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小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)

時間:2025-06-04 作者:文軒

優秀作文可以給人以啟發和思考,是展現個人寫作能力和思維深度的重要表現形式。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇一

各位市民:你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉村嚴重缺水,所以,我們要。

節約用水。

所以我呼吁人們珍惜資源,

保護環境。

從自我做起。從小做起改掉不好的習慣。愛護大自然愛護資源千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡不要讓地球毀在我們的手中那樣地球就能炫出青春的笑容。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇二

楊老師是我在學前班的啟蒙老師。

遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。

記得在上幼兒園時,楊老師發給我們響板玩,我覺得十分好玩,楊老師收玩具時我便沒有上交,而是裝進了口袋里,那時我還小,并不覺得這種行為不好,只覺得這樣做好象不對。結果還是被楊老師發現了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語重心長地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣東西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對的-----”楊老師說了一大堆我當時聽不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡?!?/p>

楊老師不但使我明白了是非、對錯,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。小時侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發現了這一點后,教了我一句詩:“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明。”以后每當天色黑暗之時,我便會默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊人生中的一切不幸,迎接命運的挑戰。

是楊老師教給我做人的道理,教會我勇敢的面隊人生中可能遇到的困難、挫折,培養我對文學的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇三

“走和平可發展道路,維護黨的利益、黨的尊嚴,切記黨的紀律?!边@是新聞上不斷重復的一句話?!笆前?黨的紀律是以致中國之策,黨是光榮的,我們應以黨為光榮,以黨的紀律為第一,尊重落實個人的基本職業。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。“中國夢”是實現中華民族偉大復興夢,也是在這復興的過程中每個個體的自我實現之夢。偉大的事業,源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發展亦然。環顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經苦難與輝煌;也很少有國家,在持續奮斗中,始終堅持同一個夢想?!北3贮h的先進性和純潔性,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設有中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。這是一個美好的中國夢,在這個美好的中國夢內,有成億的群眾們在背后努力,不斷吶喊道:“中國,向前!向前!向前!

中國,一個雄偉的名字,一個美麗的名字……。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇四

各位同學:

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

xxx。

20xx.x.x。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇五

市環保局:

由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:

1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。

【范例2】。

什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為kg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇六

親愛的同學們:

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇七

親愛的同學們:

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

親愛的同學們:

現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

第一點:紙張的節約使用。

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點:水資源的的節約使用。

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用。

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。

第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染。

1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇八

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。

不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。

你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字?。【湍梦覀兂鞘欣锏囊粭l條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。

造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1、在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗、富饒!

建議人:

日期:

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇九

我的床頭有一尊用錫做成的雕像,我叫她“貴婦人”。

貴婦人不大,大約十二厘米高。她是一個高挑的,身材纖細的女人,看樣子大概三十來歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐,圓圓的鵝蛋臉,一雙眼窩深陷的大眼睛,那令人難以捉摸的眼神,有時讓人覺得恬靜美麗,有時讓人覺得端莊嚴肅,有時讓人覺得略含哀傷,好像在想什么心事,有時又讓人覺得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來氣質逼人,更加高貴。微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像想傾吐些什么,悄然流露出幾分端莊和動人。她的一頭美麗的鬈發,規規矩矩地盤在腦后,沒有一縷多余的碎發,前額散落著幾縷發絲,讓她看起來大方又不隨便,端莊又不古板,讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的,還是那頂綢帽。帽子向中間凹下,中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰,四周點綴著一顆顆珍珠,錯落有致,一邊再插上幾根輕盈的羽毛,讓貴婦人看起來更加高貴動人。

貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗,一身緊緊的外套,領口呈“v”字形,衣領上被用心地點綴上藍色的亮片,在燈光下閃爍著藍色的光芒。衣扣將衣衫別住,再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質長裙,輕松地垂落在地面上,好像清風吹來,裙擺便會“翩翩起舞”。

貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優雅。右手貼在胸前,手中握著幾朵嬌美的玫瑰,但與貴婦人相比,也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下,手中松松地握著一把精美的陽傘,大概是要去拜訪親朋好友。

貴婦人天天站在我的床頭柜上,眺望著遠方,讓我接受美的感染和藝術的熏陶。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十

中國是一個有著50歷史,古老文明的國家,傳統文化源遠流長,精彩豐富.

看看我們的傳統文化,你就會知道,中國是多么的富有!資源是多么的遼闊!

我最喜歡不過得就是民間藝術------剪紙.

剪紙是中國民間藝術的魂寶,是民間藝術的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱贊!

剪紙的內容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息.蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案,等.這些都是人們熟悉而又喜愛的.

瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著一條長長的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發現呢!另一只抱著松果在樹洞前,抬頭張望著上面的那只松鼠,等待著什么?那活姿活現,讓人目不轉睛。

剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣.連外國人也連連稱奇,豎起大拇指一個勁的0k!ok!.十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見識到了中國的剪紙文化,是多么精彩.都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國的傳統文化,正在世界各地逐步發揚光大!

千姿百態的剪紙花樣,現在已經成了人們,每逢喜事臨門、過年、過節、都要剪一些“喜''、”壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。

中國傳統文化藝術寶藏庫里,有我吸取學不完的知識!我一定要好好學習,掌握,更加健康、快樂成長!

這篇小學六年級上冊第4單元作文不知道對大家是不是有幫助,趕快拿起筆桿寫下屬于自己的秋天作文吧!

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十一

我心里漸漸地沉重起來。是呀,環境保護的確是一個值得大家關注的問題?,F在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡保經常亂扔垃圾,使原來美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭。它們仿佛都在哭泣著“我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢?”為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,就隨手亂扔。

就拿我們村后的一條小河來說吧!本來以前這條河里的水可以洗衣服、游泳,可現在人們把這條河當成了一個天然的“垃圾桶”,使得河里的魚、蝦全部逃走了,河面上漂浮著一堆又一堆的垃圾。每當我走過河邊時,就會屏住呼吸,用手捂著鼻子,加快腳步一口氣跑過去。于是我勸爺爺、奶奶、爸爸、媽媽別再扔了,他們倒是不倒了,可全村有好幾百人,我怎么阻止呢?所以至今那條河依然是蒼蠅們的“樂園”。

而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久就會得癌癥,一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生……可見環境保護是多么重要性。

朋友們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

2.

尊敬的校領導:

您好!

我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現代化的`氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經??梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜護我們的生活學習環境的科普知識。

2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。

3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

祝愿我們的學校明天更加美好!

六(2)班 甘云沖

xx-xx年xx月xx日

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十二

建議書。

作文相信是很多學生黨最頭痛的作文題材之一了,不妨看看下面本站小編整理的建議書作文六年級四單元,希望對大家有所幫助。

同學們、老師們:

當你漫步在綠樹蔭蔭的森林,當你行走于青色一片的綠茵,當你輾轉于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么,大自然會多么靈動,多么迷人。

誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會陶醉其中。

同學們,老師們,4月10日~4月16日是我國的愛鳥周,為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事,為了人類共同生存的環境,為了這個星球上的一切生物的未來,我希望全世界人們發出倡議:

伸出我們的雙手,每年種上一棵樹;。

做一名保護野生動物的積極宣傳者;。

提倡不食用野生動物,樹立飲食新風尚;。

勸說、阻止傷害野生動物的人和事;。

讓我們行動起來,從我做起,從小事做起;。

讓家鄉的樹更綠、天更藍、水更美;。

讓大地處處充滿生命的綠色;。

讓野生動物與我們人類在同一片藍天下和諧地生活;。

讓我們攜手共創21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!

敬愛的市長伯伯:

您好!

市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們缺少了居住的家園;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚,大批的魚類中了毒,鳥吃了魚自然就會死去,大批的鳥死去,當然也就破壞了生物規律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設我們無污染的家園,為了讓地球恢復往日的歡笑和健康,請接受我的建議:

1、善待地球,就是善待我們自己,為每家工廠建造一個污水處理管道。

2、善待地球,就是善待我們自己,向每個市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙。

3、善待地球,就是善待自己,盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

4、善待地球,一定要杜絕亂砍亂伐的現象發生。

但存方寸地,留于子孫耕,市長伯伯,希望你能抽時間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個人都行動起來,做環保志愿者,那么未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,我們人類就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

親愛的同學們:

大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后,會放出毒氣,會導致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

二、多種樹。因為許多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災難,如沙塵暴。

三、節約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙,就相當于砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十三

尊敬的校領導:

您好!

但是,漫步在校園中,總會發現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚;夏日炎炎,同學眷戀風扇帶來的涼爽,卻常常讓他日夜不停的工作;夜幕降臨,一些教室里,燈光仍在閃爍;一些同學在洗手時,將水龍頭開到最大,水花四濺,浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時,以為這些資源是取之不盡,用之不竭的,殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。

針對這些問題,我提出以下意見:

1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育,讓環保意識在學生心中根深蒂固。

2、多樹立一些環保標語。

3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備,水龍頭。

4、設立資源獎罰制度,由大隊委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,給予表現好的班級表揚、獎勵,給予浪費資源的班級批評。

5、通過紅領巾廣播站,每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。

以上就是我的建議,希望校領導采納。

我相信只要大家共同努力,校園一定會變得更加美麗。

建議人:

日期:

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十四

六(3)班的同學們:

你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。曾經的地球母親是那樣美麗,可是我們人類為了自己的利益,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環境,如今已經把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。

我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:

1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環保型購物袋,減少白色污染。

2、節約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。

3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環境,又凈化空氣。

4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。

5、注意個人衛生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。

6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環境,愛護我們的地球。

如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!

建議人:

日期:

小學六年級三單元鄂教版建議書(通用15篇)篇十五

敬愛的`湯校長:

您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過去了。

報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意:司令臺也是雪白的可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳?。耗撬玖钆_的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳??!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

祝:

工作順利!

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