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團結的班級團結的班級篇一
我們班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風導引我們前進
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據本班實際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定,每周評選出行為標兵、榜樣。由于制度是共同產生的結果,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。同時我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。本學年我班收看了開學第一課,孝心少年頒獎晚會,第一書記勵志少年等節目,以無形的力量來影響和教育學生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展
人如學霸胡景鵬,文明標兵趙志軒、王雪,勞動模范時明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和領導們的熱情關懷,老師們工作兢兢業業,同學們的好學努力分不開。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會圍上一圈找老師提問的學生。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
本學年以我校組織的學習弟子規,紅五月唱紅歌等活動為載體,豐富學生文化生活,同時我班還開展了演講比賽,文藝匯演等活動,讓每位同學在實踐中發揮自己才能,盡量使整個班級團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷進步。
進步無止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。
團結的班級團結的班級篇二
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。團結。互助。友愛是人生必不可少的道德品質。只有擁有這種優秀品質,我們才能有機會結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
“人”字的結構是互助支撐,世界上愛無處不在。
在20xx年春季,我們學校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來,我們班的同學秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預測我們班的有可能又會是倒數第一名。班級里沒有“重量級”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒有成功之過。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉,斷斷續續偉來了嘆氣聲。突然,班長站起來了說:“不,我們不能就這么放棄了。我們應該行動起來,一定會成功的,”“嗯嗯……班長說得對,光有信心不行的,要付出努力來。”我們班里理直氣壯說。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來到了操場練習。
從此以后,我們起早貪黑的練習。此時,我們心中只有一個念頭:取得好成績,為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現場,心中充滿著興奮、喜悅的心情,但又帶著一點點緊張。
“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要讓我們的辛苦白費了啊!”班長用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著為班級爭光,我們的汗珠像一串斷了線的珍珠落了下來。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關頭,大家齊心協力,心往一處想,勁往一處使,動作協調,終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。
哎!回頭想想,真不容易啊!那一刻,我們靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,靠的是我們付出過的努力。
與民族同學團結,互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開遍祖國每個角落。我們時刻記住:團結就是力量。
團結的班級團結的班級篇三
我們這個班,是一個團結友愛,互幫互助的班級。
在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。
那么,他見想知道在這個家庭里發生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。
天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射,在眾多同學前,優雅的倒下。
同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學校開展“體育節”,同學們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。
這下進行的是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。
耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。
此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!
團結的班級團結的班級篇四
2. 青霄有路終須到,金榜無名誓不歸
3. 不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴
4. 人的一生是漫長的,但關鍵的幾步卻是短暫的
5. 團結四班,豪情滿天;眾志成城,超越自我!
6. 服從命令,聽從指揮,團結互助,爭取佳績!
7. 做有實力的人,不要讓的懶惰明天的痛
8. 揚帆起舵,學海無涯;乘風破浪,奮勇拼搏
9. 不卑不亢,奮發向上;生命輝煌,我們開創
10. 十八十八,意氣風發,奮力拼搏,勇創最佳
11. 服從命令,聽從指揮,團結互助,爭取佳績
12. 奮發向上,居安思危;立志立信,寧敗毋欺
13. 正直勤奮,團結創新;自強不息,勇往直前
14. 樹立目標,堅定信念;腳踏實地,超越自我
15. 樂學善思,自強不息;厚積薄發,一鳴驚人
團結的班級團結的班級篇五
有一次,我們去參加接力賽。
一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。
比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。
我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團結的班級體。
每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班級,一個和平和團結的三年級二班,你們班是嗎?
團結的班級團結的班級篇六
“努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運動場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來是六(1)班和六(3)班同學在進行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強拼搏的精神感染了我們班所有的同學。你看,站在一邊的女同學喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動地跳起來!
老師在揮著往后的手勢,意思是說:用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續努力!同學們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀,仿佛在說:“努力,加油!團結就是力量!”雖然經過男同學們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當大家的心情十分低落時,也不知道那位女生說了句話:“別失望,還有我們女生,別看他們班的.女生高個如林,可能力氣也不太大。總之嘛,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰贏誰輸,最后的勝利一定會屬于我們的!”聽了那位女生的話,女同學們重新振作起來,精神抖擻,變得斗志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學拼個“你死我活”。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來,心一直跳個不停。比賽開始了,我們扎穩步腳,然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場勝利了!大家高聲大喊,做出了一個個勝利的手勢。可在第二場,我們卻輸了,印證了那句話:驕兵必敗啊!第三場,在我們女同學的團結下,我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽,讓我明白了無論在體育上還是學習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會離我們不遠。要知道,團結就是力量!
團結的班級團結的班級篇七
2.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴
3.人的一生是漫長的,但關鍵的幾步卻是短暫的
4.團結進取務實創優自律自強
5.莫為失敗找借口,多為找理由
6.團結求實勤奮進取
7.積極向上奮力拼搏
8.團結嚴謹拼搏進取
9.團結勤奮勇爭第一
10.團結守紀拼搏創新
11.團結進取開拓創新
12.胸懷寬似大海我行我能
13.獨木不成林,單絲不成線
14.獨學而無友,則孤陋而寡聞
15.團結四班,豪情滿天;眾志成城,超越自我!
16.服從命令,聽從指揮,團結互助,爭取佳績!
17.做有實力的人,不要讓的懶惰明天的痛
18.揚帆起舵,學海無涯;乘風破浪,奮勇拼搏
19.不卑不亢,奮發向上;生命輝煌,我們開創
20.十八十八,意氣風發,奮力拼搏,勇創最佳