心得體會是在學習、工作、生活等方面經驗的總結和感悟，通過總結心得可以更好地認識自己的優點和不足，進而改進自己的表現和取得更好的成果。總結心得是對自己經驗的梳理和思考，也是對自己成長的一種記錄和提高。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會范文，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇一
學習體會。
首先，重新熟悉了心理健康工作的知識和技能，夯實了專業基礎。
我學習心理健康知識和技能8年多了，也考取了心理咨詢師。由于某些原因，學習以來，只是把一些常用的心理健康知識運用到調適自己、管理隊伍、調整家庭關系、服務自身工作上，沒有真正開展心理健康知識宣傳和心理咨詢工作，當時學習的一些知識和技能隨著時間的推移已非常生疏，這次通過三天各位老師的精彩講解，重新復習了學過的重點內容，對以前遺忘的知識和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎。
其次，進一步提高了自我覺察能力，加深了對自己的準確認識。
“工欲善其事，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺察能力都至關重要，通過三天的業務技能培訓，讓我對自己的認識越來越準確，對自己的感覺越來越敏銳。當然，提高自己的自我覺察能力，僅靠三天的培訓是不行的，還要繼續進行學習、整合和個人成長，在工作、生活中保持心理平衡，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。
再次，獲得了動力和支持，增強了開展心理健康工作的信心和決心，
當前，公安工作任務繁重，公安民警的壓力增大，部分民警出現了一些問題，即影響了民警個人和家庭的幸福，也影響了公安工作。但是一直以來，社會上很多人包括我們民警內部對心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見，認為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認為“搞心理咨詢的都是心理有問題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開展，影響了心理疾病預防和心理危機干預機制的建立。現在，市局搭建了心理健康網站和心理健康學苑微信群、組建了咨詢師團隊、開展了這次技能培訓，這讓我們深切感受到市局黨委對心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持，使我們獲得了做好這項工作的強大動力，增強了進一步開展好這項工作的信心和決心。
下步打算：
首先，繼續把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能。
作為派出所民警，服務好群眾、維護一方平安是我們的職責。在為群眾服務或調解矛盾糾紛時，就可以根據情況運用共情、傾聽、積極關注等比較適用的技術，進一步密切警民關系。在隊伍管理上，除了宣傳心理健康知識，提高全所人員自我心理調適技能外，還可以運用培訓的`知識，根據全所人員的不同性格，把合適的人放到適當的崗位，發揮個人最大工作成效。對于工作中出現心理危機的派出所民警和巡防隊員，運用學習的知識及時進行干預，使其擺脫危機，恢復到心理平衡狀態，發揮團隊的整體效能。
其次，推動全局心理健康工作開展，促進民警心理心理健康水平的提高。
一是積極建言現策，當好參謀和助手。作為心理健康工作者，我們將根據市局的要求，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領導提出意見和建議，在心理健康活動場所建立、活動設備的配備和心理教育團隊組建上爭取領導的大力支持。
二是普及心理健康知識，提高民警心理健康水平。
工作中，我們參訓咨詢師將針對公安民警工作壓力大，執法環境復雜，精神長期處于高度緊張狀態的情況，在縣局黨委在大力支持下，成立心理健康教育服務團隊，在全局宣傳普及心理學和心理健康知識，定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓練等活動，提高民警心理抗壓和應對能力，確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態投入到公安工作和日常生活中去，推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發展。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇二
一、堅持輪值制度、準時上下班。
二、每天上班時，要做好咨詢室的內務整理工作。
三、對來往文件、信息要及時做好上傳下達的工作。
四、值班期間要接待來訪者、接聽咨詢電話、做好記錄。
五、認真做好個別咨詢輔導工作。
六、認真做好本職工作。
七、不得隨意請假和開放、關停咨詢室。
八、值班期間不得擅自離開咨詢室。
九、不得在咨詢室聊天、大聲說話。
十、不得在咨詢室接待外來人員。
１．值班人員在規定值班時間內必須到崗，耐心接聽同學的來電，并做好面談預約登記和當日的值班記錄。
２．當日值班人員有特殊情況需要請假，必須以電話或當面請假的方式，向心理咨詢室負責人提出請假申請，批準后方可請假。
３．嚴格遵守保密原則，保密內容涉及心理咨詢室相關所有工作內容。未經負責人同意，值班人員嚴禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件。
４．心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學生或其他人員進入。
５．嚴格遵守計算機使用制度。
６．工作無失誤，表現良好者，在班級或院級各項評獎評優活動中，由本人提出申請，心理咨詢室老師可以向相關部門反映并推薦。
７．如果在工作中泄密或者由于工作失誤導致咨詢室財物損失，將酌情給予相應的處分，并擔負損失財物的賠償責任。
８．值班人員在遵守值班制度的`前提下，有使用心理咨詢室各種資源的權利。
一、值班人員必須準時到崗，不遲到不早退。因事不能按時值班的，應在值班前一天告知中心負責人，以便中心安排調值。
五、值班人員不允許地值班地點接待校外來訪者；
六、值班人員應嚴格遵守保密原則，不得將咨詢記錄、咨詢錄音以及來訪者的個人信息對外泄露，研究、寫作、發表等引用咨詢資料時須對咨詢內容做保密處理。
點亮你心燈，輕解你心結；認識自我，助人自助。
1.??????值班人員在規定值班時間內必須到崗，在值班表上簽到，耐心接聽同學的來電，并做好面談預約登記和當日的值班記錄。
2.??????當日值班人員有特殊情況需要請假，必須以電話或當面請假的方式，向心理咨詢室負責人提出請假申請，批準后方可請假。
3.??????值班人員要熱情耐心接待每一位前來咨詢或預約的同學，無條件接納來訪學生，不帶任何個人偏見，并不對他人進行以道德為主的主觀評價。
4.??????做好圖書借閱餓、登記管理工作。
5.??????如若發現辦公用品缺損，請及時提醒采購同學補齊。
6.??????值班人員需在值班結束后聯系第二天值班的人，把值班室鑰匙轉交。
7.??????在心理咨詢中，一旦發現咨詢者有危害自身和他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外事情發生。
8.??????值班人員要嚴格遵守保密原則，保密內容涉及心理咨詢室相關所有工作內容。
9.??????心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學生或其他人員進入。
10.??如果在工作中泄密或者由于工作失誤導致咨詢室財物損失，將負損失財物的賠償責任。
11.??離開咨詢室前，打掃好室內衛生，確保電源切斷并關好門窗。
12.??要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇三
一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。
二、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的`資料。
四、對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。
五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施。
六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發展
七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。
八、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
九、在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。
十、在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
十一、定期為媒體專欄采訪提供專業心理文章
十二、協助完成領導交代的其他工作
1、 心理咨詢師嚴格遵循保密原則（危害自己生命及違法者除外）。
2、 熱愛心理咨詢工作，恪守心理咨詢的道德規范和倫理要求。
3、 心理咨詢師必須持證上崗，定期接受心理咨詢培訓和督導。
4、 認真做好來訪者的接待，嚴格心理診斷，細心制定咨詢方案。
5、 從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者心理狀況的全面資料。
6、 發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時，及時做好轉介工作。
7、 在自身處于極度的情緒波動狀態時，應避免接待來訪者。
8、 若要實施心理測驗，必須使用經過標準化的心理測量工具，并對測量的結果做出全面解釋。
9、 危機干預：在心理咨詢過程中，如果發現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢師有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發生。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇四
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx系應用心理學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便于公司對我的了解，現自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的.原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。通過學習，本人系統掌握心理學的基本理論、基本知識、基本技能，諳透心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。能成為在教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;。
3.了解相近專業的一般原理和知識;。
4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;。
5.了解應用心理學的發展動態和應用前景;。
6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習，并以優異的成績畢業。同時，我還根據自己的興趣，輔修經貿英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝!
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇五
姓名:。
年齡:。
學歷:。
居住區域:。
戶口所在地:**************。
性別:。
身高:。
工作年限:*******。
文靜的知識女性，黨員，身高160,39歲.為人真誠，善于溝通，熱愛學習，尋求上進，有著積極地工作態度和進取精神。曾做過文秘，管理和會計工作，為了個人成長學習幾年心理學，并考取國家咨詢師資格證書。
另獲得有會計證、會計電算化證和服務行業技師證書，并考取計算機等級二級合格證書。
（本人尋找心理或會計工作，要求全職薪酬五險一金后不低于2500，兼職每日150元，最好兼職，如果貴公司不能承諾這個愿望，請不要給我信息或電話，以免耽誤彼此寶貴時間。謝謝）。
在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年，主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年，擔任管理組組長，主要是對外接待和協助領導做人事管理，為新員工做入崗培訓，協助領導組織、籌備各種大型旅游接待活動，按時向上級匯報整體工作情況。從事8年的會計工作，主要從事公司總賬會計工作。能夠獨立制單、記賬、報表，熟練使用用友及久其財務軟件，有著豐富的會計工作經驗，能夠處理復雜的財務往來業務。本人工作態度認真努力，熱愛學習不斷上進，能夠高效完成日常工作。原單位多次被領導和同事評選為年度個人先進工作者。
1993年畢業于北京商業學院。
xx——xx在北京華夏心理學校學習心理學.
獲得計算機等級二級證書，有會計證和服務行業技師證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業資格考試三級證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業資格考試二級證書.
求職意向及其他。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇六
發揮職能促快樂工作提升自己建幸福生活。
根據市局安排，我參加了全市心理咨詢師業務技能培訓班，通過三天培訓班的學習和小組討論，我收獲很大，在理論知識和實踐技能上都有了大的提升，也進一步明確了下一步開展心理工作的方向和目標。
學習體會。
首先，重新熟悉了心理健康工作的知識和技能，夯實了專業基礎。
我學習心理健康知識和技能8年多了，也考取了心理咨詢師。由于某些原因，學習以來，只是把一些常用的心理健康知識運用到調適自己、管理隊伍、調整家庭關系、服務自身工作上，沒有真正開展心理健康知識宣傳和心理咨詢工作，當時學習的一些知識和技能隨著時間的推移已非常生疏，這次通過三天各位老師的精彩講解，重新復習了學過的重點內容，對以前遺忘的知識和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎。
其次，進一步提高了自我覺察能力，加深了對自己的準確認識。
“工欲善其事，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺察能力都至關重要，通過三天的業務技能培訓，讓我對自己的認識越來越準確，對自己的感覺越來越敏銳。當然，提高自己的'自我覺察能力，僅靠三天的培訓是不行的，還要繼續進行學習、整合和個人成長，在工作、生活中保持心理平衡，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。
再次，獲得了動力和支持，增強了開展心理健康工作的信心和決心。
當前，公安工作任務繁重，公安民警的壓力增大，部分民警出現了一些問題，即影響了民警個人和家庭的幸福，也影響了公安工作。但是一直以來，社會上很多人包括我們民警內部對心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見，認為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認為“搞心理咨詢的都是心理有問題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開展，影響了心理疾病預防和心理危機干預機制的建立。現在，市局搭建了心理健康網站和心理健康學苑微信群、組建了咨詢師團隊、開展了這次技能培訓，這讓我們深切感受到市局黨委對心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持，使我們獲得了做好這項工作的強大動力，增強了進一步開展好這項工作的信心和決心。
下步打算：
首先，繼續把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能。
作為派出所民警，服務好群眾、維護一方平安是我們的職責。在為群眾服務或調解矛盾糾紛時，就可以根據情況運用共情、傾聽、積極關注等比較適用的技術，進一步密切警民關系。在隊伍管理上，除了宣傳心理健康知識，提高全所人員自我心理調適技能外，還可以運用培訓的知識，根據全所人員的不同性格，把合適的人放到適當的崗位，發揮個人最大工作成效。對于工作中出現心理危機的派出所民警和巡防隊員，運用學習的知識及時進行干預，使其擺脫危機，恢復到心理平衡狀態，發揮團隊的整體效能。
其次，推動全局心理健康工作開展，促進民警心理心理健康水平的提高。
一是積極建言現策，當好參謀和助手。作為心理健康工作者，我們將根據市局的要求，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領導提出意見和建議，在心理健康活動場所建立、活動設備的配備和心理教育團隊組建上爭取領導的大力支持。
二是普及心理健康知識，提高民警心理健康水平。
工作中，我們參訓咨詢師將針對公安民警工作壓力大，執法環境復雜，精神長期處于高度緊張狀態的情況，在縣局黨委在大力支持下，成立心理健康教育服務團隊，在全局宣傳普及心理學和心理健康知識，定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓練等活動，提高民警心理抗壓和應對能力，確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態投入到公安工作和日常生活中去，推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發展。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇七
運用心理學以及相關學科的專業知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業人員。
心理咨詢師是協助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象，是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業、求學、社會適應等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個階段，求得自身能力的最大發揮和尋求生活的良好質量。心理咨詢師可以從心理學的角度，提供中肯的發展咨詢，給出相應的幫助。
1、心理咨詢師的作用：
心理咨詢所提供的全新環境可以幫助人們認識自己與社會，處理各種關系，逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應方式，并學會與外界相適應的方法，不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調節的方法，從而可以提高生活質量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關系。
2、心理咨詢師認證的適用人群
(1)教育工作者中小學輔導員
(2)大學心理學老師
(3)新聞工作者
(4)社會工作者
(5)醫學工作者
(6)思想政治(黨政工團青婦)工作者
(7)企事業人力資源管理者
(8)公安司法干警
(9)公共關系工作者
(10)慈善機構管理人員
(11)倡導生命品質、關注自我成長、追求心身健康的社會各界有識人士
(12)只要是老師都可以的
(13)父母為了孩子的`成長，學習一些心理咨詢師方面的課程也是必要的。
二、 職業等級
本職業共設三個等級，分別為：助理心理咨詢師(國家職業資格三級)、心理咨詢師(國家職業資格二級)、高級心理咨詢師(國家職業資格一級)。
(具備以下條件之一者)即可報考相對應職業資格的考試：
1.助理心理咨詢師(國家職業資格三級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
(2)具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
2.心理咨詢師(國家職業資格二級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
(2)具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)取得心理咨詢師三級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作滿3年，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者。
(4)具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，連續從事心理咨詢工作滿3年。
3.高級心理咨詢師(國家職業資格一級)
(1)具有心理學、教育學、醫學專業博士學位，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，且連續從事心理咨詢工作滿3年。
(2)具有碩士學位，取得心理咨詢師二級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作3年，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
(3)具有心理學、教育學、醫學副高級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，且連續從事心理咨詢工作滿3年。
三、 鑒定方式(取證方式)
1.鑒定方式
分為理論知識考試和專業能力考核，均采用閉卷筆試方式。理論知識考試和專業能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者合格。心理咨詢師二級、一級還須進行綜合評審。單科開始合格成績有效期為1年。
2.鑒定時間
具體時間見每年初勞動和社會保障部鑒定中心發文。
3.證書頒發
鑒定合格者按照有關規定統一核發《中華人民共和國職業資格證書》，證書上加貼"國家題庫統一命題鑒定合格"證簽，并實行統一編號登記管理和網上查詢。
四、 職業概況
以“三高”(高科技、高效率、高競爭)為特征的現代社會要求人們具有高耐挫力，以正常的心態面對競爭中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態出現。心理學家曾統計出了一個驚人的數字;在人群中，80%的人都在不同的年齡階段，甚至一生均存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。有調查顯示，我國至少有1.9億青少年在其一生中需要接受專業的心理咨詢或心理治療;在我國3.4億青少年中，有各類學習、情緒和行為障礙等心理健康問題的人數達3000萬人。
心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業活動，是現在社會的一個重要職業領域。在我國，心理咨詢師面臨較大的發展空間。在美國，每千人就有一名心理咨詢師，心理醫生已成為最好的職業之一。
2004年，國內已經通過國家職業資格鑒定并正在從事心理咨詢工作的從業人員不足3000人，有專家估計，中國心理咨詢師的真正需求量在50萬至100萬之間。職業的缺口很大。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇八
尊敬的領導：
您好!
首先，感謝您在能在百忙之中來閱讀我的求職信。
我是承德醫學院xxx應用心理系的一名應屆畢業生，性格樂觀、自信，敢于迎接挑戰，能夠承受壓力。比起深圳這個大都市，我的家鄉地處偏僻;比起國內知名學府，我的大學名氣甚微。然而再長的路長不過擅于跋涉的雙腳，再險的峰難不住樂于攀爬的雙臂，我相信：平凡的我一定能勝任這份不平凡的事業!
大學四年美好的時光匆匆而過，這四年中談不上轟轟烈烈，卻也踏踏實實。在專業課的學習中，濃厚的興趣促使我不斷努力鉆研，扎實的掌握了心理學理論知識。我于大二上半學期和下半學期一次性通過了國家大學生英語四、六級考試。此后又分別通過了河北省計算機一級考試和國家計算機二級(c語言)考試。此外對于學校開設的醫學課程我也盡了自己努力去學好記好。
我深知作為一名新時代的大學生，僅有書本上的知識是遠遠不夠的。在大學期間，我積極踴躍的多次參與校內活動，擔任過院學生會干部，多次組織、主持院內大型演出活動，也親自參與過文藝節目的演出，還曾參加過河北省廳組織的征文比賽，并獲得三等獎的榮譽。
在剛剛過去的實習生活中，我體會到了心理學的這個職業的魅力與壓力。面對來訪者的無助我知道了陪伴、支持的力量，面對他們復雜的人生經歷，我明白了要成為一名優秀的心理學工作者我的路還很長.經歷就是一筆財富，我永遠不會氣餒，我要帶著所有的財富投身于新的生活。
我相信天道酬勤，機會垂青于有準備的人。面對飽含經驗的您，我明白無論我如何“包裝”都會是一張蒼白的紙，然而，請您相信，如同心理學這個有著漫長歷史卻只有著短暫過去的學科一樣，我會是嶄新而又充滿希望的!
阿基米德說：給我一個支點，我可以翹起整個地球。
他是夸張的。
我說：給我一個機會，我能耕出一片金黃。
而我是真誠的!
后面附上我的詳細資料，敬請您過目。祝您一切順利!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇九
（4）具有心理學、教育學、醫學專業副高職稱以上，經高級心理咨詢師正規培訓達規定標準學時數，并獲得畢（結）業證書者。
（1）獲得心理咨詢員職業資格證后，持續從業心理輔導工作中心理輔導4年左右，經心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規范學時數，并獲畢（結）業資格證書者。
（2）社會心理學、教育、醫藥學大學畢業或其他專碩大學畢業，持續從業心理輔導本崗位工作中5年左右，經心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規范學時數，并得到畢（結）業資格證書者。
（3）具備社會心理學、教育、醫學類專業的初級職稱，持續從業心理輔導工作中3年左右，經心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規范學時數，并得到畢（結）業資格證書者。
（4）具備社會心理學、教育、醫學類專業的高級職稱評審，持續從業心理輔導工作中1年左右，經心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規范學時數，并得到畢（結）業資格證書者。
二級心理咨詢師頒發《國家職業資格二級證書》。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十
導語：在心理咨詢過程中諸如傾聽、詢問、追問、重復與摘要性復述、面質、澄清、內容反應、情感反映、解釋、潛能激發、指導、自我開放、影響性摘要或總結、目光接觸與身體語言、結構化等主要技術是我們要注意的。一起來看看吧。
關于系統脫敏法的基本原理，下列說法中正確的是(可用于治療求助者的恐懼和焦慮;基本方法是讓求助者用放松取代焦慮)。
系統脫敏法起源于(沃爾普的動物實驗;貓的實驗性神經癥)。
系統脫敏法的創始人并不(是畢生;弗洛伊德;羅杰斯)。
系統脫敏法的基本步驟是(學習放松技巧;建構焦慮等級;逐級系統脫敏)。
建構焦慮等級的方法包括(求助者說出引起焦慮的事件或情境、將引起焦慮的事件或情境排序、求助者本人引起焦慮的事件或情境打分)。
建構理想的焦慮等級的具體要求包括(每一級焦慮，應小到能被全身松馳所拮抗的程度、各焦慮等級之間級差盡量均勻、焦慮等級的設定主要取決于求助者本人)。
系統脫敏訓練的具體做法是(當求助者感到焦慮緊張時，令其停止想象，全身放松;對同一級焦慮水平，可以反復想象和放松多次;求助者的焦慮分數低于25分，方可進行下一級的訓練)。
針對多種敏感情境的系統脫敏處理方法包括(每種情境單獨處理、每種情境制定一張焦慮等級表)。
模仿法的理論基礎包括(行為主義理論、社會學習理論)。
模仿法的基本操作程序包括(選擇合適的治療對象、設計示范行為、強化正確的模仿行為)。
模仿法的五種具體形式包括(生活示范、內隱示范、象征性示范)。*角色扮演、參與示范。
模仿法對示范者的要求是(感染力越強越好、與模仿者共同之處越多越好)。
模仿法的適用對象包括(年輕的求助者、模仿力強的`求助者)。
生物反饋法(借助于電子儀器、將個體未意識到的生理功能外化為聲、光信號、讓求助者根據聲、光信號學會調節內臟功能)。
生物反饋技術的最早臨床應用者并不是(華生、巴甫洛夫、米勒)。
目前，臨床常用的生物反饋儀有(肌電反饋儀、腦電反饋儀、皮膚電反饋儀、皮膚溫度反饋儀)。
肌電生物反饋療法治療前的準備工作包括(咨詢師熟練掌握生物反饋儀的使用方法、向求助者講解生物反饋療法的原理與特點、征求求助者是否接受該療法的意見)。
肌電生物反饋療法診室訓練的基本操作步驟包括(求助者取仰臥位，自然地呼吸;在選定部位安放電極;測量肌電水平的基線值;設定預置值，開始反饋訓練)。
肌電生物反饋療法的家庭訓練，應當(重復在診室訓練中學到的放松體驗、堅持記錄自我訓練日記、開始時每天2-3次，每次20分鐘)。
生物反饋療法適應癥包括(各種睡眠障礙;各類伴有緊張、焦慮、神經癥)。
生物反饋療法禁忌癥包括(訓練中出現頭暈、惡心的求助者;訓練中出現血壓升高、失眠的求助者)。
求助者中心療法創始人羅杰斯的基本假設是(人是完全可以信賴的、人有很大的潛能理解并解決自己的問題、咨詢關系對于求助者的成長有重要作用)。
羅杰斯強調的影響咨詢結果的首要決定因素包括(咨詢師的個性、咨詢師的態度、咨詢關系的質量)。
國內學者歸納的求助者中心療法的治療目標包括(使求助者的自我變得較為開放、使求助者的自我變得較為協調、使求助者更加信任自己、使求助者愿意將其生命成為變化的過程)。
羅杰斯對咨詢關系的表述包括(兩個人有心理意義上的接觸、咨詢師無條件地接受和關注求助者、咨詢師對求助者的經歷表示共情)。
求助者中心療法的主要特點包括(關系是咨詢過程的開始、關系是咨詢中的主要事件、關系是咨詢的結束、咨詢以關系為導向)。
求助者中心療法的主要技術包括(設身處地理解、坦誠地交流、無條件接受)。
設身處地地理解的具體技術是(關注、語言交流、非語言交流、沉默)。
艾根提出的坦誠交流技術包括(并不固定角色、自發性、無防御反應)。
艾根主張的表達尊重的五種態度包括(看到求助者的潛力、承諾與求助者共同努力、相信求助者能夠做出改變)。
咨詢師表達無條件關注的四種行為包括(設身處地地理解求助者、培養求助者的潛力)。
佩特森劃分的咨詢過程七個階段的特點包括(每一階段都滲透著下一階段的發展變化、七個階段是漸進的、靈活的過程、七個階段并非相互割裂)。
求助者中心療法對人性的基本看法包括(人有自我實現的傾向、人有“機體智慧”、人是可以信任的)。
求助者中心療法所使用的“經驗”的概念的含義是(現象場、人的主觀世界)。
求助者中心療法中的自我概念的含義包括(求助者對自身的總體的知覺和認識、求助者自我知覺和自我評價的統一體、求助者大量自我經驗和體驗的集合物)。
求助者中心療法中“價值條件化”的含義是(求助者的價值評價建立在他人評價的基礎上、求助者的行為受內化的他人的價值規范的指導、求助者的行為不再受機體評價過程的指導)。
求助者中心療法認為個體經驗與自我概念之間的關系包括(個體經驗符合個體需要，被納入自我概念;個體經驗與自我概念不一致而被忽略;經驗和體驗被歪曲或被否定，以解決自我概念與個體體驗的矛盾)。
求助者中心療法的實質包括(達到個體人格的重建、重建個體在自我概念和經驗之間的和諧)。
求助者中心療法亦稱作(非指導性療法、咨客中心療法、以人為中心療法)。
求助者中心療法的初學者易犯的錯誤是(傾向于接受沒有挑戰性的求助者、只把精力放在傾聽上)。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十一
本科(三級)以上的教育背景。把教育學、醫學納入招生對象已經是中國“偉大”的壯舉。你很難發現在歐美發達國家從事心理治療或咨詢的心理醫生是醫學或教育學背景，就連心理學專業也必須是臨床心理學專業的博士。醫學、心理學與教育學雖有緊密聯系，但卻是根本無法相互替代的專業。
然而，“上有政策、下有對策”這句話在中國心理咨詢師培訓中發揮得淋漓盡致。如果嚴格按照勞動部的要求進行招生，那么恐怕不少咨詢師培訓機構很難存活到今天。我當初選擇的培訓機構是在參考了十余家培訓基地后選擇出來的，無論從師資、正規程度、課時等方面均是數一數二的。然而，一個60、70人培訓班中心理學背景的恐怕連10%都到不了。如果把它當作一個隨機樣本，你該知道當前咨詢業內有多少人是專業背景的了。事實上，如果你真的仔細研究過當前眾多從業心理咨詢師的專業資質，你會發現僅參加過兩、三個月心理咨詢師培訓的人恐怕會在半數以上，而符合勞動部規定的心理學、教育學、醫學教育背景的咨詢師比例相當的低。
或許你會發現，這幾年心理咨詢師似乎一下子多了起來，時常會在媒體看到咨詢師的身影。但凡從事心理咨詢師行業的人，大多應該是熱愛心理學并且十分樂于助人的。然而，我國當前官方的心理咨詢師機構極端有限，僅一些醫院開設了心理門診或心理科。絕大部分的心理咨詢師師流向民間或自己成立咨詢公司。這就不得不面臨到自我推廣的問題。一些咨詢師非常懂得借助媒體達到自我宣傳的效果。也許您時常會看到很多咨詢師這樣的自我介紹：“xx網專邀心理咨詢師、xx電臺專邀心理專家、在xx雜志上發表多少多少文章等等。熱心公益事業本是好事。
然而，很多情況下卻是自我推廣下的無奈之舉。曾看到一些咨詢師在個人介紹中掛著一堆的頭銜，主要是網站特邀咨詢師、版主之類的;還有那些下了班餓著肚子往媒體跑的人;他們中又有多少是真正熱心于公益事業的呢?當然，這并不是咨詢師的錯。每一個人都要生存，不能依托于資信程度良好的醫療單位作為平臺，很多咨詢師只能致力于自我推銷。然而，經常泡于媒體又有多少閑暇來進行心理學的學習與咨詢的研究呢?當前，很多心理咨詢師師做的不是咨詢，而是市場。
當前的心理咨詢師市場仍以心理咨詢師公司為主導，市場價通常在200元——1000元/小時。僅從這個價位以及中國社會的平均收入水平已經看出中國的心理咨詢師是個非常不成熟的行業!很多咨詢公司做著是一錘子買賣的生意：一個個案一、兩次了事。真正的心理咨詢師是場長久戰，除一些很簡單的問題外，很難在一、兩次內徹底解決問題。
可以說心理咨詢師在我國是一個剛剛起步的職業，還沒有穩定的定位，但是如果只論前景的話，當然是有很大的市場的。
而且足夠專業的咨詢師很少很少，如果你真的闖出了一些名堂，在業界小有名氣，可以這么說，它是一個很賺錢的職業，因為在一些高消費群體中，心理咨詢師是一個時尚而又必須的東西，在中國這個群體不少，而相對的好的咨詢師確很少，如果你可以將他們作為自己工作的對象，你很快就可以成為以百萬為單位計算的大富豪了，而且你可以以此為人脈資源投資很多相關的產業，我身邊就有這樣的例子，咨詢專門針對企業經理級以上的人員，與別人投資成立了針對高消費者的一對一季度檢查身體的服務性醫療機構，會員費用每年二十萬，一年沒人只服務八次，可見利潤之高了吧。
要想成為一個好的心理咨詢師，在中國的教育制度下，所學是不夠的，希望你能選到一個好的導師，他會引導你學習什么的，比如哲學，就應該涉及的知識。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十二
6.容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。——【美】歐文。
7.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。——【中】佚名。
8.人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情。——【美】巴吉特。
14.生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——【中】郭小川。
15.微笑，昂首闊步，做深呼吸，嘴里哼著歌兒.倘使你不會唱歌，吹吹口哨或者用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。——【美】卡耐基1.夢是愿望的滿足.
2.人體就是命運。
3.人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。
西方心理學家佛洛伊德曾有一段經典名言:“任何人都無法保守他內心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,但他的指尖卻喋喋不休,甚至他的每一個毛孔都會背叛他!...
1、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基。
2、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助。
3、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯。
4、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士。
5、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。
6、如果做好心理準備，一切準備都已經完成。——莎士比亞。
7、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。——柴可夫斯基。
8、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
9、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
10、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
11、跌倒了不要緊，關鍵是能在原地爬起來奮然前進。
12、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
13、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
14、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
15、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
16、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
17、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態————柴可夫斯基。
對等工作的嚴肅態度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡————羅曼·羅蘭。
要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。————陀思妥耶夫斯基期待看到有用的回答！
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十三
目前，全國范圍內都在研究學生心理健康問題，教師和家長們掀起了一股新的學習浪潮，也是中國教育改革的新浪潮，這是中國政府重視青少年教育的一個具體體現，對于中國的學生來說，這更是一個福音。
聽了由省教育專家的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學生，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教學活動，現今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態和良好的社會適應能力。經過這次心理健康教育的學習,我的收獲很大。不僅學習了許多專業的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認識到了心理健康的重要性。以下是我學習后的一些心得：
眾所周知，我國中學生尤其是高中生學習壓力太大，這也是很難改變的一個現狀。隨著我國經濟的發展，社會競爭也愈加激烈，每位父母都希望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大學，有個好的工作，于是父母便不惜一切代價地培養孩子。在學校學習，在課外補習，在特長班學音體美，在外語班學韓日俄。學生為了能順利地通過高考的獨木橋，只能被迫接受這一切安排，每天除了學習還是學習，由于過重的心理負擔，使孩子的心理產生了心理障礙，長時間的壓抑，他們用行動發泄，甚至報復社會。有的學生畢業后狠狠地把課本撕掉。有的學生可能恐懼、不信任自己，成績不好產生自卑感，有的學生絕望和無意義感等等。這些現象的出現，引發了教育工作者的深思：我們教給學生知識還不夠，我們還應做好學生心理的洞察倡導和心理健康教育，作為教師怎樣排解學生的壓力太大問題;他們這樣學習有助于孩子的健康成長嗎?怎樣學以致用;怎樣才能讓孩子帶著興趣去學，而且對學校的學習生活留有美好的回憶......
在學校里，有一些孩子厭學或具有學校恐怖癥。其實，這些孩子都有一定的性格缺陷，如懦弱、內向、不擅于交際等等。這些孩子在學校一旦受到傷害，在學習上一旦遇到挫折，往往不會自我調適，從而對學校對學習產生畏懼心理，嚴重的就發展成為學校恐懼癥。通過這次培訓使我懂得了如何去面對這些學生，在方式方法上都會進行有效的探索。認真研究孩子的病因。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十四
近年來，兒童成長過程中出現心理問題的情況有所增加，兒童心理咨詢也成為了解決兒童心理問題的一個有效途徑。下面我們來看一個兒童心理咨詢的案例分析。
小學三年級男生小林，是個可愛的男生，他數學和英語成績都能達到90多分，數學思維比較敏銳，英語成績也能保持95以上的優異成績。問題是，他的語文很糟糕，尤其是對寫漢字有恐懼感。
他在學校表現：上課搞小動作，不聽講，不做課堂作業，出操時大家都做操，他就站在原地東張西望，或者自己玩自己的，就是不做。午睡時，其他同學在休息，他就去打擾同學，或者涂畫黑板，造成班級扣分。他的班主任老師曾經多次請家長到學校，最近還驚動了校長請來了他的父母。
他的家庭情況：父親在外忙碌，較少在家，母親也有一間店面需要打理，但是盡量抽時間監督他學習。
家里還有個弟弟，比較霸道，常對他大吼大叫。他的父母對他要求很嚴格，他爸爸媽媽常斥責他，他父親偶爾也打他。據觀察，他的父親是個脾氣比較爆的人。他現在在家里寫作業，常常是要做到11點多甚至12點，主要是語文作業花時間，寫一個字休息30多秒，發呆或者說話。然后字體基本上是結構松散，筆畫錯亂。
專業的心理咨詢師的工作主要包括以下內容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查;根據心理發展史和心理生理測查的結果，在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉往其他專科。
心理咨詢師兒童心理咨詢案例分析
1、從生理原因看，從腦科學的角度講，兒童的左右腦發育不均衡;左腦發育優于右腦，或者是兩腦不能協同活動(不能對所接受的感覺信息進行合理加工)。因為左腦偏于對繼時性信息的加工，而右腦偏于同時性信息的加工。也就是說語文學習偏于右腦，數學學習偏于左腦。
2、從兒童心理的原因看，孩子也許不喜歡語文老師，或者孩子的心理受到過語文老師的傷害。致使孩子由不喜歡語文老師而導致討厭語文課。
1、從腦科學的角度講，很可能是由于大腦皮層額葉(前額)比同齡孩子發育緩慢，還不能監控自己的行為。因為額葉是主控人的注意力的關鍵部位。也可能是前面說到的，由于大腦對身體感覺信息的'統合出現障礙，在醫學和心理學上稱為感覺統合失調或學習能力障礙。
2、由于家長素質偏低，培養教育方法不當，造成孩子的養成教育不好，沒有良好的學習品質和行為習慣。
1、父母教育過于嚴厲，簡單粗暴。
2、住宿學校的管理過于嚴格，孩子不在父母身邊，或多或少要失去安全感。
3、同學對他的歧視：孩子經常挨打、受欺負，甚至是被人吐口水。在這樣的家庭和學校環境下成長，孩子的初期社會化過程受到嚴重不良因素的影響，致使孩子根本無法建立良好的自我意像。他肯定還有一些強迫行為，逐漸還有可能發展成強迫癥。
孩子從六個月開始就有了朦朧的自我意識，就出現了鏡像自我，如你對她笑他就開心的笑，你對他怒他就會哭。所以從六個月開始他們就在“別人是怎么看我的”心理鏡像伴隨下成長。別人的態度和語言評價就是他們自我評價的標準。進而逐漸形成積極或消極的自我意像或自我概念。
如果孩子所獲得的多數是負面的態度和評價，就自然會漸漸失去自信和自尊。更容易出現“破罐子破摔”的自卑心理和行為。學前和小學低年級階段又是孩子個性形成的關鍵階段。所以說兒童時期的社會化過程非常重要，會對孩子的一生產生至關重要的影響。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十五
因人而異。在北京、上海、廣州，好的心理咨詢師每小時的咨詢費用可以達到1200元左右。
五、心理咨詢人員還應遵循一個原則：不替咨詢者下結論，心理咨詢員所做的只是分析問題，把問題產生的原因等分析給咨詢者。
心理咨詢師是運用心理學及相關專業知識，通過心理咨詢的技術與方法幫助求助者接觸心里問題，正規軍隊的逐步形成，將有利于改變心理行業魚龍混亂的現象。
心理咨詢師心得技巧（熱門16篇）篇十六
心理咨詢師很難考。可通過心理學專業培訓機構進行統一報名，國家職業資格鑒定共分五個等級，作為高知識含量的職業，心理咨詢師直接從三級開始鑒定：心理咨詢師三級(國家職業資格三級)、心理咨詢師二級(國家職業資格二級)、心理咨詢師一級(國家職業資格一級)三個等級。
一、具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
二、具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。三、具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
一、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
二、具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
三、取得心理咨詢師三級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作滿3年，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者。
四、具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，連續從事心理咨詢工作滿3年。
心理咨詢師都有相當于醫生的待遇了，心理咨詢師證當然有用的，有了這個證有好多時候在找工作方面都是能有幫助的，而且這個行業發展前景也不錯，現在隨著社會的強大人們的壓力也越來越大，所以，心理咨詢師證還是有必要考的，特別在如北京上海這種大城市，心理咨詢師證書的含金量相當高。心理咨詢師證書就如大學文憑一樣，是一個資格，是一個證明。代表了你進入心理這個行業的一個資格而已。比如說心理咨詢師要出來做個案，就必須要有這個證書，因為它代表的是你從業的資格。所以心理咨詢師資格證書是有用的!