作為一份重要的工作準備材料，工作計劃書能夠讓我們更好地了解工作任務(wù)和完成要求，為工作的順利進行提供指導(dǎo)和支持。為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作計劃書，小編特意整理了一些成功的工作計劃書實例，供大家參考和借鑒。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇一

——題記。

喜歡在雨中漫步，喜歡雨水沖刷過的世界。

季，和惜喜歡的一樣。惜很開心能夠認識你，一個可愛、文靜、聽話的好女孩。在雨季里，我們手牽手，踏著腳下流淌著的雨。我歪著頭，微笑著問你：“我們會永遠這樣嗎？”你拉拉我的手，回答我，說：“是的，永遠。”我開心的在水里踐踏，把水濺在了我們的漂亮衣服上，可我們還是很高興。

季，不要再這樣貶低自己了，惜是你的姐姐，你完全可以把自己不開心的事和姐姐一起解決。你喜歡深藍色，“因為深藍色的玄秘莫測，因為它的成熟，因為深海魚不會有眼淚。”藍的可愛，藍的單純，藍的高貴，我希望以后的季能開開心心的。

生日快樂哈，屬于你的7月30日。

今天，你一定在birthdayparty中，聽著生日歌，吃著甜蛋糕~~，好好珍惜那些時光。

“happybirthdaytobirthdaytoyou~~”

‘小溪旁，兩位少女在翩翩起舞，水緩緩的流著，照映出少女優(yōu)美的舞姿~~’。

愿天使陪伴著你，

化成了天邊的流星~~。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇二

寒冬里刺骨的冷風(fēng)吹在路人的臉上，刺得生疼，那隨風(fēng)飄動的落葉，散落滿天，她走在風(fēng)中，迎著那縷溫暖的陽光，盡管凄涼，但卻異常的溫暖。

她迎著陽光，繼續(xù)向前走去，臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂的昨天，那時的她有父母疼，有哥哥愛，可現(xiàn)在一切都消失了。就好像做夢一樣，沒有理由，沒有根源，有的只是赤裸裸的現(xiàn)實，仿佛時間在給她一巴掌一巴掌的扇臉，讓她無法呼吸。

她生得嬌貴，從小就是衣食無憂的大小姐，更是被哥哥寵得不成樣子，只要是她想要的東西，哥哥都盡最大的努力滿足她。她毫無疑問是父母手中寶，捧在手里怕融了，含在嘴里怕化了的女孩。

雖然她一直得寵，可她卻從不依賴父母，一直很嚴格的要求自己，各種琴棋書畫樣樣精通，認真起來還真挺較勁。她很像她父母很善良，總把自己的零花錢捐給慈善事業(yè)，她生得漂亮，五指不沾陽春水的她卻常常去福利院做義工，雖然哥哥有點反對，可她卻一直懷著一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。

可能上天不公，這么好的女孩原本應(yīng)該有一個幸福的未來，可命運弄人，因為父親的商業(yè)危機嫁給了自己不喜歡的人。父親因為這病倒了，母親也跟著累著，她是那么的心疼。后來哥哥也招人暗算，無故的死于車禍，要切都來得那么突然，讓她措手不及，一瞬間跌人了深谷，心情就想這片陰沉沉的天，再也開心不起來。

她的心痛到了極點，她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。每當從夢中醒來，多希望這只是一個夢而已，可現(xiàn)實是那么的冰冷，把她打入了冰窖，傷痕累累的她只能獨自在那舔舐傷口。

現(xiàn)在的她自奢望她的父親快點好起來，沒人寵愛的她依舊堅強著，不給自己哭泣的機會，生怕自己最后那一絲柔軟的底線。她努力的去生活，去討好她的仗夫，盡自己最大的努力去照顧父母，她知道她該長大了。

沒油避風(fēng)港的她要獨自摸索成長的.道路，即使一路顛簸，一路跌跌撞撞，她也只能咬著牙一步一步的走下去，無論前面的道路有多泥濘，心里的那份信你啊一直支持著她。

相信上帝不會那么的殘忍，相信再漆黑的夜晚也總有亮的時候，不拋棄不放棄是她活下去的動力。

陽光變得更加溫暖了，就像心靈陽光，溫暖著那顆尚未停止跳動的心，冬天來了，相信春天也不會遙遠。

她繼續(xù)迎著陽光走去，始終微笑著，仿佛從未發(fā)生過什么……。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇三

認真貫徹黨的^v^精神，貫徹^v^中央^v^關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)和大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、，按照教育部的精神搞好德育工作。對學(xué)生進行五尊、五愛、五不的教育，弘揚民族精神提高學(xué)生的思想素質(zhì)，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，力爭德育工作再上水平。

二、工作重點。

1、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；

2、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育：進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生行為規(guī)范》；

4、進一步搞好家長學(xué)校，總結(jié)和完善家長學(xué)校的工作；

5、法制教育：認真學(xué)習(xí)《預(yù)防青少年犯罪法》，開展形式多樣的法制教育活動。

三、德育工作內(nèi)容安排。

（一）二月份工作重點：

1、開學(xué)典禮，表彰先進為主題舉行升國旗儀式（全校）。

2、專題教育系列：安全教育講座（一）。

3、組織召開校風(fēng)檢查治安員、衛(wèi)生管理員會議。

4、新學(xué)期出版宣傳黑板報。

5、組織開展宣傳教育活動。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

（二）三月份工作安排：

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題舉行升國旗儀式（全校）。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月，開展“小慈善家”捐款活動；組織《發(fā)揚雷鋒精神努力學(xué)習(xí)爭取進步》征文比賽。

3、初一級主題班會：紀律是班風(fēng)建設(shè)的保證。

4、對優(yōu)秀學(xué)生進行團知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5、專題教育系列：學(xué)生心理健康教育、咨詢。

（三）四月份工作安排：

1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。

2、籌備紀念“五·四”青年節(jié)，組織相關(guān)紀念活動。

3、出版慶?！拔濉ひ弧薄⒓o念“五·四”宣傳專欄。

4、召開初二級學(xué)生家長會。

5、期中復(fù)習(xí)考試動員及考風(fēng)考紀教育。

6、專題教育系列：安全教育講座，印發(fā)《給家長的一封信》。

7、初二年級主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

8、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

（四）五月份工作安排：

1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題舉行升國旗儀式（全校）。

2、學(xué)校開展藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動。

3、團委、各班開展紀念“五·四”青年節(jié)活動。

4、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。

5、期中班主任工作匯報交流。

6、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

7、召開初一級學(xué)生家長會。

8、期中班風(fēng)檢查、整改。

9、專題教育系列：文明禮儀教育（二）。

10、專題教育系列：學(xué)生心理健康教育專題講座。

（五）六月份工作安排：

1、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5、畢業(yè)班學(xué)生家長會。

6、出版《環(huán)境保護》宣傳專欄。

7、初三級主題班會：做生活的強者——全面發(fā)展、鍛煉意志、樹立理想。

8、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風(fēng)教育。

9、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

10、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)差班主任工作經(jīng)驗交流會。

（六）七月份工作安排：

1、慶祝“七·一”，以《我們的祖國我們的黨》為主題舉行升國旗儀式。

2、出版《我們的祖國我們的黨》宣傳專欄。

3、學(xué)校文明班總評，期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”、“十佳”學(xué)生。

4、學(xué)生干部隊伍學(xué)期工作總結(jié)、表彰。

5、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

6、準備“十佳學(xué)生”有關(guān)資料。

7、各班分發(fā)《中學(xué)生手冊》、《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇四

池俊瑤在我們班甚至整個年級都很有名氣，她很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，課間經(jīng)常領(lǐng)著我們玩新穎的游戲。記得四年級她發(fā)明了個新游戲——怪怪島，領(lǐng)著我們在本子上畫畫，用自制的錢幣買畫出來的東西，非常有趣，我到現(xiàn)在一想起來還很想玩兒。前一段時間，她又創(chuàng)建了個班級qq圈，圈子每天熱鬧非凡，同學(xué)們聊天、交流，熱鬧非凡。怎么呀，池俊瑤的有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧。

體育項目樣樣好。

池俊瑤不僅學(xué)習(xí)好，和同學(xué)們相處的好，體育成績更是棒。

別看她個子不算很高，跑步卻特別快，跑起步來用兔子來形容她可一點也不夸張。她在我們班跑步比賽中一直都是前三名。池俊瑤的足球水平那叫一個高，作為足球隊的主力，經(jīng)常為我們學(xué)校的女生隊爭光，在洛陽市小學(xué)生足球比賽里還榮獲了全市冠軍。

現(xiàn)在，籃球場里又有了她颯爽英姿，她的投籃、運球看得人眼花繚亂，讓我們從心里為她鼓掌喝彩！

池俊瑤同學(xué)還助人為樂，那位同學(xué)有困難，她都會幫助她，如果有人問她什么問題，她也會耐心地給他講解，直到講明白為止。

看，操場里，在陽光下，她正運動自如地踢著足球，這就是池俊瑤，一個陽光的女孩！

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇五

心所向往，皆是陽光。

——題記。

歲月劃過指尖，初心依舊未變。喜歡陽光，眷戀陽光，依賴陽光，一如往常。

記得當時年紀小。

你愛談天我愛笑。

有一回并肩坐在桃樹下。

風(fēng)在樹梢鳥在叫。

我們不知怎么睡著了。

夢里花落知多少。

——《夢里花落知多少》。

兒時的天是那樣的藍，幾朵白云悠閑飄來飄去。太陽的笑容是那樣燦爛，金色的光芒灑在大地的每一個角落。照射在她矮小的身軀上。她扎著兩只羊角辮，背著可愛的粉紅書包，唱著動聽的童謠，一蹦一跳的朝幼兒園走去。想到這，女孩的嘴角不禁揚起一絲弧度。往往美好的東西總是那么快的消逝。時光荏苒，當年的女孩已是一名小學(xué)生。不再扎著那兩只小辮，扎的是一個干凈利落的馬尾。她喜歡奔跑在陽光下，讓陽光與身體親密接觸暖暖的感覺。她希望陽光永遠都這樣燦爛，可這只能是希望。

女孩也曾想過，她的生活若是沒有了陽光會怎樣。亦是失去溫暖？又或是身處黑暗？女孩越想越覺得害怕，也只能默默祈禱這種日子只會是她的設(shè)想，不會成為現(xiàn)實。因為她喜歡陽光，眷戀陽光，依賴陽光。

結(jié)果真的與女孩期盼的一樣嗎？事實告訴你并非如此。

大概是升入初中一來她就再也沒有與陽光見過面吧。小說中那曾出現(xiàn)在她生活中的場景也化為了泡影。整日都不出家門，與那白花花的試卷相伴，在題海里奮戰(zhàn)。做累了就倒在床上休息，也沒想過要出去散散心。陽光自是遙不可及。不過，這一點她還沒意識到。她努力地想要去尋找原因。幾番嘗試，未果。難道真的要一輩子生活在暗無天日的世界里嗎？不，她不甘心。陽光還是要有的！

她合上小說，出門去尋找陽光的蹤跡。許久未出家門的女孩，見到陽光難免會覺得有些刺眼。手遮住雙眼，透過指縫看那燦爛的陽光。早晨，陽光正好。一切都似鍍上了一層淡淡的金箔，耀眼迷人。空氣的清新，微風(fēng)的和煦讓女孩心曠神怡，幾乎忘記了所有的不愉快。“原來，再次接觸陽光的感覺是這般美好?！彼袊@道。

她發(fā)現(xiàn)陽光一直都在自己左右，從未離開過。只是自己沒有像以前一樣去尋找陽光、感受陽光。自那次起，她決心用自己閑暇之余去彌補自己沒有感受到的陽光。因為她堅信生活需要陽光。

或許某天你在公園散步，就能看到那個尋找陽光女孩了呢。

風(fēng)吹過，帶走了我零碎的思緒。我非故事主人公，我只是一個講故事的人而已。

——后記。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇六

你們認為自己是個什么樣的小孩？是文靜的還是頑皮的？是內(nèi)向的還是活潑的？是老師口中聽話的好孩子，還是家長心中擔(dān)心的頑皮鬼？我自認為自己應(yīng)該屬于文靜內(nèi)向的那種。

平時別人都說：“你看，你看，李娟的閨女不僅可愛文靜，學(xué)習(xí)又好，上次期末考試還考了第4名，多棒啊?！泵棵柯牭竭@些話，我心里總是美滋滋的。我表面文靜，其實內(nèi)心十分脆弱，路上遇到老師，總是害羞地想：要不要過去打個招呼？我從出生到現(xiàn)在就是這樣一直內(nèi)向害羞地生活著。

那個星期天，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地撫摸著大地，媽媽的心情也格外好，于是就帶著我去電影城看電影，買好了爆米花和可樂，就興致勃勃地進場了。很快電影精彩的情節(jié)就深深地吸引了我，當我低頭從書包里拿出爆米花時，突然發(fā)現(xiàn)第四排第五個座位上坐的竟然是補習(xí)班的李老師。那一刻，我的心猛然緊張起來，真是害怕老師會突然扭過頭來，就連忙拿可樂瓶子擋住自己的臉，媽媽看到我的反常舉動，疑惑地問：“小想，怎么了？你沒事吧！”面對媽媽的追問，我支支吾吾地敷衍著：“沒……沒事……”媽媽雖然仍心存疑慮，但還是轉(zhuǎn)過頭又專心地看起了電影。

電影散場時，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我一反常態(tài)的根源。剛走出影院，李老師就看見了我，并且快步走了過來友好地向我打招呼，媽媽立刻滿臉笑容地迎上前和老師寒暄起來，剛才的疑惑轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影，簡直翻臉比翻書還快，哈哈，真夠奇怪的！

看著老師離開的背影，我的心里很不是滋味，既委屈又自責(zé)，眼圈不由地紅了起來。雖然媽媽沒再說什么教訓(xùn)我的話，但我還是感覺到了，媽媽十分生氣。

你們說，小孩子到底應(yīng)該是什么樣呢？太文靜太內(nèi)向，是不是也是一種心理疾病??？雖然孩子天生就不是完美的，但我還是希望有一天自己能變成一個陽光大膽、活潑開朗的女孩，不再被害羞折磨。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇七

我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn)；陽光男孩（女孩）評選活動；中華傳統(tǒng)美德教育中的國學(xué)小講堂；“三結(jié)合”教育中的家長學(xué)校、家訪等工作，為德育工作的重點。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫，細化各項學(xué)生及班級的常規(guī)管理，每月要開展有特色的主題教育活動，以三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動。五月份開展“校園文體月”文體教育活動。六月份開展“綜合實踐月”社會教育活動。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動。八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動。九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。十月份開展“愛國主義教育月”活動。十一月份開展“安全教育月”活動。十二月份，開展班主任培訓(xùn)、家訪活動。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動。讓各項活動都能圍繞這一主題，使學(xué)校的德育工作盡快進入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。

二、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，實施全員德育，提高教師的德育管理水平。

1、進一步建立健全各項規(guī)章制度。三月份開學(xué)前，將結(jié)合工作實際和我校德育隊伍的實際情況，進一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》、《班主任例會制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《德育科研經(jīng)驗交流制度》、《班主任德育工作評價及考核制度》制度，量化一系列非常具體的要求，使德育工作隊伍的管理工作有章可循，有法可依。

2、進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，將采取新老班主任結(jié)對子，年級組培養(yǎng)，班主任會培訓(xùn)，學(xué)生處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式，促進和提高新班主任的工作能力和水平。

3、進一步加強青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過《德育工作簡報》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

4、進一步細化班主任的考評機制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作，并認真做好檢查記錄。利用《德育簡報》、紅旗班評比、各項活動評比等載體，進行每月一評，考評班集體建設(shè)情況，并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進行班主任學(xué)期末的評定滿意率測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細則及、學(xué)生對班主任的評價和建議。把每學(xué)期的班主任考評，作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。

三、下學(xué)期，將以陽光男孩、陽光女孩評選活動為主要載體，以學(xué)科德育、主題活動、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學(xué)生社會實踐為主陣地，使德育教育于各項活動之中，增強德育工作的針對性和實效性。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇八

說她愛笑，確實不假。遇到開心事總是笑得露出兩顆顯眼的大門牙。有時，甚至?xí)洝岸Y儀、風(fēng)度”之類的“教訓(xùn)”。而且，她總喜歡把開心事告訴父母或朋友，讓他們一起分享快樂。

她富有學(xué)習(xí)中的競爭意識，所以她很愛學(xué)習(xí)，也很努力。在她眼里，沒有華麗的服飾、漂亮的文具，除了書，還是書。也正因為這樣，她愛上了文學(xué)。房間里堆放著一本又一本的書，其中，中外名著更是一疊一疊擺放整齊。雖然父母常勸她，別整日沉迷在故事情節(jié)中，誤了學(xué)習(xí)的正事。可她不干，幾乎把所有的零花錢都花在了買這些書上面。

當然，她也愛自己寫。閑空時，就隨手拿出一本本子，趴在桌上，靜靜地構(gòu)思。還常閉上眼睛，幻想著將來當一個“大作家”。

她知道知識的重要性，因此她鐘愛的還不止這些。象棋、羽毛球，都是她的最愛。她還時常做些“奧數(shù)題”。因為她的生活和數(shù)學(xué)緊密相關(guān)，她的榮譽和數(shù)學(xué)也分不開。

女孩還是個多愁善感的人。無論是在電視或書中看到某些感人的內(nèi)容，總會熱淚盈眶。也許，連她自己都不知道究竟是什么原因使她那么“脆弱”。

女孩常認為，生活是美好的，生活中到處有著樂趣，所以她一向樂觀向上，愛交朋友。在班里的成績也一直名列前茅?？傊?，她的特點舉不勝舉，是個捉摸不定的六年級學(xué)生。你想認識她嗎？就讓我告訴你。她叫施玉卿，她就是我呀！一個無憂無慮的陽光女孩。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇九

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教，落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持“德育為先”、“育人為本”的德育理念，以踐行“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”教育實踐為主線；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，努力提高德育工作的針對性和實效性。

一、加強德育隊伍建設(shè)，強化育人技能。

打造一支有理想、善管理、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重。

1、組建德育管理團隊：有體系。

以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團隊，各塊分工合作，促進條線與個人、團隊及集體之間的磨合與共生，建設(shè)合作共贏、團結(jié)奮進的優(yōu)秀德育隊伍，構(gòu)成德育工作體系，創(chuàng)造性地開展各類德育工作。

2、提升全員育人理念：成自覺。

3、打造班主任隊伍：有層次。

班主任隊伍是德育工作的主力軍，結(jié)合我校30個班，近一半是新班主任的情況，對新老班主任分層培訓(xùn)，提出分層學(xué)習(xí)要求和達標標準。首先德育處將對青年班主任進行班級文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次，德育處將加強新老班主任結(jié)對工作，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，以老帶新。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座、班會展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來進行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過運行分層培訓(xùn)、提升機制，錘煉骨干，培育典型，助力新手等機制，爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地。

4、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力。

大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長的意識，讓每個孩子在校園中都有自己的崗位，讓孩子的崗位執(zhí)行中，深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛，讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。

二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣。

1、“一班一品”：顯個性。

繼續(xù)推進“一班一品”班級文化建設(shè)，通過每班獨有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè)，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，塑造班級獨一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進的班級氛圍的目的，讓鮮明的班級特色扮靚校園。

2、“一日常規(guī)”：抓細節(jié)。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機，以豐富的德育活動為載體，以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促，深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進學(xué)生全面發(fā)展，堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實處，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實的精神底色。

三、豐富德育主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。

德育處將設(shè)計生動的情景，豐富的活動內(nèi)容。重規(guī)劃、重過程，發(fā)揮學(xué)生自主管理，讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展。

1、文明禮儀教育。

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育，以及核心價值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

2、身心健康教育。

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動，在體育課之外，豐富大課間及體活課運動項目與器材；積極開展校園足球運動，足球課進課表，保證學(xué)生每天陽光體育運動一小時。同時，醫(yī)務(wù)室實行日報制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo)，做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作；開展團體輔導(dǎo)工作，放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。

3、法治安全教育。

認真做好學(xué)校的法治安全工作，確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進行法治安全教育，努力創(chuàng)建“平安校園”，結(jié)合124憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊，抓得實，抓得細進一步提高全校師生的法治安全觀念，推進了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍。

4、生態(tài)環(huán)保教育。

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育，利用國旗下講話、主題班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報、宣傳欄等教育陣地，結(jié)合各個活動進行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。

5、儀式慶典教育。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育，讓活動更加貼近學(xué)生，走進學(xué)生心靈。

四、提升牛牛成長課程，彰顯德育品牌。

學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)，扎實推進“擁抱新時代，做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。

牛牛成長訓(xùn)練營。

通過校門口的歡迎儀式，兩周的路隊、吃飯、交友、課間、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練，半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活。

牛牛成長儀式。

十歲是人生中一個重要的階段，是孩子年邁入少年的一個標致，意味著他們真正的長大了，要承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重的成長禮儀式教育。

牛?？词澜?。

牛牛看世界分為“游祖國”和“看世界”兩個部分。“游祖國”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國的情感，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力，在實踐中不斷突破自己，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動，豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機會，拓寬我校師生的國際視野，學(xué)習(xí)國外的先進文化的同時增強民族自豪感。

五、依托德育課題研究，打造重點項目。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十

我們班有位陽光女孩，她總是那么快樂、開心、樂于助人、善解人意。

溫瑩瑩有一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在甘露中的.兩片黑牡丹花瓣。溫瑩瑩非常幽默，愛說愛笑的，經(jīng)常做些滑稽動作，逗我們哈哈大笑。

記得有一次期末數(shù)學(xué)考試，原本健忘的我，竟然忘記了帶草稿本！我東奔西借——草稿紙，結(jié)果——無人肯借，有人還向我“翻白眼”?！霸趺崔k，怎么辦？”我心里想著，嘴里嘮著，頭上還不時冒著冷汗，像熱鍋上的螞蟻——一發(fā)不可收拾。此時，溫瑩瑩出現(xiàn)了。她問我：“你是不是忘帶草稿本了？”我點了點頭，又搖了搖頭。“沒帶就沒帶嗎，那么怕干什么？”她邊說邊從書包里拿出草稿紙。我低著頭，那知“唰”的一下，“給你！”她毫不猶豫的把草稿本撕開后的一半給我。此時好像有一股太陽般的暖流向我心頭直沖過來，頓時心頭好溫暖，對考試好有信心。

還有一次，我們?nèi)ネ?。不知那位同學(xué)撞了她一下，一剎那間，她被撞了，她沒有說什么，只是拍了拍膝蓋上的灰塵。別人問她：“疼不疼？”她微微一笑說：“不痛，沒事的，一會兒就好了?！薄膀_人！”我的心里頭不知從哪兒冒出了一句：“我明明看見你的眼睛里冒出了淚光。”我剛想說出來，但又哽咽了下去。過了一會兒，她又是那么開心的與大家一起玩，陽光照進我的心窩里，一股暖流再次襲擊到我的心里。

溫瑩瑩總是那么快樂，她永遠是大家的陽光女孩！

愿我們友誼長存！

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十一

認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵照學(xué)校“幸福教育，和諧成長”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標，培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式。堅持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，圍繞“德育隊伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作。

1．實施條塊結(jié)合的德育工作方法，推進“儒雅教師”隊伍建設(shè)，強化班級管理“十個”固定動作，提高班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力。

2．抓實常規(guī)管理，繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手，認真學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)文明守紀、活潑向上的“文雅學(xué)生”。

3．加強班級文化環(huán)境建設(shè)，提升班級文化品位，營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。

4．以愛國主義教育為核心，積極開展各項少先隊活動，促進學(xué)生健康、生動、活潑地發(fā)展。

5．加強體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展豐富的文體活動，加強學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；進一步強化藝術(shù)教育特色，爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)?！?。

6．多渠道地開展家長工作、社區(qū)工作。

7．強化師生安全意識，落實學(xué)生的.安全管理，爭創(chuàng)“平安班級”。

8．加強心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。

充分利用思想品德課、班隊會和夕會對學(xué)生進行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地，結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進行歷史國情、愛國主義教育。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行，助人為樂教育團結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點，從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

１．堅持講普通話。以“語言文字規(guī)范校”創(chuàng)建為契機，配合教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動。讓普通話成為學(xué)生的生活語言，并加強文明“十字用語”的教育和引導(dǎo)。

4．讀寫姿勢正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，強化學(xué)生的讀寫姿勢訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認真聽講、細心觀察、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以課堂帶動課外，全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

5．做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣，樹良好的做人品行。要有計劃、要有始有終、要誠實守信，善于自我批評、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人，培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強”的天小學(xué)子。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十二

一束陽光照到大地，它就如一顆鉆石，無論從哪個角度觀賞，都有不同的風(fēng)采，正如那個。

在教室窗邊，這個女孩低著頭正奮筆疾書。筆尖親吻著光滑的紙，輕柔地發(fā)出“沙沙”的聲音。突然，女孩抬起頭來，揉揉酸痛的眼睛。看著紙上自己洋洋灑灑寫滿的計算過程?！疤昧耍K于算出來了?！币还煽旄性谒闹杏腿欢＝又值拖骂^，研究文言文了。一束陽光懶洋洋地在她頭發(fā)上流動，在空氣的折射下圈出一些小光環(huán)，在她身上打轉(zhuǎn)。

在操場周邊，這個女孩揚著頭，頭發(fā)隨著腳步一上一下，沐浴在陽光中。慢跑使她感到了暖意，這暖意溫和、真實。運動真的很舒服，她想。陽光如飛舞的精靈陪著她跑步，時而跳到她頭上，時而滾到她腳下，時而又玩起捉迷藏，消失了一會兒。女孩停下來，輕輕擦拭了額頭那層小汗珠，瞇著眼打量著周邊的光精靈，看它們起舞。小鳥為她高歌，大樹為她伴舞。

在琴房中央，這個女孩微低著頭，看著指尖在鋼琴上滑動，優(yōu)美的音符帶著女孩來到了一個唯美的音樂世界。這個世界遠離喧囂、晶瑩無瑕。有的.是高山、流水、清風(fēng)、明月、落葉。陽光伴隨著音符翻滾在琴鍵上，又跳上女孩的手背上，傾聽著這最真實的天籟之音。

在家里的角落，這個女孩彎著腰清掃著灰塵。是的，她要為媽媽分憂。她打了一盆清水，用濕布認真地擦著窗戶；她倒了一些洗潔精，用泡沫輕輕地洗著碗筷；她拿了一支拖把，用清水拖著地板。陽光偷偷地從窗戶穿進來，跳過碗筷、滑過地磚，為女孩拭去了汗珠。女孩望著一塵不染的家，笑了?；蛟S，她在想象著媽媽走進家門那個被嚇到轉(zhuǎn)而又欣慰的表情吧。

一束陽光照向大地，它就如一顆鉆石，無論放在哪一個地方，都會閃爍著不同的光彩，正如這個。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十三

“媽媽，你慢點，在輕點，哎呀!你又碰到我燙傷的腳了”在我的大呼小叫聲中，媽媽氣喘吁吁地把我放在公園的長椅上，她剛才不小心的一碰，痛得我齜牙咧嘴，眉頭緊皺。我怒氣沖沖地趕走了媽媽。當然我清楚她不會走遠的。

“你怎么了?”旁邊響起一個女孩關(guān)切的問聲，這時我才注意到，長椅的另一端坐著一個女孩。她看上去和我年齡相仿，穿著粉紅的薄毛衣，下身搭配著一條淡藍裙子，白色的遮陽帽下露出兩根小辮子，秀氣的鼻梁上架著一副精巧的變色眼鏡。陽光沐浴在她身上，使女孩充滿了朝氣，多讓人嫉妒的。我羨慕地看著她?！澳愫芴蹎?”明知故問，我不滿地看了她一眼，氣惱地說：“你眼睛又不瞎，沒看到我雙腳裹得像個大粽子。”我猜你受傷之后，不能上學(xué)，心情郁悶，才變成‘大刺猬’的?？墒羌热粋σ呀?jīng)造成了，你更應(yīng)該讓自己快樂起來，好好地愛家人，你說對嗎?女孩態(tài)度誠懇，說德又合情合理，我只得點點頭。

沉默了一會兒，似乎為了緩解氣氛，女孩輕輕地說：“你瞧，今天的天氣多好呀!天像大海一樣藍，朵朵白云如揚帆起航的輕舟。燦爛的陽光下，五顏六色的菊花競相怒放，向人們展示它們的嬌艷芬芳?；▍仓蟹涞麄冚d歌載舞，鳥兒們在枝頭用動聽地歌聲歌唱著美麗的秋天?！蔽异o靜地聽著女孩如詩如畫地描述，陶醉在金秋之中。

女孩走了，我不知道她的名字，也許這并不重要我簡直不敢相信的是，女孩是被她媽媽牽著走的，自信快樂的竟然什么也看不見。我在羞愧，自責(zé)之后，只有深深地祝愿，愿陽光和快樂永遠伴隨你。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十四

（一）女孩，一顆出世的明珠，靜靜的呆在角落，文靜或者說安靜。沉穩(wěn)文氣的性格使人們?nèi)菀装阉洝，F(xiàn)在，我要大喊：“做個陽光女孩，其實很快樂！”

做個陽光女孩，其實很快樂。挽起袖子抱著一個臟兮兮的籃球，在陽光底下露出陽光般的笑，止不住的快樂在女孩身上散發(fā)出來。陽光的女孩，是夏天的節(jié)拍。陽光的女孩，才是真真的女孩。因為活潑，所以快樂。

做個陽光女孩，其實很快樂。陽光的女孩，舉手投足間閃露著男孩的氣息。t恤，長褲，運動鞋加上短發(fā)就是活潑，陽光的女孩。他不會套上連衣裙，讓自己的行動受到限制。陽光的女孩，才是真真的女孩。因為自由，所以快樂。

做個陽光女孩，其實很快樂。起床以后，他不會在洗手間浪費很多的時間。隨便摸個臉，刷個牙，就了事。不會小心翼翼的梳頭，不會因為淑女形象慢慢走。她想跑就跑，想笑就笑，想干什么就干什么。陽光的女孩，才是真真的女孩。因為隨意，所以快樂。

如果說文靜的女孩是一顆柔和的珍珠，那么，陽光的女孩就是一粒桀驁不馴的鉆石。在陽光下反射出美麗，純潔而又耀眼的光。

女孩們，脫下淑女的外套，不要再當林妹妹了。換上活潑，自由，隨意，陽光的長褲，在陽光下自由的飛翔。你會享受到無比的快樂！

有一次上作文課，武子瑤讓王菁宇往后點，王菁宇不但不退，還把武子瑤的修正帶往地上一扔，還罵她是傻子。武子瑤覺得委屈，就往樓下跑，幸好那時下課時間，我們女同胞連忙往下追，終于在一樓過角處找到了她，甄紫旋說：“怎么樣你才高興呢”？一個同胞大聲說：“跑一圈吧”！武子瑤點點頭。我們圍著操場跑，正好那時大喇叭里播放著六一班六一兒童節(jié)的排演節(jié)目的歌，是周杰倫的雙節(jié)棍：快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣??還有風(fēng)給我做伴奏呢！用兩個字來形容就是：真爽！

我在班里想哭就嚎啕大哭，不用維護那一點點的淑女形象，想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神經(jīng)病一樣的眼光。

（三）“真該死！人有增多了！”我坐在公共車上，一邊看著窗外，一邊小聲咕嚕道。不一會，車上擠滿了人。我于是轉(zhuǎn)過來，掃視著這些沒位子的人。心想，“想著售票員頭缺心眼了吧！”本來作為就不多了，可是應(yīng)將如此之多的“龐然大物”塞進去這狹小的盜“虎籠里！“但我念一想，”人為財亡，鳥為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。

還好，過了幾站后，人漸漸地少了。大概是過了半小時呢！當車門再次打開時；我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時候！原本，老師教育我們要尊重老愛幼。不過，一直也不怎么等到機會。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機叔叔正在專心的開車，售貨員阿姨正在數(shù)著手中的鈔票，而他那嫻熟的姿態(tài)，可真讓我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地數(shù)著什么，像是在數(shù)“一，二，三??”的樣子。再看看這些乘客們：有的接頭交耳，仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说氖??于是，我喜出望外，心想：“20人滿座，肯定沒有人站起來讓座，而這些家伙們，有這么自私自利。哈哈，這個光榮的任務(wù)還是交給我吧！

可是等我站起來讓座的時候，一位身穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發(fā)扎著羊角辮。

一個充滿善良，無私，純潔的陽光女孩。

那天我又見到了她。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十五

暑假期間，我讀了《書蟲的城市》這本書。我認識了一個扎著兩根小辮子的、愛讀書的、愛聽音樂的、愛玩的、愛笑的、愛幫助人的小女孩兒，她叫杜小默，大家叫她“陽光女孩”。

杜小默的臥室里，有一個書架，它是巧克力色的，像一只巨大的壁虎，緊貼著墻，書架上有好多書，但是杜小默不愛讀書。每一本書的某幾頁或十幾頁當中，都有一堆像抹了一層潔白的香潤的雪花膏，它們就是書蟲。而這其中有一只與眾不同的書蟲，它的皮膚是黑色的，就像涂上了一層荷塘里的淤泥，所以大家叫它“黑泥”。

其他書蟲是懶惰的，它們喜歡一生守在書里，對書蟲們來說，書里面有家，有街道，有啇店……一本書是它們一輩子生活的地方。只有黑泥不喜歡守在書里，它喜歡讀書，看書。杜小默書架上的每本書里黑泥都看過，看完一本就看下一本，在看書之外黑泥還喜歡在不同的圖書間旅游。黑泥正在看巜西游記》這本書時，黑泥遇到了孫悟空，孫悟空給了黑泥一根猴毛，然后對黑泥說：“有什么危險吹一吹，大喊一聲孫大圣，就會有一個小小的我出現(xiàn)?！?/p>

黑泥認識杜小默之后，對杜小默說：“我?guī)闳x城市看看，怎么樣”。杜小默說：“真的嗎？”黑泥一吹猴毛，一個小悟空岀現(xiàn)了，黑泥說：“把杜小默變小”，一會兒杜小默真的變小了，就這樣杜小默被黑泥帶進了書蟲城市。

杜小默在書蟲城市里給書蟲們講了好多童話，比如說巜月亮的夢衣裳》、巜膽大兔子膽小狼》……書蟲城市里一片轟動，杜小默在書蟲城市里是大明星也是神廚。從此以后，杜小默愛上了讀書。

最后，書蟲們順著鸚鵡的長腿，爬到它的身上藏著彩虹一樣的羽毛，一二一，一二一……書蟲的步伐更加有力了。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十六

《紅樓夢》是四大名著之一，眾所周知、家喻戶曉，研究紅學(xué)的人比比皆是。今年暑假期間我有幸翻閱了這本書，確實受益非淺。書中人物形態(tài)各異，有多情的賈寶玉，有為愛而生為愛而死的林黛玉，有性格潑辣的鳳姐，有好女也愁嫁的薛寶釵，有橫行霸盜的薛蟠……在眾多人物中我最喜歡的是史湘云。

史湘云在此書中不是一個主要人物，但她有著獨特的憨厚可愛之處，可以說她是一個現(xiàn)代的。

當史湘云來到大觀園時，薛寶釵建議她首先應(yīng)該與周圍和鄰居姐妹打打招呼、走動走動、請各位多多關(guān)照，學(xué)一學(xué)如何做人處事。但史湘云并不這樣認為，她覺得她首先要學(xué)一學(xué)如何寫詩，這正合林黛玉的心意，于是她請教林黛玉。瞧，她不被世俗所累，愛干什么干什么，做我想做的事。這正是她所“憨”之處。

古代美女多數(shù)為病歪歪的，如四大美女之一的西施被稱為病西施，紅樓夢中的主角林黛玉是從會吃飯就會吃藥，但史湘云不是，她是一個健康而可愛的女孩。有一次到野外烤肉吃，史湘云將鹿肉烤著吃。別的姐妹誰也不敢吃，只有史湘云吃得津津有味，引得寶玉也跟著大口大口地吃直稱是人間難得的美味?？上攵废嬖莆犊诤?，能吃身體自然好。

憨厚的女孩、快樂的女孩、健康的女孩，怎能不說她是一個呢？

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十七

來自于純樸的大山，出生于肥沃的黑土地，山的堅韌，水的輕盈塑造了一個陽光般的我——陽光女孩。

雖然沒有豪華的住所，但卻有溫暖的家庭；雖然沒有富裕的生活，但卻有疼愛我的父母；雖然沒有華麗的外表，但卻有純潔的心靈。所以我快樂著，因為我是陽光女孩！

從春姑娘拖著長裙翩翩走來，揮灑下一片陽光后，一聲清脆的啼哭聲，打破了所有的寧靜，一個胖乎乎、粉嘟嘟的女嬰來到人間。可家里人卻有些失望，“一個女孩子啊！”但母親卻緊緊地把我擁入懷里，輕輕地在我額上親吻，“我希望我的女兒能像春天里的陽光那樣燦爛！”于是賦予我一個充滿愛意的名字——“夢圓”，我想這一定是寓意著母親的愿望實現(xiàn)吧！在母親的祝福下，我一天天成長，也越發(fā)可愛，甜甜的微笑總是掛在嘴邊，在大地媽媽溫暖的懷抱中，那微笑的圓臉蛋就像一朵怒放的春花！漸漸的，稚嫩而幸福的我竟然發(fā)現(xiàn)，微笑可以讓女孩更加陽光，更加可愛！

我是女孩子。從背起媽媽縫制的花格子書包那天起，我正式的走進了學(xué)校，面對繁瑣的文字，陌生的英文字母和神秘的數(shù)學(xué)，我也有過畏懼，可母親的希望、鼓勵化為了我學(xué)習(xí)的動力，我深知我是女孩子，所以我必須努力。于是，寂靜的清晨，傳來了我的朗讀聲，傍晚的夕陽下，能看到我背單詞的身影，黑夜的燈光下，可以看到密密麻麻的演算?！肮Ψ虿回撚行娜恕保业某煽冊诎嗬锩星懊?，甚至把男孩子遠遠的甩在后面，因為我深知一分耕耘一分收獲，即使我是女孩，通過努力，我也可以一樣笑得如陽光般燦爛！

我是女孩子。在別人眼里，女孩是嬌柔軟弱的，畢竟“女孩是水做的”嘛，可我不這樣認為，水是變幻莫測的，放在什么樣的容器里，就可以成為什么樣子，熱了變成云，輕柔；涼了結(jié)成冰，剛毅。誰說女子不如男？如水的女孩同樣可以成為別人眼中的太陽！傍晚，當父母拖著疲憊的身軀回到家里，我可以端上熱乎的飯菜；清晨，我可以隨著農(nóng)忙的父母走上田埂，一起勞作；平時的家務(wù)那就更不用說了，幾乎都包在我身上。就這樣，我用我的行動換回了羨慕的聲音——“還是女孩好啊！”是啊，女孩只要自己不放棄成為太陽的信念，那么她的生活一定充滿陽光！

我是女孩子?？墒巧畈⒉欢际且环L(fēng)順的，十四歲那年，賽場上參加跑步的我意外受傷了——骨折，萬針刺痛的感覺洶涌而來，眼淚含在眼圈的我不斷地對自己說：“要堅強，不流淚！”豆大的汗珠滾落下來，面部痛苦地糾集在一起，可是眼淚卻被我硬是生生地給咽了回去，在場的男孩子也為我的堅強鼓起了掌聲。后來在床上的兩個月，我與書為伴，孜孜不倦的吸吮著知識的營養(yǎng)，病好后參加考試竟考了第二名。也許成績不能證明什么，但是堅強至少可以驅(qū)走我生活中的陰霾，讓陽光灑進來！還用說什么呢，堅強的女孩生活充滿陽光！

我是女孩子。理所當然也會哭鼻子。我會為樂觀的金晶、為拼搏的中國隊加油而潸然淚下，然后學(xué)會樂觀、學(xué)會拼搏；我會在看過占輝堅強執(zhí)著的事跡后唏噓不已，然后學(xué)會堅強、學(xué)會執(zhí)著；我會在感受到汶川地震時全國人民的眾志成城而揮淚如雨，然后學(xué)會奉獻、學(xué)會大愛。恰恰是這樣的哭鼻子，讓我不斷豐富，提升自己，是我的生活因這些美好的品質(zhì)而充滿陽光！

我是女孩子?？墒俏覅s沒有剪水雙瞳，沒有如云秀發(fā)，沒有婀娜身姿，沒有笑臉如桃，漂亮女孩擁有的一切，我都沒有，我羨慕她們，可我并不嫉妒，反而為之高興，我不用花大把的時間打扮自己，短發(fā)一抓便自然成型，上學(xué)前可以隨便套一件外套，傷感便哭，開懷便笑。和女孩子高談闊論是天經(jīng)地義，和男孩子玩笑打鬧也無可非議，因為我樂觀、開朗，因為我的心中充滿陽光！

我是女孩子。在家人的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng)下，我快樂健康的成長。面對困難挫折我努力戰(zhàn)勝，一笑而過；面對虛榮誘惑，我克服自己，淡然而過；面對誤會埋怨，我用心化解，無悔而過。我雖然不能改變環(huán)境，但我可以完善自我，我會微笑的面對前方的路。因為我渴望陽光，享受陽光，追求陽光！

如今面對即將來臨的中考，父母給了我沉甸甸的希望，生活給了我暖融融的關(guān)懷，使我又充滿了信心。前方的路也許會充滿黑暗和荊棘，也許會充滿苦惱和委屈，但我不會退縮，也不會害怕，我會用微笑去化解，用努力去拼搏，用信念去迎接，用堅強去戰(zhàn)勝，用豐富去提升，用樂觀去面對，用追求去實現(xiàn)，因為我是陽光女孩！

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十八

我們班有位，她總是那么快樂、開心、樂于助人、善解人意。

溫瑩瑩有一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣。溫瑩瑩非常幽默，愛說愛笑的，經(jīng)常做些滑稽動作，逗我們哈哈大笑。

記得有一次期末數(shù)學(xué)考試，原本健忘的我，竟然忘記了帶草稿本！我東奔西借——草稿紙，結(jié)果——無人肯借，有人還向我“翻白眼”?！霸趺崔k，怎么辦？”我心里想著，嘴里嘮著，頭上還不時冒著冷汗，像熱鍋上的螞蟻——一發(fā)不可收拾。此時，溫瑩瑩出現(xiàn)了。她問我：“你是不是忘帶草稿本了？”我點了點頭，又搖了搖頭?！皼]帶就沒帶嗎，那么怕干什么？”她邊說邊從書包里拿出草稿紙。我低著頭，那知“唰”的一下，“給你！”她毫不猶豫的把草稿本撕開后的一半給我。此時好像有一股太陽般的暖流向我心頭直沖過來，頓時心頭好溫暖，對考試好有信心。

還有一次，我們?nèi)ネ?。不知那位同學(xué)撞了她一下，一剎那間，她被撞了，她沒有說什么，只是拍了拍膝蓋上的灰塵。別人問她：“疼不疼？”她微微一笑說：“不痛，沒事的，一會兒就好了?！薄膀_人！”我的心里頭不知從哪兒冒出了一句：“我明明看見你的眼睛里冒出了淚光。”我剛想說出來，但又哽咽了下去。過了一會兒，她又是那么開心的與大家一起玩，陽光照進我的心窩里，一股暖流再次襲擊到我的心里。

溫瑩瑩總是那么快樂，她永遠是大家的！

愿我們友誼長存！

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇十九

在我心中，的形象應(yīng)該是這樣的：她有著長長的黑黑的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、小小的嘴巴、扎一個馬尾辮、跑起步來頭發(fā)一翹一翹的。她喜歡穿一件白色襯衫，一件黃色的外套，一條藍色的運動褲，也或許喜歡其它的顏色的運動服。穿著彈性很好的運動鞋?？偸菐е鴼g聲笑語、燦爛的笑容，像只小鳥向我們飛來。

她還有著健康的體魄，因為，她非常喜歡運動：羽毛球、跳繩、乒乓球、跑步……還會經(jīng)常帶動家人一起去郊游、爬山?？傊?，她非常清楚的知道，只有擁有了健康的身體，才能實現(xiàn)自己遠大的理想。

她熱愛文學(xué)藝術(shù)，因為她知道：詩歌，舞蹈，等等藝術(shù)素養(yǎng)的提高，能夠凈化人的心靈，讓人熱愛世界、熱愛大自然、熱愛生活。

她有著善良美麗的心靈：在有人需要幫助時，她總是帶著微笑第一個出現(xiàn)，不顧一切去幫助她。在生活上她非常有條理，把自己的小小空間整理得井井有條，衣物洗得干干凈凈哦。她堅持每天寫日記字跡工整，記錄下生活中的點點滴滴，長大了，將要感恩在成長中幫助過自己的人。

對了，她在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是很認真的：她總是第一個舉手回答問題，而且回答得很準確；上課時專心致志，把老師講的都記在大腦里。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很認真。

她有自己的美好的理想，總是在開心的微笑著，朝自己的目標努力。

我感覺這個經(jīng)常出現(xiàn)在我的身旁，我要把她當成我的好朋友，并向她學(xué)習(xí)。

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇二十

我叫蔡思笑，是第八屆“太湖星”小記者。我留著一頭清爽的短發(fā)，架著一副粉色邊框眼鏡，整天嘻嘻哈哈，笑口常開。這可能跟我的名字有個“笑”字有關(guān)吧！

我的缺點多多，最為突出的就是貪吃了。二年級的時候，媽媽帶著我和姐姐去大潤發(fā)超市買文具。一眨眼的功夫，我就不見了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后來，你們猜我在干嘛，沒錯，我正透過肯德基的玻璃窗，使勁往里面看呢，口水都留在地面上了，媽媽為此哭笑不得。后來，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)我去吃肯德基。告訴你哦，那天，我吃得飽飽的，還帶了好多美食回家呢！

我有缺點，更有優(yōu)點呢！我最大的優(yōu)點就是酷愛看書。只要有好書看，我什么都會忘記。那一次，我趴在床上津津有味地看著《笑貓日記》。這時，樓下的老爸叫我了：“笑笑啊，下來吃飯了?！蔽蚁攵紱]想就說：“讓我再看一會兒，就一會兒?！薄班?，別忘記下來?！薄爸懒恕！闭f完，我繼續(xù)“啃”起了書。過了一會兒，老爸怒氣沖沖地上樓來了，他一把搶過我的書，指著手表說：“叫你別忘記下來，都過了半個小時了，你還不下來吃飯！”我跟著老爸下了樓。呀，飯菜都涼了。

這就是我，一個有缺點又有優(yōu)點的，你們愿意跟我交朋友嗎？

陽光女孩的工作計劃（精選21篇）篇二十一

細細的自來卷頭發(fā)乖乖的盤在腦后，光滑而白嫩的臉蛋，柳葉似的眉毛，高鼻梁，明亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文，一個笑容整天都在她臉上掛著的。

一次，她做錯了一道挺簡單的題，數(shù)學(xué)老師在班上批評了她，起初她還很不開心，但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”了，臉上又是春風(fēng)滿面的。我問她怎么那么快就忘了老師的批評，她豪爽的回答：“這點小事，不值得一提，再說了犯了錯誤，就應(yīng)該虛心改正?！甭犃怂脑捨乙猜杂兴颉２⑶覐哪且院?，她幾乎都保持這種開朗的心態(tài)去為人處世，學(xué)習(xí)成績?nèi)遮吷仙?，現(xiàn)在她已是我們班的佼佼者了。

還有一件事也讓我記憶猶新。一天早晨我和同桌發(fā)生了矛盾，氣得我飯都不想去吃。后來她來了，問我發(fā)生了什么事。我把事情跟她講了一遍。一開始她眉頭緊皺，聽我講完后，她眉頭舒展開來，微微一笑，然后耐心的幫我分析原因。還別說，經(jīng)她這么一說，我還真覺得這事我也有不對的地方，并且是一件微不足道的小事，以后遇著類似的事決不生氣了。你看，她是個多么善解人意的的小姑娘??！

古人說“益友百人少，損友一人多”，小文真是我的益友加諍友。她的那種樂觀、開朗、理智的性格幫助了我，吸引了我，并且改變了我。，認識你真好！