠(yuǎn)也放不完,永遠(yuǎn)那么積極,洋溢著活力。后來,朋友說我呆了。

千百年來,沒有幾個(gè)人的生命能超越百年;從古到今,沒有一個(gè)人能逃過生老病死。然而,生活就像一根小小的接力棒,生命不息,傳遞不止。正如這輪高懸的驕陽,今天落下山,明日還會(huì)再升起。生命之所以得以延續(xù),正是源于這樣的遞接與交替。就像春風(fēng)拂過大地,喚醒萬物生靈。它會(huì)一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。從某種意義上講,生命是由無數(shù)片大大小小的花瓣組成。每一片花瓣都隨時(shí)面臨著凋落的危險(xiǎn)。然而,正是由于這種天造地設(shè)的組合,人類之脈才得以延續(xù),生命之花才得以怒放!

教授的問題看似簡單,卻實(shí)際提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題:當(dāng)你面臨權(quán)威學(xué)術(shù)大眾的壓力時(shí),你會(huì)輕易地放棄自我探尋并質(zhì)疑的權(quán)力嗎?很顯然,六個(gè)人中只有一個(gè)沒有放棄,而也只有他,抵抗了重重壓力,并最終獲得真理的青睞。

我想,這是來源于一個(gè)人內(nèi)心中堅(jiān)守真理信念的強(qiáng)大力量。一個(gè)小小的測量問題如此,追尋真理、學(xué)術(shù)高峰也是如此,它更是追求真實(shí)人生的永恒秘訣。

記得小學(xué)課本中有這樣一篇文章:著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級(jí)比賽時(shí),被當(dāng)場指出其演奏的篇章是完全錯(cuò)誤的。小澤征爾竟是毫不猶豫地與其對(duì)峙,說自己是沒有錯(cuò)誤的。那位評(píng)委趾高氣昂,宣稱若不承認(rèn)他的錯(cuò)誤,就將面臨失去參賽資格的事實(shí)。重壓面前,小澤并沒有考慮這對(duì)其自身的影響及損失,堅(jiān)守心中神圣的音樂信仰,再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的,就是巴赫有名的d大調(diào)奏鳴曲,沒有任何錯(cuò)誤。”剎那間,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。小澤征爾是用對(duì)音樂與信念的堅(jiān)守,展現(xiàn)出一章章慷慨激昂的演奏。他燈上的不僅僅是音樂的光華頂峰,更是只屬于他的人生巔峰。

“只有我們內(nèi)心世界的力量足夠強(qiáng)大,我們才能避免外面實(shí)際的干擾、裹挾。”耳邊響起的是俄國文學(xué)巨匠托翁的話語。當(dāng)代作家張祎稱其為“耕作的詩人”,是的,托翁就是用他對(duì)生命本真的堅(jiān)守,為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭,卻死于羈旅途中的驛站。他遠(yuǎn)離俄國貴族的沙龍、夜生活,遠(yuǎn)離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)世;他痛恨丑惡皇權(quán),不怕權(quán)威的中傷威脅……他一直如此地堅(jiān)守內(nèi)心、信仰本真,他將人生種植于真正的稻田,常年耕作,筆耕不輟。他用自己的信念與堅(jiān)守感動(dòng)著我們。無法不說,托翁的一生是怎樣特立獨(dú)行,堅(jiān)守自我。他的人生軌跡,又是多么動(dòng)人、激蕩!他《復(fù)活》中的聶赫留朵夫也豈不是他自我追尋生命本真的真實(shí)寫照?!

在這些人身上,我們感受到太多太多對(duì)生命信仰的堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)對(duì)人生信念的勇敢追尋。《野性的呼喚》作者杰克·倫敦對(duì)寫作生涯的堅(jiān)持;約翰克里斯朵夫?qū)σ魳返膱?jiān)持;都助他們譜寫了非凡的生命之曲……我們,讓今日的我們也如他們一樣,終破未解的重壓,追尋內(nèi)心中的一份堅(jiān)守,擷起生命的高枝吧!!

夜空中的星座,永遠(yuǎn)那么璀璨,在澄澈的夜空之中,守護(hù)著大地上的蕓蕓眾生。我們的生命,就像夜空中的星星,綻放著絢麗的星光,不要因?yàn)橐粫r(shí)的粗心,使那星光,永遠(yuǎn)暗淡了下去。不要讓那淺唱的生命之歌,早早的歸于沉寂。握緊安全的盾牌,把握自己的生命。

暑假中的一則新聞,現(xiàn)在想起來,還感到隱隱的心酸。照片上,那母親絕望的眼神,還有那一夜之間蒼老的面容,斑白的頭發(fā),像是歷盡了世間的滄桑。有什么痛,能比上白發(fā)人送黑發(fā)人撕心裂肺的痛,兩個(gè)長眠在河底的女孩,是否找到了屬于她們的天堂。

一隊(duì)孩子,高高興興的走在去河邊的路上,他們正處在最純真的年齡,他們像泉水一樣清澈,他們稚嫩的眼中,還不曾目睹過死亡的悲傷。他們怎么會(huì)知道,當(dāng)他們再次踏上這條路時(shí),兩個(gè)雙胞胎姐妹早已沉寂在平靜的河面之下,黑暗的河底,吞沒了陽光,吞沒了歡笑,也吞沒了一家人的希望,只有濃墨一般的絕望,彌散,彌散。長眠于河下的女孩,愿你找到了真正屬于你暢游的水波,愿你,又一次尋到了金色的陽光。

河面下的暗流,那表面平靜的波濤,多少生命在這里終結(jié),多少夢在這里破碎,多少希望在這里消散。其實(shí),只要我們對(duì)孩子們再多些關(guān)注,在他們在陌生的水域里游泳時(shí)及時(shí)把他們拉出水面,多教導(dǎo)一些有關(guān)安全的知識(shí),多讓他們閱讀一些有關(guān)安全的書籍,就能為他們鋪出一條安全的大道,讓他們健健康康的成長。

身邊的悲劇,為什么此刻還在重新上演,生命之花,為何還沒開放便完全凋謝。星光,為何還沒綻放便開始暗淡。為什么,僅一些簡簡單單的事情,我們卻做不到,我們沒有教會(huì)孩子們?nèi)绾挝站o屬于自己的手中的盾牌,同時(shí),也粗心大意的將自己置于潛在的危險(xiǎn)之中。并沒有像書中一樣,為自己筑起堅(jiān)固的屏障。

前幾天,看電視上的一個(gè)節(jié)目,讓本認(rèn)為非常注重安全知識(shí)的我,徹底的沉默了下來。記者在超市中隨機(jī)攔下一位顧客,問他對(duì)這家超市熟不熟悉,那人顯然是常來,非常自信的答道:“熟悉,當(dāng)然熟悉!”同時(shí)臉上掛滿了得意的微笑,但記者的下一個(gè)問題,卻讓他窘迫不已,記者裝作隨意的問:“那您知道安全通道在哪里嗎?”只見那人立刻變成了一種思索的表情,五分鐘后,他不好意思的挑了挑眉毛,笑了,坦然的說:“這我還真不知道。”又連忙加上一句“平常哪想過這問題呀。”便不好意思的轉(zhuǎn)身走開了。我在驚異于前后差別的同時(shí),卻想到,自己不也不知道超市的安全通道在哪里嗎?不禁感嘆于命運(yùn)女神的眷顧,若在超市之中出了事,卻找不到安全通道,只是迷茫的在超市中尋找,豈不是要壞了事。

我們的生命,終將綻放自己最美的光彩,無論命運(yùn)帶我們走向哪里,記住握緊手中的盾牌。生命就要綻出屬于自己的風(fēng)采,不要像那脆弱的花朵,早早凋零。

讓我們記住生命的偉大與不凡,也讓我們謹(jǐn)記“平安是福”。

星光之下,愿守護(hù),平安一生。

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優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶?/div>
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。2003年,一個(gè)不尋常的春天。一場突然
讀后感是我們讀完一本書或者觀看一部電影后,對(duì)其中的情節(jié)、人物和主題等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛挽`
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。2歲多時(shí),我最
各位來賓,大家下午好!很高興能夠在這個(gè)美好的時(shí)刻與大家相聚在一起。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的精彩活動(dòng)安排,請(qǐng)大家密切關(guān)注。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女:親愛的同志
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌P瞧诹∫處液?/div>
通過寫教師心得體會(huì),可以幫助教師更好地反思教學(xué)過程和方法。以下是一些教師心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。作為教師,如果不甘于平庸向往卓越,不妨
通過月工作總結(jié),我們可以將過去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果清晰地呈現(xiàn)出來,為接下來的工作提供參考和啟示。下面是一些佳作月工作總結(jié)的案例,供大家參考,希望能給大家在寫作
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
個(gè)人總結(jié)可以讓我們更加系統(tǒng)地審視自己的行為和決策,以便做出更好的選擇和決策。個(gè)人總結(jié)可以是一種自我激勵(lì)和自我管理的工具,幫助我們不斷進(jìn)步和成長。。__酒店位于_
優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。我想,你們一定玩過電腦上
在實(shí)習(xí)報(bào)告中可以體現(xiàn)個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)崗位具體職責(zé)和工作流程的理解和把握程度。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。為了更好的完成學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告的語言要準(zhǔn)確簡練,要注意避免使用過于復(fù)雜或模糊的表達(dá)方式。接下來是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告起到一定的指導(dǎo)作用。項(xiàng)目:xx市x
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供幫助和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。為了讓大家更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作方法和技巧,小編整理了一些范文供大家參考。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須
教案的撰寫過程需要耐心和細(xì)致,要考慮到教學(xué)的前后連貫性和循序漸進(jìn)性。接下來是一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教案設(shè)計(jì),希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己在幼兒園工作中所取得的成績和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。如果你對(duì)幼兒園工作總結(jié)范文感興趣,可以在下方留言,小編會(huì)盡快分享給你。從蟬聲鳴叫的夏季,
實(shí)習(xí)報(bào)告還應(yīng)該包括對(duì)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià),提出對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議和改進(jìn)建議。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以幫助我們建立起自己的專業(yè)形象,展示出實(shí)習(xí)期間所取得的成果和所具備的能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
作文是一種對(duì)語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)生梳理實(shí)習(xí)期間的思路和認(rèn)識(shí),對(duì)自己的發(fā)展起到積極的引導(dǎo)作用。范文四:實(shí)習(xí)報(bào)告——我在某媒體公司的實(shí)習(xí)見聞與感悟。。2022年已經(jīng)來了,再過不
計(jì)劃書可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標(biāo),進(jìn)而進(jìn)行有效的資源分配和利用。在接下來的內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些成功的計(jì)劃書示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。今天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園
工作計(jì)劃書是在組織或個(gè)人進(jìn)行工作時(shí),對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)說明和規(guī)劃的一種書面材料,它是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要工具。這些工作計(jì)劃書范文可以幫助我們更好地思考和總結(jié)工作
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)非常重要的成果,可以讓他人了解你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)典案例,大家可以參考其中的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。為促進(jìn)高等專科中藥專
致辭通常以一種莊重、肅穆的語氣來進(jìn)行,以彰顯演講者的身份和職責(zé)。在這里,小編為大家整理了一些成功的致辭案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。各位親朋好友:大家晚
在經(jīng)營中,財(cái)務(wù)管理非常重要,它涉及到預(yù)算、成本控制和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等方面。以下是一些關(guān)于企業(yè)文化和價(jià)值觀建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业钠髽I(yè)經(jīng)營有所啟發(fā)。
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)的重要標(biāo)志,它需要經(jīng)過系統(tǒng)的撰寫和論證,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和研究水平。以下是一些畢業(yè)論文的參考資料,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。你好!××別是×
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)梳理、記錄和總結(jié)的一種方式,它有助于我們更全面地了解自己的實(shí)習(xí)成果和提升自己的能力。下面是一些來自不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)單位
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以將自身在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行整理和反思,從而更好地將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際工作中。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)和范例,供大家參
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己實(shí)力與能力的一個(gè)明確認(rèn)知。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。1、了解車床及相關(guān)安全知
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論了社會(huì)問題
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。近日,上饒師范學(xué)院20xx年暑期“三
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們不僅可以總結(jié)和整理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn),還可以對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向進(jìn)行思考和規(guī)劃。接下來,我們將分享一些被認(rèn)為是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在公司或組織工作的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)習(xí)成果的呈現(xiàn)。如何寫一篇優(yōu)秀
在工作中,難免會(huì)出現(xiàn)一些問題和不足,撰寫整改報(bào)告是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正這些問題的有效方式。希望以下整改報(bào)告范文能給大家提供一些寫作思路和靈感,也歡迎大家分享自己的整改
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的自我反思和總結(jié)能力,提高職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。為了讓大家更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作方法和技巧,小編整理了一些范文供大家參考。
在生日這一天,我們可以盡情放松,與親朋好友一起度過美好時(shí)光。以下是一些生日禮物的推薦和購買建議,希望能幫助大家挑選出一份特別的禮物。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是陪你度過的第五個(gè)生
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。今天我參觀了被譽(yù)為
月工作總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,重點(diǎn)突出,不要過多描述瑣碎細(xì)節(jié)。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。2022年以來,__縣統(tǒng)計(jì)局黨組以習(xí)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所做工作、所取得成績以及所遇到的問題和困惑進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有所幫助。
實(shí)習(xí)報(bào)告要明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)其完成情況進(jìn)行詳細(xì)描述。在這份實(shí)習(xí)報(bào)告集合中,我們可以看到不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)內(nèi)容的報(bào)告案例,對(duì)寫作有一定的幫助。
一個(gè)精彩的自我介紹可以給人留下深刻印象,為爭取更多機(jī)會(huì)提供便利。下面是一些成功的自我介紹案例,供大家借鑒和參考,相信會(huì)對(duì)你的自我介紹有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
高中教案是教師對(duì)每一堂課進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和規(guī)劃的一份教學(xué)工具,有助于教師提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的高中教案范例,供大家參考和借鑒。一、教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記消
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位提供的資源和支持表示感謝的方式之一。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能為大家在寫作中提供一些建議和指導(dǎo)。建筑工程測量
撰寫教師心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題,并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。xx年xx月xx日~
工作匯報(bào)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要手段,通過分享工作經(jīng)驗(yàn)來提高整體工作效能。需要寫一份工作匯報(bào)時(shí),這些范文可以作為一個(gè)參考點(diǎn),幫助你更好地組織和表達(dá)自己的工作情
在實(shí)習(xí)過程中,我們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在是時(shí)候進(jìn)行一次全面的總結(jié)了。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)黻P(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的一些建議
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
工作匯報(bào)是一個(gè)有效的溝通工具,可以讓團(tuán)隊(duì)成員了解彼此的工作進(jìn)展和問題。看看以下的工作匯報(bào)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫工作匯報(bào)并不難,只要有一個(gè)清晰的寫作框架和正確的表達(dá)方式
轉(zhuǎn)讓是指一方將其權(quán)益、資金或財(cái)物等有形或無形的東西轉(zhuǎn)讓給另一方的行為。接下來,我們將分享一些成功的轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。售車方(甲方):。購車方
工作匯報(bào)還可以幫助我們建立良好的工作形象和口碑,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升創(chuàng)造有利條件。希望這些工作匯報(bào)范文對(duì)大家的工作總結(jié)和匯報(bào)能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助作用。
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓常常用于將公司的股票、資產(chǎn)或合同轉(zhuǎn)移給其他人或機(jī)構(gòu)。請(qǐng)參考以下轉(zhuǎn)讓范文,了解如何撰寫一份完整、清晰的轉(zhuǎn)讓協(xié)議。甲方:法定代表人:________
通過編寫教案,教師可以更好地展示自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)編寫的教案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
月工作總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,并及時(shí)采取改進(jìn)措施。希望通過閱讀以下總結(jié)范文,大家能夠?qū)懸环萃昝赖脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。
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