自我介紹應該與場合和受眾進行合理的調整，以適應不同的社交環境。下面是一些精心準備的自我介紹范文，希望對大家寫自我介紹有所啟發。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇一

我的學習中上等，本學期第一批加入了少先隊組織，這是我的光榮。

我上學前班的時候得過兩張獎狀。

我期中考試語文95分，數學100分。我的語文錯題很簡單，就是6個單韻母組成幾個復韻母，我原本想著不能重復，誰知老師沒說可以不可以重復，我就沒有重復，所以錯了，扣了5分。不過這一題我們班很多人都扣分了。我們班的王霖才考了62分，這可是我們班最差的分數，老師還說50分以下的將被學校開除。

對了，我上學前班的時候有一個同學才考了22分。

今天，我在校信通博客安家了，我特別高興。以后歡迎大家常來看看，給我提出寶貴意見。

謝謝大家!

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇二

永遠少不了俏皮話，幽默的介紹不僅能夠使大家容易接受，而且氣氛活躍自己也不會緊張，下面本站小編為大家帶來小學女孩的自我介紹，供大家參考!

我叫夏舜堯，今年八歲，上小學二年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發。

媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師才選我當她的小助手。

在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

hi!大家好，我叫陳文婷，是小學畢業生了。我有一對彎彎的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛，一頭烏黑發亮的短發，加上一張唧唧喳喳的嘴巴。

本人生性活潑好動，為此也犯了不少的錯誤。記得有一次，上課鈴響了，老師走進了教室，我還在和后面的同學津津有味地聊天，聊得起勁還不禁發出“哈哈”地笑聲。老師大喊了一聲“陳文婷”，我這才發現全班同學都盯著我們，嚇得我直冒冷汗。我連忙翻開練習本，和大家一起做作業。十分鐘之后，作業做完了，我的嘴巴又開始癢癢了，不知不覺又和旁邊的同學談起來。不料，又被老師發現了，一個嚴厲的眼神拋了過來，算是老師給我的“禮物”吧，我嚇得滿臉通紅。

這就是我，活潑，開朗，也常常犯點小錯誤。

有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢?

我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂.....可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。

我就是，一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰的我。

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍;紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我，獨特的我。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇三

大家好!我叫科亦！我還有一個小名，叫陳子愷!聽說這名字的意思是想讓我天天快樂!

我的愛好有很多：打架子鼓、練書法、下象棋等許多愛好!

我最大一個特點就是愛看課外書。在一個群星閃耀的夜晚，我“撲騰”一聲跳上床，隨手拿起一本《查理九世》。我呢，最喜歡的是書里的幽默感。一位大人作家能如此寫出一個孩子頑皮的心靈，佩服佩服!瞧!那是一本《查理九世》之惡魔醫務室。那風趣的語言把我帶入進一個奇異的世界——書的世界!

這時，一位中年男子走進了我的臥室。這位樸素的男子是我的親生父親。父親拍了拍我的肩膀：“科亦，該睡覺了!”那低沉的話音跟平時一樣，是那樣的響亮。但，我們之間似乎有一堵看不見，摸不著的隔音墻，父親之后世連續叫我后好多次。但，那些都是徒勞之力，只有一書終斷，才能把我拉回現實的世界。

父親沒招數了，兩手一攤，上床坐在了我的旁邊。一小時……二小時……明月在天空中獻出光明!房間里只有一陣陣“刷刷”的翻書聲，此時的父親早已一頭躺在枕頭上呼呼大睡，而書呢?在我手之下，漸漸駛向末尾，漸漸的，漸漸的。一書終斷，我也猛地回到了現實的世界。我驚訝地看著周圍。

“天哪，幾點了?”我不禁感到疑惑，看看手表，“啊!11點!”我見了，一頭扎在了床上，睡覺去了。

我，是個愛看書的孩子，但，我還有許多棒棒的地方哦，以后再告訴你!

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇四

是最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。下面本站小編為大家帶來小學生女孩參賽自我介紹，供大家參考!

我叫方雨，今年11歲，上五年級。

我有長長的頭發，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。

書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問：“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!

下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。

該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。

看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎?

嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.

在家里,我非常聽話,經常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!

我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福.

看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友，我可翹首以待哦!

突然想說說我自己，可又不知說些什么。就請聽我隨便說說吧。

我是默默，朋友們叫我默默小baby，確切地說，默默已經14歲，漸漸出落成了大baby了。其實以前我叫沫沫，我非常喜歡這個名字，它是我的筆名。也許是因為我不大愛說話的緣故，大家都叫我“沫沫(默默)無語”。我心血來潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有點意思吧!

默默既不是美女，也不是才女。

要說才女，我肯定算不上。我好像沒什么特長。小學時，我是全學校的。

作文。

小天王，我猜想我們學校也許把我的那些作文都當作檔案保留下來了。可是那是以前的事了，現在我的寫作水平已經退步很多了。哎!其他我也沒有什么特長。學過電子琴，后來又不學了。還在一年級暑假里練了兩個月的書法，后來也放棄了。悲哀啊!

雖然默默我無才無貌，但我確實是個好女孩(別人都這么說)。我活潑明朗，像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒，又熱情幽默，身邊的朋友都很喜歡我。

就在前天，我第二次走進了小荷這個世界，重新注冊了。我相信在這里，我會提高我的寫作水平，并且交到許多好朋友。

順便向你，紫色小天女問聲好，你是我在小荷的第一個朋友，也是第一個看我作文的人。謝謝你，我們會成為好朋友的!

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇五

我是來自xx師范大學心理系的楊婷，在來實習之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實習學校鄭家村中學。

我的性格是個活潑的人，愛運動，喜歡爬山。有時喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時，我就會選擇看書。因為書能讓人的心永遠保持平靜，淡定，在書里我會學會思考。我的特長是在于運動方面。

這學期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實習。因為迫不及待要與學生在課堂上分享他們想要的知識與快樂。在實習之前我們心中有焦慮有不安，但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學生。對于這次的實習，我希望自己教學水平、語言表達、與人交往方面有所改善。實習也就是把我們的理論在課堂上分享給學生，但是這學期的分享，我希望自己能夠盡自己最大努力讓學生在快樂與輕松中收獲自己的知識。

來實習之前，學校為我們這學期的實習工作做了多方面的指導和培訓，請了軟件學院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法，使我們增長關于課件制作方面的知識；邀請四十三中的特級教師為我們全體實習生做講座，使我們對中學生有進一步的了解，由于我們與中學的年齡相差較小，也沒有教學經驗，所以老師對我們與學生的有效交流提出了幾點建議：

1、應該是以老師的身份與學生交往；

2、與學生的交往要有合適的距離；

3、對于學生遇到的問題要有積極地態度等等。

學校還為我們提供了兩次微格教學的機會，使從沒有走上講臺的我們有機會可以以準教師的身份走上講臺，錄完課后，讓老師對我們每個人的教學進行評價和指導，使我們的欠缺和不足有所改正。

除了學校為我們準備的講座和特級教師指導外，學校還請去年在實習過程中取得優異成績的學姐和學長為我們講授他們的經歷和經驗。對于我們心理專業有應用心理學和基礎心理學。各個學科的學科的學長都為我們做了講座。學長為我們介紹了他們在教學和生活中遇到的問題。在教學中，心理科最大的特點就是要與學生有較多的互動，我們的課程可以以青少年的實際例子為教學內容，和學生一起分析例子中處于青春期少年的心理；有時也可以以小活動的形式導入要本節課的主題，讓學生分享自己從此游戲中的感受和想法；，但是在活動時一定要考慮到在這個年齡階段的學生喜歡玩，如果活動在室外一定要有一定的教學管理能力，活動的范圍不能太大，這樣是便于組織和管理課堂紀律。活動的頻率不能太多，這樣容易是學生養成在課堂上放縱自己的習慣；在生活中要注意自己的人身安全和財產安全。出校門一定要和自己的同學作伴一起出去，對自己的貴重物品要小心保管，出門要鎖門等等，感覺學姐和學長的這次講座對我們這批即將啟程的學弟學妹們的叮囑是一大財富，讓我們對此實習有了一定的心理準備。

在私下里我們也找他們聊天，了解對于我們心理科的準備工作。我們是心理專業，由于心理學在我國的發展還不是那么成熟，所以許多學校還沒有開心理課，在學校里沒有關于心理的課程和心理咨詢室……有的學姐說她們實習時有的教的是思想品德課，有的教的是其他的課程，聽了這些我一下子茫然了，因為我們的心理學不像數學、語文、英語、化學、物理等這些科目，我們沒有教材，上的內容沒有載體，全部的課程只能是自己根據學生的實際情況進行編制。所以在實習前的寒假里我搜集了大量各種關于中學生心理健康的資料，如：嫉妒、厭學、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關于心理健康的各種問題的表現、導致這種心理問題的原因和糾正方法，進行細讀而且用自己所學的心理學知識進行分析。

雖然我們都是剛從中學時代走過來的，但是對于現在的中學生還是有一定的代溝，在寒假我利用自己的空閑時間和自己認識的中學生聊，是自己對中學生的生活、學習和心理等方面有進一步的了解和認識。

對于這次的實習我已經做好了最后的準備。我希望自己經過實習能夠讓自己在教學方面的能力有所提升，讓自己在實習中能夠磨練自己，讓自己真正的成長起來，成為一位合格的人民教師。

在實習中希望自己能夠很快去適應這一轉變，以一名教師的標準來要求自己，在無論做什么事首先要想到自己是一名教師，在課堂上要為我的學生負責、盡職。對于學校的各種規章制度嚴格遵守。盡自己所能讓自己的學生在快樂中收獲和成長。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇六

xxx：

大家好，我叫鄭文慧，今年12歲，在樣子哨鎮中心小學讀書，正在上五年級上冊呢！性別女，不大不小的眼睛和鼻子，紅紅的臉蛋，150cm的個子，別人都說我很漂亮呢！

我的愛好可想而知，你問問認識我的人是不是大部分都知道我的最大愛好就是看書呢？哎哎！我可不是只看書不理解意思的人，我能一邊讀書一邊記住書里的一些重要內容，在寫作中大大的發揮努力寫出好作文，我不僅會看書還會做飯呢！你想知道嗎？那就讓我來告訴你。

八歲的時候，我開始學做飯，第一次媽媽在我旁邊指揮我，做的飯還算成功，雖然色倒是不太好，但是味道倒挺好，我笑了，因為我第一次做飯味道就挺好，我老開心了，慢慢的我做的菜色也好味也好，博得了家人的認可，朋友的贊許。

沒有一點缺點都沒有的人，當然我也有缺點那就是粗心大意經常讓我在考試中倒霉，不是這落了一個小數點，就是那落了一道題。記作業時，剛記好往書包里一扔，就看書了，回到家左翻翻右翻翻，也找不到了，媽媽來了，“給你，真粗心作業不就在夾層里嗎？下次不要在這樣了。”我聽了特別慚愧，就再也不這樣了。

我就是這樣一個小女孩，愿意和我交朋友嗎？就到吉林省輝南縣樣子哨鎮會房溝九隊，來找我吧！

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇七

親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx師范大學的09級心理學專業的實習生，相信大家一定非常想知道面前這個其貌不揚但是和藹可親的實習老師的芳名，現在我把我的名字寫在黑板上，考驗一下大家的語文水平。有沒有哪位同學能勇敢的大聲叫出我的名字？（馮翠孌）咱們同學們的素質就是高，這么偏僻的字都認識。沒錯，我就叫“馮翠孌”，個人認為能體現我整個素質的也就在我的名字的第三個字了。早在很久以前就有一本書上提到了我，《詩經》，大家都知道吧，《詩經》是中國最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌，也就是說從前11世紀至前6世紀的詩歌，又稱《詩三百》。這么古老的一本書里，其中有一篇文章就提到了我，《詩經·邶風·靜女》里“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女（汝）美。”就贊美了我，“孌”是美好的意思，希望能和大家度過半年共同學習的`美好時光！

我是一個性格活潑開朗的人，可能是受我的專業影響，我總是能保持愉快的心情，善于發現別人的情緒變化，并且樂于伸出援手，給予幫助。我熱愛運動，并且身體力行，在大學里加入了院籃球隊和排球隊，還獲得了籃球聯賽亞軍，排球聯賽第四名。所以，喜歡運動的同學可以叫上我一起鍛煉。

我在上高中的時候特別自卑，因為自己長得個子很高，甚至有點“鶴立雞群”的感覺，身高突出但是相貌不突出啊，整天頂著一張對不起觀眾的臉晃蕩，很容易成為“攻擊”的對象，所以，同學們經常和我開玩笑。其實，在現在看來，有很多事都是無關緊要，但是，為什么那個時候的自己那么傷心和在乎呢？就是因為那個階段處于比較敏感的階段。因為自己曾經流了不少可以不流的眼淚，浪費了許多寶貴的時間和精力，所以，我現在特別想和你們共同成長，想在你們難過、困惑、郁悶、迷茫的時候，給你們支持和鼓勵。

所謂“無規矩不成方圓”，為了更好的幫助大家學習和成長，我提出幾點建議，之所以說是“建議”，是因為學習是你們自己的事情，不應該是被老師逼著前進，我提出來的“建議”是為了你們更好的學習，至于采納不采納，就看你們學習的動力強烈不強烈了。

第一個，誰參與，誰受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性，在課上會進行一些小游戲，通過參與游戲，切身體會其中蘊含的道理。

第二個，該說的話多說，不該說的話不說。在課上，大家會有很多發言的機會，希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次，課堂是咱們大家的，不是一兩個人的。為了其他人的聽課的權力，請不要說與課程內容無關的話。

希望在課上，我們是默契的師生關系，在課下，我們是親密的朋友關系。在新的一學期里，互幫互助，共同成長！

謝謝！

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇八

親愛的同學們：

你們好！我叫高潔，是來自xx師范大學教育學院的大三學生。在這個學期來到咱們燕和營鎮中學實習，我將會與大家在一起共度半年的時光，作為你們本學期的數學兼歷史老師，我一定不辜負大家對我的信任，盡自己最大的努力完成教學任務。

但是，此時此刻我不得不表達下自己無比激動的心情，今天是我到這里的第二天，對于咱們學校，對于燕和營，我還算個“新人”，希望課下的時候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學校的環境，給我講講周邊的情況，當然我最最想了解的還是你們。面對著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉，我能感受到你們必定是多才多藝，有各自的閃光之處，我愿意用這學期的時間去慢慢了解你們，做你們生活中的知心朋友，學習上的得力助手。

課下我向咱們的班主任楊老師已經了解咱們班的大致情況，知道了咱們班是一個非常有愛的大集體，而且學習成績非常棒，我希望在這學期的學習中，我們可以一起再創佳績。當然優秀的成績是建立在有秩序、講文明的規范基礎上的，在此我想向大家提出幾點紀律要求：

第一，上課認真聽講，不許探討和學習無關的事情。

第二，每位同學準備一個練習本和筆記本。

第三，我的作業布置不會太多，但你們一定要保證按時按量的交作業，不然我會根據你們的實際情況，給作業加量。最后，在課上和課下一定要講文明用語，不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子，這些要求對于你們來說，是不難做到的。

說了這么多，我特別想問大家一個問題，你們的夢想是什么？你們能否想象自己六年后的樣子？是像老師一樣漫步在大學校園，學著自己喜歡的專業，還是一名有專長的技術工人，為社會貢獻著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的，你們的未來是光明和美好的，你們的未來取決于你們現在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發吧，我們一起向著美好的理想而努力！

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇九

親愛的同學：

大家上午好！我是薛媛媛，來自xx師范大學，是2018級的學生，現在大三。我將任大家的科學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。

經過兩年的學習，今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發芽了，我無數次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習的半年中，我能從一名學生，成功的轉型成一名教師，迅速的成長，并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題，希望在以后的實習中，不斷地完善自己，提高自己的專業水平。

這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處，很高興我們走進了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學習科學的興趣，科學的學習也能取得進步。

小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科，它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。同時，由于這門學科的生活性很強，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數學就可以了，根本不重視這門這學科，認為是副科，學好學不好沒什么關系。這半年我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

沒有規矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學課后收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你布置適合你的作業，這項必須完成。當然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。

老師不是你們人生中的第一個老師，但是你們是我人生中第一批學生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結局。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十

嗨!大家好，我叫王xx。一對長長的睫毛;一雙水晶石般的眼睛;一個小巧玲瓏的'鼻子;一張甜甜的小嘴;還有兩個可愛的耳朵，拼湊成了我。

我活潑開朗，非常大膽。每次媽媽整理完垃圾，我都搶著去倒。不過，我還是一個小饞貓呢!有一次，媽媽炒菜，拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西，我在心里想：那是什么?不過，味道應該不錯吧!想著，我便留了過去，拿起一個就咬。“呀!苦死我了!”媽媽看了看我，便笑著對我說：“小傻瓜，那是青椒!”

我有許多的愛好，但我最最喜歡的還是打羽毛球。

記得有一次，天氣很冷，但風不是很大。于是，我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個回合，姐姐覺得冷，就說：“你自己玩吧!我先回家了。”過了一個小時，我還沒回家，家里人著急了，下樓找我。可到樓下的時候，姐姐卻說：“白擔心一場!”這是怎么回事呢?原來，我在自己跟墻打呢!

這就是我，一個活潑、開朗的小女孩。

文檔為doc格式。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十一

大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——----。怎么樣，是不是很酷呢?當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。

那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。

好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油!

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十二

大家好!我叫陳xx，今年12歲了，我有一張瘦瘦的瓜子臉，還有一雙會發亮的眼睛，因此人人見到我都會不由自主地豎起大拇指：好可愛的小姑娘!

我的愛好可多了：看書、古箏、畫畫……沒有哪一個不是我喜歡的，但我最愛的還是舞蹈。雖然平時的我大大咧咧，有點小馬虎，但是只要一跳舞，我就立馬變得十分認真。我十分重視自己的成績，我現在已經八級了哦，這可全是我的辛勤汗水換來的呢。

你可別因為我是小女生而小看我，我在班級中是班干部，管起事來可是井井有條的。不論大事還是小事，我都平等對待。所有老師都說我是他們得力的小助手呢。不過，我也有一個小缺點吧，我的嘴特饞。每次媽媽給我買好多好吃的食物，我都會把它們藏在一個角落里，因為我怕被爸爸偷吃。我老是一邊做作業，一邊吃零食，所以我的作業本上偶爾會留下我貪吃的證據。前幾天，我去拿零食竟然發現緊挨著我的儲食柜旁邊有一個老鼠窩，我嚇呆了!有一只小老鼠還在津津有味吃著我的薯片呢，天!原來不是爸爸偷吃了我的'零食，竟然是這群小家伙。唉!這就是獨食的后果呀。我打算把零食拿出來和爸爸媽媽分享。對于媽媽滿臉的詫異，我本人只能苦笑一番。

你們看。這就是我——一個可愛的小女生。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十三

我今年9歲，出生在美麗的榕城福州，現在北大附中重慶實驗學校讀小學，四年級培生一班學生。

我梳著一把馬尾辮，長著一雙水靈靈的大眼睛，大大的耳朵，奶奶說，耳朵大有福氣哦;我小小的鼻子下有一張能說能唱的的嘴。大家都說我的臉、眼睛長得像爸爸，鼻子、嘴巴長得像媽媽。每當阿姨、大姐姐們問我長得像誰時，我就說像媽媽。如果是叔叔、大哥哥問呢，我就說長得像爸爸啦。

我是一個愛學習的孩子。上課時，我喜歡坐在前排，可以很認真地聽老師講課。班上后面的學習園地，經常貼了我的.測試的試卷和作文，供大家學習。

我特別愛看課外書。學校的圖書館的書被我看了很多很多本。如果你到我家里，你會發現我家最多的東西，就是我的書了。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十四

愛好特長自我介紹范文，在寫求職簡歷中個人愛好特長與自我介紹要分開寫，而設有專欄明確寫明。如果在口頭上介紹自已時也可將自己的興趣愛好在自我介紹時隨口帶過。一、將特長愛好與你的工作相結合在面試之前，你可以根據你所面試的崗位，對自己的特長愛好篩選一下。如果你應聘的是銷售等經常需要出差的工作，你可以說自己的愛好是旅游而且去過很多地方。這樣的話你的面試官就會覺得，你的適應能力很好，能夠接受不同城市的生活方式，這樣也意味著你可以勝任這份工作。如果你面試的是文員、行政這樣的工作，那么廚藝、手工等愛好則可以給面試官一種踏實、細致、有耐心的好印象。所以將自己的愛好與你所面試的工作想結合也會為你的求職加上不少的助理。很多時候你不也是沒有特長愛好，只是沒有發現的目光。仔細的想一下，如果你實在是想不起來的話可以問一下你身邊的朋友、家人，讓他們幫你鑒定一下你的閃光點。二、特長介紹適當即可，不要過分的虛夸如果你對自己的熱場愛好很是清楚的話，那你可以將自己在這些特長、愛好中獲得的一些獎項撿一些重點有代表性的給面試官描述一下，讓他們了解你另一面的出色。注意的是，在這個過程中，表現自信是好的，但如果是過分的自信，便會給人一種自大、虛夸的表現。拿捏好合理度是關鍵。三、愛好一定要具體，最好還有一個體育方面的現在隨著工作壓力的增加，各種各樣的疾病也纏上了上班一族，作為企業的領導或是面試官，想要了解員工的身體健康情況，看你是否能勝任高強度的`工作節奏。因此在你回答的愛好中，無論前面一個是什么。最好還要加上一個體育項目，如果實在是沒有拿手的，跳繩、羽毛球、乒乓球這些生活中經常玩的運動項目可以算得上是個好的選擇。（本文由大學生個人簡歷網小篇為大家收集）一些不具體的愛好比如看書、聽音樂這樣的盡量不要說，這樣的大眾化回答往往會給面試官一種應付的感覺，即使你的愛好真的是這樣也會讓他們產生誤會。所以，你的愛好一定要具體，聽音樂聽什么樣的?看書怎樣去看?都要有一定的描述。不要輕視面試中的任何一個問題，細節決定成敗，也許一些無意中的回答，可能就會給你的面試帶來打擊。所以，在面試前，你必須要考慮自己愛好的問題，并找出比較有特色的一個，巧妙的和你所應聘的工作聯系起來，通過介紹特長愛好給自己的面試加分。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十五

自我特長愛好描述：

本人曾在校社團聯合會網絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部；培養了我良好的領導、管理、協作、交際溝通和創新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態度。

一年的.實習工作更是豐富了我的閱歷，培養了我開拓創新的思維和解決問題的能力，更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。

我性格開朗、積極上進；具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流；敢于開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。

小學女孩自我介紹優選（優秀16篇）篇十六

看！那個高高瘦瘦的女孩，就是我——劉思溪。現在我才讀四年級，我比較膽小、害羞，眼睛下面有一顆小小的痣，我常常都戴著發卡，嘴巴里還有兩顆虎牙尖尖的。

我悄悄地告訴你，我在學校里就是膽小、害羞，但我在家里卻就像一條瘋狗，奶奶說：“你看沙發上都是你擺的書、布娃娃，你快點把它擺到別處去。”我對奶奶說：“先放在那里，我一會兒來擺。”結果過了幾天我都沒有擺到別處。奶奶也沒發現。

我的性格開朗，每天都嘻嘻哈哈的，有時候奶奶和大奶奶兩人說我長大可以當演員，說笑就笑，說哭就哭，我也不知道怎么做到的。

我很好吃，有次林媽媽買了很多好吃的，只有我、爸爸和林媽媽吃，他們只吃了十幾分鐘不到就停下來了，看著我的吃相說我吃飯像豬一樣，我都沒理他們。

我很愛財，只要有人給我錢，我都會照收不誤，每當妹妹來到我家里，我們都會找爸爸要錢，爸爸給我的錢我都會放在儲蓄罐里，而妹妹就會把錢花光，我存錢是因為上學時放學都會買一些好吃的，不然就沒錢買東西吃了。

我最討厭科學課，有一次科學課上，我臉上的墨不知從哪來，我請張娜沙幫我擦一下，但被湯老師發現，就把我提起嚴肅地說：“你把頭轉過去干什么？”我害怕地說：“我臉上有墨，我讓同桌擦一下。”湯老師說：“你這么臭美啊！那我請一個化妝師給你畫個妝，一天事真多。”我心想：“湯老師你這么兇干嘛呢？”后來我慢慢的喜歡____湯老師，不知道怎么回事！

這就是我，你能跟我做朋友嗎？可以嗎？