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春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:紙韻

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春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇一

都說(shuō)“春雨貴如油”,可今年的雨卻來(lái)得那么頻繁。春節(jié)過(guò)后,一連下了好幾場(chǎng)雨,將沉睡的寒冬喚醒了。

天空漸漸暗沉下來(lái),大地拉上了一層紗簾,一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。

下雨了,一滴,兩滴,三滴……“小精靈”一個(gè)個(gè)陸續(xù)降落下來(lái),他們落在屋頂上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來(lái)做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來(lái),淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上,發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音,唱響了春天的第一支交響樂(lè)。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇二

在春天的一個(gè)周末,我們?nèi)乙黄鹑ズ湍阑▓@玩。

花園的景色是那么的美麗,路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地,那里盛開(kāi)著一叢美麗的牽牛花。

這里的牽牛花一眼看去可好看了!帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊,聊起天來(lái)。

突然,天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲,悄無(wú)聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嘗了一口,啊!真甜,這就是春天的味道吧!

不一會(huì)兒,雨停了,我大步走到牽牛花身旁,花兒在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加?jì)赡邸N仪椴蛔越囊髡b:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊,春天真的來(lái)了!

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇三

我喜歡夏天晴朗的天氣,喜歡秋天涼爽的微風(fēng),喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

雨,沖刷萬(wàn)物生靈的`一切灰塵,把骯臟變成美好,把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中,我感受到了一絲涼意,一絲清爽,更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,留下的只是一片美好的景象,讓人感覺(jué)心曠神怡。雨,落在麥田里,滋潤(rùn)了剛剛吐露新綠的小麥苗;雨,落進(jìn)小溪,匯成涓涓細(xì)流,默默無(wú)聞地投向大海的懷抱;雨,落進(jìn)森林里,森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨,多么美好。它把自己的身軀無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都看得見(jiàn)。

雨,靜靜地往下落著,望著這綿綿的春雨,讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前,欣賞這可愛(ài)而美妙的春雨,讓人心中生起一股莫名的沖動(dòng)。然后,這股力量傳達(dá)到腿上,快速地奔跑到了雨中,張開(kāi)雙臂,大喊一聲:“我喜歡你,春雨!”

雨,像天地間的守護(hù)神。它是那么的瀟灑,不流一點(diǎn)遺憾。在我們需要它時(shí),它就下了起來(lái)。當(dāng)我們不需要它時(shí),它就乖乖地留在了天上的云朵中,等到雨水積得無(wú)法再積時(shí),它就把自己的身軀奉獻(xiàn)給世間的每一個(gè)角落。

綿綿的春雨啊,你綿得可愛(ài),綿得美麗,綿得奇妙。愿你能時(shí)常伴隨著我,讓我能仔細(xì)傾聽(tīng)你的心聲。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇四

春雨是什么時(shí)候落下的?我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊,似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心,就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽(tīng),窗外,下起了小雨,叮咚作響,演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草,被沾濕了衣裳,晶瑩剔透的雨滴,在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節(jié)奏,伸展著柔軟的身子,迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥(niǎo),在蒙蒙細(xì)雨中翱翔,像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人,甚至連傘都未傘,一邊漫步,一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧,沒(méi)有憂(yōu)慮,只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽(tīng)雨,雖然淅淅瀝瀝的,但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串,那邊一串,顯得很零碎,輕巧地滴落在地上,落在水塘里,悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方,“咚咚”的聲響就格外引人注目,若是細(xì)聽(tīng)還可聽(tīng)到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

輕淡的,如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗,縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗,如同柔美的五線(xiàn)譜,點(diǎn)綴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶(hù)上,緩緩蠕動(dòng)著,在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草也青的逼眼,宛若風(fēng)景畫(huà),美得讓人移不開(kāi)眼。春雨聚成一條通向春天的路,它匆匆地來(lái),又匆匆地走了,留下的是人們的希望。

潤(rùn)醒了湖邊的柳樹(shù),較長(zhǎng)的柳條好像畫(huà)筆,在鏡子般的湖面上畫(huà)著漣漪;

潤(rùn)醒了春筍,春筍沖破泥土,探出了小腦袋;

潤(rùn)醒了小溪,小溪唱著歌兒向前跑去……。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇五

雨水節(jié)的第二天是個(gè)星期五,我們領(lǐng)略到今年的第一場(chǎng)春雨。

上午第二節(jié)上課不到10分鐘,天突然暗下來(lái),猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過(guò),只聽(tīng)得周?chē)≌瑯堑挠昱锉恪班璋取弊黜懀缕鹆藘A盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起了蒙蒙的雨簾。

我們先是被這突如其來(lái)的大雨驚呆了,緊接著便興奮起來(lái),全然不顧教師還在講課,有人高興得歡呼起來(lái)、有的叫起來(lái)、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說(shuō):“即然大家這么喜歡雨,那你們就好好地觀(guān)賞觀(guān)賞吧!”我們更興奮了。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚,搶占了有利地勢(shì),觀(guān)賞著外面的雨景,我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽(tīng)覺(jué)功能了。

這時(shí)我聽(tīng)到的,已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了,還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲,簡(jiǎn)直就像一支雄壯的雷雨交響曲,其勢(shì)就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動(dòng)魄,又心曠神怡。哇!多么美妙的雨聲啊!

雨雖然只下了十多分鐘就停了,我們卻興奮不已。真是幸哉,悠哉,樂(lè)哉!

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇六

江南,煙雨朦朧。小巷靜靜的臥在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),拴釋著小城中的人和事。

矮矮的房屋鋪著深厚的瓦片。縫隙間長(zhǎng)出來(lái)些不知何處飄來(lái)的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著春雨的到來(lái)。雨一下,水便從一道一道的間隙滑落下來(lái),形成一串串的風(fēng)鈴。我特意走在屋檐下,享受著雨滴滑落頭頂?shù)母杏X(jué),一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

小河里的水緩緩地流著,一陣輕風(fēng)拂過(guò),河面蕩起一圈圈波紋。幾條小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),偶爾把小腦袋探出水面,好奇地望著這個(gè)春天。

不遠(yuǎn)處有幾只鴨子,它們時(shí)而怡然自得的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)閉目養(yǎng)神;時(shí)而互相嬉戲,發(fā)出歡快的叫聲;時(shí)而扎進(jìn)水里,好一會(huì)兒才鉆出水面。看著眼前的情景,我不由自主的想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。一種喜悅蕩上心頭,在我的心間一點(diǎn)一點(diǎn)的化開(kāi),形成了一圈一圈的圓暈。雨也歡騰了。

雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹(shù)根嵌在青石板間,鋪到通往大街的路,很濕也很詩(shī)意。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗,在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲接著丁香般的優(yōu)雅,他在畫(huà)筆下講述這煙雨朦朧的小巷。

春雨下著,滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷的往事。

小巷流淌著,在小城間,在煙雨朦朧,在人們的心中。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇七

“嘩嘩嘩”,春雨使者又到人間來(lái)了。漸漸地,窗戶(hù)外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音,大街上也展開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶(hù)打開(kāi),一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。突然,有幾滴水珠滴到我的臉上,涼絲絲的,非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間,到處可以看見(jiàn)它們的身影,馬路上,房子上,“傘花”上,馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

雨使者歡快極了,忘記了來(lái)人間訪(fǎng)問(wèn)的事,只管開(kāi)心地玩耍著,在人們的“傘花”上滑來(lái)滑去,一不小心滑到了地上,變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水滴,瞬間便和其他的雨使者會(huì)合融為了一體。

可能是雨使者玩累了,想休息一會(huì)兒吧,忽然消失了。時(shí)間不長(zhǎng),它們看著地面上美好的景象,心里癢癢的,想再次來(lái)到人間,與房子、“傘花”和孩子們親密接觸;果真,沒(méi)過(guò)幾分鐘,天上又下起了春雨,“傘花”開(kāi)始?xì)g舞起來(lái)了,小孩們也重新嬉戲玩樂(lè)起來(lái)了。

你聽(tīng),“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音,這是它們?cè)诤湍阏f(shuō)話(huà)呢。它們跟你說(shuō)完話(huà),又急忙“跑”到地上去尋找另一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)。它們猶如有靈性似的,和它的同類(lèi)這里一聚,那里一聚,最后路上全都是水了。

后來(lái),它們真的累了,春雨就這樣漸漸地停了,只有風(fēng)在呼呼地吹著。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇八

在下雨的早晨,我走在學(xué)鋼琴的路上,微風(fēng)細(xì)雨,不知不覺(jué)落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺(jué)。

路邊的小草痛快地喝足了水,變得更加翠綠,它努力地挺直身體,似乎要趁著這大好春光和小樹(shù)比個(gè)子。小花被雨水沖刷后,也變得更加鮮艷,似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦,它勝利了,因?yàn)樗纳砩嫌刑烊坏臐鉂獾南銡狻T倏纯绰穬膳缘拇髽?shù),經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,變得更健壯了,就像我們的奧運(yùn)冠軍,威風(fēng)凜凜地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。只是個(gè)子我不夠高,要不我就充當(dāng)一次頒獎(jiǎng)嘉賓,把獎(jiǎng)牌掛到它的脖子上。小朋友們?cè)谶@場(chǎng)春雨的沐浴下,也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來(lái)似的,一個(gè)個(gè)精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲,多了些歡聲笑語(yǔ)。

啊!春雨,你是那么無(wú)私奉獻(xiàn),甚至把自己的生命無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給世界成物。萬(wàn)物享受了你的恩賜,變得更加生機(jī)勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。

我不是一個(gè)特會(huì)感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在,我和雨都有一種說(shuō)不清道不明的緣分。也是在10年前的那個(gè)陰雨綿綿的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一個(gè)“雨”字。

我特別喜歡你,喜歡你的氣質(zhì),喜歡你的奉獻(xiàn)精神!從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我,給我了信心。激發(fā)了我對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)。縱使粉身碎骨,也要無(wú)私奉獻(xiàn)。回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母和老師、回報(bào)那些我不認(rèn)識(shí)的人以及萬(wàn)物精靈。因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)地球,同一個(gè)世界!

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇九

早晨,一陣噼里啪啦的雨聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒,我急急忙忙地穿好了衣服,跑到陽(yáng)臺(tái),去看窗外的雨。

就在這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)我熟悉的小伙伴打著傘在雨中嬉戲玩耍,于是,我顧不上吃早飯,匆匆忙忙下樓,這時(shí)小伙伴們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我不管三七二十一,拿著傘一路猛跑,終于趕上了他們,大家在一起盡情地歡笑打鬧,盡管雨水濺濕了鞋子和褲腳,但絲毫沒(méi)有影響到大家快樂(lè)的心情。

這真是春天里的一場(chǎng)及時(shí)雨呀!干燥了一個(gè)冬天的大自然,很多動(dòng)物、植物都盼著這春天的第一場(chǎng)雨。地里的麥苗一定在咕咚咕咚大口地喝水,柳樹(shù)因?yàn)檫@一場(chǎng)雨也該發(fā)芽了,已經(jīng)解凍的小河里,一定有魚(yú)兒游到水面上品嘗這甘甜的雨水,地下的小草一定因?yàn)檫@一場(chǎng)雨又長(zhǎng)快了很多,可愛(ài)的燕子一定正在飛回來(lái)的路上。

雨不停地下著,把臟兮兮的馬路沖洗得干干凈凈,給灰頭土臉的松樹(shù)和冬青洗了個(gè)痛快的澡,我看到它們的葉子變得更綠了。墻角的迎春花長(zhǎng)出了嫩黃的花骨朵,我偷偷種下的一粒花種子,竟然發(fā)芽了!

看,一場(chǎng)春雨幫了我們多少忙呀,難怪人們常說(shuō)“春雨貴如油”呢,我喜歡這樣的雨。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十

我愛(ài)春風(fēng)春雨我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃,我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

春雨仿佛是一串鈴鐺,把沉睡的萬(wàn)物都喚醒了,綠的芽,粉的花在春雨的滋潤(rùn)下,都?xì)g暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的“四肢”。

俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”。在一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼最需要的就是一場(chǎng)春雨,那“沙沙沙”的雨聲,就像一棵小草,沖破泥土;又像一朵小花,綻開(kāi)了美麗的笑容。

在春雨的滋潤(rùn)下,桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了,吮吸著春天的甘露。

原本沉睡的田野,仿佛也被春雨喚醒了,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地看著長(zhǎng)出來(lái)的幼苗,心里別提有多高興了。

花園里,百花在春雨的滋潤(rùn)下都盛開(kāi)了,有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙,它們仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽。

我不僅愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨,還愛(ài)春天的風(fēng)。

春天的風(fēng)就像一盒五顏六色餓顏料。它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹藍(lán)了天空。

春天的風(fēng)香香的,甜甜的,散發(fā)出泥土的芳香,充滿(mǎn)了濕氣,讓我怎么聞也聞不夠。

春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,春風(fēng)給大地帶來(lái)一首美好的歌,我愛(ài)春天的風(fēng)和雨。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十一

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”窗外,春雨淅瀝瀝地下著,如絲般地飄落在天地間,織成了一張寬大無(wú)比的透明絲毯,蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大,雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂(lè)的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”,在雨簾中快活地穿來(lái)穿去,好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚(yú)塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機(jī)靈的魚(yú)兒,陸陸續(xù)續(xù)躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶(hù)的玻璃上,發(fā)出“嘀嘀”的聲音;小水珠落在池塘里,發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起,就像是一首春雨的交響曲。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十二

“氣死了,這煩人的雨啥時(shí)候停!”我又在抱怨了,從初春就下到現(xiàn)在,到底讓不讓人活。

“煩死了,煩死了!作業(yè)寫(xiě)完了,我能做些什么?跟“童鞋”們踢毯子?還是看書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà)我不愛(ài)做女生的活動(dòng),我愛(ài)和男生一樣在操場(chǎng)上跑,喜歡自由,可是現(xiàn)在要是我在操場(chǎng)奔跑的話(huà),恐怕要我變成落湯雞了!被人稱(chēng)為瘋子。

哼!這說(shuō)來(lái)說(shuō)去都怪老天爺。

“誰(shuí)去玩沖城,停雨了!”同學(xué)們興高采烈的說(shuō)道,“我去我去,我歡悅道,再不出去走走,都要發(fā)霉了”

誰(shuí)惹老天這么“傷心”,我一定去叫他住嘴。“哼,愛(ài)哭鬼,又哭了,害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了,看,雷公電母也來(lái)安慰他了。

一生中最美麗的笑容;或許萬(wàn)物會(huì)喜歡它,它帶給大家新的生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇了,河水解冰了,一切更美了。

“轟隆隆”咦?又打雷了,莫非是愛(ài)哭鬼又哭了。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十三

三月的春天,春雨最常見(jiàn),有時(shí)一次兩三天,可謂綿綿春雨!

春雨從空中“猛撲”而下,那千萬(wàn)根“銀絲”仿佛織成了一個(gè)美麗的珠簾,像煙霧一樣覆蓋了大地。燕子似乎不愿沉悶,歡快地在空中飛翔,想用鋒利的剪刀剪開(kāi)珠簾。調(diào)皮的雨珠微笑著從天而降,輕輕地敲打著大地,“滴答,滴答”的聲音隨著輕柔的風(fēng)響起,像一個(gè)歌手在樂(lè)隊(duì)的伴奏下輕聲歌唱。

春雨在花園里打著旋,各種花草樹(shù)木露出神采,貪婪地吮吸著,仿佛要吸干所有的雨水和雨水。雨珠使桃花更加絢麗多彩,白如雪,紅如火,粉如霞,一朵接一朵,有百花齊放的趨勢(shì)。所有的花似乎都在說(shuō):“你好,春雨”。

春雨順著河往下淌,河水就像一面巨大的銀鏡,漣漪在四周擴(kuò)散,不時(shí)吸引著活潑的魚(yú)兒跳出水面,歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴,迸出波浪。輕輕擁抱晶瑩的雨滴,就像在說(shuō)“謝謝你,春雨”。

春雨如絲落田,滋潤(rùn)芬芳的土壤。種子開(kāi)心地笑著,開(kāi)心地吸收著甘甜的春雨。所有的小草都探出毛茸茸的小腦袋,探索著春天的神奇,嘰嘰喳喳,四野歡騰,奏著《春雨之歌》。

春雨在下,你滋潤(rùn)著小樹(shù)苗,擁抱著流水,你是春天的使者……我愛(ài)你,春雨。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十四

我喜歡春天碧綠的柳樹(shù),粉紅的桃花,青青的小草……但是,我更喜歡春風(fēng)和春雨。

春風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣炎熱,不像冬天的風(fēng)那樣寒冷,她是溫暖的。春風(fēng)輕輕地走過(guò)大地,喚醒了沉睡的小草,水中的魚(yú)兒,洞中的青蛙……春風(fēng)走到哪里,哪里便換上新裝,光禿禿的柳枝抽出了嫩芽,桃樹(shù)上開(kāi)出了粉紅色的花苞,小草從泥土中探出頭來(lái),看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,身體左搖右擺,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。河水解凍了,水中的魚(yú)兒開(kāi)心地躍出水面,好像在說(shuō):“春姑娘,謝謝你,能讓我們出來(lái)透透氣!”

春風(fēng)走過(guò)大地,春雨又跟著來(lái)了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔,那么的細(xì)膩。雷公公看見(jiàn)了,連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來(lái),“隆隆”地敲響了,仿佛在歡迎春雨的到來(lái)。

剛剛蘇醒的大地,張開(kāi)了一張張干渴了一冬的小嘴兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里,小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊,剛剛被春風(fēng)喚醒的柳樹(shù)更綠了,她舒展著柔軟的身子隨風(fēng)飄動(dòng)。春雨落到桃樹(shù)上,桃樹(shù)上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里,哪里便充滿(mǎn)了生機(jī)。我不由得想起一首杜甫寫(xiě)的詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

春雨滋潤(rùn)著大地,過(guò)后,她又默默地走了。春雨是那么的平凡,那么的短促。我愛(ài)春風(fēng),但我更愛(ài)春雨。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十五

今天,今年的第一場(chǎng)春雨,伴隨著春天的步伐,姍姍來(lái)遲。

早上,我在睡夢(mèng)中朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒”的聲音,緊接著就聽(tīng)到了媽媽的女高音,“下雨啦!”我從床上一躍而起,這這是一個(gè)意外的“驚喜”,今年整整一個(gè)冬天,我們鄭州沒(méi)有下雪,天氣干燥,本該是春天的時(shí)候,天又冷得出奇,這次下的雨應(yīng)該叫春雨吧。我喜滋滋地想,因?yàn)槲矣浀美褷斦f(shuō)過(guò)“春雨貴如油”。

我走出院子,看到天陰沉沉的,好像太陽(yáng)已經(jīng)決定不再為地球工作一樣,遠(yuǎn)處能看見(jiàn)汽車(chē)或路燈的燈光,不過(guò)看到的一切都有點(diǎn)模糊。雨滴幾乎看不到,就像細(xì)細(xì)的霧,輕輕撒在大地,沒(méi)有一絲聲響,正像杜甫寫(xiě)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

中午我從金水河邊經(jīng)過(guò),看到許多柳樹(shù)冒出了嫩嫩的小芽,枯黃了整整一個(gè)冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間,還有不知名的小樹(shù)鼓出一個(gè)個(gè)芽包,有的雖然沒(méi)有冒出綠芽,但是枝條也泛出綠意。

這場(chǎng)綿綿的春雨來(lái)得真是時(shí)候。春雨使春天的代表,它給我們帶來(lái)了春天的消息,喚醒了萬(wàn)物。

春雨過(guò)后五年級(jí)范文(16篇)篇十六

“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說(shuō):“這是春雨,春雨貴如油啊!”是的,“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)。看!那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土,堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了,開(kāi)始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開(kāi)眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開(kāi)”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼,開(kāi)始尋找食物,它在告訴大家:春天來(lái)了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛(ài)春雨嗎?也許吧!

秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)的'小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣啊!

山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)林的底色是深綠色的,上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見(jiàn)了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現(xiàn)的綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地期望正在雨絲中萌發(fā)。

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優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和情感。這幾天,無(wú)意中看了《瘟神表妹
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓我們對(duì)書(shū)中的知識(shí)和思想有更深入的領(lǐng)悟和體驗(yàn),獲得更多的收獲。看看下面這些讀書(shū)心得,或許能夠給你一些新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,幫助你更好地撰寫(xiě)自己的讀書(shū)心得
演講稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保每一個(gè)詞句都能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意圖。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:今天,我
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程與效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。今天我有幸參加了江蘇省教育廳20“名
學(xué)習(xí)需要不斷地思考和反思,以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。雷鋒,是毛主席那一代人,忠于共產(chǎn)黨,最會(huì)做好事;
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生有目的地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。一、教學(xué)背景:為了加強(qiáng)課堂教學(xué),完善教學(xué)常規(guī),能夠保
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。春天來(lái)了,一只可愛(ài)的小熊從家里拿來(lái)一只風(fēng)箏
寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓自己更深入地思考培訓(xùn)的價(jià)值和意義,為之后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考
掌握英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的跨文化交際能力,使我們能夠更好地適應(yīng)國(guó)際化的社會(huì)發(fā)展。看一些英語(yǔ)總結(jié)范文可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。保護(hù)環(huán)境作文(1):古往今
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。數(shù)學(xué)是一門(mén)很重要的學(xué)問(wèn),連動(dòng)物王國(guó)的小
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在我們身邊,有許許多多的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1.人生就是一個(gè)接一個(gè)節(jié)
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)—小干的冬天陰沉沉的,北風(fēng)呼
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀(guān)點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。每個(gè)人的一生都
通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以了解活動(dòng)的進(jìn)展和成果,對(duì)未來(lái)活動(dòng)的規(guī)劃和安排有一定的參考價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要批示材料。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作總結(jié)范文集錦,希望對(duì)大家有所啟迪。
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
夢(mèng)想是生活的調(diào)味品,它們使我們的人生更加多彩、豐富和有意義。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心靈雞湯,或許能幫助大家擺脫迷茫和疲憊。每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我認(rèn)
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
人生是一朵花,我們需要通過(guò)總結(jié)每一個(gè)生長(zhǎng)的瞬間,來(lái)欣賞它的美妙綻放。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精心編排的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和感悟。
競(jìng)聘是一場(chǎng)拼搏和挑戰(zhàn)的過(guò)程,它需要我們付出更多的努力和時(shí)間來(lái)取得成功。下面是一些關(guān)于競(jìng)聘的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,在準(zhǔn)備競(jìng)聘材料或面試前,可以先了解一下相關(guān)知識(shí)。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而不斷提高教學(xué)水平。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。本學(xué)期,我適應(yīng)新
在簽訂租賃合同時(shí),應(yīng)當(dāng)保留一份合同副本以備未來(lái)參考。查閱一些租賃合同案例可以幫助你更加了解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。甲方:乙方:依據(jù)《_合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。上個(gè)月,我家對(duì)門(mén)來(lái)了一位新鄰
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作技巧。幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)工作的反思和總結(jié),可以幫助我們明確目標(biāo),指導(dǎo)自己進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)
青春是人生中最具有創(chuàng)造力和想象力的階段,我們應(yīng)該勇敢嘗試,不斷創(chuàng)新。青春是擁有無(wú)限可能的時(shí)期,我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天,我演
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。靜坐書(shū)屋,盤(pán)膝而坐,握一本古
銷(xiāo)售合同是雙方達(dá)成的一種法律約束力文件,詳細(xì)規(guī)定了銷(xiāo)售商品的條件和要求。小編整理了一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售合同范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫(xiě)作上的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體新同學(xué):大家好
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。雖然現(xiàn)如今碎片化已逐漸進(jìn)
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。此刻正是清明前夕。
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