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高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)

時間:2025-05-10 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學(xué)習這些范文可以提高我們的寫作水平。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇一

書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!

在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇二

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習,不但學(xué)習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒有耽誤。

學(xué)習方面。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

放假的感覺真好!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇三

校門外,兩排路燈無精打采的亮著,若有若無的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。

夜這么黑,燈光這么迷蒙,行人又這么少,我忽然感覺到了一絲恐懼,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他時,快速跑過。真靠近他時,我不由得放慢了腳步。“哦,原來是那個每天都在路邊發(fā)小傳單的那個人,他們多是才來這個城市的打工人,心中忽想起那句臺詞:‘你要這里的人待你好,你得把這兒當做你的家。’心中對這些外來客不由升起了一絲厭煩。果然,他向一位騎車路人伸出了那只手,將紙片扔進車籃里。剎那間,行人皺起了眉頭:“干嘛呀,你煩不煩呀!”那紙片便隨那車飄到了地上。此時,他的手里的紙還剩下薄薄的一沓,我辨認出那是一沓廣告紙,花花綠綠的字,粗糙低劣的紙張,他們?yōu)槲覀冞@個城市帶來了小廣告,帶來了假信息,帶來了這令人心煩的.垃圾紙。

我走到他跟前,他的手向前伸了伸,遞到我面前。我皺眉,斜眼,嘟噥了一句:“真煩!”然后,頭稍稍一扭,快速走開了。當我正準備將那張粗糙的傳單隨手扔進一旁的垃圾箱時,聽到身后響起一聲口音異樣的感激聲:“謝謝!”我愣了一下,心里不禁一顫:在這樣冷寂的夜里,能有一聲異樣的響亮的“謝謝”,真感到一點溫暖,我回頭,他正沖我笑,盡管口吐著白霧,臉凍得醬紫,盡管正小跳著雙腳取暖。那聲音,那溫暖忽然擊醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地縮了回來。

我不禁感激起眼前的這位發(fā)傳單的異鄉(xiāng)打工人,你的一聲感謝,讓我改變了對你們當初的看法:你的身影,讓我理解了我的父親,知道應(yīng)該感激我的父親。感謝你,他鄉(xiāng)的打工人,是你讓我想起了我的父親,體諒了我的父親。

起風了,周圍的霧氣已經(jīng)散去,兩旁的路燈忽然亮堂起來,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤單。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇四

光陰似箭,日太陽這會兒裹上了橘色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比,我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。

月如梭。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習生活結(jié)束了,快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥,翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩,尤其是那件事,是我至今歷歷在目。

暑假時,我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓,它是我十分要好的伙伴,我們一起追逐玩耍,總是形影不離。記得有一次,我看見爺爺在鏡子前刮胡子,臉上掛滿了白花花的泡沫,有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過:小花貓的胡子都那么長了,不如我來給它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在時,抱起小花貓準備給它刮胡子。開始它還挺聽話,可是到了后來卻又叫又嚷,拼死掙扎。我生氣的對它說:“你這個大懶蟲,胡子都那么長了,也不知道刮刮,真是懶死了!”我費了九牛二虎之力,終于幫它刮好了胡子,我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后,我得意地將小花貓的事告訴了它,本以為爸爸會表揚我一番,沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓:“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓,慚愧的地下了頭。

現(xiàn)在回想起來,這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇五

轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來新學(xué)期的開始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細語,我也開始慢慢的長大,現(xiàn)在回想起在暑假的一點一滴,不得讓我有新的目標新的打算,暑假給我?guī)砹藷o比的歡樂,讓我體驗到踏入社會的生活。

我現(xiàn)在是高中的學(xué)生,在學(xué)習一門技術(shù),讓我選擇了幼師專業(yè),選擇這門職業(yè)也要做到對待幼小的孩子要用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子,讓我不得想到去體驗在幼兒園里的生活,與那些天真可愛孩子們的接觸,在暑假期間,我媽媽幫我找到幼兒園里去實習,我媽媽和院長說好,一分錢也不要,只想給我一個鍛煉的機會,讓我知道以后工作中的點點滴滴,都要一步步的開始,回家我媽媽告訴我下個星期你就可以上幼兒園了,當時我聽見我無比的高興,這也是我一直的夢想,去做一位老師,然后媽媽告訴我說;我和院長說好,沒有工資,只是去實習,當時我一聽,心里也還是高興,能給我這么一次機會,我也很感謝院長,能讓我去接觸那些孩子們。

我來到了幼兒園,在門口就聽見了孩子們的歡笑聲,也讓我不由自主的笑了起來,我的性格有點內(nèi)向的人,看到很多人就會緊張,但踏入學(xué)校門口那可,我自己告訴自己我要換一個人,活潑開朗能說能笑,是我在幼兒園下的幫著,進去以后,孩子們多我很陌生,然后院長把我介紹給每位學(xué)生,孩子們都鬧了起來,我自己就要真誠的微笑對他們微笑,在那里我給他們上課,和他們一起玩游戲,有時候和他們大膽鬧鬧的,完全忘記我是一名老師,每看見一個孩子在那哭的時候,我都會主動的走到他身邊,心想我怎么哄她開心,然后用我學(xué)過的知識來開始逗他開心,讓他融入孩子們的大家庭,第一天去的時候有個孩子就問我,老師你為什么那么愿意笑啊,我當時就蹲下摸他的頭說,我看見你們開心,我心里也無比的高興,每次孩子在我眼前說他的事情的時候,我都會認真的去聽他說完,在幼兒園的生活,我都會想起我在學(xué)校學(xué)習的知識,合理的我都會在幼兒園里用到,讓他們知道現(xiàn)在他們應(yīng)該擁有什么,在幼兒園期間有幾件事情對我的影響很深,讓我明白了許多許多。

每到早上,孩子們看見我的時候,都會聽到孩子們說,老師好,每次聽到心里就滋滋的高興,讓我有了新的一天開始,這天突然來了一位新同學(xué),她看見他媽媽走的時候就哭了起來,當時哭得很厲害,我怎么哄也哄不好,當時我自己也告訴我,這是對我一個考驗,我相信只要我用心去和他交流,他一定會接受這個陌生的環(huán)境,我做到了,在幼兒園里,每次都會緊緊的靠著我,睡覺也和我一起,每次中午睡一會就會起來哭,我只好帶他去教室,怕把別的孩子吵起來,慢慢的這個孩子也和我有了感情,他都會對我微笑,也讓我看到了希望,不過別的老師叫他,他卻不理,老師哄他,他就老哭,當我走到他眼前,他就會笑了,我知道他已經(jīng)離不開我,我也離不開他了,但我知道我的暑假生活將有結(jié)束,繼續(xù)會學(xué)習去學(xué)習,總有一天就會離開他,我就開始慢慢的嘗試著和他保持一定距離,讓他和學(xué)生們?nèi)谌朐谝黄穑翘炖蠋煾嬖V我,你明天就不在幼兒園里了,必須狠下心來,嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們,所以我都會以老師的身份,他就哭,都要用哪種眼光來看我,讓我感到一種心酸。

學(xué)習一年的我,讓我開始去體會在幼兒園的生活,這個暑假在幼兒園里,讓我知道了許多許多,從哪里的點點滴滴,讓我知道,我還應(yīng)該繼續(xù)去學(xué)習,去為那些孩子創(chuàng)造他們的歡笑,我要融入他們的世界去,我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇六

因為他們可以盡情地游玩,開闊眼界。而我的這兩個月卻是忙碌的,但我卻感到非常的自豪。因為在這兩個月里我得到了許多收獲。

每個星期的一、三、五上午我都要去奧數(shù)班上課,二、四、六上午去學(xué)習英語。下午我還要去舞蹈學(xué)校練舞蹈。好不容易盼來的星期天,還要做暑假作業(yè)。忙得我不可開交。雖然有時候自己心里也很不情愿,感覺放暑假和上學(xué)差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我,為我忙前忙后,我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過我的努力,在新學(xué)期里我能夠有更好的表現(xiàn)。為了不辜負他們對我的期望,我每天上課都用心聽講、積極發(fā)言,學(xué)到了許多知識。真所謂是一分耕耘,一分收獲。果然我的努力得到了回報。我的英語在補習班考了第一,奧數(shù)考了第五。這也更加讓我明白了努力就會有回報的真正含義。

在舞蹈方面,我學(xué)會了側(cè)手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號我還幸運地參加了“天使杯”黨的基本知識抽獎晚會開幕式的表演。更讓我高興的是,因為我的努力,舞蹈老師告訴我,開學(xué)后我可以直接跳級了。在這個暑假我還深深地感受到了牛老師對我們的愛。自從我們的班級博客圈建立后,開通博客的同學(xué)很少,博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒有灰心,而是一直不斷地鼓勵我們積極上博文,告訴我們要多交流、共提高。

假期里也不忘給我們批改博文。每當我進入到我們的班級博客圈,看到自己的博文上老師獎勵的一朵朵小紅花時,心里總是美滋滋的。我知道這是老師對我的鼓勵和肯定。我們的每一步成長都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對自己充滿了自信,讓我沒有放棄,告訴了我“貴在堅持”。我相信在老師的關(guān)心和鼓勵下,我們的班級博客圈一定會越來越熱鬧。

新學(xué)期我就是某某年級的學(xué)生了,而這兩個月的假期收獲,就像是一盞明燈,照亮了我前進的道路。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇七

剛放暑假的時候,爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項目,我喜出望外,在7月3日,我便報名學(xué)游泳。沒想到學(xué)游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

功夫不負有心人,經(jīng)過幾天刻苦練習后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學(xué)會了跳水。這一段時間是我學(xué)游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學(xué)會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了,還和陶冶一起學(xué)會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

在不知不覺中,我已學(xué)完了初級班,爸爸又給我報了提高班學(xué)習自由泳。在學(xué)習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動作又要用腳拍打水,練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過我刻苦練習后,學(xué)會了手和腳得動作,但又在練習換氣時碰了釘子,自由泳是在擺手時換氣,加上這一段時間練習量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

自由泳還未學(xué)會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習,無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳,我都非常認真,經(jīng)過刻苦練習后,在我們這個游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

暑假里我學(xué)游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學(xué)會了。

一、快樂章。

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

放假的感覺真好!

二、痛苦章。

好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué),幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學(xué)的日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)......但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、憤怒章。

在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習沉重的'負擔,沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。

回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:“女兒,給我們倒杯水。”原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學(xué)習。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習,現(xiàn)在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。

每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇八

玩的快樂體現(xiàn)在游泳和妹妹在的時光,你們應(yīng)該想知道,游泳的事吧?好,讓我來給你們講一講吧!我讓媽媽帶我去櫻花園游泳,可我必須要家長陪,但我媽媽是位很保守的人,但在我的鼓勵下,媽媽終于換上了游泳衣,陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄,當時的太陽又很曬人,媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應(yīng)該夠了吧!

我就拖著媽媽的腿,沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服,我還在游,還有那個滑滑梯的上面有一個大桶,那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣,當時被淋到的我,覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直,我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說,我和妹妹玩得很高興,可時間一轉(zhuǎn)眼就到,我和妹妹也要分開了,我們雖然彼此不想離開,但妹妹也要上學(xué)。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。

我想:學(xué)習很快樂,但也很痛苦,我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業(yè)。所以都會讓我們上去補課班。雖然我愿意去,但心里很痛苦,學(xué)習快樂是因為可以讓我們更接近大自然,了解大自然,讓我們活在知識的海洋,但痛苦是因為每天都要做試卷,無時間玩,現(xiàn)在快要放假了,我的心里永遠是快樂的。”

朋友們,你們的暑假是怎樣度過的呢,快把你們的暑假寫下來與大家分享吧!

這就是我的暑假。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇九

6月的梅雨,籠罩了整個城市。一連幾個星期的降雨,讓城市變得濕潤潤的,連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽光的笑容。自古多情傷離別,環(huán)境的渲染,讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時光,不知留下了多少美好的回憶。隨著時間的推移,連回憶也會變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點滴。

墻縫里的小樹

每次坐在靠窗的那組時,抬頭總是可以看見對面教學(xué)樓墻縫里的小樹。小樹長在樓頂,有四層樓那么高,不知道它當初是怎么長上去的。或許它的身上蘊藏著某種驚人的力量吧。小樹顯得那么居高臨下,有略帶點盛氣凌人。它能從眾多的花草樹木中脫穎而出,成為眾人矚目的焦點,依靠的是它頑強的意志。每次望著小樹,心里總是有那么點羨慕,希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是,小樹成為了我高一學(xué)習的動力。每逢使用,我總?cè)滩蛔〉叫湎峦瑢せ孛允У淖约骸?/p>

安靜的教室

一天中最享受的時間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯,洗澡的洗澡,洗衣服的洗衣服,留在教室里的人,寥寥無幾。此時,教室安靜、祥和,不像白天喧鬧、浮躁。就像一個頑皮的小孩子玩累了,在安靜的休息。我享受此刻的安靜,它能穩(wěn)定我浮躁不安的心,凝聚我雜亂無章的思緒。下了課,我經(jīng)常在這里一坐就是半個小時,呆呆的聽著廣播中放著的輕快的音樂。什么也不想,什么也不做,徹底放松,徜徉這片凈土。

花哩吧啦的桌子

陪我一起走過的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒成為它的主人以前,它的形象就不怎么樣了。命運不公,睡覺他倒霉偏偏遇上我,原本還算白白凈凈的'小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉,誰叫我喜歡在它臉上寫寫誒、畫畫呢!忍受了我一年折磨的桌子,你現(xiàn)在解脫了,不知你是痛恨我,好是甘心受折磨,但愿你以后碰見一個好主人。總之,再見了,我的桌子。我是不會忘記你的,你的身上銘刻著我的目標和夢想,我的花哩吧啦的桌子。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十

不知從何開始,我就習慣在練習本上畫上一個又一個的圓環(huán),可惜都只是一個個凹凹凸凸的圖案,不像圓圈,我明白很難畫得圓圓滿滿,其實人生之路又何嘗不是這樣呢?于是漸漸地,我愛上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望,繁星點點的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。

不理想的成績就像一顆導(dǎo)彈,輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀,失落的情愫不停地纏繞心房,害怕眼淚的崩潰會變成精神的崩潰。

月亮總不會每晚都是圓的,它夜夜出來,夜夜那么不豐滿,過幾天圓了,周而復(fù)此,一次不盡然一次,我明白了天空越黑,月亮的光芒就越耀眼,即使只有那么一點,也足以突破黑暗的重圍,迸發(fā)光芒,獨自閃爍,烏云完全不能阻止一顆堅定的心,使人感覺那種越挫越勇的氣勢。

于是不再失落,不再強迫自己畫上完美的圓圈,換上了那一道道圓弧,像鐮刀型的月亮,我相信自己的能力,是珍珠總會發(fā)亮。以后每當看到本子上那一道道圓弧,即使飄雪的心也開始融化,透過窗外看到那璀璨的月亮,會露出舒心的微笑,我知道,即使哪一天,我走到天涯海角,它依然會陪伴著我,原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒了它。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十一

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜:學(xué)會兩種泳。

在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳.第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死.這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會這樣想。

漸漸的,我可以游8米了.我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游.現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

第二喜:會下圍棋。

那天學(xué)完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十二

暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十三

暑假中的一天,我們一起去了青州,幫我姥姥祝壽,剛好是我姥姥的生日,還是啤酒節(jié)。

途中,爸爸一邊開車,一邊聽歌,還一邊跟我們說先去那里;媽媽又在臭美了,拿著小鏡子,左看看又瞧瞧。我呢?就只想著去哪里玩,吃什么好吃的了。想著想著,汽車停下來啦,原來到了姥姥家了。

姥姥家在三樓,我們爬到了三樓,敲了敲門,姥姥立刻出來迎接我們。進到姥姥家,真漂亮啊!我最喜歡的就是姥姥家的一個飾品架了,上面擺的飾品都超可愛,我好喜歡哦!

接著,我們又去了飯店,畢竟是姥姥生日,主角是姥姥,所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店,就座后,服務(wù)員阿姨們多著一盤盤美味佳肴上來了,這真是色香味俱全,讓人看了就饞唌欲滴。開動筷子了,我立刻狼吞虎咽的吃了起來。剛才消耗了太多體力,我可不會讓他們白白消耗。過了一會,大家都拿出禮物來送給姥姥,姥姥樂的合不攏嘴了。

酒足飯飽后,我們就要回家了,我依依不舍得跟姥姥他們道別。匯集途中,我還在回顧今天的歡樂時光,今天真開心!

回家了,玩了一天,要開始寫作業(yè)了,作業(yè)不多,只有一本暑假作業(yè)。我估計以我的寫字速度和運算能力的話,應(yīng)該只需要一小時就寫完了。我看了一遍題目,題好簡單,我三下兩下就自寫完了。作業(yè)寫完了,以后就可以痛痛痛快快的玩了,真棒啊!

暑假很美好,希望大家都有一個快樂的暑假!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十四

我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!

第一:酸。

雖說是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要氣z..h.a了,一個“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。

第二:苦。

這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當然沒做了,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),作業(yè)還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業(yè)到深夜,好困啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!

第三:甜。

終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!

這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調(diào)皮的暑假生活!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十五

時間過得真快,一年一度的電子琴考級已經(jīng)來到了。7月29日下午,烈日炎炎,我和媽媽懷著緊張的心情來到寧波大學(xué)考場。進入休息室,只見里面已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。

當老師點到我的名字時,媽媽幫我把琴放到準備室就離開了,在我一個人等待的這十幾分鐘時間里,我的心緊張死了,一直呯呯得跳地飛快。正式進入了考場,我的心反而平靜了下來,當曲子一首接著一首,一陣陣悅耳動聽的音樂從我的指尖歡快地跳出,一個個表情和動作從我的身上展現(xiàn)出來,它們仿佛在說:“魏嘉瑩,你是最棒的,自信一點,你一定會取得好成績!”最后我終于取得了優(yōu)異的成績,還獲得了一張一般人得不到的優(yōu)秀證書的獎狀。

我歡蹦亂跳地來到樓下,高興地把記分卡和優(yōu)秀證書給媽媽看,周圍的家長都為我舉起了大拇指。我心里高興極了,比吃了蜜還要甜。是的,一分耕云,一分收獲,只要你用心地付出了,就一定會有收獲!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十六

暑假來了,我也輕松多了,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)€夠。可媽媽說幫我報了興趣班,我頓時說我沒興趣,可媽媽偏要我去,沒辦法,母命難違呀。

周末我們來到了無極老師的教室,我看了又看,有很多的樂器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學(xué)什么,我說隨便,媽媽就說學(xué)架子鼓,我也沒說什么,算是默認了。

開始幾天,我不敢說話,只是老師說什么,我就點頭,慢慢地,我膽子也大了起來,和老師一起學(xué)習,一起說笑話,幾天后來了兩個小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加了文化宮的活動,架子鼓一期的學(xué)習結(jié)束了。

媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對我說:“你還想學(xué)什么呀!”我說:“吉他”。媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去,媽媽卻鼓勵我說:“別放棄,努力就行了”。我又重新去上課了,對吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。

我總結(jié)了一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂器,我對音樂有了極大的興趣,以后也想當個音樂家。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十七

昨天林芳瓊書記發(fā)來短信,說要認真總結(jié)高一生活

時間總是那樣向流水般一樣不知不覺的在我的身邊溜走。

轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了!新的人生、新的生活、新的機遇也要伴隨而來!

總結(jié)暑假生活,爸爸用三個字概括了我整個暑假:你變了!爸爸說我變了,我想這只是剛剛開始,因為整個暑假我成為“低調(diào)男孩”!我喜歡用散步、寫作來散發(fā)、書寫我內(nèi)心的世界。我從來沒有這樣變化過,這是繼初三以來發(fā)生的第二次巨大變化,初三我從輕率走上了成熟、穩(wěn)重、熱生活,高一從原來看問題的簡簡單單、單單純純到現(xiàn)在看問題能一分為二、多愁善感、情商與智商并肩走上鋪路。

高一(二)班給予了我太多太多,張云枝、喬海燕老師給予了我太多太多,同學(xué)們給予了我太多太多,他們讓我懂得了太多的道理,學(xué)習要踏踏實實,一步一個腳印,勤奮好學(xué),不恥下問,注重效率,與此同時他們對我這個班長也十分的尊重,這一點他們做的很棒!班中大多數(shù)的同學(xué)可以說還是品學(xué)兼優(yōu)的!總結(jié)在高一二班的生活,每天早上早早的起床,來到教室,先朗誦做人、做事的名言名句,然后上早讀。早讀下后,去老食堂刷卡,順便捎點飯。數(shù)學(xué)自習課下課后和繼學(xué)去二樓拿報紙,我一般都對河南日報進行壟斷!中午大約都是快到1點才進班,學(xué)習到2:20左右,然后去寢室休息會兒,但一般都睡不著,只是咪咪眼睛罷了。晚上有時還去男寢看看,聊聊天,后天連男寢都不想再進去了,只是一個人(有時找同學(xué))回到寢室看會書,就休息了。每天的我重復(fù)著相同的動作,今天的我其實都是昨天復(fù)制然后粘貼而來的,這就是我高一的學(xué)習生活!

從剛分班的時候,從第一眼看到的靦腆、低調(diào)的瑋杰到第一次和氣質(zhì)達人司雯做同桌;從張瑞的自我介紹到有時用電話聊天;從第一次上臺開班會時的緊張到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定;從我第一次落淚到懷欣走到我身邊安慰我;從雷厲風行、喜歡調(diào)節(jié)氣氛的雪瑩到盡心盡責,兢兢業(yè)業(yè)的茂;從喜歡傻笑的夢丹到平時話很少的敏杰;從期末考試第一名的張森到思維最活潑的曉陽;從與我有《4.28》約定的強到2015年一起奮斗的禹思;從喜歡穿古典復(fù)古的女人鞋的蒙到平時可愛乖巧的郜小婕;從喜歡籃球的原森到竟與我一起“散步”的另一個“原森”;從平時不愛說話的康到背書超用功的樊文翔;從超級無敵喜歡愛笑并且掉了大牙的小裴到平時低調(diào)、用功的劉秀;從有緣相遇的魏瑤到了解內(nèi)心強大而又弱小的佳娓;從一起走向食堂的帥到今天我們懂得彼此珍惜的另一個“帥”;從史上最熱情同桌建建到路還想在高二再坐一次同桌,從此銘記;從平時喜歡惡搞、開朗、活潑的繼學(xué)到現(xiàn)在路一生都不會忘記;太多太多的人,太多太多的事情,有的已經(jīng)忘記,有的是被遺忘。這就是我高一(下)的友情史。

回首看來,這么多精彩的故事用照片一點點的記錄下來了,是永久的記憶,將永遠記錄在我的大腦中。

即將進入高二的我有著與高一完全不同的學(xué)習任務(wù)與計劃,我開始努力嘗試新的“產(chǎn)品”,勇于變革,勇于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)。今年是我家的“勤儉節(jié)約年”,“第一個家庭五年計劃”更是朝著這個目標去完成。在我的家里可以說是三個人一起“掙錢”,爸爸媽媽上班掙money,而我每天在學(xué)校食堂,基本不花什么錢,一個月可能就50元左右,同時我賺知識,知識是最寶貴額財富!有人說現(xiàn)在不是打工的時候,我覺得這絕對是錯誤的說法,因為你要想同時兼職兩份“工作”,一定會好好的去調(diào)節(jié)雙方,一定不會讓打工耽誤你的學(xué)習,如果耽誤了,立即不做。

我不喜歡向家里人伸手要錢,高中依舊還是這樣。即使爸爸媽媽養(yǎng)活我是小菜一碟的'事情,但作為一個17歲的青少年來說應(yīng)該去外面好好的鍛煉自己,去闖一闖,因為這個世界競爭太激烈,今后的競爭一定是除了“學(xué)歷”外“素質(zhì)”與“辦事綜合能力”的競爭。從小就經(jīng)歷磨難,今后走向社會就會更好的適應(yīng),就會覺得這樣的“挑戰(zhàn)”我已經(jīng)做好的應(yīng)戰(zhàn)的準備。

我從來都相信自己,希望高二可以證明自己,證明給所有的老師、同學(xué)看一個完美主義者到底可以做到哪一步?我是一個“居安思危”的人,從做一件事起,我就能料想后面會出現(xiàn)什么樣的情況?學(xué)習有點進步,今后應(yīng)該怎么做?多多問問自己今后怎么做?多多看看新聞了解當先先進的文化,吃穿可以不跟潮流,但思想一定要跟上潮流,要轉(zhuǎn)的快,要有策略。但這樣的策略絕對不能拿來害人的。

分班后的我一定可以重新來過;分班后的我一定可以再次發(fā)生巨大的變化,我期待著我第三次超強神力的變化!

又是一年開學(xué)時,看到博愛一中高三的燈亮著,我只是從路旁散步而過……

2011年8月

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會吃力。

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:90分以上

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

高考目標:90分以上

掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預(yù)習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習物理學(xué)科的學(xué)習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預(yù)習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。

謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學(xué)檢測重點。

在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年,在這一年中,我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。我們每一個學(xué)生都十分期待暑假生活,有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。而學(xué)校也給了我們很多機會,讓我們的暑假生活更加充實有意義。

首先是團委工作。我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團組織集體,所以我們一定會繼續(xù)把團組織生活開展得更加有聲有色。

一、社區(qū)服務(wù):

1)常規(guī)社區(qū)服務(wù)。我們班級有一群可愛的社區(qū)服務(wù)者。他們常常深入社區(qū)中義務(wù)服務(wù)。在暑假中,我們也會保持著這一行動。并且在聽了兩位學(xué)姐關(guān)于她們的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后,我們會向她們學(xué)習,發(fā)揮“努力找事做”的精神,因為這既是在為他人服務(wù),也是為我們自己的心靈服務(wù)。

2)關(guān)愛社區(qū)中的智障少年。在冬日送溫暖的活動中,我們班就有兩個小隊前去了陽光之家,給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因為特奧會的推廣,為了響應(yīng)市政府的號召,我們要深入社區(qū)去關(guān)愛那些智障少年。我們不應(yīng)該歧視他們,我們該用更尊重的眼光去看待他們。所以本班暗算分成5、6組活動,分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學(xué)校(暫定)或是一些家庭,探望智障兒童,鼓勵他們參加特奧會,多參加社會活動。

3)關(guān)注社區(qū)弱勢群體。比如說一些生活不便的老人,這些都是若勢群體,而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。我們知道我們每次前去敬老院,這些老人們都是格外得開心,因為他們最渴望得到關(guān)心。所以在寒假中,我們還是會堅持這類活動,把我們的愛心進行到底。

4)麥當勞小屋。麥當勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響,終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學(xué)參與,其中有一組同學(xué)由3人組成,輪流服務(wù)。我班的團支部書記也會在服務(wù)前一日提醒他們活動時間,避免那天輪空。相信我們班級的同學(xué)會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務(wù),把工作做到盡善盡美。

5)社團活動。學(xué)校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。在這個暑假,學(xué)校的社團也會開展更多的社團活動來豐富我們同學(xué)的暑假生活。我們會鼓勵我班同學(xué)在暑假積極參加社團活動,豐富暑假生活。也會努力為社團出一份力,把我們的社團發(fā)展得更加出色。

6)農(nóng)民工子弟計劃。或許上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感,所以在這個暑假中,我們會開展農(nóng)民工子弟計劃,目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖,讓他們明白:他們并沒有受到歧視。所以,我們班級會深入到社區(qū)中,向居委會了解當?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟,我們會給他們帶去暑假里的問候,比如為他們補補課之類的,既幫助了他們的課業(yè),也安慰了他們的心靈。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十八

暑假的時候,我每天在家里無所事事,既不想寫作業(yè)也不想出去玩,因為天氣實在太熱了,結(jié)果媽媽看不下去了。

今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。

我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!

媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結(jié)果吃了我大舅一個超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨埃膸讉€頭,然后回去。

可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。

原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)梗抑缓美^續(xù)陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

終于,遠處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。

媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。

先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇十九

在途中,我看到燦爛的陽光下,遠處的雪峰高聳,山丘起伏;成群的牛羊、氈房點點為青山做點綴,頓時心曠神怡。我和幾個小伙伴一路歡歌笑語,不一會兒就來到了農(nóng)莊門口。

農(nóng)莊緊挨著山丘,我看見山坡上長滿了筆直的松樹和柏樹,它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面,又像戰(zhàn)士守護著農(nóng)莊。

我們走進了農(nóng)莊,一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠:脆生生的蘿卜在地上*露著半個身子,一株株玉米正在唱著豐收的歌謠,一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個嘗嘗,旁邊的叔叔連忙制止了我:“這一茬的西紅柿還沒成熟呢!等它們紅透了,你再吃那才好吃呢!”

于是,我們走出菜園,來到了農(nóng)莊的院子里,看見此時陽光已不太刺眼,輕輕的微風拂面舒服極了!“我們?nèi)ツ沁叺男∠に?”我提議。“好呀!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊,此時,太陽正慢慢西斜,我看見山上的樹變得深綠,溪水在陽光的照射下閃著點點金光,溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

不知不覺天色漸漸晚了,剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘*,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比,我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇二十

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助.總結(jié)分生活方面和學(xué)習方面.

生活方面.我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了.暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了.我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習,不但學(xué)習了書本知識,還提高了自理能力.還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體.為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒有耽誤.

學(xué)習方面.我把高一學(xué)過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習.雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服.如果我每天不學(xué)習幾個小時,我都會感覺到空虛.當然,我也有玩的時候.

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲.網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情.比如,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢.我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè).為自己加油!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇二十一

今天早晨,在陣陣海風的吹拂下我們迎來了有一個黎明。媽媽說帶我去巴厘島最美之一的島嶼。名叫藍夢島。藍夢島的庫塔海灘是全世界座、最適合沖浪的海灘。

乘坐郵輪時我們非常興奮,媽媽有些暈船,我們就做到輪船的一層,船上有樂隊表演、還有人唱歌跳舞,好熱鬧!海水無邊無際,周圍還有許多大大小小的輪船,大家都是來度假的。

藍夢島真是美的無法形容了,海水是漸變色的。海邊的顏色是發(fā)白的,越汪深海走就越來越藍,最后就變綠了。香蕉船是好幾個人一起坐在一個充氣的像香蕉一樣的皮艇上,一艘快艇拉著我們往深海飛快的前進,周圍有好多魚兒又來游去、還有深海潛水愛好者背著氧氣瓶。我們隨著海浪的節(jié)奏在海面馳騁,太刺激了!

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇二十二

這周我閱讀了《朝花夕拾》,這是一篇回憶性的散文集,平凡的故事卻述說著一個又一個不平凡的道理。

這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標也沒有了實現(xiàn)的時間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的`渲染,也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個由心而生的笑容,也許……可那一定是以后的事了。

讀完這本書后,然而我第一想到卻不是書中的內(nèi)容多么多么的精神,卻想到了一個孤獨的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來,這并不難發(fā)覺。憂愁雖在,故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。

《狗,貓,鼠》完全是一個孩子的調(diào)皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長與山海經(jīng)》一個魯迅與他保姆的故事,是兒時的不懂,孩子總是容易感動的,兒時很難忘卻吧?又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往,向往那時的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。

一個老人,一段段刻骨銘心的年少風華,想必,是該懷戀了。

高一暑假感激(優(yōu)秀23篇)篇二十三

記得是暑假的一天中午,我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地,院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩,有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍,沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。

不知什么時候,我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度,而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉(zhuǎn)彎處,小胖的自行車摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,他爬不起來,手還流著血。

小胖可真摔疼了,大聲哭了起來,而騎車的男生就騎車跑得沒影子了,害怕讓他們負責這時,我都慌忙停下自行車,跑到摔跤的小胖面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來后,把他也從地上拉起來了。

我問他:“你家住在幾樓啊?”我忘了“我住那個房子里。”他回答道。“好,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完,他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫,剛把自行車停好,他媽媽就出來了,連聲說:“謝謝你們啊!”

回到家,我心中充滿快樂,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得快樂嗎?”我回答說:“快樂。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑:“這就對了,幫助別人,快樂自己。”我明白了,原來做好事這么快樂呀!希望大家多做好事,這樣的話自己快樂,別人也感動,好人終究長壽啊!

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學(xué)好英語可以增強我們的自信心和個人魅力,讓我們在國際交流中更加從容自如。接下來是一份經(jīng)典的英語總結(jié)樣例,希望能給大家寫英語總結(jié)帶來一些靈感。如此繁華驕傲的古城,
教案不僅是教學(xué)的工具,也是評估學(xué)生學(xué)習成果的參考依據(jù)。在這里,我們整理了一些一年級學(xué)生學(xué)習情況的教案調(diào)研數(shù)據(jù),供教師分析參考。教學(xué)目標:認識11個生字,會寫“業(yè)
通過寫讀后感可以加深對讀書內(nèi)容的理解和記憶,同時也能幫助自己更好地表達對書中意義的理解。以下是小編為大家搜集整理的精心讀后感樣文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
實習心得體會是對實習期間所面臨的挑戰(zhàn)、成長和變化進行記錄和思考的過程。接下來是一些同學(xué)寫的實習心得體會,希望對即將進行實習的同學(xué)有所幫助。通過一天的土木工程概論
個人簡歷的撰寫是一種重要的能力,它需要我們不斷學(xué)習和提升。以下是一些精心挑選的個人簡歷樣本,它們可以幫助你更好地編輯和構(gòu)思自己的個人簡歷。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫
寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。接下來,我們將分享一些令人印象深刻的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對其他人有所幫助。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。《大江南北》是一本具有學(xué)
學(xué)校是一個讓學(xué)生成長成才的地方,是實現(xiàn)個人價值的重要階段。現(xiàn)在就請大家閱讀一些關(guān)于學(xué)校生活的精美總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和寫作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解,形成自己的個人風格和特點。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經(jīng)歷和智慧或
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗并從中汲取教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,
讀后感是在閱讀一本書之后對其中的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進行總結(jié)和思考的一種文字表達方式,它能幫助我們更好地理解書籍的主題和觀點,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。接下來
報告范文是一種對某一主題進行詳細陳述和分析的書面材料,它可以向讀者提供清晰的信息和觀點。如果你正在寫報告,可以參考以下范文,希望能對你有所幫助。3.1會計實務(wù)是
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