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點評作文公開課精選(九篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

點評篇一

我們班級以前一直是一個和諧的集體:誰有困難,大家全力幫助;誰生病了,大家全去看望;誰有難題,大家用心講解;若一人遭外人“欺凌”,我們一定會全班出動,向外來者討個公道,當然也不失禮節。

可就有這么一天,“風娃娃”調皮地吹翻了班級的“五味瓶”,從此班級變得酸咸苦辣甜。

那是三年級上學期,班級里來了位新同學——劉金鵬,高高的個子,背有點兒駝,目光呆滯。老師給他安排在最后一排。就在這天的語文課上,從后面角落里突然傳來了嗚嗚的哭聲,我們目光齊刷刷地投向了劉金鵬,老師連忙放下粉筆,來到他跟前,親切地問:“你怎么了?”說著,老師摸了摸他的后腦勺。“我……我眼睛看不見了。”他像一個小孩似的啜泣著,我們也都圍了上去。直到老師把他扶出了教室……看著他們的背影,我們的心酸酸的……當老師再次走進教室時,我們心中有關劉金鵬的迷終于解開了——老師向我們講述了劉金鵬的事:“他是一個患有腦癱的孩子,由于出生后缺氧導致…… 他害怕突如其來的刺激,害怕劇烈運動,你們平時要注意保護他。”同學們真誠地點了點頭。

新的生活就這樣開始了,同學們默默地幫助劉金鵬,而劉金鵬也受到了感染,想為班級做些什么,可是這卻讓班級奏起了不和諧的樂章。有時候,我們要去水房打水,剛抬起水桶,劉金鵬便飛野似地奔過來,邊喊邊搶過水桶,有時用力過猛,“砰”的一聲,自己撞在了門上,而他卻像沒事一樣,拎著水桶跑了出去。有一次,他回來,把水桶往地上一摔就徑直回到了座位上。水桶本來就不結實,這么一摔,桶底就摔開了三四厘米的口子。等我們紛紛拿起工具,要搶洪救災時,那桶水早已滔滔不絕地涌向了各個角落。不僅是桶,盆也一樣。幾次,劉金鵬打水回來,盆卻不見了,我們最后都在垃圾箱中找到了盆的殘殼。

他干不成好事也就罷了,可卻做了不少“惡作劇”。我們學校每周評選一次“流動紅旗班級”。記得有一周,大家非常努力,直到周四我們班仍比其他班高出兩分。意想不到的是,周五最后一節下課時,劉金鵬居然把純凈水澆到了窗臺上,他以為這樣似乎很好玩。于是,一樓的窗臺上便留下了他的“作品”,水肆意地流到了地上。當我們發現并想制止時,地面已成了一條小河。此時,值周老師正從這里經過,便毫不客氣地給我們班扣了分。“沒事,我們還領先一分。”我們自我安慰。可一公布分數,我們徹底絕望了,原來那天一下子就扣了五分,同學們一周的努力就這樣付諸東流了,仇視的目光惡狠狠地射向了劉金鵬…… 唉,這個劉金鵬仍不爭氣,只要我們稍不留心,他就會跑出去。每周,僅他一人,就能扣上五、六分,這樣一來“流動紅旗”只好永久駐留在別的班級了。

因為劉金鵬總給我們班級扣分,同學們再也按捺不住心中的怒火,吹毛求疵地挑他的毛病。即使他表現好的時候,我們也都群起指責他,直到他武力還擊。我們之間的一場激戰便開始了:通常是三、四個人圍住他,他打沒規律戰——朝我們一頓亂打,挨一下可疼呢。當劉金鵬向一個人發起攻擊時,另外幾個人便從背后偷襲,這樣劉金鵬又轉過來,向其中一位攻擊者還擊,身后的其余幾個又去偷襲他,左勾拳,右踢腳……這樣,反反復復我們誰也沒被打倒,而劉金鵬卻被打得“遍體鱗傷”,氣呼呼地回到了自己的座位上。

漸漸的,老師發現了我們對劉金鵬的仇視,就開始教導我們:“他是一個有病的同學,我們不能跟他一樣,他的轉變需要一個漫長的過程,這也是對你們的一種考驗。他基礎不好,寫不上幾個字,我們不妨教教他,他有事做了,自然就少惹禍了。”從此,在班級可以經常看到,同學們爭著教他寫生字和背古詩的場景。他們還不是最“特別”的。有一天,我一開門,就看見黑板上亂七八糟地寫了好多東西。我正要上去擦拭,卻愣住了,這明明是一張板報呀,上面寫著好詞、好句,有“金色童年、秋高氣爽、天高云淡……我們走在森林里,落葉像蝴蝶一樣飛落下來……”,這些詞、句都被美麗的邊框裝點著。在以后的日子里,這種事情陸續出現,因為不是同一個人做的好事,我們費了好大勁兒才找到這些“活雷鋒”。原來是他們在黑板上寫字,劉金鵬也照著寫,然后,他們把自己的擦掉,保留劉金鵬的真跡,并裝飾起來,板報也就出來了。恰巧劉金鵬喜歡出板報,這樣既激發了他的興趣,又讓他積累了許多詞句。

就這樣同學們和劉金鵬共同成長生活著,班級和諧的樂章再次奏響……

點評篇二

我的媽媽平時衣著樸素,整天穿著藍色的工作服。她是中泰集團的一名普通員工,因為經常風吹日曬,所以皮膚黑黑的,沒有一點光澤。媽媽長得很瘦,自從有了我,她要操許多的心,更加養不胖了。

媽媽一直說老百姓過日子要勤儉節約,她買回來的東西總是物美價廉。前幾天晚上,我們又出去購物。媽媽在買服裝的攤位前手指向了那件紅色上衣。老板立刻來到媽媽身邊,臉上堆滿了笑容:“這件衣裳非常適合你的孩子,價錢便宜,才要399元。”“什么?399元?你看這衣服顏色太淺,小孩很容易就穿臟了,而且做工也不怎么精細。剛才我在別的店里看到了類似的衣服只要50元……”老板的臉色立刻從晴轉陰:“50元?笑話!不可能!進價都不止50元。”我忽然明白了,哦,原來這就是媽媽的砍價神功啊。最終,我們只花了60元買下了它。我明白媽媽的苦心,_切都是為了省錢,我們家生活不容易。

我最敬佩媽媽堅強的品格。爸爸是個好賭成性的人,媽媽好言相勸,他還不知悔改。無奈之下,媽媽結束了這段失敗的婚姻。為了讓我能快樂地成長,安心地學習,離婚后一無所有的媽媽在親人們都反對的情況下依然堅持把我帶在身邊。別人都認為她很傻,好不容易脫離苦海,又自己找罪受。這時,媽媽總是顯得很堅決:“我既然生了她,就要對她負責。我自己苦點,不要緊的。”現在,我和媽媽幸福地生活在一起,媽媽臉上又重新露出了久違的笑容,別人也開始理解媽媽當初的決定。

媽媽含辛茹苦地把我養大,在這里,我想說,您是世界上最好的媽媽,女兒永遠愛您!

都說困境中的孩子最懂事。小作者生活在離異家庭,媽媽獨自撫養,“生活不容易”。值得欣慰的是,小作者很懂事,“明白媽媽的苦心”,能夠感受到媽媽無私的愛。習作通過“砍價”寫出了生活的艱辛,以獨自撫養孩子的“很傻”襯托出媽媽博大的母愛,最終以母女相依為命的方式映照了屬于小作者自己的幸福生活。習作情真意切,有很強的感染力。

略有不足的是,“媽媽,我愛您”這個題目有點老套。

點評篇三

春天,我家屋后的幾棵桑樹的枝條上又長出了一顆顆嫩黃色的芽苞。前幾天還是鵝黃綠,芽苞初放,經過一場春雨的滋潤轉眼間便長出了嫩綠的葉子。一個多月后,你再看,桑樹慢慢地從密密的葉縫間冒出無數嫩綠的果實,它們就像一顆顆翡翠。

一眨眼,桑果漸漸由青到淡紅、深紅、紫紅,這時的桑果很酸,我可不愛吃。當它變得幾乎成黑色的時候,桑果就成熟了,這時候也最好吃,甜甜的,略微帶點酸味。但不能吃多,吃太多牙齒會被酸得連豆腐都咬不動。

每后的五月間是桑果成熟的季節。每天我都要和幾個同學跑到桑樹下,用竹竿打桑果。掉到地上撿起來就吃,管它衛生不衛生。還有的小朋友爬樹摘桑果,不過被大人看見了是會被責打的。

回到家里,小伙伴把所有桑果放到盆里洗一洗。有的打水,有的洗。最后分放在幾個大碗里,大家一起來分享。

吃桑果更是別有情趣。 【承上啟下】酸甜可口,一口一個,一口幾個的都有。有的嘴上長了“胡子”,有的成了“花貓臉”,有牙都吃的發了黑,可愛極了。

有一次大家正在邊吃邊打趣時,“小博士”朱金偉提出了一個有趣的問題:“你們這么愛吃桑果,知不知道它有什么功能嗎?”“智多星”朱克響搶先回答說:“吃桑果可以讓眼睛更明亮。”小弟弟朱克旭又接著說:“桑果是中藥,可以治很多種病,老人吃最好。”我又說:“桑果是當年皇帝吃的水果,可有名了。”“哈哈哈……我們都當皇帝嘍!哈哈哈……”小院里不時傳出陣陣歡笑。

點評篇四

我不知不覺來到了這里,我生于斯而長于斯的故里:青果巷。

似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細細的縫隙里,古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標準的江南小鎮,粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩重的,沒有水應有的靈巧,她累了吧!養育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。

原來是場夢。我從床上爬起,我在夢中故地重游,重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢時分外安詳了。

這個真實得難以置信的夢,在向我傳遞著什么呢?半夢半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地擠在現代化的常州而難以尋覓了吧!

這個夢在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因為我想,再過幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。

如果說分別的感傷是為了團聚時的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢吧!

點評篇五

在這一段時間里,我正在看一本孫云曉寫的名叫《少年巨人》的書,這里面記述了許多從小時候就聞名中外的少年,吳方聞、梅啟玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事跡。

一章章看下來,里面的人物深深的打動了我,我想,我是否應該成為這里面的一員呢?是!應該!我也應該干一些驚天動地的事情,不管有多累,不管有多苦,我都要步他們的后塵,做新一代的巨人!

在小局長梅啟玲的故事中,梅“局長”也說過:“人被逼急了,會產生自己也料想不到的能量。

你聽了我的介紹,會不會很吃驚?這里面,讓我最吃驚的人物就是小畫家王昕海。這個九歲孩子的畫,居然在中央美術院展廳里展出了!這在中外美術最高學府的歷史上,以如此大的規模,展出一個小學生的作品,是絕無僅有的新鮮事。王昕海在上小學期間,他的繪畫才能表現了出來,再加上他的美術家爸爸的正確指導方法,讓他玩中學、學中玩。他畫畫時想法新穎、揮之即來、來之則畫、畫之則成,形成了毫無拘束,天真爛漫的畫風。

簡評:寫的很好,如果能簡介這本書的內容就好了。

點評篇六

五、四、三、二、一,新年的鐘聲再次響起,迎來了一個美好的節日。新年我們長了一歲,今年的新年在2月10。每個可愛天真的孩子心中都有一個心愿,在這個美好的節日去實現。

我的愿望不是買書、買玩具……而是去甜點王國旅游。有一個個小小的甜點精靈,到晚上十二時甜點王國的通道就開啟了。

最后,看到了甜點王國的公主——多蕥夢公主,她天真漂亮,她帶著我們參觀她的城堡,城堡里有水晶糖做成的晶瑩剔透公主床,五顏六色的彩虹吊燈,原來是水果做的呀!甜點城堡真是夢一般的世界。

新年的心愿,甜點王國,go、go、go,let’sgo!出發!

點評:小作者語言活潑清爽,細致描寫了自己游玩甜點王國的經歷,通過閱讀她的文章,我們也仿佛身臨其境,和小作者一起進入這個美好的世界。

小作者用天真的語言和稚嫩童真的筆調寫了自己的夢,刻畫了這個美麗的世界。通過閱讀她的文章,我們可以感受到孩童心中的美好與純真,與她一起感受這個世界的美好。描寫細致,色彩詞和順序詞運用恰到好處。

點評教師:(畢業于中國青年政治學院,熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養語文素養;對于高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習!)

點評篇七

我是傾向于“篤學敏思,矢志創新”的小李作為風采人物的。我們之前預測過今年高考作文題,在創新的話題下,列舉過三個參考子題:《美麗的創新之花》、《創新的意義》、《為有創新活水來》等幾個題目。這并不是說因為我們預測的方向如此,我們就要強詞奪理或者一廂情愿地認定這是審題的主方向。實際上,我認為這個題目反應的是我們國家未來、現狀和歷史的重大問題。

中國在前些時候出臺了“中國制造20xx”,這被認為是德國“工業4.0”之后,中國制定的中國版“工業4.0”。“工業4.0”被人們稱為第四次工業革命。

革命,這是一個多么重大的命題。不同于改革,改良。而是一場將顛覆現有工業模式,深刻影響人類生活的方方面面的革命。

中國,第一次工業革命缺席,第二次工業革命缺席,導致了中百年屈辱。第三次工業革命中國幸運地上了末班車。使我們在沉重的歷史中緩了口氣。

這次高層果斷提出中國版工業4.0。其抓住機遇實現中國崛起的意義十分明確。

作為教育者,我們就不得不思考,中國和德國同為制造大國,兩國的制造業區別是什么?毫無疑問,中國大而不強。淪為世界的工廠,付出了環境污染的代價。而缺乏創新的許多“山寨技術”,使我們多了許多“工匠”,獲得的卻是低附加值的報酬。這是不是和“大國工匠"“老王”幾分神似?而其中“變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,看似褒揚,卻有點暗藏殺機的意圖。也是命題者的智慧表現。

這是歷史的記憶。

所以我說,材料中的三個人物:小李代表了國家的需要的人才,“老王”代表了中國的現狀,小劉,則是屬于歷史的追憶。

時代呼喚的是小李式的創新人才,這是一個很好的作文題。

點評篇八

陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數,像把圖釘灑在我的心上,再一個個被用力地踩了進去。

“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!

回家的路竟格外長。我該怎么辦?

“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我……我再也不會了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。

她溫暖的胸膛包裹著我。風停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭,露出了久違的笑容。

人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。

送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。

送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。

點評篇九

今天,媽媽說:“不如我們來做蛋糕吧,不好吃你也得捧場啊!”“好,不過盡量做得好吃一點吧。”我笑著說。

要準備的材料有:雞蛋、牛奶、面粉、紅棗。只見媽媽用蛋清分離器把蛋清和蛋黃分開,放一小勺白醋和六大勺白糖到蛋清里,然后開始攪拌,一直到蛋清打發成泡沫狀為止。再開始打蛋黃,在蛋黃里面加一小勺調和油和半瓶牛奶,攪拌均勻之后,再把面粉塞到蛋黃里,用攪拌器攪勻之后把打發后的蛋清倒到蛋黃糊里輕輕地拌勻,整個蛋糊就全部完工了。然后開始烤,先把電飯煲預熱到幾滴植物油,再把調好的蛋糊倒入電飯煲里,然后把紅棗均勻地鋪在蛋糊面上,按下蛋糕鍵就等著吃香噴噴的蛋糕吧!

45分鐘后,在客廳看電視的我聞到了一股濃郁的蛋糕香味,

啊!真好,我度過了一個開心的中午!也讓我體會到了自己動手的樂趣!

點評:這篇文章,開頭寫得有些太突然,不過中間對于做蛋糕的細節描寫得還不錯,最后最關鍵美中不足的是缺少了蛋糕出爐后,全家的品嘗過程,這是對媽媽辛苦勞動的最后肯定,所以不可缺少,找時間把結尾加上吧!加油!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了
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